推普周活动总结

更新时间:2023-04-02 09:40:25 活动总结 我要投稿

推普周活动总结通用15篇

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的推普周活动总结,希望对大家有所帮助。

推普周活动总结通用15篇

推普周活动总结1

  本届推普周是以激发学生说普通话的兴趣和能力,提高师生规范汉字的水平,从而为进一步推广普通话目的和意义的。以“规范使用国家语言文字诵红色经典扬革命传统”为主题,开展了一系列活动,早全校掀起了推广普通话的热潮。全校所有师生都积极参与到活动中来,使得“三进工作”得到了很快的推进,从而提高了教学质量,提升办学品位服务。

  本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外,并把这次推普周的活动主题定为:“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。以校推普领导小组为核心,以各位班主任为组员,积极主动地投入到推普周中,具体如下:

  一、宣传阵地。

  1.全员重视,领导科学安排活动时间。

  在校务会上,全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案,学校由校长室牵头负责,涉及具体活动的,由专人负责,实行模块管理。校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  2.全力投入,营造浓浓的推普氛围。

  学校在校门显目位置悬挂推普宣传标语;在学校走廊由校大队部出刊专题宣传板报;在楼梯口食堂设了永久性的宣传标牌;在学校公共橱窗中粘贴了宣传海报和相关的法律知识……整个校园处在推普周的活动氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。

  二、开展活动。

  1.开展“啄木鸟纠错”活动。利用中秋放假时间,开展实践活动,寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字,并一一做好记录。到校后首先在年级组内展开评比,然后由教导处组织学校的评比,最后评出“啄木鸟主任医师”一名,“啄木鸟副主任医师”两名,“啄木鸟医师”一名。此项活动,有效提高了学生规范使用汉字的意识,培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。

  2.青年教师硬笔字竞赛。组织35周岁以下教师参加硬笔字比赛。此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式,所有青年教师现场书写,现场书写结束后,将书写作品封闭,交由评委现场打分,然后由三人同时统计成绩,确定评比结果。这是我校青年教师每日一页粉笔字,每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示,也进一步激发了教师练好基本功的积极性。

  3.教师演讲比赛。组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣,提高教师的演讲水平。六位新教师参加了现场演讲,由语文骨干教师担任评委。这既是推普周活动之一,也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。

  4.主题班会因第三周主题活动相对较为集中,围绕推广普通话的专题板报安排在第四周,将推普周时间作了适当顺延。因课表中已无专门的班会课时间,校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。

  5.黑板报评比一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级以“普通话与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

  三、小结反馈。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。任何一项学校的.工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动总结2

  20xx年9月15日至21日是第十七届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题“说好普通话,圆梦你我他”组织开展了活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。各班主任为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、圆梦你我他”的讲话,认识到了说好普通话的重要性。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的'意识

  为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“用普通话讲述中国梦,用规范字书写中国梦”为学校推普口号。通过升旗仪式、学校广播进行宣传,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗时的国旗下讲话,宣传推广普通话。

  2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

  3、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  4、利用主题班队会开展“构建和谐语言生活、“弘扬中华传统文化”演讲活动,促使学生养成说普通话、用规范语言的习惯。

  5、各班积极设计出宣传标语,贴在学校醒目处,随时给同学们一个警惕性。

  四、存在问题及措施:

  1、个别师生对此活动的认识不够到位。有待于对其帮助、教育,帮其提高认识,激励其参与的积极性。

  2、少数师生口语交际能力较差。有待于进一步加强训练、严格要求和提高。

  总之,在整个推普周期间我校有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动,进行了有效地推普宣传,调动了广大师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我镇语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我镇的语言文字工作再上新台阶。

  

推普周活动总结3

  根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20xx年9月14日至20日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

  一、做好了宣传工作

  1、9月14日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

  2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

  3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

  二、抓好了推普活动主题

  根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  三、开展了推普活动主题班会及系列活动

  1、 9月16日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

  2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并

  且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

  3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

  四、小结反馈

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的.积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

  1、在校园内使用普通话交流。

  2、积极督促自己的家人讲普通话。

  3、努力提高自己的普通话水平。

  4、文明用语,做语言美的人。

  从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心!

