学校安全活动月总结

更新时间:2023-03-01 09:04:31 学荣 活动总结 我要投稿

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学校安全活动月总结(精选16篇)

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,因此我们要做好归纳,写好总结。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的学校安全活动月总结,欢迎大家分享。

学校安全活动月总结(精选16篇)

  学校安全活动月总结 篇1

  安全稳定工作,是班级顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的班级,班级的各项工作都无法正常进行。为此我班以对家长和学生高度负责的精神,认真开展好安全教育活动,并在安全教育基础上普遍开展了安全检查和建章立制工作。现将我班安全教育工作作如下总结:

  一、抓安全工作措施得力,成效显著。

  我班对安全教育工作非常重视,常抓不懈。一是从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每学期的开学要讲安全;放归宿假、寒暑假时,在给家长一封信也强调安全;同时加强对学生平时的'安全教育与管理,充分利用板报、电视、广播宣传安全常识;利用班会讲安全。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。本期我多次对教室、寝室、学生活动场所的每一角落,每一个电源开关、灯头、插座,进行了全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。班上发动同学个个参与,按区域划分了责任,对教室、寝室、学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

  二、扎实落实安全防范责任制 。

  本学期我班组成由班主任、科任教师、学生干部参加的安全检查组,对全班各寝室进行全面细致地检查。尤其对用电、用火的设施,对易燃易爆、管制刀具、钢条等危险品进行了重点检查,对学生聚集的场所进行应急疏散通道检查。检查后对发现的问题及时进行了处理和报告、加以整改。我们还进一步明确了各寝室长安全职责,定期培训、规定职责。

  我班把维护安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化管理,提高责任意识。成立了安全工作班级管理小组,形成安全信息报告工作网络。进一步深化了"责任重于泰山"的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实安全稳定责任制。为此,我加强了学生日常法制教育和安全教育。定期对学生进行法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到教育教学各项活动中,强化了学生安全防范意识。三是加大督导检查工作,加大整改措施。

  总之,我班安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。一期来,学生没有发生过安全事故,保证了我班正常的教育教学秩序。

  学校安全活动月总结 篇2

  安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为此我校以对全体学生和人民高度负责的精神,认真贯彻薛阁街道办事处文件精神,依靠全体教职工在全校组织开展了一系列安全教育宣传活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全宣传月活动进行总结如下:

  一、领导重视,措施有力。

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,我校成立了以校长王宗民为组长的安全教育宣传工作领导小组,特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

  建立安全教育宣传工作责任制和责任追究制。由各班班主任负责,将此项工作做为相关责任人目标考核的重要内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

  建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、领导带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、两练(应急疏散演练,自救、互救演练)等制度。

  二、内容丰富,效果显著。

  在安全教育宣传月活动期间,我们组织学习安全教育工作管理制度,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查并建好了记录,消除了重点隐患。

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

  1、各班班主任要求学生每天放学时,都必须宣讲5分钟交通安全等知识,并要求学生牢记“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走,不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

  2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具,进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动,受到家长的好评。

  我校还利用体育课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

  三、齐抓共管 群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的永久性宣传标语,我们积极与社会和家庭密切配合,以便动员全社会力量来宣传安全教育。还组织了辖区民警到校进行法制教育讲座,特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果,总之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的'安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。

  安全工作一直以来都是我们各项工作的重中之重,安全工作,重于泰山。幼儿的安全,是我们教师最应该关注的。三月份是我们的安全教育月,结合安全教育月,我们班也组织幼儿开展一系列的安全教育活动:

  1、结合幼儿的日常表现对幼儿进行安全随机教育

  幼儿的年龄比较小,安全意识比较差,他们不知道什么事情是安全的,是可以做的,哪些事情又是危险的,是不可以做的。所以,在幼儿的日常活动中,经常会出现一些攃存在安全隐患的事情,比如:坐在椅子上跷来跷去、走楼梯时不扶住栏杆还东张西望,站到椅子上等等情况。针对这样的情况,当我们老师发现以后,就及时地组织幼儿进行讨论,分析幼儿的行为,让大家说说这样做对不对,应该怎样?通过这样的方法,不仅让出现问题的幼儿知道这样做是不对的,而且让所有幼儿都知道什么是对的,什么是不可以做的。从幼儿身边的具体事例中对幼儿进行安全教育,对幼儿来说,更加形象、直观,更加容易理解和接受。

