应急演练活动总结
更新时间:2023-04-02 16:38:43 活动总结 我要投稿
应急演练活动总结(汇编15篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以促使我们思考,为此我们要做好回顾,写好总结。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的应急演练活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
应急演练活动总结1
为使师生掌握一定的消防知识和逃生本领,提高自救、自护能力,从容应对突发事件的发生,最大限度地保护广大师生的人身安全,提高全校师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好学校的安全工作,构建平安校园,在全体师生的共同配合下,今天我们成功的进行了我校21年消防逃生演练。
本次演练,学校经过了精心的准备,制定了演练方案,增加了演练的内容,安排了逃生疏散的线路,充实了演练过程中知识的学习,演练目的只有一个:那就是在真的灾害来临时,尽最大努力保障师生生命的安全,特别是学生的安全。
今天的演练,我们再一次按照确定的疏散线路进行了模拟逃生,当哨声响起。大家迅速集结,有次序地向相对平坦宽阔的操场成功疏散,用时很短,说明大家应急应变的能力,听从指挥、服从管理、有序逃生的'意识还是很强的,只有这样,在真的灾害来临时,我们才能保证临危不惧、才不会出现只顾自己不顾他人的混乱局面。请同学们记住:在真的灾害来临时,只有互相配合、礼让,多考虑他人,逃生的速度反而会加快,逃生的成功率反而会更高。
今天的演练是一次比较成功的演练,组织了学生迅速安全地疏散,训练了逃生生存技能,进一步检验了全校师生的组织、应变能力,强化了师生消防安全意识。但是今天的演练是一次有准备的演练,大家心情上还是放松的,有的学生还以为是玩一玩,这种想法千万要不得,重大灾难说来就来,它是不会提前通知你的。
还有一点很重要,安全不仅仅是预防重大灾难,安全涉及到我们生活的方方面面,希望各班组织学生有针对性地进行学习,希望每一位同学回家和爸爸妈妈一起学习,让我们小手、大手相牵,共同学好自护自救常识。
总之,希望我们全校师生牢固树立这样几种意识:安全在于遵守制度,在于平时预防,在于自我保护,在于学习知识,更在于临危不惧!今后学校我们将采取定期与不定期相结合的方式开展逃生演练,提升演练的真实性,以扩大安全知识与良好的心里素质在我们师生中的覆盖面,为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。
应急演练活动总结2
根据×××××上游水电开发有限责任公司工程建设分公司×××××工程建设部对20×××××年防洪度汛的要求,针对×××××水电站×××××道工程施工环境以及合同段内近期多雨的季节特点,羊曲指挥所于20×××××年×××××月×××××日上午11:00在业主的统一组织下,实施了本次防洪防汛演练。
一、演练目的
为了有效防御灾害性洪水,最大程度的减轻灾害损失,灾害后能尽快的'恢复生产,保证施工进度,安全度过汛期,熟悉流程及撤离路线,提高我指挥所对突发事件的应急救援能力,
二、演练内容
演练主要是在溢洪道现场日降雨量达到×××××mm时,停止施工作业,关闭电源,人员及设备迅速撤离,值班员迅速就位,对于左岸高线道路排水情况、鼻坎部位渗水情况及×××××平台子堰汇水情况,及时汇报并启动应急预案程序,同时按排应急小分队负责组织引导,安排区域分队人员撤离演练。
三、演练过程
以×××××局警报拉响为演练启动信号,第一声警报拉响时,各中队、分队暂停施工作业,做好撤离前准备。第二声警报拉响时,各单位迅速撤离。各区域负责人在防洪办公室的统一管理和组织下,有序组织引导,安排区域分队人员撤离。撤离路线分为两条。路线一:溢洪道堰闸段-×××××平台-左岸高线-对外路-营区;路线二:×××××泄槽、鼻坎及其下游防护区-×××××沿河×××××道路-左岸进厂公路-对外路-营地。组织撤离严密,×××××分钟内顺利完成全部人员及设备撤离。
四、参加演练的人员及设备
1、参加演练人员
本次演练参加人员共计×××××人,三、六、七中队各×××××个排为单位组成×××××个防洪度汛抢险预备分队共计×××××人,协作队伍×××××个共计×××××人。指挥所机关干部×××××人。
2、演练设备
五、演练中存在的问题
1、由于部分同志第一次参加防洪防汛演练工作,对各救援组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够;
2、少数人员到达指定地点所耗用的时间过长,对演练程序不熟悉。
3、部分员工演练不够认真,行动缓慢、纪律松散、不够严肃。
4、中队撤离过程过于僵化,撤离过程繁琐,缺乏变通。
六、后续工作安排
指挥所在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强防洪防汛应急救援工作的培训与宣传工作。增强防洪防汛应急救援预案的可行性。确保各救援组,在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
应急演练活动总结3
为了防止突发性的灾难,保证学生和学生的安全,危险,所以要保持警惕的安宁,闹钟经常明,采取预防措施尽量减少损失,我们的学校在9月1日,20xx期学校教师和学生进行紧急疏散演习
