消防演习活动总结
更新时间:2023-02-22 16:30:46 活动总结 我要投稿
消防演习活动总结15篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的消防演习活动总结,希望能够帮助到大家。
消防演习活动总结1
XX幼儿园园长兼书记XX指出,安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,XX幼儿园会定期组织开展安全主题系列活动,其中包含有安全教育、安全演练等。
20xx年11月20日15点15分,急疏散演练活动在警报声中有序进行。听到警报后全园教职工立即停下手中的工作,按照幼儿园预先制定的应急疏散演练预案,投入到演练活动中来,疏散、报警、警戒……一切尽然有序,在最短的时间内将全体幼儿撤离到安全地带。
演习活动结束后,书记XX和安全负责人XX对演习活动作了全面的总结,肯定了全园师幼在消防疏散演练中的表现。XX幼儿园一直坚持将安全教育贯穿于幼儿的一日生活之中,让安全教育成为幼儿园教育教学的'一项常规活动。此次消防演练活动增强了师幼的消防安全意识,提高了师幼实际应对和处置突发火灾的能力,进一步增强了广大师幼的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,是一堂生动的安全教育课。
消防演习活动总结2
学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。
“学校安全事关社会稳定,事关每个家庭的幸福与安宁”。多年来,我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“文明校园”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理,落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强安全教育,制订和落实学校安全应急预案,充分利用宣传栏、校园广播等载体,宣传安全教育知识,定期组织消防安全演练。这一切,都是为了有效地保障全校师生的生命安全,维护学校的安全与稳定。
“隐患险于明火,防范胜于救灾”。老师们,同学们,我们今天进行的消防安全演练,意义重大。通过刚才的演练,同学们学会了怎样预防火灾和发生火灾时的逃生方法,达到了我们预期的目的.。
同学们,今后你们还要加强学习安全知识,提高自救、自护能力,掌握在紧急情况下机智逃生的本领,并向家人、邻居积极宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。
最后,我希望全校师生能以这次消防安全演练为契机,进一步把我校的安全工作做好、做实,把各种安全隐患消除在萌芽状态,为继续推进平安校园、和谐校园而不懈努力。
消防演习活动总结3
演习参加人员:
全体上班人员
演习地点:
工厂各车间
演习日期:
20xx年11月23日
演练时间:
下午17:00演习内容:整个演习活动分两部分进行:
1、车间逃生演习,时间安排:17:00-18:00参与逃生演习人员:车间全体员工
2、灭火演练,时间安排18:00-19:00参与消防器材培训人员:全体上班员工演习过程概述:
一、逃生演习
1、廖侠威发现包装区起火,赶紧打内线向保安部黎立俊报警;
2、保安部黎立俊向安全组长李泽辉汇报火警,请示行动指令;
3、总指挥李伟明下令,紧急疏散逃生;
4、报警组发出报警信号,电工黄超民马上关上总开关停电,逃生演习开始;
5、各部门指挥人员组织人员按指定的逃生路线逃生,到指定地点集合;
6、从逃生开始3分钟后恢复供电;
7、集合后,各指挥人员清点所辖区域人数,并向指挥组长报告;
8、指挥组长整理队列,向安全组长报告;
9、安全组长李泽辉作本次疏散演习的总结报告并讲解逃生技巧及逃生过程中的注意事项;
二、灭火演练阶段逃生结束后,指挥组安排组织人员进行第二部分的灭火演练:
1、由黎立俊负责组织人员将灭火器材运输到公司生活区篮球场
2、马伟星负责组织参与演习的员工整齐列队,由人力资源经理陈家铨进行消防知识的培训。
3、由消防队用消防车进行最后余火的清理。
4、演习结束。
演习总结:本次消防演习应到人数:289人实到人数:284人(其中:休假4人,缺席1人)疏散开始时间:17.45.48秒疏散结束时间:17.48.54秒总计疏散时间:2分零6秒共动用干粉灭火器:20瓶.总之公司举行的消防应急预案的演练,按照事先周密策划的演练预案顺利完成,达到了此次应急演练的'目的。从而证明我们制定的应急预案中,火灾报警及人员应急疏散程序是可行的。通过应急演练,使全司职工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了职工防范意识和应急逃生自救的能力。我们的应急演练工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演练工作却刚起步。在本次演练中还存在一些问题:
1.有的员在听到消防警报后紧急逃生时动作不够紧凑;
2.在逃离现场时不是快步而是漫步;
