小学开学常规教育内容

小学开学常规教育内容（通用10篇）

　　学校的德、智、体全面发展教育是一个有机的整体。德育是全面发展教育的一个重要组成部分，德育在我国社会主义学校教育重要的作用和地位。下面小编为您带来小学开学常规教育内容！

　　小学开学常规教育内容 1

　　上课常规

　　1、不随便讲话，不做小动作。阅读和书写要认真做好“三个一”(眼离书一尺、手离纸一寸、胸离桌面一拳)，不伏在书上读写。

　　2、发言先举右手。得到老师许可后才能起立发言。发言声音要响亮、清晰。

　　3、爱护教具、文具、学具。不乱丢乱放。

　　4、听到下课铃后，教师宣布“下课”，值日生“起立”，同学们“谢谢老师”或“老师再见！”教师“同学们(孩子们)再见！”学生才出教室。

　　作业常规

　　1、认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势，书写端正。

　　2、作业有错及时订正，不拖拉。

　　3、家庭作业要在第二天早读前交给组长。

　　课间常规

　　1、准备好下节课的学习用具，书本文具摆放在课桌左上角，与本节课无关的东西不要放在桌上。

　　2、参加有益的活动或游戏不追打跑跳、不高声喧哗；不在楼梯间、走廊上做游戏。

　　3、下课时，教师在走廊行走时，学生应礼貌让路，不得抢先拥挤，冲撞教师。

　　4、爱护学校里的公共财物；不爬楼梯扶手，不趴在走廊栏杆上；不乱写乱画，不出校门活动，不乱扔果皮纸屑，主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。

　　5、值日生擦净黑板，学习委员或课代表要协助教师准备、整理教具。

　　课外活动常规

　　1、听从教师或主持人的指挥，服从安排，做到快静齐。开会时精神集中，不讲话。

　　2、自始至终参加活动，中途离开必须征得班主任或带队教师同意，回队伍后向教师报告。

　　3、参加有关集会要严守会场纪律，保持环境卫生。散会时依次离开会场。

　　仪表常规：

　　1、衣着整洁朴素，少先队员要佩戴红领巾，队干部还要戴好职别标志。

　　2、上课、升国旗不戴帽子，参加升旗时要按规范要求进行。

　　3、仪表整洁，男生不留长发、怪发，女生不烫发。衣着整洁、大方。平时不化妆，不戴手饰，不光脚，不穿拖鞋、背心。

　　说话常规

　　1、在任何地方，不高声喧哗。远距离叫人，尽可能不惊扰他人；对方在对面时以手势示意；在前面时以快步上前告知；在后面时靠右慢行或等待告知。

　　2、课堂答问，声音宏亮；全班齐答，声音宜小。

　　3、在校园内，必须使用普通话。不给同学起绰号，不说脏话。

　　礼仪常规

　　1、上学离家时，主动与家长招呼：“xxx我上学去了！”

　　2、放学回家，主动热情与家长招呼：“xxx我放学回来了！”

　　3、遇见老师和同学，主动热情招呼：“xxx您早(走好)！”

　　4、放学时招呼“老师再见！”与同学分手时也互道“再见！”

　　5、进办公室要呼“报告”并经同意后再进入。进他人房间前先轻轻敲门，经允许后再进入。

　　6、请求他人帮助时先说“请”，得到别人帮助时必须说“谢谢！”

　　7、给他人带来不便时，必须主动说“对不起”，并虚心听取意见。

　　8、他人给自己带来不便时要宽宏大量，不计较，不纠缠。主动说“别客气”或“没关系”。

　　9、对客人要礼貌、热情、大方。招呼时用尊称，如“叔叔，请问您找谁？”

　　10、不随便翻他人的.书包，不随便拿别人的东西。

　　清洁卫生常规

　　1、做好个人卫生，早晚要漱口涮牙；饭前便后要洗手；勤剪指甲，勤洗头；勤洗澡，勤换衣服；不暴饮暴食，不挑食。

　　2、做好公共卫生：不乱扔果皮纸屑；发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡；爱护厕所卫生，不乱解大小便；打扫卫生，铺地砖的教室扫地后洗净拧干拖把拖地，没铺地砖的教室先洒水后扫地拖地，桌凳洁净整齐；门窗灯具无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。

