三下乡社会实践报告

更新时间:2023-01-05 12:26:21 社会实践报告 我要投稿

三下乡社会实践报告

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三下乡社会实践报告

三下乡社会实践报告1

  摘要:伴随着中华苏维埃成立81周年的喜庆,我们实践队的第三组成员们踏上了探访家乡武平红色经典文化的旅程。以红军入闽第一村——民主乡高书村为我们小组探访的第一线索,重走红军路。而后辗转桃溪乡采访刘亚楼将军的后代,了解名将后代的生活现状。最后到达城厢园丁村拜访老革命家陈天赐。由于现在社会城市化,越来越少的年轻人能真正知道和学习家乡的红色经典文化。我们小组此行,在深入了解家乡文化的同时,更为散播家乡文化奉献一份力量。

  关键词:红色文化家乡农村发展退休

  1.重走红军路,敬仰刻心中

  时间:20xx年7月8日

  地点:武平县大禾乡高书村

  人物:梅院长、兰教授、肖博士、王浩华、童根英、兰礼平、钟怡琴

  据悉,1929年初,为打破湘、赣两省国民党军队三万多兵力的第三次“会剿”,实现“围魏救赵”的目的,同时为解决红军的给养,扩大军事上的回旋余地,毛泽东、朱德、陈毅率红四军主力约3600余人向赣南闽西进击。1929年2月4日,红四军从江西寻乌县罗福嶂首次进入黄沙村(今高书村),这里从而成为红军入闽第一村。

  当我们从武平县政府党史办得知民主乡黄沙村为红四军入闽第一村时,我们便于7月8日与肖博士一起踏上了重走红军路的征程。然而,武平县民主乡(原和平区)地处闽粤赣三省交界的崇山峻岭中,所属的黄沙村更是位于山麓,交通极为不方便,如果坐上午仅有的一辆班车,要十一点左右才能到民主乡,之后再到黄沙村根本就没有车,为了能早点结束调研赶上下午两点的班车回去,上午我们也只得打的早点去黄沙村。

  的士在蜿蜒的盘山公路上行驶了将近一个小时终于来到了黄沙村。映入眼帘的黄沙村,是一片静谧的田园景象,村里的河水清澈见底,每家每户喝的水也是用水管直接从山上小溪输下来的。久居城市的肖博士不禁上前捧了一抔清水就往嘴里送,我们也上前亲身体验了一番,那水真是沁入心扉的清凉甘甜啊!整个村庄更是被翠竹所环绕,大片大片的绿令人看了心旷神怡,雨后春笋破土而出时应该会很壮观吧!正当我们还沉浸在美景中不能自拔时,前方一个四五十岁的中年男子在向我们打招呼。原来他就是黄沙村的村支书赖叔叔,同时也是我们组长的叔叔,在我们来之前赖叔叔就已经帮我们安排好了一切,这为我们的调研工作节省了很多时间。赖叔叔特地为我们找来了当地老人赖公来给我们讲述当时红军入村的故事,我们也把准备好的问题拿出来,对赖公和赖叔叔进行了咨询。

  问:我们了解到黄沙村是红四军入闽第一村,您能讲讲红军入村的具体情形吗?村民反应如何,红军又做了些什么?

  赖公:红军入村时刚好入年假,也就是腊月廿五,家家户户正为过年忙着做豆腐,炸煎粄。闻有长毛军(即红军,因红军久居山中,无条件剃须理发而得名)将闯入村庄,不少群众顾不得收拾东西,急忙躲入山中,当红军到境时,村中已是一片冷清。饥寒交迫的红军为尽快打消群众的顾虑,赢得群众的信任,无人踏入民宅半步,同时红军还不失时机的召集留下来的村民,并叫村民把躲在山上的人叫回来。村民们见红军没有动用大家的东西,慢慢的也就对红军放松了警惕。后来红军在赖屋祠堂召开群众会议,积极开展宣传工作,红军很快就取得了群众的信任和拥护。

  问:那么红军是什么时候离开村子的?人生地不熟又是怎样离开的?中途是否受到敌军的追击?

  赖公:当天下午,红军在村民华古的带领下,准备离开村子,途经横奋茶亭时,遭遇民团钟文才部的伏击。先头部队被打个措手不及,后来,前卫连一个猛冲,把二十来个敌人全部歼灭,而红军也死伤将近三十个。义愤填膺的第三纵队指导员在茶亭柱子上奋笔疾书“横奋横奋,使我悲愤,痛恨敌军,乘我不备,遭敌伏击;死伤兄弟,握紧双拳,心中流泪,他日遭遇,定还十倍。”事后,当地群众将牺牲的红军战士掩埋在茶亭后面,据说红军还留给华古一个八路军臂章,作为日后报答的标记。

  问:村里经济结构是怎样的?如今申报为“红四军入闽第一村”,经济结构是否会有所转变

  赖叔叔:种植的烟草,辣椒,仙草等农作物是村民的主要经济来源。由于农业是村里的唯一产业,而青壮年又大都外出打工或求学,田里劳作的只剩下中老年人,劳动力短缺加上村里的农田多为梯田,村里的农业也很难有太大的发展。申报“红四军入闽第一村”后,我们正在打造闽粤赣边红色生态村,实施“一亭一石一园一室一路一遗址”工程,即建设一座红军纪念亭,立一块红军入闽艺术石头,建一座红军园,设一间展览室,维修好一条红军路,保护好一个红军战斗遗址;同时打算兴建农家别苑,森林人家,尽最大努力发展红色生态旅游村,吸引广大游客前来观光,争取把旅游业发展为本村主打产业。

  采访结束后,赖公还热心的带我们去赖屋祠堂,遗憾的是,当我们来到曾经开过群众会议的赖屋祠堂时,眼前荒凉的景象令人心寒。赖屋祠堂只剩下一堵前墙,后面则是一片废墟,还长满了杂草,当年红军留在墙上的标语也不见踪迹了,唯见大门上头模模糊糊写着“毛主席万岁”五个大字,却也被风雨侵蚀得只能看到每个字的上半部分。我们在村里也未能发现保存完好的红色遗址。

  在村支书赖叔叔的带领下,我们踏上了重访红军路的征程。雨后的红军路散发出一股清新的泥土味,却也给我们的前行带来不少麻烦,雨水让山路变得泥泞,没走多久我们的鞋就粘满了厚厚的黄泥,也许是鲜有人问津此路,竟还有杂草挡道,路上也铺满了一层层枯枝落叶,走在羊肠小道时,竟有种“一夫当关,万夫莫开”的感觉。遥忆红军当时,身背重物,敌人前堵后追,仍在山路上穿梭自如,如此小困难又怎能挡住我们学习革命先烈的脚步呢?我们完全不顾山路的艰辛,脑海里不断浮想起红军转移时的景象,此刻走在红军路上的我们已经把自己当成当年的红军。翻过一座山头,我们不知不觉就已经来到了当年红军与敌军血战的横奋茶亭。据赖叔叔介绍,原来茶亭就设在路上供赶路的人休息,可这条路已经很久没人走了,日久失修,茶亭也就倒塌了,茶亭柱子上的题词更是不见踪迹。这里的茶亭虽然只剩下墙角,但当年红军战士在这洒下的热血却孕育了周围的植被,它们是长得如此茂盛,瞧!这里的每一棵植物都是烈士的化身,捍卫着一方水土一方安宁。在路旁植被半遮半掩下,我们惊奇的发现一块欲倒不倒的石头上写着鲜红的“红军墓”。这难道就是当年烈士埋葬遗体的地方吗?我们不禁肃然起敬,不倒的石碑正是红军战士不倒的精神写照啊!我们怀着敬仰之情在墓碑前站了许久许久。

  红四军入闽,有力推动了闽西土地革命战争,也奠定了中央苏区全面鼎盛的时期。走进黄沙村村部大门,昂首可见开国少将王直将军的亲笔题词“红四军入闽第一村——黄沙”,足见其历史地位的重要性!将军的题词更为村民们发展红色生态旅游村增添了动力。也许是农村对红色文化保护意识不强,亦或是政府对此无法做到面面俱到,黄沙村的红色遗址所剩无几。也许在中国的广大农村同样问题依然存在,但亡羊补牢,为时未晚,我们应加大力度,用实际行动切实保护好未损毁的遗址,用革命先烈的精神激励下一代茁壮成长!

  2.追忆名将过去,领略名将风采

  时间:20xx年7月10日

  地点:武平县桃溪镇鲁西村

  人物:梅院长、兰教授、肖博士、王浩华、童根英、兰礼平、钟怡琴

  伴随着中华苏维埃成立81周年的喜庆,我们实践队的队员们踏上了追寻先烈足迹的旅程。红色政权平地起,武平地灵出人杰,7月10日这天,队员们怀着激动的心情来到闽西武平这片红土地上。在这片小小的土地上诞生了中国第一位空军总司令——刘亚楼上将。然而除了当地,却少有人知道刘将军,更别说是他的英雄事迹了,我们为了让更多人了解更多刘将军的事迹,学习他的高尚品格,特意去拜访了刘亚楼将军的外甥——童宏亨老人。从他的口中我们得知了将军的不同的精神面貌。

  走进老人的家中,老人正在剥玉米,他的客厅里摆满了将军的照片。听闻我们的来意显得很激动,因为很少有人会因为将军的事情来拜访他。他放下手中活计,给我们泡茶,聊起了将军。我们也问了一些问题来更多地了解这位伟大的`上将。

  问:老人家,您是将军的亲人,您是否听过他在战争时期的故事?

  答:我舅舅很少在子女们面前讲他的英雄事迹,但是我知道他参加苏联的卫国战争和我们天津解放这两段故事。卫国战争时,斯大林向毛泽东致电要求派兵支援,当时,我舅舅接到命令后亲自驾驶飞机前往支援,并且顺利地帮助苏联击败敌军舅舅还因此得到斯大林的赞许和感谢。解放天津的事迹,更是传为一时佳话,成为军事神话。

  问:将军立下赫赫战功,生活上与其他人有什么不一样吗?

  答:当时国家还很落后,舅舅虽然是将军,但也没有什么很好的待遇,依旧住在老房子里,生活也很简朴,我有几次去看他,都是几个兄弟挤在一个小房间里。有一年冬天,北京很冷,舅舅给我一件他的皮衣,而我却发现那衣服上有许多补丁,他总是告诫我们,要学会知足,我们是穷苦孩子出身,更要懂得惜物,多年来,他的习惯都没有改变过。

  问:将军常年在北京居住,他对家乡的感情怎样?在家乡的建设上,他有没有特别照顾呢?

