说说自己作文

更新时间：2022-06-30 19:19:25 说说大全我要投稿

【精华】说说自己作文九篇

　　随着社交网络、移动互联网等相继进入人们的日常工作和生活中，越来越多人钟情于在社交平台上发布说说，用以展现自己对生活的热爱。朋友圈发什么样的说说才受欢迎呢？下面是小编为大家收集的说说自己作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精华】说说自己作文九篇

说说自己作文篇1

　　我这个人，是一个古怪的人。别人都有自己鲜明的一面，而我呢，平平淡淡，没什么特别之处。

　　总的来说，我是一个十分两面派的人。别人是“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，而我是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”。有时候做一道题，同学早早地就把答案写了上去，可我却犹豫上半天，好像两个答案都有道理呀！嗨，没办法，课代表已经不耐烦了，只好随手写一个，匆匆交上去。结果本子发下来，几家欢喜几家愁。唉，这个毛病真不好，什么时候能改掉呢？我真是有些烦恼。

　　在老妈眼里，我似乎成了一个“问题少年”。什么吃饭慢、写字慢、洗澡慢、姿势不端正、吃相太难看、喜欢顶嘴、有洁癖……一大堆的缺点。可是这能全怪我吗？您不是常说“慢工出细活”吗？要想事情做得好，得下工夫才行。吃相太难看，那也是没有办法的事，现在生活节奏这么快，您怎么能指望我一边赶时间，一边细嚼慢咽做出富家小姐的样子呀！时间这么紧，一边用手扒饭一边啃鸡腿也是合情合理的事。至于洁癖的问题，那是个人爱好，就像有些人喜欢品味美食，有些人喜欢周游世界一样。

　　但我还真不是“问题少年”。我的身上，还是有很多闪光点的。

　　我很喜欢交友。在三门中学，我并不寂寞，我有很多朋友，这些朋友都是我自己结识的。如果我知道了对方的姓名，就会落落大方地伸出手说：“交个朋友吧！”就凭我这股热情似火的劲儿，全班的女生都成了我的好朋友。遇上别人，我也总会报以淡淡的`微笑。和别人谈论事情的时候，我们经常能谈得很开。

　　我爱笑。无论什么时候，都能看见我笑。别人搞怪我会笑，同学之间小打小闹我会笑，别人吵架我会笑，甚至笑完了一阵子再想起来我还会笑……那是一种发自内心的笑，是真情实感地流露出来，毫不遮掩的心声。别人都说我笑不像笑，但我丝毫不介意。笑得难看算什么，我就是要让大家永远记住我的笑！

　　这就是我。一个一说起话来就滔滔不绝，一写起作文来就天马行空的我。如果把别人比作色彩缤纷的果汁，那么我就是一杯平淡的白开水。但就在这平淡无奇的、索然无味的水中，也终会孕育出一颗不甘于平凡的心。

说说自己作文篇2

　　我的绰号夜秀才。夜的意思是我夜晚很迟才睡，晚上我经常看书到很迟。而秀才则是有知识含量但怀才不遇，就像古时的秀才，十有八九都没用上。

　　我今天要说说我的三老。生活中也有许多老子辈，老爸，老妈，老师……但这次我要说的是特殊的三老。

　　三老之一大老，老毛病。班上的黑板只要有我在就永远干净。这是因为我从一年级就干的活擦黑板。每当放学时，我就习惯性拿起黑板擦给工作了一天的黑板痛痛快快地洗个澡。但有时擦入迷了，也会把老师留的作业也给擦了，甚至给黑板大扫除。经常像《鱼游到纸上》的那个青年一样，忘了吃饭，忘了回家，对黑板情有独钟。

　　现在再说说二老老地方。新的科学室是我最常去的老地方。在哪里，我可以闻到被我们视为上品的松香味，以及我最熟悉的烙铁接触焊锡的味。经常让我们想起练习焊接的'那段日子。我I吗每人手一份寻轨器，每个人桌上都摆满焊锡。练习开始了，我们都拿起早已预热完成的烙铁开始全神贯注、一丝不苟地焊接。因为大家都明白尤其是焊接电线时，说话就会分神，一不小心就会烫到手。我就是个典型的范例。但也有几个不怕死的讲，此时经常就会有人啊的一声尖叫，让我们哄堂大笑。当然最重要的是那股烧焦人肉味和着白烟在空中飘着，令我们难忘。所以我非常喜欢去那儿。

