有趣的日记作文300字

更新时间:2023-03-02 14:42:04 日记300字 我要投稿

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有关有趣的日记作文300字汇编十篇

  不知不觉中一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候写好总结,写好日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的有趣的日记作文300字10篇,希望能够帮助到大家。

有关有趣的日记作文300字汇编十篇

有趣的日记作文300字 篇1

  妈妈和我去超市买了一盒16颗装的鸡蛋和一袋猕猴桃。

  过了几天,我们一共吃掉了6个鸡蛋和3个猕猴桃。妈妈数了数,发现冰箱里剩下的鸡蛋和猕猴桃的数量完全一样。妈妈笑着问我:“你能告诉我当时我们究竟买了几个猕猴桃吗?”

  我一下子蒙住了,这可怎么算呀?妈妈仿佛看透了我的心思,鼓励我说:“认真思考,先想想冰箱里还剩几个猕猴桃,你一定能得出正确的结果。”

  我静下心开始整理思路,剩余的鸡蛋和猕猴桃的数量相等,知道了冰箱里剩余鸡蛋的数量不就同时知道了剩下多少猕猴桃吗?16-6=10,冰箱里还剩10个鸡蛋和10个猕猴桃。我们还吃掉了3个猕猴桃,那么我们买的猕猴桃数量就是10+3=13个。

  当我说出这个结果时,妈妈脸上露出了赞许的.笑容。有趣的数学问题在我们的生活中还真是无处不在啊!

有趣的日记作文300字 篇2

  最近,我总是咳嗽,所以爸爸妈妈叫我不要吃甜的和辣的。

  今天中午又要吃酒了,我好高兴,突然忘了自己不能吃甜的`和辣的东西。

  吃酒时,我看见我最喜欢的——卤鸡翅。

  在我正准备动筷子时,妈妈就对我说:“不行!卤鸡翅是辣的。”于是爸爸夹起来一根吃了一口,说:“不辣,可以吃。”说着给我夹了一根,我小心翼翼的咬了一口,生怕爸爸骗我,可真的不辣,于是我开始猛吃。

  又上来一道菜是辣椒锅巴,顾名思义,当然很辣了,那我当然不能吃了,我很不甘心,不就是一个大锅巴上有一点点辣椒而已吗?真是的!

  我一口口的吞着口水,看着他们吃着,我就把身子转过去,这样好像好受一点,爸爸看我这样,于是夹了一块没有辣椒的锅巴,我欢呼雀跃,大吃起来。

  这是史上吃的最难受的一餐了。

有趣的日记作文300字 篇3

  今天上午,我来到作文班学作文。

  来到了作文班,这里还没上课,我就在教室里看电视。过了一会儿,华老师吹了一声口哨,并说:“上课。”华老师讲了一些事情,我们认真的听着。等到老师把事情讲完以后,他说:“下课。”下课的时候,有的同学在看电视,有的在打乒乓球,还有的在买东西。

  第二节上课的.时候,老师在黑板上写了《清明》这一首诗,另外一边写上清明时节,说:“今天的题目是清明时节。”我认认真真地写,觉得自己写的很准确。到了第二节课下课,有些作文写完的同学都去打乒乓球了,我偷偷地拿起王凯腾同学的作文看了起来,我刚读第一句,就差点把我笑死,他写的是什么?等会你就会知道。

  到了第三节课,老师叫我们读自己的作文,我建议王凯腾同学读。他刚读第一句,我们就哄堂大笑,他写着:今天,我去拜祖宗的祖宗的祖宗,我不知道是第几代祖宗了。还有一个同学写着:今天,爷爷死了。但他最后一段写着:今天玩得真开心。

  学作文真好!

