元旦的活动总结
更新时间:2023-04-02 08:19:06 活动总结 我要投稿
元旦的活动总结
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,因此我们要做好归纳,写好总结。总结你想好怎么写了吗?以下是小编整理的元旦的活动总结,欢迎阅读与收藏。
元旦的活动总结1
岁月如梭,光阴似箭。难忘的20xx犹在心间。公司一年运营的结束,也是新一年的开始,崭新的20xx年已经来到眼前。 公司秉着自强不息的奋斗精神﹑居安思危的忧患意识﹑厚德载物的道德观念﹑以人为本的行为准则,始终坚持以事业发展吸引人才、以企业文化凝聚人才,着力营造和谐共进的工作氛围,提倡互相理解、帮助与支持,提供良好的工作环境,积极开展多样化的、丰富的业余文化生活以使每位员工充满激情的工作和生活,使员工的个人发展与公司发展紧密相联, 增进了公司发展的凝聚力。公司通过建立科学的人才招聘、培养、考核、选拔、晋升机制,在为每位员工在希迪的事业成长上提供强有力的制度保障,让每一位希迪员工在这里施展才华,体验成功的喜悦。
然而,公司举办文艺汇演最能反应员工的精神面貌。而文艺汇演是公司团队文化活动的最高形式。可以说,没有团队活动,就不会有团队。时光飞逝,公司一年的经营活动也将告一段落,员工一年的劳苦辛酸,公司一年的艰难曲折,都在欢歌笑语中得到了释放与诠释。百感盈腔,幸福可洒。一张张灿烂的笑容,是员工从心底里流露出的对工作与公司的写意。
经过一个月的准备,公司的文艺汇演也顺利结束,大家欢聚一堂,无论在跳舞、表演上都让所有人耳目一新,看到了另一面的同事,的确和工作中有着很大的不同,完全展现了另一个自我。而通过公司的这次汇演,的确让我感触很多,也有很多值得总结的地方。
1)团队合作
短短一个月的时间,而且还都是在不影响正常工作进度的基础上,准备这样的一个汇演的确有些让人心里没底,所以开始之前的要求,也只是期望大家能够顺利把节目表演完成。但是结果却是出乎所有人的预料,能够有这样的效果的确不易。这与团队的和谐与密切的合作是分不开的,也难怪结束后厂长在总结中说到对公司未来的发展充满信心。就是从团队表演的效果得出这样的结论,凝聚力很强的团队,没有什么困难是不可战胜的。
2)新的认识
也许是工作的关系,平时内向不太爱说话的同事,给身边人的第一印象就是也可能是不会太积极的参与到节目中来,但是结果呢?又是一个惊喜!当音乐响起,身体转身的那一刻,完全就变成了另外的一个人,在美妙的旋律中尽情的展示着自己另一方面的才华,让在场的所有人都目瞪口呆。
3)来于自信
有的同事,由于工作的关系,都没有太多的时间去排练,跳舞不那么自然,表演也是一样,但是这些同事经过多年的工作,尤其在工作中不断积累了自信。而有几个同事都是第一次跳舞,表演的效果还是令人惊叹的!来自于天赋?我想不是,更多来自于自信心。
对每一个人都有每个人的`位置,“天生我材必有用”关键是自己能够努力的发现自己的“才”并找到合适的平台去展现自己的“才”那么每个人都会在自己的人生路上取得成就!
公司的文艺活动,丰富了员工的精神文化生活、陶冶了员工的情操,使员工之间最大限度地打破彼此的职业界面和工作角色,回归作为人原有的性格本真。让员工可以发现彼此之间许多新的闪光点,产生许多增进关系的新触点。原本在工作中作为同事关系的诸多直线棱角,就会在这样的活动中逐渐被磨平打滑,进而拉近情感的距离,提高工作中的协作能力。
总之,这次文艺汇演的成功举办,凝聚了我们迪赛诺员工的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果!
