教师岗前培训心得体会
更新时间:2022-05-20 20:47:28 培训心得体会 我要投稿
教师岗前培训心得体会
当我们经过反思,对生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,通过写心得体会,可使我们今后少走弯路。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的教师岗前培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教师岗前培训心得体会1
20xx年8月21日是一个很特别的日子。因为这天我很荣幸地参加了由莆田市城厢区教育局及教师进修学校组织的新教师岗前培训,几位老师他们精心准备,以实际的案例和渊博的知识,为我们带来了丰富而又生动的培训内容,有《做一个健康快乐的老师》、《新教师如何听课评课》以及《怎样做一个合格的幼儿教师》等等。
记得在五年的幼师生活中,学到的是知识、锻炼的是能力、培养的是情操。转瞬间,我已在幼教岗位上工作了近四个年头。作为一线教师,每天要面对那些天真无邪的笑脸,每天除了带班还有一大堆整不完、理还乱的工作,有时真的让我感觉好枯燥乏味,甚至有时会为了应付而完成,没有很实际的意义。
通过这几天的学习培训中,我深刻的感受到了仅仅掌握学校的知识是远远不够的,让我知道爱和责任将是不可擦拭的足迹。幼儿教师是一个美丽的职业,我喜欢孩子们,和他们在一起有过生气、有过烦恼,但更多的是快乐,我将用心去呵护我的'小天使们,让他们在爱充满爱的环境中茁壮成长。
培训已经结束了,但是学习却不能因此而终止。“活到老、学到老”,这是一笔无法用金钱来衡量的财富。我想,我会在今后的工作中努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,做一个健康快乐的幼儿教师。
教师岗前培训心得体会2
通过对几门岗前培训课程的学习,我们收获了很多。在过去,我们明确了一些模糊的问题。现在我们已经找到了一些理论支持以前的情感体验。更重要的是,我深刻地认识到教育是一门艺术,是一门伟大的学问,值得我用一生的努力去学习。通过培训,我收获了很多。以下是我对教师岗前培训的体会:首先,这次岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有一个全面的了解。教师是文化的载体。“教师因此而传道、授业、解惑”,这从知识传递的角度体现了教师的重要性。教书育人是教师的职业特征。我所从事的飞行教官的主要任务是教授学生飞行实践技术,使他们成为合格的民航飞行员。这也被称为讲道。
教师是榜样。作为一名教师学习高中和作为一个积极的榜样正是这个意义。它主要涉及到作为一个人的问题。学生具有教师的本质,这实际上是一种人的身份认同。同时,学生的教育过程也是人格完善的过程。教师人格的力量是无形的、不可估量的。老师应该真正成为学生的向导。教师是父母。作为老师,我们应该充满爱。教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子一样,所以我们说教师是父母。此外,教师应该善于发现每个学生的闪光点和发展需求。
教师是学生的心理导师。教师必须了解教育学、心理学、健康心理学等,了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力,以便及时帮助和解决,培养学生健康的心理素质。这是解。作为飞行教官,由于行业的特殊性和管理的军事化,可以说我们与学生日夜相处,在飞行中,是一对一的教学模式。所以要随时与学生家长保持联系。只要学生有事可做,他就应该及时赶到他们身边。从学生终身发展的角度理解学生,关心学生,引导学生,对学生负责。这是一个成功的飞行教练应该具备的。
其次,这次对教师的岗前培训让我明白,在未来的教学中,除了技能之外,还要注意方法和策略。在教师岗前培训中,几位老师根据自己的实践经验,介绍了一些成为一名优秀高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教师发展方面,都强调及时调整和更新知识结构、终身学习的实践;在如何克服困难的问题上,他们也提出了如何加强教师之间的团结与合作;谈到教学方法的经验,培训老师给我们上了丰富多彩的一课。通过这节课,我们知道在教学过程中,教师应该多思考,及时改进教学方法和策略,用艺术的'眼光看待教学,追求卓越。而高校教师应该与时俱进,他们应该走在学术的前沿,把最前沿的知识带到课堂上,教给学生,让他们在毕业后能够快速适应社会的发展。
最后,这次教师岗前培训让我对未来的工作充满信心。对于刚走出校门的我们来说,对于新的生活、新的责任、新的角色,我们都有点胆怯。在这次培训中,培训老师也非常关注我们的心理变化。他们的演讲自始至终贯穿一个中心,对新教师充满了鼓励。我们被鼓励去适应学校的教学环境、生活环境和人际环境。我们被鼓励更理性地理解社会,理解我们自己的角色,改变以前对生活的态度,往往是感性的或浪漫的学生时期。鼓励我们成为一个能不断适应新知识、新问题和新环境的教师。
教师岗前培训心得体会3
学校对我们进行为期4天的岗前培训。培训会上李校长、王校长、霍校长多位资深领导、教师、专家,分别从各个角度向我们生动的介绍了Xx中转的指导思想、工作思路、学校文化和自己多年的宝贵经验,给予我们小组讨论各自讨论自己的理解、认识,使我受益匪浅。
首先,我感动于Xx中专的历史。短短6年时间,发展到今天的规模,拥有这么好的口碑,这是我们所有Xx中专人辛劳汗水的结晶!如今,我们要置身工作的地方就是这样一所蒸蒸日上的学校,所以我想,能成为一个Xx中专人是自豪的!