  2、通过让幼儿看安全标志增强幼儿的安全意识

  结合班级的安全课题研究及安全月的活动,我们在网上查找了一些常见的、幼儿能够看得懂的安全标志来对幼儿进行安全教育。如:不可以玩火、不能攀爬、禁止从高处往下跳、小心烫伤等等。通过幼儿看形象的标志图片,以及教师向幼儿的讲解,让幼儿知道一些危险的物品是不可以玩的,危险的事情是不可以做的,进一步提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

  3、引导幼儿看一些关于安全教育方面的课件、宣传片等

  直观、形象的动画片是幼儿比较喜欢的。因此,在开展安全教育时,我们也采用了多种多样的方式,看安全课件就是其中的一种方式之一。我们结合安全教育活动,特意寻找了一些关于安全方面的课件,引导幼儿看一看、说一说,通过课件,使幼儿更加清楚哪些事情是可以做的,哪些事情是危险的,不可以做的。另外,结合幼儿园的安全宣传片的观看,教师通过向幼儿的讲解活动,也让幼儿更进一步地增强了安全意识。

  4、 利用家园联系栏和幼儿成长册向家长进行安全教育宣传

  除了对幼儿的安全教育和宣传之外,在开展教育活动时,我们与家长也密切联系,向家长进行安全教育知识的宣传。利用幼儿成长册,向家长宣传安全知识,并请家长根据幼儿的实际情况,提出一些我们需要进一步加强安全教育和管理的方面;在家园联系栏中,我们向家长宣传了一些有关家庭中需要注意的安全问题和安全隐患,让家长也提高对幼儿的安全教育,通过老师和家长的共同配合,来切实提高幼儿的安全意识。

  通过一个月的安全教育工作,我们班的幼儿在安全意识方面也有了很大程度的提高,比如:平时上下楼梯时,幼儿都会说“手要扶着栏杆”;当个别幼儿出现有安全隐患的行为时,其他幼儿都会及时的指出来。

  学校安全活动月总结 篇3

  三月份是我乡各校的安全主题教育活动月,我乡坚持按照“安全第一,预防为主”的指导思想,安全工作力求做到科学化、制度化、程序化,确保学校的安全与稳定,确保师生的人身安全,具体做法如下:

  一、认真组织,加强领导,健全机构。

  1.学校成立了由校长任组长,后勤副校长任副组长的学校安全工作领导小组,学校领导把安全工作作为头等大事来抓,一切工作以确保学生安全为前提,真正做到了“以人为本,安全第一”。

  2.层层落实安全各种责任制(由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生),建立了责任追究制度和安全事故报告制度。每月进行一次自查,发现问题和隐患及时排除和上报。

  3.坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。每天值周、包班领导必须检查了解安全情况,并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报,争取及时处理和妥善解决发现的安全问题,消除不安全因素。

  4.各班级坚持进行晨检。班主任每天对班级和学生情况进行了解。学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。

  二、加强学习,提高认识。

  1.学校通过区教育局安全股下发安全通知和安全会议精神组织教师学习,学习学校有关安全的制度,学校各项安全预案及安全防范有关措施。

  2.每周一对学生进行一次安全教育。

  3.在3月初开学典礼上,对学生进行安全事故案例与安全知识的教育。

  4.通过开展多种形式的宣传教育活动,提高全体师生员工防范事故与自我保护的`能力。

  5.重视安全工作的宣传,学校利用红领巾广播站对学生进行安全防范教育和自我保护教育,让学生时时感到安全的重要性。

  三、健全制度,抓好落实。

  1.进一步实施和完善放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等,分别由值周教师、值周领导、后勤、班主任负责,执行情况纳入教职工工作考核与“三好”班级评比量化考核。