3.在消防演练时不是很主动;为了不断提全司职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演练工作,以提高全司职工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失。
消防演习活动总结4
为加强全校师生在消防安全上的自我救助能力,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,我校于x年4月18日下午第2节班会课,在全校开展了消防应急演练,我们六(1)班积极参加了这次消防演练,现对活动情况总结如下。
一、演练前准备
针对这次消防演习,作为班主任在活动前通过多媒体,让学生们了解火灾的危害,怎样预防火灾和火灾后的逃生。并强度了此次演练的重要性,让学生了解了疏散路线图,以及疏散时的注意事项。
二、消防演练活动
4月18日下午班会课,警报一响,学生们迅速班级撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序地撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,迅速找到相应的队伍集合。
本次消防安全疏散演练历时2分钟40秒,可以说是在学校安全小组的`认真组织下,一次必要的、成功的。全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密。通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散;如何自救和逃生。
演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。
消防演习活动总结5
近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断地发生,火灾、爆炸、毒物泄漏事故等都严重威胁着人类的安全和健康。因此,我们迫切需要制定应急预案,万一发生事故,采取紧急措施和应急方法。根据20xx年公司制定的安全生产工作管理目标,于12月7日举行了首次消防演习。演习严格按照预先精心制定的方案即《20xx年消防预案》紧张、有序进行,并取得圆满成功。
通过此次消防演习,为应急人员提供一次实战模拟训练,使应急人员熟悉必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证。
这样的演习活动意义重大,不仅为我司积累了演习的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。
一、领导高度重视,工作亲临部署
这次消防演习活动,安排周密,公司领导高度重视,全体工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保演习活动万无一失。遵照国家法律法规的要求及公司的部署,在高层领导的直接领导下,由管理部策划组织,实施了这次消防演习活动。
应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。
高层领导对这次演习工作十分重视,认真审定演习方案,确定演习目的、原则和规模;分别在公司中层干部会议和全体演习工作人员会议上对演习工作进行部署,并对演习的安全保证工作提出三个确保“确保演习人员的安全;确保演习工作人员的安全;确保演习全过程的安全。”的重要指示;领导亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观察演习情况,对演习工作实施全面控制。
二、演习目的明确,预案策划周密
演习的成功、失败与否,策划好演习的预案是关键,而策划演习预案的首要前提是明确演习目的。我司以《安全生产法》、《消防法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大事故为目标,为使我司制定、施行的《消防预案》在应急行动中得到有效的运用,充分发挥其指导作用,从我司生产车间的实际情况出发,经过认真研究,确定本次预案演习的主要任务是开展一次火灾事故的应急演习。其主要目的是加强员工的防范意识和应急逃生自救的能力,验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现问题和不足,以便及时改进;使应急人员熟悉各类应急操作和整个应急行动的程序,增强应急人员的熟练性和信心。
在该演习预案中,首先确定“报警和人员应急疏散”作为此次火灾事故应急演习的演习科目。接着阐明了演习的时间和报警电话,以及演习所设计的场景和涉及的范围。最后对演习的具体实施程序,包括火灾模拟现场的布置、报警及人员应急疏散以及灭火的方法步骤等都进行了详细的描述。
应急预案是一项复杂的系统工程,为了使演习得到预期的效果,保证演习在绝对安全的条件下进行,仅有演习预案是不够的,必须对演习的组织工作做出全面的部署,岗位分工明确,责任落实到人。
三、部门协同作战,演习保障有力
按照公司安全工作管理目标对应急预案演习工作的部署,管理部承担此项演习工作,各部门密切配合开展此项工作。由于演习任务分工较多,责任重大,各部门积极投入到活动的来。从点火到消防报警、从引导人员疏散到人员清点、从关闭电源到抢救物资,无不体现了公司团结合作的.集体力量。我们知道,协同作战、相互支持是演习成功的保障。经过各个部门及全体员工的认真准备和通力协作,使本次应急演习的成功得到了有力的保障。