其次,从这次培训中我更加坚信:心态决定一切,有了积极的心态就成功了一半!要想在教育事业上有所作为,要想在Xx中专立足、发展、收获,良好积极的心态必不可少。只有相信自己,相信学校,怀着执着的信念才不会惧怕阻拦在面前的困难。
培训会上,我欣喜地听到多位校长、主任向我们道出了他们多年的工作经验,对Xx中专和我们的期望,我觉得这些经验是非常的宝贵。不敢奢望能有他那样的成就,但我想,这些成功的'经验,至少能给我们青年教师一个较高的起点,缩短了我们探索的路途。
教育即自我的幸福感、自我的自信心。 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样,学高为师,身正为范所强调的就是这个意思。作为一名教师,还应该富有爱心,并且这份爱应该是无私的、平等的,教师要善于发现每一位学生的闪光点和心理变化。
教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。教师是父母。“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说
所以,走进Xx中专的心情是丰富的,一面是怀着激动的心情,和每一位热血青年一样,充满着对美好生活的向往和对美好事业的追求;另一面是有了一定的压力,但我相信适当的压力也是最好的动力!
最后,让我们在李校长,在Xx中专领导班子的带领下,在Xx中专这片热土上奋发拼搏!
教师岗前培训心得体会4
尘欲香,夜缠双。夜晚的风把月光吹拂,碎了一地。我将它们小心翼翼地拾起,用心收藏起来,正如我将这次新教师岗前培训的内容用心牢记,作为自己一笔宝贵的财富。
历时两天的培训,虽然时间不长,可包含的内容却是丰富多彩。新区教育发展概况、教师职业道德规范、教育教学常规工作、班级管理常规工作、优秀教师成长报告、如何写教科研论文等等。在培训的最后,领导和老师还给我们颁发了结业证书。在新区教育局的组织下,各位培训的领导和老师给我们这些职场新手在教师队伍开始行进之前给予了莫大的帮助与奠基作用,让我们清楚地认识到自己的职责,清楚地了解作为一名合格的人民教师所应有的各种素质、心态和基本的先决条件。
在培训中,几位局领导、骨干教师和优秀教师都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的替身”……可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们教师付出了多少辛勤的汗水。这次的培训,就是让我们先登高望远,认识到自己的教师旅途,而后再在实践中去付诸行动。教师的人格力量是无形的、不可估量的,要真正成为学生的引路人,自己就首先需要大量学习。毕竟,我们要做一名优秀的先闻道者,这样学生才会在我们的教育之下发展更好。让我感触良多的是,教师作为管理者这一角色。过去的时光,我们也是学生,习惯了在教师的指导下前进。如今,角色的转换,使得我们这些新手意识到经验的严重缺乏以及角色转换的适应性不强这个问题。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。此外,教师还要充当学生的父母。我们对学生的爱应是无私的、平等的。我们还要善于发现学生的闪光点和发展需要,做他们的良师益友,与他们交心。不妨可以归纳一下我这些零散的'体会:
一、在培训中充实:做为一名教育战线上的新兵,在很多地方找不到方向,摸不着方法。新教师岗前培训给了我们一缕阳光。不仅丰富了我们的教育理论知识,而且对我们平日的教育教学也给出了明确的发展目标,指出了成长的途径。只有自己有一桶水,才能给孩子一杯水。我会努力完善自己,做一名学习型教师。
二、在培训中提升:针对小学的特点和教师们的实际情况,结合目前的基础教育课程改革,此次的教育专家们用他们精深的理论知识和丰富的实践经验,传授我们经验,讲学如春风化雨,润物无声。每听取一次讲座,都是一次提升,让我们每个人都受益匪浅,从中知道哪里需要扬长避短。
三、在培训中反思:什么是理想的教育?孩子需要什么样的教育?这也是我从考进教师队伍一直思考的问题。培训中老师精彩的案例,犀利的分析,常常会让我反思自己的教育观、学生观,反思自己实习期间的教育教学行为。正如肖川所说的,“一个有事业心和使命感的教师,理当做为教育的探索者,其探索的最佳途径就是从自我反思开始。”经验加反思等于成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
夜愈发的静了,敲击键盘的声音把思绪拉回。看着书桌上培训的结业证书,红的灿烂,心底感慨万千。总的来说,培训让我感觉自己登上了高处,宏观把握了自己以后的职业道路,明确眺望了自己以后的教育教学道路,了解了自己需要充实之处。愿我可以登高望远,而后精雕细琢,逐个击破教育教学上的困难,真正将所学所得运用于实际!
