爱是最温暖的阳光暑期师德培训心得体会
更新时间:2022-06-05 09:49:09 培训心得体会 我要投稿
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爱是最温暖的阳光暑期师德培训心得体会
我们有一些启发后,就很有必要写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的爱是最温暖的阳光暑期师德培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
爱是最温暖的阳光暑期师德培训心得体会1
一个周的师德培训,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育教学又有了更深的了解。从走出大学校门到现在,时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。
一天的师德培训,收获很多。走向三尺讲台已一年有余,回想当初的汗水和不易,在听报告中感觉值。吴丽君老师的《什么是教师的幸福感》,给我最大的鼓舞。正如高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。
对学生的爱,脑子里总能浮现每个孩子的笑脸,对职业的爱,让我更加珍惜教师岗位的来之不易。除了爱,吴丽君老师说的梦,胸中有梦,把每个班都建设成优秀的班集体,是我今后道路上的奋斗目标,班集体的建设,就好像在经营自己的大家庭一样,是一本啃不完吃不透的`书,家校合一,更是作为班主任的必修课,如何沟通家长和学校,如何和任课老师沟通,如何和孩子沟通,还在学习的道路上,并一直学习着,一年的锻炼,虚心求教的态度让我收获良多,但是,生活总不是全尽人意,有时候会有幸福感缺失的时候,现在想来都是一句那时候还不够懂事,当了老师之后,我想懂事的人生总是感激道路上的贵人。抓住每一次的教育契机,打造良好的育人环境!
确定奋斗的目标,并不断努力着,“十年树木,百年树人”我走着,我也迷失着,我前进着,我也成长着。感谢有这次的学习机会,让自己醒着,明白着,接着走着。
爱是最温暖的阳光暑期师德培训心得体会2
8月22日起,我们又开始了一年一度的暑期师德培训,告别暑假,开启“培训”模式。此次培训活动内容丰富,且形式不一,着实让我们感慨万千。
一、师德动员鼓舞人心
新上任的张xx书记作了精彩生动的培训动员,一段视频“教师的启示”更是吸引着我的目光,使我深刻领会到,作为教师,要用心育人、懂得儿童、把学生看“圆”,成为学生生命中的贵人。张书记还带领我们大家一起学习了《中小学教师职业道德规范》,让大家边学习、边理解、边消化,更要在今后的教学工作中积极实践。
二、名师故事引领前行
名师成长故事分享,本校的四位名师给我们带来了一场听觉和视觉盛宴,同样让大家受益匪浅。钱xx老师以一个班主任的身份,选取教育教学中的一个片断——对学生爱抄作业的现象进行了分析,并介绍了四步走的处理方式,让年轻班主任学到不少。鲁xx老师是英语名师,她的《随心随缘》教会大家要向善、向上,要善于抓住机会、把握机遇。xx市学科带头人、科学名师沈xx老师以世界地图的转变为引子,引出第一个关键词“学习”,做学生喜欢的老师,第二个关键词“智慧”,有智而气和斯为大智!张xx老师阅历丰富,她以自己的亲身经历为例,用“电子故事”的`形式,图文并茂地讲述了她的成长故事和对教学的点滴感悟。
三、名班主任报告触动心弦
实验小学的屠xx老师以她的教育案例,给我们讲述了一个个精彩的故事,她是如何带着梦想起飞,怎样在广阔的天地自由飞翔的,让我们深受感动。平师附小的顾雅芳老师讲述了她的班主任特色工作——班级书信特色文化的实践与思考,她的用心、耐心和毅力,让我无比敬佩。向两位名班主任致敬,在今后的班主任工作中,我会更加努力,创造自己的特色。
四、局长分享动力十足
每次聆听王局长的讲座,总是那么亲切,自然,和谐。他期待我们都能做个成功,快乐的幸福教师。坚持,一定能创造奇迹,还记得新教育博客刚刚成立时,局长在某次会议上就讲到过“坚持”,现在我的博文基本上局长都能浏览并推荐。我想,我是一位何等普通,文采一般的教师,全市这么多教师,局长要花多少时间来坚持做这件事啊,而我们还有多少人在坚持。同时,我也在反思,在某些事情上,我真的做到了坚持吗?最后,局长给我们提了要求:六个“少”六个“多”,六个“要”,六个“感”,六个“度”。我想,我们都会朝着同一目标努力前行的。
师德师风建设没有终点,此次的培训只是一个开始,虽然时间很短,但内容丰富,令人回味,让大家吸取了无穷的精神力量和经验财富。
爱是最温暖的阳光暑期师德培训心得体会3
又是一年新时光,在经历了休闲舒适的暑假生活之后,要开始一段繁忙的历程。今年的暑期师德培训是全市优秀班主任的故事分享中度过的,那一个个暖心的故事,一次次的让我们感受到在教育繁琐而忙碌的生活中,有那么多美好的东西。
在慢慢分享的过程中,xx市实验小学的屠xx老师给我留下了深刻的印象。和屠老师同事多年,她的耐心、亲和力、多样化的教学方式,一次次地感染着年幼的孩子们,也感动着周围的家长们,更让我们感受到了一个低年级教育者身上对教育的无限热爱。
长期在低段教学的屠老师,面对的一直是一群还在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子。他们还不懂得学校的那些规矩,不懂得应该怎样开始学习生活,他们会把老师当做自己最亲近的人,从而开始自己一段新的生活。低年级,尤其是一年级的最初学习阶段,他们需要面对很多新的挑战,写字会他们觉得枯燥,一节课会让他们觉得特别漫长而难以安静,小朋友之间的鸡毛蒜皮的小事而哭泣……每一次都能看到屠老师带着孩子一遍又一遍不厌其烦耐心地和他们交流,孩子们犯错的时候,屠老师总是细心地和孩子交流,抹去他们的泪水。
我知道,孩子就是在这样的爱的教育中一点点地长大的。作为一名教师,我知道我们满怀着教育最美好的理想,但是,当我们融入到这样教育教学生活中的时候,也会因为这样那样的繁琐的`小事儿而有些忙碌,为孩子们一次次重复的犯错而有些疲惫不堪的时候,我们也会感觉到迷茫。此刻,唯有坚持,唯有良好的心态,才能让我们重燃起这份希望和快乐。
正如薛瑞萍老师说的那样,给我一个班,我就心满意足了。面对一年级的学生,心平气和,才能发现美,发现惊喜。我一直都佩服低段的老师,能够一直持续着持续着,这是一份多大的勇气和力量呀!
我想起了自己,也会为这样那样的事情而生气,我们要面对很大的压力,学生也要面对很大的压力。但是,在教育中,爱是永远的主题,只有在爱的世界中,我们才能让自己的教育最温暖,最柔软。才能让我们在遇到任何问题的时候,有足够的勇气去面对这样那样的问题,才能让我们在这片土地上寻找到自己的快乐。