春游活动总结

更新时间:2023-02-15 09:09:30 雪桃 活动总结 我要投稿

春游活动总结(精选24篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的春游活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

春游活动总结(精选24篇)

  春游活动总结 篇1

  物理学院研究生会于2015年3月28日(周六)举办了“相约非遗园,情系大物院”春游活动,现对前期准备工作到后期收尾工作做一个大致总结,以便后期学院开展其他相似活动提供经验和借鉴。活动从三月中旬初期招募项目组成员开始,最初的项目组核心成员只有四名,所以后面的工作安排有些人力不足。由王喆负责策划及安排工作,招募三名成员加入工作,主席派了二个跟进,一个协助。前期报名很火爆,主要是门票车票全免吸引学院学生积极响应。前期的短信通知及报名统计比较繁琐。三月下旬先后开了几次会议确定个人任务及活动安排。前期王喆负责整体规划,联系景点及车队,方茜负责个人安全承诺书相关工作,王乾鹏负责统计报名信息,谢梦婷负责后期负责新闻稿撰写,3月21号(周六)才最终确定好书,3月23日(周一)才经由学院老师审批,3月25日(周三)就要上交安全责任书,所以时间比较赶。3月28日(周六)便按计划早上八点在学校集合去往合肥非物质文化遗产园春游,一个去了136人,分三辆大巴前往。当天天气很好,下午四点大家也都顺利返校。活动后期还顺势推出评奖活动,即在QQ、微信、微博等平台发送与我们这次春游活动相关的动态,内容、文体不限,但是必须以【中科大物院春游——非遗园之旅】为开头,最好附带照片,在规定的时间里将你的动态及其转发数、评论数、赞数等截图(如下图),并发送到“研之有理”微信平台,很好的对这次活动进行了收尾工作并且宣传了研会微信平台还顺势介绍了另一“情非得你”活动的`相关内容。评奖活动截止时间为4月3号(周五)24:00,还在进行中。春游活动结束后,全部项目组成员于2015年3月31日晚上在二教休息区开了最后的总结会议,各个成员各自发表本次春游活动的总结及建议。并且邀请了研会另外二个非本次项目组成员作为活动参与者给予意见。总体来说,本次活动举办的不错,参与活动的学院学生积极性都很高,而且选的地点也不远,正值春暖花开出游的好时机,报名人数异常火爆。不过也有不足之处,主要就是没有提前去踩点,导致对游玩路线及出口位置等不了解。由于提前约好导游说当天回带领我们大致游览一遍,但是当天出发早上导师临时告知有事去不了,去到景区也因为当天游玩人数太多无法安排导游,所以也就导致集体活动无法开展,很多博物馆等景点缺乏介绍,而且人数太多景区那边没有找到适合拍照的标志性建筑,对后期的新闻稿会有影响。建议后期举办类似活动的一定要提前踩点规划好所有路线并熟悉景区内的出入口,最好佩戴带有集体标志的物件如帽子等。参与人员很多建议最好带上话筒或者喇叭。并且在前期报名通知的时候就注明后期会按实验室安排分组分车避免活动当天有人临时换车。会议最后又对后期评奖活动进行了任务安排。

  总地来说,“相约非遗园,情系大物院”春游活动还算很成功,学院学生的反应也都不错,希望以后更多的开展类似活动。

  春游活动总结 篇2

  4月8日我们举行了一次春游踏青活动,上午九点,我们乘车前往里耶古城。此次活动由校团委及政教处共同策划,参与活动的人员有各班团支部书记、校学生会成员、校播音员及旗手,加上带队老师共计65人。

  清晨9点全部参加活动的人员在操场上集合并进行了小组的划分,9时15分,准时乘车从学校出发,同学们一路高歌前行,经过1个半小时的车程到达目的地—里耶古城。我们首先来到了里耶博物馆,大家先在博物馆门口照了张集体合影,留下了阳光灿烂的笑容。然后跟着导游进入博物馆进行参观,在博物馆里感受了秦文化的悠久。大约一个小时之后,我们集体出发去参观了里耶古城,古城里干净整洁、景色秀丽,建筑极具特色,青石板、马头墙都给同学们留下了深刻的印象,大家在参观过程中不忘拍照留念,还品尝了里耶的小吃—米豆腐。下午2点乘车安全返回。

  此次春游活动是本学期第一次大型的集体性出游,活动中存在有不足,但同时也有收获。下面简单做个总结:

  1、策划、决定、到活动进行只有短短4天时间。在准备上不够充分。这表现在活动的参与人数上。在以后的工作中,会给大家充分的准备时间来安排,确保更多的同学能够参加到学校的集体活动中来。

  2、组织这次活动的目的除了强身健体外,更重要的增强团队凝聚力。通过这次活动,起到了预先的效果。增强了团队协调能力,大家团队意识有了提高,学校集体荣誉感更是有了大大的提升,同学之间更加了解,配合更加默契。老师与同学们的感情也深厚了不少。

  3、整个活动从地点确定到车队租车再到活动安排,虽说这些都是在老师的指导下,但活动中大力启用了学生干部的组织和实施。并且做到了分工的具体化,同时责任到人,确保整个春游的顺利进行和完成。这锻炼了学生干部的'团队合作能力,为以后的工作打下良好的基础。

  这次春游结束了,总结下来,有需要改进的地方,也有需要坚持的地方。相信我们会在以后的活动中吸取这次的经验,力求把工作做到更好。

  春游活动总结 篇3

  在征得班主任、团总支的许可后院班春游活动与年月16日下午顺利结束。从总体来讲此次活动效果明显且良好给同学们创造了一个相互了解的机会对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下活动准备

  一、活动开始前我专门到活动地点作了详细的考察包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素并在活动地点安排好各项事务包括活动内容、活动范围、活动时间解决交通难题。

  二、召开班委会审议并通过春游策划商讨并确定落实一些细节问题杜绝一切危险行为保证活动顺利完成。

  三、征得同学、班主任、团总支的同意。

  活动进行14月14日上午十时二十分班委组织同学乘车出发大约四十分钟到达目的地2到达目的`。地后组织同学熟悉周边环境由几名同学到烟大市场取活动用具3从到达目的地一直到13点左右同学们根据自己的兴趣进行了各种活动踢足球打排球放风筝等并拍照留念。