　　放学常规

　　1、收拾好书包，清理好学习用具，整理抽屉清洁卫生。

　　2、听从班主任老师要求，迅速到达校园指定位置站好队，依次出校门；见到接送的家长后与教师打好招呼方可离开；在街上行走时要听从指挥，遵守交通规则；不在途中逗留、追打；严禁未经家长同意私自窜门或在同学家住宿。放学后未经允许不在学校逗留或活动。

　　小学开学常规教育内容 2

　　常见的灾难性天气有哪些？

　　主要有台风、暴雨、雷电、寒冷、冰雹、地震和高温等。

　　如何应对台风的来临？

　　台风是一种热带气旋，指发生在热带或者副热带洋面上急速旋转的低压涡旋，常常伴有狂风、暴雨和风暴潮，具有很强的破坏性。

　　应急措施：

　　（1）在台风来临前，不要出门，以防被砸、被压、触电等不测；要搬移窗台上的花盘或者其他悬挂物品，及时加固室外容易被风吹动的物体；

　　（2）不要去台风经过的地区旅游，更不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海；

　　（3）在高空、水上等户外作业的人员要停止作业，在危险地带工作的人员要及时撤离；

　　（4）住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。

　　如何应对暴雨？

　　暴雨，特别是大范围的大暴雨或者特大暴雨，往往会在很短时间内造成城市内涝，使居民的生命财产遭受损失，对城市交通也会带来重大影响。

　　应急措施：

　　（1）预防居民住房发生内涝，可因地制宜，在家门口放置挡水板或者堆砌土坎；

　　（2）室外积水漫入室内时，应立即切断电源，防止积水带电伤人；

　　（3）在户外积水中行走时，要注意观察，贴近建筑物行走，防止掉入地坑、沙井等；

　　（4）驾车经过深积水区，应尽量绕行。

　　如何应对雷雨天气？

　　雷雨天气常常会产生强烈的放电现象，如果放电击中人员、建筑物或者各种设备，常会造成人员伤亡和经济损失。

　　应急措施：

　　（1）注意关闭门窗，室内人员应远离门窗、水管、煤气管等金属物体；

　　（2）关闭家用电器，拉开电源插头，防止雷电从电源线入侵；

　　（3）在室外时，要及时躲避，不要在空旷的野外停留，如果无处躲避时，应尽量在低洼处躲避，或者立即下蹲，降低身体的.高度；

　　（4）远离孤立的大树、高塔、电线杆、广告牌等；

　　（5）立即停止室外游泳、划船等水上活动；

　　（6）如果多人共处室外，相互之间不要靠紧，以防被雷电击中后电流互相传导；

　　（7）雷雨天气在户外，不要使用手机；

　　（8）对被雷电击中的人员，应立即采取心肺复苏法抢救。

　　如何应对洪灾？

　　洪水是指由于暴雨或者水库溃坝等引起江河水量迅猛增加及水位急剧上涨的自然现象。

　　应急措施：

　　（1）突然遭受洪水袭击时，要沉重冷静，并以最快速度安全转移，安全转移要先人员后财产，先老幼病残人员，后其他人员，切不可有侥幸心理；

　　（2）被洪水围困的，有通讯条件的，可利用通讯工具寻求救援，无通讯工具的想办法向外界发出求救信号，同时可以寻找体积较大的漂浮物等，主动采取自救措施。

　　（3）当住宅遭受洪水围困时，应迅速安排家人向房顶转移，并想办法发出求救信号；

　　如何应对泥石流？