　　三老老朋友。老郑同学和我因为有共同爱好而在一起玩，到了现在可以说是肝胆相照，互相学习，取长补短。连我的后桌小陈同学也说我们和兄弟一样。有次辩论赛上，二三辩一句话也不说，只剩下我四辩和老郑的一辩，当时自由攻辩，我和他合战四人，当时场面正陷入僵局，你一言，我一语，都有道理。我们又二战四，处于劣势。但我和他却如兄弟一般，似乎早已商量好了，他主攻我助攻，裂出一大堆问题，一下问得对方哑口无言，我们十分配合，最后也以我方胜出为结局。

　　我希望我的老毛病可以搬走，而朋友间的友谊却更加深厚，老地方能给我留下更多回忆。

说说自己作文篇3

　　我是张海洋，是一个活泼开朗的女孩，是一个顽皮可爱的小女孩，是一个阳光的女孩，同时也是一个学生。

　　我今年10岁了，上五年级，再有一年就要上初中了，虽然儿童节对于我来说已经渐离渐远，但是我并不伤心，因为我长大了，我不是儿童了。

　　我的性格就像火山一样，说爆发就爆发，比如有一次，我正在班里做作业，我的同桌，也是我要好的朋友，她不一会儿碰我一下，不一会儿碰我一下，让我把本子划破了。我生气的看着她时，她已经开溜了，我赶紧从座位上站起来追她，她没有我快，我很快就抓住她了。火山爆发的快，熄灭的也快。我抓住她时，看她眼里的金豆都下来了，我一下子愣了，赶紧松开她，我还以为她要哭了，谁知我饶了她后，她又来恶作剧，于是我又生气的怒对着她，他又马上开溜，而我也不再生气了。

　　这就是我一个每天扎着马尾辫，天真又快乐的我。我喜欢看电视剧，我的眼睛近视就是看电视看的。我喜欢大自然的绿色，虽然绿色能够养眼，所以每天看到绿色的植物，我都要多看两眼，因为我想，这样我的眼睛会慢慢的好起来，我希望大自然的一草一木，能给我带来明亮。这就是我，一个喜爱大自然的'我。

　　快要升入六年级了，我一定要好好学习，天天向上，一定要改掉我在低年级养成的不好习惯，一定要做一个心胸宽阔的人，这就是我一个平凡的我，一个独一无二的我，一个可以每天开开心心快快乐乐的我。

说说自己作文篇4

　　“我就是我，是颜色不一样的烟火。”歌手张国荣可以唱出自己；舞王rain可以舞出自己；作家郭敬明可以写出自己。现在，我就要道出自己。

　　可以说绝大多数人见到我第一个想到的字就是：肥！我是个胖子，但我是个灵活的胖子，面对挫折我可以说：“没事！”面对失败我可以说：“下次仍有机会。”我几乎每天欢欢乐乐地度过，别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。每天微笑面对生活，并且每天可以说：“I do！”

　　在学习上，我虽非一丝不苟，但我仍在努力。我虽不是兢兢业业，但我是该做就做。小学时周五的家庭作业，我一定周五晚上立即写完；上初中了，我要保证质量，所以只好留到周六早上去写。我没有炫耀自己，这就是我。

　　除了这些之外，我还是个爱好文学的`“知识分子”，我曾博览群书：现代文，古体文，诗歌集......我可以大胆的评价出个人意见。可以诚实的说出我的评价。我喜爱散文，我认为散文是一种优美的文体。

　　我为着自己的梦想前进，去寻找梦想的一丝火光，我有一个目标，我要付出一切去实现它。我喜欢美术，从小立志做一个漫画家，冰心说过：“童年，是梦中的真，是真中的梦。”童年立下诺言，我会往漫画家这个道路去努力的。我的理想大学是举世闻名的“中央美术学院”，未来，我会令梦想照亮现实。

　　“没有什么能够阻挡，我对自由的向往！”许巍一曲《蓝莲花》唱醉了多少人的心，向着自己的梦想前进，每走一步，就离梦想近了一步，执着地去追求梦想，乐观，积极，奋斗，这就是我！

　　我就是我，是颜色不一样的烟火！

说说自己作文篇5

　　我的名字叫赵增香，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长得很高，也很瘦。

　　我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。【三年级作文说说我自己】。我的理想有：当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00九年本学期的期中数学考试中考了优秀。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女生，我觉得应该让老师喜欢我。

