培训老师评语

培训老师评语

　　在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了要接触或使用评语吧，评语能激励被评价对象，帮助其正确认识自我，树立不断进取的信心。写起评语来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的培训老师评语，仅供参考，大家一起来看看吧。

培训老师评语1

　　学员学习兴趣十分浓厚，学习过程中遵守课堂纪律。积极配合公司安全工作的需要，克服困难，到课率较高。在学习的过程中勤于思考，将学习内容与平时工作中的实际问题相结合，在课堂上讨论解决，理论水品有很大的提高。

　　本次培训学员学习兴趣浓厚，积极回答授课老师提出的问题，并通过问题思考在平时工作的方式方法是否符合电气作业安全规定。通过老师的讲授，基本熟悉和掌握了课程内容。高。

　　本次培训学员到课率较高，学习兴趣浓厚，课堂上可以积极回答老师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识，将所学课程在课堂上基本消化，全部通过市安监部门的考核。

　　学员在培训过程中，能够遵守学校相关培训纪律。按时上下课，积极参加课堂讨论，把平时工作过程中的困惑向培训老师请教，努力将所学东西在课堂上消化吸收，达到了本次安全培训取证的目的。

　　学员学习兴趣浓厚，在学习过程中能够遵守课堂纪律，到课率较高，。在学习的过程中将学习内容与平时工作中的实际问题相结合，在课堂上与老师讨论解决，理论水品有很大的.提高

　　学员在培训中遵守课堂纪律，无迟到早退现象课堂上可以积极回答老师提出的问题。认真掌握安全技能理论知识，勤于思考，并将平时工作中的实际问题与所学内容相结合，基本完成本次安全培训的教学目的。

培训老师评语2

　　1、你想得真好，为大家开了一个好头！

　　2、你真聪明，想得又快又好。

　　3、别紧张，你的想法挺好，能把想法说清楚么？

　　4、你理解对了，要是声音再大一些就更好了。

　　5、别着急，再想想，你会想起来的。

　　6、别灰心，下次还有机会，咱们再争取。

　　7、你的想法真好，能不能告诉大家你是怎样想出来的？

　　8、你读得这么好，老师真高兴，教教同学，当小老师行吗？

　　9、你读得真好听，再读一遍给大家听，好吗？

　　10、没关系，老师相信你会改正。

　　11、上次你错了四道题，今天只错了两道，有进步，再努力一下，下次会全对的。

　　12、谢谢你们，给我出了这么多题目，有的问题让我想想，再告诉你们行吗？

　　13、学习的核心是思考，同学们都学会了思考，老师真是太高兴了。

　　14、这个故事同学们想不想表演一下？

　　15、xx说得非常好，请坐。

　　16、同学们真聪明，学得这么快！

　　17、xx同学请座，大家还有不同意见么？

　　18、刚才同学们讨论得非常认真，大家学会了交流，老师真高兴。

　　19、xx同这真了不起，能提出这样有创意的问题！

　　20、xx同学真了不起，这是一个重大发展。

　　21、这个问题比较难回答，xx同学请坐，谁来帮帮他？

　　22、xx真聪明，答到点子上了？

　　23、我们班同学们的知识就是丰富。

　　24、xx同学就是勇敢，将来一定有出息！

　　25、找到答案的同学请汇报，看谁最勇敢。

　　26、老师还有一个问题，大家帮帮老师好吗？

　　27、刚才的两个同学很勇敢，谁还敢挑战他们？

　　28、同学们帮老师解决了这个难题，老师谢谢你们。

　　29、xx同学读音准确，声音洪亮。同学们掌声鼓励。

　　1．在这个问题上，你可以当老师了！

　　2．你分析问题这么透彻，老师真希望每课都能听到你的发言。

　　3．这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！

　　4．你这节课发言了好几次，看得出来你是个善于思考的好孩子。

　　5．你的想法很有创意，看来你是认真思考了。

　　6．你真爱动脑筋，这么难的题你都能解决！

　　7．你好厉害！敢于向书本提出问题，你的勇气令人羡慕！

　　8．通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！

　　9．你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们好不好？

　　10．谢谢你指出了老师的错误，使老师不会错一辈子。

　　11．你的进步可真大，老师为你感到高兴！

　　12．你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！

　　13．老师真想在下节课看到你更出色的表现！

　　14．对学习较吃力学生经常说："老师相信你经过努力一定能行！"