  2.教师岗位职责和领导带班制度。每天24小时有人值班,护好学校财产,保证信息畅通。

  四、认真进行安全自查自纠,竭力消除各种隐患。

  目前,我乡各校校舍安全,院墙、厕所、校内活动场所等无不安全因素;消防通道疏通,线路、用电基本规范、安全;学校周边环境良好,学生乘坐“三无”车辆的问题还有待与家长沟通解决;学校仪器室放置按规定要求和使用;目前学校也投入了一些经费用于消防安全、安全隐患整治、事故应急处理等。

  学校安全活动月总结 篇4

  一、高度重视,演练活动组织到位

  为了确保演练活动落到实处,政教处组织并召开全校教师会,部署演练工作。会上,要求全体教师首先从思想上要引起高度重视,增强安全防范意识,以及危机意识,抓住这次演练机会,在学生中进行爱国主义教育,提高应对紧急突发事件的能力,本次演练,一定要注意活动本身的安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

  二、周密筹划,演练方案安全可行

  学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明,演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解,对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任教育学生,明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后,全校学生须服从指挥,听从命令,快速、安全进行有序疏散,不得收拾物品,互相拥挤推搡,不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒,应即时扶起,帮助其一起迅速逃离危险地。

  三、秩序井然,演练效果良好

  学校通过吹哨下达警报,上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后,各班马上清点人数,向现场指挥汇报。

  这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分09秒。演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练,也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施,提高了实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,增进师生之间的患难真情,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,达到了预期目标。

  四、存在的问题

  1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

  2、个别负责疏散的教师在组织疏散时的.应变能力不强。

  3、有个别教师远离自己的队伍,无法对本班学社进行监管,这也反映了我们部分楼层信任心不强,认识不足。

  这次疏散演习,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,有提高了学校再处理突发事件的能力,切实提高学生的避险能力。

  学校安全活动月总结 篇5

  我校由于地处农村,学生和家长安全意识较为淡薄,所以安全工作时刻不能松懈,“没有安全就没有一切”这是我校领导到教师的一条信念。为了进一步加强和改进学校安全工作,切实保障全体师生的生命及财产安全,维持学校正常的教育教学秩序,学校安全工作领导小组,在起初对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的`办法汇报如下:

  一、高度重视 精心组织 认真落实

  校园安全涉及到千家万户,牵涉到社会稳定。我校分别于11月17日、18日两次进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二是健全了组织,层层签定责任书,层层落实了责任制,实行了一级抓一级。三是排查全面,检查细致。

  二、校园安全工作基本情况

  1、学校内部制度建设比较完善,各种节假日前、开学初、期末,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。

  2、全校定期进行安全自查自改,每天安排有教职工在学校值班,上课期间,校外人员不得随便进入校园。

  三、学校安全隐患排查

  认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查,特别是要害部位如教室门窗、仪器室、图书室、多媒体室、防火设施等。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表,对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:

  (一)学校重要设施、场所的安全状况。

  1、检查学校避雷针引线,没有发现损坏。

  2、全面检查用电线路,发现有部分线路出现老化现象,次日已更换。

  3、体育设备、设施使用正常。

  4、对实验室仪器设备进行检查,清扫,整理。

  5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象,已请师傅维修,加固

  6、校舍安全状况良好,没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。

  (二)校园周边治安安全状况:校园周边治安良好。

  (三)安全教育落实情况。

  开学进行师生全面安全教育,并与班主任、家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育;我校通过板报、广播、班会等全方位进行安全教育宣传,全员树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,要求学生不接近陌生人,对学生进行如何预防食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对地震、洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。

  四、学校需要上级有关部门协调的问题

  学校目前主教学楼,三楼教室出现渗水现象,防震能力较差,需要加固。请上级考虑划拨经费完善此项建设。

  总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

  学校安全活动月总结 篇6

  一、加强安全工作的组织领导

  进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

  二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力

  学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。结合“安全教育日”、“119消防日”、“综治宣传月”等活动,对师生进行交通、消防、游泳等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。

  三、加强法制教育,推动依法治

  在对青少年学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。

  坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得较佳实效。结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。

