学校元旦活动总结

更新时间：2023-02-27 13:58:14 活动总结我要投稿

学校元旦活动总结(集合15篇)

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编帮大家整理的学校元旦活动总结，欢迎阅读与收藏。

学校元旦活动总结(集合15篇)

学校元旦活动总结1

　　元旦节是我们国家的法定节假日之一，元旦这一词的历史是非常的悠久的，古人称现在的春节为元旦，随着古代王朝的变化元旦的日子也是一直都在变化的。但元旦节的确立时间相比起来是比较的短暂的，元旦节的确立是在1949年，元旦也可以称作是阳历年。学校举办元旦节的活动是想让学生们更加的了解我们国家的一些节日，也让师生能够一同祝贺新的一年的到来。

　　这一次的活动是分为两个部分的，一个是学校的总活动，全校的师生一同观看和表演节目，一个是班级的活动，各班在自己的教室举办活动。在这一次的活动中学生能够更多的去了解有关元旦节的一些知识，也能够增加师生、学生之间的交流，促进班级体的团结。每年学校都会举办元旦节的活动，一同庆祝和迎接新的一年的带来。现在学生只知道每个节日是什么时候，不知道节日的由来和一些习俗、文化，我们学校需要在传授给同学们知识的同时，也对我们民族的文化做一个传承，让学生更多的去了解每一个节日的相关内容。

　　学校的活动是采用的联欢会的形式，每一个班级和老师都是有上台表演的节目的，同时也举行了关于元旦节的知识竞赛以及演讲比赛，同学们在这个过程中了解到了很多的跟元旦相关的知识。班级活动是各个班级自己决定的，每个班级的活动都做好了记录。在我看来各个班级的活动都是很有趣的，活动现场的气氛也是很热烈的。其实学校举办的每一个活动都是很有教育意义的，举办这样的娱乐活动在起到教育作用的同时也能够让同学们在紧张的学习中得到放松。我觉得学校是可以有选择的多举办一些文娱活动的，这样能够有效的缓解学生学习的一些压力。

　　今年的活动可以说是举办的很成功的，在活动结束之后我相信每一位同学对我们的`这个节日都有了一定的了解。所以我觉得弘扬我们的传统节日是非常的重要的，而学校作为一个教育学生、培养未来的人才的场所，是应该承担起这个责任的。之后学校也会多研究这方面的东西，举办更多的有意义但又很有趣的活动。在我们民族几千年的传承中，跟元旦相关的习俗和诗词是很多的，同学们想要全部都学习到是不太可能的，我们只能尽量的让学生多去了解这些东西，让我们民族的文化能够传承下去。

学校元旦活动总结2

　　锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。为庆祝元旦佳节，也为丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。特此我系举办20xx元旦晚会。本次晚会规模宏大，创造性强。在相关领导的正确领导和关心支持下，在学生会的精心组织下，经过全体演员和主持人充分准备和共同努力，成功举办了此次晚会.

　　晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，各部对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职，无论是节目表演的.编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，严格把关，精心安排，组织有序，将每一项具体工作落实到人，夯实责任，明确目标，确保晚会圆圆满满。

　　晚会伊始，主持人热情介绍到场嘉宾，并向全体师生和现场嘉宾致以诚挚的新年祝福。晚会在激情洋溢的舞蹈中拉开帷幕。整台晚会紧凑有序，形式新颖，编排精湛，既是视觉的盛宴，也是听觉的享受。歌声动人，舞姿优美，小品、相声异彩纷呈，场上场下气氛热烈火爆，充满了浓郁的文化气息与青春气息。节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气，展现了我系学生的青春活力和蓬勃朝气，以及求新求变、热爱生活的精神风貌，是一场精彩的高品质的文化盛宴。本次晚会精彩倍至，高潮迭起，赢得到场嘉宾及观众的阵阵好评，现场欢笑和掌声不断………在《龙的传人》的优美旋律中，本次晚会落下了帷幕，获得圆满成功。

　　本次活动取得的巨大成功，与全系师生的努力是分不开的，在这次活动的筹办过程中，我们克服了种种困难，如资金紧张，时间紧迫，人员不易集中等。大家在不影响学习的情况下，利用课余时间排节目，虽然很辛苦，但都坚持下来了。为了确保节目的质量以及演出效果，大家都不厌其烦的排练。最终，演出取得良好的效果。

　　虽然晚会取得了巨大的成功，但仍有一些不足和教训值得改正

　　和吸取：因到场人员过多，场地不足，未能及时安排过多人员，造成现场混乱，影响节目开始;晚会互动环节人员过多，时间过长，使后续节目略显紧凑……

　　但是，我们会在此次晚会中总结经验，吸取教训，为下次晚会的成功举办夯实基础!

