新教师培训心得体会
更新时间:2023-08-05 17:16:15 培训心得体会 我要投稿
[荐]新教师培训心得体会15篇
从某件事情上得到收获以后,心得体会是很好的记录方式,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的新教师培训心得体会,欢迎大家分享。
新教师培训心得体会1
时光如梭,光阴似箭。不知不觉的新教师的培训也已进入了尾声。在这不到一年的培训过程中本人是获益良多。而整个培训是形式多样,内容丰富。
比如网上的视频学习,现实中的集中学习,特别是在集中学习里更有在教育第一线的优秀教师为我们做讲座。而他的讲座更和我们在实践中遇到问题更接近,在教学的实际操作中和对教材的处理中,给予了很大的帮助。而其中的理论学习,更是坚定了我们要实行课改,拥护课改的决心。
课改在可以说在重庆刚刚起步,而我们新教师正好赶上了这一班列车,我们没有传统的束缚,更容易接收新的思想,新的理念,在课改中似乎我们更占优势。但是,正因为这是第一班列车,有很多的地方还值得我们去摸索。虽然在其他的省市在新课改中有相当多的成就,这些成就是值得我们去借鉴的,但是我们更应该结合重庆市的实际情况,结合自己本校的,本班的情况,找出一条自己的课改之路,否则照搬别人模式最后也只有死路一条。而要找到一条适合自己的.道路,那就必须要求我们在实践课改的教师认真,透彻的领悟课改的精神,领悟课改的实质。所以对新教师在这方面的培训是非常有必要的,且是势在必行的。而我们的教委在这方面给我们提供了相当好的平台。在这次培训中有非常多的专家学者为我们讲解这部分内容,使我更进一步的坚定了课改之路,就算前方有多艰难也要坚持。
当然实行课改,就是一定要否定传统的一切教学方法吗?答案当然是否定的。由于历史学科的特殊性,一些传统的教学方法还是不得不保留的,改革并不是对过往的彻底否定,而是剔除以前的不利因素加以改良,加以修正。新课改提倡学生主体,也并不是说课堂就要教师完全放手给学生,不要忘了在课堂上的教师的主导性,适时地进行必要的指导。而课改也不是一蹴而就的,应该循序渐进因地因校因班而异,正所谓因材施教。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽然培训就快结束了,但我们的征程才刚刚开始,在以后的教学中不断的继续学习。
新教师培训心得体会2
这段时间以来在培训当中,我也在不断的提高自身能力,我深知在这方面自己还是有一定欠缺的,这也是接下来我需要认真去落实好,培训期间我也在不断的提高自身能力,在这个过程当中我,并且对此我也是感触良多,培训期间我也意识到了自身各方面的知识,并且接下来也一定会做的更好一点,培训期间我也在不断的提高自身能力现在我回想起来的时候,确实还是应该要鉴定好自己的态度,这是我需要认真去发挥好的,作为一名小学教师我自身职责也比较重要,我深知在这样的环境下面,工作是应该要认真对待,并且接下来我也一定会做的更好一点。
培训期间我还是感触良多的,毕竟过去没有过这样的经历,所接下来开始工作之后,我会做出更好的成绩来,对此我也是感受很多,对自己的教学能力抱有很大的.信心,并且在接下来的工作当中能够做的更好一点,我也一定会认真的发挥好自己的能力,去积累更多的知识,然后落实好相关的规章制度,这一点也是我应该要合理去安排好的,接下来我也一定会去实现自身的价值,并且让自己获得更多的锻炼,本着一个友好的态度,在这一点上面,我确实也感触良多,接下来我也一定会做的更好一点,作为一名教师,我知道只有自身业务能力足够优秀,这样才能够做的更好一点。
这是我的接下来应该要有的态态度,通过这次培训我也确实是得到了很多知识,无论是做什么事情都应该要有一定的经验,开始教师生涯之后,我一定会做的更好一点,不辜负了周围老师对我的期望,并且去尝试更多有意义的事情,未来也一定会做的更好一点,获得更多有价值的东西,现在培训也结束了,在这方面我也得到了很多锻炼,感激能够有这次的机会让我获得这么多的提高。
新教师培训心得体会3
20xx年2月25日,我通过特岗教师招聘考试,荣幸的成为铁岭经济开发区一名光荣的人民教师,开始了自己人生的新征程。四年大学生活的磨练和学习,使我们储备了一定的教学理论知识,可我们缺乏实践教学经验。区教育局、教师进修学校为了使我们新教师尽快适应教学工作,提高新教师的素养,让新教师尽快的成为一名符合人民要求的好教师,特地对我们进行了为期两天(2月27日—2月28日)的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括《新教师如何备课、上课》、《班主任工作基本规范》,还有师德师风等诸多方面的系统学习。通过这次培训,使我获益良多,受益匪浅。现将自己的心得体会总结如下:
首先,培训使我对教师这一职业有了更加深刻的认识。