首先,领导注意,运动活动到位
为了确保练习活动的实施,学校设立了校园紧急救护队,并召开会议部署练习。在会议上,所有教师都被要求了解和熟悉运动的集中和通过路线的路线。 X校长强调,所有教师首先从意识形态注意,提高安全意识,学生在安全意识教育中,抓住练习机会,提高应对紧急情况的能力。同时强调,在锻炼活动的过程中,我们必须注意安全,必须有安全措施,以确保这项锻炼的顺利进行。
二,加强应急知识培训,提高学生紧急避险意识
练习前,班上的老师充分利用上午的会议和主题课,介绍学生安全与安全相关的.基本知识,熟悉报警,相关知识的介绍,紧急保护措施和自助知识,特别强调家庭, 知识,让学生学习知识带回家,帮助家庭做适当的工作。
第三,教师和学生参与锻炼的效果是好的
9月19日上午9:26当练习密码响起,走廊负责出口和走廊角落的老师长期就位,负责紧急疏散课堂教师到位,组织学生分开两列在教室楼下,学生我们沿着预定的路线快速和有序地疏散校园操场。到达校园游乐场后,老师检查学生人数,检查学生情况,并向学校领导报告安全到达号。学校及时检查学生在疏散,总结,反思中的行为,整个练习活动持续2分钟,这次练习是一次成功的练习,时间短,速度快,干练有序,有条理,没有发生任何推事故。
Xxx路小学一直重视学生的安全,紧急疏散演习入正规教育活动,不定期进行,以不断提高学生的危机感和保护感,加强学生的自我风险保护技能,安全教育落到现实,我们学校将继续建设一个安全,和谐的文明校园。
应急演练活动总结4
鉴于当前的形式,为了增强师生校园安全意识,提高师生应急疏散逃险能力,培养师生应急逃生自救技能,确保师生生命安全,从而做好防踩踏应急安全保卫工作,构建和谐的安全校园。按照学校的计划和安排,10月26日上午,我校进行了防踩踏应急演练活动。
现场模拟事发场景,10月26日上午十点,学生们正在班里上课,老师们在教室里、办公室等地活动。这时,因突发事件,班主任报告安全办主任,并迅速报告学校,校长通知XX老师拉响警报铃声,广播学生进行应急性紧急疏散。学校迅速启动防踩踏应急处置预案,指挥工作小组人员在最快的时间内到位,按照分工与职责处理突发事件,把师生受伤害程度控制在最低限度。
这个演练过程安全有序,学校组织全体师生到达操场,学校负责安全工作的陈家洪副校长就此次演练活动进行总结,再次提醒全体学生要明确避险要求,一旦遇到突发事件,千万不要盲目奔跑,要保护好自己的'生命才是最重要的;同时要马上报告老师,听从学校安排,统一指挥,做好紧急疏散。
这次活动,增强了南区小学全体师生的安全意识和防踩踏意识,提高了师生们在紧急情况下的快速反应能力,掌握了险情发生后的逃生自救能力。
应急演练活动总结5
为了进一步强化师生消防安全教育,贯彻落实教育局文件《关于在各县学校组织开展安全知识宣传和消防应急疏散演练活动的通知》有关精神,强化师生消防安全意识,提高师生应急自救能力,提升抗击突发事件的反应能力,能有组织、迅速地引导学生安全迅速疏散。我校全体师生于20xxx年年1月22日下午进行了全校性的消防应急疏散演练。从发布撤离命令到全体师生全部撤离到指定的安全位置,用时1分10秒,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:
一、领导重视,演练活动组织到位。
为了确保演练活动落到实处,学校领导高度重视,严格要求,亲临指导、参与,学校政教处认真细致地制定此次演练活动方案,并通过班主任会、班会、课间操进行动员,明确各自的职责要求,班主任举行班会进行指导要求。全校师生从思想上引起重视,增强消防安全意识,并抓住这次演练机会,提高应对突发事件的能力。
二、筹划缜密,演练方案安全可行。
为了确保消防安全疏散演练顺利进行,学校政教处拟定了“元门乡中心学校消防安全疏散演练方案”,并在方案中就演练的.时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的前一天又亲自通知班主任和疏散教师,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好。
1月22日下午,班主任和疏散老师各就各位,广播响起报警消防信号,学生在老师指导下用手捂住口鼻,弯腰有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班班长马上清点人数,报告主任。然后各班在操场集合,王燕燕校长就此次疏散演练的成功和不足做了总结:此次活动,学生从教室撤离到操场安全区只用了约1分10秒,演练按方案进行,整个演练过程既迅速而又有条不紊。此次安全疏散演练,增强了师生们的安全意识和自救能力,以及在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,逃生能力,使学生们树立起以“安全”为主的自我保护意识,圆满完成了整个演练活动,达到了预期目的。
四、取得的成效
1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。
2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。
3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。