元旦的活动总结2
20xx年元旦将至,为了丰富我校教职工文体生活,营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围,结合我校实际,在学校党支部、校长室的大力支持下,我校工会于20xx年12月29日下午,组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼举行了主题为“快乐、和谐、上进”20xx元旦庆祝活动。
一、整体活动开展情况
(1)建立组织,明确分工 为保证活动成功开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。
(2)教师们积极参与、认真配合 本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。
(3)齐心协力,充分发挥团队精神 这次庆祝活动中,我校全体教师上下一心,充分发挥了团队合作精神,活动精彩纷呈。
(4)精心策划、认真筹备 由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划,反复酝酿,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视,全力支持 为确保活动成功,学校周校长、工会李主席召开相关人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次活动的成功举办,凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
二、收获与反思
(一)收获 “一分耕耘,一份收获”。
(1)增强了全体教职员的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(2)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(3)发现并培养了许多人才 通过这次活动,我们发现了一批老师有不为人知的特长,例如,李德志老师的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山红》,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。
(4)丰富了校园文化生活 通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了老师们热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
(二)反思活动中存在的不足
(1)卡拉OK音响效果不够理想,有待于整改。
(2)活动方案的`出台较迟,活动时间仓促,好多老师活动未尽兴。
总之,本次庆祝活动,收获很大,成绩是可喜的,存在的不足老师们也是可以理解的,但我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。
元旦的活动总结3
12月30日下午,我们幼儿园举行了“元旦文艺汇,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
下午两点左右,家长们已经陆陆续续到园,活动在主持人的祝福当中正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦。
本次活动主要以孩子为主,让孩子通过自己的努力充分发挥自己的才能。在活动中,孩子们积极的表现自己,家长们给予热烈的`掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感
同时家长也参与了我们精心设计的互动游戏活动,我们的游戏活动可谓别出心裁。不仅让家长体验到了节日的欢快,同时在游戏竞争中也拿到了自己的胜利品。
欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。 在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
元旦的活动总结4
我班元旦联欢晚会已于12月28日在教学楼12高专教室圆满落下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:
一、总体情况
本次元旦联欢晚会在学校的大力支持下、在辅导员张雅凝的帮助下、也在文艺委员的高度负责、14高专学前同学们的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢为本次晚会做出贡献的老师和同学们。
二、各部门工作