有趣的日记作文300字 篇4

  喂,朋友,你来看我们的教室,黑板上写着“传话”两个大字,此时你的心中一定会起一个大问号,我们这是在干什么。噢,原来我们在上游戏作文课。

  游戏规则是这样的:老师随便点几个同学上来,让他们站在过道上排成一队。老师拉排在第一位的同学过来,对他说一句话,然后让他把话传给下一个人,但传的过程中,不能让台下的人听见,依此类推

  游戏开始了。老师开始选人。同学们拼命地举手,有的还站了起来,同学们都希望参加游戏。老师选好了人。我也参加了比赛,而且我还是站在第一个的同学。一切准备好了,老师把拉到跟前对我说了一些话。然后我把我听到的话快速地给下一个同学说了一遍。只见他对老师说了一声:“他说地太快,我听不清。”于是老师又把我拉了过去,又对我说了一遍。然后我又把话对第二个同学说了一遍,这就这样传到了最后一个同学的耳朵里。然而,我不明白地是原来的“外婆给我说了一个故事,这是一个狼和羊的`故事,她一会儿学儿狼叫,一会儿学羊叫”的话尽成了“狼和着的故事”这句话。

  通过这个故事,我明白了“眼见为实,耳听为虚。”这个道理。

有趣的日记作文300字 篇5

  我们现在语言都是从古文进化而来的,我们的字体也是。下面,我们就来谈谈对古文的理解吧!《成语故事》一课,想必大家都了解了,《自相矛盾》这个成语故事用古文来表达的话,将是这样的:自相矛盾 楚有鬻盾与矛者,誉之曰:吾盾之坚,物莫能陷。又誉其矛曰:吾矛之利,于物无不陷也。或曰:以子之矛,陷子之盾,何如? 其人非能应也.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。同学们,你们看懂了吗?古人的文化是很深奥的.,下面还有一个例子:西施病心而颦其里,其里之丑人见而美之,归亦捧心而颦其里。其里之富人见之,坚闭门而不出;贫人见之,挈妻子而去之走。彼知颦美而不知颦之所以美。

  你们猜到了吗?没错,就是《东施效颦》。

  重复一下这句话:古人的文化真深奥!

有趣的日记作文300字 篇6

  12月6日星期二雨

  一)告妈妈一状

  今天妈妈在给我打日记的时候,我在专心致志地写作业。我写了一项又一项,写得很认真。。。。后来我又去吃晚饭,吃完晚饭我就去看妈妈打的日记,只见妈妈打了一半就不打了。我问妈妈:“你为什么不打了?”妈妈说:“因为你讲的日记太长了,我今天不想打了,我明天为你补上去还行啊?”我说:“不行!你现在就打,要不然我就去法庭告你!”妈妈笑了,还把我说的话发到了网上。我说:“你发到网上有什么用啊?我今天日记就写这个,我要告你!”我早就知道,妈妈明天是不会给我补上的,因为她嫌累!

  二)惨

  今天我们班的张同学拿到了她的'作业本后,就放在桌子上,兴冲冲地到外面参加大课间了。因为她的字很漂亮,所以平时她很骄傲。等她回来后,她竟然发现她的本子上的“三(八)班”的“三”字,被谁加了一竖,变成了“王(八)”。她生气地说:“是谁这么无聊啊?在我的本子上乱画,写王八?真无聊!”然后那么多人跟着她学“王八”哈哈!

有趣的日记作文300字 篇7

  天刚蒙蒙亮,小立睁开眼睛往外一瞧,哈!天上飘下来了雪花,地上的雪像地毯一样铺在地上,树上、屋顶上也白茫茫的一片,窗外变成了银白的世界。

  “下雪了,下雪了!”他赶忙从床上跳下来,喊起同院的小伙伴:“下雪了,下雪了!快出来堆雪人吧!”小伙伴一听,高兴起来,赶紧穿好衣服,冲出了院子。

  他们先滚雪球。小立滚了两个雪球,一个大,一个小,大雪球当身子,小雪球当头。小红拿来了一个红色的.塑料水桶当帽子,小明找来两个煤块当眼睛,小军拿出一只胡萝卜插在雪人脸上就成了鼻子。