　　泥石流是山地沟谷中由洪水引发的携带大量泥沙、石块的洪流，泥石流来势凶猛，而且经常与山体崩塌相伴随，对农作物和道路桥梁、房屋等建筑物破坏性极大。

　　应急措施：

　　（1）发现有泥石流迹象，应立即观察地形，向沟谷两侧山坡或者高地跑；

　　（2）不要停留在低洼地方，也不要攀爬到树上躲避；

　　（3）不要躲避在有滚石和大量堆积物的下方。

　　如何应对海啸？

　　海啸是一种具有强大破坏力的海浪，由海底地震、火山爆发和水下滑坡、崩塌所激发海水剧烈的起伏，形成强大的波浪，向前推进，将沿海地带淹没的灾害。

　　应对措施：

　　（1）海啸前通常会有一些反常现象，例如潮汐突然反常涨落，伴有大量水泡，浅滩上出现大量海生物等，察觉海啸征兆，迅速撤离海边，向内陆或者高处转移；

　　（2）不幸落水，尽量抓住木板等漂浮物，尽量减少动作，尽量不游泳，节约和保持体能，尽量向其他落水者靠拢，以便比较容易被发现。

　　如何应对地震？

　　地震是地球内部缓慢积累的能量突然释放引起地球表层的振动。破坏性地震是指造成人员伤亡和财产损失的地震灾害。一般震级大于5级的地震，会造成不同程度的地震灾害，通常称为破坏性地震。

　　应对措施：

　　（1）平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防震抗震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路线和场地。

　　（2）地震发生时必须沉重冷静，震时在比较坚固、安全的房屋时，可以躲避在课桌下、讲台旁；教学楼内的学生可以到开间小，有管道支撑的房间里，绝不可让学生们乱跑或跳楼。震后沉着地指挥学生有秩序地撤离。

　　小学开学常规教育内容 3

　　为营造良好学习环境，培养大家“团结合作，进取”的精神，人人为班团体增光添彩，班委会特制定班规，望同学们配合。

　　一、纪律方面（组长记录，班长月统计）

　　（1）课堂纪律

　　1、上课认真听讲，按教师的要求积极思考问题，讨论问题，举手回答问题，不得做与课堂无关的事情（写作业、传纸条、讲闲话等等）。违纪被班干部登名扣1分，被教师点名扣2分。一天内被登名2次，放学留下帮忙扫除，3次以上，写一份400字的检讨，并清洁2天。

　　2、课堂纪律若良，全体同学午时放学留下作检讨。

　　3、上课被教师点名表扬纪律有提高这加1分。

　　4、顶撞教师或对教师不敬，扰乱课堂这扣3—8分。

　　5、课堂纪律优+，全体同学加2分。

　　（2）课间纪律

　　1、带其他班同学进入本班教室，造成不良影响的，负责人每次2—5分。

　　2、骂人者扣2分，打人者扣3分。

　　二、完成学习及其他任务情景。（学习委员负责监督，科代表登记）

　　1、无故不按时完成作业者扣1分，并且利用课间时间不上。

　　2、早晨到校补作业或抄作业者，午时留下重做两遍。

　　3、凡参加校内外各项有益活动加2分，获奖者加5—10分。

　　三、清洁卫生（卫生委员负责监督）

　　1、值日要求：

　　早上7：30到校，午时1：40到校，第4节下课后，迟到者扣1分，不认真者扣2分，未参加者扣3分。早读前、午时上课前及放学清扫完毕。到位情景请卫生委员检查。校检查结果年级前三名，全组同学加3分。