教师学校两位领导的讲座使我懂得,做一名教师首先要具备良好的师德和职业道德,同时也使我更进一步领会了“教师是太阳底下最光辉的职业”的内涵。教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的化身”,然而又有多少人知道有许许多多教师都在自己平凡的岗位上默默无闻地奉献着。我作为新教师,就要向那些在教学岗位上辛勤工作的教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。其次,教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不可估量的,教师是学生成长的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护。第五,教师是朋友,所谓“良师益友”,就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。
其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,从事教育多年,教学经验十分丰富的教研员根据自己的实际经验,理论结合实际的向我们介绍了新教师如何备课上课的要点和方法,给我留下了深刻的印象。让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧。她清晰地阐述了备课、说课、上课三者之间的关系,并对如何备课给我们做了具体讲解,而后对新教师怎样上好课,从开课、正课、上课三个方面给我们进行了详细的指导,而且中间还列举了很多详细生动的例子,这些对我们的课堂教学具有非常好的.实践指导作用,也解决了我存在心中的许多困惑,让我有种“柳暗花明又一村”的感觉,仿佛一下子见到了光明和希望,增强了工作的信心。
对于刚刚步入教师工作岗位的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,教育局领导、教师学校校长和老师也十分注意我们的这种心理变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要尽快适应自己所处的教学环境、生活环境、交际关系环境等。其二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种超向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学改革的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,必须有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
新教师的培训现在已经结束,但对我们的影响仍在延续。通过学习我发现自身的不足,明确了自身努力的方向,使我的实践也有了理论的指导与支持,为我进一步的学习与实践创造了一个崭新的开端。感谢开发区教育局、开发区教师学校对我们的深切关怀和大力支持。以后,我将努力学习、不断实践、坚持创新,不负领导和老师们的期望,力争使自己尽快成长为一名德才兼备、业务精湛的人民教师!
新教师培训心得体会4
古人说,教师,传道者,教师,解惑。作为一个即将上班的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但对于如何教学,如何最大化教学效果,仍然感觉缺乏正确的理论指导。通过岗前培训的学习,我受益匪浅,经历深刻,进一步更新了我的教育教学观念。先说一下教师岗前培训的经验:如何更新教师知识
在信息技术飞速发展的时代,教师不再是一根粉笔,而是一块黑板,可以完成教书育人、解惑的伟大任务。要顺应时代潮流,善于并熟练运用新时代的各种电子产品,汲取符合新时代发展的实践经验,让课堂更加生动。对教学的理解
首先,备课是教学的关键。可以说,任何一堂成功的课,都二是对教师角色的认知。在新的教学时代和今天的课程改革环境下,我认为最重要的是教师要从传统的知识传授者角色转变为学生的'导师、学生自主学习的促进者和引导者、课程的开发者和信息资源的查询者。我们需要45分钟的质量来提高教学的有效性。
最后,教学课堂的预设与生成。在这次培训中,培训师用他遇到的一些小案例向我们详细介绍了如何上好一堂课以及目前课堂教学中教师的困惑。让我们知道,在最后一节课之前,我们要彻底研究教材,充分了解学生,精心设计活动,完成教学预设。但在真正的课堂教学中,要随时调整课前预设,即时创设和修改,营造有利于学生有效学习的课堂情境。教育管理的认识
在这次培训中,学校讲解了如何管理班级,如何做一个好的班主任。比如要和学生交朋友,和他们像朋友一样交流,集体管理班级。我深深地体会到,作为一个人民教师,不仅要有源源不断的知识,更要有宽广的胸怀,有爱心,有负责任的态度。
虽然这几天接触到了更多的理论知识,但在未来,我会结合这几天学到的知识,应用到实践中,继续深入学习,不断提高自己的各方面,成为一名合格的人民教师。
新教师培训心得体会5
不知不觉,距离大学毕业的那一刻,已经整整两年了。
这两年里,在时光的流逝中跌跌撞撞,浮浮沉沉,我经常在深夜静下来时会对现在的自己质问一句:你不努力,你的的未来会是怎样的呢?人啊,只有一直沉淀才会有所收获!