  答:舅舅是个不忘本的人,不管再忙,每年他都会回家乡一两次,有时是夫妻俩,有时是一家人一起,回来看看家里人过得如何,还会来我家看看我妈妈。我记得在自然灾害时期,我们这里饿死了很多人,那一年我舅舅刚好从北京回来,知道了这里的灾情,就马上下命令让县里放粮救灾,可县里以各种借口拒绝,无奈,县里的人害怕,就放粮了,各个乡镇的人才没有被饿死,但舅舅却因为这件事被县里陷害说他滥用职权,回到北京后就被查办了。幸亏有周总理派人来调查才知道真相,舅舅被停职一个月后回到了部队里。从那以后,舅舅在家乡人的心目中成了英雄,备受爱戴。

  从老人口中,我们听到的是老人对舅舅的思念和敬仰,将军虽然不在了,但他对老人的影响力却是一辈子的,老人说,至今还像舅舅一样,满足于平淡的生活,不去追逐什么富裕,这种场景,岂不正是将军在现在的缩影吗!回到我们的课题中来,究竟这是怎样的一位将军,让许多人至今怀念尊崇,在他的诞辰100周年时,百余部车载着来自四面八方的人前来这片土地上瞻仰?现在,就让我来为大家讲述这位将军的故事吧!2.1战功卓著尽显大将风范

  相信共和国不会忘记,在中央苏区反“围剿”作战期间,刘亚楼屡建奇功。1930年12月,第一次反“围剿”作战期间,他出色地贯彻“诱敌深入”的计策,率三十五团一路上故意丢弃一些包袱、马灯,造成溃败假象,将张辉瓒部诱至龙冈九菜岭下,然后率部返身杀“回马枪”围歼张部,为毛泽东书写“雾满龙冈千嶂暗,齐声唤,前头捉了张辉瓒”的传奇立下了汗马功劳。此时的他已显示出了非凡的军事指挥才能。第三次反“围剿”中,他率部勇猛冲锋,在石城一战身负重伤,被装殓入棺,幸而张赤男发现他一息尚存,经抢救脱险。第四次反“围剿”猛攻南丰失利时,刘亚楼向朱德、周恩来建议撤围南丰,之后率十一师参加黄陂伏击战,全歼敌五十二师,活捉国民党师长李明,斩获甚丰。长征路上,刘亚楼任红一军团红二师政委,红二师作为中央红军开路先锋,一路斩关夺隘,突破四道封锁线,强渡乌江,率先翻越夹金山,为全军踏开雪路毛泽东在哈达铺赞扬他说:“你刘亚楼一路敢打敢冲,战功卓著嘛!”。

  不仅如此,在抗战期间,刘亚楼将军也是屡建奇功。取得了一系列战役的的胜利,狠狠地打击了日寇的侵略。在解放战争期间,更是创造了战史的奇迹,仅仅用了29个小时就解放了天津,被称为“天津方式”。因为战功彪炳,更被毛泽东点名组建中国空军,成为我国第一位空军司令员。之后还亲自驾飞机前往苏联参加卫国战争,解救苏联,参加抗美援朝等。

  还听老人说,林彪元帅是不会随便接见来访者,尤其是担任党中央副主席和国防部长后,高级干部到毛家湾来,都要经过林办主任叶群这一关,然而刘亚楼却是个例外,林彪甚至是亲自迎接,而且,刘亚楼还是唯一一个敢管林彪家事的人,几乎所有的中央领导人都对刘亚楼做出了高度评价。

  大大小小,军功无数积累成了将军的光芒,让我们向将军的神勇致敬!2.2故乡情怀满是深情厚谊

  老人说刘将军是个爱国爱家的人,尤其是看到故乡遭难时往往让他寝食难安。在三年困难时期,刘将军的故乡武平受灾严重,老百姓饿死了很多,情况非常严重,而粮食在政府的监管之下,没有上级的批示是不可以随意开仓的。

  此时刘将军回到故乡,看到这种情况,毅然决定先开仓放粮,救济灾民。为此他被陷害控告,被中央停职审查,后来周恩来总理得知情况后派人前往调查,一个月之后释放了刘亚楼将军。因为此次事件,武平人民既心痛又感激,刘将军在人们心目中的威信又增添了不少,为其以后培养更多军事人才增加了条件。他先后几次回到家乡,到母校为师生作报告,鼓励学生胸怀祖国,放眼天下,积极进取,关心家乡教育事业的发展,关注家乡人民的生活状况,为建设好家乡做出了巨大贡献。

  到现如今,刘将军的子女们也秉承其父的崇高精神,经常回家乡探望故乡人民,帮助故乡人民解决困难。将军一家在武平当地深受爱戴和敬仰,好一位爱国爱家的深情将军,武平人民的心中会永远记得你的。 2.3居功不自傲,凡事自力更生

  老人还告诉我们,刘亚楼将军在教育子女后代方面也是非常严格的。他在饭后总是把孩子聚在一起,教育他们最多的一句话就是“孩子们,你们要记住,我现在所拥有的一切将来都不是你们的,你们要想有美好的未来,不是用我的功绩来标榜你们,而是要自力更生,靠自己去创造,只要自己还有一口气在,都要凭自己的能力去生存,而不是把希望寄托在别人身上!”这句话让我深有感触,一个人如果把自己的生存或者希望都寄托在别人身上,那么,我们自己就失去了经受考验和享受成果的过程,人生就会有残缺和遗憾。

  想想看,在以前,只要稍微有点功绩的将军就只知道炫耀自己,甚至出现一代人播种,几代人收获的现象,而刘亚楼将军却并非如此。

  除此之外,刘亚楼将军还教育孩子要节俭,而他也是一个非常出色的榜样,这一点,在他的日常行为中可见一斑。刘亚楼在空军厉行节俭,学习“一厘钱”的精神,一颗螺丝钉、一滴油地实行节约。在他的带头下,空军机关形成了不成文的规定:“起草文件必须用废纸,油印过的纸都要翻过来重新用。信封也必须反复使用,先用钢笔写,再用毛笔写,最后翻过来糊好再用。”出访古巴时他曾有句名言:“就是坐在蒸笼上也要保持中国军人的风度。”但令人想不到的是,刘亚楼的衣服其实十分简朴,他的衬衣领口和衬裤总是补了又补,身边的工作人员都感慨:“真不会想到,一个上将、空军的司令员,却穿这样的衣服。”

  虽然身为将军,但他没有忘记,自己也是贫苦人家出身,忘不了所遭受的苦难,所以更加懂得珍惜现有的美好生活,而不是大手大脚地去花钱浪费,在他的心中,只要心是富有的,精神是富足的,外表不需要太在意。

  一国上将,一个开国元勋,一个空军司令,一个让人们肃然起敬的名字,一个永远印在武平红土地上的鲜红印章,一道无法抹杀的光辉,让我们永远的记住他,为共和国的建立立下汗马功劳的将军——刘亚楼。你是这片红土地熠熠生辉的源泉!我们也相信,将军的故事还会延续下去的 。

  3.访问老干部,学革命精神

  时间:20xx年7月16日

  地点:武平县城厢镇园丁村

  人物:梅院长、兰教授、肖博士、王浩华、童根英、兰礼平、钟怡琴

  20xx年7月16日起梦乡野社会实践队全体队员和指导我们进行社会实践的老师们前往武平县园丁村进行社会实践队的实践活动,园丁村村干部热情的迎接了我们并且向我们展示了近年来园丁村翻天覆地的变化,随后起梦乡野社会实践队专门调研武平红色文化的第三小组和我们的带队老师兰启发一起专访了园丁村一位离休干部陈天赐同志。

  离休干部陈天赐未满二十岁时便随同乡人参加了游击战争,在短暂的游击生涯后陈天赐参加了让他今生难忘的解放厦门运动。对于陈天赐同志光辉的战斗史我们第三小组做了详细的询问。

  问:当年为什么参加了游击战争?

  答:因为当年的生活实在是艰难,在家里根本无法谋生,战争给平民百姓的生活造成了很大的伤害,所以跟随同乡人一起参加了游击战争。

  问:你还记得但年解放厦门时的一些细节或者战况吗?

  答:战况当然是非常激烈,当时和厦门岛还没有像现在这样有方便的交通,战士都是坐船去厦门岛,一个船上的战士能够安全到达厦门的岛的非常少,死亡人数相当高,还有很多自愿帮助我们的当地船夫牺牲。

  问:那你现在回经常去厦门吗?看到如今的厦门你有什么感慨吗?

  答:会经常去厦门,鼓浪屿的解放也是当年的战役之一,每年都会去看看鼓浪屿,其实最重要是去烈士墓看曾经的战友和当年带领我们的师长。但是现在年龄越来越大,以后恐怕没有太多机会能够去到那里。

  结束部队生活的陈天赐同志回到故乡担任了职位,现在已经高龄的他享受国家的离休干部待遇。对于离休干部的生活一直以来都是国家关心的问题,所以我们也向陈天赐同志了解了他的退休生活。

  问:退休之后,有没有一些补助或者政府有没有一些慰问活动?答:从退休开始一直有足够生活的退休金发放,过年过节当地政府也会来家里慰问。生活没有什么问题。

  问:在医疗方面有没有相关的保障?答:这个方面不用担心,在医疗方面也有相关的补助,生病住院都会有人来看望。基于现在医疗水平和平均寿命的提高和其他一些缘由,在中国新出台的退休法中退休年龄有所提高,对于这一点社会各界议论纷纷,对于提高退休年龄这一问题的利与弊一直是争议不断。值得庆幸是,虽然对于退休干部的待遇补贴一直在做修改,但像陈天赐老人一样曾经为我们国家流血奋斗的同志们的生活还是得到了保障。

  现如今经历过抗日或者解放战争的人像陈天赐老人一样健在人越来越少,从与老人的聊天中我们很明显的感觉到他希望我们新一代的年轻人能够铭记历史,传扬红色文化。陈天赐老人与兰启发老师聊得革命内容有很多我们也不知晓。陈天赐老人所说的现在大部分的青年人对于他们过去的往事已经不再感兴趣更是对红色革命传播教育失败的肯定。学习过去的革命史并且感恩那些为我们的新生活付出鲜血甚至生命的战士们已经成为刻不容缓的任务。

  陈天赐老人现在生活安乐,大厅里挂的全家福已经是四代同堂,我们很开心这位老人在经历战火后有一个美好的晚年。但是这只是我们所了解的一个人,那些曾经浴火奋战的人们回到故土后是否都能安享晚年呢?这红色耀眼的革命精神是否能够薪火相传呢?该怎么去学习怎么去传承,我们要走的路还太长。

  这一路的下乡调查,我们收获颇多。每个人、每件事、每个物件、每段历史,都能勾起我们对家乡红色文化的深切感受。但这些仅仅是我们的记忆,而我们的任务就是将这些感受和行动传达给我们的同龄人。文化需要一些载体来传播才不会泯灭。而我们是新一代的主人,以主人翁的身份我们必须负起这个责任。

  由于时间安排和交通不发达的问题,仍有一些文化名地我们没有办法去目睹和学习。但这一路的下乡调查,我们收获颇多。每个人、每件事、每个物件、每段历史,都能勾起我们对家乡红色文化的深切感受。但这些仅仅是我们的记忆,而我们的任务就是将这些感受和行动传达给我们的同龄人。文化需要一些载体来传播才不会泯灭。而我们是新一代的主人,以主人翁的身份我们必须负起这个责任。

三下乡社会实践报告2

  暑期三下乡实践报告xx年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,她给社会输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技能专门人才。学校非常重视学生的爱国主义教育和运用专业技能的实践能力培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多样、丰富多彩的社会实践活动。从而摸索出了一套长期性与阶段性,小型分散与大型集中,灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制,暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分。

  今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、市教委和市学联《关于做好20xx年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的通知》精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以“服务新农村,建设新家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。

  一、基本情况

  今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生“赴灾区实践服务团” 支、“基层医疗卫生服务团”4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆xx年暑期“三下乡”志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩。暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料 500余份,各地区志愿者服务队总结44份,并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜梁、璧山、潼南等 0多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等单位及个人感谢信 00余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期“三下乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”志愿者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老乡亲的行动。