　　15．你很勇敢，第一个举起手来，说错不要紧，关键是敢于发表个人见解！

　　16．希望下节课，你是第一个回答问题的人！

　　17．虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！

　　18．你的声音真好听，你能大声读一遍吗、

　　19．这个问题提出得真好，谁愿意帮助他解决？

　　20．你们不仅说得好，而且你们还很会听取别人的意见和看法。

　　21．你们说他（她）是不是天天在进步，老师相信你，对自己要充满信心！

　　22．同学样真精神。能不能站起来让老师看看？啊！站起来以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白杨！相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

　　23．咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢？同学们还想多听听你那清脆的声音呢！再大声回答一遍问题好吗？

　　24．虽然课文中有许多你不认识的字，但你一直努力把课文读完，你是个有毅力的孩子。有了这种毅力，还有什么事情能难倒你呢？

　　25．来，请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来，你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。

　　26．你们是老师心目中最棒的孩子，现在老师需要你们的帮助！

　　27．这个问题你处理得太棒了，连老师也自愧不如，继续努力，你一定会更出色！

　　28．你真了不起，竟能想出如此独特的方法，很有新意，大家用掌声鼓励他。

　　29．你真是一个知识渊博的孩子你懂得比老师还多，老师都有些羡慕了，继续努力啊！

　　30．你们都是有心的好孩子，发现了生活中这么多的数学问题。

　　31．你是一个聪明的孩子，如果你能再守纪律些，老师会更喜欢你，真希望那一天早日到来！

　　32．你的想法真不错，向你学习。

　　33．哎呀，你的见识可真广，懂得这么多的知识，老师和同学们都向你学习。

　　34．你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？

　　35．你是聪明、可爱的孩子，可是你学习不稳定，为什么呢？你经常忘记老师布置的作业，老师多么希望你从小养成做事认真的习惯，对了，还要把上课做小动作的毛病改掉，好吗？老师相信你！

　　36．每次见到老师，你总是甜甜地问一声："老师好！"老师非常喜欢你，但在课堂上，老师多想看到你高高地举起小手呀！不要把手放在角落里，好吗？要展示给别人看，相信自己！