学校元旦活动总结3

　　一、整体活动开展情况

　　20xx年12月31日下午，朱坡小学校园内彩旗飘舞，歌声嘹亮，全校500多名师生欢聚在操场上，共同举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。下午13时00分，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目22个，其中大合唱1个、歌舞10个、小品2个，还有许许多多有趣的节目。整场活动安排紧张、热烈、有序，节目表演精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近

　　2个小时，下午15:45在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，文艺演出渐渐落下帷幕。经过我校师生的共同努力，本次活动比较顺利地完成了各项演出任务，收到了良好的效果，得到了领导、家长和孩子们的一致好评。

　　这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

　　本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。

　　学校全体教师在活动中率先登场，大家步调一致，阵容整齐，充满自信，共同表演了舞蹈《欢乐中国年》，为学生带了个好头，起到了教师的引领作用。特别是教师服务整齐，精神面貌焕然一新，成了本次活动中一道亮丽的风景，充分展示了我校教师队伍的风采。在文艺演出过程中，舞蹈《开门红》，把新一年新的希望展示给了大家，把文艺演出活动推上了一个高潮;三句半《我们的校园》活泼的表演，为本次活动锦上添花

　　二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水

　　本次活动我校全体人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。

　　1、建立组织，明确分工

　　为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。

　　2、精心策划、认真筹备

　　对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。

　　3、领导重视，全力支持

　　为确保活动成功，学校主要负责人李校长多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。

　　4、教师认真配合，学生积极参与

　　本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅两周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目21个，教师节目1个。

　　选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，多次集中排练大合唱。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。

　　5、齐心协力，充分发挥团队精神

　　在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在李校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。

　　演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。

　　演出之前，音响组在普云同志的带领下，及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。

　　三、收获与反思(一)收获

　　“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。1、促进了学生全面发展

　　这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。

　　2、发现并培养了许多人才

　　通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。如五年级黄蓉、三年级杨维等，他们在这次活动中表现非常突出，所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

　　3、丰富了校园文化生活

　　通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

　　4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。

　　5、收集了大量的图片资料，积累了宝贵的'活动经验，为今后开展活动提供了参考的依据。

　　(二)反思

　　1、要转变观念，全面综合地评价学生

　　本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充满激情的表演，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。

　　2、没有落后的学生，只有落后的教育

　　不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。要合理整合教育资源，均衡城乡教育的发展，为培养全面发展的人才提供有利的条件。

　　3、贯彻落实党的教育方针，全面培养学生十分重要。

　　应试教育只注重学生的学习，片面地抓升学率，往往会忽视学生的全面发展，因而培养出的所谓“尖子生”往往高分低能，综合素质，适应社会的能力相对较差。而现代社会需要的是更多的具有综合素质的人才。因此，认真贯彻党的教育方针，培养德、智、体等方面全面发展的人才是十分重要的。

学校元旦活动总结4

　　活动围绕“童年快乐，元旦快乐”的主题进行。通过这些活动，可以增强师生的凝聚力和向心力，让他们在新的一年里以更大的热情投入到学习中。为了响应学校的号召，我们班动员每一个学生参加元旦的庆祝活动，让学生过一个快乐的元旦，庆祝新年。12月31日下午，五班和三班全体师生聚集在教室里，玩得很开心。整个演出下午一点半开始，庆祝活动下午四点结束，伴随着美妙的音乐。可以说庆祝会圆满成功，同学们不仅玩得很开心，看得很开心，还在活动中展示了自己，成长了。

　　在这次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信，有着强烈的表演欲望，这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩，做出了巨大贡献。在这次活动中，我们收获了很多，主要包括：

　　1、提前开始，积极准备，综合考虑。

　　我一听说我们学校要庆祝元旦，就在班里发起了一场宣传活动，号召所有同学行动起来，给每个同学准备至少一个精彩的节目，号召每个同学展现自己。然后进行节目的初选，对学生节目提出意见和建议。让孩子们在业余时间排练。

　　2、充分发挥学生的积极性，合理分工合作。

　　在这次活动中，我根据五年级孩子的特点，让学生自己操作整个晚会，把控制权委托给王军和赵卓，所有的活动都由这两个学生控制。没想到这两个同学做到了极致，节目编排梯度、创意十足，实现了各种节目形式的混搭，却不落俗套。精致的.PPT，完整的道具，节目中间的合唱和兔舞，都让我感受到了他们的用心。是的，给孩子一个舞台，他们可能会给你一片森林作为回报。