遇见光明入职光明,原来是我规划的在若干年在行业里挣出资历后的计划,但也是机缘巧合,今年的我成为了光明的新教师。
入职光明前,我无数次想着自己要怎么在光明的大平台上打开属于我的舞台,但是怎么去实现它的具体途径是否适应光明模式则为可得知,入职光明后的新教师培训则给了我很大的启发。
培训的第一课是张兆芹教授授课的《让成长活起来—教师职业发展规划制定的方法与策略》,这一堂课谈到与教师发展相关的内容是扎实且充实的。我不认为自己是一个优秀的年轻教师,至少以前的我抱有的想法也许只是“尽忠职守”,对教师专业的发展训练还是较少的,也不够系统,但通过这一堂课,我认识到了教师行业优秀的前辈们每一个都不简单,每一步也不容易。既然选择了这个行业,那就把这个职业做到最好,才能展现你的能力与魅力。远大的规划空泛且空洞,细小的规划繁琐而目光不够长远,但是两者结合后则大方向明确,每一个步伐脚印都清清楚楚。只要我能做到一步一脚印,踏实认真,发展自己改变自己就会有路可循。
我印象深刻的还有邓艳红老师的《做新时代的老师—筑梦想,担使命》一课。邓老师是一个很令人温暖的老师,她的学生并不是最优秀的,甚至是一群盲童。邓老师却教会了他们,他们和常人并无不同,她带领下的孩子阳光自信,她在乎尊重每一位孩子的成长与发展。种种的经历,她让我看到了教书育人的真实样子,爱与责任让我们肩负学生筑梦追梦路上的引路人。当然,邓老师吸引我的',还有她自身开朗、不向困难妥协的精神。身为特殊教师,在教育体系中要拔得头筹并不容易,甚至于获奖评选的计划都不大,但是她拼借自己好学的毅力坚持下来,最后收获了我们目前难以企及的高度。身为教师,终生学习是我们永恒的主题,课题的研究与引领,更是提升我们教师基本教育能力的重要途经。
除了以上老师们的魅力引导以外,韩世文老师的《如何上好一堂好课》的课堂教学通识课程也让我受益良多。一堂好课离不开老师的精心准备,离不开老师与学生们的配合磨合协助,而一堂好课的成长更离不开集众人智慧的评课。说真的,听完这一节课我对以前的我感觉是羞愧的。刚踏入教坛,每次评课都让我如坐针毡,害怕得罪老教师,所以评课就只往好的方面表扬,有欠缺的就掠过。但是这一堂课让我认识到,不客观全面的评课则是浪费大家的心血。所以,以后我会多加练习评课语言,做到对评课认真负责。
转眼间,培训就过去了。除了以上老师,还有更多的老师对我产生了深刻的印象,我希望以后的我,能不忘初心,记住进入光明的这一刻,多学习多成长,总有一天,也能自己成长为一棵参天大树吧!
新教师培训心得体会6
本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,虽然一起学习的时间并不长,但内容却是如此的丰富,对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训,我也得到了相当大的收获:
在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。“学高为师,身正为范”正是这个意思,这里也涉及到做人的问题,学生都是有向师性的,这也是做人的一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师要真正成为学生的引路人。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使课堂教学更有效率,更能促进学生的身心发展。
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心,教师对学生的爱是无私的、平等的.,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等,作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心里品质。
与此同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大,要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼博精神,这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘,更要“爱生如子”时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。
新时代的教师应具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平,有敏捷的思维,较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导,说实话。少说讽刺的话,冷淡的话,伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
新教师培训心得体会7
为了使我们中学教师更好的做好体育新课程的教学工作,省教育厅xx市教育局在本学期进行了为期十几天的全员远程培训。这次的培训按学科的四个模块——兴趣氛围、内容呈现、学法指导、调控评价进行科组开展学习交流讨论。通过培训,得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
