师德师风承诺书
更新时间:2023-11-30 07:08:38 师德师风 我要投稿
(热门)师德师风承诺书
在不断进步的社会中,我们使用上承诺书的情况与日俱增,承诺书是签署人内心真实意愿的表示,忌搞形式、走过场,忌出于无奈。如何写一份恰当的承诺书呢?以下是小编整理的师德师风承诺书,欢迎大家分享。
致全体教师:
为了维护教师队伍的师德师风,促进教育事业的发展,特制定本承诺书,希望全体教师能够认真履行职责,恪守教育法规,秉承良好的教育教学态度,以身作则,为学生树立榜样,共同推动学校教育事业迈向更高水平。
一、遵守法律法规,恪守职业道德
作为教师,我们必须牢记职业道德的底线,不违反国家有关法律法规,切实维护学校的形象和声誉,依法履行职责,保障教育的公正性、科学性、权威性、有效性,为学生树立正确的人生观、价值观和道德观念。
1、严守国家法律法规,积极推广法治精神,做到教书育人、守法育人。
2、坚决抵制各类违法乱纪行为,拒绝以任何形式参与非法活动,不向学生宣传、推广不符合中华民族传统美德的东西。
3、热爱教育事业,认真履行职责,勤勉敬业,不以教育为谋取个人利益的手段,不搞不正之风。
4、坚持公正、公开、公平,不偏私、不徇情,维护学生权益,使教育真正成为服务社会的事业。
二、恪守教学纪律,提高教学质量
教师是教育、教学和育人的重要力量,必须不断提高自身业务素质和教学水平,关注学生的成长,创造良好的教育环境和氛围,才能更好地发挥自己的作用,促进与实现教育目标。
1、制定教学计划,提高备课质量,使教学真正符合学生的需要。
2、注重教学方法和手段的创新,推动教学改革,提高课堂教学效果。
3、坚持德育先行,注重文化教育,为学生提供良好的成长环境和优质的教育资源。
4、以学生为中心,注重差异化教学,满足学生个性化需求,促进学生主动学习。
三、保证教学质量,严禁学术不端
高质量的教育是学校发展壮大的根本,是教师的最基本职责。为了保证教学质量,防止学术不端、抄袭等行为的发生,特制定如下承诺:
1、树立高规格的科学研究意识,推动课堂教学创新,注重学术研究与实践的结合。
2、严格执行学术道德规范,杜绝一切学术不端行为,维护良好的学术环境。
3、正视学风问题,杜绝作弊、抄袭等不良习惯,并积极引导学生培养批判思维。
4、深化教育改革,增强教育的实效性和针对性,提高学生学习的主动性。
四、加强职业发展,提高综合素质
作为教师,应注重职业发展,全面提高自身综合素质,不断加强职业技能,展现良好的职业素养。
1、参加相关的培训、讲座等课程,提高教学能力和综合素质。
2、主动参与学科竞赛、评比等活动,增强获胜的信心和勇气,激发创新潜力。
3、提高语言表达能力,采用与学生接触的不同方式,增强互动关系。
4、遵守学校的规章制度,拒绝私人聚会,注重形象建设。
五、维护学校声誉,争做一名为人师表的优秀教师
作为教师,必须做到言行一致,严守师德师风,做学生的良师益友,以实际行动为学生树立良好的榜样。
1、严格约束自己的行为和言谈举止,做到言行一致。
2、坚守职业底线,不参与任何不良行为,切实维护学校声誉。
3、在校内积极参与社会公益活动,发挥教师的社会责任和担当。
4、调整情绪,做好情绪管理,确保教学工作的正常进行。
本文档所涉及附件:
1、《师德师风承诺书》个人签名表。
2、《师德师风承诺书》集体签名表。
3、《师德师风承诺书》考评表。
本文档所涉及的法律名词及注释:
1、教育法:以国家的法律、法规和政策规定为基础,通过规范教育行为和教育管理,创造良好的教育环境和氛围,促进学生全面发展。
2、职业道德:是指职业人员应遵循的基本道德规范,表现在职业行为和职业实践中的道德要求。
3、学术道德:是指学术人员在科研、学术活动中应遵循的伦理和道德规范,包括诚实守信、独立自主、尊重知识、尊重人权等要求。
本文档在实际执行过程中可能遇到的困难及解决办法:
1、困难:教师存在个体差异,有的教师缺乏教学经验,不了解如何合理制定课程计划,如何运用教学方法提高教学效果。
解决办法:加强教师培训,推广先进的教学理念和方法,提高教师业务素质和教学水平。
2、困难:学生个性化需求,差异性较大,教师要根据学生个性化需求制定教学计划,但是教育资源局限。
解决办法:开设“掌上课堂”等在线教育平台,为学生提供多样化的教育资源,促进学生的全面发展。
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