四、演习紧张有序,获得圆满成功
消防演习于12月7日正式举行。参加演习的全体工作人于上午9:30分准时在各部门安排角色分工,介绍演习流程,确定员工疏散方案。各部门主管级以上干部及各部门义务消防员、消防报警人员、人员清点人、引导疏散负责人以及物资抢救负责人各就各位。
演习领导小组全体成员及全体工作人员于3:50分准时就位。随着保安给报警人员做击碎玻璃报警器报警示范,相继启动了各个部门的自动火灾报警器,顿时火灾报警器刺耳的啸叫声响彻整个大楼,消防演习正式开始了。
各部门、班组在听到报警声后由本部门、车间领导按照紧急正常通道引导疏散本部门所有员工,迅速离开生产区,并汇集到安全区,每个班组有专人负责引导,确保疏散过程中人员安全。各部门要委派专人按照本部门实际重要物资进行模拟转移抢救。
消防演习紧张有序,应急环境营造逼真,安全保证工作到位,演习达到预期效果,最终获得圆满成功。通过应急演习,使全所员工熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工的防范意识和应急逃生自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施、如何报警、如何安全疏散人群等基本操作,熟悉应急演习的程序和要求,了解所有危险的可能性及防范措施,使大家得到锻炼,一旦发生事故,懂得应该做什么、能够做什么、如何去做。
我们的应急演习工作虽然结束了,但我们为应急预案开展的演习工作却刚刚起步。为了不断提高全所职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中,达到快速、有序、及时、有效的效果,我们将经常性地开展应急预案的培训、训练或演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
消防演习活动总结6
在全国第XX个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
幼儿的安全一直是幼儿园工作的重中之重,为进一步加强消防安全工作,切实提升教职工消防安全意识,提高师生应对火灾的`应急处理能力,9月28日下午,原石化幼儿园全体师生进行了一次消防紧急疏散逃生安全演练活动。
活动前,幼儿园精心设计了消防演习方案,并根据我园教学大楼的特点以及每个楼层、教室的分布设计了每个班级演习时的逃生路线。下午3点,在全体老师和小朋友们完全没有准备的情况下,“火灾警报”的信号声响彻幼儿园。各班把全部通道门打开,迅速检查安全通道有无障碍物,教师立即停止教学活动,带领幼儿紧急疏散,各班老师依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、快速地下楼疏散到了操场,整个演练活动紧张而有序,用时不到3分钟。在演习后的谈话活动中,主持老师和幼儿进行了简单的总结和消防知识的互动,如:消防报警电话是多少?发现火灾时我们应该怎么做等。
通过这次消防演练活动,使我们的老师和孩子们体验了火灾逃生的场景,并了解了逃生常识,提高了在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。与此同时,演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
消防演习活动总结7
5.12大地震后,许多人因为来不及逃亡而失去了生命,为了这种事件再次发生,我们学校便开始每年举行一次消防演习的逃生活动。星期三下午第一节课下课,消防演习活动就将要拉开了帷幕。活动开始了。全校同学们先坐在教室里观看有关于消防的电视节目。一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识,从如何灭火到如何逃生,又从灭火器的分类到如何拨打119电话报警,都讲得非常仔细。我都一一铭记在心。
消防电视节目刚当到一半时,我便看到窗外已是浓烟弥漫。紧接着,火警声响起,只听见广播里传来了吴老师的那紧急的声音:“现在中心花坛上发生了火灾,请同学们赶快撤离!”听到了消息后,我们便赶紧拿出毛巾,往上面浇水,捂住口鼻,井然有序地往教室外跑去。在下楼的过程中,同学们脸上少了以往的嘻嘻哈哈,此时此刻,我们都露出了紧张严肃的神情。最终,我们以满意的成绩完成了逃生训练。随后吧便是灭火的`环节。在操场中央支起了一口大锅子,火焰燃烧的十分旺盛。下面就是要由学校的同学们来完成这项灭火活动。过了一会儿,几名自告奋勇的学生来到了操场中间参加完成这项任务,消防队员的叔叔分别给他们每人一个灭火器,来教他们灭火。
只见他们有模有样地拿起灭火器,对准了那口燃烧着的锅子使劲喷。一阵白气散去后,我们却发现那火竟然还没灭,又燃烧了起来。接着后面几位同学也来试了试,可都没能把火给灭掉。看着这孜孜不倦的火焰,我忍不住发出了赞叹:“这火的生命力也太强了!”同时,这火也让我联想到了,在地震发生后那些被埋压在了废墟下的人们,他们像火苗一样坚持不懈,努力地让自己活下来。正是这种精神,让他们有了得以生存的机会。通过这次消防演习活动,然我学到了许多。也让我在观看在灭火的过程中,懂得了做什么事都要坚持不懈!
