绕口令比赛作文

更新时间:2022-02-09 10:00:39 绕口令大全 我要投稿

绕口令比赛作文集合15篇

  在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的绕口令比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

绕口令比赛作文集合15篇

绕口令比赛作文1

  午自习下课了,老师在黑板上写了五个漂亮的大字——绕口令比赛,每个字都用了不同的颜色。

  当我正在津津有味的欣赏的时候,“叮铃铃”上课了,老师站在讲台上高声宣布:“今天,我们举行绕口令比赛各组组长选取三名同学来参加比。”经过精心挑选下,各组报上了名单。

  比赛开始了,我们怀着无比激动和紧张的心情,仔细听着每一个同学的'绕口令,看!赵思竹该上场了,我们都睁大眼睛,伸长耳朵,生怕错过这精彩的时刻,她很自信的走上讲台,语言流畅,速度像机关枪一样快,这时,同学们都惊呆了,当她说完时,台下响起了雷鸣般的掌声。

  下一个上场的是李佳豪,他平常绕口令是一流的,可不知是紧张还是没有背熟,说地结结巴巴,还把瓜说成了“花”,逗得同学哈哈大笑,这时,他头上冒出了冷汗,不得以,他只好硬着头皮读完了,羞愧的走下台去。

  当老师正要宣布比赛成绩时,李佳豪又站了起来,想证明他真正的实力,这次,他不再紧张,流利地说出了好多绕口令,得到了热烈的掌声。

  真是台上一分钟,台下十年功啊!

绕口令比赛作文2

  今天早上,老师说下午要召开绕口令比赛,我们心里高兴极了。

  很快就到了下午第一节课,眼看比赛就要开始了,你看,有的人低着头,一定很紧张,而我对自己非常有信心,满以为是上次老师要求摘抄的那些绕口令。比赛终于开始了,我悄声问旁边的同学是读还是背地,他说“背”!啊?我心里一下收紧了,心想:这可怎么办呢?我还没读熟呢!怎么能背下来?我的心一下陷入了绝境。

  你听,王佳说得多好啊,他说完后教室里顿时响起了热烈的'掌声,完了,我担心极了,轮到我怎么办呢?只听老师说:“如果背不来,也可以读。”哇,我又看见了光明。到我了,我读到:“河里有只船,船上挂着帆,风吹帆张船向前,无风帆落停下船。”老师连忙夸我说得好,给我奖了一朵红花。

  比赛完了,我们紧张的心终于放松下来,最后,我们组只得了第四名,可我想:只要我们努力,再多练习,下次一定会拿到第一名的,俗话说:“只要功夫深,铁棒也能磨成针啊!”

绕口令比赛作文3

  今天的第四节课,我们班举行了一场精彩纷呈的绕口令比赛。

  第一个上场的是王凌云,他的绕口令是《布、醋和兔》,他背得不够熟练,总是结结巴巴,弄得我们哄堂大笑。但是,我们还是给了他热烈的掌声,因为他是全班最有勇气的`人。

  绕口令说得最棒的要数许欢。她一口气说了四个,分别是《四和十》、《我和鹅》、《墙上一面鼓》和《学捏梨》。她说绕口令时非常流利,声音响亮,像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就说完了。同学们听了,啧啧称赞。教室里传来阵阵雷鸣般的掌声,连老师也对她赞叹不已。

  看见这么多同学上台表演,我终于坐不住了。我鼓起勇气,三步并作两步地走上讲台。说实话,我心里有点紧张,像十五个吊桶打水,七上八下的,生怕自己说得不好。“我的绕口令是《板凳与扁担》,板凳宽,扁担长……”说着说着,我越来越自信,很轻松地就把这首绕口令说完了,同学们听后,都情不自禁地鼓起掌来。我在掌声中高兴地走下讲台。

  时间不知不觉地过去了,绕口令比赛要公布结果了。大家异口同声地说:“绕口令大王是许欢,二王何泓亮、彭莹莹、蒋婷……”

  大家都沉浸在欢乐之中,今天的绕口令比赛真有趣。

绕口令比赛作文4

  孩子们,你们玩过绕口令吗?今天,我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。

  比赛开始前,我很紧张,生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚,而其他同学匆匆忙忙的时候,我并没有那么紧张,因为大家都那么紧张,也许我比他们更能看书吧!这时,老师走进教室,在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是:扁担长,板凳宽,扁担不如板凳宽,板凳不如扁担长,扁担拴在板凳上,板凳不允许扁担拴在板凳上,但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。