　　3、家长重视，计生委全力支持。

　　可以说，这次庆祝会的圆满结束，离不开父母的支持。下午孩子们排练，父母在寒风中等待，从来不谈苦。父母千方百计给孩子准备道具。我们的庆祝活动得到了计生委的全力支持。他们不仅为我们的庆祝活动提供了建议，还在庆祝活动中给孩子们带来了零食和文具，给孩子们带来了惊喜，也为新学期带来了动力。

　　4、气氛活跃。

　　在这次活动中，八个活泼可爱的女孩为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》，唱出了孩子们对成长的渴望和理解；相声《满腹经纶》让孩子在笑声中思考学习的真谛；余萧赜的二胡，朱迅的葫芦丝演奏让我们看到了孩子的多面性；动感的兔舞表演让全场激动不已，让所有的同学都加入了舞蹈，整个班级变成了欢乐的海洋。

　　“不劳无获”。通过我们师生的共同努力，元旦的庆祝活动顺利结束，给我们带来了巨大的收获。这项活动为学生展示自己和锻炼自己提供了一个很好的平台。通过这个平台，学生不仅可以展示自己的表现能力，还可以锻炼和培养自己的表现能力、适应能力和创造力，有效促进学生的全面发展，大大提高学生的综合素质。通过这次活动，我们找到了一批表现能力强，可塑性强的同学。

　　总之，这次活动收获很大，成绩喜人。当然也有一些不足。我们将认真总结，吸取教训，不断改进，扬长避短，努力把班级活动开展得更加成功、有效、生动。

学校元旦活动总结5

　　为了让孩子们有一个难忘的新年，我们已经开始在业余时间准备庆祝活动，并认真考虑活动中各个环节带来的影响和可能出现的问题。我们班的活动得到了很好的考虑，满足了家长的需求，也说明孩子的进步得到了家长的好评。

　　一、活动目标和准备工作

　　在这次活动中，结合“过年迎新”的主题，我们还有目的地以各种形式进行表演，更好地让父母了解孩子身上的闪光点，培养他们的勇气和敢于竞争的精神；在一个大而难得的机会里，让孩子体验和父母一起玩游戏的快乐，通过活动感受新年的快乐氛围，培养孩子和父母之间的情感。为了做好这次活动，班里的三位老师准备了很多奖品、礼物、祝福卡、好玩的游戏和必要的道具，因为他们看到了孩子们那天真实甜美的笑容，感受到了新年快乐和成长的喜悦！是我们的动力。

　　二、活动的过程安排和内容

　　1.元旦文艺表演报告：

　　上午8点半左右，家长们陆续来到了公园。在课堂上，三位老师精心为孩子们准备了丰盛的早餐后，给他们上了一堂安全教育课。上午九点，在老师的`带领下，首先家长来到舞台观看元旦文艺表演。表演过程中，家长和孩子都非常认真地听老师的指导，表演结束后给孩子掌声鼓励。

　　2.班级儿童才艺展示和亲子游戏：

　　读完93，336，040分，请家长回班观看孩子的表演。为了让孩子大胆地表达自己，让父母看到孩子的进步和成长，我们结合各个领域的展览活动，不断地表演了许多精彩的节目。亲子活动在孩子们的祝福中正式拉开帷幕。这个活动主要是以儿童才艺表演为主，是中产阶级的特色，如“英文歌”、“红旗”、“我的床脚那么亮的一线”、“儿歌和串串”、“讲故事”、“跳舞亲猪和婴儿”、“唱歌跳舞“蜜蜂劳动”，以及特殊活动的展示，让孩子充分体验和感受节日带来的快乐。在老师的主持下，活动被推向了高潮。

　　在才艺展示上，我们别无选择，只能穿插几个亲子游戏，以亲子合作为主。我们班的亲子活动可谓独树一帜。所有家长都参加了我们精心设计的亲子游戏。亲子游戏《勺子搬豆》《娃娃穿珠》中的活动不仅让父母和孩子一起体验节日的快乐，也加深了母子在互动过程中的感情。亲子游戏中的反应显示了孩子的快速思维能力和互动合作能力。在活动中，孩子们积极参与，敢于竞争。父母给予了热烈的掌声和鼓励的目光，孩子充分体会到了成功的骄傲。

　　孩子大一岁，能感受到亲人朋友老师对自己的关心。他们懂得感恩，懂得表达感激。为了增加老师、家长和孩子之间的感情，老师准备了一份新年礼物，孩子们提前准备了一张自己制作的贺卡。

学校元旦活动总结6

　　20xx年12月26日晚xx班全体同学举办一次元旦晚会。本次活动的主要目的是展现自我，增进同学之间的交流，促进班级团结，提高班级凝聚力。

　　一、本次活动的过程：

　　1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前安排到每位班委的身上，做好活动准备;

　　2.活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行;

　　3.晚会分为三个环节，首先是全体观看班级风采展示视频环节，接着是节目表演环节，其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;