消防演习活动总结8
今天,我校为了让我们学生能更好的认识消防知识,学会在火灾时使用灭火器,特地利用课间操的时间举行小小的“安全演练和消防演练活动”。
我们班的学生现在班的走廊里排成两队,然后听老师的指挥,有秩序的,安全的逃离教学楼,来到空旷的操场上集队。安全演练完后接着就是消防演练开始了!
首先,请消防局的工作人员为我们介绍一下灭火器的结构及用法,好让我们更好的掌握使用灭火器的方法。一阵演讲完之后就是演练了,工作人员先把预先放好在打铁罐的木头点燃,然后带头示范一下如何操作,示范完毕后,就由学生来练习了,只见初三(7)班的一个男同学熟练的把灭火器打开,但在灭火时,却没能成功完成任务,紧接的是女生了,她不紧不慢的把灭火器打开,小心翼翼的'走到离铁罐大概3/4米左右的范围里斜举起灭火器,将喷口对准火苗,一按按钮,一阵浓厚的白色化学气体喷了出来,直射向铁罐里,不一会儿,铁罐里的火就熄灭了,任务也就这样完成了。紧随的是初二(8)班的同学演练,起先男生也是不能成功的把火熄灭,后来,女生继续灭火,不一会儿就把火灭了。从中,可以看出,我们的男同学还有待学习怎么使用灭火器呢!学生的代表演练完之后就轮到老师了,而老师则十分成功的把火灭了,可想而知,我们的老师的消防防范意识还是不错的。
演练完后,杨老师讲了一些关于消防的知识后,大家也就回班里了,通过这次演练,使我们学生学会在火灾时怎样使用灭火器,学会在遇到地震或火灾时如何安全的下楼梯,避免踩事件,让学生的脑子里都有个防范,日后如果是遇到类似事情也不用怕了。
消防演习活动总结9
11月8日上午,xxx幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强xxx幼儿园全体师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
上午10:00左右,孩子们正在专心地进行活动,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过紧急疏散演练,巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的.应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的教学中,xxx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
消防演习活动总结10
公司于09年11月06日举行消防演习,下午14:00分由莫树明、戴添文关掉公司总电源,各部门负责人鸣哨,全体员工在断电及听到口哨声时,都迅速的集合于演习现场。演习由刘总总指挥,管理部李平任副指挥,保安科吴木全任安全员,由莫树明、戴添文担任报警及警戒;由孙艳华、郑彩花任救护组;一切准备就绪,14:00演习正式开始。演习各部门在接到授权命令后,各负其责,按步有序的组织演习,火场由工业酒精、柴油、粹布可燃物等组成,只见灭火演示员镇定、熟练的用干粉灭火器扑向燃烧的火焰,达到了演习的预期目的。
演习后,副指挥给员工讲解如何正确使用灭火器及扑救火灾的措施和方法,讲解灭火器的种类:公司的灭火器材有两大类:
一、灭火器:
二、消防栓;公司根据生产配置了手提式干粉灭火器,火灾根据危害程度分为三级,物质根据燃烧性分为五类;公司现有的MFZL4干粉灭火器,它的优点是:扑救物质燃烧种类的范围广泛,固体、液体、气体、液体带电体等物质;缺点是:复燃性强,污染,它的组成部分由钢瓶、喷管、压反、压力表组成;工作原理:这是一只种磷酸铵盐,防阻说明流动剂,防潮剂,在二氧化碳气体的推动下,把干粉喷出仰制空气中的气进行灭火的原理,它最有效喷射时间9秒,距离3=5米之间,使用方法;颠倒筒身,使干粉松散,然后拉掉保险栓,一手拿喷嘴,一手用力压下压把,对准火源根部,由近至远,顺风使用,对液体物质使用,如油类物质灭火时倾斜使用避免液体伤人等。
给全体员工讲解消防知识和消防工作的意义,首先从演习的目的演讲到消防安全的重要性,及如何预防火灾、扑救火灾的.措施等;通过消防演习,提高了员工的消防意识,增强消防知识的学习,使全体员工在工作生活中时刻注重消防工作,切实遵守《消防法规》,爱护消防设备,从而杜绝了火灾隐患。公司首先从思想上高度认识了消防工作是一种社会性、长期性的工作;公司在消防组织中确定了“谁主管,谁负责”的消防责任制,员工要在公司消防制度下接受三级消防教育及培训:
一、公司培训、实践教育,正确使用消防器材,公司完善了消防布局,装备符合国家标准的消防器材、设备、报警系统等。
二、公司员工要做到消防知识的“四懂四会”,
1、懂得工作岗位存在的不安全因素,会报警,报警电话119,
2、懂得或者预防的措施,会正确使用灭火器,
3、懂得火灾扑灭的方法,会组织扑救初步起火,
4、懂得逃生方法,会组织人员逃生。
三、深刻认识企业的存在,“消防安全第一”的观念,牢记火灾案例的教育;在
日常工作和生活中,不要违规使用明火,乱接电线电源,不按车间班组要求工作,违章对机台的操作,这些都是隐患,我们要把一切不安全的因素扼杀在萌芽状态,确保每日安全无故障,望全体员工牢记消防安全的重要性,这需要全体人员的共同努力。通过此次消防演习,公司管理人员、保安人员、各部门化学品使用人员都能掌握初起火灾时的应急处理方案;提高了各部门负责人及义务安全小组成员的组织、协调及应急情况处理能力达到演习目的。
通过此次消防的训练,增强了全体员工的消防意识,消防安全的责任重大而道远,要坚持不懈,今后公司将不定期举行消防知识的讲座、演习等,使全体员工掌握消防技能,提高消防实践力,贯彻“预防为主、消防结合”的方针,把消防工作落实到工作岗位、生活中去,希望各部门针对本次演习认真总结学习。
公司通过检查,及时整改安全隐患,望各部门互相配合,把消防工作实践到公司的每个角落。
消防演习活动总结11
为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力,2015年11月23日上午9点左右,幼儿园对全园师生及教职工进行了消防逃生演练活动,演练中,从火警警报响起到幼儿全部从教室及其它活动场地撤离到校园安全区域。整个演练过程做到快速、安全、有序。活动在以园长为总指挥的带领下获得顺利完成。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2、演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3、幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的`方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
当保安员发出火警报警信号。各演练工作组在听到指令后,迅速到位,参加演练的工作人员全部准备好,在最短的时间内,于楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带(幼儿园西门大操场处)。
全园按照拟定的路线进行安全撤离,此过程中教师们有序、镇静的带领孩子们迅速安全撤离,各个安全出口由中干进行安全防护,在没有任何事先告知与准备的情况下,全园师幼均在3分半左右内疏散到安全地带,随后,负责人还专门组织教职工进行了对灭火器使用方法的演练,老师们熟练地将手中的灭火器打开喷向预设的起火点,熊熊大火瞬时被扑灭。给全体教职工及全园幼儿上了生动而又具有价值的一堂课。
演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质。增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
消防演习活动总结12
为了贯彻“预防为主、防消结合“的消防方针,促进小区防火安全工作,提高全员的消防意识,掌握火警应急处理及安全疏散,提高义务消防员队伍的灭火能力,20xx年12月30日15:30至16:30物业服务中心组织了消防演练活动。消防演练于20xx年12月30日下午15:30到16:30进行。
首先由技术部一名人员上楼对烟感吹烟,消防中心消防联动柜报警显示1A30层某房发生火情;消防中心值班员通知巡逻人员携灭火器上楼确认火情并将火情反馈给消防中心,消防中心值班员立即通知服务中心领导和各演练小组组长成立指挥部,总指挥向各小组下达灭火抢救、疏散警戒任务;灭火组和抢救组立即上楼灭火和抢救人员物资,疏散组立即打开消防疏散通道进行人员疏散,同时控制柜发出警报并广播着火楼层及上下楼层,技术部启动消防泵、喷淋泵,警戒人员对小区进行警戒;灭火组上楼灭火至大火扑灭,疏散组和抢救组疏散抢救人员物资撤离;最后参加演练人员集合,总指挥点评。