  

推普周活动总结4

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进本校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校在第十九届推普周活动中大力宣传、广泛动员。活动期间,我校深入贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》和《上海市语言文字工作委员会关于贯彻落实<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)>的实施意见》,紧扣“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会”的宣传主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针策略,弘扬爱国主义精神。同时,更增强了全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,净化了校园用字环境,有效提升了学生的语言文字应用能力,现对学校今年推普活动情况总结如下:

  一、营造推普氛围

  我校教导处根据上海市及嘉定区的推普要求,制定了丰富多彩的活动,并在工作安排中予以落实,各层面根据要求展开相应活动。通过张贴海报、国旗下讲话、大屏幕倡议师生“讲普通话、写规范字”等,营造了良好的.推普氛围,明确了普通话在生活中的作用,确定了推普工作在学校开展的意义,增强了师生讲好普通话、写好规范字的使命感和责任感。

  二、丰富推普活动

  1、9月12日国旗下讲话,学校进行了推普宣传。在范薇薇副校长绘声绘色的讲话中,学生对普通话的定义、历史等有了更多的了解,坚定了“说普通话,做文明人”的信念。

  2、围绕推普周主题各班级出一期高质量的黑板报,进行推普工作的渗透教育,使学生更好地认识语言文字规范的重要性及意义,并组织学校推普组进行了检查。

  3、“啄木鸟在行动”活动派出了中高年级各班一名学生,深入班级和校园,对黑板报、宣传栏、版面等阵地,进行用语规范的检查,及时查错、纠错,保证了校园内使用文字的正确性和规范性。

  4、以学校拓展课为载体,通过“国学经典诵读”课程,开展中华经典诵读等活动,加强对学生的中华民族优秀文化传统教育,努力提升师生的语言文字规范意识和应用水平。

  5、以语文课为载体,组织各语文老师规范学生的普通话,做到“说规范、说标准,勇敢说、喜欢说”,激发了学生课上的积极性、主动性,增强了学生对普通话、对语文的热情。

  6、组织教研组长、备课组长对教师的备课、上课环节进行了规范化的检查活动,督促教师在备课、作业批改环节做到使用规范字,保证上课环节使用规范的普通话。

  本届推普活动,我校在前几届活动的基础上,总结经验、拓展途径,使活动形式更加丰富,活动内容更符合学生的兴趣,效果良好,既规范了学生的普通话使用情况,更激发了他们热爱祖国的感情。

推普周活动总结5

  9月15日至21日是全国第17届推广普通话宣传周, 此次推普周以“说好普通话,圆梦你我他”为主题。在第17届全国普通话宣传周期间,我镇中心学校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,各村委会小学开展了一系列丰富多彩的活动,使全体学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对我镇各学校推普活动情况总结如下:

  做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。因此,我镇中心校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓,把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理,将其渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去,推进我镇素质教育进程。

  1、领导高度重视,各学校校长组织安排合理有序。学校成立以校长为组长、老师和学生组成的推普小组,利用升旗集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划

  贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。校长亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

  2、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题板报。渲染了推普气氛,扩大了推普宣传的影响。

  校园广播也在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播。

  在“推普周”周一的升旗仪式上,学校都进行“说好普通话,圆梦你我他”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义。

  3、各校开展形式多样的`推普活动。

  (1)进行“说普通话从我做起”版报设计比赛。我校组织全校各班进行“说普通话从我做起”板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

  (2)举行“说普通话从我做起”主题班会。利用推普周周五下午的班会时间,学校以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会,学生们自编自演了推普节目,将推普活动推向高潮。

  (3) 开展“说好普通话,圆梦你我他”演讲比赛,提高学生语言文字水平。

  (4)、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。 各学校通过推普周的一系列活动,广大师生运用语言文字的意识得到了很好的强化和提高。总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我镇各村委会学校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我镇各校的语言文字工作再上一个台阶。