  13点同学们开始午餐也就是烧烤同学们亲自串串烤肉忙的不亦乐乎气氛十分融洽将活动推向。

  15点左右由团支书、文艺委员组织全体同学除少数身体条件不允许的同学除外进行了小游戏“贴膏药”再次将活动推向了。

  17点10分同学们恋恋不舍地踏上回校的路。在车上同学们意犹未尽大声歌唱一直到到校下车。

  不足之处

  一、往返乘车时部分同学拖拉、不及时耽误大量时间。

  二、干饭和水不是很充足尽管剩下部分肉和蔬菜。

  三、部分同学参与活动不积极。

  有了此次活动的成功经验与不足教训相信我们日后组织的活动会更加精彩

  春游活动总结 篇4

  4月12日,暖风拂面,白石坡社区幼儿园全体家长、师幼坐着校车,扛着旗帜走进了大自然的怀抱—“彭墩”,闻花香、听鸟啼、欣赏形象逼真的蜡像人,观看千姿百态的稻草人、美丽的孔雀开屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。同时,也是孩子和家长亲近、交流的好机会,也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力,满足了孩子的好奇心。

  平时大部分家长都是在忙忙碌碌的工作中,无暇顾及孩子的心情,更别说是与孩子进行情感交流了,为了让更多的家庭能甜蜜的体验到和孩子游玩的快乐,本次我们并选择了《彭墩》一日游,天真爱幻想的孩子们能够通过此次春游看到各种活生生的动物,他们的.心情是无比的激动和兴奋,带着这种激情他们不觉得疲惫,留下的只有美好的回忆,有说不完的话题,通过这次活动,可见他们对此次春游收获了语言的组织能力、绘画的表现能力、亲子间的情感倾诉能力等,尝试、体验了各种安全知识和自我保护意识。

  通过春游不仅让孩子走进大自然、感受大自然、体验大自然给我们带来的快乐,学会了公共卫生常识,同分享、共快乐!同时也开展了一次校车演练,而且,春游也给我们大家建立了互相学习、交流的桥梁和空间,在春游的过程中我们发现家长与孩子之间建立了更深一层的亲子感情,让孩子与孩子、家长与家长、老师与孩子、家长之间有了互动的机会,无论是在游玩的过程中还是在车上都体现了:以大自然为学习的课堂。

  春游活动总结 篇5

  3月21日,俞溪头小学全体师生到永康市石柱镇天表村楼龙农庄进行春游综合实践活动。在校领导的部署下,老师和同学们期盼已久的春游活动在孩子们的笑声中落下帷幕。我们班的春游活动顺利、安全、圆满地完成。

  现在总结如下:

  1、领导高度重视:为了有效的组织好这项活动,学校领导周密策划,部署工作。学校制定了严密的春游活动方案,如:春游教师安排及临行前的春游安全教育,有效落实。学校统一领导,是顺利完成这次活动前提。

  2、老师之间密切配合。全体教师高度重视这次活动,认真落实学校领导的各项要求,整个活动气氛愉快,同学们热情高涨。各班出发前,班主任老师讲清楚春游活动要求:如文明排队,有序玩耍等,使学头脑中明确要求,自觉遵守各项制度等。老师之间密切配合是顺利完成春游活动的有效保证。

  3、组织学生欣赏大自然的美丽风景,开展了丰富多彩的综合实践活动,让孩子们在风景如画的大自然的课堂中玩得开心,学得开心,使得本次春游活动的`目的性更强,教育意义更深远。

  4、在整个活动中,同学们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、爱护环境、团结友爱,体现了俞溪头小学生良好的校风、班风。从活动到结束都保持较好的纪律。很多同学的自理能力、合作能力比较强,而且师生之间互相关心,乐于将自己的美食分享给老师和小伙伴们。

  这次春游活动,同学们不仅领略了美好的春光,欣赏了美丽的大自然,而且开拓了视野、增长了知识,同学们对快乐游戏,快乐生活有了更深刻的理解。

  春游活动总结 篇6

  本次春游总的来说是很成功的,同学们玩的相当尽兴。春游中登山运动使同学们的身体得到了锻炼,意志得到了磨练;在湖光山色中,同学们的得到了全身心的放松;在一系列展现儒家文化的景点中,同学们加深了对儒家文化的了解,提高了自身的文化素养。这次春游进一步加强了同学们之间的交流,是同学们彼此间的友谊更加深厚。这次春游同时增强了我们班的'凝聚力、向心力,促进班级内部团结。在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断。在同学们的同心协力下,成功登顶。这美好的情境是我们团结的证明。这次春游有利于加强我们班的班团文化建设,我认为我们班的班级文化氛围仍不够浓厚,部分成员的归属感不够强烈,而班级文化建设必须依靠实践作为载体来开展实现,否则便是无源之水和无本之木。在今次春游中,我们共同不平凡的经历引起了我们的共鸣,强化了我们的集体意识,有利于我们进行班团文化建设。

  回校后,我们真切看到了春游的效应,班内同学交流变多了,班级更加具有凝聚力。我们班和其他3个班的同学也渐渐交流起来,对我们今后的互相学习很有帮助。

  但此次春游也暴露了本班工作中的一些问题,从中我们可以获得很多经验。

  一、班委之间以及班委与班上同学之间未能做到有效沟通。主要表现在对活动的主要情形只有少数班委了解,班委在确定活动前不能及时了解全体同学的意愿。

  二、未能充分调动同学们的积极性,虽然参加春游的同学玩的很开心,但作为班级活动参加的人数未达到总人数的1/3,是班委宣传调动工作做的不到位,在以后的工作中要加以改进。

  三、班委的决策力有待提高。

  四、班委商议确定的计划弹性不足,对突发的特殊状况较难应对。

  五、班委在确定活动方案时能够确定多套方案,以备各种情况发生的需要。

  春游活动总结 篇7

  春天的脚步轻盈而羞涩,空气中弥漫着淡淡的花香,在这阳光明媚的季节里我们根据期初计划,组织幼儿进行了一次春游活动。出发的那一天天公作美,阳光明媚。八点钟不到,已经有很多的幼儿已经来到了幼儿园准备吃早餐了。8:40孩子们背上自己的小包包欢呼雀跃地做好了出发前的准备。有序地排好队,大家都期待着活动的开始呢。

  路还是那条路,只因心中的那份期盼而使心情变得格外的好。一路上孩子们象群小麻雀一样叽叽喳喳地说笑着,躲在温室里的小宝贝们出动了,走进大自然的怀抱,闻花香、听鸟啼,重要的是,大自然本身就是一本很好的教科书,与孩子一起走进大自然,可以使孩子的好奇心得到满足和释放。也能在这万物灵动、花开的季节,培养孩子的观察力。