　　4.班委留下打扫卫生。

　　二、本次活动的收获：

　　1.这样的一次活动丰富同学们的课余生活，让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有更多交流的机会和展示自我的空间;

　　2.促进班级的团结，提高班级凝聚力，考验班委之间的配合度，部分同学通过这次活动也展示自己的特长和才华;

　　3.某种程度上稍微缓和一下考前的紧张气氛，给同学们一个较好的复习心情。

　　三、本次活动的不足：

　　1.由于时间比较紧张，没能组织将所有的游戏试玩一遍，所以在做策划时关于本次活动的`活动时长没能准确估计，导致预计时长比计划时长多25分钟左右，与此同时，因为活动时间的改变，本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;

　　2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况，使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与布置工作，同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭，作为负责人本人感到十分抱歉;

　　3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因为本人考虑各方情况过于详尽，因此出现自己负责策划晚会的同时还兼任晚会主持的情况，导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿，造成流程过渡僵硬甚至冷场的局面;

　　4.也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分，使得晚会推后几分钟进行，游戏环节也出现参与同学对游戏环节的质疑，直接或间接地导致晚会时长的拉长;

　　5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽，没能做到晚会过程中的对班委的合理分工，使得晚会过程中许多环节的配合出现问题;

　　6.由于对游戏环节没有进行试玩，导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏，场面一度失控。

　　四、活动启示与经验总结：

　　1.尽管大家的时间有限，但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演，这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;

　　2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况，确定好班委的分工以及充分准备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩;

　　3.作为组织者最好不要大包大干，要充分地相信班委们的能力，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

学校元旦活动总结7

　　一、本次活动的过程：1.由本次活动的总负责人写好这次活动的总策划，并将具体任务提前安排到每位班委的身上，做好活动准备;2.活动前确定各个环节是否做到位，保证晚会的顺利进行;3.晚会分为三个环节，首先是全体观看班级风采展示视频环节，接着是节目表演环节，其后是游戏环节。整场晚会都按照既定的顺序比较顺利的进行;4.班委留下打扫卫生。

　　二、本次活动的收获：1.这样的一次活动丰富了同学们的课余生活，让之前交流不多或者自我展示不够的同学通过这次活动有了更多交流的机会和展示自我的空间;2.促进了班级的团结，提高了班级凝聚力，考验了班委之间的配合度，部分同学通过这次活动也展示了自己的特长和才华;3.某种程度上稍微缓和了一下考前的紧张气氛，给了同学们一个较好的复习心情。

　　三、本次活动的不足：1.由于时间比较紧张，没能组织将所有的游戏试玩一遍，所以在做策划时关于本次活动的活动时长没能准确估计，导致预计时长比计划时长多了25分钟左右，与此同时，因为活动时间的改变，本人也未接受老师关于活动时长定在一个半小时的建议;2.由于组织经验的缺乏以及部分布置场地的班委有事未能及时到达活动场地的情况，使得负责采购的部分班委完成自身任务的情况下参与了布置工作，同时时间安排的不合理也使得班委们基本都没能吃饭，作为负责人本人感到十分抱歉;3.晚会的主持及流程过渡方面也存在很大的瑕疵，首先是主持人方面，也是因为本人考虑各方情况过于详尽，因此出现了自己负责策划晚会的同时还兼任了晚会主持的`情况，导致没有空余时间跟男主持成立同学对稿，造成了流程过渡僵硬甚至冷场的局面;4.也是因为时间仓促，晚会的音响设备和游戏环节道具的准备不充分，使得晚会推后了几分钟进行，游戏环节也出现了参与同学对游戏环节的质疑，直接或间接地导致了晚会时长的拉长;5.因为组织经验的缺乏和本人自身的疏忽，没能做到晚会过程中的对班委的合理分工，使得晚会过程中许多环节的配合出现了问题;6.由于对游戏环节没有进行试玩，导致踩气球环节参与游戏双方过于激烈地进行游戏，场面一度失控。

　　四、活动启示与经验总结：1.尽管大家的时间有限，但应该要争取在进行活动之前将活动内容简单排演，这样才能做到时长的控制和活动效果的预估;2.组织活动时要充分考虑到活动环节所需要的人员配合和设备道具情况，确定好班委的分工以及充分准备好道具设备，这样才能做到有条不紊地开展活动，也才能使得活动更加的精彩;3.作为组织者最好不要大包大干，要充分地相信班委们的能力，将工作合理地分派给每一位班委，这样才能够保证组织者自身的精力不被过分分散导致一些疏忽。