　　27．你和同学们赛跑得了第一，老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

　　28．你的解题思路很奇妙。

　　39．你的语言组织得这么好，可见你的.语言表达能力非常强。

　　40．你是个爱动脑、会提问的好孩子，掌声送给你。

　　41．你真行！一次比一次有进步！

　　42．我相信，只要你认真思考，这道题你一定能做出来！

　　43．你认识的字真多，真是"识字大王"啊！

　　44．你提出的数学问题可真多，注意观察周围的事物，你可真细心啊！

　　45．你提的问题很有价值，都快成小老师了。

　　46．学习并不难，只要你课前预习，上课积极参与，课后认真复习，成功就属于你。

　　47．你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！

　　48．老师知道你已经努力了，回答错也没有关系，你在老师心里是好样的！

　　49．老师真高兴，你能勇敢地举手并站起来回答问题，大胆地说出你的想法吧！

　　50．你的进步真快，没想到你这么聪明！相信你还能说得更好！

　　51．你敢天天发言，是一个真正的男子汉。

　　52．比老师说得都好，老师真羡慕你，我也要向你学习。

　　53．老师伸出大拇指说："瞧，大拇指在向你点头微笑，它在说你是最棒的。

　　54．你的这种解法很独特，把你是怎么想的告诉大家，让同学与你共享。

　　55．你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。

　　56．你的发言很有独到之处，也善于发现问题，大家都应该向你学习。

　　57．瞧！问题在你面前害怕了。

　　58．问题小老鼠跑出来了，同学样能消灭它吗？

　　59．错了，没关系，下次努力！

　　60．你的字如果再大点会更漂亮！

　　61．你的作业又进步了，再整齐点会更好！

　　62．你的表达能力真棒，同学都应当向你学习。

　　63．只要你努力，我相信你的学习成绩一定会上来的。

　　64．没关系，说得很好，再来一遍好吗？

　　65．你讲的数学小故事真精彩！把老师和同学都吸引住了，能再讲一个吗？

　　66．第一小组同学合作完成了老师布置的任务，你们的速度非常快，出乎老师的意料之外。

　　67．你们的想法太奇特了，老师真为你高兴。

　　68．老师希望同学再接再厉，取得更大的进步。

　　69．不用着急，慢慢地说，大家相信你一定会说得很好。

　　70．从你高举的手里，老师感到了你的求知热情，让我们为你的求知热情鼓掌。

　　71．你能勇敢地站起来回答，有进步！

　　72．你能想出这么好的办法，真不简单，你的进步可真大！老师相信，如果你再努力一点下次肯定会更好！

　　73．说错是正常的，老师最喜欢爱说的孩子了。没关系，再说一遍！

　　74．你这道题的方法比老师的方法还简单，到目前为止，你的方法是最出色的。

　　75．你回答得很正确，思路也简捷，若声音再响亮一点，就更好了。

　　76．你的声音真好听，能再大点声吗？

　　77．这次考试成绩你有很大的进步，老师为你的进步而高兴。

　　78．你的数字写得比老师写得还漂亮。

　　79．你的自信心强，这是你最大的优点，但也要多与其他人沟通。

　　80．你的作业有进步了，加油啊！

　　81．你的字很漂亮，再认真点会更漂亮。

　　82．你今天的作业方法多样，你真厉害！你真棒。

　　83．你的想法很好，希望你做得更好。

　　84．你的作业真整洁。

　　85．你很有创造力，但还要继续努力。

　　86．你常常给大家一个惊喜，因为你有创新思维。

　　87．你每天都有进步，老师真为你们高兴。

　　88．大胆一些，勇敢一些，经过努力，成功一定会属于你。

　　89．大家都很佩服你，因为你处处与众不同，表现得那么出色，老师都为你骄傲。

　　90．你回答问题时，是那样的认真，声音是那样的响亮。老师都被你感染了。

　　91．在我们这个团结、奋进的集体中，有着巨大的凝聚力，号召力。有存在差生，你们都是最优秀的。

　　92．同学们要永远记住这样一句话：科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。

　　93．相信你能行，再认真想一想，别着急，你一定行。

　　94．难题最怕认真的人，你就很认真。

　　95．猜一猜，想一想，做一做，创造之门就被你打开了。

　　96．别把你的聪明藏起来。

　　97．别害怕！我们支持你！

　　98．你确实很会思考。

　　99．你的发言很有条理，也很有见解。

　　100．你充满自信的发言真棒。

　　101．我为你今天的表现感到骄傲。

　　102．你的自学能力真让我惊讶。

　　103．你的语言组织能力真棒。

　　104．我真喜欢你努力钻研的精神。

　　105．你是一个勤奋好学的学生，你今天的表现就说明了这一点。

　　106．你在学习上这种尝试精神很可贵。

　　107．你这种探索学习方式很值得我们学习。

　　108．你是一个有志气的孩子，今天的作业就说明了一点。

　　109．你的回答真棒！老师为你高兴，因为你在不断进步！

　　110．没有想到同学们这么聪明！老师真低估你们了！

　　111．你的观点很新颖，这种想法真独特，你的创造性观点，让同学都受益匪浅。

　　112．你真有毅力，一次次做错，一次次重做，终于做对了，老师很佩服你！

　　113．老师看得出你正在积极思考，说错了也没关系，能大胆举手就是一大进步。

　　114．你能用不同的方法解题，把学到的知识应用到实际中去，真了不起！

　　115．你们找出了老师的错误，真会观察问题其他同学也要认真努力，下次留给你们。

　　116．他的作业越来越工整了，老师批改起来一点也不费劲。

　　117．你的字写得多棒呀！

　　118．请你大胆地向全班亮出你的观点，说得有道理的我们将给予掌声鼓励。

　　119．再试一次，一定会比刚才更好！

　　120．同学们，让我们一起帮助他，让他取得成功！

培训老师评语3

　　培训中，授课老师用丰富的专业知识和教学经验给学员讲授起重机械设备工作原理和作业规范。教学过程思路清晰，但讲授过程相对传统，应多利用实例讲授，引发学员思考，培养其分析能力，提高培训效果。