  我们先是来到了海底世界参观,进入青岛海底世界,孩子们和大海融成了一体。各种有趣的鱼类仿佛触手可及,栩栩如生、精美绝伦的海底造景,会感到与海洋之间从未有过的亲近。我们还在海洋剧场观看了最为期待欣赏的“人鲨共舞”的惊险刺激的表演。潜水员身着先进的潜水设备,手持鱼食,吸引了各种鱼类来到他们身边。最先来到的是各种小型的集群洄游性鱼类,它们吃的是碎的鱿鱼颗粒。鲨鱼闻到了食物的气息也游过来了。它们凶猛无比、体躯庞大,但是经过潜水员的驯化后,变得十分温顺听话,跟随着我们的.潜水员做出腾挪转身等各种动作,引来孩子们的阵阵热烈的掌声。在海底世界我们得到了前所未有的新奇感受,惊讶大自然是如此的丰富多彩。

  参观完海底世界,我们又一起来到中山公园,孩子们一起坐在草地上进行午餐,午餐结束后孩子们相互分享着自己带来的零食,从中折射出孩子们懂得分享的美好情感。之后我们一起在中山公园内赏樱花,合影留念。我们开心的返回幼儿园。

  春游归来,我感触最深的是,孩子们在活动中所表现出来的那种团结、谦让、友好、分享的美好情感。雏鹰长大了,离展翅高飞的那一天还会远吗?这次活动大家玩得尽兴,开心。这次春游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号,给孩子们的幼儿园生活留下了美好的回忆。

  春游活动总结 篇8

  3月24日,阳光灿烂,春风拂面,我们20xx级财会专一班全体同学踏上了去木兰天池的旅途,一路上欢声笑语,打打闹闹甚是热闹,在同学们的笑语中很快就到达了目的地,面对着连绵起伏的大山,我们的心情豪情万丈,静静感受到空气里跳跃的青春。

  进入天池景区,我们经龙吟石,透聪明泉,过龙亭索桥,穿三道门,龙嵴岩,穿瀑岩,戏龙珠潭,望倾瀑布,涉杨树滩到达小天池。途中虽然很累但是更多的却是欢笑与汗水。据导游介绍,这里是木兰将军的外婆家,是木兰将军小时候生活习武的地方还是国家的主席李先念同志战斗过的地方,至今任保留着许多革命遗址!还有太平天国洪秀全时期的许多古寨遗址。这里的每一寸士地都充满着饱满的革命的气息。

  在登山时,大家妙趣横生,欢声笑语不断,班长拿着相机时刻“记录着”我们快乐,的就连平时很少说话的女生在这天都非常的活跃,还有班上的男生更是可爱,总是像保护伞一样走在我们的最后面,无论碰到什么东西都要好好的瞄一下,最让人记忆犹新的就是他们摆出的“千手观音”造型,虽然只有十个人,但是却如此的触动着我们的'心弦,仿佛春天盛开的花朵那么的夺目。同学们一个个勇登高峰,争相攀岩每个人都不服输,这一刻大家之间的友谊更加密切,很多同学在木兰山的峰拍下了自己胜利的那一刻,照片定格了我们年轻的笑容,也照耀了我们高涨的热情。

  游“木兰”的经历引起了我们强烈的共呜,不管是在登山途中还是在往返学校的包车上同学们都非常的活跃,将平时繁重的学习和不开心的事完全放在了一边,尽情的享受着这美好的时光,走在春日的阳光里更多的是感动与激情,此次活动增强了班级的凝聚力、向心力,促进了班级内部团结,更加有利于加强我们班的班级文化建设,同时这次活动成为了我们集体的共同回忆。

  这次由班委独立组织的春游活动圆满结束,随着同学们银铃般笑声久久回荡在我们心中,那个四月我们唱在山间的歌,那个四月我们五彩流动的心情随着这四月在心中唱着笑望歌。

  春游活动总结 篇9

  伴着微微的春风,在四月x日,我们全班同学经过四十分钟的车程,来到了番禺大夫山森林公园——与大自然亲密接触的地方,度过了一天的春游活动。本次活动,同学们积极参与,班主任也来助阵,大家玩得很开心、很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

  一、活动前筹备、确保筹划周全。

  在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,拟定春游活动策划书,并对班级人员分组,选好小组负责人。在活动之前,确定游玩路线、午餐地点,以及对可能发生的意外事件进行事先拟定应对方案。在十四号白天的时候,一方面,我们班委指定负责人事先了解游玩地点,踩点。另一方面,一部分同学去购买所需物品,并指定人员在游玩当天把东西带往场地,联系包车。经过一番准备,我们于四月十五号早上7:00从校门口集合,我们班委确认所有人都来齐之后出发,四十分钟后抵达,到达目的地时,再次确保所有人到齐后,分好小组并告知应注意的相关事项后,才进去游玩地点。

  二、活动期间、班委联系各组负责人、防止人员走散、确保安全。

  此次我们的春游的主要活动是游园。每组的组长负责带领同学们进行游园活动。游玩中同学们都很活跃,欣赏沿途风景,每个人都玩得不亦乐乎!很快那里就飘散出一阵阵欢声笑语、还有浮现出一幅同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐戏景图。

  时间很快过去了,到了中午12点,在指定的地点班级全体人员共进午餐,餐后休息片刻,班委组织短时间游戏,之后按原定路线继续游玩,至目的`地。

  三、活动末期、班委再确定人数、集体合影留念。

  游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原定的游玩目的地集合,并照了很多张“全家福”。照完相后、乘坐原定的包车返回学院,活动到此结束。

  四、活动总结

  返校后,班委进行活动总结。

  这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

  春游活动总结 篇10

  在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,太平小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

  一路上欢声笑语,孩子们一个比一个兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天。来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车。二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。午后的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

  回到教室后,大家集中在教室,在班主任老师的引导下进行了春游小结,当老师问:“请大家用一个词语来形容这次春游的.感受。”随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很悲哀。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,个性是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。

  春游活动是是有好处的,班级也以此为契机,评选出了优秀小组长、优秀个人。孩子们透过这样的一次活动,小组长锻炼了自己的组织、管理潜力,组员的同学间也学会了如何与别人和谐相处,同学间也透过一件件小事建立了更深刻的友谊。

  春游活动总结 篇11

  为了让孩子们积极参与社会实践活动,在班主任老师的支持下,在全体家委会的共同努力下,在同学们的积极参与下,我们二年级七班组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。

  活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,最终把地点定在杭州。这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。

  一、全班积极响应参加春游活动

  (一)整装出发

  4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。

  (二)各种体验

  同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业:消防员、宇航员、考古学家、医生、记者、机长,提前在嘟嘟城实现他们未来的梦想。