一、注重放手让学生去自主探究、合作交流、实践创新
在以往的教学中,无论是教的方式还是学的方式,都过多地注重了接受式学习,而忽略了探究学习在学生发展中的重要价值。在当今的教学中,我们教师一定要扮好自己的角色,教师只是学生探究学习的合作者,引导者和组织者,教师应培养他们对体育的兴趣和求知欲,引导和帮助他们体验学习的过程与方法,放手让学生自己去探究,发现,让他们通过合作交流,在实践中去求得新知。
二、注重教学内容的.制定
在教学设计的环节上,要考虑学生的技能水平和运动能力,有效的分层区别对待的教学。在内容的制定上更加符合学生的身心健康的发展。
三、我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上
应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动项目。
四、教法要求创新
以培养学生的兴趣为主,激发学生的主体意识,增强其学习的主动性。采用探究教学,情景教学等、重视学生学法指导。传统的课堂教学方式是以学生获得知识为惟一目的,采用灌输、强制等方式传授知识,使学生完全处于被动接受状态。课程改革所倡导的新观念,促使了教学方式产生了巨大的变革,一是由重知识传授向重学生发展转变,引导学生有目的的接受知识,运用知识、拓展知识,注重知识与知识之间的承接。二是重教师教向重学生学转变,通过学生各种方式的学习,如自主学习、相互间的合作学习等培养学生积极主动接受知识、开拓思维的能力。三是由重结果向重过程转变,教师为考核而教学转向为学生接受知识而教学,学生由被动学习转向为自己兴趣爱好而学习。
五、有效准确的课堂评价
在以往的教学环节中,在上课过程中和课后结束里,很少运用语言的手法对学生在课堂中表现出来或反映出来的问题,做系统的全部的分析,没有及时的表扬好的同学,或鼓励后进生。当今的体育教学,通过语言提示的方法,在体育课堂中起到很大的作用。作为一名教师,如何准确的进行课堂评价,对上课是很有意义的。
在这次学习中,通过分层次分阶段的完成作业,与同行们坦诚的交流,拓展了我的视野,丰富了我的阅历。以前是为了上课而上课,对体育课程有着一定的困惑和迷茫,通过这次向专家、向同行的学习后,我明确了方向,知道了如何更有效的解决课堂中的问题,如何更好的进行教学设计,采用更多教学方法,如何关注学生差异,实施分层教学,发展学生的个性特长,全面提升学生的身体素养。这将对我今后的教学工作产生积极而深远的影响。
新教师培训心得体会8
在为期两天的培训中,我收获满满,收获了友情,收获了团队合作的一些方法。以这一次团建作为起点开始了我毕业后的第一次正式工作。经历了大半年的宅家生活,突然见到这么多新的小伙伴,还是非常激动与开心的`。两天从互不相识到见面就可以喊出对方的姓名,而且在活动中开始慢慢的有默契,在各种活动中开始了解每个队员的性格还有处事方式。我一直记得最后教练说真诚待人,人才会真诚待你。我是一个很慢热的人,也不太了解一些与人相处的技巧,所以我总认为自己并不是那种可以同每一个人都可以有良好关系的人,但是我知道与人相处就需要真诚,主动交流。
在第一天下午的培训中,各位领导的讲话让我也受益匪浅,觉得工业学校是个很温暖的大家庭,我也很荣幸成为大家庭中的一员,希望自己可以在学校中能够越来越好。
新教师培训心得体会9
“教师”一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为终于可以站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师培训,对我们都非常有意义,因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时间里,我们过得充实而有意义。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条,考虑锝非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。
在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。
我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。
从前作为一名学生,对教师的`工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。
我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从*型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
新教师培训心得体会10
为期两天的培训已结束,在这次培训中,我的思想上有了巨大的启发。