  二、几点体会

  我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、扩大学校社会效益”目标。现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报:

  首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府、团委、卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。

  学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期“三下乡”社会实践活动十分重视。自 995年起,我校便成立了“学生暑期社会实践活动领导小组”,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委、学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作。一直以来,各部门协调配合,对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。

  本次暑期“三下乡”社会实践活动中,学校分管学生工作的`校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期“三下乡”社会实践活动并为各服务队授旗,为他们鼓劲。今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张。即或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。

  此外,各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力、物力的支援。

  第二,活动的广泛开展,卫生专业服务性较强,校友遍布各地发挥了极好的作用,这也是本次活动开展成功的优势。

  一方面,我校志愿者活动开展相当广泛:与肿瘤医院检验科开展了长达 9年的共建活动;与404路队开展了长达27年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞“一助一”照顾孤寡老人活动长达 9年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家乡,造福于人民,在社会中树立了“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的良好形象。

  另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识宣传,提高农村防治夏季常见疾病的能力。

  第三,学校团委组织实施志愿者活动,安排紧凑,系统规范。

  从 997年起,学校团委便将暑期志愿者活动开展实施系统化,20xx年进一步保持和发扬了这一行之有效的方法。

  5月中旬至6月上旬为筹备阶段。学校团委负责人首先在团总支负责人会、学生干部会上发起动员,要求学生积极投身于志愿者活动;其次以地区为单位,本着志愿原则,以学生干部、入党积极分子为骨干,组建志愿者服务团(队)。每支服务队选出 —2名优秀的同学担当队长,这既是我校“三下乡”活动的特色,也是“三下乡”活动的难点和重点。虽然同学们担当队长非常艰辛,可事实证明我们选出的每一位队长都经得起社会和群众的检验。再次,团委为各服务队准备健康教育宣传资料,卫生参考书籍,志愿者活动服装,服务队队旗和绶带,并与各服务队即将奔赴地政府和团委取得联系,以获得支持。最后,在6月份召开出征授旗仪式,由校领导为各服务队授旗。

  7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段。各服务队到家乡所在地开展医疗卫生服务和社区援助,其他同学到各地分散参加暑期实践活动或开展社会调查。

  9月上旬至 0月为总结表彰阶段。各服务队回到学校总结活动情况,向校团委汇报;校团委收集各队资料综合整理,总结经验体会,向上级部门汇报。同时,表彰一批表现突出、富有成效的先进集体和先进个人,树立广大青年学生学习的榜样,激励同学们以高涨的热情投入志愿者活动。

  第四,造福于社会,取得良好社会效应,学生思想素质提高,社会实践等综合能力增强,是20xx年暑期志愿者活动的成果。

  在整个暑期志愿者活动中,除学校团委和各系团总支组织的5个重点服务团队配备了指导老师,各服务分队都由学生干部带队,一切活动都靠服务队队长组织,大家发扬重庆医药高专青年志愿者“特别能吃苦、特别能战斗”的精神,冒着酷暑,凭着学校开具的介绍信,到各地团委、卫生系统寻求支持和帮助,借取服务所需的医疗器械和桌椅。一部分服务队比较顺利,得到了多方支持;一部分服务队却遇到了一些困难,但是这对于服务队的同学们来说都不是问题,同学们没有选择放弃。为了落实活动场地,为了借取医疗器材,为使活动达到更好的效果,队员们不畏酷暑,不辞辛劳,跑了一趟又一趟,硬是凭着自身的韧劲达到了圆满完成活动的目的。因为志愿者心中始终有一个信念:“服务社会,服务家乡,服务于当地的父老乡亲是我们青年志愿者义不容辞的责任”。正是这些纯朴的想法和青年学生特有的热情,使同学们在服务地树立了重庆医药高等专科学校青年志愿者的良好形象,扩大了学校的社会影响,得到社会的普遍赞誉。据不完全统计,20xx年暑期,同学们分发防治夏季常见疾病知识宣传资料20xx年暑期“三下乡”社会实践活动的开展取得较好的成绩。在“服务新农村,建设新家园”的主题下,我校学子们奔赴重庆各区、县、镇(街道)、村(社区),开展疾病预防知识宣传、健康情况调查、医疗咨询服务和社区援助等活动,用自己所学的知识造福于社会、造福于家乡父老,弘扬了医药卫生类学校青年学子的爱国主义精神,真正唱响了“服务新农村,建设新家园”的主旋律。

三下乡社会实践报告3

  20xx年假期三下乡社会实践活动给予了我人生一片灿烂的回忆。这次三下乡活动在时光的穿梭中已过。但他给予我的是锻炼的一个过程。以下就是本次下乡的工作鉴定。

  这次三下乡活动在我的设想之中完全达到了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时间很短,便在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有意义。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是机电系支农服务队。我们队员通过派发传单。意味着调查,零距离的采访,张贴标语,拉横幅,挂海报,出黑板和专题报告会,专题座谈会,现场咨询等形式开展了形式多样、内容丰富、有意义有影响的假期活动。每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

  这次活动使我意识到服务社会,实行自我是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我应该为社会做出自己应有的贡献,我们应该为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂碇放。

  要让事情改变,先改变自己!要让事情变得更好,先让自己变得要好。这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支农服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的七天三下乡的实践活动,随时间而过。在这七天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了本地人的热情的款代和欢迎。他们说:我们需要你这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支农队,我们队伍也搞了一系列宣传与支教等方面的'活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

  这次三下乡活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是我们是一个队团队。一个也不能少一个也不能倒下来,这次三下乡活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的七天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。、

  

三下乡社会实践报告4

  班级:09级新闻3班

  学号:01010120

  实践时间:7月4日~7月11日

  实践地点:阜阳市颖东区袁寨镇北照小学

  实践团队:阜阳师范学院信息工程学院未来教师实践协会

  心得体会:

  一、7月4日清晨,我们早早地起床,准备自己的三下乡二次之旅。我时刻期待着与他们的再见。我们如期来到了颖东区袁寨镇北照小学,那里还是那么破旧,唯独有着改变的是老师的办公室换到了另一个大教室,但条件仍然恶劣。主要有以下4点:

  ㈠公共教育经费短缺,导致办学条件和办学效益差。教育主管部门的领导对教育素质不够重视,教学设施简陋,教师队伍相对陈旧,严重影响着素质教育的实施。

  ㈡师资队伍不稳定,总体素质不高。

  ㈢思想观念落后,教师价值观趋向多元化,务实化,功利化。

  ㈣教学内容和教学手段脱离农村经济实际,人才培养与农村经济和社会发展不相适应。

  二、支教过程中我们在生活上遇到了很多问题,包括吃饭问题,卫生问题等,但相比较而言,教学问题其实是让我们最头疼的。和学生上课后发现,他们的基础还停留在去年,基本上过了一年了,没有多少提高,他们的基础很差,数学一些基本的概念都没打好,单位“米/分”的表达,九九乘法表的熟练背诵......之类的知识绝大多数学生没掌握。其中有个学生是在镇上上学的,暑假回家来着上课的,他的基础相比他们别的孩子要好很多。他上五年级,但一些初中的题都会做,而且上课从不讲话,很乖巧。几个调皮捣蛋的'孩子仍然和调皮,去年没想到方法治他们,今年直接就用罚写作业来“对付”这些小猴子们。

  三、生活上我们遇到了一个吃饭的大问题,以前,我们都会和当地饭馆联系好包管我们支教人员的三餐,但今年由于各种情况,三餐得我们自己解决。这样,就出了一个大问题。我们将自己遇到的困难向村长提了,热心的村长很高兴地将他自己家的厨房,客厅让出来给我们使用,还经常给我们一些家里的新鲜的蔬菜。我们团队里男生的手艺居然比女生还好。由于人比较多,所以大家分工进行,每天安排人到镇上买菜和一些生活必需品,同时也派人管理财务。每天早晨派人去提前做早餐,打扫卫生,大家经过三、四天后就进入了状态。每件事都进行得有条不紊了。但是皮肤过敏这一问题仍然存在,一些孩子很脏,身上有虱子等等。由于学校空置的课桌不够,大家轮流睡教室,幸好有人带了蚊帐,才不致于被蚊子叮咬。洗澡的睡都是从男生厕所打的,男生一般两分钟洗个澡,然后就为女生送水洗澡、洗衣服......大家相处其乐融融。

  四、“三下乡”支教社会实践活动,使我增长了见识,对中国乡村的现状有了深刻的感性与理性认识,我来到了需要我们的地方,到条件艰苦的地方,通过艰苦环境的锻炼,磨练意志,克服生活上的困难,把学到的知识有效用于实践,在实践中继续学习提高。中国有9亿农民,不了解农村,不接触农民,将来个人发展和事业都无从谈起。在支教活动中集体的生活,都无私的相互帮助照顾,让我更加清醒的认识到团队协作的重要性,学会欣赏别人身上我未曾认为是长处的优点,更加热爱集体,利于将来事业的发展。

三下乡社会实践报告5

  “只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”古罗马悲剧家塞内加所言犹如一股巨大的魔力注入我体内,一直给予我希望,鼓舞着我奋勇前行,积极地跨过三下乡的重重困难。

  暑期“三下乡”社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,有助于大学生的成长成才,有助于培养大学生艰苦奋斗的好品质,更有助于大学生将理论结合实际。今年,我们毅然选择远赴郧县下乡,走进农村,走近农民,传释微爱,筑民生梦。

  “生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”的重要讲话激励着广大人民去努力奋斗,实现梦想。今年7月,湖北汽车工业学院希沐团队前往郧县农村关注民生热点,聆听基层心声,聚焦郧县农民民生梦。

  世上无难事,只要肯攀登。在学校团委的号召下,大家都积极踊跃地参加今年的暑期“三下乡”社会实践活动,我的心也跟着荡漾着。一份下乡的渴望,一种下乡的好奇心,促使我开始了募集队员。抓住每一个机会,我想我身边认识的人介绍我们的课题,希望能够找寻到既对这个课题感兴趣又适合和我们一起把它做好的人。最终皇天不负有心人,我们终于凝集成了一支8人的小分队。可是刚翻过一座山,又遇到一条河,我又产生了矛盾,心中有两种力量在冲撞着。一种是对这次活动的担心,怕自己没有经验,不能带领队员做好今年的三下乡活动,而又耽误了他们放假回家的时间;另一种是我希望通过这个机会去了解社会,锻炼自己,提高自己,让自己成长的更快。最终在老师的鼓励和学长的指引下,我鼓起信心选择了后者,毅然投身于今年的三下乡活动中。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。团队凝聚后,紧接着就是项目申报,虽然只需要写几页薄薄的申报书,但它却是至关重要的一个环节。它不仅仅考验着我的思维能力,还检验着我的视野和见识。我的心丝毫不肯怠慢,只因为这不仅仅是一次挑战,它还饱含着队员殷切的期盼。第一遍写申报书时,虽然认真查阅了好几天资料,但内容仍然很单薄。指导老师审阅后,指出了许多问题,这犹如一块石头落在我心坎上,给我重磅一击,但我不会一次垂头丧气,我更加认真,更加努力。最终在修改了四遍以后,我写出了一份合格的申报书。在递上申报书后得到老师的认可的那一刻,看到队员脸上绽放出灿烂的笑容,我的心中很是满足,前面的一切挫折不过是过眼云烟。