  (三)花海世界

  相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。

  (四)极地海洋

  经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的.海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。

  (五)踏上归途

  下午2点整,随着集合号令的吹响,我们两天的春游活动就要结束了。一起照一张全家福吧!把这精彩的时光记录下来,让我们去回味。相信我们每一个人都收获了很多,很多。

  二、活动收获

  通过春游这一次有意义的活动,不仅让我们玩得开心还得到了很多锻炼;让孩子们亲近了自然,增长了见闻,舒活了筋骨,活跃了身心,同时让学生们挑战了自我,锻炼了意志品质。同学们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得谦让,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多彩,学生就有多幸福快乐!真正做到把欢声笑语留在春天大地上,把文明的举止、美好的心灵留在社会和人们的心里。

  最后,让我们再一次感谢老师们的辛勤劳动,感谢热心家长们的真诚付出,感谢同学们的认真努力。

  春游活动总结 篇12

  4月x日、21日企业团支队组织员工到森林公园春游,此次活动得以顺利进行,离不开活动前的细致筹划和组织,更离不开各位负责人的积极配合和管理。

  4月x日的活动,因为是第一批,所以准备工作不是很充分,导致活动过程出现许多问题,如自助烧烤因烤具和烧烤技术的问题造成食物的浪费;人员分工不是很明确造成人员散乱,药品、物品丢失等;事先未具体安排好各项活动造成第二批真人CS未进行;因天气炎热,烧烤地点选择不理想,很多人兴致不高……这些问题都在第二批活动之前进行了分析和沟通,并明确各版块的分工,4月x日的活动井然有序进行并大大减少了食物的浪费,各批真人CS玩的尽兴,也未出现其它异常情况。

  从此次活动中,可以总结出类似本次大型的涉及多部门的员工活动,需提前筹备,明确分工,具体责任落实到个人,未雨绸缪,考虑周全。每次活动之前都应该有计划、有方案;活动过程中应该有组织、有纪律,活动结束后应该有收获、有总结。

  本次活动增强了企业员工的.团队凝聚力、丰富了员工的业余文化生活。为了吸纳更多的人员加入企业团支队、员工之家,以后组织各种活动能更好的协调配合,推动企业文化的建设,希望大家积极加入团支队、员工之家大家庭。

  春游活动总结 篇13

  伴着微微春风,在五月八日,我们经过三个半小时的车程,来到距济南市区80公里外的跑马岭,开始了我们一天的春游活动,本次活动在全体家长的共同努力下,在同学们的积极参与下,活动取得圆满成功。

  在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论,结合当前实际,并听取家长的`意见,我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。

  经过一番准备,我们于5月8日上午5:30准时乘大巴出发,一路上我们欢歌笑语,其乐无穷,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地,一下车,在公园门口我们一起照了“全家福”,记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向漂亮的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起,那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中,在公交车上,孩子们互相协助,心贴得更近,增强了他们的凝聚力,让他们变得更加团结。

  总之,通过这次春游活动,让孩子们亲近了自然,增长了见识,舒活了筋骨,让孩子们留下了美好的回忆。

  春游活动总结 篇14

  老师们和同学们盼望已久的春游活动在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得高兴开心,我们的活动组织、实施均很成功。

  一、计划到位,组织有序。

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、大队辅导员层层协调指挥,每辆车设立专门的车长,上下车时负责召集、清点、汇报本车人数,每班配备教师管理学生安全工作。

  2、制定了详细的活动方案,包括活动目的`和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。并组织教师提前学习,对活动的宗旨、流程以及在参观过程中将要遇到的安全、路线等一系列问题均要做出较详细的通报。

  活动前的车次由副校长分配。活动当天,老师和学生在短时间内上下车,专任老师管理学生,做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

  3、本次活动共有学生550余人参加,随行老师34人。在活动中,领导,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行、文明的主题。

  二、安全和文明礼仪到位。

  1、在途中老师们强调各项安全注意事项。要求小朋友们不疯打,

  不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明的小学生。当进入游乐场玩耍时,听从老师及工作人员安排、指挥,安静、有序地进行玩耍。

  2、在安全教育的同时,也树立了良好的浏阳河小学生形象,所有学生穿着整齐的校服,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上热情招呼叔叔阿姨好,非常有礼貌。在整个活动中,同学们团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师和世界之窗工作人员的广泛赞扬。

  三、引导到位,促进预期目标。

  学校提倡“一项活动,多项成果。”因此,我们在计划时也考虑到除了参观,一定要留下可见的成果。通过这次参观,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交的作文和感受非常有创意,促进了我们的目标达成。

  本次活动能够比较圆满的成功,离不开每一位老师的奉献和努力!

  春游活动总结 篇15

  建设信息化军队,打赢信息化战争,人才是根本。要赢得未来信息化战争的胜利必须高度重视国防和军队信息化人才的培养,造就大批德才兼备的高素质人才,为我军现代化建设和未来作战提供强有力的人才和智力支撑。要充分利用相对和平的有利时机,搞好军事人才的需求与发展预测,对未来人才的需求规模、类别、结构及其变化规律、发展趋势等作出科学的预测,制订出中长期发展规划,尽快使国防信息化人才培养的层次、目标、体制、方法与国防和军队信息建设的新要求相适应起来,在武器装备发展更新、未来信息化条件下局部战争爆发前做好必要的'人才储备,从而缩小与发达国家军队在人员素质上的差距,确保在未来的军事斗争中立于不败之地。

  为适应国防和军队信息化建设的需要,在当前和今后一个时期必须着力建设好以下几支人才队伍:第一,要努力造就一大批政治过硬、作风过硬、业务过硬的高素质军事科学特别是国防信息科学的研究人才,繁荣和发展我国的军事科学、国防信息科学。第二,要培养和造就大批不同层次的国防信息专业人才。首先,要培养和造就一批既懂海、陆、空、天合同战术,又懂信息技术和信息战,能将“软”、“硬”手段有机结合起来指挥作战,具有先进的军事思想和良好战斗作风的高级指挥人才。其次,要培养和造就一大批信息专业基础知识扎实,才思敏捷,适应性强,具备信息战知识的军官,他们应是善于将技术和战术紧密结合,将信息技术与其它技术紧密结合的复合型人才。再次,要培养和造就一大批掌握最新信息技术,跟踪信息战前沿,勇于攀登国防信息技术制高点的技术专家。从而完善与信息化战争要求相适应的国防信息人才的队伍结构。在国防信息人才培养的渠道上,一方面,要依托地方加强信息化人才的双向培养;另一方面,要在军事院校的教学中加大信息化的比重,在部队提高信息化条件下的训练水平,创造良好的信息化人才培养的信息环境和氛围。