首先,一个团队想要成功,离不开各成员的全力配合和通力合作,只有充分挖掘各成员的潜能,激发成员的责任心,合理运用各成员的专长,才能建立一支强大的团队。在数字卡片的环节中,开始我们并不懂得团队协作的重要性,每个人都在低头找自己的,如同一盘散沙。所以一轮下来,找出来的数字寥寥无几。这时教练提醒,分工协作。于是我们每人分三张,并把各成员所记住的卡片信息共同分享并分析,改变工作方式之后,效率明显提升很多,并提前一轮完成任务。
其次,在游戏中让我认识到,团队是一个不可分割的整体,信任是坚固的基石。在汉诺塔环节,我们制定的.计划是每个成员记住三步走法,假设当中一位成员一步出错,这局游戏就败局已定。所以这需要每位成员强大的责任心,更重要的是彼此之间的相互信任。我们团队秉持着这种精神,最终获得了这局游戏的胜利。
短暂的两天培训中,我收获到的不仅是思想的进步和知识的升华,更有幸的是收获了24份友谊。在之后的工作中,我们将携手同行。
新教师培训心得体会11
XX年9月14日,如约而至的培训,如约而至的期待。进入新的学校,走进新的学生群体,有着太多太多的不懂和不会,虽然一直在摸索,虽然一直在努力,可结果却多多少少有点不尽如人意,或许我们的心是好的,可是多多少少忽略了学生的需要是什么。在这种矛盾和纠结下,新教师培训,犹如一盏很好的指明灯,点醒了还在迷茫中的我们。
首先举行的是开班典礼,认识了和蔼可亲的陈育文老师,她也是我们这届的班主任,仿佛自己又重新回到了学生时代,那个班主任谆谆教诲的年代。随后,是李新顺老师给我们解读了《龙湾区新教师试用期岗位培训方案》,分别从指导思想、指导目标、培训原则、培训方式、培训内容、基本要求以及教师考核给予了讲解,深入而又细致的分析了接下来我们要接受的培训以及我们自身努力的方向,最后也对我们寄予了厚望。让我明白,培训只是一种途径,自身的提高需要靠自己各方面的努力。
接下来是黄丽秋老师的做一个有魅力的老师,魅力,那是由内而外的气质,那是一种对人的吸引力,使我懂得我们要有人格魅力,要善良和关爱、要宽容和公正,还要敬业和正直。我们要明白要想播散阳光到别人心中,先得要自己心中有阳光;我们要有学识魅力,要有充分的专业知识,能应对学生的各方面的思考。还要有教育方面的知识,能够学会在何时运用何种方式和方法来引导孩子;我们要有教学魅力,要勇敢的追求有效教学、高效教学、魅力教学。要虚心学习,向同事学习,不耻下问,向学生学习,与时俱进,向书本和网络学习;我们要有形象魅力,打扮得体,脸带微笑,举止优雅。能给学生一种如沐春风般的感受,给以他们正向引导;我们要有语言魅力,要流畅、生动、清晰、准确。这是教师的基本功,也是我们教师魅力的所在。我们要有沟通魅力,与学生、同事、家长以及一切跟教育教学有关的人物进行沟通交流。我们要有反思魅力;反思我们的上课,反思我们的语言,反思我们的备课,反思我们对待教育的态度,反思我们跟教育有关的一切工作。要时时告诫自己,自己是个老师。
学为人师,虚心还学。这是曾国眼老师的讲话。爱岗敬业,虚心好学,我们要向我们身边所有能给与我们启迪和教育的人或事学习。我们不能再像过去一样给以学生应试教育,只注意基本知识和基本技能,更得要关注学生的基本思想和基本活动体验。我们要钻研教材,站稳讲台,;我们要投身教改,促进成长。学生才是学习的主体,而我们教师仅仅起着一个引导的作用。让课堂真正还给学生,让学生敢想,让学生敢问,让学生敢动手去体验。
李爱玲,一个陌生而又熟悉的名字,一个为了教育奉献了自己三十八个春秋,一个孜孜不倦的追求教育;一个不断在教育的路途上学习、前进;一个不断在教学中灌注自己思想,敢于创新;一个以良好的心态对待一切碰到的艰难和困苦。一个用爱,来教育的老师,一个变坚持为喜欢的老师。让我明白,教育,你将碰到各种你意想不到的困苦,你将遇到各种烦如芝麻绿豆的小事,你也将面临各种提升的压力,但不管过程如何,结果如何,我们都要怀着一个平和的心,维持一个良好的心态,来面对教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生不同的情况。摆正自己的心态,活在不抱怨的世界里。同时李老师也用自己三十八个春秋积累的各种学生案例,给我们新老师打开了一个新的世界,学生永远是可爱的,没有坏的孩子。所以我们在面对教学中碰到的各种学生问题要全面分析,分析事件的正反两面,捕捉正面,积极引导,以正面的力量加以教育。
等爱幸福起航,姜青燕老师,用自己的风趣幽默的语言,告诫我们要怀着一个梦,不管来到一个什么样的地方,不管面对的是什么样的学生,这都不能阻止我们心中那个梦的成长。三个人,去建筑埃菲尔铁塔,三种不同的心态,也造就了三种不同的结局。我们无法选择客观条件,但我们可以选择主观态度。生活也好,上课也好,一定要激情;同事也好、学生也好、家长也好,师傅也好一定要感恩,没有人有责任有义务对你好,对那些关心关怀你的人,要用心去感恩。感动与姜老师的爱,一个如此爱学生的老师,一个无怨无悔付出的老师。为了让学生感受中国传统端午节的情怀,竟然没日没夜的编织了一百多个蛋袋。无私的付出也让姜老师收获了学生无尽的爱。用心付出,不图回报,会收获自己意想不到的结果。
教师的成长是什么,朱永虎老师,一个教龄还只有两年的新老师,一个已经收获区新苗的老师,用这样一个问题开始了一场别开生面的演讲。让我懂得,要保持一种青年姿态去面对困惑,去寻找困惑中的机遇。要学会厚积薄发,学会反思自己做过的点点滴滴。要怀着一种独立精神,虚心好学,但也不能照搬全收,所有的东西要经过我们思想去分析。