教师岗前培训心得体会5
通过近期的培训我也进一步的了解了工作,毕竟是刚刚毕业来到xx小学这里我非常的激动,这是让我感觉非常荣幸的事情,在工作当中我也一直都在陆陆续续的体现自己的价值,培训的初步了解让我非常适应,现在我也对自己要求比较高,在学校所学习终归是理论,要进一步的体现能力还是需要在接下来的工作当中去实践,这次的培训可以让我初步的了解岗位职责,同时也有了一些心得。
想要让自己做的更好就要付出时间跟精力,这是绝对要做好的,现在我也会一步步的加深巩固通过教学方面的培训这确实能够激发我的个人能力,培训当中也讲到了很多,身为一名新教师,要钻研好工作,对学生们有耐心,同时也要善于观察,看到每一位学的发光点,培养学生们自主的学习能力,这跟在学校我接触到的是有区别的,确实还是通过培训了解到了这些,培训的老师也是非常耐心,教会了我们的很多,这一点无论是在什么情况下面都应该落实好,毕竟有些细节处是要清楚去认识的,这次的岗前培训不仅仅是了解接下来的工作,更加是对自身能力的一个客观看待,只有在实践当中才能知道自己可以做到哪一步,我现在非常期待接下来的教学工作。
想对而言我作为一名新教师,确实还是需要付出更多的时间跟精力去工作,需要摆好自己的位置,在工作当中不轻易的马虎,有什么事情就仔细认真的做好,无论是用什么样的方式都应该端平心态,现在包括接下来都是可以去落实到位的,某种程度上面这代表着这一种责任,在工作上面要端平心态,虽然说这几天下来的培训交流时间不是很多,但是在我看来能够有机会去交流就非常不错了,在培训过程当中拓展了我的.视野,也让在不知不觉当中提高了自己能力,要用一个高的标准去要求自己,做一个优秀的小学教师往往从这些细节当中就能够看的出来,我现在也会逐步的去巩固自己的心态,要让自己的工作也得到一个保障,对于我来讲肯定还是会有很多事情要做好,或许在实际工作当中我的教学方式会有不足,但是总体来讲还是没有什么大问题,需要用时间的去慢慢的适应,感激几天的下来的培训经历,这让我无比受用,我会更加认真的去做好本职的事情。
教师岗前培训心得体会6
能够成为小学教师这样一位灵魂工程师可谓是令人感到庆幸的,可以说为了这一天的正式到来让我在背地里付出了很多的心血与努力,还有前不久的新教师岗前培训也是为了更好地磨砺自己的教学水平而主动参加的。既然选择了教师这个岗位自然就需要承担起教书育人的那一份责任,关于此次的岗前培训可以说在教学方面的指导给予了我许多心得。
一方面针对于传统小学教育这一块还是以打基础为主,其实在这里可以很明显地感受到学生家长的超前学习意识,很多学生在进入小学以前即便就已经提前掌握了一年级的知识,针对这一点现象已经让许多小学教师不得不调整教学工作的步伐,有的时候让学生提前接触下一年级的相关知识是很正常的事情。关于这次的培训我能够感受到很多小学教师本应该掌握的技巧逐渐流失的现状,特别是关于奥数这一块的问题可以发现过分的重视已经影响到了其他科目的学习,而且其中相当大一部分区域的知识在平时的学习之中根本就用不上,如果说能够将这种重视放在英语上面的话绝不会出现学生基础不牢的现象。
另一方面由于现阶段小学生比较单纯的缘故还是很好教授的,有的时候相对于学习上面的问题更应该要指导学生养成良好的习惯,无论是遵守学校的`纪律还是养成自主学习一类的自律习惯都是应该要加强重视的。其实关于这一点的问题有些时候还得凭借家长的辅助才能帮助学生完成自己的学业,因此作为小学教师绝对不能满足于书本上的教学以及在校内进行活动,有的时候对于后进生的家访工作必须要做好才能够对其有所帮助。
有一点让我比较重视的便是培训中提到的加强课堂学习效率方面的做法,无论提前预习得多么好都难以比得上课堂上专心听讲,一旦错过的话便可以明显感受到即便事后再怎么复习都会有一种落差感,为了防止此类现象的出现必须要做好课堂教学才行,有的时候学生不认真听讲也说明教师应该承担部分责任,至少身为小学教师必须要履行自己指导与批评的职责才能帮助学生完成学习,即便学生屡教不改也应该要完成自己作为小学教师的职责。
事实上短短的岗前培训让我在意犹未尽之余也收获了许多,至少目前的我比起岗前培训之前的自己已经在教学水平上面有了很大提升,在往后的教学工作之中我应该要秉承一颗热爱教育事业的心权利投入到教学工作之中,我相信只要尽到自己作为小学教师的义务便能够帮助学生在学习上面有所提升。
教师岗前培训心得体会7
作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为xx师范学院教师队伍中的一员。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,特地对我们进行了一周的岗前培训。培训的时光,已经如沙滩上的脚印随着潮水的冲刷渐渐模糊了,但这一周的培训,却使我受益匪浅。
在培训期间,我们除了学习《高等教育学》、《高等教育心理学》,还学习了《高等学校科研工作规范》、《高等学校教学工作规范》、《高等学校教师工作政策法规》等相关资料,除了获得教学上的相关知识,也对相关的政策法规有了必须程度的了解。
一个星期的培训,对于一个高校教师来说远远不够。但是,在以后的工作中,在对学生的管理和教学中,我将学以致用,不断完善自我走向成熟,做一名合格的高校教师。