学校元旦活动总结8

　　20xx年12月31日下午，x小学二年级二班举行了“迎新年，庆元旦”活动。

　　一首欢快活泼的《新年好》拉开了活动的序幕。先让同学们围坐成一个大圆圈，然后进行《雨点变奏曲》的手指游戏，其中手指互相敲击表示小雨，两手轮拍大腿表示中雨，大力鼓掌表示大雨，跺脚表示暴雨。接着同学们在我的提示语下，进行小雨、中雨、大雨和暴雨的变化。

　　第二个环节是通过“唱起童谣来编队”的形式将学生进行分组。伴随着“各位伙伴请注意，咱们现场来编队，现场编队要几人，现场编队要十一人”童谣，学生被迅速分为5组，然后每组中组员自行选一个组长。

　　接下来的几个活动都是小组间的比赛游戏。才艺展示、穿越雷区、无敌风火轮这三个团体小游戏让活动达到了高潮，每个组员都投入在团结合作的快乐气氛中，赛出了友谊，赛出了特长。最后一个环节是心语心愿。同学们写下新年里的美好愿望，并放在许愿瓶中。

　　此次活动的展开，进一步活跃了班级的氛围，增加了班级的凝聚力，同学们感受到班级的温暖和快乐，为了明天的美好愿望而努力奋斗。

　　新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，12月31日下午，x小学举行了“迎元旦”活动。

　　各班在老师的.组织下，进行“迎元旦”活动。瞧!同学们正在写自己的愿望或新年的祝福。写完之后，把它放进心愿瓶里。紧接着，同学们开始玩起了游戏、表演等。最后还一起分享了食物。师生们的阵阵欢笑声、加油声、惊呼声此起彼伏，将活动推向高潮。到了活动结束的时间，同学们却还未尽兴，依旧恋恋不舍地流连在活动中。

　　这次“迎元旦”活动极大地激发了他们的浓厚兴趣，为xx年画上了一个圆满的句号，更在孩子们心中画上了一个完美的句点。

学校元旦活动总结9

　　为了庆祝元旦的到来，我们学校组织了一系列丰富多彩的文体活动庆祝新年的到来，愉悦了同学们的身心健康，也丰富了学校文化活动，下头是我们的总结：

　　为了迎接元旦的到来，营造喜庆气氛，在少先队大队部的精心组织下，我班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动。经过同学们一个周的精心准备，各班都在规定的时间内如期的完成了任务。在教务主任的带领下，学校的'领导以及学校美术组的教师对各班的黑板报进行了评比。最终评出一班、二班、五班获得黑板报优秀组织奖。

　　为了增强学生的体质，培养学生团队精神，我校举办了"小学庆元旦第二届冬季越野赛和体操比赛"。在开幕式上，来自全校8个班的同学们进行了队形队列展示。校长并在开幕式上作了讲话。在本届校运会上，他们秉承"友谊第一，比赛第二"的优良传统，发扬"没有，仅有更好"的赛场风格。提升了全校师生的整体形象，落实了学生体质健康标准，促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验，得到了家长和社会的一致好评。

　　平时只看到孩子们学习的场面，没想到在今日这样的气氛下，他们大方、勇敢，拿出自我的绝活，有的唱歌，有的朗诵，有的说相声，不时引来同学们的笑声和掌声，在那里使我们对学生有了更深的了解。

　　崭新的小学在新的一年里，在上级组织的正确领导，在家长、社会的关心支持，在全体师生的共同努力下，必须会向着更好、更高、更强的目标前进，让小学成为孩子们健康成长、欢乐生活、全面发展的乐土!

学校元旦活动总结10

　　1月1日上午，我校教职工举行了“欢庆元旦，展望未来”的联欢活动。为了让老师有一个难忘的假期，一些教职员工利用业余时间提前排练文艺节目。为了突出我们学校的特色，为了让老师们放松心情，享受节日的欢乐。我们联合体的乐美组多才多艺的美女和帅老师安排了很多优秀的节目。这项活动迎合了教师的需求，从一个新的起点向未来反映了活动的目的。

　　早上8点半左右，老师们陆续来到活动室，在老师们无尽的祝福和笑声中，元旦联欢晚会正式拉开帷幕。老师真诚的微笑和简单的话语让彼此感受到新年的喜悦和对未来的希望！这次活动主要是教师才艺展示。《感恩的心》《生肖新年》《模特秀》《三句半》《快告诉你》《舞蹈》《动感少女》《情景秀》《拜访公鸡》等。将活动推向高潮。各种形式的游戏活动和丰富的知识表演，展现了一线教员的多面性。活动中，老师积极参与，敢于展示，老师代表新年致辞。大家热烈鼓掌欢呼，将活动推向高潮。