4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
应急演练活动总结6
为进一步加强我校消防安全工作,全面提高在校师生的消防安全素质,增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题,以普及消防安全知识,提示冬季用火用电安全,提高防控火灾能力,做好学校防火工作的活动。
此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育,学校领导全面检查学校消防器材,检查用电安全,组织消防演习顺利完成了消防教育活动。
11月9日,刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会,进行消防自救知识讲解,播放安全教育片,向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案,要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案,各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。
在全校演习活动之前,各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育,有模拟火灾现场的撤离演习,有救人的'演习。各班学生都做到了:
1、头脑冷静;
2、心情平静;
3、掌握自救方法。
11月14日午2时25分,我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起,全校15个班500多名学生,迅速作出反应,在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下,按照紧急疏散路线,从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后,刘校长就逃生演练进行了总结,对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析,对好的现象进行了表扬,指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育,要求学生认真对待每一次演练,防患于未然。
消防疏散演习活动结束以后,各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育,我校师生思想上高度重视消防安全,行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识,提高了自防自救能力,对“教育一个学生,进而让一个孩子带动一个家庭,带动一个社会”,将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。
应急演练活动总结7
为增强员工面对突发事件时的心理素质,进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力,xx月xx日傍晚,xx市支行开展了消防预案演练活动。
消防预演活动中,专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后,认真总结演练成效与不足,对存在问题提出具体要求,有力的推动了创建“平安xx行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。xx银行xx支行开展防火演练活动。
在防火演练中,合行领导到现场指导,讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后,组织员工进行了实际操作。
通过此次演练,使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质,克服遇事慌张的心理,做到了安全知识书面学习与实际操作的.结合。同时对进一步加强安全保卫工作,增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。
对此,主要有以下几点体会:
1、当碰到火灾时不能慌张,要迅速组织员工协调分工进行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散客户逃离现场,不要拥挤,否则后果不堪设想。
2、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时,如果楼道被封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟,随后用湿毛巾堵住鼻口,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身,如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰低姿势逃离火区。
4、加强消防知识培训,提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识,认真进行自查自纠,切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜xx银行改革发展所取得的成果,是对财产和生命安全不负责任的表现,因此,在今后的工作中我将切实履行好职责,重视消防工作,积极配合消防人员做好消防工作。