通过演练活动,基本达到预期目的,员工的防火意识和应急自救的能力都得到了提高。
1、参与人员的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效、迅速地对火灾事故警报做出相应反映,对今后应对突发事件很有益处。
3、演练过程中,参与人员基本能遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到了升华,如周明星、杨李超等同志能严格按照演习的规定迅速投入到演练中。
4、消防安全工作的领导组织能力、指挥能力、应变能力也得到了锻炼。消防演练是在模拟火灾事故的条件下实施的,是更加逼近实际的训练和检验训练效果的手段,也是检查应急准备周密程度的重要方法及评价应急预案准确性的关键措施。因此综观这次消防演练的全过程,我们从中发现许多不足之处,
下面将存在的`主要问题总结如下:
1、在消防演练的过程中,个别员工对演练的方法不熟悉,消防器材应用不熟练。
2、个别员工缺乏消防安全意识,没有把此次演练当成是真正的火灾事故来对待,甚至有四名员工在演练过程中是坐电梯上楼层的。
3、部分员工没有从思想上引起高度重视,参与演练过程中有说笑等现象,对消防演练一事缺乏严肃认真性。
火灾防患于未然,消防责任重于泰山。在演习过程中周明星、杨李超、李运普三名同志能严格按照规定并用最短的时间从消防楼梯跑步到指定楼层并迅速投入到灭火战斗中,但宋清宣、盛德才、廖小忠、翟海良等人却因为感冒在跑到15层后选择坐电梯,此事违反了消防演习规定。为了杜绝员工投机取巧的行为,奖罚分明,保证员工队伍的精神气,分别给予周xx、杨xx、李xx150元、100元和50元的奖励,并对宋清宣等四人各处予50元罚款。通过此次的演习和平时的培训,我们要不断提高员工的安全意识,增强员工的逃生自救能力,做好消防安全防范工作,提高全体员工的实战水平。
消防演习活动总结13
火,既给人类带来了光明,但同时也给人类带来灾难。而火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视而麻痹,或存侥幸心理,我们往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。为了使公司全体员工了解消防基础知识,提高安全防范意识,增强自我保护能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,学会灭火以及有序地进行人员的疏散,财物的处理,确保员工生命安全及公司财产安全;本着“以预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防火、灭火工作。公司于4月9号下午分别对一、二部开展实施了消防演习教育活动。
在这次演习之前,总指挥官就此次消防演习进行安全消防宣导讲话,并针对下一季度消防演习工作在听取各方意见,确保集体安全原则上,做出了充分的安排与计划。本次消防演习依次进行了灭火器分解与集体演练、消防栓水枪演练、办公楼与宿舍楼紧急疏散演练。安全课工作人员对全厂员工进行了消防安全应急操作与火场逃生技巧讲解。教大家掌握一旦发生火情,每个人应该做什么,如何正确地报警、扑救、疏散,以及如何自救和逃生。
消防演练按照预定的方案,有序、紧张地进行。当天下午公司消防员发出火警报警信号。各演练小组在听到指令后,迅速到位,在最短的时间内,于车间、楼梯间及安全出口处,通过口令加手势,指挥员工从指定路线进行有秩序地疏散;把现场所有人员,快捷有序地疏散到安全地带,整体疏散到位后,各部门人员在广场集合,进行了人员的清点统计。随后,保安队长现场讲解消防器材的使用,确保每位员工掌握消防器材的使用,要求每位员工熟悉掌握消防安全的`四个攻能,基本做到三懂三会,保安队长指导保安队员及各部门所派出的参演员工,演练用干粉灭火器进行现场灭火。
公司高层对此次演习工作十分重视,朱总亲临演习现场进行指挥,下达演习命令,观看演习情况,并对演习的安全保障工作提出三个确保“确保演习人员的安全、确保演习工作人员的安全、确保演习全过程的安全”的重要指示。应急预案的演习工作从演习策划、前期准备、组织实施到正式演习所经历的各个阶段,各级领导都给予了很大的关心、支持和帮助。全员的参与,公司领导的重视,充分体现了公司及员工对生产安全及自身安全的高度重视和高度的责任感。