  中心学校

  20xx年9月22日

推普周活动总结6

  9月20日至26日是第21届全国推广普通话宣传周,我校根据教育局文件要求,结合学校实际状况,大力宣传,广泛发动,以“说好普通话,迈进新时代”为主题,开展了一系列丰富多彩的活动,增强全体师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识,取得了良好的效果。现将推普活动工作总结如下:

  一、确定了宣传主题

  说好普通话,迈进新时代。

  二、建立了活动目标

  以提升语言文字应用潜力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

  三、搭建推普平台,开展各种活动

  1、加大宣传力度,营造氛围。学校利用周一的升旗仪式,通过国旗下讲话,向全体师生发出倡议。在教室的'前后门处张贴“请讲普通话,请写规范字”的标语,时刻提醒广大师生。班主任利用主题班队会,宣传规范语言文字的重要性,对学生进行推普专题宣传教育活动。

  2、早读时集中安排朗读活动,针对方言及本地普通话的弱点平翘舌音进行训练,同时对课本中的名家名篇、优美段落,以及古诗词进行诵读。

推普周活动总结7

  一、指导思想

  为落实市、区关于禁毒宣传教育工作部署,结合我校的实际情况,集聚资源,整合优势,以学生发展为根本,体现时代特点,力求教育实效,不懈探索,努力实践,逐步形成具有本校特色的毒品预防教育工作。

  二、提高认识,全面开展毒品宣传预防教育工作

  我校把禁毒教育列入学校工作计划,列为德育工作计划中重要的一项,将禁毒教育与学生思想政治教育结合起来,与学生日常行为规范结合起来;与学校法制教育结合起来;与培养青少年树立良好的道德观结合起来。我们把禁毒教育作为老师特别是班主任老师的一项常规工作,使我校的禁毒教育工作常抓不懈。

  三、加强领导,切实落实学校禁毒各项工作

  我校成立毒品预防教育工作领导小组,由校长雷衍兵同志任组长;由副校长周迎霞同志为副组长;成员由马灿、蒙福俊、李显义、等行政及全体班主任组成。领导小组明确了各自的工作职责,校长为学校毒品预防教育的第一责任人,统筹全校禁毒工作,保障毒品预防教育资金的落实;对学校禁毒氛围的布置,学校如何开展毒品预防都作具体要求;德育处全面具体落实各项禁毒工作,并督促检查评价班主任的禁毒工作。领导小组制定学校防毒、禁毒措施和计划,指导学生开展禁毒知识宣传,自我保护教育,并负责具体活动的.组织和实施。

  四、大力进行宣传教育,增强学生的拒毒意识

  禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的高危人群,其主要的原因是缺乏对毒品的认识,缺乏对毒品危害性的了解,往往受到环境的影响,被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的、生理和认知特点,切实做好超前预防工作,让学生识毒、明毒、拒毒。

  1 、在每年的开学初,我们都把法制教育、禁毒教育作为主要内容,联合官田派出所,请法制辅导员介绍有关毒品的知识、缉毒的事例,上好我校毒品预防教育的第一课;

  2 、利用校会、升旗仪式等机会由校领导结合具体的事例对学生进行禁毒教育;

  我们学校对毒品的宣传教育,渠道多,氛围浓,时时提醒学生毒品猛于虎,我校学生拒毒意识得到了真正的提高。学生通过阅读、浏览宣传、图片资料,对毒品有了一个初步的认识,有了一定的拒毒意识,让学生亲自去参与禁毒教育活动,让学生自己去获取毒品的知识,更有效地增强学生拒毒的内在动力。

  3、开展五个一活动。

  ①出好一期禁毒宣传教育黑板报。由美术老师画好刊图,班主任认真收集有关资料,出好专刊,在学生中宣传毒品的危害,让学生了解了毒品形势和国家有关禁毒法律法规。 ②组织一次征文活动。

推普周活动总结8

  金秋九月,丹桂飘香,今年9月16日至22日是第二十二届全国推广普通话宣传周,紧紧围绕推普周主题:“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”为指导,我校本着求实、创新的精神,从学生的实际出发,大力宣传,广泛动员,认真计划,精心组织,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,使本届推普周工作取得了圆满成功,现将本届推普周活动工作总结如下:

  一、领导重视,分工明确

  首先,9月16日下午的行政例会讨论并通过了关于本次活动的方案,进行了专题讨论,制定了推广普通话宣传周的方案,还成立了以校长许士军为组长、行政组成员及各班班主任为成员的领导小组,显示出校领导对语言文字高度的重视。许校长在全体教师会上还亲自做了语言文字推普宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。全校每位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

  二、宣传动员,营造氛围

  通过国旗下讲话、学校广播进行宣传,形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。9月16日清晨,我校进行了“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”的号召。强调了讲普通话,写规范字的重要性,要求教师带好头。在校园悬挂以宣传推广普通话为主题的标语,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  三、活动丰富,注重实效

  1、开展经典诵读活动。由班主任利用晨读时间组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典,共赏美文,共写佳句,既营造了书香校园的`氛围,又在诵读实践中,感受中华经典的魅力,提高记忆力,积累语言,促进语文素养的提高。

  2、组织低年级进行硬笔字书写比赛。此次硬笔字书写比赛活动,既丰富了学生的文化生活,又培养学生对祖国语言文字的热爱之情,还帮助学生养成良好的书写习惯,提升学生硬笔书写技能,同时也提高了学生的审美意识。

  3、开展手抄报活动。在班主任老师指导下,学生人人参与,学生们通过搜集、整理资料、巧妙设计、精心编排,绘制出了一张张图文并茂、内容丰富、活泼新颖的推普周手抄报,孩子们用手中的笔宣传普通话,学习普通话的常识,了解相关法规,提高语言文字素养。

  4、推普进家庭、社区,扩大推普面积

  根据推普工作的铺开,积极向家长、街道社区、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

  组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人宣传本届推普周的时间、主题、推普知识,双休日期间在每个家庭中都开展一次推普宣传活动。

  总之,在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的宣传活动,使我们师生意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话提升到一个新的境界。今后我们还将继续努力,使学校的语言文字规范化工作进一步发展。

推普周活动总结9

  今年9月11—17日是第20届全国推广普通话宣传周,主题是"大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化"。本届推普周活动内容丰富,亮点突出。现将本次推普活动总结如下:

  一、高度重视加强组织

  为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由教导处和少先队负责安排布置、检查落实各项活动的开展情况,使我校“推普”活动做到有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

  二、营造良好宣传氛围

  9月14日我们学校利用国旗下讲话,举行简单的活动启动仪式,对全体师生进行推普周宣传,并组织师生集体诵读《推普五字歌》,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

  三、形式多样内容丰富

  1、学校结合语文教学在3至6年级开展以“我与推普周”或者“我的推普周”为主题的作文竞赛,并且选出优秀作品报送中心校。

  2、在学校大门的左右两侧宣传栏内张贴宣传推广普通话的宣传画,推普五字歌,在醒目位置布置普通话宣传橱窗,并且设立一处永久性宣传园地。

  3、开展“升国旗·唱国歌·师生诵推普”主题活动。

  4、各年级统一利用班会时间组织一次以推普宣传为内容的主题班会。

  5、学校开展以班级为单位的推普黑板报竞赛。

  6、开展一次“啄木鸟”行动。利用“校信通”呼吁家长带领孩子走上街头对标牌,店牌,指示牌,广告牌和地名,路名,站名牌中的繁体字,错别字,异体字,字形不全等不规则用字,病句等进行调查,并做好记录。

  四、规范教师课堂用语

  在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的.理解、体会、认识和应用,积极创设了良好的语言环境。学校还组织教师开展了普通话教学基本功展示活动,对教师课堂语言提出了新的要求,并把教师使用普通话作为课堂常规检查的内容。

  大力推广普通话,促进语言文字规范化,这将是一项长期而艰巨的任务,需要全体教师不懈努力。本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们规范用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。当然在本次活动中也发现了些许不足,但我们有信心在以后类似的一些活动中,汲取经验教训,把推普活动开展的更富有成效。