　　2、乱扔垃圾，扣2分并拣垃圾一天。

　　四、考勤（班长负责）

　　1、无故迟到扣1分，早退扣2分，旷课扣4分。

　　2、请假必须由家长请假并写请假条，否则按旷课处理。

　　五、仪容仪表（文艺委员记录）

　　1、仪容仪表检查，不合格者扣1分。

　　2、不按要求穿校服，每半天扣1分。

　　3、周一不带红领巾扣2分。

　　4、全周仪表合格加2分。

　　六、宣传（宣传委员负责）

　　每人每月需投稿2篇，完成加1分，被录用者每篇加2分，未完成任务扣3分。

　　七、两操（体育委员登记）

　　1、早操无故却席扣4分，不认真做，被教师点名批评的'扣2分。

　　2、眼操睁眼扣1分，无故不做扣3分，被检查员扣分者加倍处罚。

　　3、全周按要求做两操加1分。

　　八、其他

　　1、做好人好事、参加有益活动，为班级体争得荣誉，每人次加1—5分。

　　2、破坏班级体形象的人或事，每次扣2分，严重影响班级荣誉每人次扣5—10分，并本学期操行分只能为合格以下。

　　3、不服从班干部按班规管理或不尊重同学，扣1—5分。

　　每人每一天原始分7分，扣完者午时留下写检讨300字并交由家长签名，一周累计扣分30分，次工作日家长到校。

　　小学开学常规教育内容 4

　　一、管理目标：

　　为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制定本管理细则。

　　二、实施办法：

　　1、在班主任指导下，实行值日干部负责制。组长进行组间评分，为每天量化成绩的统计者，班长将成绩汇总张贴在教室的班务公开栏内。(注意：班级每位学生都有监督权，扣分权。每周评分，奖励一次。)

　　2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末根据每位同学的得分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学生，与家长及时沟通，争取进步，改正缺点。

　　3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

　　三、管理细则：

　　1、班级自习。

　　(1)未及时进教室的，每次扣1分。

　　(2)随便走动，大声说话，不认真学习，影响他人学习的，经值日班委提醒仍然不改的扣2分。

　　2、课间活动。

　　(1)下课后在教室内打闹，大声喧哗者扣1分。

　　(2)校园内追逐打闹，或做不安全游戏的扣2分。

　　(3)站队拖拉，进教室推推搡搡的扣1分。

　　(4)上课前两分钟没坐好，未准备下节课所用书本工具者扣1分。

　　3、学习方面。

　　(1)作业。

　　①迟交作业，一次扣1分。

　　②缺交作业，一次扣3分。

　　③经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣5分。

　　④作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

　　(2)课堂表现。

　　①上课进教室后仍然说笑的扣1分。

　　②不专心听讲，做小动作的(包括装笔芯)，被老师点名批评的2扣分。

　　③课上说与学习无关的话题扣1分。

　　④在任何课堂上不安心学习，随便说话的(包括讨论问题)扣2分，科任教师反映表现不好的扣4分。

　　(3)考试。考试作弊，有抄袭他人者，抄和被抄者扣5分。

　　4、卫生。

　　(1)下课后不及时擦黑板扣1分，早上不及时擦讲桌凳者扣1分。

　　(2)桌下有果皮纸屑扣1分，乱丢果皮纸屑扣3分。

　　(3)不认真做值日的扣2分，并罚值日1次，不参加值日的扣5分。

　　(4)不讲个人卫生，不洗脸来学校的扣1分。

　　5、文明礼仪。

　　(1)语言不文明，骂人的至少扣1分。

　　(2)校内外打架的，至少扣2分。

　　(3)敲桌子的扣2分。

　　(4)未经他人允许乱动他人物品者扣1分，有盗窃行为者思想品德直接定为不及格。

　　6、其他。

　　(1)每天放学应按时离开学校，无故不离开学校的扣1分。

　　(2)不按时到校，早到或迟到均扣2分。

　　(3)参加升旗仪式，集会等大型活动不守纪律的扣1分。

　　(4)每次家长签字、带工具等未按要求带来扣1分，叫家长不到，且家长没有及时与老师沟通扣1分。

　　(5)学校携带零食、玩具扣3分，吃零食者扣5分。

　　7、加分：

　　(1)上课积极思考，回答问题积极的3次加1分，积极参加学校各项活动的，并积极准备的，每人加2分，获得名次或学校奖励的另加3分。能参加学区或县级以上的给予5至10分的奖励。

　　(2)平时小测按成绩，1-3名分别给予3分、2分、1分的'加分；期中、期末考试按所得成绩，1-3名加5分，4-6名加3分，7-10名加2分，名次有进步的给予2—5分的加分。