  春游活动总结 篇16

  在征得班主任、团总支的许可后,信科院电气三班春游活动和4月16日下午顺利结束。从总体来讲,此次活动效果明显且良好,给同学们创造了一个相互了解的机会,对提高同学团结意识、增强班级凝聚力起到了一定的作用。现将春游的各项情况总结如下:

  一、活动准备

  1、活动开始前,我专门到活动地点作了详细的考察,包括地理位置、周边环境、交通情况、以及各方面的安全因素,并在活动地点安排好各项事务,包括活动内容、活动范围、活动时间,解决交通难题。

  2、召开班委会,审议并通过春游策划,商讨并确定落实一些细节问题,杜绝一切危险行为,保证活动顺利完成。

  3、征得同学、班主任、团总支的同意。

  二、活动进行

  1、4月14日上午十时二十分,班委组织同学乘车出发,大约四十分钟到达目的'地;

  2、到达目的地后,组织同学熟悉周边环境,由几名同学到烟大市场取活动用具;

  3、从到达目的地一直到13点左右,同学们根据自己的兴趣进行了各种活动,踢足球,打排球,放风筝等,并拍照留念。

  4、13点,同学们开始午餐,也就是烧烤,同学们亲自串串,烤肉,忙的不亦乐乎,气氛十分融洽,将活动推向高潮。

  5、15点左右,由团支书、文艺委员组织全体同学(除少数身体条件不允许的同学除外)进行了小游戏“贴膏药”,再次将活动推向了高潮。

  春游活动总结 篇17

  本班有36人参加此次春游社会实践活动。首先,这次社会实践活动是一切按照我的活动计划,有序的进行的。我们这次活动当天的'文明、安全、有序活动再到后期的春游实践完成,全得益于活动计划和组织到位。春游前一天,组织全班同学本着“安全、文明、有意义”等几大原则,讨论了春游的计划及注意事项,打算做到:

  1、穿戴整齐,统一穿好校服,戴好红领巾,穿好运动鞋去春游;

  2、带适量午餐及零食,背好书包,准备一个垃圾袋;

  3、集队迅速、乘车礼让;

  4、欣赏香江野生动物园稀有动物,了解它们的生活习性,增长见识。

  5、以小队为单位组织丰富多彩的趣味活动。

  6、要求同学们不疯打,不追逐,不私自离队。

  7、班级同学们之间能团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德。

  8、文明礼仪落实到位,不乱扔垃圾。

  其次,整个活动的流程是:从学校乘车出发→香江野生动物园→步行观赏鸟类→乘车观看动物→步行观看动物→儿童乐园机动游戏→返校→放学。

  本次春游活动后我带领全班同学在班会课上进行了总结,我收获颇多,学生更是受益匪浅,谈到到收获是,同学们你一言我一语的,说了很多自己的见闻,也道出自己以前从来都不了解的动物以及它们的生活习性,如:怎样辨别公象和母象?孔雀什么时候开屏吧?虎有

  多少种类?河马一天约多长时间生活在水里?猴子和老师都是会游泳的,等等。

  当然也有一点做的不好,同学可能是太兴奋的缘故吧,在活动时,遇到新奇的动物或者以前从没见过的动物,有冲跑现象,虽然没发生安全事件,但是也要引以为戒。

  通过春游这一有意义的活动,不仅让我们玩得开心还学到了很多知识。活动中学生们讲文明、懂礼貌,知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进,这些不仅仅体现在学习上,也体现在我们的实践活动上。可以这样说:春天有多绚丽多姿、学生就有多幸福快乐!

  春游活动总结 篇18

  4月x日、21日企业团支队组织员工到森林公园春游,此次活动得以顺利进行,离不开活动前的细致筹划和组织,更离不开各位负责人的积极配合和管理。

  4月x日的活动,因为是第一批,所以准备工作不是很充分,导致活动过程出现许多问题,如自助烧烤因烤具和烧烤技术的问题造成食物的'浪费;人员分工不是很明确造成人员散乱,药品、物品丢失等;事先未具体安排好各项活动造成第二批真人CS未进行;因天气炎热,烧烤地点选择不理想,很多人兴致不高……这些问题都在第二批活动之前进行了分析和沟通,并明确各版块的分工,4月x日的活动井然有序进行并大大减少了食物的浪费,各批真人CS玩的尽兴,也未出现其它异常情况。

  从此次活动中,可以总结出类似本次大型的涉及多部门的员工活动,需提前筹备,明确分工,具体责任落实到个人,未雨绸缪,考虑周全。每次活动之前都应该有计划、有方案;活动过程中应该有组织、有纪律,活动结束后应该有收获、有总结。

  本次活动增强了企业员工的团队凝聚力、丰富了员工的业余文化生活。为了吸纳更多的人员加入企业团支队、员工之家,以后组织各种活动能更好的协调配合,推动企业文化的建设,希望大家积极加入团支队、员工之家大家庭。

  春游活动总结 篇19

  3月28日春游活动在校园的领导下,所有教职工老师的努力下,所有学生的遵守下,以及我们家长朋友的配合下,社会各界的帮忙下,取得了圆满成功,现从准备、组织和收获三个方面总结如下:应校园要求,3月28号,开展校园春游活动。学生处本周工作的重中之重就是春游活动的准备和组织。下面就从这两个方面进行汇报。学生处在上周一一开始就开始了如火如荼的春游各项准备工作。

  一、首先是倡议。

  学生处以校园的名义发出倡议,让家长、老师、学生构成统一思想,了解校园实时动态。重点工作的传达和部署。在3月23日周日晚,学生处已将本周学部、班主任工作做了周密安排。紧之后学生处给各班班主任下达本周的重点工作,让班主任的工作有所突出,重点突击。例如,如邮件资料所示:

  (一),在学部规定的同一时间内召开每班的班会,学生处进行检查。班会资料:主要两大方面资料:

  1、针对我们本周五的的春游活动召开主题班会活动,每班以班为单位班主任根据每班的任务单和校园春游流程安排讲解《春游注意事项》,包涵:安全教育细则、突发应急预案的学习、春游当天的本班的春游活动资料(包括:每班的春游活动流程,班级活动位置、班级活动需带物品、每班务必携带班牌、每班的医药箱负责人、班级的组织安排、班级的亲子活动组织、班级活动区域卫生的持续,尤其垃圾的收集、介绍本班的配班老师,每位同学都务必穿校服等);