　　我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练唱歌，当山东最红的'歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我的理想。我会成为山东人的骄傲的。

　　朋友，你愿不愿意和我做朋友？

说说自己作文篇6

　　我叫王欣煜，今年10岁了。我有一头乌黑的头发，散开头发像一个小瀑布；一双水灵灵的大眼睛像黑色葡萄，可惜的是一个瓜子脸黑黑的，最特殊的是我的眉毛又黑又粗。

　　我最喜欢读书和跳舞了。

　　有一次我在看作文书，刚刚翻开书皮，就口渴了，我去倒了一杯温水放在桌面上，然后就看起了书，当我看完五篇作文，才发现水忘记喝了，已经放凉了。

　　我想让妈妈给我报拉丁舞班，妈妈总是说：“再过几天”，我每一个星期问一次，妈妈还是说：“再过几天”，我真想问问妈妈，过几天是多少天？女儿实在等不急了，妈妈我特别爱好跳舞，你就赶紧给我报舞蹈班吧！

　　我是一个特别聪明的女孩，我不会的'难题，家长或老师稍微给我点提示，我就明白了。

　　这就是我，一个爱看书、爱跳舞又聪明的女孩！

说说自己作文篇7

　　教学要求：

　　1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省意识，和自我控制能力，教育学生从小养成良好的行为习惯。

　　2、引导学生掌握运用概括地介绍的方法进行习作。

　　一、回顾旧知

　　同学们，上节课我们练习写了一篇作文《说说我自己》，学习了运用具体的事例介绍自己的1个特点。谁来说说，运用具体的事例介绍自己有什么要求。

　　1、围绕自己的1个特点，选择典型的事例。

　　2、把事例的过程分成几个步骤写清楚。

　　3、重点地方，要抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。

　　二、导入新课

　　其实介绍自己或介绍别人的[www.t262.com］文章，除了运用具体的`事例来介绍的方法外，还有别的方法。现在请同学们看看下面这篇文章。

　　出示文章，指名读。

　　这就是我

　　我今年八岁，在东风小学读三年级。个子不高，长得很秀气，一双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可外祖母却经常念叨，说我长了一双笨手，我一点也不相信祖母的话，非做个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。

　　我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今后一定改！”

　　我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴前，认认真真地弹上1个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级考试，这让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要半途而废。

　　我更爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有时我看书太入迷，母亲叫我去吃饭，即使叫了上十遍，我都听不见。哪怕是肚子饿得咕咕叫，我也不想把书放下来。我身边的人都知道我爱读书，常常喊我“小书迷”，母亲更是怜爱地说我是1个“小书虫”。

　　这就是我，你喜欢吗？

　　问：这篇文章介绍自己，有没有把哪个事例写具体？（没有）

　　但是我们读了这篇文章后，同样对这个人留下了深刻的印象：她爱笑，喜欢弹钢琴，更喜欢看书。这种介绍人物的方法你喜欢吗？（喜欢）

　　这种方法叫做概括地介绍。

　　今天我们就学习用这种方法再来介绍介绍自己，好不好？（好）

　　三、学习写法

　　1、我们再来读一读这篇文章，说一说，作者介绍了自己几个特点？

　　介绍了自己3个特点，分别是：爱笑、喜欢弹钢琴、爱看书。

　　爱笑是性格特点；喜欢弹钢琴和爱看书是爱好特点。

　　2、这3个特点都是运用概括介绍的方法来写的，现在我们一起来细细欣赏爱笑这一部分，深入学习、了解概括地介绍的写法。

　　出示片段，指名读，然后说说在写法上有什么特点。

　　先交代自己的爱笑的特点，然后围绕这个特点从小时候、上学、老师的疑惑、做错了事这4个方面来写自己爱笑。这4个方面都不是具体的事例，只是围绕这个特点，用比较短的语言把它交代清楚。

　　这种先交代自己的特点，然后从几个方面来写的方法，就是概括地介绍的方法。它与我们以前学的用具体的事例来介绍自己的特点很不一样，但运用得好，同样能给人深刻的印象。特别是在写人的文章里，如果2种方法结合在一起运用，能够使文章更加显得血肉丰满。