　　(3)团结同学，互帮互助，争做优秀学生，获得班级、学校表扬或奖励的，给以5—10分的加分。

　　(4)主动捡起室内或楼道内垃圾的3次加1分。

　　(5)每周评为周优秀的组，组内成员每人加2分。月优秀的组，给组长加2分。

　　(6)其他好人好事的，本规定末涉及的由班主任及班干部商定给予适当奖励。

　　小组评分标准

　　1、每天平均分最高的组为当天优秀组，奖励面小红旗。

　　2、上课表现优秀的组奖励一面小红旗。

　　3、听写，课堂小测满分最多的组奖励一面小红旗。

　　小学开学常规教育内容 5

　　为保障师生安全，经学校研究，特制订如下安全纪律公约，希望同学们严格执行。

　　一、严格执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　二、严禁攀登、碰栏杆，不准在走廊和教室追逐推拉，做危险游戏。

　　三、严禁爬树、爬电线杆，不许攀折花本、树枝，不许摘树叶、果实。

　　四、严禁上落楼梯抢走、并排行走及滑梯杆。

　　五、学生上学放学路上不玩耍、不放风筝，严禁骑自行车入学。

　　六、不准玩水、玩电、玩火，乱开水龙头。未经老师准许不得进入食堂、其他班级教室或教师房间。

　　七、不准带刀子进校，削铅笔用铅笔绞。

　　八、不准乱摇门、窗，赌塞门锁或攀爬门窗、栏杆。

　　九、放学后要按时回家，不得在校内外逗留玩耍。上放学一、二年级要求家长接送，三至六年级要三人以上结伴而行。

　　十、要准时到校上课，不早到、不迟到、不早退，因病或事不能到校上课的要提前向班主任请假，不得无故旷课或逃课。

　　十一、上放学严格遵守交通规则，走人行道，没人行道时靠路边行走。

　　十二、不在道路玩耍，不钻越、跨越人行护拦或道路隔离设施。不要在道路上强行拦车、追车、扒车或抛物击车。

　　十三、横过没有人行道的车行道，须看清情况，让车辆先行不要在车辆临近时突然横穿。横过没有人行道的道路时须直行通过，不要图方便、走捷径、或在车前车后乱穿马路。

　　十四、不要用手触碰任何带电物体，电器，插座等，注意节约用电，安全用电。

　　十五、不要玩火，和随身携带易燃易爆物品，严厉禁止吸烟。

　　十六、要养成讲文明、守纪律的好习惯，在人多且狭窄的地方行走时，要时刻提高警惕、保持冷静，不猛冲猛跑乱撞，不嬉戏打闹。

　　十七、上下楼靠右缓行，放学，去功能室上课一定在走廊排好队，有秩序的上下楼。

　　十八、严禁私自下河游泳或者去水域附近游玩，游泳必须在家长的带领下。

　　十九、严禁购买校外无证经营摊贩的.三无食品，少吃零食，不喝生水。不知能否食用的物品和过期食物不要放入口中，谨防病从口入。

　　小学开学常规教育内容 6

　　为确保我们的人身安全，加强学校的安全教育和管理，人人树立安全意识，杜绝安全事故的发生，结合我校实际，特制定排上小学安全纪律规定，请同学们一定要做到，也请我们同学之间互相监督：

　　1、争当排上“五好”。

　　文明礼貌好、安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好。

　　2、每天牢记“三管”。

　　管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚。

　　3、校内遵守“十条”。

　　①课间活动“四不”。不追、不跑、不打、不闹；

　　②不坐在走廊栏杆上、窗户上，不从楼上往下抛掷任何物品；

　　③上下楼梯靠右行走，不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤；

　　④文明就餐，节约粮食，就餐时不要大声讲话，不争先恐后；

　　⑤爱护学校一切公物，爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座；有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理；

　　⑥爱护校园花草树木，不攀、不折、不践踏花池；

　　⑦体育活动、实验课严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，严防安全事故发生，不在体育设施上做危险动作；