元旦晚会筹备工作离不开老师的帮助和同学们的努力!劳动委员魏虹带领部分同学,创造性的布置会场,使整台晚会效果非常好。生活委员为同学们购买了晚会零食,同学们也都很满意。整个晚会的筹划都是文艺委员尽心尽力安排的,同时也兼任主持工作,晚会取得良好成果。
三、晚会现场
整台晚会在12月28日晚6点30分正式开始,辅导员张雅凝莅临观看了演出。
晚会在主持人的开场白中拉开序幕。节目伴随着姜昌静的朗诵《未来世界的`那颗星》开始,余xx为大家演唱了《不知道的事》。613寝室小品《推销》活跃了全场气氛,大家都踊跃参与,610寝室带着全场合唱《和你一样》。合唱《最美的太阳》,606寝室全体和跳舞将晚会氛围带到一个小高潮。小虎队经典歌曲《爱》在演唱中带给人全新的感受。
四、得失总结
本次元旦晚会直至结束,我们都取得了不错的成绩。同时,时间紧扣要求,所有工作均按晚会要求顺利结束。每个寝室也积极参与,同学们也都亮出自己的才艺,带来了一场精彩的视觉盛宴。大家对晚会都非常满意,玩的很尽兴。
元旦的活动总结5
新年的钟声即将敲响,时光的年轮又向前迈进一步。为了庆祝新年的到来,增添节日的`气氛,丰富师生的校园文化生活,xx小学精心组织了一次庆祝元旦主题活动。
12月29日下午,庆元旦活动如期举行。本次活动,以班级为单位,各班都做了充分的准备和精心的安排。同学们利用中午时间精心布置了教室,教室里的彩带、气球映射了欢乐的节日气氛。
各班活动内容丰富,形式多样,有舞蹈、独唱、小品等,中间还穿插了妙趣横生的游戏。在整个活动的过程中,演出高潮迭起,互动热火朝天,学生们热情高涨,欢乐的笑声此起彼伏。
我校此次庆祝元旦活动内容丰富、形式多样,给全校师生带来了前所未有的文化娱乐享受。全校师生在快乐开心的氛围中送走20xx年,共同迈向充满希望与憧憬的20xx年。新的一年即将开始,让我们播下新的梦想,开始新的追求,写下新的辉煌。
元旦的活动总结6
在xx年的最后一天的下午如期进行了,我们班以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
本次活动,我们分成了简单的几部分,开始是猜灯谜,这样的活动在幼儿园是第一次,我们没有经验可以借鉴,当时王老师还担心家长朋友们猜不出来,结果家长们比我们想象的要聪明的多,一百多条谜语,在10多分钟的时间,就被家长全部猜完。孩子们也参与了其中,有部分的灯谜是孩子们自己猜出来的,当我告诉他们答案是正确的时候,看到他们高兴的又蹦又跳,家长也感觉特别的自豪。
接下来,我们进行了又一个第一次,是班级的第一次家园合影,孩子多,家长多,我们班里肯定是没有办法照,所以我们选择了室外,家长们特别的配合,有的帮着拿垫子,有的帮着安排队形,还要感谢我们班的摄影师温鹏磊的妈妈,是他给我们留下了精彩的瞬间。
室外的温度是冷的,但是我们的大人孩子的身上却是热的,因为,我们玩起来好久都没有玩的游戏,跳绳、踢毽子、丢沙包,拔河,特别是拔河,孩子们拉着绳子怎么也不松手,拔了一局又要再拔一局,最后孩子问我,“老师我们赢了还是大人赢了?”当我说是我们赢了的时候,孩子们又高声欢呼起来,家长就像是安排好了一样,分组玩了起来,有的玩起了踢毽子,有的和孩子玩起了丢沙包,还有的家长开始了踢毽子。
最后部分,我们选择了室内活动,为了让孩子给家长简单的展示一下我们学过的知识,我还是采用了经典的老游戏,“击鼓传花”,大人的参与不太积极,但是我们班的孩子们特别的感兴趣,有的献歌,有的献舞,腾自豪跳的拉丁舞在当时也掀起了一个小高潮,和他一起学的孩子也一起跳了起来,我临时发挥,和家长一起玩起了手指游戏和兔子舞,最后在孩子们一起演唱的“长大一岁”歌曲中,我们结束了本次活动。
本次活动,基本算成功,特别是室外的活动,家长和孩子们的兴致高涨,就是感觉玩的时间短了一点,另外在猜灯谜的环节和互相大拜年的时候,孩子们用他们自己的行动告诉了爸爸妈妈们,他们长大了,聪明懂事了,爸爸妈妈也给了孩子们许多的祝福,但是说的最多的还是希望孩子们快乐、平安。
在活动中还有不尽人意的地方是,我们班级的室内活动场地小点了,活动不开,如:本来我们打算全班一起跳兔子舞,结果孩子们都跳不起来,这也跟我们想的不周到有关,根据室外热闹的气氛相比,我觉得如果整个活动都在室外进行也可以考虑,期待下次活动,我们能想的更周到些。
经过半年科大的学习,自己的确成长了不少,增长了知识,开阔了眼界,领略了另一番风景,更加是开启了另一种的人生。
学习方面来到科大,首先感受到的是科大浓郁的学习氛围,称科大学子为“学术帝”则是一点没有夸张,大家都畅游在知识的海洋中,充分感受知识带来的享受与愉悦,在这里可以真正静下心做学问,经常在来回的路上听到同学讨论学术问题,或许在追求更高层次的人生目标上,大家与知识成为益友,相伴相知,在人生旅途中闲庭漫步,笑看云卷云舒。