应急演练活动总结8
我银行为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。我银行以“消防月”为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上”为主题。我银行在20xx年xx月xx日“消防日”举行了防火演练。防火演练总结如下:
一、取得的成绩
全银行员工的安全意识有所提高,对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我银行组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的'消防知识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位,灭火组的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。银行员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的银行才是一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
应急演练活动总结9
为了进一步强化师生安全教育,树立安全意识,提高突击突发事件的应变能力。学校根据实际制定了“紧急疏散和消防演练方案”,并进行了实际演练。
一、领导重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,教导主任、总务主任、大队辅导员及年级主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视,增强消防安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的大规模的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各部门、各年级、各班级要层层落实,以确保这次演练活动顺利进行。
二、筹划缜密,演练方案安全可行
根据领导小组会议要求,总务处拟定了“紧急疏散和消防演练方案”。为了使得演练方案安全可行,我们将演练方案送到消防大队,请他们帮助指导,并对演练方案进行调整、充实和完善,,使演练方案具有科学性和可操作性。在方案中就演练的时间、地点、对象都作了具体的说明。我们还专门请消防人员到校给有关行政、教师进行了消防知识培训,并对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。我们成立了四个小组:灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、救护组。为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在演练的'前一天又召开了班主任、各行动小组长会议,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到总指挥的宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、
推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、师生参与,演练效果呈现良好
4月16日下午15:00,现场总指挥宣布:“各位老师、各位同学,消防逃生演练活动现在开始”。消防队员汇同我校灭火行动组成员立即点燃火点,正、副班主任和疏散指挥员各就各位。总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在教学楼二楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。”在场教师指导学生迅速撤离。到达安全地带,各班主任马上清点人数,报告总指挥。消防队员和灭火行动组员相继捕灭火源。总指挥宣布消防逃生演练活动结束,对演习活动进行简要总结。然后请各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
这次活动全校共有370名师生参加,学生从教室撤离到操场〈安全区域〉只用了3分钟,演练前后历时6分钟,按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,消防队员自始至终配合我们整个演练。这次演练活动是对我校〈校园突发安全事件应急预案〉的一次检验,不仅落实了我校火灾事件防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
应急演练活动总结10
为贯彻《中华人民共和国消防法》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及20xx年消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全员参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案,我校于20xx年x月x日中午15:00整举行消防演习。这次演习的主要特点是:
一、领导重视、组织严密,参与广泛
为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校安全办带领下组织策划了一次消防演习。
本次演习由校长xx、副校长xx担任总指挥,安全干事、学生发展部xx主任担任现场指挥,消防2支队副队长沙龙、班长xx担任技术指导。
本次消防演习前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案。参加本次演习的有来自教学管理服务一线部门的职工x余人。我们假设20xx年x月x日(天气晴、西北风、风力三级),xx中学女公寓x楼xx宿舍由于短路发生火灾;xx、xx宿舍有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。
火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员里利用灭火器对火势进行扑救。
xx市消防支队指挥中心接到xx中学报警,立即调度辖区xx中队出动x车x人赶赴现场。
二、演习过程与结果
学校对参加消防演习的全体人员在德育晨课进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,消防二支队的技术员并对营救过程进行了现场讲解。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。
中午3点整,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了x个烟饼起烟点,参加演习的x名安全员,x人一组在专家的`指导下按照规范程序实施点烟。实践中消防二支队灭火队员动作准确、快捷,灭火过程快速安全。参加消防演习的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。
三、不足
1、在宿舍时,就有许多同学蠢蠢欲动,吹口哨的、学警报声音的。导致宿舍里面比较混乱。
2、疏散时同学们的重视程度不够,特别是男生,在出公寓之后要跑到集合地点,但是我们大多同学都是跑到一半就不跑了,开始说话、聊天。这样就影响到了我们后面疏散的同学。导致疏散时间变长。
3、初三内初班的学生,自我管理意识较差,比较多的同学没有按要求集合,坐在足球场草坪上聊天。
4、值得表扬的是我们内出一、二的同学们非常有纪律。
今后,我们决心在局领导下努力落实好各项法律法规、规章制度、消防措施,确保学校安全。
应急演练活动总结11
按照中电投南方安环[20xx]4号文关于印发《中电投南方电力有限公司20xx年“安全生产月”活动方案》的通知要求,确定20xx年6月份的第三个星期(6月17日至23日)为应急预案演练周,为了深刻理解并执行好这项活动主题,强化应急管理,营造浓郁的安全文化氛围,提升职工的安全意识,推进安全生产工作各项措施的落实,使公司生产现场在灾害前各项应急工作措施能够高效、有序的进行,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据上级有关部门的要求,并结合公司实际情况,开展了20xx年“应急预案演练周”活动,现将本次活动总结如下:
一、领导重视,落实责任
公司成立了以总经理为组长,副总经理及总经理助理为副组长,各部门主任为成员的活动领导小组,其职责是负责安全生产月活动方案的审查,协调活动工作,保证有效开展;对安全生产月活动进行督导、检查等;负责活动开展情况的总结评估和上报;对活动中重大事件的研究、决策。
活动领导小组下设领导办公室,挂靠工程部,以工程部主任为办公室主任,副主任和安全主管为办公室副主任,各部门及参建单位负责人及主要管理人员为成员。其职责是负责活动日常管理,进行活动的布与组织实施。
二、精心策划,周密部署
一是成立了事故应急救援演练指挥部,负责统一安排、协调、指导和组织应急救援演练工作,明确了总指挥、副指挥及协调指挥,系统分工明确。二是各相关部门对演练方案进行反复研究、认真修定,明确了巡检组、抢修组、紧急救护组和运输小组,各小组都有明确的人员及分工,结合设定的事故场景细化了各组的工作流程,制定出了相应的救援方案,具有较强的针对性和可操作性。
由于演练前认真筹备和周密安排,在演练过程中没出现因人为失误、组织协调不当和配合失调导致演练中断和造成不必要的损失。
三、完善预案,提高效率
针对季节变化及风电场的特性,我们进一步完善了各类应急预案,特别是《火灾事故应急预案》和《全场失电应急预案》,是在总结了去年演练经验的基础上,进行了重新修订,使预案更符合实际,更具实效性和可操作性,确保了演练活动按方案顺利进行。演练在规定时间内按有条不紊地完成了所有应急程序,提高了执行效率。
四、强化演练,成效明显通过演练,加强了队伍建设,积累了经验。
使各级各有关部门及公司员工进一步熟悉了事故应急救援预案,掌握了应急处流程;检验了突发事故应急救援预案的科学性和可操作性,提高了从业人员和应急队伍抢险救灾的实践能力、应变能力和应急救援水平;增强了企业对安全生产事故的预防观念,提高了发生安全事故的处能力;进一步明确了各小组在应急救援中的职责和任务,并熟悉掌握应急救援处程序、方法和注意事项,有效地提高了整体应急救援的指挥水平、反应速度及实战能力,增强了各级应急救援机构、人员之间的协调性,为快速、有序、高效应对突发事故积累了实战经验,为发生各种安全事故及时有效的组织抢险救援奠定了扎实的基础。