  四、加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制

  学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。

  加强了未成年人保护制度建设。建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。

  一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;

  二是争取社会各界和学生家长的`支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;

  三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。

  学校安全活动月总结 篇7

  为进一步提高全体师生的安全工作意识,确保学校教育安全稳定,更好的促进下一步的安全工作,现将本学期综治安全工作情况总结汇报如下:

  一 、继续健全了以校长任组长的安全工作领导小组,建立了安全工作网络,由一名副校长主管该项工作,将该项工作放在学校工作的首要位置。

  组织全体师生认真贯彻落实上级文件、会议精神。就交通、消防、防触电、自然灾害、校舍设施安全、教学环节安全、宿舍消防、食品卫生,禁止体罚和变相体罚,收费、校园治安等十几项工作全部落到实处,形成了一个全校上下讲安全、抓安全的良好格局。

  二、校将安全工作当作头等大事,狠抓了制度落实,确保安全工作指标层层落实到位。

  制定了切实可行的规章制度。同时,采取了各种形式的活动,使这项工作不断引向深入。

  1、制定了学生、家长认可的安全保证书,建立每周一讨论一学习制度,采取讲座等形式对学生进行安全用电及消防安全知识教育。

  2、加强了宿舍管理,建立了宿舍管理人员每晚一查一汇报制度和校舍安全情况一周一查一月一报制度,发现问题及时解决。同时加强在校外住宿生的安全教育,逐步回校住宿,提高了安全意识。

  3、在搞好宿舍文化建设的同时,教师带头开展了无烟学校活动,杜绝了个别学生在宿舍内吸烟的.不良现象,既保证了室内卫生又保证了师生财产安全。同时,学校还要求学生严禁在宿舍内点蜡烛,严禁学生随身携带火种,确保宿舍消防安全。

  4、对照明设施进行了安全检查,投资x余元对不合格的线路进行了全面整修,特别是对拉线开关的盖和拉线等细节问题进行了更新配置,确保安全运转。

  5、充实了实验室及仪器的使用制度,配备了实验员,对各种药品专管专用,分橱存放,安全可靠。确保细致到位。

  6、对学校的各种体育器械进行了全面检修,消除任何安全隐患,确保师生体育活动一切安全。

  7、从学生往返路途入手,对学生进行交通安全教育,不乘坐“三无”车辆和超载车辆,骑自行车严格遵守交通规则,确保交通安全。

  7、从学生饮食卫生入手,对伙房采取定期和不定期的检查,确保饭菜卫生,同时对校外卖饭小摊点进行了治理。现不外出买饭,自身保健,确保安全成为大家的自觉行动。

  8、对操场院墙、厕所进行了维修。但我校实验院门窗破损严重,亟待解决。

  三、加强了法制建设,搞好校园治安。

  为提高师生的法制观念,学校安排政治老师举行法制教育讲座,学生知法、守法、护法效果明显,见义勇为、守法护法、助人为乐、争做好事在我校蔚成风气。今后我们决心根据上级要求,进一步抓好安全教育工作,使学校工作再上一个新的台阶。

  学校安全活动月总结 篇8

  为深入贯彻落实县教育工作会议有关精神,确保校园绝对安全,实现安全、平稳开学,我校在寒假开学前后进行了一次全面、系统、深入的安全大检查工作,现将检查情况总结如下:

  一.学校高度重视

  学校成立了以校长徐瑞清为组长,卢士东,王浩丹,于伟光,为成员的检查小组,领导小组对学校进行了全面细致的检查工作。

  二.认真检查

  学校安全领导小组对学校所有教学用房,进行细致的检查对顶棚内的.柁檩,通过进入观察口进行了细致的查看,没有发现虫蛀腐朽断裂现象。学校围墙,房基,水,墙体进行检查,没有发现下沉,脱落,倾斜等现象。学校重点部位的防盗窗,防盗门,安全隐患。学校用电线路无老化,线皮无脱落,腐蚀现象,校内没有使用电褥子,热水器,小太阳,电炉子等用电设备。各功能教室管理到位,制度健全不存在安全隐患。体育器材完好,无锈浊现象,体育活动小区,设有安全警示,有专人管理。学校安全管理制度及安全预案健全。