作为一名非师范专业毕业的教师,从事高校教学工作,自我觉得虽然本专业理论的掌握能够满足教学的需求,但在运用教学方法、掌握学生学习心理方面欠缺得很多。透过这次岗前培训,学习了高等教育学、高等教育心理学,弥补了我的不足,专业理论和教学实践相结合的潜力得到提高,对以后的教学工作充满信心。现将这一阶段的学习和工作心得作一个:
“传道、授业、解惑”,教师的身上肩负着很多崇高而艰巨的职责。对于“好教师”的理解,人各有异,我作为一名初次参加高等学校教学工作的新教师,感到既兴奋又紧张。这种复杂的情绪来自于对实现职业理想的欣喜,同时还包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训中,映象最深的就是“敬业、职责心”这几个字。扪心自问,我相信自我能做到爱学生、负职责、认真对待工作这几点,于是,悬着的心中有了一丝坦然,相信透过努力,自我能成为一名好老师。
其次,培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。在培训中,几位从教多年、教学经验丰富的老教师根据自我的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,提到了继续教育和科学研究潜力的培养,作为一名高校教师,就应具有较高的科学研究潜力和学术素养,老师们勉励我们努力在科研上做出成果,并将之融会于教学之中;在谈到应对困难如何克服的问题上,老师们还提出了如何搞好同事关系的方法。
最后,在这次岗前培训中使我认识到,作为一名大学教师,就应掌握现代的'教学工具,注意信息技术与学科课程的整合。
岗前培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自我欠缺的东西还很多,因此,我会一如既往地虚心向资深教师求教,以严谨、认真的工作态度进一步提高教学质量,同时加强学习和自我修养,使自我早日成长为一名合格的高等学校教师。
短暂的培训结束了,但我所受到的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用,会使我终生受益。同时我也相信xx师院在校领到和全体师生员工的共同努力下会走向一个又一个的辉煌。
教师岗前培训心得体会8
每个人都会有一个梦想的,而能够实现梦想则是要依靠自身的努力了。而我也很高兴我的努力是没有白费的,现在我也如愿的成为了一名小学教师,但是这也还只是开始,就像这一次我们参加岗前培训一样,一切都还只是刚刚起步,我们之后要面对的还有很多的。
培训其实也就是为了让我们能够更好的适应之后的工作,同时也是给我们之后的工作做那一个铺垫,也是为了让我们之后的工作会做得更好,而对于之后可能发生的一些状况也是有所准备的。
其实有一些时候,我自己也没有想到,我没有想过那个小时候从我大脑中一闪而过的念头竟然真的被我化为现实了,这也真的很令人不可思议。但是现在可不是能够感慨这一份不可思议的时候,而是要好好的做准备,来迎接我自己创造的这一份不可思议的事情。
说真的,在参加培训之前,我印象中的老师是只要批改作业,上好课,就是没有别的什么工作了,但是当我参加完培训之后,才发现事情并没有我想象中的那么的简单,相反的是难了一些,也繁琐了很多。也是在这一刻我才明白,这一个职业并没有表面上我们所看到的的那么的轻松,也是有许多的让人感到很累的地方的。同时也突然间的真的能够对“老师辛苦了”这一句话的感受更加的深刻了。
学生转变为老师,这其实真的是一个很大的跨度的一个转变,而在这一份转变之中,我们的'心态也是要发生改变的,不能只是从学生的角度来想学生了,还要从老师的角度来想学生。而这一次的岗前培训其实也算是给我们转变的一个时间吧!并且在经过这一次的培训之后,我发现,我以前在作为学生的时候,觉得老师对待有一些事情是比较偏激的,但是当我经过这一次的培训之后,我也发现,有一些事情并不是我刚开始想象的那样,而且也觉得我之前的相反也全部都是比较片面的。
在有了这样的一些感悟之后,我也开始明白了老师的委屈了,其实之前我们作为学生的时候,还是想的太少了,对待事情也是目光比较短浅的,很多的东西看的并不是很透彻,这也是我在参见完这一次培训的一个心得。
当然培训完之后,不只是使我的看法得到了改变,还有的就是我的工作能力,在这一次的培训之后,我觉得我关于教师的理解不但多了一些,并且及时关于工作的事情也已经是多了一些。
教师岗前培训心得体会9
十分高兴此次无比走运的通过了一次次的查核,进入了咱们中学。新的一个学期,我也有了一个全新的身份,那便是咱们初一两个班的语文教师。尽管自己是一名新教师,但是在这个身份上,我也有了一些小小的经历了,由于在大学的时分,我常常会做一些兼职,比如说去训练组织做助教作业,以及做家教等等。因而这次在进入校园之后,我依旧是自傲的,也坚持着一个低沉的心态进行学习和作业。
在这次岗前训练里,我也收成了不少的东西,比如说在情绪上,一名教师应该有一个怎样的心态,对学生们应该坚持一个怎样的情绪,这都是咱们每一名教师应该去考虑的问题。在这次训练傍边,有一名教师讲了一个小小的`事例,事例中一名学生由于生理期忽然来了,肚子很痛,其时在班里哭起来了。其时咱们都不知道发生了什么,教师走上去问也问不出什么来,学生一向哭,教师一向问她,她也一声不吭。这时分作为教师,你应该怎么做?