　　⑧尽量不到人员密集的`地方，如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师，到医院就诊看病；

　　⑨同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通；

　　⑩严格遵守请假制度，不私自外出游玩、不逃学、不出走，放晚学或放假期间不滞留学校，及时回家，按时到校。

　　4、放学记住“八规”。

　　①遵守交通法规，不盲目抢道、强行抢道，走路时不并排而行；不在道路上相互追逐，步行时走右边人行道；

　　②不在路上逗留，不乱买零食吃；

　　③不损坏群众物品；

　　④不私自下塘或下河游泳；

　　⑤不与外校生或不良分子结伙玩耍；不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴，不义气用事做违法的事

　　⑥没有家长同意不到同学或亲戚家；不留同学在自己家过夜；

　　⑦不进网吧；

　　⑧不从事各种冒险行动，学会判断是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情；

　　同学们，校园安全人人有责，校园安全要从我做起，从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习，健康成长。

　　小学开学常规教育内容 7

　　1、安全用电：各教室、办公室做到人走灯熄，断开所有电源。

　　2、防火、防盗：办公室和教室做到人走关好所有的窗，反锁所有的`门。

　　3、安全隐患：每位教职工发现有安全隐患应及时报告总务室，或直接报告校长。

　　4、安全责任：那个部门出现安全事故那个部门负责，每位教职工发现有安全隐患不上报的追究当事人负责。

　　5、隐患排除：由总务室负责排除学校所有安全隐患。总务室不能排除的上报教育局。

　　6、学生安全：全体教职员工必须人人关注学生校内外安全。二、三、四楼的学生下课后不准趴在护栏上玩。上下楼梯靠右行走，不得拥挤推搡，课间不准追跑打闹。小操坪内的爬竿、爬梯和肋木严禁攀爬。

　　7、门卫：上班时间分为三班，7：00-18：00，18：00-24：00，24：00---7：00，节假日分为两班，7：00-24：00，24：00-7：00，门卫要做到18：00-7：00每20分钟对校园内每个角落进行巡视，监视系统24小时不关机，做到教学楼楼门一关报警系统就开。

　　8、安全负责人：

　　总负责：黄校长、周书记；安全主管：杨晓红；安全专干：黄佳宇；教室负责人：每位班主任；办公室负责人：各办公室组长；功能室负责人：各功能室管理人员；学生安全负责人：大队部和教导处；门卫负责人：赵为民、杨利芝、曾志富。