  我校将把安全放在教育教学的首位,杜绝一切安全隐患,让师生在一个安全和谐的环境中工作和学习。

  学校安全活动月总结 篇9

  为切实加强学校安全工作,落实好县教育局印发的《庐江县教育系统百日安全生产大检查“回头看”活动实施方案》的通知精神,我校成立了以校长为组长的领导小组,建立健全安全生产长效机制,全面做好第四季度安全生产工作,坚决遏制较大校园安全事故。开展活动以来,各方面工作运转正常有序,现将我校的基本情况报告如下:

  (一)开展校园安全知识宣教活动。

  1、做到以国家、省、市各级关于学校安全工作部署为指导,以“安全第一、预防为主”为方针,突出“治理隐患、防范事故”的'活动主题。在全校上下大力营造“关注安全、关爱生命”的浓厚氛围,强化师生安全意识,增强自我防护能力。

  2、组织学生观看安全教育图片及文字宣传展览,以“遵章守法,关爱生命”为主题召开一次主题班会。

  3、开展安全教育宣传画创作比赛、安全知识竞赛活动,组织一次突发事件学生紧急疏散及紧急事故逃生、救生演示活动。

  (二)开展校园安全大检查活动。

  1、活动开始后加强了对学校建筑、校内易发事故的重点部位、工作中的薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面的大检查,对学校的建筑严格按要求进行了维护加固,消除隐患,确保安全,有针对性地、扎实地开展教育和防范工作。

  2、安全生产月期间,学校根据实际情况,围绕贯彻实施安全生产法律法规、落实安全管理责任制,查找和消除事故隐患,边查边改,彻底消除各种隐患。

  3、各班班主任根据本班的实际情况在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。

  4、在活动月期间,学校组织有关人员对校园安全工作进行了一次认真排查。通过“致家长一封信”,教育学生远离危险场所。加强了学校的饮食卫生监督,定期对学校食堂,进行卫生监督和检查,确保了师生的饮食安全。

  总之,我校自开展此活动以来,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,上下认识足,干劲大,措施得力,活动开展顺利,截止到现在,学校无一不安全事故发生,教育教学工作开展正常。

  学校安全活动月总结 篇10

  学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。我校在上级教育部门的领导下,在各安全部门的指导下,结合本校安全工作的实际情况,按照上级部门颁发的各种安全会议精神,坚持以“隐患险于明火,防范重于泰山”为指针,认真贯彻落实上级各有关要求,全面加强学校安全教育,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护幼儿校正常的教育教学秩序。现将安全工作进行自查并总结汇报如下:

  一、加强领导

  学校安全工作千头万绪,仅靠几个人是不可能忙过来的,因此,学校与各室的专任教师和各班班主任签订了安全工作责任状,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的.安全工作。同时,学校制定和完善校园安全建设管理的各项规章制度,让安全工作能够有条不紊的开展。

  二、从建章立制入手

  建立健全了学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度,建立了安全检查记录的制度,突法事件和安全工作应急预案以及安全值班,防火防灾,等规章制度,使学校安全工作有章可循,违章必究,不留盲点。

  三、具体工作

  从讲政治的高度,把学校安全工作作为头等大事,多次强调,逢会必讲,促使全体教职员工充分认识到安全工作的重要性和工作的特殊性。

  1、各班责任落实到每个班主任,加强日常的工作监管和巡查,发现安全隐患,及时报告,即使处理,及时整改。

  2、加强门卫登记制度,来校来访必须登记,方可进入学校。

  3、加强校内设施的巡查,大型玩具定期进行安全检查,并作好记录确保人人事事安全。、我校正在进行教学楼建高,为了学生的安全,学校后面的路段已经划出界线,学生不得进出。为加强学校设施安全,对某些电路进行改造,对松动破损开关、插座重新安装,对破损窗子、玻璃及时进行修理,确保师生安全;