其时我幻想了一下,我在不知道详细原因的情况下,或许会被吓坏了,以为她是哪里极度不舒服。我会把她带到办公室或者是医务室,假如学生由于一些羞耻感的问题比较犟不听话,我或许在情绪上会真的变得烦躁。后来那名教师给咱们讲解了一个十分让人敬服的做法,也便是她自己的做法,这个事例是呈现在她讲堂上的一个事例。
她在得知学生哭了之后,先是细心的调查了一下,这个学生坐姿蜷缩了一些,手捂着肚子,肯定是肚子痛。她没有停下讲堂,而是让学生自在朗诵,然后她走到学生身边,悄然问她怎么了,给予了学生最大的保护措施,学生即便一开始不说,之后也会终究告知出来。后边她就让这名学生先歇息一会,下课去办公室喝一点红糖水,学生被安慰之后,果然好了很多了。
听了这名教师的事例,我真的很敬服,她的做法很周到,先是调查学生,后是处理好周围的环境,给这个年岁羞耻感比较重的学生一份安全感,最终是给学生安慰,将工作的影响降到最小。我想这样的处事办法的确是咱们每一名新教师都应该学习的。在这次训练之后,我也逐步理解自己在一些经历方面仍是比较缺少的,所以我只能在往后的学习的那个中,多去向有经历的教师学习,稳固自己的才能,做好这一份教学作业!
教师岗前培训心得体会10
11月,我很荣幸地成为了阳泉市城区教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。教育局为了使我们尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期两天的培训。作为一名新教师,我很感谢教育局为我们安排的这次培训。这次培训的内容非常全面、紧凑,既有理论知识的讲解与应用,也有完整的课堂教学呈现。这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的.了解,也为我将来的工作指明了方向。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇丰,下面就具体谈谈培训的一些心得:
1、首先就是要守法。坚持依法执教,规范教学行为。作为一个人民教师,自己本身就是知识的传播者,所以我们应该认真学习各项法律法规,坚决用法律法规的要求来严格要求自己,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。同时,我们不仅要自己知法守法,更要把这些法律规范寓于教学之中,让学生从小就树立法治意识。
2、其次就是要善于反思。武校长的讲座,让我认识到反思的重要性。新教师成长的最佳途径,就是要善于反思自己,不管是在教育教学的实践中,还是在班级管理中,我们都要具有反思精神。波斯纳曾经提出了一个教师成长的公式:经验+反思=成长,我想我会把自我反思当成一种习惯,以促进自己的成长。
3、最后,教师要具有高尚的师德。教育的根本任务是立德树人,教师在教育教学工作中,不仅要教授学生知识,更重要的是要教给学生做人的道理。这就要求教师必须具有高尚的师德,给学生树立好榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。教师的职业道德关系到青少年一代的健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我们务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。
在这两天的培训中,这些来自教育教学一线的校长和老师们给了我很多启发,在此,我想再次感谢给我们上课的每一位老师,感谢安排培训的每一位领导。我需要在以后的工作中,不断地向老教师、优秀教师以及同事们学习交流,不断提高自己,完善自己。相信通过本次培训,我一定能更好更快的进去新工作,为学校的工作添砖加瓦。
教师岗前培训心得体会11
这个暑假我是幸运的,这次的教师培训时间比较紧,安排的内容又比较多,分别从教师成长、听评课、说课、高校教学等来进行学习的。讲课老师都是一线的优秀教师,他们都好不吝啬地展示出自己优秀的成果,我们在许多方面确实得到了启发,通过学习我也进一步感受他们的知识和人格的魅力。
首先,从思想和理论的角度来谈在新形势下教育教学观念的转变。一个教师如果思想还停留在传统的层面上,那么就无法真正地落实素质教育的方针,容易走入“穿新鞋走老路”的误区,在不久的将来,会被困惑和无奈淹没的'。要想接受新的教育教学方法和实践,必须先转变思想观念,每次的培训都是一次的过程。现在的教育的确跟不上社会发展的速度,成为中国最落后的领域,存在许许多多的弊端,可不正说明教育有很大的潜力吗?它需要更多的具有时代责任感的“新”教师站出来,用双肩扛起来这个伟大的使命!