　　培训老师教学基本功扎实，教学思路十分清晰，逻辑思维能力较强。授课时穿插日常生活、工作中的安全用电常识引导学生积极参与课堂教学。课堂气氛活跃，教学效果很好。

　　本次培训老师熟悉教学大纲，备课充分。授课过程理论联系实际，利用专业知识和经验，针对性列举电焊与金属切割作业安全生产知识相关事故案例，加强学员间的学习交流，引导学生主动进行学习讨论，达到了教学目的。

　　培训老师通过丰富的专业知识和教学经验讲授了起重机械设备工作原理和作业规范。培训过程涵盖面广泛，教学过程思路清晰，但针对设备运作过程中应注意的.事项涉及较少，无法通过培训增强学员

　　辨析分析能力，希望可以下次培训中适当加入此方面内容。

　　培训老师逻辑思维能力较强，教学思路十分清晰。针对起重机械安全技术培训相关资料列举大量实例，使学员能够主动参与到学习讨论中来，有效地达到了教学目的。为厂区安全基础工作打下良好基础。

　　培训课程安排紧凑，有针对性的对起重安全技术作业规范相关要求对学员进行了培训。授课过程中，培训老师逻辑性较强，思路严谨，但课堂气氛不够活跃，且对课堂遗留问题应多加分析，应多列举实例

培训老师评语4

　　该同志在思想上坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的`思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

　　在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。

　　勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显着的工作效果。

　　在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

培训老师评语5

　　1、在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明，所以你的成绩一直优异。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明。

　　2、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想。

　　3、你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言。继续努力，老师相信你能更好的。

　　4、老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起。如果你能把有时变成常常甚至是天天的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

　　5、看了你表演给大家的相声，真让同学们佩服得不得了。你是同学们的骄傲，老师也为拥有你这样的学生而感到自豪。你很聪明，但却没有真正理解天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。这句话的真正含义。只有一步一个脚印，我们才能走出精彩的未来。希望你能在上课时，不再分心和有小动作，集中精力于学习之上。

　　6、你平时少言寡语，默默地为集体、为同学奉献着自己的光和热。你却从不张扬，从不炫耀自己。你在劳动中表现得很积极，得到了同学们的认同。你的作业完成得也不错，只是字体不太好，不能不说是一种遗憾。衷心地希望你在新的学期里，能积极思考、大胆发言，改正不足，发扬优点，那样你才能最终找到属于自己翱翔的蓝天。

　　7、上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会;只要你用心学习，成绩总能进步你愿意协助老师工作，愿意帮助同学，愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可是事与愿违，因为你在遵守班级四条上做得并不是太好。如果你能真正地严格要求自己，改掉自己的不好的习惯，相信你会取得更大的进步，你的'愿望也就能实现了。

　　8、你积极发言，声音洪亮，可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。把字写好，努力学习，相信你能更好的。

　　9、你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意，可老师看到你在默默努力。其实，努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时，还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高。

　　10、这学期，你比原来有了很大的进步。上课你也能够比较认真听讲，发言次数也增加了。你的字写得也有进步了，作业也写得比较认真。原来一直没有真正地热爱学习，现在才知道真正地投入到学习中，会获得很多乐趣。继续努力，你会有更大的进步的。

　　11、老师觉得你是一个听话、懂事的孩子，文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒，在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你是个聪明的孩子，能积极地去思考老师提出的每一个问题，成绩也有了进步。就是你的自信还要加强，数学你已经学通了，做题绝对没有问题，只要在考试时更加细心和自信就可以了。

　　12、你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良，愿意帮助别人，能宽容别人。你关心集体，愿意为集体争光。你在学习方法上还要向别人学习，有了好的方法，你在学习上会更上一层楼。

培训老师评语6

　　1.你言语不多，但待人诚恳、礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，思维敏捷，成绩优秀。愿你扎实各科基础，坚持不懈，!一定能考上重点!

　　2.优秀的男生肯定是逗人喜欢的，老师希望你能一如既往的优秀，把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

　　3.你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

　　4.该生学习刻苦，纪律良好，一直表现优异，日常生活中勤劳勇敢，团结同学，与同学相处和谐，为人正直，不说假话，待人温和，态度诚恳，乐观开朗，积极向上，从不漠视学习，对学习一直有较高的热情，初中阶段曾被评为“市级三好学生”，有较强的领导能力。

　　5.该生性格活泼，乐于助人，与同学关系融洽，学习成绩优异，是老师的好助手，但该生入静速度较慢，在该方面仍有待提高，该生能积胡参加班内各项活动，上课活跃，可以积极发言。

　　6.学习中你能严格要求自己，这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法，抓紧一切时间，笑在最后的一定是你!