五、总结经验,持续改正
演练结束后,由总指挥组织进行了点价,认真总结了演练过程中暴露的一些问题,明确了预案存在的.问题,并提出了需要进一步持续改正的地方。这次演练活动是对公司事故应急系统的一次检验,不仅落实了公司应对突发事件的防范措施,而且也提高了公司应对和处突发安全事件的实战能力,更进一步增强了企业员工安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
六、下一步工作重点
一要提高认识,切实加强应急管理基础工作。各部门要进一步提高对应急管理工作重要性的认识,切实增强责任感和紧迫感,根据自身承担的任务和目前现有的装备水平能否符合专业和抢险工作的需要,及时制订计划,逐步购和更新应急救援装备和器材。通过不断加大设备投入,全面提升应急救援保障能力,增强应急救援队伍的整体战斗力,以适应应急救援工作的需要。
二要加强应急救援队伍建设,形成强大的应急救援力量。要积极开展应急救援演练,每年12次,经常组织应急救援人员进行专业培训,学习掌握应急救援预案内容和应急处所必需的专业技能,提高应急救援人员的自身素质。通过加强演练,形成统一指挥、高效运转、协调有序的安全生产应急救援体系,组建一支高效能、专业性强、能打硬仗的应急救援队伍。一旦出现险情,做到召之即来、来之能战、战之能胜,最大程度减少事故损失。三要认真总结完善,全面提升应急救援水平。各部门要认真总结,针对演练中暴露出来的问题和薄弱环节,及时修订和完善预案中不科学、不全面的内容;要根据预防和处、突发事故、结合实际,制定和完善应急救援预案,明确各类突发事件的防范措施和处程序,并加强对预案的动态管理,不断增强预案的针对性和实效性,使专项预案和总体应急预案衔接得更紧密。一旦发生安全事故,确保能够灵活反映、快速响应、有力指挥和有效施救。
四是要切实搞好应急宣传教育。各级各部门要充分发挥安全教育作用,应急管理知识和防灾自救知识,提高应急管理工作的积极性。同时,要制定应急管理计划和培训计划,明确培训内容、标准和方式,加强对从业人员安全知识、操作规程和应急预案培训,切实做好应急管理宣传培训工作,让应急救援工作的重要性和必要性深入深入人心。
这次应急演练周虽然取得了圆满成功,但我们要清醒地认识到,这次演练是在精心策划、事故类型预先设定、应急器材提前预备、演练前排练后开展的摸拟演练,与实际救援存在一定差异。为此,我们要认真总结这次演练的经验与教训,分析存在的问题和不足,完善措施,举一反三,扎扎实实做好各种安全事故的应急救援和应急管理工作,确保公司的生命和财产安全。但是,通过“应急演练周”活动的精心组织与开展,营造了“人人重视安全,人人落实安全”的浓郁氛围。在今后的安全生产中,我们将以“安全生产月”活动为契机,坚持“强化安全基础、推动安全发展”的主题思想,强化安全管理,超前防范事故,不断提高职工安全风险意识与应急避险能力。
应急演练活动总结12
为进一步落实上级安全工作精神,增强学生的安全意识和自我保护能力,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的新局面,从而维护学校正常的教育教学秩序。在全体师生的共同努力下,本学期开学后我校于2月18日对学生进行安全教育及安全逃生疏散演练,现将情况总结如下:
一、领导重视、安全知识教育、安全疏散演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长郎明臣为组长的安全教育及疏散演练工作领导小组,并召开全体教师及班主任安全工作专题会议部署安全教育和疏散演练工作。老师对学生重点进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高学生应对紧急突发事件的能力。要求保障措施到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、周密安排、疏散演练方案安全可行
在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合的安全区域、疏散顺序、退场顺序和注意事项,要求全体教师明确各自的职责,完成各自的任务。
三、广泛宣传、重点培训,确保演练成功
1、学校加大宣传,进一步提高全校师生安全意识,明确开展演练的意义。
2、老师对疏散逃生演练进行指导,重点让学生懂得灾难来临时逃生疏散的方法。
四、全校性演练效果良好
上午第二节大课间组织全校学生如期顺利完成了逃生疏散演练任务。演练过程学生都能够听从指挥,积极参与,认真配合,疏散有序,以较快的速度撤离到校门口集合。老师们组织到位,保障有力,确保了演练的成功。这次演练活动是对我校校园突发公共事件应急预案的一次检验,不仅落实了我校应对突发事件的`防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力,更进一步增强了全体师生的安全意识,提高了自护自救的能力,整个演练活动达到了预期目标。
通过今天的安全教育和安全疏散演练,收到了良好的效果,以后我校每学期还会坚持并定期开展这些活动,确保我校安全工作能快速、有序地进行。
应急演练活动总结13
为了普及消防安全常识,提升员工应急防护自救和逃生能力,强化消防意识,做好厂区的消防安全工作,公司于7月7日下午15:00—17:00举行了“消防应急演练活动。