今天我们怎么当老师?是啊这个问题太深奥了,不同的人可能会给出不同的答案。林老师用几个不同的问题串联起了一场教育教学常规的解说。要学会归因,不要把责任都往自己身上揽,也不要把麻烦都往外边推。跟学生要学会交流,要建立规则。坚持每天进步一点,不管是对学生还是对自己。要学会循序渐进,教育要遵从学生的认知发展规律,当然对自己也是。每天再忙也要抽出时间学习,看看书,练练字,也不要忘了强身健体。没有忙的人,只有不懂分清主次的人,顿时有种茅塞顿开的感觉,不过随之而来的是更坚定的前行。
陈建寅老师告诉我们教育要有气场,天道酬勤,天道酬敬。勤,不仅在学,更要在身心的健康;敬,爱岗敬业,更要爱身边那些辛勤劳作的教师。
我想,在教学育人的过程中,我们每个人都将面临各种各样的挑战,也将出现各种各样的难题和困惑。但这些拦路虎都将成为我们前进的助推器,因为我们不惧怕一切艰险。我们要以先进的教育理念以及教育法规为指导思想,注重自身的全面发展,时时更新自己的知识,只有教师有一桶水,才可以教给学生一碗水。我们要在教学中充满魅力,焕发出青春、阳光、朝气。要以青春的姿态面对困惑和机遇,当然也要以自己的思维来分析所面对的`事物以及别人给以的建议,要活出自我。要时刻反思自己的对待教育的态度,端正自己的认识,树立终身教育的思想,变坚持为喜欢。要向书本学习,要向身边的同事学习,要向学生学习,建立起终身学习的姿态。同时我们也要以良好的心态面对教育中出现的各种状况,诸如教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生的学习情况。以阳光般的心态面对,分析事物背后隐藏着的光芒。对待学生出现的错误,不要一味地批评,要转变方式,变批评为表扬,在差异的环境下,让学生自己发现问题,改正问题,多一分肯定,少一分挑剔,要明白学生永远都是可爱的。
经过一个半天的培训,让我懂得了太多太多,也让我明白我接下来要走得路还很长,以下是我接下来要努力的方向:
1、明确自己的专业特点以及学科特点,研读教师道德规范,提升自己教师修养;
2、将教师视为终生事业,终生学习,终生发展。
3、以阳光般的心态面对学生,用优秀的语言来赞美学生。
4、关注学生的成长,关注学生的发展规律。
5、时时更新自己的知识,因为这社会在高速发展着,我们要跟上时代的步伐。
6、坚持阅读,制定阅读计划,每天进步一点。
7、随身携带纸和笔,及时记下自己的所见所感。
8、学会以宽容的心态面对别人。
9、不要吝啬赞美的语言,不管是对待学生还是其他人。
10、课堂的规则要及时强化,不能放任自流。
11、不要高估自己的作用,也不要低估自己的存在。
12、做快乐的自己,青春,阳光,朝气。
13、学习之余,莫忘强身健体。
14、给自己树立一个梦想。
我,一名人民教师,将怀着一个梦,在这条道路上奋勇前行,无怨无悔。愿,做一个幸福的老师;愿,幸福的做一个老师。
新教师培训心得体会12
作为小学教育队伍中的一员,很荣幸能够参加此次新教师的培训学习,在为期一周的简短培训中,让我增长了见识,也对作为一名小学老师所要面对的、解决的问题有个更为深入的了解。接下来就此次参加的培训谈谈个人的一点体会。
一、明确我们的教学对象。
因为我们小学教育是全民教育的基础事业,因此我们小学所面对的对象大多数是接受初龄教育的学生,在学生主体中只有多数学生的学习态度是积极,向上、进取的,而绝少数学生是不愿学习的。在面对这样的学生主体时,作为一名新教师如何培养自己的良好心态即成为一个很主要的问题。当学生犯错误时,我们不能用学生的错识来惩罚自己,而是应该积极面对学生的特点,摆正自己的心态寻找突破口提起学生的学习兴趣,而这就要求我们作为新教师要努力的提升自己的.课堂教学水平及处理突发事件的能力。
二、了解学生的状态。
在小学教育的学生中普遍存在着安全及心灵问题的心理因素,而造成这些心理因素的原则可能是多方面的,如家庭因素,社会氛围,学校因素及个人天赋等。作为一名教师则应注重学生的个人因素,注意因材施教,了解学生的需求。因为即使是专业知识非常扎实的优秀专业教师如果不了解学生的需求也可能得不到预期的教学成果。因为并非所有优秀的教师都适应学生,造成的因素则由两部分组成:教师、学生。作为一名老师如何在做好自身的工作前提下继而影响、促进学生则是我们应该追寻的个重点。
三、协调好教师与学生之间的关系。
大部分的学生认为,一名好老师的形象应该是和蔼可亲、亲切热情、博学、教学认真、有丰富的专业知识及能力,对学生没有偏见,理解学生且宽宏大度并能以身作则言行一致的。可见学生对一名好老师的要求是很严格的。那么当一个老师的言行得到学生的认可时,学生则可能在学习上产生这样的同化作用,对这名老师的课程相对学得比较认真。倘若老师没能维护好在学生当中的形象,那么学生也可能在短时间内对这名老师失去信心。因此,作为老师如果无法做到的事情则不应随便允诺于学生,不应欺骗学生并争取业务水平的提升,才能让学生有所用,以增强学生的自信及教师在学生心目中的地位,把握好和学生之间关系。