　　7.乖巧灵活，善良真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间，自我管理能力强，与同学们关系融洽。

　　8.工作风格踏实稳健，凡事有自己的主张，不管遇到什么困难都能坚持自己的想法，稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真，一个学期以来，进步显著。

　　9.性格开朗，热情活泼，对班级的各项活动总是积极参与，有良好的团队精神，与同学们相处融洽。对于不好的事情能直言不讳，专业学习很努力。

　　10.文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学们的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习:不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信:你是最终的强者!

　　11.性格沉稳，待人和气，住校期间与同学们相处融洽，很好的适应了集体生活。专业学习认真踏实，能按专任老师的指导努力学习，作业非常认真，令人印象深刻。

　　12.文静的你常常面带微笑，似乎很少生气，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是:合理分配学习时间，不能因偏科造成不必要的损失。努力吧，胜利就在眼前!

　　13.这个学期性格开朗了许多，能迅速适应新的环境，全力投入到专业学习中。合理安排自己的课内课外学习时间，对于自己有专长的科目，能投入很大的热情去学习。

　　14.本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的`高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。但在中学生日常行为规范上的遵守上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上、更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失降到最低程度。

　　15.身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰。我想你的目标应该更加远大，因为你还有很长的一段路要走。

　　16.你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，认真参加训练,课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果你能改正随便骂人,虚心接受老师家长的教育,老师相信你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。

　　17.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手，还写得一手漂亮的字，令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。你是位聪明机灵的小男孩，课堂上经常看到你高举的小手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位“粗心”这位朋友，知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗?

　　18.积极参与各项实践活动，全面的锻炼自己。对于承担的任务总是努力去完成，在完成任务的方式方法上，常常通过自己的思考提出新颖的方法。团队精神强，有全局观。

　　19.父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子，同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学，老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生，但老师希望你今后能大胆发言，给自己多创造一些机会，老师相信，你将是一位更优秀的学生。能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功的!

　　20.你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造出自己的一片天地!加油!老师支持你!

　　21.有一定的组织协调能力，工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，但较少主动发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定可能不太符合你的意愿，但对你及全体同学有益，希望你还是要不折不扣地执行。

　　22.善良、平和、认真、积极。能为他人着想，凡事自己努力克服困难，积极乐观的面对生活，面对学习中的各种困难。通过自己的不懈努力，不断的有进步。

　　23.快乐的学习，快乐的生活，做出决定之前能广泛的听取意见，深入思考后才做决定，一旦做出决定就会很投入，很认真的去努力，本学期对电子商务的认真进一步加深，专业学习进步很大。

　　24.文静，认真，善良，努力。虽然是第一次住校，但很好的适应了集体生活，得到了很好的锻炼，与同学们相处融洽。学习上很踏实，专业素质有明显提高。

　　25.思维活跃，常有新的创造性的想法，不拘泥于常规，对生活，对未来有自己的计划，有积极的人生观，常常是一副跃跃欲试的样子，青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

　　26.安静稳重成熟。凡事三思而后行，做决定之前都经过自己的思考，在努力的过程中，不在乎困难，能够坚持自己的选择。兴趣广泛，体育方面有特长。

　　27.热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与同学们的精彩表演给老师和同学们留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在今后的学习中分析失误原因，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，在高考中立于不败之地。

　　28.你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生，努力吧!

　　29.服从命令听指挥，对于上级交办的事情总是积极努力去完成，事后还能主动汇报结果，也许只是简单的几句话，但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的，肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者，你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

　　30.做事认真，做人诚实，一步一个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成，相信你在校的三年会有实实在在的收获。

【培训老师评语】相关文章：

学员培训评语03-01

对老师评语02-25

老师的评语11-05

初中差生期末老师评语-期末评语12-31

家长给老师的评语02-20

家长对老师的评语04-12

老师给学生的评语09-11

作文老师评语11-10

高中老师评语08-31