推普周活动总结10

  市语委、市教育局高度重视,认真制定方案,紧密围绕“依法推广普通话,提升国家软实力”主题,组织开展形式多样的推广普通话和规范字主题活动,营造了良好的全市师生说好普通话、写好规范字的氛围,为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦,取得了良好的效果。现将活动总结如下:

  一、全面动员,树立全员推普的意识。

  普通话是国家通用语言,学校是语言文字规范化的.重要阵地,学校语言文字工作是国家通用语言规范化、标准化工作的基础。按照职责分工,市语委成立了推普工作领导小组,召开专题会议部署安排第19届推普周活动,研究制定了具体的推普活动方案,把责任目标落实到了各部门。各县市区结合本地实际,制定了具体的推普周活动方案,积极行动,组织教师学习《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,在学校内开展形式多样的推普宣传活动。

  二、积极宣传,营造浓厚推普氛围

  全市各级各类学校广泛发动师生,利用升旗仪式、学校广播、班会等契机,运用LED电子显示屏、微信、校园网、办普通话专栏等形式多元化、多层次的进行宣讲,营造了浓厚的推普氛围。例如西陵区滨江小学学校广播台在推普周内进行每天十分钟的“说好普通话,圆梦你我他”的专题广播。市实验小学在五彩广播站、新芽电视台宣传普通话的魅力、中国文化的博大精深。葛洲坝实验小学开展了以社会主义核心价值观为内容的教师硬笔书法比赛,提升教师政治素养,促进教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  三、搭建平台,开展形式多样的推普活动

  推普活动期间,全市共组织宣传教育活动627场,参与人数3907人;开展中华经典诵读活动751场,参与人数269人;举办汉字听写大会575场,参与人数160633人;自行设计推普宣传品17025件;开展推普志愿者活动423次,参与人数25044人。各县市区举办农村教师普通话大赛初赛,全市举办了第五届农村中小学教师普通话大赛复赛决赛和市直首届局属学校教师普通话大赛。组织了全市第X届市中小学生汉语言文化知识电视大赛。各县市区推普活动特色不一,形式多样,在学校和社会引起了极大的反响。

  一年一度的推普周结束了,但推普活动任重而道远,为了巩固推普活动成果,我们将把推普工作和平时的教育教学工作结合起来,发挥教师的教育、宣传、示范、引领作用,带动学生说好普通话,写好规范字。

推普周活动总结11

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第十八届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,构成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动状况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并透过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,在红领巾广播上,大队委做了题为“说好普通话、写好规范字”的讲话,其间以幽默笑话:一位领导在推普会上的讲话为引,让大家在笑过之后认识到了说好普通话的重要性,同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要好处,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“说好普通话,圆梦你我他”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件资料,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

  2、利用红领巾广播站,倡导学生讲普通话。

  3、板报、主题班会双管齐下,开展推普宣传活动。

  4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  5、继续国学经典诵读,加强说好普通话的意识。

  本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的用心配合、认真参与是密不可分的.。我们的校园是一个健康、礼貌、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:

  1、在校园内使用普通话交流。

  2、用心督促自己的家人讲普通话。

  3、努力提高自己的普通话水平。

  4、礼貌用语,做语言美的人。从而到达带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动总结12

  20xx年9月11日至9月17日是第16届全国推广普通话宣传周。按照教育部、国家语委的统一部署,安海第三幼儿园以“推广普通话,共筑中国梦”这一主线开展了一系列活动。在一定程度上推进了推普的力度,提切实提高了师生的普通话水平,营造良好的语言环境。

  普通话是汉语言的标准语,也是我国民族的共同语言,所以“学说普通话,从娃娃抓起。”小班孩子刚刚入园,普通话讲述、交流能力还很差,一方面向家长宣传推普活动的意义,营造说普通话的良好氛围,日常生活用普通话交流,另一方面引导孩子每天学说一句普通话、学念一首简单的儿歌,逐步提高孩子的'普通话水平。