　　全体教职员工参加了我们精心设计的团队游戏活动。我们的聚会活动是独一无二的。游戏《蒙眼摸彼此》不仅让老师体会到节日的喜悦，也加深了同事之间的感情。我们的元旦联欢晚会还穿插了英文歌曲表演和特色活动，让老师们充分体验和感受节日带来的快乐。快乐的时光总是过得飞快。晚会圆满结束。下午，老师们在操场上进行了一场有趣的篮球运球比赛。操场上到处都是老师们矫健的姿势，每个人都对新的一年充满了期待。

　　在活动中，我们遵循面向所有老师的原则，给每个老师一个展示自己原则的机会。所有的活动都充满活力和激情。联欢会后，老师们留言表达了很多建议，成为我们学校未来组织工作的动力和方向。

　　通过元旦联欢晚会和有趣的'篮球比赛，我们可以看到教师的活力和才华。老师不仅仅是讲台上严肃的老师，更是一群才华横溢、幽默风趣的文艺青年。活动中老师吃花生，聊天唱歌，谈工作谈生活，气氛和谐愉悦。在篮球比赛中，所有的老师都互相追逐，争先恐后，欢笑着，欢呼着齐飞，伴随着元旦的夕阳，结束了一天的娱乐活动。

　　当然，我们的活动也有一些不足之处。由于时间限制，几位老师没有机会独立表演。希望在接下来的活动中，给还没有展示的老师们展示的机会，让每一位老师都能在联欢晚会上玩得开心，彻底释放压力，提高新一年的工作效率。

学校元旦活动总结11

　　12月27日上午，校园里彩旗飘扬，歌声嘹亮，3万名师生聚集在操场上举行文化表演，庆祝元旦。下午13点，受邀参加活动的乡镇、中心校、兄弟校领导来到现场，在VIP座位坐下。下午13:30，文化表演正式拉开帷幕。300多名师生参加了演出。师生表演了15个节目，包括2个合唱，11个歌舞，2个小品。整个活动安排得紧张、热烈、有序，表演精彩，观众掌声不断。整个演出持续了将近2个小时，到了下午16点，伴随着美妙的音乐，剧场演出逐渐结束。

　　通过我校师生的共同努力，本次活动圆满完成了各项演出任务，收到了良好的效果，受到了领导的好评。

　　活动达到了预期目标。我们学校以极大的热情讴歌伟大的祖国，弘扬民族文化和精神，表达全体师生对元旦的无限热爱。它展示了我校素质教育的成果和师生精神，进一步增强了师生的.创造力、凝聚力和团队精神。它有效地促进了学生的全面发展，进一步促进了和谐校园的建设，激励了师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖先。

　　在这次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目。他们充满活力、激情和自信，有着强烈的表演欲望，这超出了很多人的预期。他们的成功表演为这项活动增添了光彩，做出了巨大贡献。

　　全校老师都在活动中带头，齐声唱《歌唱祖国》，阵容齐整，信心满满，给学生带来了一个好的开始，为老师起到了带头作用。尤其是老师们整洁的服务和全新的精神，成为本次活动中一道亮丽的风景线，充分展现了我校老师们的风采。

　　在表演工艺美术的过程中，一个《春晓》舞蹈向大家展示了新的一年的新希望，把表演工艺美术活动推向了高潮。《花喜鹊》的一场热闹的演出是锦上添花。我们邀请了乡镇领导、中心学校、兄弟学校和村干部参加活动，增加了文化节目、参与性和互动性，使文化活动更加丰富多彩和有意义，为这次活动得出了更加成功的结论。

　　我们学校的所有工作人员都参加了这次活动，一起工作，做了很多准备。大家都为这次活动付出了努力，凝聚了很多人的心血和汗水。

学校元旦活动总结12

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，在元旦到来之际，为每一位学生提供一个展现个人特长的平台。借此表彰一批优秀学生，以此提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队荣誉感和合作精神，推动校园文化建设，活跃校园氛围，我校于12月28日全校举行庆元旦活动。

　　一、认真做好评选工作

　　年度评选“三好生”“优秀班干部”、“优秀少先队员”活动是学生管理的一项重要工作，也是考核教师工作之一。为此，要求评选必须民主、公正、对学生负责，评选结果在班级公布。(奖项)

　　1、以班为单位，各评出3名三好学生;

　　2、以班为单位，各评出1名优秀班干部;

　　3、以班为单位，各评出2名优秀少先队员;

　　4、以班为单位，各评出2名进步学生;

　　5、以校为单位，评出23名优秀学生会文明监督员(由校委会评选)。

　　二、活动组织机构

　　组长：xx副组长

　　成员：xx xx xx 各班班主任

　　三、活动程序

　　为营造节日气氛，27日各班利用课间活动时间装饰了教室，各班张灯结彩，每一个教室内都挂满了气球和彩线。教室的窗户和电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们准备好了班级所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或教室内反复的练习着，力争在活动上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。28日上午，师生进行了普通话比赛。进过评比，选出了一等奖、二等奖和三等奖。同学们以优美的语言为大家诵读了脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。下午第一节课的铃声刚刚响起，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。