  用什么当雪人的胳膊呢?大家想啊想啊,小立灵机一动,捡来两根树枝插在雪人的身上,雪人就有了胳膊了。小红又把围巾披在雪人的脖子上,这样雪人变得更加漂亮了。

  看着堆好的雪人,大家高兴极了,他们希望再下一场大雪,堆一个更大更漂亮的雪人。

有趣的日记作文300字 篇8

  20xx年10月22日 星期六 天气:晴

  这是一个阳光明媚的一天,我早早地起了床,准备去华语作文。听说今天有一节非常有趣的课。

  来到华语作文的课堂上,小羊老师说:“我们来玩个游戏,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你们谁想参加?”我心想:听名字好像挺好玩。于是,我高高地举起了小手。

  第一个参加的.是昊轩。只见他深吸了一口气,使劲地吹了起来。可是,杯子纹丝不动,似乎是一座石像立在桌子上。昊轩的脸却变得红彤彤的,像个红苹果一样。我发现小羊老师在杯子里倒了一点水,所以杯子纹丝不动。

  该我了,我决定不吹下面,吹上面,但仍然吹不动瓶子。我感觉自己快要崩溃了。同学告诉我,我吹的时候比昊轩还要夸张呢,简直可以做表情包了。

  今天这节课真是一节有意义的课呀!我真想把这美好的回忆永远留在我的脑海里啊!

有趣的日记作文300字 篇9

  我们终于盼到了一年一度而又有趣的运动会。首先,我们班占用一节课的时间来报节目。

  我们用了一些时间来排练我们的节目。我们先是排队形,由两队变四队,然后田涵齐喊:齐步走,一二一,一二一…… 喊完口号,刘大航就跑到队伍最前面大喊一声,田涵齐大声说:举!我们一起举起手里的小旗为刘大航同学表演助威,这时刘大航开始了武术表演,他表演的很精彩。等刘大航同学表演完,田涵齐又喊一声:放!我们又全部把手里的`红旗放下,田涵齐再喊:向左转。我们就是这样反复排练的。

  到了运动会开幕式的时候,学校领导都坐在讲台上,面带微笑地看着我们每个班级轮流表演。当轮到我们班队伍向着讲台走来时,我们都有点紧张,不敢出一点错误动作,这可是在全校老师和校长还有家长面前表演啊!我们非常想为班级争光。

  表演结束后,我们四队变成两队,走到草坪规定的位置上。很快开幕式结束了,我们回到了班里。因为上午接下来的时间是一二年级学生比赛运动节目。

有趣的日记作文300字 篇10

  20xx年11月13日 星期六 晴

  周六上午,我在直捷惠博上作文课。咦,教室里的同学们怎么个个神采风扬?我们在做什么?原来,我们正在进行一个有趣的活动——成语故事会。规则是这样的:老师要求每个同学上台讲一个成语故事,但故事尽量不能重复。

  故事会开始了。第一个上台的是杨佳雯,她讲的'是“守株待兔”。她看上去有些害羞,虽然面对着我们但头却是一直低着。她的故事讲完了,只有稀稀啦啦的掌声。因为大家觉得她的声音太小了!程老师鼓励她说:“杨佳雯,下次声音再大些就更好了。”接下来陆续又有同学上台,声音比她大了许多。我抽的是9号,终于盼到我上场了,我讲了一个“专心致志”的成语故事。故事讲完了,我仍意犹未尽,就又给大家讲了一个英文的成语故事“Theclevercrow”。这回,在我讲演时,只听台下一片唉声叹气,他们都说没听懂,我汗。我后面还有王睿讲的“画龙点睛”、赵秀雯的“拔苗助长”等等。一节课下来,我们全班共讲了20多个成语故事,真是既听了故事又长了知识。

  这真是一堂别开生面的作文课!我们期待着下一堂作文课的到来。

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