第一年进入研究生的新生活,学习进入到一个新阶段,开始接触到一些更加具有创新性的处于科学前沿的新技术与新知识,专业学习更加细致与系统化。理解到也许每个知识点背景后的小细节稍加改进又可以成为创新之举,商品化的技术更加有能力提高现有的生产力水平,为国家与社会带来新的机遇。科学的神奇之处在于你永远不知道下一个奇迹在多远处等待你,所以科技工作者才会夜以继日,兢兢业业,运用自己的知识与智慧寻找下一个奇迹,人类社会整个文明史才会成为真正意义的进步史(当然很大一部分也是哲学家、文艺家和社会学家的功劳)。科学分为理论研究和实践应用,理论的成熟与条件的可操作化才会催生技术的发展,我们必须承认即使在SCIENCE和NATURE上发的很多文章也难以实际化,但是灵感的迸发,巧妙创意的产生总会孕育下一个跨时代的创举,引发人类历史上又一场盛大的技术革命。在第一学期学习中,选了许多门专业课程,看似没有很大联系,分属不同学科,但是科学是通汇贯通的,知识在不同领域的应用像武侠中不同的门派,看似道不同,实际上“魂”是一样的,科学的本质与理论基础从未改变。半年的研究生学习,不再像本科阶段,各种化学都要接触,地基在大学里已经打牢,不同专业的同学则建造属于自己的不同风格的房子,“术业有专攻”深刻体现出来。自己在学习方面与其他同学相比,觉得理论知识还不够扎实,地基尚未打牢,所以要走稳固基础,抓好上层建筑的路线,自己的房子才会既稳固又大气。
人际方面刚到科大的`陌生在半年时光里悄然离我远去,所里面的同学也更加熟络,或许是天生性格属于外向型,与舍友同学快速打成一片。大家通过班级建立的群组方便技术快捷交流学习中的困难与收获,于是乎在每次的思维风暴中,都会有不同的收获,视界更加开阔,思路更加敏捷,集思广益的魅力凸显。在生活中,大家在假日组织出去烤肉、吃饭、K歌,欢乐畅快,友谊更加深厚。每个人生阶段我们都会离开一群老朋友,同时认识一群新伙伴,我坚信老朋友的情谊长存,新朋友是我们的亲密战友,总之一句话友谊地久天长,在朋友的陪伴下,沐浴在友情的阳光下,每个人才会绽放出最美丽的自己。
思想方面进入研究生的新生活,觉得自己身上也多了一份责任,现实逼迫我们每个人不断成长,担负起家庭和未来的担子,这或许是成长最沉重又最真实的部分吧。21岁,未来似乎在远方亲切地向我挥手,但是这个远方的距离则没有人知道,我们离开了懵懂的少年时代,进入了需要自己打拼创造生活的新阶段,身上寄存着父母的期待、自己的梦想同时还有赤裸裸的残酷现实,如何突破重围,达到心中彼岸,每个人都有不同的选择,我相信,天道酬勤,自己奋斗的道路的另一端不会让你失望。
半年的时光,匆匆已过,在不断学习,不断充实中,自己思想更加成熟,生活更加有序,方向更加明确,但自己仍需更加稳健,不断汲取别人的长处,积累经验,开阔视野,更重要的是拥有豁达胸怀,遇事坦然处之,在平淡的学习生活中取得更大的成绩。
元旦的活动总结7
28日上午,城北社区在第一山广场举办了第五届庆元旦、迎新春文化活动,特邀请我去主持本次活动。
活动于上午8:58分正式开始。根据安排,我首先对本次活动的内容、比赛规则等作了相应的介绍,而后就是举行本次活动的第一个比赛项目--登山。考虑到男女体质不同,我们为该项活动分成了男女两组分别进行。随着我的一声令下,参赛选手们一个个都向第一山上跑去。当然,因为年龄有大小,体质有强弱,那些年老体弱的选手很快就被甩在了后面。进过紧张而欢快的角逐,很快就决出了名次。
接下来的活动项目是自行车慢骑。同样是男女分组进行,由于参赛人多,于是就实行了淘汰赛。本轮比赛也是令人捧腹不已,因为有的选手没走多远就犯规了,还有的.慢不下来,干脆就骑到了终点......
第三项比赛项目是拔河。在这个项目中,更是出了不少笑话。先说说男子组,因为报名时只报姓名与性别,没有年龄,这就造成了分组的不公平。负责此项比赛的社区工作人员,按照报名时的单双号,将选手分成两组,结果还没比赛呢大家就看出了结果,因为两个队根本不在一个年龄段上,一个是老年队,一个是青年队,根本就没法子比。结果真的就是这样,我刚宣布比赛开始,没几秒钟,老年队的人就输掉了。换场地,结果依然。女子组在比赛时出了点小问题,因为其中一个队中途因为一个队员脚部受伤要求换人,结果该队赢了,另外一个队不服气,吵闹着说什么不公平,于是导致无法确定谁是冠。颁发奖品时,参赛的女选手们还在争执。本来是玩的,看样子她们还就当真了。没办法,为了息事宁人,我跟社区的蒋书记协商一下,赶紧补了一份奖品,这样,奖品一样,大家也就不争了。
后面进行的两项活动是夫妻同行与背妻比赛。这两个项目也比较有意思,因为这要考验夫妻的协调性等技能。比赛结果跟我们预测的差不多,几乎没什么悬念就决出了名次。背妻比赛,男的强壮女的瘦小,无疑会赢的;而女的胖大男的瘦弱,你说能不能赢呢?!