四、了解学生喜欢和讨厌的课堂氛围。
1、鼓舞人心的课堂、自行、自主、热烈、合作、觉察、
2、令人生厌的课堂:灌输、压抑、枯燥、旁观、疲劳。
在课堂上,了解把握住学生喜欢的课堂主线即为课堂的教学成功奠定了坚实的基础,让学生感受到课堂的愉悦气氛,个人心情得到舒展,那么这时学生的理解和记忆能力以及吸收效率则达到最高,让学生领悟并提高即有了更多的可能。
以上是本人对与此次培训过程当中对于课堂教学这一方面的一点体会,而作为一名小学教师,我们则应该以有效的课堂教学为目标,认真完成教育教学工作和自我素质及业务能力,师德师风等综合素质的提高,不断锻炼自我,争取身向有经验的教师学习、靠拢。培训期间我们上了一些让我们记忆深刻的课。魏丽娟老师的《学校的法律责任》、周斌老师的《生命,生活,生存》、杨火珠老师的《班主任工作漫谈》、陈桂虹老师的《片断教学与说课》、康虹霞老师的《做有幸福感的老师》《理想、沟通、特色》,曾扬明老师的《教师专业素养与诗意生活》。
每堂课都发人深省,我在其中收益颇多,作为一名教师,要学习的东西还有很多很多,教育教学这门艺术需要认真去体会,在体会中成长。
通过此次培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南。
1。终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面的,如教育学、心
理学、课程改革理念等,同时我们也要学会做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2。提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导,这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书、提升自己,实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。
3。热爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是爱他们的。真城可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真城还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
4。不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节,不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
新教师培训心得体会13
20xx年11月2日星期五,我们在唐主任的组织下,在xx小学进行了第三次数学新教师培训活动。这次培训不仅有孔老师和陈老师为我们展现他们的课堂风采,还听取了吴老师与我们分享的宝贵经验,唐主任更是给两位老师的课堂进行了一个整体的评价。
先在孔老师的课堂中,学生反应快,教学过程很流畅,课堂效率高。在这节课教学新的内容前,孔老师先让学生复习了有关八的加法和相应的减法。之后的学习中,学生掌握了九的加法和减法,并且会做了相应的习题。接着我们又听了陈老师的《用字母表示数》。
这节课在开始之初,陈老师通过kFc的缩写,车牌等生活中的用字母表示数,让学生从生活中的字母表示数引出今天的课题。接着陈丹老师通过小棒摆三角形的问题,引导学生总结出用字母a表示三角形的个数,a×3表示摆a个三角形要多少根小棒。课堂活动不仅解决了如何用字母表示数的问题,也解决了字母表示的数有什么要求。同学们还掌握了简便写法,并且自己总结出来正方形的周长和面积计算公式。整节课行云流水,重点突出。
接着吴老师给我们做了一个小型的经验分享会,听后也是受益匪浅。吴老师说,在日常课堂教学中,以复习导入的较多,或者由数学活动经验导入。在整个教学过程中要注重精讲建模,课堂教学过程中要讲清知识点,讲清典型问题的模型,讲清解题技巧,多在教学过程中运用计算、画图、排除法等策略。在练习过程中,要注意练习的习惯,拍养学生的作业习惯。吴老师特别强调估算是一种帮助学生验算的'好方法,好习惯,不要为了估算教学而教学,要将估算贯彻到教学中。
接着唐主任就两位老师的课堂以及吴老师的'发言进行了概括。唐主任提到要将数学教学结构化,将知识融通,关注深度,广度,厚度。新教师在刚开始的教学过程中,就要经常思考怎么教,如何教,教什么。只有不停的思考反思才能有相应的进步。
总之这次培训对我影响深刻,在日后的教学工作中,我要经常思考要教什么,怎么教,并且要将教材内容内化,融会贯通,希望有一天能将数学教学结构化。
新教师培训心得体会14
教学质量离不开教学,而教学主要体现在教师的“教”和学生的“学”,说到底就是教法和学法。写到这里,我就想到了最近在看的一本书——《吴正宪给小学数学教师的建议》,这本书让我体会到了数学教学的艺术,也让我感受到了吴正宪老师的教学智慧,更加让我反思自己以往的`教学——在我的课堂上孩子们爱数学吗?孩子们体会到数学学习的乐趣了吗?读了吴老师的建议,我又反思了以下几点:
1.我有认真研读课标和教材吗?