其次,这次培训与以往不同的是作报告的老师都是身边的一线教师。这样就没有了距离感,也在告诉大家一个事实:名师就在我们身边,只是他们用心做事,比别人多付出一点而已,你也一样可以成为优秀的!
最后,我感受比较深的是交流这个互动环节。听课、说课结束后,总会组织学员进行小组交流,找代表发言。如果让在坐的老师讲课,这次培训我也有幸发了两次言,代表我们小组的,他们说感觉挺好的,听到这我也有点成就感了,知道语言功夫对一个教师成长史多么重要啊!
不要想着一次培训就能让你成为优秀,有一点改变就是最大的收获了;
不要抱怨培训占用了你的休息时间,每一次的进步都需要付出代价的;
不要让培训激起的学习热情和改变的勇气被时间淡去,每天进步一点点,坚持是成长最好的保障!
教师岗前培训心得体会12
有幸与中学结识,有幸靠自己实力考上教师。儿时我的梦想就是当一名教师,“桃李不言,下自成蹊”是对教师职业的高度赞美。
从20xx年开始,学校为今年新招收的年轻教师进行为期x天的岗前培训,培训内容涉及:角色的'转化,学校教学模式讲解(自主学练,一课一自习),如何快速成为一名优秀教师,青年教师的快速成长,班主任经历分享等。通过这些天的学习,我意识到“一课一自习”是xx特色,各年级领导对我们寄予深切厚望,深受感动。同时也明白没有一份工作是容易的,不管从事何种职业,你必须付出,你必须热爱,勤勤恳恳,脚踏实地,认真完成每一项任务。
目前,我对自己的要求是做一名合格的人民教师。如何定义“合格”,我认为需具备以下条件:
1、师德。教师职业有其特殊性,“学位人师,行为示范”,学生具有模仿性,教师不仅传授知识,更在于对学生潜移默化的影响,教其如何做人。
2、热爱。你要热爱这份职业,热爱学生,做到爱岗敬业,课前认真备课,专研学生,专研教材,做好课后反思。
3、公平。平等对待每一位学生,不以成绩论优劣,用发展的眼光看待学生,在教学采用鼓励为主,惩罚为辅的教学方法。
4、学好教育知识,提升专业能力。理论联系实际,将教育学学到的理论应用于课堂,应用于生活。作为新教师,我们要保持谦虚的态度,向老教师学习,敢于勇于正视不足,不断提升自我。
5、不断学习。学习永无止境,学习政治理论,学习专业知识,不断更新内存,不与时代脱节。
6、总结反思,这点尤为关键,每日反思,每周反思,每月反思,从反思中吸取教训,吸收经验,完善自我。
刚步入工作的我,紧张,压力自然会有,但并不害怕。我要尽最大的努力,竭尽全力做一名学生喜欢,家长认可,领导重用的合格教师。
教师岗前培训心得体会13
作为一名即将毕业的应届毕业生,我很荣幸地成为本校留校实习生教师队伍中的一员,开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,1月9日—16日,特地对我们进行了为期十天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对学院发展规划及招生动员,入职岗前培训、学生工作培训、招生规范及要求、招生经验介绍、团队协作训练、讨论交流总结等诸多方面的系统学习。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中,徐院长、党委副书记、戴主任等几位领导和还有一些有丰富招生经验的老师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题和如何提高学院可持续发展和学生入学率,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:
首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。
第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的`心理品质。
其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
特别是在培训中,徐院长首先从当前学院所有中层管理干部正在观看学习的纪录光碟《大国崛起》谈起,徐院长指出:纵观5xx年来先后崛起于世界的西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国、美国等7个世界性大国的发展历史,告诉我们要想让自己的事业发展壮大,只有具有开阔的胸襟、灵活的机制、讲究诚信的人格品质和不屈不挠的创业精神,才有可能把自己的事业做大做强。
社会只认可真正的强者和有能力的人,还有影响成功的商数等,因此希望同学们在学习工作中一定要给自己定下高的标准、远大的目标,最终实现自己的人生理想。让我受益匪浅。有多年学生管理经验的何光国处长根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好大学教师的要点和方法,以及适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;还提到了教师之间的团队协作性,以学生发展为本,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,在这次培训中,和处讲了些经验,实际上就为我们新老师起到了"扬帆导航"的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
再次,培训使我真正体会了自信,自立,顽强的真缔以及态度的重要性。