  4、加强学校食堂卫生安全工作,加大检查力度。贯彻落实“教育部、卫生部”的实施细则。建立食品卫生监督队伍,由保健室定期检查,学校全体教职员工进行监督。

  5、除了为学生创设安全的环境之外,在平时的活动中也渗透安全教育的内容,由教师设计和组织各种活动,促使幼儿掌握一些基本的自我保护的意识,增强学生的安全意识,确保学生在校的安全。

  学校安全活动月总结 篇11

  7月2日,自治区学校安全检查小组到乌兰察布检查学校安全,市教育局负责人向检查组汇报了乌兰察布教育的基本情况,学校安全管理工作的主要做法及措施,学校安全管理工作中存在的`主要问题和困难。学校安全管理方面,一是健全工作机制,狠抓过程落实。重点落实学校安全管理工作组织领导机构、组织机构、工作制度、目标管理实绩考核、工作责任制、基础设施和安全经费保障。二是采取应急措施,加强安全教育。今年上半年全市各级各类学校开展防灾减灾应急演练304次,参加师生189426人次。三是立足各自教育岗位,发挥职能部门作用。市教育局每学期都要协调安监、综治、卫生、公安、交警、食药等相关部门,针对校园及周边安全和治安环境状况开展联合检查。建立以公安、学校专职保安和内部管理人员为主的联防体系,进一步加强校园及周边治安综合治理。四是加强督导检查,确保工作成效。五是激发学校安全工作热情,推进平安和谐校园创建。检查组专家乌云就自治区检查评估要求和细则做了简要说明。随后,检查组检查了市特殊教育学校、市蒙古族幼儿园、五中、北师大集宁附中,随后将赴抽检旗县进行详细检查。

  学校安全活动月总结 篇12

  今年安全教育的主题是“加强疏散演练,确保学生平安”。站前学校根据上级文件的精神,结合本校实际,在课间操时间对全体学生进行了紧急疏散演练以外,还利用早晨升旗之际对学生进行思想教育,利用学校的宣传栏出了一期关于安全教育的板报,现将紧急疏散演练活动总结如下:

  一、领导重视

  本次演练在校长范爱玲的统一部署下,专门对疏散演习活动进行了安排部署。对在疏散演习中教师的行为作了具体要求,对学生疏散的方法、路线进行了研究,并由政教处具体安贫困申请书范文排,会议由政教处李晓铭主任作动员,讲解安全教育的活动意义,并要求师生认真对待本次演练。在集中动员之后,王士华主任安排了具体事项。如楼梯安全责任人、教室内安全责任人等,力争每位老师个个目标明确,学生在演习中做到不慌、不乱、听从指挥。本次活动全体同学热烈响应。

  二、疏散过程

  本次演习在上午10:30拉响警报,各班正在上课教师立即组织本班的学生到楼下指定地点集合,没上课的班主任跑向自己的学生,其他教师也马上到达了楼梯、大门进行疏散的组织工作。两座教学楼的学生按照先一楼,然后二楼、三楼,最后四楼的顺序在老师的带领下有秩序地向楼外指定的空旷地域疏散。由于前期准备工作充分,从警报响起到全部学生疏散到指定的安全位置。

  在疏散演习中也暴露了一些问题,如个别班没有按照学习方案中疏散顺序向外疏散,而是与楼下的学生抢道;还有一些班主任、老师远离了自己的`队伍,无法对本班学生进行有效监管。这也反应了我们部分楼层值班教师信任心不强,个别班主任认识不足、责任心不强,这次疏散演习,既增强了学生的安全避险意识,提高了学生的安全自救能力,又提高了学校在处理突发事件的能力,为切实保障学生的在校安全了有力地保障。今后我校将不定期、不事先通知地组织疏散演习,切实提高学生的避险逃生能力。

  学校安全活动月总结 篇13

  学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的重要基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

  一、把安全工作放在第一位

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接负责安全工作,教导主任具体分工负责组织实施。全校上下对待安全工作只有一个口号:“在岗一分钟,负责60秒”。

