小学教师师德师风培训心得 四

更新时间:2023-12-17 08:37:42 师德师风 我要投稿

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关于小学教师师德师风培训心得 四

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的关于小学教师师德师风培训心得 四 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于小学教师师德师风培训心得 四

关于小学教师师德师风培训心得 四 1

  7月4日至6日,我参加了学校组织的为期三天的师德教育培训,本次师德教育的主题是“学习先进事迹、争当最美教师”,在培训中我们认真聆听了华东师范大学胡静教授的《知书达‘礼’,精彩人生》和张振宇教授的《校园突发事件处理与媒体应对策略》的精彩报告,还深入了解了xxxx“惠济最美教师”的先进事迹,又学习了各种法律法规,让我对师德有了更深一层次的理解。

  首先教师要树立榜样作用。教师应重视自身的道德形象,教师的一言一行都对学生有很大的影响作用,教师不仅要具有丰富的科学文化知识,还要对自身的品德、行为以及言行举止都要有更高的要求,胡静教授在报告中也强调,教师在工作时要注意自己的仪容仪表,要穿着得体大方的服饰,要时刻注意自己的站姿坐姿,以后我在工作中,也要时刻提醒自己,要高标准要求自己,从小事做起,为学生起到示范榜样作用。

  其次教师要具有高度责任心。在培训中,聆听了“最美教师”的先进事迹,每一位“最美教师”基本上都有一个共同点,就是有高度的责任心,正是有了高度的责任心,才能对待工作认真负责,才能在工作中做出成绩,才能成为家长和孩子心中的好老师。作为班主任我理解颇深,班主任的工作繁杂而琐碎,如何才能处理好每件事情呢?我想这就要求我们有高度责任心,以饱满的热情投入到教育事业中,尽职尽责做好工作中的每一件小事。

  最后教师要关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重,教师应与学生平等相待,要善于看到每位学生身上的闪光点,特别是学困生,他们更需要老师的关心和帮助。今年接的.这个班,班里只有一个孩子每次考试都不及格,他是个敏感又内向的男孩,因父母离异,无人管他学习,所以成绩才一直不好,每次考试后,为了避免别的孩子知道成绩后“嘲笑”他,我总是偷偷地把试卷塞给他,单独在办公室辅导他,维护他小小的自尊心。一个学期下来,孩子的成绩渐渐的也提高了,性格也开朗了许多。这让我更加明白,爱心是师德素养的的重要体现,无论在生活上还是学习上,应时时刻刻关爱每一位学生。

  总之,每一次培训学习都会让我不断反思,不断成长,我相信自己在今后的教育生涯中一定会不断提高对教师道德的再认识,规范自己的行为,严格要求自己。

关于小学教师师德师风培训心得 四 2

  又是一年新时光,在经历了休闲舒适的暑假生活之后,要开始一段繁忙的历程。今年的暑期师德培训是全市优秀班主任的故事分享中度过的,那一个个暖心的故事,一次次的让我们感受到在教育繁琐而忙碌的生活中,有那么多美好的东西。

  在慢慢分享的过程中,xx市实验小学的屠xx老师给我留下了深刻的印象。和屠老师同事多年,她的'耐心、亲和力、多样化的教学方式,一次次地感染着年幼的孩子们,也感动着周围的家长们,更让我们感受到了一个低年级教育者身上对教育的无限热爱。

  长期在低段教学的屠老师,面对的一直是一群还在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子。他们还不懂得学校的那些规矩,不懂得应该怎样开始学习生活,他们会把老师当做自己最亲近的人,从而开始自己一段新的生活。低年级,尤其是一年级的最初学习阶段,他们需要面对很多新的挑战,写字会他们觉得枯燥,一节课会让他们觉得特别漫长而难以安静,小朋友之间的鸡毛蒜皮的小事而哭泣……每一次都能看到屠老师带着孩子一遍又一遍不厌其烦耐心地和他们交流,孩子们犯错的时候,屠老师总是细心地和孩子交流,抹去他们的泪水。

  我知道,孩子就是在这样的爱的教育中一点点地长大的。作为一名教师,我知道我们满怀着教育最美好的理想,但是,当我们融入到这样教育教学生活中的时候,也会因为这样那样的繁琐的小事儿而有些忙碌,为孩子们一次次重复的犯错而有些疲惫不堪的时候,我们也会感觉到迷茫。此刻,唯有坚持,唯有良好的心态,才能让我们重燃起这份希望和快乐。

  正如薛瑞萍老师说的那样,给我一个班,我就心满意足了。面对一年级的学生,心平气和,才能发现美,发现惊喜。我一直都佩服低段的老师,能够一直持续着持续着,这是一份多大的勇气和力量呀!

  我想起了自己,也会为这样那样的事情而生气,我们要面对很大的压力,学生也要面对很大的压力。但是,在教育中,爱是永远的主题,只有在爱的世界中,我们才能让自己的教育最温暖,最柔软。才能让我们在遇到任何问题的时候,有足够的勇气去面对这样那样的问题,才能让我们在这片土地上寻找到自己的快乐。