2.我有认真学习其他老师的经验,认真备课吗?
3.课堂上我有揣摩学生、设疑提问吗?
4.我有创造条件让学生动去感知数学吗?
5.针对“后进生”我真的有耐心辅导过吗?
诚然,在实际的教学过程中,很多我并没有做到。如果说我是一个懒惰的人,我绝对会否认,但在教学上我可能确实“偷懒”了,也确实由于经验的不足导致教学上的不完善。但吴老师给我的建议将成为我今后教学的指导,而吴老师也将成为我的榜样。
新教师培训心得体会15
为期三天的华师海南附中新教师培训结束了,我主要想从陈之国老师谈到的四个满意:学生满意,家长满意,同行满意,领导满意来谈谈自己的培训心得体会以及今后工作努力的方向。
一个有价值的学校主要体现在在校生的多少。只有一个好学校,学生才会慕名而来。然而作为一个小学老师,我们该如何去做才能够让学生满意呢?想要让学生认可你,首先得让学生喜欢你,喜欢你了就会自然喜欢你上的课,慢慢地,他会以你为榜样,学知识,学做人,这就是一个成功和令学生满意的老师。在我看来,想要自己成为一个让学生满意的老师,我打算从这几个方面下功夫:
第一,微笑,不论何时何地,走进课堂的那刻就要用微笑面对学生,让他们在一个愉悦的氛围中开始一天的英语学习;
第二,爱心,对每个学生平等对待,尊重他们并给予他们妈妈般的爱。真切关心每个孩子每天在校的情况,如果发现孩子不开心了要及时安慰开导他们;
第三,细心观察。用心观察每个孩子的家庭情况,发现每个孩子身上独一无二的闪光点,使之成为他的兴趣。学生有了个人的兴趣就能慢慢地树立起他的自信心和参与班级活动的积极性;
第四,打造开心有趣的英语课堂,让孩子能在玩中学,感受到英语的趣味性,从而喜欢英语这门课程。
一个能让家长满意的学校,他们会愿意主动地向身边的亲朋好友推荐。有了好口碑,我们的学校自然就会有生源。那么我们该怎么做才能让家长满意呢?作为一年级的家长,他们最不放心的就是孩子在学校适应吗?吃得饱睡得好吗?有没有被其他小朋友欺负呢?所以作为一个老师,不论是不是班主任,我们都有责任每天与家长及时沟通,将孩子每天在校的情况反馈给家长,尤其是课堂中的表现和生活中你观察到的点点滴滴,让他们真切感受到我们在用心关注到孩子的一举一动。
学生满意是前提,家长满意是根本,那同行满意就是我们工作的最大动力了。作为一个新成立的小学,成为一个团队就要有互帮互助的精神。结合朱小红主任提到的`教师成长方案,本学期我对自己的要求是:
第一,认真研读并完成学校安排的读书任务,每月一本教育书,写好读书笔记,一定要有自己的见解;
第二,钻研教材,备好课,尤其备好学生。要有效利用网络资源,有效整合教材,达到提高学生兴趣、扩大学生知识面的目的;
第三,每上完一节课要及时写好教学反思,必要时写好教学案例;
第四,多听同行们的课,不管任何一门学科,每个老师的上课风格都不一样,也就一定会有我们学习借鉴的地方,每次听完课要做好听课记录,写下他们的精彩之处和需要提升的方面;
第五,有机会还可以走出校园,参加海口市、海南省组织的教研活动,尤其是听名师课堂。
一个老师,只有让学生、家长、同行满意了,自然就能让领导满意了。同时,正如陈督学今天跟我们提到的,要以校为家,爱护我们共同的家园,我们的学校才会越办越好!
裴老师说:“小学是做最有爱的教育。”我们这一支年轻有活力的教师团队就要肩负起责任,为了华师海南附小更美好的明天,通过个人的努力,虚心请教老教师,在困难时刻互帮互助,一定会取得成功!
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