  2、继续持续开学以来的学期教育,加强春游期间的安全教育、行为习惯教育、礼貌礼貌教育。尤其针对本次春游的教育要强调到位。

  (二)着手准备周五春游的所有相关活动和亲子活动,及时家校联系通知家长校园的相关信息。

  (三),探究任务单:教学处召开教研组长经过反复论证、不断修改、学部讨论、实地考察最后构成适合我们小学部学生年龄特点的春游任务单。最初各学科自行制定,之后教学处根据各科特点,相关组长参与讨论,最终构成涵盖各科的综合性任务单。确保了此次活动能够让学生带着任务去春游,真正做到了玩中学,寓教于乐。

  二、紧之后学生处开始了前期的准备工作。

  (一)起草春游策划方案,制定和打印春游所需各种表格以及教育资料。起草春游策划方案,从周一发给每位老师作为参考,并制定春游计划,流程,让老师们能够有计划、有目标开展工作。比如学生处根据校园的春游计划制订了小学部的春游计划和流程、安全职责状、应急预案、安全教育职责书、各班春游交接表、小学部所有老师的工作安排表以及联系方式、礼貌礼仪教育资料。

  各项表格的制作、打印,学生处张恒老师晚上加班到11点多,又将每班的交接表打印出来,亲自发给班主任老师,因为班主任老师工作较多,能做的我们会避免重复的劳动,同时宁金顶老师在承接了风筝大赛的过程中也用心协助春游各项活动,贺毅润老师更是幼儿园摸底工作毫不放松,杨校不在家的时候,用自己的手机一个一个电话拨过去,不厌其烦的对每个幼儿园以家长的`身份进行咨询、登记,在此对学生处所有工作人员表示最衷心的感谢,谢谢你们,辛苦了!

  (二)组织两次针对本次春游活动的专题学部全体会议对春游工作进行了详尽的工作部署和安排。为活动前的统一思想,任务下达奠定了基础。

  (三)与后勤部用心协调将春游所需的基本数据带给如下:学部就餐人数为学生604,任课老师48人,生活教师21人,共就餐人数为671人学部坐车为一二年级及班主任、配班老师及身体不舒服教师共是360名学生,22名班主任和配班老师和5名特殊教师坐车人数365人。

  (四)学生处于3月27日学生处张恒老师和学生主管对隋唐遗址公园为时一个半小时的实地考察工作,确定了我们的集会活动地点、以及中学部和小学部的活动区域,进行了相近的划分,更涉及到我们的卫生间的实地确认,确保了春游当天的具体可实施操作方案的准确性,选出了优于去年的最佳路径,从校园到隋唐遗址公园共有2个大的十字路口,三个丁字路口。最优路线已经选取完毕。跟隋唐遗址公园南门岗已经联系完毕,明天能够入园但是注意卫生和公物保护。

  (五)如火如荼的准备工作,为接下来的周密的组织工作奠定了基础。组织工作主要有三项大型组织全体活动。

  (一),是组织了全学部的两次全体教师会议,召开了针对本次春游活动的专题培训会议,将工作部署下去。并提前发了学部校讯通通知家长具体的时间地点以及相关要求。

  (二),组织全校老师和学生安全职责状的填写。

  (三),组织全校学生的各班班会的教育以及全学部统一的春游动员大会。将春游活动的精神以及校园对老师和学生的要求落实到位。

  (四),本次活动的组织进行周密的安排,细致到每个班的配班老师将每个班的学生进行了平均划分,实行承包职责制,每个老师包几个学生,点名和带队。职责到人,任务到班。

  (五),最后的自习,安全打头、要求贯穿、最后准备。周四晚自习学部进行了调整进行了春游活动各班的主题班会讲座,主要有:LYIS小学部春游活动总体要求。LYIS小学部出游活动时间任务进程表,LYIS小学部春游职责状,LYIS春游交接表,春游当天的领餐、卫生工作安排、家长接待、礼貌礼貌春游任务单的布置进行全方位的讲解。让每位学生做到心中有数,每位班主任老师管理有效。

  如火如荼的准备,详尽周密的安排,赢来了我们最后一个阶段的收获。

  (一),本次春游活动最大的收获就是我们小学部605名学生高高兴兴去春游,平平安安返家中。全学部605名学生安安全全到达隋唐遗址公园、开开心心游玩、认认真真完成任务单、最后平平安安的交给家长。尤其是一三班李玉格老师将本班一位家庭比较特殊的学生樊昊天亲自送回家中。这种职责心奉献精神实在令我们所有老师敬佩,向您致敬,同时小学部六一班黄育卫老师家中自己的孩子生着病,自己却心系班级29名学生,等到最后一位学生吴腾飞父母来接走之后,才急匆匆赶回家带着自己的孩子去医院,让人感动到心疼。还有三二班段瑞瑞老师、国际一二班李晓玉老师、五二班郭培老师、二三班王静静老师,都等到最后一名学生走后才迟迟离开,为有你们这样的人民教师致敬!

  (二)师生的心灵在本次春游活动中得到了充分的释放,与自然和谐统一,同时也充分的体现了我校的六大核心价值观。且看孩子们在草地上尽情的翻滚,躺在草地上尽情的享受阳光的沐浴。开心的笑脸,欢快的舞蹈,嘹亮的歌声无不传达着孩子们心灵是如此的完美。比如国际一一班的生活老师张焕敏老师一向带领着孩子们做游戏,孩子们幸福的笑脸,欢快的歌声,让家长朋友频频点头,孩子们更是爱上了这位妈妈,同时每个班级班主任老师都组织了游戏和活动,四一班宋隔老师更是利用贸易节孩子们的所得给孩子们买了大蛋糕,让孩子们玩的开心,吃的更开心!

  (三)班主任以及所有教师的职责心得到了检验。每个班主任老师在春游之前,认真的准备了每班的班会,对所有学生进行了全方位的教育。而且在春游期间不分班级,互相协作。以及活动结束后我们班主任老师从三点钟留到四点半钟等到最后一个家长将孩子领走才离开。因为这是她的孩子们,务必让家长放心、学生开心、老师才能安心。生活老师职责心在此刻也特变的彰显出来,比如我们的所有生活老师把我们的队伍带到我们指定地点后,又马不停蹄的来不及歇口气的去领取每班的盒饭和矿泉水,实在令人感动。张璇老师、岳莹莹老师在身体不舒服的状况,毫无怨言的去帮忙班级领取加餐,那时候不分你我,只要为了孩子们能按时吃饭,累点苦点不要紧,在此表示衷心的感谢。最后老师的饭菜杨校长更是亲自上阵拖着车子、潘主管学生处张恒、宁金顶老师到处巡游场地,“外卖式”的服务教师,等所有老师吃上饭,杨校、潘主管、学生处的工作人员才开始自己吃饭,有这样的领导,有这样的团队,我们不孤单、我们很幸福!