　　老师板书：

　　我爱笑

　　小时候

　　听课之际

　　老师的疑惑

　　做了错事之际

　　3、学生对照板书，再次读片段，体会这种写法。

　　4、自由读喜欢弹钢琴、爱看书2个特点，进1步体会概括介绍的写法。

　　四、仿写片段

　　1、现在请同学们列出自己3个最明显的特点。

　　出示特点词语。同学们可以参考屏幕上的内容。

　　2、思考：这3个特点中，如果用刚才学的概括地介绍的方法来介绍，你觉得哪个特点最好介绍？把它勾出来，并和同桌说一说。同桌说之际，另一方要认真听，并帮助同桌说准确，启发同桌说全面。

　　3、指名交流。老师帮助纠正。

　　4、学生仿写片段。

　　5、读片段，集体品析优缺点，进1步强化概括地介绍的写法。

　　五、学生习作

　　运用概括地写与具体地写相结合的方法，介绍自己，写一篇完整的作文。

　　板书：

　　说说我自己

　　运用具体事例介绍自己

　　1、围绕特点，选择典型的事例。

　　2、把事情的经过分成几个步骤写清楚。

　　3、抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。

　　概括地介绍自己

　　1、交代特点。

　　2、围绕特点，从几个方面进行介绍。

说说自己作文篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我叫陈欣宇，今年7岁了是行知小学二年级七班的学生。

　　我活泼可爱，喜欢运动，最近迷上了打羽毛球。放学一做完作业，就缠着爸爸妈妈陪我打球，妈妈说都快打不过我了，哈哈，我很厉害吧！

　　他们没时间的时候，我就一个人跳绳，还发明了许多新花样呢！下次你们可以找我PK哦！还非常喜欢溜冰、骑自行车，并且参加了学校的大自然体操队。妈妈说多锻炼身体就不容易生病，吃饭香香，身体棒棒，才能长得跟长颈鹿一样高高的。小朋友们可要向我学习哦！

　　我活泼的时候像小兔子，画画的时候很安静！妈妈说画画很培养耐心，那么多线条一下子要画出来，安静不下来可不行！

　　但是我是一只喜欢大海的小兔子，我喜欢沙子从脚底溜出去的感觉；喜欢尝试各种新鲜的事物。你们敢坐在大象鼻子上吗？敢一个人骑马吗？我敢。看，我是不是很棒！

　　当然，作为一个小馋猫，最喜欢的还是吃了，我想走遍世界，吃遍天下美食。不过，那是长大后的'事了，现在我有一个小小的愿望，希望天天过生日，那样就可以每天吃大餐和大大的蛋糕了！

　　我有一个好习惯，那就是爱看书，《彩香蕉》、《爱丽丝漫游奇境记》、《列那狐的故事》等等，公主系列的故事是我的最爱！我长大了想当

　　一个真正的公主，妈妈说每次我穿上演出服跳舞的时候就像个公主！我想，我还要努力多学一些本领，成为一个厉害的小公主！你们说是吗？

　　我叫陈欣宇，请大家记住我，给我加分哦。谢谢大家，祝大家永远健康快乐！

说说自己作文篇9

　　在清代乾隆年间有两个书法家，一个极认真的模仿古人，讲究每一笔、每一划，都要酷似某某，如某一横要像苏东坡的，某一捺要像李白的。自然，一旦练到了这一步，他便颇为得意。另一个则正好相反，不仅苦苦的练，还要求每一笔、每一划，都不同于古人，讲究自然，直到练到了这一步，才觉得心里踏实。有一天，第一个书法家嘲讽第二个书法家说：“请问仁兄，您的字哪一笔是古人的呢？”后一个并不生气，而是笑眯眯的反问一句：“也请问仁兄，您的字究竟哪一笔是您自己的呢？”第二个听了，顿时张口结舌。第一个书法家毫无新意，除了没完没了地重复别人，实在是一无所有，极不可取；第二个书法家则孜孜不倦地钻研，造就自己独特的风格，做到了“我就是我”！

　　由此可见：人要从没路的地方走出一条路来，不要泯灭了自己的个性，一味的模仿别人。那样只会迷失自我，连自己的命运自己都把握不了了。

　　因为我深知这个道理，所以我没有在这个大千社会里没有丧失自我。我隐藏在茫茫人海中，虽然没有初中的才貌，但我有进取的心，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。

　　我不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的`道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。

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