这主要是戴主任的孜孜教诲。从心里引起了涟漪。对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,戴主任让我们培养积极的心态(有决心,热情,爱心等),因为热情是最好的老师,还强调了做人的重要性和把握好昨天今天明天的关系,即总结昨天,把握今天,规划明天的思想。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为母校做贡献,实现自身价值。
教师岗前培训心得体会14
本次高校教师岗前培训的内容十分丰富、形式也多种多样,包括高等教育学、高等教育心理学、教师职业道德修养、高等教育法规四门课程的系统学习。虽然时间只有十五天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。这半个月是我教师生活的起点,我得到了很大的收获,不仅是新知识的获得,更是对教师新的诠释,是人生真谛的又一次升华。现将自己的心得体会总结如下:
一、对理论学习的认识
1、对高等教育学的学习
在今年的培训中,高等教育学老师在讲课方面有了变化,没有按照课本按部就班地讲,而是有四个老师的专题讲座以及一个讨论课组成。这种授课方式既给了我们很系统的知识,又调动了我们自学的积极性。通过这门课的学习使我对教师这个职业有了新的认识。我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。“师者,传道、授业、解惑也”,从知识传递的角度来反映了教师工作的重要性,传道授业的老师,解惑的学者。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,要时时为学生着想,就像父母对待自己的孩子一样。同时,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要,有针对性地给予帮助和关怀。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话,少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
2、对教育心理学的认识
教育心理学是心理学与教育相结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作建立在心理科学的基础上,提高教育的科学性和有效性,促进教育事业的发展。因此,对教育心理学的学习有助于帮助我们青年教师尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式、方法,才能达到事半功倍的效果。在学习过程中,田丽丽副教授三天的课程让我基本上掌握了学生的心理,以及如何帮助新入校大学生更好地适应大学生活,尽快从一个中学生到一个大学生的转变。
3、对高校教师职业道德修养有了更进一步的认识
道德主要是调整人们相互关系的行为准则和规范。“师者,人之模仿也”,古往今来,多少人用诗一般的语言来赞美教师,赋予教师以崇高的荣誉。一个社会,一个民族,一个国家如果没有广大教师的辛勤而有效的劳动,那么这个社会、国家、民族的文明过程必将中断,人类将永远处于愚昧无知的状态之中。因此,教师职业是一种崇高而又神圣的职业。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将“得天下英才而教育之”视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率,使学生成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的.建设者和接班人具有深远的意义。但在罗尉副教授的课堂上我听到了很多不愿听到的新闻,“范跑跑”、“杨不管”、70岁博士生导师遭潜规则,某某高校校长抄袭,某院士抄袭,等等,这些新闻让我们不得不对当下的教师职业道德现状堪忧。
4、对高等教育法规概论的认识
通过胡劲松教授的讲解使我对高等教育法规有了总体的认识,明确了高校教师的权利和义务,学会了运用法律法规来处理高等教育中的纠纷与维权。国家颁布的《教育法》、《教师法》、《高等教育法》等法律法规以确保科教兴国战略的实施,同时也用法律形式确保了教师与受教育者的权利与义务,使我国的教育事业朝着依法治教、依法育人的方向发展。
二、思考
作为一名马上走上工作岗位的辅导员,在半个月理论的学习过程中,各位教授的讲解让我明白了很多道理,并为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。
1、养成做事细心的习惯
虽说辅导员的工作主要是指导好大学生的思想政治工作,但要完成这项工作,不是光靠嘴巴说说就可以解决的,它需要我们把具体的工作落到实处,办到细节,从而潜移默化的感染学生。因为每件事情都不是偶然发生的,它都是由“量”积累到一定“度”而爆发。在这当中,我们辅导员要在“度”来临之前把事情解决,当然这个“度”是很难把握的,这就需要我们细心观察。我们是学生一线的直接负责人,时刻把学生的安危放在工作的第一位,把所有的隐患熄灭在萌芽状态。
2、不断摸索有效管理学生的方法