本次消防演习,使我们再一次深刻体会到火灾的残酷性,学习了怎样预防火灾的发生,怎样使用灭火器扑救火情以及火灾自护自救的方法。防范胜于救灾,责任重于泰山。火灾事故给家庭和公司以及社会在财产与生命上带来无法挽回的巨大损失。公司组织学习消防知识,目的就是消除火灾隐患,防微杜渐,防范未然。以通过消防演练进一步强化全员消防安全意识,提高全员防范火灾的能力。
演习结束后,朱总对此次消防演习做了总评,对于演习结果给予了充分的肯定,表扬了同仁们听从指挥、行动迅速;并要求大家要进一步提高安全生产责任意识,提高应急救援能力;希望公司所有同仁以此次消防演习活动为契机,不断增强安全意识,提高自护自救能力,坚决杜绝伤亡事故的发生。让平安永随,让健康相伴,并宣布消防演习取得了圆满成功。
通过本次的消防演习教育、逃生自救和正确使用灭火器灭火的实战演习,明确了发生火灾后的可行逃生路线和逃生方法,验证了本项目的消防应急演习的有效性,也体现了全体员工的战斗力、执行力和凝聚力。为了不断提高全厂职工安全意识和应急救援能力,以便在事故的应急行动中达到快速、有序、及时的效果,工厂将定期性地开展消防应急预案的演习工作,以提高全体员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,减少事故损失,确保公司安全、健康、有序的发展。
消防演习活动总结14
xx月xx日下午14时53分,一阵急促的警报声,打破了校园的宁静,广播室也传来“二楼实验室发生火灾,请师生迅速撤离教学楼”的命令,在老师的指挥下,正在上课的学生用手或毛巾捂住口鼻,按照既定逃生路线,有秩序的进行逃生演习。只用了短短的不到两分钟的时间,全校师生全部安全撤离到操场指定位置,整个演习过程既紧张、激烈,又有条不紊。
特教中心本次消防演习活动是在辽宁政安大连消防局宣教处教官的指导和协助下进行的'。演习之前,宣教处的教官还专门为老师们进行了一次消防安全有关常识的培训讲座,讲座结合实例,通过个案和现场演示相结合,生动而形象,让老师们充分了解了火灾发生的原因以及如何预防和进行逃生自救,希望老师们能把本次学到的消防安全常识教给这些特殊的孩子们。演习活动结束后,宣教处的教官针对本次演习活动还专门进行了小结和点评,提出了演习中的不足之处,并再次强调无论在任何紧急情况下都应保持冷静,采取相应的保护措施。
通过本次活动,不仅再次落实了学校应对突发事件的防范措施,同时提高了全体师生实际应对和处置突发事件的能力,让学生在实际演练中再一次体验和感悟了安全的重要。
消防演习活动总结15
xx年11月8日上午,xx幼儿园进行了安全疏通消防演习活动。目的是为了进一步增强xx幼儿园全体师幼的消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
上午10:00左右,孩子们正在专心地进行活动,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。很快孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。整个疏散活动只用了2分多钟。
通过紧急疏散演练,巩固教职员工保护幼儿和自己逃生的能力,也提高抗击突发事件的应变能力。懂得了面对突然发生的重大事故要沉着冷静,紧急撤离。在以后的`教学中,xx幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈。为孩子的安全、健康快乐成长创造环境。
在全国第xx个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
一是宣传教育氛围浓。各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
二是消防检查严把关。xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
三是模拟演练成常态。各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
四是实地研学获技能。各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
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