  (四),学生们的精神风貌得以彰显,团队意识得以增强。我们的班歌、队歌、校歌一向飘扬在我们春游活动的整个过程,我们的路上,我们的对歌比赛,我们的群众校歌都彰显了我们校园的精神风貌。更体现了我们的团队意识。比如我们午后领餐的时候我们的学生协助我们的生活老师将我们整个班级的午餐领到班级,学生们更是排齐队伍、自觉领餐,没有争没有抢,更没有大声喧哗。

  (五),加强家校之间的沟通,得到了家长的认可和社会各界的肯定。一路上小学部的孩子们见到环卫工人、警察叔叔都自觉打招呼。605位学生在一块草地上吃过饭之后,竟然看不到一片纸。我们的家长都用心参与到我们的班级活动,更甚至帮忙我们老师领餐。比如朱笛鸣的妈妈,刘家豪的妈妈,田濡豪的妈妈,罗希的妈妈,李怡杰的妈妈,尚泽兰的妈妈王含萌的妈妈从春游一开始,就守护在班级队伍的左右,眼睛里不仅仅有自己的宝贝,把爱给予了整个班级,忙前忙后,找场地,准备零食,配合班主任的各项安排。越是关键时候越能体现我们校园老师的素质、学生的潜力、家长的认可,在本次活动中已经充分的向社会证明了。家长参与率较高,小学部参与家长人数178人,家长都能够从百忙之后抽出时间参加此次春游活动。(八),良好的行为习惯在实践中得以检验。开学来小学部对学生进行了安全教育、行为习惯教育,礼貌礼仪教育,在本次春游活动中得以检验。不论是路上对任何工作人员(环卫工人、警察叔叔)的亲切问候还是午餐是的安静排队、有序领餐,到最后我们的零安全事故的,无不彰显着小学部的管理和教师队伍能打硬仗的作风。成功是青睐那些有所准备的人,这次活动的圆满成功、顺利进行得益于总校的统一领导、周密部署,后勤部的大力配合以及全体师生的共同努力,本次活动更是让我们孩子们开心了,让我们的家长们肯定了,更让我们的社会认可了,在此,我们能够自信满满的说我们洛阳国际校园有潜力、有实力做好关于教育的每一件事情,我们更期盼着下次大型活动更加精彩的表现。最后向每一位倾情参与本次春游大型活动的老师道一声:大家辛苦了!感谢有你们!

  春游活动总结 篇20

  感受春的气息,与春天亲密接触,这是我们这次活动的最根本的目的。在江滩采风活动中,大家的感情又得到进一步的增进。都说大二了大家都比较忙了,每天就除了上课的时间大家才能看到彼此,但是即使看到也不一定会停下来交流几句。周末越来越多的人在寝室里玩游戏,有的忙着自己的双学位,有的忙着自己的科研立项,有的跟着老师做实验,整天泡在实验室里,沟通的机会是越来越少了。所以此次的江滩采风,大家一起放风筝,一起在江边吹风,谈心,啃着面包说着真心话,看着自己放的风筝,这是怎样的一派其乐融融。033101班的同学们收获的不仅是开心还有那些丢失了的情谊。

  从58栋楼下集合,到挤上709,再到达目的地江滩。沿途领略了长江的`壮阔,第一桥的宏伟,在江滩享受放风筝的儿时的记忆,坐着轮渡横渡长江,在户部巷齐聚小张烤鱼。大学里难得有这样的几次机会能全班同学一起风筝,一起轮渡,一起户部巷。

  总体来说,我们这次活动是比较成功的。唯一的不足的是活动的开始阶段,就是集合准备出发的阶段耽误的时间比较长,原定的九点钟在58#楼下集合,结果因为各种原因比如:不知道时间、起来晚了、去洗澡等等原因,导致最后到了9点半才集合完毕,前往车站等车有用了大概半个小时。最后大家在第一站汉阳江滩集合的时间从原定的11点钟拖到了11点半。我想这主要有两个原因:

  1、由于我们大家的时间观念不太强,对规定的时间重视程度不够;

  2、部分同学认为反正也有一部分同学因为临时变故不能准时到达,自己早去了也是等人,不如用这点时间做自己的事情。因为部分同学的这种想法,导致总是比预定时间要晚一些。希望在以后的活动中,在之前的通知同学们准备的时候就要跟同学们强调好要准时到达预定地点集合,不能拖拖拉拉,让大家等。

  这次活动成功之处在于,不仅仅带领同学们春游踏青,感受了春天的温暖,游历了汉阳江滩的风景,而且加深了同学们之间的感情。平时有些男女生之间接触的不是很多,大家之间交流的很少,上课的时候都是平时关系密切的同学们坐在一起上课,下课了也不交流感情。这次活动恰恰让我们看到了,男女生之间的感情的加深。同学们一起合作放风筝,平时不怎么交流的男女生互相帮助,男生教女生放风筝,和女生一起把风筝放高。有失败的时候,不过大家都一一克服了,最后开到风筝飞翔在高空中,大家很开心。放风筝累了,同学们又围坐在一起玩起了三国杀,扑克牌,欢笑声此起彼伏,大家都十分开心。由此,活动的目的也达到了。

  第二站我们来到了户部巷,我想每个同学一定都来过。但是从来没有这么多同学一起来过,感觉到大家的热情很高涨。在品尝没事的同时,也了解了武汉的美食文化。

  总的来说,这次活动是一次难得的成功的班级活动。我想大家到了大三以后很难再有这样的机会聚在一起开展这样的活动。希望能在这个学期多开展几次这样的活动。

  春游活动总结 篇21

  阳春三月,春暖花开,正是带领同学们到大自然呼吸新鲜空气的好时节,也是开展春游活动的好季节。首先校园领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。校长担任活动总指挥,刘书记、杨校长、李主任、张主任、分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天,校园全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项,刘书记进行了春游安全的'专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照校园要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。

  4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在出发之前,大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个礼貌小公民,展示七十号小学的风采。八点,各班开始陆续上车,浩浩荡荡的车队出发了,按照事先设计好的路线,分为三组同时前往三个景区。

  在弯道山码头,孩子们穿好救生衣,在工作人员的悉心安排下,坐在古香古色的画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,忽然间一股新鲜感涌上心头,原先我们熟悉的城市,这天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