在管理学生方面,首先要有爱心和责任心,但仅有这些是不够的,我们要会爱学生。人的思想都是动态变化的,因此不管我们碰到的学生思想多么恶劣,都不能放弃对他的教育。要使他有所转变,作为辅导员要自己塑造好榜样,并让他感受到你对他的关注,同学对他的关心,在爱心的融化下相信他会被感动的。其次要对学生真诚,真诚地去和学生聊天,去分享他们的快乐。再次还要掌握学生心理,帮助贫困生。这里的贫困生既包括心理上的也包括经济上的,90后的孩子生活环境比较复杂,要让他们健康、积极向上的成长需要老师、家长和社会的共同努力。面对心理上有问题的学生,首先辅导员态度要端正不要大惊小怪,告诉学生这是正常现象不是疾病,还要多和他们交流沟通,建立信任关系。另外,面对经济贫困的大学生,我们要给予特殊照顾,除了合理颁发国家奖、助学金外,可以再增设一些勤工俭学岗位。最后,适时的激励学生。激励是调动学生积极性的过程,根据每个学生的不同需要实施不同的激励方法。
3、不断自学,提高自身素质
很多人认为辅导员人人都能做,对素质要求不高。其实不然,要想做好一名合格的辅导员仅有工作激情是不够的,还需要不断自学,坚定政治立场,不断地提高自身的政治素质和思想境界;加强业务学习,了解教育管理学、教育心理学、领导学等相关学科的知识,做一名终生学习型老师。注重实践锻炼,加强工作研究,不断地提高工作能力;加强自身的道德修养;切实发挥我们的职能作用,深入细致地开展思想教育工作,认真组织好校园文化活动和大学生的社会实践活动,加强网络思想教育,帮助解决大学生的实际问题,及时了解并掌握学生的思想动态,真正的成为大学生健康成长的指导者和引路人;要抱着要做就做好的心态,在平凡的岗位上做出优异的成绩。
通过这次培训不仅使我更加热爱教师这一职业,认清了自身的职业定位,而且还引发了我的一些思考,同时也增强了我对未来工作的信心和动力。
教师岗前培训心得体会15
在上岗前,为了使我们尽快适应和理解本职工作,县人事局特地对我们进行了岗前培训。这次事业单位招聘人员岗前培训的内容十分丰富,包括计算机应用的各项内容,心理适应沟通协调公共礼仪等诸多方面的系统学习。
通过培训学习,我觉得自己收获很多,主要表现在政治理论水平,思想道德素质和日常行为修养得到进一步提高,有效掌握了工作中必备的相关知识和技能,增强了做好本职工作的信心和责任感。
这次培训的内容都是我们今后开展工作所必需具备的基本知识和技能,通过学习,我对所学内容的总体感受是:摆正心态,事业单位并非意味了铁饭碗、终身制,必须不断努力学习,提高自身技能、素质才不会被社会淘汰;在工作中端正态度,提升政治修养,增强服务意识。
一、政治鉴别能力是前提
作为一名事业单位新进的工作人员,要想在事业上取得一定成绩,思想上明辨是非,业务上有所进步。政治鉴别能力是指在政治上分辨是非的能力,主要表现在大是大非面前能够分清主流和逆流、真理和谬误、真善美和假恶丑。在在工作中我们应该养成关注时事习惯,坚定理想信念,面对生活中的是是非非,错综复杂的事物和各种疑难问题,才能头脑清晰,分清是非,抓住事物本质和规律,为自己的言行作出正确的判断,不走弯路,不违背规律,不至于在生活和工作中迷失方向。
二、树立终身学习目标。
学无止境,人生在世需要不断学习,人的一生就是一个学习和发展的过程,学习在先,发展在后。授课老师、学者们扎实的理论知识、深厚的文化素养给我留下了深刻印象,他们在授课过程中都从不同角度和视野强调了学习的重要性,要求学员们要树立终身学习理念,不断用知识武装自己,在学习中要做到温故而知新,不断给自己充电,注入新鲜血液,更新知识和思想观念,做到与时俱进,才不会被社会所淘汰。
我们必须树立终身学习理念,培养学习意识和习惯,抽出时间进行学习和充电是必须的和必要的,要通过学习来充实自己,提高认识、武装头脑、拓宽思路、拓展视野,从而提高个人的综合素质和业务能力,进一步激发做好各项工作的热情,做一个工作和生活的强者。
三、沟通协调能力是基础。
人总是生活在一个群体里的,社会是人与人相互作用的产物。马克思指出:“人是一切社会关系的总和,”有关专家也曾说:“一个人的成功,85%取决于人际关系的状况。”因此,沟通协调能力就成为一个人生存与发展的必备能力,也是决定一个人成功的必要条件之一。
作为一名教育工作者,接触面广,面对的人和事多,人际关系也相对较为广泛,这就对个人的沟通协调能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不断加强与领导、同事、朋友和家人的沟通,才能与人和谐相处,得到对方信任,才会有好的工作成绩,也只有这样,才能拥有一个愉快、和谐、轻松的工作环境,如果离开与他人的交往,我们将很难在这个社会上做成任何事情。
四、礼仪应该从点滴做起,使之融入生活。
礼仪作为一种特殊的沟通语言,反映在日常生活的方方面面。得体的行为在日常交往中会让人赏心悦目。但是,仅仅认识到其好处是不够的`,必须在这个认识的前提下,时刻叮嘱自己要把礼仪广泛落实到生活的每一个角落。把良好的礼仪习惯从点滴做起,把礼仪融入生活。
教师职业态度,是指教师对自身职业劳动的看法和采取的行为,简而言之,就是指教育劳动态度或教师劳动态度。在社会主义社会,教师职业态度的基本要求,就是树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。教师怎样才能做到树立积极主动的劳动态度,努力培养社会主义新人。
总的来说,通过这次培训,我们将以一种崭新的姿态投入工作,在今后不断完善自己,在实践中锻炼自己,把培训学到的知识和为人处事的道理融入到工作中去,不辜负组织培养和父母亲的希望,争取做一名新时期合格的事业单位工作者。
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