整个活动包括现场模拟火灾疏散急救、初期火灾灭火演练二个过程,共历时2小时,车间现场作业人员及相关部门领导共计580余人参加了演练。通过此次消防演练,为应急人员提供了一次实战模拟训练,使大家熟悉了必须的应急操作,进一步增强了员工消防意识和应急逃生自救的能力,为真正的事故应急行动提供了宝贵的经验保证,同时还掌握了干粉灭火器、二氧化碳灭火器、消防栓的操作使用步骤及方法。
一、领导高度重视,演练活动组织到位
近年来,随着现代化生产的发展,其规模日趋扩大,随之而来的重大事故也不断发生,火灾、爆炸、毒物泄露事故等都严重威胁着人类的安全和健康。随着公司对安全工作重视程度的提高,应急演练工作引起了公司领导的高度重视。这次消防演练工作从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段,公司领导都给予了很大的支持和帮助,为“消防应急演练活动”的成功演练提供了有力地保障。
二、演练目的明确,预案策划周密
根据应急预案演练的要求,从公司安全工作的实际情况出发,确定本次消防演练的主要任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是验证应急预案的可行性和符合实际情况的程度;发现应急预案存在的问题和不足,以便及时改进;使每位参与者能学会灭火器的正确使用方法,掌握火场逃生基本方法,提高自我保护意识,化解风险自救能力。在演练前期,经过认真研究,拟定了“消防应急演练方案”,公司安环办针对本次消防演练,做了充分的准备,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的安排。
三、通过演练,活动达到预期目的
参与人员的消防安全意识有所增强,对抗击突发事件的应变能力有所提高,现场演练人员能有效组织、迅速地对火灾事故警报做出应急反应,为今后应对突发事件的`有效处理打下了坚实的基础。
通过演练前组织的消防基本知识培训,使参与演练人员的消防安全知识、突发事件应急能力、事故发生后逃生技巧都得到了提升。
演练过程中,参与人员都能遵守纪律"一切听从指挥",团队凝聚力得到提升。
安全工作组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
对演练过程中出现的问题,要及时总结经验教训,客观评价取得的成绩和不足,找出弥补的措施,对预案的可行性和可操作性,作出实事求是的评估。并完善预案,为下一次演练提供参考,确保应急预案的有效性。
通过这次的消防演练,进一步增强了广大员工的防范意识和自救的能力,了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本技能,以便在事故中达到快速、有序、及时、有效的应急处理能力。
今后我们将经常性地开展训练或演练工作,以提高我公司员工的应急救援技能和应急反应综合素质,有效降低事故危害,确保公司安全、健康、有序的发展。
应急演练活动总结14
为切实加强xxxx的日常安全工作,提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力,7月17日,xxxx联合举办了以“安全发展,预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前,xxxx工程部、综合部一起结合xxxx的实际,认真细致的制定此次演练活动方案,明确了职责要求,为演练的成功举行提供了切实的保证。
7月13日中午14:00,xxxx请来了XX市东城消防支队的xx警官,为员工进行了消防安全知识培训,从日常消防安全工作,到消防器具的使用方法,一一为大家讲解与演示,补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识,起到良好的'效果。
7月17日中午14:30分,消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程,餐食部后堂员工xx,发现火灾时,用手动报警器向消防中控室报警,中控室接到报警,确认火情,向xxxx总汇报,xx紧急启动消防应急预案,组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾,一边呼救一边跑向指定的安全通道。xx义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器,迅速到位,将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动,xx各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下,开始自救逃生。从报警到预案启动,再到人员疏散,整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面,演习圆满结束。
接着,由xx主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法,以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外,大家对灭火器进行现场模拟,基本上都能正确使用灭火器。