  比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅,我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了,看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书,我的心又开始紧张了。

  出来的'时候一口气读了四行,眼神突然变了,又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候,紧张得出了一身冷汗。

  虽然公布成绩的时候没有拿第一,但是我也很开心,因为重点是参与,分数不是最重要的。

绕口令比赛作文5

  今天老师让我们搜集一些绕口令,每人准备三五个,要在班里进行绕口令比赛。

  我回到家后,放下书包,立刻把电脑打开,搜集了五个绕口令,每一个都很难念。我开始练的时候,老师把字念错了妈妈走来告诉我:“看准了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照妈妈说的念了起来,功夫不负有心人,结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着,总为我的绕口令兴奋不已。

  早晨,我背着书包,妈妈把我送进了学校。等上完了早自习后,我的心总是忐忑不安,总为我的绕口令担心。这时,上课铃响了。老师站在讲台上,语重心长地说:“绕口令就要一口气快速的`念出来,是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的作业完成的怎么样,先从第一排开始。”说着,我们班的李铭站了起来,虽然他说的不怎么样,但我很担心说错了。时间过得很快,该轮到我说了,我站了起来,一口气说完了一个绕口令,当我坐下时,老师和同学都为我鼓掌,说我念的又快又准,还是一口气念出来的,我听了之后,开心地笑了。

  这真是一次有趣的活动啊!

绕口令比赛作文6

  今天,我们班举行了一次有趣的绕口令比赛。

  老师先宣布了规则:比赛以大组为单位,参赛的同学上台后,先慢速地说一遍,然后再快速地说,最后的结果,就要看哪一组累计的星最多。老师一说完,同学们就争先恐后地举起手来。

  比赛正式开始了,唐铭第一个表演了,她读的可快了,还没有错误,我真为她感到高兴。这一轮我们组派了吴文简上台。真可恶!他竟把长沙话都读到绕口令中去了,这一轮我们组只得到了一颗星,我感到很失望。

  第二轮开始了,我迫不及待地举起了手,我真想为我们组多争几颗星,我刚上台的时候有点紧张,不过到后来,我就慢慢地变得很轻松了。终于轮到我表演了,我不慌不忙地背了起来:“拆壁、补壁、拆东壁、补西壁……”接着我又飞速地背了一遍,我认为自己发挥的不错,这轮我们组得了四颗星,我高兴极了。

  有趣的'绕口令比赛结束了,虽然我们组只得了第二名,但我还是很开心,因为这份里也有我的功劳。

绕口令比赛作文7

  “四是四,十是十,四十是四十,十四是十四……”咦,四(一)班在干什么?原来,我们班正在举行绕口令比赛呢!

  老师宣布比赛开始,首先给我们讲比赛规则:先是小组比赛,每组至少要进行三轮,最后决出胜者参加班级比赛。

  接下来,我们便开始了小组赛。大家迫不及待地围在组长身边,一个接一个的大声读起来。轮到我了,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子,紧张地说:“刘村有个刘小牛,柳村有个柳小妞……”,很可惜,我被淘汰出局了。我只好眼巴巴地看着别人比赛。乔乾沐、徐琪、雷一典、梁俊伟,一个个的先后被淘汰了。最后只剩下了郭子怡,她是我们第三小组的冠军。

  班级赛开始了,只见我们组的郭子怡自信十足,它非常流利地战胜了其它各组的小组冠军。最精彩的冠军争夺战就在她和邵嘉逸之间展开。最终,邵嘉逸用我借给他的绕口令书上的《小兔去看小鹿》获得了班级总冠军,我们个个都为他高兴。

  一场生动而又让我有点遗憾的'绕口令比赛将永远留在我的脑海。我这次是因为要准备参加学校的演讲比赛而没有为绕口令比赛作好充分的准备,如果下次还有这样的活动,我一定争取战到最后!

绕口令比赛作文8

  要说起最有意思的一件事,那一定是我参加过的`绕口令比赛了。

  上课时,老师首先给我们讲了绕口令比赛的规则:“比赛按开火车进行,没轮到你不许出声。说错的人直接out(出局),坚持到最后的人就是绕口令大王。”老师一说完,同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试起来。

  比赛开始了,第一关题目是“化肥会挥发”。我一看只有这么五个字,心想这下绕口令大王非我莫属了。我正想上去挑战一下,却被小马同学抢先了。只见小马同学大声说到“化肥爱八八”!接着,还有说“化肥会发发”、“化肥爱花花”的,我们听得差点都笑掉大牙了。第二关题目是“红鲤鱼绿鲤鱼与驴”。这题目太简单了,全班同学都通过了。

  绕口令不仅有趣,还能给大家带来欢乐,我喜欢绕口令!