  既然选择了前方,就只顾风雨兼程。出发前一个星期,一切事项都在紧锣密鼓地准备着。一边要找人联系实践地点和实践单位,另一边要准备开展实践活动的物品和资料,时刻密切注意关于三下乡活动的最新通知并及时传达给队员,晚上还要给队员开动员大会。夜深人静,我都会躺在床上,深思队伍有什么做得好与不好,以便逐渐克服种种困难,做充分的准备。这段时间的我俨然成了一个机器,时刻不停的运转,维持着日常的准备工作。随着放假时间的临近,我们的准备工作也日臻完善。

  7月4日,阳光明媚,是我们期盼已久的日子。我们终于踏上了前往郧县传释微梦,筑民生梦的征程。我们准备在郧县进行为期8天的“聚焦郧县农民的民生梦”社会实践调研活动。于队员,此活动淋漓尽致地展现青年奉献爱心的风采,践行青春使命,用辛勤的汗水与博学的知识构筑美好的民生梦。于老百姓,此活动有助于改善生活环境,传播基层声音,让真实的民意民情得到传媒、各界人士的关注,从而勾勒不一样的生活蓝图。

  前往郧县的车上,队员们用各种方式表达着他们此时激动的心情。有的在车上兴致勃勃地谈论着这次郧县之旅;有的与郧县农民倾心交谈的,还有的呼呼睡着大觉……看着他们千姿百态的一幕幕,我的心中很是感动,让我不禁回想起这一路走来的点点滴滴,很感谢这一路走来有他们的支持,他们的信任,他们的配合。正所谓“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信,在我们共同的努力下,我们一定可以出色地完成任务。“我们的人民热爱生活,期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境,期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”表达了他对民生梦的蓝图。此次社会实践活动,我们秉承着“传释微爱,共筑民生”的宗旨,于湖北郧县进行调研活动,了解农民的生活状况,关注郧县民生民情,为当地农民构筑美好的民生梦而贡献一份微薄之力。

  我们调研小分队,分别对农民、政府部部门、郧县民生局进行了细致地访谈。第一站与农民进行访谈,我犹记得以为靠种瓜为生的张大婶。烈日炎炎,在路边我们遇到了热心的张大婶,她在家照顾老少,守着几亩产业,以种西瓜和桃子为生。与张大婶的深入交流,我渐渐地懂得了作为以为农民的艰辛。她说:“现在瓜果没有好销路,难以赚钱。而政府的帮扶政策帮我解决了一些销售渠道的问题,大大地减轻了负担。”由此可见,一个关心人民的'好政府,一个真正为人民服务的好政策,是解决农民切实民生问题的关键所在。而后,她热情地带领我们参观果园。一个简陋屋棚引起了我的注意,“大婶,你住在这里不害怕吗?安全吗?”我有些许忧心忡忡地问。她却坦然地说:“这么多年习惯了,等这个季节过去就好啦。”张大婶的吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神让在场的每个人都肃然起敬。一个平凡的老百姓,为了生活,默默地作出自我的努力;一个简单的梦想,却激发老百姓实现梦想、圆梦未来的动力。

  与一个又一个农民的交流,我们了解到他们在生活中各自有着不同的困难,涵盖了民生的方方面面,但他们都有一个共同的特点,那就是希望生活越来越美满,日子越来越好!这些年来,虽然政府在努力施行减免农业税、粮食补贴等惠农政策,但农民的民生问题仍然很突出,还没有得到根本解决,尤其是在教育、就业、收入、社保、医疗等方面。

  第二站,我们走访了政府部门,了解了政府为改善民生所做的努力。他们在了解到我们此行的目的后,都把自己部门所涉及到民生问题告诉了我们,并为我们提供了大量的资料,使我非常感动。这些信息在我们后续开展的问卷调查,数据分析等环节中起着至关重要的作用。听完他们的介绍,我感觉政府还是很重视人民的,积极地改善民生,努力为人民创造更好的生活。

  最后一站是郧县民政局。来到这里时,队员们脸上自然地流露出疲惫的表情。看着他们无精打采的样子,我的心里很是着急。天色还尚早,为了提高他们的精气神,方便工作开展,我决定先让他们休息片刻,恢复体力,顺便做一下采访分工。我们采访的是石主任,在交谈的过程中,我与他讨论了当地农民的生活,农村条件及政府援助。最后,在我的请求下,他为我们提供了更为详细的民生资料。从这次采访中,我了解到郧县民政局目前正在围绕困难群众基本生活保障,完善社会救助服务体系,解决基层人民的民生问题。面对农村低保覆盖还不全面,仍存在不是低保拿低保钱的现象,石主任表示他们现在正努力调查,并努力做到公平公正,让每个人都享受到合法的利益。他还介绍到,上半年,郧县对低保对象进行即时医疗救助,发放救助资金,进一步减轻了困难群众的医疗负担,有力缓解“看病难,看病贵”的问题,还集中供养和分散供养孤独。对各类流浪乞讨人员的救助,有效控制了流浪乞讨现象的发生。一下子听到这么多的民生建设问题,不禁让我感慨,民生问题的解决是一个复杂而又漫长的过程,民生改善是一个大梦想。“大鹏之动,非一羽之轻也;骐骥之速,非一足之力也。”中国要飞得高、跑得快,就得依靠13亿人民的力量。中国民生问题的解决,还需要大家共同努力。

  作为大学生的我们正值年富力强,更应努力,奋发图强,成人成材,将来为祖国发展尽自己的一份微力量!

三下乡社会实践报告6

  4月15日晚,岭南师范学院化学化工学院之熠辉三下乡社会实践队伍于燕雷楼c栋203室召开第二次三下乡会议。熠辉三下乡实践基地最终确定为广东省茂名市高州市平山镇平山中学,此次三下乡会议的主题是各项工作的准备与安排。

  会议伊始,队长介绍各组成员、参与任课队员,接着各组组长陆续上台介绍该组工作的性质与往后工作上的安排。支教组组长向队员们说了鼓励他们的话语,希望他们把热情投入到工作中去,组长还告诉组员们应该在三下乡之前认真充分备好要教授的课程;调研组组长阐释了调研的性质,意在让各个成员更加深入地了解此次实践的重要性,并且初定调研主题为“高州水果业对该市的经济影响”;宣传组与特色活动小组也阐明他们的.工作性质;财务组的组长为此次三下乡活动做出经费的总预算;晚会组的队员也着手开始彩排节目员上了一节安全教育课。

  接近活动尾声,安保组的组长给队员们讲解了很多的安全知识。队员们表示,他们对安全知识有了更深入的认识。最后队长对本次会议做出总结,他表示希望队员们能做好地前期工作,一切都顺利地进行,井井有条。

三下乡社会实践报告7

  在此次实践活动中,从前期的计划、准备,到后期的总结、处理,都充分的考验了我们的策划和实践能力,这是我们在学校中无法学到的。每一项内容都要由我们自己去布置,力求做得思路清晰、有条理,这也增强了大家的动手、动脑能力。在学校日常的学习生活中,我们这方面的能力锻炼的太少,以致在实践活动中也出现了一些不如意的地方,但总体来说还是蛮有成效的。

  在与村干部、老师、家长和孩子们的交谈中,锻炼和增强了我们的交际、沟通能力。

  几天来我们天天都在各种复杂的情绪中度过。看到十来岁的孩子们艰苦的学习生活状况,我们感到阵阵心酸;看到有些孩子家庭命运悲惨,从小缺少关爱,我们万分同情;看到一些家长错误引导、孩子心中没有理想,我们想帮却又感到无力;看到每天都有孩子为我们从山上摘来李子、杏儿,送来新鲜蔬菜,我们感动的流下眼……以前在报纸、电视、网络上经常见到穷山沟里孩子们的相关报道,但总感觉他们离我们很远,直到我们眼见了这所有的一切,我们的心灵被这山里的一个个场景震撼了。作为大学生的我们每天花着父母的钱,过着衣食无忧的生活,几时想起过那些被困在大山中忍受着生活的“特殊待遇”的孩子们呢?在我们手里,10元钱可能就只是一顿饭,或者两杯果汁,或者几包零食,或者更微不足道,甚至微小到我们都不知道10元钱究竟能干什么。但是,在xx,10元钱是一个小学住校生一星期的生活费啊!这不是杜撰,而是我们大家真真切切感受到的巨大现实反差!

  经过这段时间与乡亲们的接触,我深深感受到:农村对教育的重视态度比起城市来有过之而无不及。越是贫穷地区的人们对教育的渴望越是强烈。教育滞后的根源不在于思想观念的落后,而是在于经济的不发展。因此,我们当代大学生应该理所应当的为自己家乡经济的发展而努力。推动农村经济的发展,从而带动整个国民经济发展。只有经济得到了发展,教育才会随之进步。

  实践充分证明:社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与基层人民的广泛接触、了解、交流沟通中受到了真切的感染和体验。从无数活生生的典型列子中受到了深刻的启发和教育。使我们的'思想得以升华,社会责任感也随之增强。虽然,三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

  作为当代大学生,我们应该明白自己肩上的重担,清楚的认识到当今的中国仍存在诸多问题,还有很多很多穷人挣扎在生活的边缘,还有很多很多像xx寺这样的小山村需要社会的关注,还有很多很多xx这样的孩子们迷茫着自己的将来。我们没有理由再去谈享乐,没有理由再去奢侈和浪费,我们应该做的,是继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,保持勤俭节约的生活习惯,并用这些天的见闻时时鞭挞自己。从现在开始,我们要努力的丰富自己、强大自己,等自己将来有了实力,一定去援助那些被生活所困的人们,改变目前类似xx的这种现状,为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会做出自己的贡献!