　　美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑来到操场整队，按年级进行拔河比赛，此次比赛以班级为单位，每个班选男女生各十名，分别参加男子组和女子组的比赛，我们本着公平、公正、公开的原则，通过淘汰赛规则，最终决出冠军。拔河比赛一结束，教师组织学生回到教学楼按楼层进行了猜谜语活动，趣味性猜谜使全体学生、尤其是低年级学生得到了身心的娱乐，流连忘返，各楼层由主管教师和各班教师负责，给猜对谜语的同学及时颁发了奖品。

　　猜谜语活动结束后，同学们以班为单位，表演了文艺节目，学生给老师送贺年卡、邀请校领导和老师参加庆元旦活动，校长新年致辞;师生欢聚一堂，大家忙的不亦乐乎。

　　此时此刻，欢声笑语响彻整个校园。对本次活动，校领导非常重视，提前拟定方案，做好活动前的各项准备，活动按计划有序实施。经过老师们的.精心指导，学生们的认真准备，此次活动取得了圆满的成功。29日上午，给获奖的学生颁发了奖状和奖品。

　　四、总结

　　这次活动，充分体现了我们学校大家庭的团结，大家相处的融洽、和谐。全体学生表现出的懂礼貌、讲文明、守纪律，良好的精神面貌;说明我们学校对学生日常行为习惯的培养已经初见成效。总而言之，这次活动取得了圆满成功，这与领导的重视、关心，全体班主任、老师、学生的积极参与是密不可分的。我们将在以后的节日里，推出更多的丰富多彩的活动而努力!

学校元旦活动总结13

　　为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平与潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神与实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。我校于12月31日下午从3：15分到5：00各班举行庆元旦联欢晚会。

　　为营造节日气氛，各班利用中午时间装饰了各班的教室，各班张灯结彩。八年级及其他级部的每一个教室内都挂满了气球与彩线。教室的窗户与电灯也用不同色彩的纸装饰一新。利用中午时间学生们早早准备好了晚会所用的食品及娱乐用具，真可谓“美哉，乐哉”。那些准备好了节目的同学利用中午的时间在操场或某一角落反复的练习着，力争在晚会上大放异彩，表现自我，表现完美。他们都在为来年准备着最美好的一切、一切。

　　下午第二节课的铃声刚刚落下，同学们的欢声笑语立刻响彻整个校园。美好的时刻马上开始了，同学们面带微笑的忙活着，搬桌子、装饰黑板、给老师送贺卡与礼物、邀请指导老师参加晚会的`……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻，那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫，各班准备到位，各班的主持人也立马到位。

　　晚会开始了。相声、小品、歌曲、舞蹈及智力竞赛、诗文朗诵比赛等有序进行。初四各班以一场智力比赛拉开了序幕。有的比赛记单词，有的比赛写化学方程式，有的比背诵古诗词……凡上台表演者都将获得一块棒棒糖的奖励。或娱乐、或学习、或竞争、或挣糖一次别有韵味了晚会都得每一位同学乐开了怀。初一至初三则以娱乐为主，但场面火爆十足，有同学说起了单口相声，有的单元组挑起了舞蹈。有合唱有独唱，代表单元组，代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。指导教师也不甘示弱，纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过晚会赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神与实践能力。

　　通过庆元旦晚会活动的开展，提高广大学生“爱校、爱班、、爱单元组”的团队精神，推动了校园文化建设，丰富了同学们的校园文化生活。

学校元旦活动总结14

　　活动围绕着“幸福致童年快乐过元旦”这一主题进行开展，通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。我们班响应学校的号召，发动每一个学生参与到元旦庆祝活动中，让学生快快乐乐过元旦，高高兴兴迎新年。12月31日下午，五三班全体师生齐聚教室，度过了一段愉快的时光。全场演出从下午1点半开始，下午4点在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，庆祝活动结束。可以说此次庆祝活动圆满成功，学生们不但玩得开心，看得高兴，更重要的是在活动中展示了自己，成长了自己。

　　本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满激情、充满自信，有着强烈的表演欲望，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。在这次活动中，我们收获多多，主要有：

　　1、提前发动，积极准备，全面考虑。

　　刚得知学校元旦庆祝活动，我就在班级中进行了宣传发动，号召所有同学行动起来，每人至少准备一个精彩节目，号召每个同学展示的自己。然后进行节目的初选，对学生的节目提出意见和建议。让孩子们自己利用课余时间进行排练。