绕口令比赛作文9

  今天我迫不及待地来到了快乐魔方,期待着今天的课程,今天上什么内容呢?啊!原来今天我们玩的是一个有趣又精彩的绕口令比赛呢!听到绕口令我便紧张期待起来。

  不一会儿我们的比赛就开始了,同学们有的滚瓜烂熟,一下子把绕口令快速读了一遍,有的像乌龟一样慢吞吞地读完,心里仿佛在说终于结束了,有的上气不接下气,结结巴巴地读完了,然后垂头丧气地回到了自己的桌子前。

  最精彩的莫过于我和伍劲帆的比赛,我们比得可激烈了,我们不分上下,最终我和伍劲帆就只差一分的距离,我败了,我羞愧万分地回到自己的.座位。

  到了第二轮我们都被这么长的绕口令给惊讶到了,比赛越来越激烈了。讲台上络绎不绝的上来挑战者,大家都乐在其中。

  比赛结束了,我们赢得了比赛,我们队高兴不已。

绕口令比赛作文10

  晴空万里,阳光照人。我们班今天举行了一场绕口令比赛。

  上课了,老师夹着课本走进教室,在黑板上神神秘秘地写了五个字。同学们在下面叽叽喳喳地议论起来。

  原本安静的教室变得像个菜市场,同学们一蹦三尺高。哦,原来老师写的是:“绕口令比赛”。老师说:“谁上来表演绕口令呀?”话音刚落,彭海云就飞快地举起手来。

  彭海云轻快地走了上来,他双手插在口袋里,一副胸有成竹的样子。然后口齿伶俐地念起来:“扁担长,板凳宽……”读完了还甩甩头,教室里传来了一阵阵热烈的掌声。

  连忙,吴曾豪也举起了手,他摇摆着身子上来了。他缩着脖子,又显得非常害羞。他顺溜地读完了这个绕口令:“有个小孩叫……”可同学们都说:“听不到!”于是,在老师的'带领下,吴曾豪的嗓门提高了,他又赢来了一阵掌声。

  当然,我也不甘示弱大胆地举了手。虽然我的心有一点忐忑不安,可我征服自己了。我很有信心地上去了,大声念道:“婆婆和嬷嬷来到……”耶!我竟然标标准准地念完了,而且还一气呵成。老师夸我声音甜美、口齿伶俐呢!最后,我和其他五位同学都被老师评为了“优秀绕口令小能手”了呢!

绕口令比赛作文11

  “坡下有只小灰兔,老虎饿肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦?这是在干吗?原来我们正在举行绕口令大赛。

  牛一杰第一个出场,你看他神态自若,好象已经稳操胜券。老师刚喊完“开始”。他向我们挥挥手,便快速读起绕口令来,却把“刺儿刺痛虎屁股”的音读错了。

  接着是梁宇,老师已经喊完“开始”。他却还在那里呆立不动,好半天才说:“老师,开始了吗?”同学们笑的前仰后合,有的`捂着肚子,有的倒在了地上,有的笑的在地上打滚,连老师也被逗笑了。梁宇羞的满脸通红,在老师和大家的鼓励下终于把绕口令读完了。

  该我出场了,我站在那里,心里像揣了一只小兔子,怦怦直跳,随着老师的口令声,我深吸一口气,把自己的情绪稳定下来,用既清晰又快速的语调把绕口令读完了。

  当老师宣布我获得第一名时,我高兴得都跳起来了,在同学们的热烈掌声中,我把第一名的奖品陶瓷小熊从老师手中接过来,许久许久不舍的松手。

绕口令比赛作文12

  听过“健忘奖”吗?听过“乌龙奖”和“羊阳奖”吗?这就是我们绕口令比赛评出来的奖项。开始比赛了,余迎杰自告奋勇的上去,他一幅胸有成竹的样子,背起了名叫《六十六》的绕口令,中间有点小结巴,但总的.来说很不错,同学们给了他欣赏的掌声,老师也点评他表演的时候不扭扭捏捏,非常大方。

  看了余迎杰的表演,我想:如果我再不上台,刚鼓起的勇气就要没了,等其他的同学表演完,那我就更不敢上去了。想起这,我就举起我的手,老师朝我微笑,我就一鼓作气的把《羊和墙》背完,同学们都笑弯了腰,老师也笑的扶着讲桌说:“你到底在说什么?我就听到羊羊羊,哈哈……