三下乡社会实践报告8

  目的:服务新农村,体察民情,锻炼才干,自我提升

  形式:深入农村,与当地居民同吃同住同劳动,对村里代表人性人物进行访谈,大力开展各种有益活动,调查问卷。

  时间:20xx年7月11日——7月17日

  地点:广西宜州市矮山乡城障村城障屯

  组织者:广西河池学院团委

  参与者:广西河池学院外语系07级、08级部分同学

  一、调查数据

  概况:

  城障村包括四个自然屯:城障屯、塘头屯、中团屯和面塘屯。全村道路全长约1600米—1700米,由群众集资或党员义务捐款修建。全村耕地面积大约4900亩,住户面积200多亩,大约200户人家,1000多口人,其中党员28名。

  (一)经济状况

  城障村的主要农作物就是甘蔗、桑树。经济来源主要就是饲养蚕仔。其中桑叶有1600亩,两亩可以养一张蚕,一张蚕养得好有蚕茧150斤,平均为每批100斤。一年12批,一批大概22天。今年蚕种价格为120元一张,蚕茧价格为每公斤28—38元。但近年来蚕病严重,蚕茧质量下降,目前还没有具体的应对方案。部分人认为是蚕种有问题,应搞好卫生,预防为主。作为重产粮区,村委共有水稻20xx亩左右,责任到户,人均1.2亩。亩产400—500公斤,往年粮价为每公斤2.3元。农家一般卖头苗,吃二苗。但甘蔗种植投资大,一年只能收一次,收益较少;又受养蚕影响,农忙时对甘蔗护理得不够好。所以全村甘蔗种植面积不多。

  (二)教育状况

  城障小学,目前有学生45人,老师(包括校长)共5人,年轻的老师责任心不强,时常缺课。该小学实行轮级制,目前有学前班,三年级和五年级,(即下学期为一年级、四年级、六年级。主要科目为语文、数学,为了应付毕业考,为了上中学,大多副科可是用来上语文数学。由于没有英语老师教学,城障小学没有开设英语课,即使是学生学习英语的欲望非常高。家长不关心子女的学习,每天出门只记得叫煮饭,洗衣服,晚上也不检查作业,基本上不过问学生学习问题,都是老师强压着学的。有些学生素质低下,没有上进心,认为家里有田有地,有房有车(拖拉机、摩托车),不学也饿不死,干脆懒得学,老师家访后这种情况也没有好转,都认为能识几个字就行了。

  (三)留守儿童问题

  留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧,而且也给正在成长中的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作是当下中国最容易受伤的人。当今社会,留守儿童问题越来越受到人们的关注。

  结合访谈以及调查,我们了解到,在城障村有很多留守。他们的父母、哥哥或姐姐常年爱外打工,一般往广东等地,只有农忙时才回家,家里只留下老人在家作家务抚养他们。分析其原因,家庭因素占主导地位。在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民离开了土地,到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好,也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工,使家长的教育能力与孩子的教育需求形成了落差,外出务工的`家长整日忙于打工,没有时间与精力过问孩子的学习,留在家里的老人忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本处于空白状态。孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是,城障村大部分孩子,不仅懂事而且成绩和生活自理能力都很优秀。

  (四)生活状况

  根据调查,由于时间少,村民的蔬菜水果、肉制品等基本日用品都是买的,并且每买一次肉,买的都很多,因为离城镇很远不方便买,所以他们习惯买很多冰冻在冰箱里。村民们仍用烧柴火的方式做饭做菜,略微落后,但家里农用机械齐全,拖拉机、摩托车几乎每家都有,有些农家甚至有几台。家用电器如电视机、冰箱等也有。村民文娱活动主要是彩调队表演和打篮球赛,但由于资金不足,近两年很少举行娱乐活动。城障村大部分村民已加入新农村合作医疗保险,在镇上医院可报销80%,在市里的医院可报销50%。由于一定条件限制,极少数人参加养老保险。

  二、三下乡感悟

  (一)我对农村教育的认识

  经过这么多年的新农村建设,就目前而言,农村教育的基础设施建设相对变好,供水供电不成问题,教室给配相对充足。但是教师队伍的数量和质量是严重不足的。首先是优秀教师不愿意进来,再者是进来了留不住。这是农村教育长期缓慢发的展的关键因素。其次,教育往往是双向的,一方面需要学校的管理,但家庭的管理会起更大的作用。但就调查下来的结果来看,家庭这一块基本上没能对学生的教育作多大的贡献。其中的原因有两方面,一是家长大多是农民,平时忙于生计,无暇顾及子女教育。如果是留守儿童则祖父母辈就更没有闲暇也无精力对其进行教育和管理。另一方面,家长大多文化水平不高,对于现在子女所学的课程,基本上是没有能力进行专业的指导的,所谓心有余而力不足。在采访过程中了解到,多数农村学生并不同城市的学生一样用很多的课余时间来学习,相反,农村的学生自律能力普遍不强,这主要是观念差异所致。所以谈及如何提高成绩这个问题上,学生和家长由切身体会而得出统一的结论是,老师严则成绩高,反之则低。这也合乎眼下应试教育的规律,这种教育体制下,并不要求学生有多么高的自主发挥,而是看谁肯下功夫,肯花时间,只要拼命做、背,就会成效显著。所以从这个意义上来讲,应试教育在维系城乡升学公平上还是起了相当大的作用。农村教育问题的成因是多样的,其中最关键的因素是师资配备不足,留不住人才;最严峻的现状是学生学习渐成不够积极主动的氛围。解决这一系列问题需要一个长期的过程,在这期间可以尝试加强严看硬管式的应该教育的传统方法,着重要给学生树立起积极拼搏的意识。其根本的和实质性的改善则必须举全国之力而为之,且要坚持下去。

  (二)我对当地改善生活状况的几点建议

  首先,可以充分利用土地资源,自己种植一些蔬菜水果,在家里适当饲养一些鸡等家禽。其次,积极兴建道路,让村里与外界交往便捷。再次,可以充分利用充足的水资源,发展桑基鱼塘。这样不仅可以养鱼,还把蚕仔或桑叶的残渣再次利用,不让它污染环境。最后,生活垃圾可以统一堆放并填埋。

  (三)“三下乡”的意义

  农民要脱贫致富奔小康,就必须摆脱科学文化落后的现状,农村的建设与发展,迫切需要掌握现代科学文化的人来关注与支持。大学生是我国科学技术发展的后备军,应该发挥知识技能的优势,为农村建设服务,为农民群众服务,在祖国现代化建设的进程中作出力所能及的贡献。广大的农村需要大学生去发挥聪明才智、运用科学文化知识的广阔天地;大学生也需要到农村去,在服务农民群众的实践中可以进一步地接触社会,了解国情,增强社会责任感和历史使命感,提高全面素质,走正确的成长成才道路。开展大学生志愿者“三下乡”活动,把农村建设的需要和青年学生的成长很好地结合起来,同时,也架起了党和政府与农民群众之间的又一座桥梁,通过青年学生的下乡服务,体现出党和政府对农民群众生产生活的关心。这在当前形势下尤其具有重要意义。

三下乡社会实践报告9

  16日和17日,我们分别来到黔西县新仁乡化屋村和太来乡芭蕉村,在乡政府会议室开了一个简短的会议,会后我们队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子,看着那一面面飘舞的旗帜,我的心有一种难以言表的激动。我们的医疗队的旗子引来了很多乡民,看到乡民带着微笑满意的离开,我想这就是“三下乡”的目的!那乡亲的笑颜和话语,是对我们的回答。虽然我们在烈日下为乡民们义诊感觉到身体的疲惫,但心事轻松愉快的,我虽然没有做到十全十美,但我尽的努力,认真做好每一项工作。

  坐在车上,我们队员们一大群说笑、虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险,我感受到更多的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆挡住了我们的去路,队员们拿出十足的干劲,做起了从来没做过的体力活,大家拿起铁铲齐心协力,终于将挡在路中的碎石和沙堆铲倒路旁,汗水将衣服打湿了,但我们在劳动中体会到了无限的快乐。

  16日,义诊完后我们参观了乌江源头,在如此封闭的环境下,我看到了道路两旁正在修建的房屋,想到了改革开放30年来我们的农村发生的巨大变化,还有乌江源头美丽的风景,这一幅幅画面清晰的印在我的脑海中,感受到社会主义新农村和谐美好的画面。

  义诊的过程中,在专家们为老百姓诊断的同时,我们在一旁向专家们虚心学习,让我了解了许多疾病的症状和诊断标准,弥补了在学校理论学习的不足,帮助在今后的学习中找到不足且及时弥补。

  作为一名当代大学生,参加这次暑期“三下乡”社会实践活动不仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。所以感谢团委老师给了我这次机会,让我能够锻炼自己,提高自己,能够亲身经历,体会这一切,能够收获如此之多,怀揣一颗谦卑的心去学习知识,学习经验,学习技能。相信通过这次“三下乡”活动,我会在以后的学习和生活中做的更好。

  大学生三下乡社会实践报告3

  “三下乡“结束也已经好几天,回想起出发之前,有人问我,”为什么要去三下乡?它对你来说,意义是什么?“其实当时心里并没有一个明确的答案,但还是理直气壮地说,“哪有什么事情不经历就知道意义的。我要亲身实践证明给你看,我这个选择是多么正确。”

  也许正确的叙述方式是,我先告诉你“三下乡”是什么。但是我觉得我现在告诉你,它是指文化、科技、卫生“三下乡”,为的是在实践中展现江财学子的能力和优良品质,在艰苦的环境中磨练意志,深入基层、服务人民、奉献社会,可能你还是不明白。所以我想用最简单的方式,就是讲几个故事,和大家分享我所感悟的三下乡。

  艰苦和热血

  虽然事先就有前辈打预防针说环境艰苦,打地铺睡水泥地,蚊虫叮咬严重等等,但等我们到达目的地,才知道原来….前辈说的都是真的。我所在的团住在镇上一所初中的宿舍里,没电扇没热水吃饭自理,每逢下雨打雷就断电,到了晚上各种蚊虫肆虐,一个不留神蚊帐里就钻进一个。刚开始由于工作强度大加上天气较凉,团里病倒了好几个小伙伴,也有被蚊虫叮肿到要进医院挂水的。白天各项工作展开,或暴雨或烈日,顶着太阳步行一个多小时去敬老院,撑着伞卷起裤脚去村委会了解情况,这都是真实写照。

  是不是觉得太苦逼?那我再从另一个角度描述一遍。有一次我们一起趴在走廊看树上的松鼠,纷纷开玩笑说到,这儿生态保护地好啊,松鼠老鼠甲壳虫什么都有啦。到了晚上一群男生拿着脸盆哼着歌往澡堂走,隔很远都能听见澡堂的歌声,我们也封了好几个“澡堂歌星”。每天中午的做饭时间最欢乐了,因为需要生火,所以砍柴的同学最辛苦,别看他们技术娴熟的样子其实以前连斧子都没摸过。洗菜、切菜、炒菜我们自觉分工,也互相嘲笑你做的一定是“黑暗料理”,但是那些最普通的食材吃起来都觉得是最棒的美味。一般最后都是女生洗碗,男生围着桌子侃大山,怎么办我总有一种家的感觉。

  也许你改变不了环境,那就改变自己。二十多颗热血的心让糟糕的环境也变得有趣,一份积极的心态比什么都重要。

  分享青春,共筑梦想

  如果要给“三下乡”加个前缀,我想加“青春”。我们团的工作有志愿服务、石材厂调研、走进“警营”等等。留守儿童之家,敬老院,石材厂、当地的溶洞、派出所我们都去过,我也了解到别的团,比如虹桥团的“连心工程”,新建团的“青芽计划”安义的“三走活动”等,行动之后才会有收获。也许我们能做的微不足道,但在十五天的时间里,我们把每一步的微不足道都真切落实了,这些积累汇聚的力量是不可小视的。我记得有一个小学校长和我们聊天,他说武宁船滩是他的根,三年前他看到这所小学的建设情况,小孩对着水龙头喝水的场景让他下定决心回来,立誓一定要把这儿建设好。他用了一年时间筹资,一年时间动工,现在我们看到的这所小学已经用上了多媒体投影仪和电视。他说未来一年他计划建起一个图书阅览室,再装上四台空调,让小孩能看见更多外面的世界。和他交谈的过程中,我被他朴实的愿望打动,被他那份对未来美好的希冀打动。