  二、职责明确,责任到人

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任、任课教师、学生家长签订责任书,明确各自的职责。将安全工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。本学期建立健全了以下规章制度:学生管理、门卫管理、路队管理、食品卫生管理、课间值班、周末值班、防火、防电、防溺水、防交通事故、防自然灾害、体育器材检查、取暖设备检查、电路安全检查、建筑设施检查制度。

  4、严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用寒暑假、周末私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。本学期以来我校经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好食品卫生、交通、冬季取暖等的安全教育。

  1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少队活动、夕会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,本学期我们组织了防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防震、防煤气中毒的安全知识和技能教育。学校积极推行放学前一分钟的安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。家长会上讲安全,增强家长的安全意识。通过教育,提高广大学生的'安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、严禁学生骑自行车、驾驶机动车,禁止学生上学路上乘坐“三无”车辆及农用车。家长会上强调学生家长严禁用农用车接学生上学。同时学校老师每天放学必须护送学生离校,组织好路队,确保了学生的安全。

  四、及时发现,及时整改

  1、值周教师课间巡查,每天做好排查记录,发现安全隐患立即上报,由安全排查小组组织及时排除,确保学生课间活动安全。

  2、安全排查小组每周一次大排查,做好排查记录,发现隐患立即上报,由校长带领及时排除,并做好记录。

  这就是我校本学期以来在安全方面做的一些工作。总之,学校安全工作是一项长期工作,必须常抓不懈。今后,我们将进一步重视学校安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。进一步加大安全工作的力度,动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化,开创我校安全工作的新局面。

  学校安全活动月总结 篇14

  信息技术是校园综合防控体系建设的主要手段,技术防控的水平体现了校园安全保卫的水平,清华大学构建的是一个面向未来的平安校园。

  平安校园创建的探索,北京市教工委自xxxxxx期间即已经启动相关工作,20xx年,北京市教工委、北京市教委、首都综治办、北京市公安局等联合发文,正式启动北京高校平安校园创建及验收工作。20xx年平安校园创建正式成为平安中国、平安城市创建的重要组成部分,被列入各大城市的规划。20xx年以来,首都高校平安校园建设初现成效,各高校先后接受北京市教工委的检查验收,接受北京市委市政府与广大师生的xxx平安检阅xxx。

  在接受本刊采访时,提到清华大学已经通过北京市委教工组织的xxx平安校园xxx时,清华大学保卫处处长韩标的开场白就是:xxx我们的平安校园创建一直在路上,永远是进行时,目标永远在前方,永远不会有结尾。xxx

  科技强安

  xxx信息技术是校园综合防控体系建设的主要手段。综合防控有三个方面:人防、物防、技防。人防或有不确定性,物防是被动的,从某种意义上说,技术防控的水平代表了校园安全保卫的水平。xxx对于信息技术在平安校园中重要性,韩标给予了高度肯定。

  从20xx年起,清华大学就已经启动了校园视频监控系统建设及相关技术防控的工作,xxx当时叫科技创安工程,十年之后的今天,我更愿意用'科技强安'这个提法。xxx韩标处长说。

  20xx年,清华大学视频监控系统建设上马,并建设了监控机房系统。十年间,利用信息技术手段,清华大学还逐步改进完善了学校师生的集体户口管理信息系统、消防管理信息系统以及接报案系统。在清华大学的各类资源分配中,师生历来是处于第一位的,学校各类用地、用房,都是优先保证人才培养、教学和科研,对于行政机关以及保障服务,则排在后面,导致目前形成了xxx八大处十三陵xxx的格局,各个行政机关和服务部门分散在学校各个区域,这也使得保卫处的工作,在与校内其他行政机构对接时,更显复杂性。因此,信息技术自然成为了xxx创安工程xxx的重要手段。

  xxx信息化技术的应用,在平安校园创建中,涉及到方方面面。信息技术的使用率很高。xxx韩标处长介绍,每年开学季,学生身份证和户口管理,那都是迎新工作的重头戏,校保卫处很早就采用自主研发的信息采集系统,能实现快速与公安进行对接,这样,新生户口在入学后比较快地就可以办理完毕。