  春游活动总结 篇22

  学校领导按上级文件精神制定了春游活动预案,并上报教育局审批。校长担任活动总指挥,刘书记、杨校长、李主任分别担任各年级领队。各班的班主任老师在活动前都认真细致地做好了安全教育和组织管理工作。出发前一天,学校全体会上董老师详细讲解了春游路线以及注意事项,刘书记进行了春游安全的专项教育,让全体师生都能把“安全”两字牢记心头,使这次春游活动有计划、有组织、有保障地安全地进行。老师们按照学校要求,结合班级特点,耐心亲切地教育学生要遵守公共秩序,不能擅自离队独自行动,有事要做到事先向班主任老师请假,要以小组为单位搞活动等等。

  4月18日上午,天公作美,春光明媚。不到七点旅行社三十辆豪华旅行车早早地停在操场等候,在出发之前,大队辅导员董老师再次向全体师生提出春游中的各种注意事项,要求学生在春游期间一切行动听老师指挥,在校外做个文明小公民,展示七十号小学的风采。八点,各班开始陆续上车,浩浩荡荡的`车队出发了,按照事先设计好的'路线,分为三组同时前往三个景区。

  在弯道山码头,孩子们穿好救生衣,在工作人员的悉心安排下,坐在古香古色的画舫中,闻着阵阵花香,迎着习习的春风,航行在波光粼粼的环城水系,忽然间一股新鲜感涌上心头,原来我们熟悉的城市,今天为我们呈现出别具韵味的美,让我们从一个崭新的视角领略了家乡唐山变化。

  春游活动总结 篇23

  为了丰富我班同学的文化生活,舒缓同学们的学习压力,我们来到了位于学校后山的油菜花地观赏油菜花盛开的面貌。虽然,天气不怎么好,还有着很大的风,但丝毫没有影响到同学们踏青的心情,这次集体户外活动,对于大二的我们来说,特别难得,也特别具有意义。

  下了五六节课后,大家回寝室匆匆准备了一下,就来到了位于后门的天桥集合。互相聊着寝室的趣闻,个别女同学还唱起了歌,引得笑声不断。我们从后面两栋宿舍的一条小路走过,前面是漫漫的黄泥路,稀稀散散的几块油菜花地在两旁,大家没说什么,加紧了步伐。果然,到了一个小高地时,眼前忽然一亮,下面有一些民居引入眼帘,很有九十年代风格的建筑,让我仿佛看到了小时候那个院子,以及赤脚踏过的青石板。依稀的还可以看到远处的水库,下面有一条小河,不过河水稀少,有许多的淤垢在河中,让人不禁感叹可惜,这让同学们也意识到了环境保护的重要性。班干部提醒大家小心路滑,保护环境。果然有位男同学一不小心踩滑了,不过他反应速度很快,只见突然只见噔噔噔几脚,又从旁边踏了上来。大家继续向前走着,不一会儿到了目的地说是来看油菜花,这后山漫山遍野的花很是吸引我们的眼球,我们生活在怀化学院里,很少看到这极具生命力的植物,看到这些油菜花,我们都感到很开心。

  来到了油菜花田,同学们都纷纷拍起了照片,先让我们班集体一起来了几张,后来又让各个寝室分开来拍照。姑娘们争着要别人给自己拍照,那一张张青春的脸就这样被定格了,个别男同学也不甘落后,加入了拍照的队伍,引来了一阵阵欢乐的笑声。漫山遍野的油菜花似乎因为我们的'到来而迎风招展了起来,同学们置身与这花海,忘掉了烦恼,也都会心的笑了起来。不仅这花海让同学们开心,就连那软软的泥土也让他们觉得惊奇,我们识别着植物的种类,许多城里的同学对于菜的品种都说错,这也正好加强了同学们对于菜品种的印象。这对于常常走在混合水泥路上的我们也感受到了生命的意义。

  春天是个好季节,万物复苏的季节,乡土的气息洗刷了城市的喧嚣以及老伯们友善和气的脸给大家带来一阵阵暖意,人与人的距离就这样别拉近了。在学习中,在生活中,我们总是在意人生的得与失,大概也只有在这田野中,漫山遍野的油菜花中,我们才能找到片刻的不用刻意装饰的快乐。质朴,是多么美好的品质,他伴随着我们,走进别人的心房。

  这一次活动对于我们来说非常开心,也非常充实。大家通过这次活动更加了解彼此,也更能相互帮助。相信大家在以后的学习上也能更好的融洽相处,做一名优秀的大学生。

  春游活动总结 篇24

  经过多方酝酿和精心筹备,××协会成功举办了以“春之约”为主题的踏青活动,并收到了良好的效果,可谓别开生面,意义重大。我们全身心投入到活动当中,畅所欲言,乐在其中,心情得到放松,精神面貌得到提升。通过这次活动,我们感触良多,也收获不少。现将其简单总结汇报如下:

  一、活动目的及意义

  一个月前,经会长提议,决定在草长莺飞,春暖花开的四 月,举办一次大型户外踏青活动,借此丰富大学生活,提升同学之间凝聚力,培养同学们集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊。此提议得到干事的赞同并征求得到了大多数人的同意,活动内容确定下来以后,会长开始着手讨论,精心准备,确定活动主题,明确活动地点及方案,撰写活动策划书。向学院提交申请,召开社团会议,商讨商定户外踏青事宜,明确分工,确定各成员的工作及责任。全体干事都以认真的姿态对待这次大型班级活动,积极参加活动前期准备工作,一丝不苟,群策群力,此不仅锻炼各位干事的组织能力和服务意识,以及“办事”能力,也在一定程度上提升了干事的综合素质。

  二、本次活动所取得的效果

  这次户外踏青活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在此过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的户外踏青的.经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。

  这次活动增进了同学之间的友谊,使学生心情愉悦,通过参观博物馆,使同学们逐步形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子。

  三、活动中遇到的问题与不足

  总的说来,这次活动举办的非常成功,无论从同学们的收获还是安全上来讲,都是无可挑剔的,尽管是这样,但活动过后,总发现有些值得留意和美中不足的地方,比如说,由于天气原因,导致同学们路上不舒服。另外,时间上很匆忙,临时性决定,让同学没有时间准备,有好几位同学由于其他原因,无法参与这次协会的活动,总感到有点缺憾。所以说,在下次举办活动时,一定要充分准备考虑充分,尽量使每个同学都参与。

  四、今后的打算和展望

  通过这次活动增进了同学之间的友谊,为形成协会凝聚力搭建了桥梁,在登山的过程中,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!希望在以后的工作和生活中,我们可以互帮互助,共同进步把协会当成我们的家,让我们协会的明天更美好。

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