  想起这样一句话,“那时我们有梦,关于文字,关于爱情,关于穿越世界的旅行”。

  如今我们深夜饮酒,只要当初把力所能及的做好,杯子碰到一起,也应该是梦想开花的场景吧。

  践行社会主义核心价值观

  内化于心外化于行,这次我们用行动践行24字。

  每次按时集合,任务百分百贯彻下达的行动力是诚信的体现;我们踏实肯干,当地百姓亲切相待是友善的体现;走进警营,深入村户查访户口是法治的体现…

  我们用最朴实的行动,以青春的名义,为社会主义核心价值观代言。

  最有感触的一件事是我们去到船滩派出所帮忙时,碰巧遇上有人报警说小孩走失。我们和警察叔叔一起出警,通过“吹口哨”的方式找回了走丢的两岁女孩。也不算是工作计划之内吧但是这份突发的热心却让当地的百姓感动,也带给大家感动。当然也少不了各类媒体传播的影响力…

  青少年的使命是学习,而我学习的这三课让我看到不同地方不一样的风土人情,不一样的发展状况,不同阶层的人各自的人生轨迹。能做的不多,能改变的有限,但我还是学会了:要把力所能及的做到,付出过的真心总有人感受得到。写了这么多,想对看到最后的人说一句:谢谢你尊重我的文字,希望我的真心你也能感受的到。

  大学生三下乡社会实践报告4

  __年7月12日早上7:30,一群怀揣着梦想与激情,散发着青春与活力的15名川农文法学子浩浩荡荡的离开了昔日的象牙塔,前往本次实践基地——竹乡沐川,进行一年一度的“三下乡”暑期社会实践活动。

  为了关注新农村文化建设,关爱农村文化生活发展,宣传文化遗产保护知识,提高农村居民对于文化建设和保护重要性的认识度,为新农村文化建设、繁荣农村文化提供相关实际数据和帮助,我们组成了四川农业大学文法学院“繁荣农村文化——走进竹乡沐川”暑期社会实践分队,前往乐山市沐川县金星胜利等村,深入基层,展开“关于沐川县农村文化生活现状以及文化遗产保护知识”的问卷调查活动。

  还记得活动的第一天,我们个个信心满满的带着沉甸甸的问卷,前往胜利村,揭开活动的帷幕。我们用谦逊的语气请求路人做问卷调查,我们用饱满的热情询问意见,我们用真诚的眼光寻找潜在的“客户”,但是,别人一个冷漠的眼神,甚至不会正眼看我们,只是不耐烦的向我们挥手,毫不犹豫的拒绝……这些依然打击到了我们。在被路人拒绝了很多次后,有的队员便开始打退堂鼓,觉得伤了自尊;有的队员开始埋怨他们的冷漠,心想在学校里做问卷调查这么容易的事情,为什么到乡下却这么难;有的队员望而却步了,害怕再一次被拒绝。但是,当大家鼓起勇气,勇敢的迈出去,请别人做问卷时,还是会有居民很乐意,虽然会被拒绝、会无所收获,不去做是一定没有收获。

  平日里,在学校我们会得到老师、同学的支持与理解,因此,做事情较为顺利。但是,来到一个完全陌生的地方,想要做事情,难免会被别人拒绝。有的人被拒绝后,害怕再次拒绝便不再前进;有的人在被拒绝后,碍于颜面便不再继续。其实,很多时候,只要我们虚心接受拒绝,从心里接受,我们便成功了一半,至少,我们不会害怕再被拒绝,我们选择继续前进。

  我们知道,电影巨星史泰龙十几年前十分落魄,身上只剩一百美金,连房子都租不起,睡在金龟车里。当时,他立志当演员,并自信满满地到纽约电影公司应聘,但都因外貌平平及咬字不清而遭拒绝,当纽约所有500家电影公司都拒绝他之后,他从第一家电影公司开始再度尝试,在被拒绝了1500次之后,他写了一个剧本四处推荐,继续被奚落,一共被拒绝了1855次,终于遇到一个肯拍那个剧本的电影公司老板时,又遭到对方不准他在电影中演出的要求。但最后,他终成闻名世界的超级巨星。

  试问你能面对1855次拒绝仍不放弃吗?史泰龙能,他做别人做不到的事,所以他能成功。

  还有一个人,他在21岁做生意失败;22岁角逐州议员落选;24岁做生意再度失败;26岁爱侣去世;27岁一度精神崩溃;34岁角逐联邦众议员落选;36岁角逐联邦众议员再度落选;45岁角逐联邦参议员落选;47岁提名副总统落选;49岁角逐联邦参议员落选;52岁当选美国第十六任总统。

  这个人是谁?他是林肯,因为他坚信只要接受拒绝,再接再厉,因此能屡败屡战,最终成就不凡。

  这些例子无一不说明一个道理,生活在这大千世界里,被人拒绝是件再正常不过的事,如果想要成功,就必须坦然接受拒绝,克服畏惧心理,再接再厉。试想,如果我们就因为别人拒绝做问卷调查便心情沮丧,不再继续了,我们怎么能完成本次活动,取得一定的效果?史泰龙能在被拒绝了1855次后,坚持自己的梦想,继续前进;林肯能在多次拒绝和失败后,努力奋进,最终成为美国总统;我们在基层做问卷调查被拒绝了,难道不能够坦然接受拒绝,不断奋进吗?

  有句话说的好“只有千锤百炼,才能成为好钢”,相信只有经历多次拒绝与失败后,才能收获可贵的成功,承受别人所不能承受的,成就别人所不能成就的。读过卡耐基的《人性的弱点》都知道,人类的弱点就在于遇到不顺便放弃,然而成功的必然之路就是不断的重来一次。伟人之所以伟大,并不是因为他们拥有多高的智商,而在于是他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。其实很多伟大的成就都是从点滴做起的,虚心接受拒绝,不断的坚持,一且就皆有可能。

  大学生三下乡社会实践报告5

  为进一步落实我校《关于组织开展20__年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神,为构建设社会主义和谐社会、建设社会主义新农村贡献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实践经验,按照校团委的统一部署,__大学__爱心社于7月8日至7月19日在新乡、商丘开展了暑期支教实践,帮助扶持河南教育。

  积极筹备 无微不至

  为了保证支教活动的有序进行,__大学__爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经验。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些调皮学生的无奈到最后分离时的啜泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚定志愿者们走进支教的步伐。

  交流会结束,志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的`好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大了。

  朝阳背影 脚踏实地

  7月5日,早上六点一刻。__大学__爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所有人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间都能体现出团队的意蕴。

  下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开始打扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生则是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰苦,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。

  下车伊始 慷慨激昂

  得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名火热进行。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,注意事项,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。

  报名结束,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师zz为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药粉。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。

  8日上午七点五十,校门正式打开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。

  第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进行开学典礼。寨门张天时小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向郑大学子致谢。志愿者在学生面前进行宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们承诺传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会贡献力量。

  诲人不倦 持之以恒

  来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解,互相学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。

  他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生活、学习中去了解学生,发现学生的不足,然后去帮助学生。他们希望在这最短的时间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!

  爱在支教 今时往昔

  支教最后一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声,小班的《弟子规》朗朗上口,《江南style》的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后,雨停了。全体支教老师,面对全校学生唱《再见》。还没唱到副歌部分,学生们却已经泪流满面了。几步的距离,老师奔向学生抱着他们,为他们擦眼泪,学生一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中结束。老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样结束了吗?

  回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了知识。来时的宣誓,我们做到了!

  晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想,收获。几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时,大家畅所欲言。北航的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。

  会议期间被打断过两次。第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次,是从外面回来的副队长。他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。石头,代表最坚硬的东西,永存。像支教的时光留下的烙印,永存。

  这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、边远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,服务人民、服务社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!

三下乡社会实践报告10

  原生家庭因素:由于家庭困难而辍学的也占15.7%,东乡镇主要以农业为经济,而这里山多地少,人均年收入才1000,生活都是问题了。我们走访时遇到一位五十岁左右的大伯,他有一个今年读初三的女儿,他打算不供她读高中了,因为家里有年老多病的老母亲,妻子是卧病在床的残疾人,家庭经济十分困难,只能委屈女儿了。类似情况的不止他一户人家,我们看了也挺心酸的。

  学校因素:

  学校合并,的确省了不少资源,提高综合教学力。然而,愿意支援西部教育的老师太少了,而且国家投了一定资金用于西部教育,可真正到了当地政府用到教育的就不敢恭维了。正如合群村小学的老师们集体向国家申请《XX年二等偏远山区教职员工每月工资多增100元》这一项目,经过半年才终于被通过审核并实施了。师资力量薄弱,教学设施跟不上,也会影响教育状况的因素。

  社会因素:

  调差统计分析,当地还是存在部分人认为读书只要能识字就可以了。打工仔出去两年不照样回来盖大楼了,大学生多花几万块钱,等到毕业也不一样难找到稳定像样的工作。这些话不是没有依据,现在社会竞争大,大学毕业生就业难就是一个严峻的问题。然而,受到更高的教育不是给我们储备了更多的知识吗?当地的流动人口已超过半数,青少年怎不会收影响?

  政府因素:

  调查统计结果发现,群众对政府制定的给与农村困难户优惠的社会经济辅助政策了解不多,即便了解,也有好多认为落实不到位,有相当一部分真正困难的群众没得到救助。由计划生育服务部门对计生户的贫困女孩教育方面的奖励,扶持政策落实的情况了解,有4.34%认为大部分落实了,26.0%认为落实了少部分,而有17.39%认为都没有落实。这只是其中一项政策的落实情况的调查结果,那其他政策有落实的怎样呢?政府在宣传,落实上又做到位了吗?公平性,透明度,普及度,影响力如何?

  个人因素:

  这也是一个重要的因素。在本地去辍学女孩辍学原因调查中,有24.5%认为是个人意愿,也就是说这部分人不是因为经济困难而上不了学,而是自己不想读书了。走访中了解到,部分青少年因为自己的学习跟不上觉得没前途而不想读书了,部分青少年则觉得周围有好多同龄人也是小学或初中毕业就去打工了,不用承受那么重的学习压力,又可以赚钱,何乐而不为?他们不想读书受何影响?是打工流动人口?是教学质量差?市中心学校附近那些写明未成年人不得进入而里面却大多是未成年人背影的“黑网吧”?还是他们本身没有自己的人生理想?