  保卫处自主研发的接报案系统,能够定期分析发生在校园的各类案件发生的时间分布以及类型分布特征,并及时为下一步工作决策提供参考。安装在校内各个角落的视频监控系统,在事后追溯中,发挥极为重要的作用。

  平安校园不是实验田

  xxx信息技术发展变化非常快,我们所要做的,就是抓住基本的脉络,采用未来的主流技术。这并不容易。xxx韩标的本专业学的是流体力学,对于信息技术,可以称得上是门外汉,因此,在进行技术方案选择时,他给了技术专家一个原则:xxx提供技术方案的`企业要有研发的实力,所采用的技术必须能够经得起实践的考验。

  这样的原则对技术方案的最终落地,无疑是耗时耗力的。这意味着对于所有的技术解决方案,都要经过一段时间的同场竞技,优胜者不仅是技术过硬,更要在复杂的现实环境中,经受考验,由研发团队及时对方案进行调整。

  xxx安全的问题,一旦发生,可不是彩排演练,那是会导致财产损失乃至威胁生命,因此,平安校园创建不能成为实验田。xxx韩标处长严肃地说。他对技术的选择要求非常之严格,精挑细选,加上校内技术专家云集,他就更有条件严谨以对。仅选择显示屏采用LED或是DLP技术上,就反反复复做了大量的比较研究,综合种种实际应用情况,最后选择了DLP技术。

  经过近一年的技术与产品对比分析和现场测试,清华大学着手打造了一个面向未来的安防系统。

  学校安全活动月总结 篇15

  为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:

  一、领导高度重视

  在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校。取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实xxx的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

  二、完善岗位责任制

  为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活的环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

  三、抓常规管理

  加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的.条件,我们定期向学生进行日常的行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常。本文。由方的好。在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离xxx、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

  除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

  我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

  学校安全活动月总结 篇16

  安全保卫科是校园安全、社会综合治理工作的职能部门,全面负责校园安全保卫及安全教育工作,在校长、分管校长的领导下,接受上级业务部门的指导,依据有关法律、法规和学校的有关管理制度,组织开展学校安全教育、管理及综合治理的日常工作。

  一、加强门卫管理,规范师生出入

  鉴于学门口人员往来比较频繁,我们对门卫和保安进一步明确了工作职责和岗位要求,重申门卫工作要求,划分了详细的职责分工,明确了值班职责,要求着装上岗,维持好外来车辆和人员的出入登记,盘查验证。每周对门卫值班情况一次汇总,及时公布各值班组的'值班情况。

  二、加强安全教育,人人参与安全

  定期组织召开安全主题班会,推广校园安全知识和自救自护技能;发动学生全员参与安全建设,人人排查安全隐患,争做校园安全小主人;师生共同制定安全整改措施,并及时汇报学校处理;由全体师生、家长对学校安全建设提出合理化的建议,共同参与安全管理。

  三、加大值班督查,及时公布通报

  安全科坚持对校园值班情况进行抽查,内容涉及楼层、餐厅、公寓值班,校园巡查,校舍设施检查等各个方面。还不时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。并把安全抽查情况及时在学校的邮箱公布,以起到监督作用。

  四、普及安全知识,明确全员职责

  安全科利用《牵手报。安全专刊》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。组织全体教职工参加安全知识达标测试,增强安全责任意识。

  五、组织校园值班,加强校园防护

  组织安排日常校园值带班,安排了清明节、劳动节等特殊时段的假期值班,做到每天对校园进行实时监控。划分了学校值带班和级部值带班区域和职责,双管齐下,平行管理,有效预防了校园安全事件的发生。

  加大对学校周边环境安全排查。重点对文体中心和校园东围墙加强了巡查,对于发现的一些社会青年未经许可进校打球、玩耍等不利于学校安全的问题及时进行处理。

  六、定期安全演练,提高避险能力

  定期组织安全疏散演练,提高学生的安全应急避险能力。并把这种演练活动常态化,每周由各级部自行组织一次,学校最少间周组织一次全校范围内的演练,及时总结演练中存在的不足,并制定整改措施,使全体师生警钟长鸣,做到快速反应,提高防范意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

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