中午11:00多,所有比赛都结束了。最后,社区几位领导分别给参赛的获奖选手颁发了奖品。大家欢欢喜喜各自散去,活动圆满结束!
元旦的活动总结8
一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢笑声中落幕了,为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日,我们早早的就开始准备,结合日常所学的知识和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目,下面就这次活动做以下总结:
这次活动对于我们班级来说还是很成功的,孩子们都参加了表演,在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺,提高了他们的自信心和表达能力,家长们给与了热烈的掌声,孩子们充分体会到了成功的骄傲感,演出的成功与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的,记得刚开始着手准备节目时,我们不知道从何开始,只剩下一个月的时间,如何在短时间内排练出有声有色的节目,既符合孩子们的年龄特点,又能让家长朋友们满意,经过我们几个人的商量,我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的知识技能等方面上,古诗词经典诵读,英语儿歌展示,歌曲,舞蹈,律动等等,结合孩子们日常的知识积累,节目的排练也得心应手了许多,定下来演出内容后,课堂教学就变的有针对性,渗透幼儿演出的基本常规,如幼儿如何记动作,怎样听节奏,等等,先为节目做最基本的准备。选定节目后,将节目分解,难易交叉将节目的排练融于到教学活动中;待幼儿将各个节奏掌握熟练后再将节奏串联起来,这也符合幼儿天性好动,注意力容易转移,训练时间过长会使幼儿产生厌烦情绪的心理,同时教师也不紧张,避免了影响训练效果。记得小的时候,有过这种经历,参加不上节目觉得很伤心,为了避免出现参加节目的孩子和家长欢天喜地,神采奕奕,没有参加的孩子垂着丧气,精神萎糜。我尽量扩大参加节目的人数,让多数的孩子参加到节目中去,使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数很多,加上我作为指挥,如果用以往的正对观众的队型,幼儿比较小,老师站在前面会挡住幼儿,老师抢了幼儿的风景,加上幼儿直接能看到家长,会分心不看指挥影响演出效果,所以我选择斜角的排列对型,避免了出现的问题。整台节目的演出,离不开班上两位老师的辛苦付出,他们尽职尽责的帮孩子们换衣服,戴头饰,组织孩子排好队,时刻注意孩子们的安全,在这里我要对他们说一声:谢谢你们,你们辛苦了。更多活动总结尽在活动总结频道
看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,将成为我们以后工作的动力和努力的方向。
篇二元旦猜谜活动总结
活动目的':
为欢庆元旦佳节的到来,为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的智力和潜力,为每一为学生提供一个展现个人才智的平台,体现寓教于乐。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神,以此推动校园文化建设,我校与12月31日下午2点半举行庆元旦学生猜谜语活动。
活动过程:
12月31日下午1点半有关负责教师和领导就开始把事先准备好的400条谜面张贴在校园四周;
2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝福,并宣布庆元旦猜谜语活动正式开始;
2点半学生有秩序的到校园里,一个个兴致勃勃的讨论着谜语的答案;
4点绝大多数的谜语答案都被学生猜出,谜面也几乎都被学生胜利的揭掉,拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。
活动总结:
1、首先,此次活动得益于领导精心细致的部署,和广大教职工的大力配合和帮助,虽然全校学生都自由的参与,人数较多,但纵观整个猜谜语活动的始终,学生团结合作,井然有序;
2、其次,这次活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步