　　2、充分发挥学生的积极性，合理分工合作。

　　这次活动，我充分根据五年级孩子的特点，放手让学生自己去操作，把整台晚会的掌控权利下放给王珺和赵卓同学，所有活动由这两位同学掌控。没想到这两位同学干得头头是道，节目编排有梯度，有创意，实现了各种节目形式的混搭，但却又不落俗套。精美的PPT、完备的道具以及节目中间的合唱、跳兔子舞环节，都让我感觉到他们的用心。是呀，放手给孩子一个舞台，他们可能会回报你一片森林。

　　3、家长重视，家委会全力支持。

　　可以说这次庆祝活动的圆满结束，离不开家长的支持。孩子们下午排练，家长们在寒风中等待，从不说苦。孩子们需要什么道具，家长千方百计准备道具。我们本次庆祝活动更是得到了家委会的全力支持，他们不但为我们的庆祝活动献计献策，更是在庆祝活动时为孩子们带来了零食和文具，给孩子们带来了惊喜，更带来了新学期前进的动力。

　　4、气氛活跃。

　　在本次活动中，8位活泼可爱姑娘为我们演唱了歌曲《阳光总在风雨后》唱出了孩子们对长大的渴望和理解；相声《满腹经纶》让孩子们在捧腹大笑中深思学习的真谛；于孝泽的二胡、朱迅的葫芦丝表演更让我们见识到孩子们的多才多艺；动感十足的兔子舞表演嗨动全场，让所有的学生加入到舞动的行列，整个班级成为了欢乐的`海洋。

　　“一分耕耘，一份收获”。经过我们师生的一致努力，元旦庆祝活动顺利结束，这次活动给我们带来很大收获。这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。

　　总之，本次活动，收获是很大的，成绩是可喜的，当然也存在一定的不足，我们会认真总结，吸取经验教训，不断改进，扬长避短，争取把班级活动开展得更圆满、更有效、更生动。

学校元旦活动总结15

　　20__年1月1日，连续几天阴霾的天气终于开始转晴，喜气洋洋地迎来了新的一年，同时也迎来了我院的特色志愿服务活动——义务送春联、画速写志愿服务活动。春节将至，在寒气袭人的清晨，我院的志愿者在辅导员谢圣明老师和团委干部的带领下，满怀热情地来到了湛江市嘉信茂广场，开展以“春暖送祝福和谐新湛江”为主题的义务送春联、画速写志愿服务活动。活动在市民群众的积极参与和志愿者们的热情服务中圆满结束，取得了新的成绩，但也存在某些不足。现对此次活动总结如下：

　　一、前期准备工作

　　1。活动策划与讨论。为了活动顺利开展，自__年12月中旬开始，在我院领导和老师的指导下，我院干部便召开相关会议开始讨论和策划此次活动。

　　2。活动物品的准备与志愿者招募宣传。在我院团委各部门的协助下，活动所需的物品提前准备完毕。经过干部们的大力宣传，我院学生对此次活动响应热烈，参与热情高涨。

　　3。联络活动场地和活动赞助商。原计划此次活动分别在湛江国贸、世贸两个广场举办，但由于申请活动场地中遇到一些难以解决的问题，最终把活动场地落实为“赤坎嘉信茂广场”。经过几番努力，活动最终在“嘉信茂广场”和“艺之色”的支持下顺利开展。

　　4。邀请活动指导老师。我院书法专业李吾铭和李永老师在了解活动情况后，积极参与，并表示大力支持。

　　5。活动宣传海报与横幅的制作。由团委宣传部负责设计宣传活动意义的海报一张，分别在教二和活动现场展开宣传。由“艺之色”提供的标明“湛师美术学院元旦义务送春联活动”样的8米横幅一条，横挂于活动现场。

　　6。活动所需的桌椅申请。由嘉信茂广场提供6张大桌子和数张椅子，满足了活动需要。

　　7。调查问卷和春联语的.准备。由我院团委社会实践部和学术调研部负责准备，其中调查问卷200份。

　　二、活动阶段

　　20__年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在团委秘书长吴美容同学的带领下，提前来到湛江嘉信茂广场布置场地。虽然天气寒冷，但志愿者们仍然充满热情开始准备，迎接活动的开始。志愿者们来到活动地点后，便开始搬桌椅、挂横幅、清理场地、划分活动范围等等，在志愿者们温暖的笑脸上，似乎气温也回升了不少。

　　上午9：00，我院第二批志愿者也在辅导员谢圣明老师的带领下到达活动地点。随着志愿者们的忙碌，活动现场也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人为主。市民们在了解此次活动的意义后，对活动产生了很大的兴趣，纷纷表示支持，这更加促进了志愿者们的积极性，为活动顺利开展拉开了序幕。

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