  我们走访的十几个村落,各村经济水平不同,教育状况也不同,而影响教育是多方因素的。希望政府相关政策能落实到位,不光是教学设施的建设,还有合理调配教育人才到西南部地区支教,家庭经济困难的学生在申请国家资助时遇到的各种条件限制,政府应该重新审核相关政策,进行改善;合并学校也是教学资历上的“强强联合”,提高教学质量,可还得解决学生去上学难,住宿条件差等问题;还有公安部门应该严肃查处那些非法营业的“黑网吧”。学生观念还需他们的觉悟和周边营造良好的教育环境。

  在武宣走访十天,我们这个团队团结在一起,酷暑不能消减我们的热情,即使穿梭在田间地头我们也是兴致高昂,因为村民们的淳朴热情让我们倍感亲切。特别是当地较重视的七夕节让我们赶上了,让我们体验了异地的别有风味的风土人情。闲暇时我们互相交流我们收获的资料还有我们自己的想法。由于我们是在校的`学生,阅历交浅,看待问题不深入,很多东西只是看到表面,而未识实质。特别是一些细微的问题,还得经过蒋老师点拨我们才注意到。我们所做的这些也许不能对对当地的群众有什么直接的大的影响,希望我们的调研报告反映出的问题能得到政府以及各界的关注。

  这次活动结束了,我也获得了很多课本上学不到的东西,团队精神最重要,而学会体谅别人,接触不同层次的的人,进一步了解社会,以及各种社会交际的技巧。同时也发现了自己看问题的角度和思考问题的方式有很多不足的地方,这些将鼓舞我在今后的实践工作中更加努力的探索研究,也会在学习和生活中不断提醒和完善自我。

三下乡社会实践报告11

  作为新时代的大学生,不能仅仅拥有课本知识,教育的根本是实践。社会实践是大学生走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。

  十几天的社会实践匆匆结束,从开始的累和烦到最后的依依不舍,流出来的汗都变成了结束时的欢乐。十几天虽短收获的却是在课本上得不到的东西,是7、8个人冒着40度的高温天气奔波于炼炉的火堆旁,搜寻着关于中国银都xx县循环经济的模式;是7、8个人遇到困难团结一心勇于克服困难,建立起深厚的友谊。

  素有中国银都之称的xx县,以其环保的循环经济闻名中国。“中国银都”xx县,白银产量占全国1/4,连续XX年稳居全国第一大白银生产县,亦是湖南的经济强县。有意思的是,该县境内并没有银矿。在当地,回收冶炼金银已有300多年历史,通过父传子承,师授徒继,这门独特的民间传统工艺,逐步发展成为从废气、废渣、废液中提炼金、银、铅、铋等贵重金属的传统产业。

  XX年,全县生产白银20xx吨、黄金7.1吨、铋4300吨、铂族金属2.6吨、其它有色金属16万吨。年处理从全国各地收集来的各类废渣(液)在100万吨以上,相当于从原矿中提取等量金属减少废渣排放1000万吨以上,减少二氧化碳排放1.5万吨以上,同时每年可节约标准煤90万吨,节水5263万吨,为国家环保和节能减排作出了贡献。

  “xx”期间,xx县将大力发展循环经济,建设独具活力的国家“城市矿产”稀贵金属再生利用产业化示范基地。xx县存在大量提炼金属的生产基地,而原材料都是来自于全国各地废渣,这些废渣在冶炼技术低下的地方经过初加工被提取一些价格低廉的金属产品,再运输到xx县进行深加工,提炼出金、银、铅、钯等重金属。排出对环境污染较小的废水废渣。加快国家的.经济发展,维护祖国的大好河山不被破坏。

  改革开放以来祖国的经济飞速发展,从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃居世界第三,进出口总额位居世界第三,经济实力不断提升(经济建设有了显着进步;综合国力增强等);对外开放不断扩大(经济不断发展;对外贸易取得显着成就等)中国已经集中出现:“有水皆污”、“逢雨必酸”、“污染之重,触目惊心”、“不能再拖下去了”、“水环境恶化的趋势并未得到有效遏制”、“企业偷排废水、弄虚作假的现象仍然十分严重”、“排污单位对于污染物排放量及其污染情况虚报瞒报的现象还是相当普遍”大量直面现实的词汇和语句,令人震惊,让人警醒。 中国不仅仅追求经济的发展,要实现可持续发展的目标。没有健康,人生无以为继;没有健康的生态环境,人类的生存环境遭遇巨大危机,更何谈可持续的经济发展?等到资源枯竭,环境严重破坏的一天想要弥补已为时已晚。中国地大物博的资源是上千年来祖祖辈辈积累下来的,等到毁尽的一天想要弥补,一天两天补不回来。我们从现在开始要发展经济的同时保护环境,既满足当代人的需求,又不损害后代人的需求。

  每年到了收获的季节也是大量焚烧秸秆的时候。大量焚烧秸秆,不仅造成环境严重污染,浪费资源,破坏土壤,甚至引发火灾。然而,近年来政府年年禁烧,秸秆却又年年被烧。烧掉的秸秆表面上毁掉了许多垃圾,事实上对环境造成了不可挽回的危害,更是烧掉了一笔可观的财富。秸秆是沼气池非常好的原料之一。兴办沼气的好处很多,综合起来主要有以下几个方面:

  (一)兴办沼气有利于解决农村能源问题。

  一户3―4口人的家庭,修建一个10立方米的沼气池,只要发酵原料充足,并管理得好,就能解决点灯、煮饭的燃料问题。

  (二)兴办沼气有利于促进农业生产发展。

  兴办起沼气后,大量畜禽粪便加入沼气池发酵,即可生产沼气,又可沤制出大量优质有机肥料,扩大了有机肥料的来源。凡是施用沼肥的作物不仅增强了抗旱防冻的能力,而且提高秧苗的成活率。施用沼肥不但节省化肥、农药的喷施量,也有利于生产绿色无公害食品。

  (三)兴办沼气有利于促进畜牧业的发展

  办起沼气后,有利于解决“三料”(燃料、饲料和肥料)的矛盾,促进畜牧业的发展。

  (四)兴办沼气有利于改善卫生条件。

  凡是建了沼气池的农民都体会到,利用沼气当燃料,无烟无尘,清洁方便。一些粪便、垃圾、生活污水等都是沼气发酵的好原料,随着这些原料进入沼气池的病菌、寄生虫卵等,在沼气池中密闭发酵而被杀死。从而改善了农村的环境卫生条件,对人畜健康都有好处。

  (五)兴办沼气有利于保护生态环境。

  兴办沼气解决农村燃料问题,减少废气的产生。

  (六)兴办沼气有利于解放劳动力。

  耕作的人可以有更多的精力投入到耕作和外出打工中去。

  沼气是一种清洁的能源,秸秆从被焚烧,产生大量的二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物,从而产生雾霾等空气问题,到对人类生活产生经济效益,是科技的进步,也是人类生活水平的提高 ,虽然几年前就有人建立沼气池,至今这个技术在中国仍未得到推广。河南作为农业大省,做好秸秆的循环经济很有必要。

三下乡社会实践报告12

  作为当代大学生,在对能力培养这一问题的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一点是肯定的:能力的培养离不开社会的实践,在实践中学习,接受实践的考验。为了让同学们初步了解社会,初步了解自我的能力定位,本团支部特举行此次社会生存时间活动,旨在让同学真切体会到社会的气息,明确自己需要如何塑造以适应社会需求,从而从现在坐起,时刻谨记提高自己。

  过程篇

  此次活动得到了同学们得广泛支持,大家都积极地带着信心和好奇心参与进来。活动当天大家都很早就集合完毕,班委在作完简短的交代之后,我们一起合影,之后就各自出发。由于没个人被要求只带单程的车费,因此有些同学在上车前还是有些顾虑,但是经过其他同学一鼓励,也坚定地踏上了去程的公车。

  同学们事先预备去的目的地无外乎东街口,台江步行街,中亭街等繁华地段。所找的工作包括发传单,餐厅服务员,写字员,快买饮料员等。

  有的同学终究没有找到工作,只能求助于其他同学,最后所有同学都按时安全地回校。

  经验成果篇

  有的同学在被几个甚至十几个商家拒绝后,终于找到了工作,他们说那一刻,是幸福的。

  在找工作的过程中,经过多次被拒绝,我们总结了一定的经验,特别是找短期工的经验,没找到工作我同学也在思考原因。大家都深切体会到,生存不容易。

  在工作过程中,同学和商家之间有一定的交流,由此让我们了解到一下商家的具体情况。让我们在一个全新的角度来看这个社会。当我们身处来去匆匆的人流中,更多地应该去思考如何让大家关注你,如何让自己闪亮,答案是显而易见的。

  找到工作的同学都留下了照片纪录,还有商家更是为我们一天的工作写下评语。毕竟这是很多人第一次涉足社会,无论什么样的成果都是意义非凡的。

  结束了一天的社会生存实践的体验,许多参与的同学对这一天的经历都有很多的心得体会。

  团体a感想:在这次班级组织的生存体验活动,我们宿舍的感想不谋而合,大家共同得出的结论就是一个字苦.可想而知,在当今这个竞争日益激烈的社会当中,要找到一份真正称心如意的'工作真的是很艰难.但是,在这次体验中,我们收获还是有的,我们懂得了人生不是那么容易的,我们要学会吃苦耐劳的品格和具备良好的知识技能,这样我们才能在将来的社会中有立足之地.

  团体b感想:烈烈赤阳下,随着一张张传单的递出,换来的是一份份的喜悦。此次活动让我深深的感切到,我们极力的欠缺社会经验,以及求职的技能。面对一个个熟练老到的社会就职人员,我们表现出来的更多的是不成熟。和在面对他们的拒绝时,就无语欣然的接受承认了,而没有试着去说服。由此,我们不难知道加强自我求职生存能力的训练是必要的,不可或缺。像这样的社会生存活动对于我们当然是一种锻炼和获取经验的方法

  团体c感想:确实是一次生存的体验。并不算太累,但是却了解到生存并不是一件简单的事,如果一天容易撑过,但是多几天的话就难说了,所以生存的技能的学习是十分必要的。为什么城市里有那么多流浪汉?这点值得我们思考,不仅仅是要学习基础的生存技能,其实最重要的是谋生的技能,这才是我们立足于社会的资本。

  团体d感想:当你平时很是随意的花着每一块钱的时候,你从未认为要获取这块钱的困难程度?可能答案很显然是没有。但当你出去体验了社会就职的难后,你会发现当你切身的去体验挣取一块钱时,难度会有多大。你会发原来社会生存并不是件简单的事!

  总结的总结篇

  经过这次的活动,同学们特别是没有找到工作的同学们,对社会有了一个更加清醒的认识:生存不容易。要在茫茫人海中寻找到一快能让自己生长的土壤,真的需要智慧,能力和勇气。活动之后,同学们都反映此次活动效果不错,大家受益匪浅,真正让大家学到了一些在学校中学不到的知识。

  社会是残酷的,但是不是对所有人。大学本科不一定都是人才,准确的自我定位才能树立正确的理想目标。这次社会生存实践活动在一定程度上初步实现了这一点。同学们在抒发由此次活动而发的感慨后,必定以更佳的状态投入到平时的学习工作中去,最终实现专业知识和个人能力共同发展的目标,为在社会中浪遏飞舟而继续武装自己。

三下乡社会实践报告13

  作为一名当代大学生,能够参加暑期“三下乡”活动让我感到无比欣喜与荣幸。这不仅仅是一次体验社会展现自我的舞台,更是一次回报社会回报祖国的机会。为了响应社会主义科学发展观,为了践行春晖活动,很荣幸能成为百支医疗队其中一员参加这次暑期“三下乡”社会实践活动。

  7月13日,我们在蒲翔老师的带领下来到位于我校附近的官井路社区,在社区工作人员的协助下,我们参加了“义诊进社区”实践活动。同学们分成两个小组为两位老人义诊,两名队员认真为老人检查身体,其余的队员主动拿着抹布、扫搜、拖把为老人打扫房间……我们听工作人员说,94岁的侯玉芳儿女已不在人世,老人与唯一的外孙女相依为命,外孙女托人照顾外婆,孤独便时常陪伴着老人。我们看到身体虚弱的老奶奶独自趟在床上,已没有半点力气说话,此刻,我的.眼睛湿润了。此次“义诊进社区”实践活动让我有很深的感触,我们用自己热情的服务为老人送去了温暖。初次的义诊让我真正了解到健康不仅仅是没有疾病和虚弱,而是在生理上,心理上和社会适应的完好状态。“谁言寸草心,报的三春晖”,作为当代大学生,在努力实现自我成才目标的同时,也应怀揣一颗感恩之心、奉献之心。