元旦的活动总结9
此次亲子联欢活动,本着丰富孩子业余文化生活,增加孩子、家长和我们相互交流、相互沟通为目的。具体如下:
一、节目内容丰富精彩,编排得当,引人注目。
二、大家分工明确,团结一致,积极努力,力求将活动做到最好,都做了精心准备,各个环节都考虑的非常周全。
在这次活动中,孩子们表现得棒极了,他们通过自己的努力得到了自已的奖品,好开心。此次活动,让孩子们充分展示了自己,体验到努力就会成功,让师生们共同感受到了领航大家庭的温暖。
在此次的圣诞节,我们要衷心地感谢我们的`家长朋友们,在我们的工作过程中,给了我们很多的帮助,我们亲子会能够圆满成功,少不了他们对我们工作的支持和配合。让我们和孩子们一起成长,一起学习。
一年一度的“庆圣诞迎元旦”活动又结束了,在这次活动中,我们也收获了许多。总而言之,在以后和孩子们相处的生活中,我们要不断地提高自我修养和教学手段,给孩子们创造一个良好的学习环境,给孩子们一个充分展现自我的舞台,寓教于乐,给孩子最大的展现空间,进行自我展现和学习。
元旦的活动总结10
随着元旦的临近,为了让空巢老人欢快的迎接新年,12月27日上午,洪城路社区开展了一场热热闹闹的“情暖空巢元旦心相连包饺子”系列活动,为老人们献上了一场温馨的.饺子宴。
一大早志愿者们都来到社区大显身手,忙的不亦乐乎,大家分工明确,有的拌馅、有的和面、有的擀皮、有的负责包饺子。活动中,大家一边干活还一边唠家常、说笑话,好一片热闹的景象。不一会儿热气腾腾、香喷喷的水饺就出锅了,大家围坐在一起,辨认着自己的劳动成果,一个个饱满圆润的饺子中包着的是满满的情谊。
元旦的活动总结11
为了迎接即将到来的20xx年元旦节,水头沙社区链接插花资源及插花老师,给社区妇女开展了一节鲜花花篮制作课程。
此次活动吸引了十几名社区妇女前来参加,大家对于此次活动都兴致勃勃,期待亲手制作小花篮。经过老师详细的介绍和讲解,大家对于鲜花的品种、特性以及保养方式有了一定的了解,之后便开始制作自己的小花篮,经过老师的'指导和协助,大家都收获了满意的作品。
参加活动的居民都表示喜欢插花活动,看到自己制作的花篮很开心,希望以后还能开展这类手工制作活动。
元旦的活动总结12
本次幼儿园活动的主题是一起来更精彩让家长与孩子一起合作、一起玩为目的,把幼儿园活动推向了高潮。无论是教职员工还是孩子们的精彩表演,都在各方面体现了我们莲花湾幼儿园的实力,它说明了我们的教职员工是绝对有能力为孩子创造更美好的明天,很多家长在会后激动地表示,谢谢园长为我们孩子所做的一切,谢谢老师们为我们孩子所付出的一切。尽管如此,下面还是让我来总结一下该晚会情况:
主要从两大方面来说:一个是好的值得我们继续发扬下去的方面;另一个是不足的或者是我们做得欠缺的方面。
一、值得我们发扬的方面:
1、绝大多数班级节目准备比较充分,能够多场地排练。孩子在表演中能够自己主动地站位和跑位;就连达利班和米罗班这么小的孩子都没有乱。
2、节目的质量相对来说也比较精彩,孩子的表现力增强,个别节目更是获得了观众们的喝彩声。例如:米勒班与卢梭班的快乐时装秀、武术表演、梵高班的亲子操就得到在场观众一致好评,掌声不断。3、节目之间衔接比较严密,各演出班级都能够遵守上下秩序,提前做好节目准备,主配班有一定的默契。
4、在整场晚会中没有出现太大的哭闹现象(特别要表扬达利班,他们年龄最小)当然,这与教师们的细致工作是分不开的。
5、一些家长还参与了我们精心设计的亲子游戏,在互动过程中更加深了幼儿与家长之间的亲子感情。
二、尚待思考方面:
1、家长到来的时间没有及时把灯关暗,让小孩看到家长来出现哭闹现象。
2、晚会最终没有达到预想的高潮,调动不起家长参与的积极性。
3、在玩亲子游戏中的穿衣服游戏,出现了意想不到的现象,居然大部分孩子不会穿衣服,更不用说知道穿衣服的.顺序了,这真的让我们吃惊不已,也应该引起我们老师、家长的反思与思考,为什么一个34岁甚至5岁的孩子连穿衣服也不会,是孩子不懂、孩子笨、还是我们平时包办得太多了;只注重孩子的学习,但在自理能力方面就觉得孩子长大就会了在幼儿园家长肯定说你们老师真好,照顾真周到,在家里你可能就是贤妻良母但,真的是这样吗?记得有一句话是这样说的:智慧的爱能使孩子富于理智,愚昧的爱只能毁灭孩子。慈爱是蜜糖、溺爱是毒药。
4、个别班级节目质量不高,平淡乏味,抛开能力与水平不说,就是老师的用心程度,台上一分钟,台下十年功,对吗?