最后,xx对此次演习做了小结:本次消防演习达到了目的,并号召大家,努力学习消防安全知识,提高消防安全意识,遇到突发事故,沉着应对,切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
通过这次消防演练,进一步强化了xxxx员工们的安全意识,检验了消防预案的可行性、可操作性,熟悉了应急抢险流程,对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用,对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
应急演练活动总结15
在项目部安全领导小组的带领下于20xx年6月10日,进行了“安全生产应急救援演练”活动。为了巩固演练工作成果,表扬先进,发挥成绩,改进不足,促进工作,进一步提升我项目部安全生产应急管理能力,安全小组全面总结了演练工作。
一、演练工作的基本情况和特点
这次演练是我项目部的一次重要活动,规格高、范围广。大演练的效果来看,这次演练指导有方、准备有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标。整个演练工作体现了以下三个方面的特点:
(一)领导重视、组织健全,启动快速。
交通运输局对这项工作非常重视,为了保障演练工作的需要,局里特批了5000元演练专项经费。同时,为了加强演练组织领导,确保演练工作顺利进行,成立了以副局长为组长,安全科长为副组长,项目部《预案》所涉人员为组员的演练筹备工作组,负责演练的`策划、统筹、协调、保障等工作。
(二)体现特色,提高准备,重点推进。
为了增强演练效果,体现工作特色,这次演练着力在“创新、真实、安全”六个字上下功夫。“创新”就是演练的立意、内容、形式、装备上有所创新,在组织协调、参与程度、各指挥平台信息的互联互通、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防各类事故发生。
二、演练的实施
(一)模拟中暑事故
20xx年6月10日下午3时40分,项目部接到工人中暑的事故报告,演练总指挥迅速下达指令,各小组按预案准备展开救援工作。正在施工中的班组对中暑工人展开现场紧急救护,将中暑工人转移至阴凉通风处,用湿毛巾冷敷头部,用扇子扇,帮助工人降温;医疗救护组立即携带中暑药品赶赴现场;下午3:50由模拟120急救车载中暑者开出演练工地,去医院救治。
(二)模拟火灾事故
6月5日上午8时30分天气晴好,风力不大,根据事先安排,由安全员大声喊,东侧起火,快去救,听到喊声,义务消防员立即放下手中的工作,按各自的分工,各就各位。由最先发现火情的安全员打电话通知火警“119”,报告失火地点。按平时教育的分工,由电工负责断电,其他义务消防员用干粉灭火器灭火,用消防砂灭火,使用消防钩,并用铁锹铲土。防员及工人们有的用干粉灭火器,有的端砂,在组长、副组长指挥下参加救火,由于平时明确分工,加上指挥得力,演习比较成功,队员仅用5分钟,即赶赴现场,10分钟演习结合。
(三)模拟机械伤害事故
6月12日上午9时30分项目部接到机械伤害事故报告。1名钢筋折弯机操作人员违规操作,在运行时将钢筋回弹发生机械伤害事故,工人手臂骨折。指挥员知道后立即组织启动安全应急救援,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时05分安排2名救援队员带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,经现场查看,受伤人员手臂遭受打击。救援人员立即将受伤部位进行了简单固定处理,上午10时25分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。
(四)模拟触电事故
6月13日上午10时20分项目部接到触电事故报告,在施工现场由于1名工人随意开启电箱接线导致触电,幸好漏电开关及时跳闸。指挥员立即启动安全应急救援组织,由电工关闭电源开关,安全员拨打“120”急救电话,安排就近的医院准备救援。10时35分安排3名救援队员携带担架、急救药箱、氧气袋等器材进入演练工地,由工地负责人简要介绍事故情况,经现场查看,受伤人员轻度昏迷,救援人员把伤员抬在担架上,将受伤人员平躺入在地工进行人工呼吸,并进行了简单的伤口处理,上午10时45分,由模拟“120”急救车载伤者离开演练工地,去医院救治。
三、取得的具体成效
交通运输局演练评估专家一致认为:这次演练具有很强的实
战性和创新性,评估等级为优秀,演练取得圆满成功,达到预期效果。主要反映在:
(一)体现了以人为本、科学施训的演练理念。这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,演练科目多、参深人员齐全,内容丰富,场景逼真,对促进安全生产应急管理工作具有重要意义。
(二)实现了锻炼队伍、磨合机制的演练目标。这次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠,过程公开透明。通过演练检验了各级应急预案的实用性和可操作性;检查了应急救援各小组应急物质、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了普通员工的忧患意识,普及了防灾减灾知识和自救互救技能,提高了各级指挥人员处置重大事故的能力,圆满完成了预定的各项任务。