  7月15日,我们在毕节学院党委、关工委潘书记的带引下来到毕节学院学习考察,在毕节学院的艺术大楼参观了毕节实验区二十年成果展,我们分别参观毕节学院的演播大厅、梅园、绣山图书馆,让我看到了XX区经济与教育体制的协调发展。下午,在毕节地委组织部王部长的陪同下,我们参观了毕节郊区新农村建设。作为XX区新农村建设试点的塘房村在走科学发展观道路的前提下,政府认真贯彻落实党的方针、坚持走生态文明之路,如今塘房村生态得到改善,让我看到了实验区硕果累累,一片繁荣的景象。

  本次学习实践科学发展观的活动,让我深入了解到贵州省情,了解XX区改革开放30年来伟大成果。

  x月xx日,我们抵达XX县新任乡化屋村进行义诊。我们医疗队受到村政府的热情款待,品尝了可口的农家饭后。下午我们的队员在政府工作人员提前为我们搭建好的医疗站点挂起了横幅和旗子。义诊过程中,我们积极、主动、耐心的为村民们服务。义诊完后参观了乌江源头,如此封闭的环境下,我看到了社会主义新农村建设的成效,深刻感受到改革开放30年硕果累累,让我亲临了社会主义新农村和谐美好的画面。

  7月17日,在XX县太来乡党委书记带引下来到太来乡芭蕉村。路上,碎石和沙堆挡住了前往的道路,我们没有喊苦叫累,在炎炎烈日之下大家齐心协力,半小时功夫,将挡在去路上的碎石和沙堆顺利铲到道路两旁,我们在劳动过程中收获了快乐,最终抵达芭蕉村。

  这次义诊,当地村民纷纷赶到活动地点,我们并没有闲下来,而是虚心向老师学习,为乡亲们量血压、发药。

  通过这三天的实践活动,让我切身体会到劳动生活的艰辛,使我们大学生在今后更加懂得珍惜劳动成果,珍惜当前校园生活和学习环境。我们结束了三天的“三下乡”社会实践活动,在这三天的实践活动中,我从中受锻炼、长才干、磨练意志、砥砺品格。今后,让我们用饱满的热情,昂扬的斗志,努力践行科学发展观。

三下乡社会实践报告14

  x月26日我们xx志愿服务团的20人带上行李,带着各种心情来到了xx完小,开始了我们为期13天的支教之旅。十几天的支教生活就这样结束了,不管当初是什么目的,体验生活也好,寻求新鲜感也好,或者真的想要奉献爱心也罢,反正现在满满的感动,满满的感激,慢慢的喜悦,满满的收获。想象着这里的条件,想象这里的环境,想象这里的孩子。想象这里的一切,唯独对于这样的结果之前是没有想过的。

  从开始的陌生到熟悉,再从熟悉到习惯,这其中有快乐,有艰辛,有忧伤,更有许多思考。

  第一堂课

  在这里我主要负责小班的英语教学,孩子们大的有十岁了,小的才3岁,有的连普通话都不会说,更何况要他们说英语,头疼不已。一进教室,课桌歪七扭八的,孩子们有的在地上爬,有的干脆爬到课桌上去了,还有的在过道里互相追打。这情形都快看傻了。没错,我的第一堂课就这样开始了。时间容不得我震惊,只好硬着头皮上,再怎样,这是我的第一堂课,我一定要上下去,而且还要开个好头。一节课下来,嗓子都扯破了,这确确实实锻炼了我的耐心及应急处理能力。最后自己都不知道自己是怎样将一节课坚持下去的,不过从在这节课里我发现了一个眼神,是她那求知的眼神鼓励了我,让我有勇气将这节课坚持到最后。从第一堂课的经验里我学会了很多,首先是我以后一定要提前赶到教室维持好纪律;其次是一定要备好课,尽量多玩游戏,调动学生的积极性;然后是多找机会夸奖孩子,以为你的一句夸奖,孩子就真的那样去做了;最后一定要在课后多陪孩子们一起玩,熟悉他=他们中的每一个人。

  第一声老师

  事情发生在我们来xx的第一天,当我们的车还没驶进学校,就有好多孩子闻声而来,一路追着我们的车子跑,“老师”,一个5、6岁大小的孩子在我们伸出头来和他们打招呼时冲我们使劲喊。也不知道是不是喊的我,还是他喊的是我们全体队员,反正我响响的应答着他的呼唤。这是我来这里听到的第一声老师,也是我人生中第一次这样被人称作老师,“教师”这个自己小时的梦想,现在竟然真的成为“老师”了,心情异常激动。深知一个好老师在一个孩子人生路上的重要性,深知当好一名老师的不易,也深知自己现有的水平,除了激动更有一丝恐慌,要是我没把他们教好,要是他们中的任何一个出了任何问题,这都会是一辈子的事,这样重大的责任可不是我可以负担得起的,我将深深自责一辈子,一辈子活在愧疚中。所以从那刻起,我就暗下决心,我一定要全力以赴,尽最大的可能将孩子们教好,做好他们人生路上的导师,从此这成了我每天都要思考的问题。

  第一份礼物

  我收到的第一份礼物是一朵野百合。

  我也不知道为什么她会送我野百合,兴许只是偶然在路上看到觉得好看随手采来的吧,也兴许是知道我喜欢百合,特意采来送我的。反正当时感动到不行,这也是我人生中的第一朵花,虽然没有花店里的花包装精美,也没有立在田野里的花来的精神,但这却是我收到的最珍贵的礼物,是我见过最美的百合。

  对这里的环境慢慢适应了,和孩子们也渐渐熟络起来,和这些孩子间发生了太多太多感人的事,看到了每个孩子每个家庭不为人知的一面,经历了这些孩子成长过程中背后的故事,让我们的心灵更充实,得到净化与升华。感谢能在他们成长的过程中有我们的印记。

  第一次流泪

  还是那句,那个孩子是我这13天里最大的收获。汇报演出那天的演讲她哭了,因为想爸爸了。我以为面对这样的艰苦的条件我不会哭,最后的几天里遇到很多烦心的事,归心似箭,我以为自己已经对这里的一切漠然了,我以为自己长大了成熟了不会轻易掉眼泪了,可还是控制不住,在树下哭得比她还厉害。哭她的懂事,哭她的坚强,哭她的认真,哭她的努力,哭她的`哭泣,也哭自己的任性,哭自己的思念,哭自己的不坚强。

  在这里有了许许多多的第一次,人生不就是由这千千万万的第一次组成么?万事开头难,这些第一次锻炼了我的团队协作能力;锻炼了我对艰苦生活的适应能力;锻炼了我的动手能力;锻炼了我的毅力与耐心;改变了我面对生活的态度。

  在这里,我知道了什么叫坚韧、毅力、乐观、认真;什么叫生活;什么叫幸福;这十几天的经历是我人生中的一笔宝贵财富,我会好好珍惜的。重新审视自己的生活,以新的视角去面对自己的生活,好好珍惜这来之不易的幸福生活。

  手工艺品制作、标本制作、交通大冒险活动、体育比赛、演讲比赛、给孩子们洗头、孩子们排队吃面、送孩子们回家、我们一起在山江镇街道上捡垃圾、我们一起唱歌等饭吃、一起去井边挑水等等场景还历历在目,孩子们的笑声还回荡在耳边,但时间过去了,这些再也不可能重演。

  最后我想说的是感谢,感谢领导能让我有这样的经历,感谢在这里一起生活的伙伴们的照顾与帮助,感谢这里乡亲们的热情,感谢孩子们给的感动。

三下乡社会实践报告15

  实践目的:践行社会主义荣辱观,服务社会主义新农村。

  实践形式:深入农村,入住农家,下地帮农户干农活,与村民攀谈,搞农村调查。

  实践时间:20xx年7月17日--7月23日

  实践地点:广西柳州市鹿寨县雒容镇南庆村凉水塘屯

  实践组织者:广西工学院鹿山学院团总支

  实践参与者:广西工学院鹿山学院05级暑期“三下乡”实践文化宣传小分队

  南庆村共有12个屯,其中凉水塘屯共有60多户,约391口人,该屯1995年已达小康水平,1999年成为全国社会主义新农村建设示范点,现是鹿寨县规划建设的社会主义新农村建设示范屯之一。该屯几乎家家户户住“高楼”,家家用沼气作燃料,已告别了“材草燃料时代”,楼房大多都是“柑桔”楼,据说是一个个碰柑“堆”起来的。

  (一)经济状况

  该屯经济收入主要以农业经济作物为主,以养殖业为辅如养鸡。农业经济作物收入占总收入的90,其农业经济作物主要有西瓜、香瓜、豆角、玉米、甘蔗、花生等。该屯现经济收入较可观的主要是西瓜、香瓜2个品种,每亩毛收入可达3000元左右;豆角、玉米、甘蔗和花生收入也挺可观,每年都为村民带来较大收益。

  (二)受教育状况

  村民中受过初等教育的较少,受到过高等教育的更是少之又少,现村里高中生也屈指可数。如今该屯儿童的上学年限均为7岁,村民大都把孩子送到镇里上学,很少人再到村小学上学了。现在交通方便了,村内道路硬化良好,村民都把孩子送到镇上去上学,让孩子们接受更好的教育。村民都明白知识对下一代重要性,知识改变命运的思想已根植于他们心中。

  (三)生活状况

  据调查村民的粮食、蔬菜都是自给自足,只买一些油盐、肉类食品及一些娱乐用品,生活相对宽裕,基本实现了“楼上楼下,电视电话”,有些家庭还装了宽带,通过互联网了解世界,了解最新科技信息,把了解到的信息用于农业生产实践,家家户户都有摩托车,有的还有自己的面包车。

  (四)文化生活

  该屯有灯光篮球场、舞台,闲时村民喜欢打打球、跳跳舞,有时还请镇上的专业人仕来做跳舞培训,年轻人大多都喜欢玩电脑、打麻将、玩扑克牌等娱乐活动。村民的文化娱乐的方式比以前的大家有事没事聚在一起闲聊有了很大的改变,文化氛围更浓厚了,村里还经常举办各种公益比赛,如篮球赛、健美操大赛,他们的文化生活更加丰富了。

  从准备下乡到下乡结束,我始终都是怀着学习进步、提升自身的思想来积极参与暑期“三下乡”社会实践的'。从和凉水塘屯的乡亲们接触到磨合,再到打成一片,该屯乡亲们对我们关怀备至,使我们体会到该屯乡亲们的淳朴及该屯民风的淳厚,让我们真正感受到社会主义新农村建设的新风吹遍大江南北,人民生活水平不断提高。

  下乡期间,剪瓜苗、喷农药、拔草、锄地、辅导中小学生等都是我们服务新农村的“必修课”。虽然天气炎热,烈日当空,在地里干活干得汗流浃背,但我们却感到很欣慰,难得有这个亲身实践、为农民服务的机会,因此倍感珍惜。我们与所入住的农户同吃、同住,并帮助他们干一些力所能及的农活,他们对我们的帮助感到很高兴。我们知道自己做的是很有意义的事情,我们的社会价值也将在实践中得到升华。同时,我也深刻的意识到自己是多么的渺小,现在所能做到的事是很有限的。

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