5、还有一个问题是值得我们反思的,小班很多家长在自己孩子节目表演完就带着孩子离开了,家长们可能觉得孩子表演完就没必要再逗留了,其实可能家长还不知道吧,这与从小培养孩子互相尊重的习惯起着不可缺少的作用。不知家长有没有想过,这对余下正在表演的孩子和关注孩子的教师们来说是一种失落吗?而你,真的理解那种相互尊重的重要性吗?
6、还有,在兔子舞的互动环节中,本来这也是家长与孩子很好的增进感情时间,更是家长给孩子做个勇于表现、增强自信的好榜样,为什么有的孩子在台上表现能这样出息呢?就是因为他们也有一个勇于表现的爸爸、妈妈。在这里,我想举个例子:就是梵高班简洁的妈妈 ,简洁很小但一样和哥哥姐姐走时装秀,而且表现非常勇敢、自信,就是因为有跳《太极功夫扇》的妈妈。说到这里,相信尊敬的家长们以后会积极地参与我们的幼儿园活动中了吧,该放松就放松嘛!在最后,可以肯定的是这台晚会的所有精彩还是各种不尽人意,决不是产生于一念之间,这与我们平时教师的各项工作是分不开的。在某种程度说这晚会更代表了各位的工作、幼儿园教学与幼儿园管理能力。但不管怎么说,我们的元旦晚会还是在一片热烈的掌声中和家长们无限感激中落下了胜利的帷幕。
元旦的活动总结13
元旦将至,为了丰富我校教职工文体生活,营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围,结合我校实际,在学校党支部、校长室的大力支持下,我校工会于20xx年12月29日下午,组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼举行了主题为“快乐、和谐、上进”元旦庆祝活动。
一、整体活动开展情况
(1)建立组织,明确分工为保证活动成功开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。
(2)教师们积极参与、认真配合本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。
(3)齐心协力,充分发挥团队精神这次庆祝活动中,我校全体教师上下一心,充分发挥了团队合作精神,活动精彩纷呈。
(4)精心策划、认真筹备由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划,反复酝酿,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。
(5)领导重视,全力支持为确保活动成功,学校周校长、工会李主席召开相关人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。
总之,这次活动的成功举办,凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。
二、收获与反思
(一)收获“一分耕耘,一份收获”。
(1)增强了全体教职员的凝聚力,促进了和谐校园的构建。
(2)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。
(3)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批老师有不为人知的特长,例如,李德志老师的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山红》,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。
(4)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了老师们热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的'情感。
(二)反思活动中存在的不足
(1)卡拉OK音响效果不够理想,有待于整改。
(2)活动方案的出台较迟,活动时间仓促,好多老师活动未尽兴。
总之,本次庆祝活动,收获很大,成绩是可喜的,存在的不足老师们也是可以理解的,但我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。
元旦的活动总结14
12月28日中午,我们幼儿园举行了庆元旦,迎新年家园联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合听说读、礼仪教育编排了许多精彩的节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步受到了家长的一致好评。
中午9点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,中班的特色"虫儿飞舞蹈”"精忠报国武术”、"儿歌背诵”、"三字经”、等把活动推向了高潮。形式多样的`游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心裁动手性强。孩子和家长一起做手工,不仅让家长和孩子共同体验到了幼儿园的欢快,在互动的过程中更加深了家园之间的感情。特色家长手工的展示活动,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
元旦的活动总结15
一、活动主题
欢庆元旦节。
二、活动时间
12月22日——元月3日《喜迎新春献贺礼》。
三、促销主题
《喜迎新春献贺礼》:
第一曲:《您许愿,我送礼》。
第二曲:《迎新春,献贺礼》。
四、营销目的
1.元旦商机加强门店气氛布置,大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的`形式,激发门店布置的积极性。
2.各店全力执行“喜迎新春献贺礼”促销活动计划,发挥促销的真正作用,创造气氛、吸引人流、提升销售。
五、商品促销
1.冬至(12月22日)当天推出较多产品特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的新品系列商品。
2.元旦促销期建议加强优惠价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给顾客留下一个良好的印象;
六、气氛布置评比活动
1.门店12月20日前按照指定标准,完成元旦节气氛布置;
2.门店以创意元旦装饰和商品关联陈列为主。
3.市场部制定元旦节气氛布置评比标准和方案。
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