  中班段以围绕“推广普通话,我们讲礼貌”的主题,并利用一日生活对幼儿行为规范、文明礼仪方面进行训练和培养,如入厕有序、不拥挤,上下楼梯行左靠右,吃饭不说话,喝水排队,轻拿轻放凳子,睡觉摆放衣服鞋子,早上入园向别人问早、问好等。同时教育孩子在生活中用普通话与人沟通,并通过家长在家配合幼儿说好普通话。

  大班段通过在区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,积极营造浓郁的普通话语言环境,开展班级幼儿讲故事表演。

  我园并利用家园共育的条件,充分发挥家长的作用。配合做好四要点:第一,要创设良好的家庭语言环境。第二,要坚持使用普话话与孩子交流。第三,要调动孩子说话的积极性。第四,要鼓励和表扬孩子讲普通话的行为。

推普周活动总结13

  20xx年9月10日至16日是第22届全国推广普通话宣传周。

  街道利用宣传栏、微信平台、居民微信群等渠道,广泛宣传,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同街道社区工作结合起来。切实提高了干部及群众的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,营造出人人都说普通话的活动氛围,取得了良好的宣传声势。

  各社区举办了不同的推普周活动:

  1.xx社区

  20xx年9月14日上午9时,为创造良好的推广普通话工作和学习坏境,xx社区开展了推普活动,认识到推广普通话的重要性,激发广大群众自觉学习普通话的积极心态。活动中,经过和广大居民的互动,大家的语言规范意识有所提高。

  2、xx社区

  9月13日,xx社区组织社区干部及部分居民学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》进一步提高居民素质,促进社区的进步,也将使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用。

  3、xx社区

  xx社区特开展“提高语言素养,展现文明形象”活动,严格要求办事窗口的工作人员以及社区干部说普通话,提高工作人员的`语言素养,展现社区及办事窗口的文明形象,努力形成使用普通话作为工作用语的氛围。

  4、xx社区

  xx社区邀请居民代表参加本次活动,由社区工作人员进行宣讲。提倡广大辖区居民讲普通话,写规范字。活动中,社区工作人员组织了成语接龙游戏。

  本次活动获得了很大的成功,这和街道及辖区干部群众的用心配合、认真参与是密不可分的。街道及社区干部群众表示,推普活动将继续延续,干部群众将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点:1.在工作中使用普通话交流。2.用心督促自己的家人讲普通话。3.努力提高自己的普通话水平。4.礼貌用语,做语言美的人。

推普周活动总结14

  根据县教育局关于开展第八届全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。现将活动总结如下:

  1.做好宣传工作

  9月12日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  2.抓好活动主题

  根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“实现顺畅交流,构建和谐社会”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

  3.搞好活动项目

  9月9日,我校制订了推普周活动方案,根据这一活动方案,我校切实执行了活动方案的'内容,并取得一定成效。

  1)、为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的.舞台,我校举办了“争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。

  2)、充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。

  3)、发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。

  4)、开展推普主题队会。9月15日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

  本周的推普周活动,在学校师生的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

推普周活动总结15

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第XX届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩:的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。

  现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。副校长、教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。在学校行政会议上我们讨论并通过了关于本次活动的方案,安排大队部专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。

  其次,利用红领巾广播发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的'良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实。

  二、加强学习,全面动员,

  树立全员推普的意识为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们利用周一国旗下讲话召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,唱响“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”主旋律。在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、利用周一升旗、国旗下讲话、主题班队会依次推广普通话。

  2、设立校园广播宣传站,利用广播倡导学生讲普通话。

  3、学校有醒目的推普宣传标语。

  4、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  5、开展推广普通话系列活动(主题班会、查字典比赛、错字更改比赛等活动)。

  通过本届推普周工作的开展,我校的师生在听、说、用普通话的意识增强了,普通话的水平也有一定程度的提高。我校将推普工作坚持不懈的开展下去,真正做到“推广普通话,从我做起”,让推普观念深入人心,把大力推广普通话与增强民族凝聚力联系起来已经成为广大师生的共识。

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