  干脆就颁个“羊阳奖”给你吧”。同学们哄堂大笑,我也被大家传染的笑开了,同时紧张和害羞的心情也不翼而飞了。

  最后要夸夸魏韫涵,他表演的非常好,老师也让我们观察他的表情和语调,为了同学更好的掌握说绕口令的技巧,他重复说了不下五遍,口也干了,脸也红了,最辛苦奖非他莫属。

  激烈的比赛结束了,老师和同学们热热闹闹的评起奖,有我的“羊阳奖”、魏韫涵的“最吃苦奖”、罗启悦的“乌龙奖”……

  绕口令比赛真有趣,你也试一试,看看能得什么奖。

绕口令比赛作文13

  今天第二节课铃响后,罗老师神神秘秘地走进教室,嘴里不停地念着:“班干部管班干部……”正当我纳闷时,罗老师面带微笑地问大家:“你们猜猜,我读的是什么?”范益鸣脱口而出:“是绕口令!”于是,我们开始了一场绕口令比赛,大家都争先恐后地参加。

  范益鸣以为自己背得滚瓜烂熟,他高高兴兴地上了台。他大声地念着:“班干部赶班干肚”,同学们有的.哈哈大笑,有的笑得直拍桌子,有的笑得合不拢嘴。可有意思了!

  我平时就连上课回答问题都有点害羞,可罗老师还是叫了我。我内心有点紧张地上了台。我把“班干部管班干部”读成了“班干部管班干肚”,同学们笑得像炸开了锅似的,最后罗老师让我读了五遍才读对。

  下课了,同学们都议论着上节课的比赛。绕口令可以锻炼我们的反应速度,更告诉我们一个道理:熟能生巧。就像华罗庚说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”

绕口令比赛作文14

  星期五的下午, 我们班里到处洋溢着快乐的气氛,你知道这是为什么吗?告诉你吧,今天下午第一节课老师会领着我们举行一场绕口令比赛。

  叮铃铃,叮铃铃。上课铃响后, 张老师出现在我们面前,对我们说;‘‘现在大家把自己准备的绕口令拿出来, 先练习一下,一会儿我们正式开始绕口令比赛,冠军由同学们举手投票选出。’’

  张老师的话音未落, 同学们都开始擦拳磨掌跃跃欲试了, 我也在默默地练习我准备的的绕口令《学捏梨》了。过了一会, 等张老师宣布正式开始比赛的时候,准备好的同学开始举手了, 张老师就先叫我们的班长范陆陆朗诵,由于绕口令本身就很绕嘴, 范陆陆有几个字没朗诵清楚, 这可把同学们笑的前仰后合了。接着是王淑慧朗诵, 看来她准备的比较充分,字字咬的很清楚。速度还很快 ,同学们给他报以热烈的掌声。随后周一凡, 赵习辰等同学都积极地参加了比赛。

  一节课很快过去了, 最后的.绕口令比赛冠军是 王淑惠同学,在我们的掌声下 可以看到她显得特别的开心。

  绕口令比赛让我明白了凡事都要刻苦练习才能有好的回报。

绕口令比赛作文15

  今天,我们班举行了一次有趣的班会————绕口令比赛。

  同学们一听到这次队会的主题就开心得不得了,有的在讲台前欢呼雀跃,有的在猜绕口令的题目,还有的大组在选参赛代表呢!终于,大家拭目以待的`班会课开始了,但有些人脸上却很严肃,因为他们知道今天有一位“精英”要参赛,有些准备比赛的代表也都乖乖回到座位上,默默地做着赛前练习,希望自己可以打败这位“精英”。这位“精英”到底是谁呢?她就是我们班的王亦宣同学。

  比赛开始了,有的同学不停地在给自己队的选手加油,有的在大声欢呼着,还有的在白纸上写“加油”当横幅。十分、十分地加了出去,几乎全是给“精英”为代表的大组,看来大家都很崇拜她,当然,她说的绕口令的确又快又准确!其他选手也不甘示弱,尽管最后没有取得高分,但是参赛的热情也很高涨。

  这次比赛的冠军是谁呢?不说大家也猜到了吧,当然是王宜萱为代表的大组,真不愧是“精英”,为大组争了荣誉,也锻炼了口才。大家都很希望下一次的绕口令大赛,那就敬请期待吧!

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