　　现在由于xx拆迁，学校处于非常时期，请各位老师提高安全意识，积极行动、通力配合，确保学校财产和师生人身安全，争创和谐平安校园。

　　小学开学常规教育内容 8

　　一、非本校车辆无正当理由，未经门卫(保安)允许，一律不得擅自驶入校内。出租车禁止进入校园。

　　二、机动车

　　1、校园内时速不得超过10公里每小时，通过路口或转弯时要慢行，观察；

　　2、禁止超速、并行；

　　3、禁止鸣高音喇叭；

　　4、严禁车辆教练、试车；

　　5、校园内道路两旁禁止随意停放机动车辆。教师所骑摩托车或自行车应停在车棚中。进入校园办事的车辆应停放在指定的地点。

　　三、非机动车

　　1、闸、铃完好，靠右侧行驶；

　　2、人力车不准跳跃、滑行；

　　3、骑自行车不得带人，不准与机动车抢行；

　　四、行人

　　1、靠右行走；

　　2、不可数人并行影响各种车辆通行；

　　3、横过道路，应注意礼让各种车辆通行；

　　五、校园内道路上禁止有以下行为

　　1、在道路上或空地上堆放物料；

　　2、在道路上滑滑板、旱冰和学骑自行车；

　　3、无证驾驶或驾驶非驾驶证指定的机动车；

　　4、在道路上摆摊、设点；

　　5、其它违反交通管理的行为。

　　学校商店管理制度

　　根据学校与商店承包人签订的《关于承包校园内商店的协议书》，承包人必须遵守以下条例：

　　1、必须依法营业，在法律允许的`前提下从事经营活动，否则后果自负。不得经营“三无”食品，霉烂、变质和过期食品。

　　2、若因食用该店食品而发生中毒事件，承包方应承担一切后果。

　　3、不得从事“摸奖”之类的变相赌博性质的经营活动。

　　4、不得经营有危险性、有害师生身体健康的商品；新产品应告知用法，特别是要提醒低幼学生。

　　5、负责商店周围10米区域卫生。

　　周边环境查访与综合治理制度

　　(1)、学校要对周边环境进行定期查访，主动争取并配合公安、工商、交通、卫生、文化、消防、电力等部门，加强对学校周边环境的综合治理。

　　(2)、学校要争取村、镇政府对学校安全工作的支持，为学生健康成长创造安全良好的环境。

　　(3)、学校要加强《学生伤害事故处理办法》的宣传，强化家长是孩子监护人的意识，促使家长明确自己在安全问题上的责任，与家长共同做好学生的安全教育、防范工作。

　　小学开学常规教育内容 9

　　一、课间活动安全

　　1、下课时，不要在教室里推推打打。

　　2、课间在楼道行走时要注意安全，在楼道内不要打闹、大声喧哗、做体育运动、追逐、跑跳，不要随便退、撞、挤其他同学，不要乱扔杂物，避免发生伤害事故。

　　3、在操场活动时不要猛跑、猛跳，追逐打闹，不用石子、杂物砸人，避免发生伤害事故。

　　4、有事、有病要及时和老师请假，不随便出入校园，有事、有病需要家长提前接走，要给传达室出具出门条，家长签字后接走。

　　5、遵守纪律，不打架，遇事互相商量，妥善处理各种矛盾。

　　6、要严格按照学校指定的路口出入教学楼，上下楼梯要靠右侧通行。

　　7、在课间活动时严禁顺楼梯下滑，不扒楼干或攀爬楼干。

　　8、课间活动或者体育课时要注意保护校园的花草树木。

　　二、同学间不要做危险游戏

　　1.游戏时不搞“突然袭击”玩笑，如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。

　　2.不准在教室门前踢足球，

　　3.不准玩“撞拐”游戏；不准上单、双杠上玩耍。

　　三、体育活动中的自我防护

　　1、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大，而塑料皮底鞋，又硬又滑，不适宜运动时穿。

　　2、要认真做好全身准备活动，否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。

　　3、运动前，女生要摘下发卡、塑料或玻璃饰物，男生不要在衣裤内装小刀等锋利物品。

　　4、要在老师或同伴的保护下做器械运动，如单杠、双杠运动时，要严格按老师的要求去做，尤其是投掷铅球、沙包、垒球时，不能擅自投出或捡回，否则有可能被击中受伤，甚至危及生命。

　　5、一旦摔伤不要急于起来，他人也不要乱搬动受伤同学，等老师或校医来处理。

　　6、运动后不要立即喝水，不要喝凉水；运动后要及时擦净汗水穿好衣服，不要立即冲凉，以防感冒。饭前后及睡觉前不要做剧烈运动。

　　四、饮食安全卫生常识

　　1、养成吃东西以前洗手的习惯。

　　2、生吃瓜果要洗净。

　　3、不随便吃野菜、野果。

　　4、不吃腐烂变质的食物。

　　5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

　　6、不喝生水。

　　五、预防踩踏 事 故的几点要求

　　1、举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

　　2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。

　　3、尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　4、应顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

　　5、发觉拥挤的人群向自己行走的'方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

　　6、陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后，迅速离开现场。

　　7、若自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

　　8、在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

　　小学开学常规教育内容 10

　　认识交通信号灯

　　交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯；另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：

　　1、绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的`行人通行。

　　2、黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

　　3、红灯亮时，不准车辆、行人通行。

　　4、绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

　　5、黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

　　交通安全知识教育内容

　　一、讲解安全过马路常识

　　家长要教育幼儿：过马路时要紧紧地牵着大人的手，走斑马线，注意观察左右来往的车辆，红灯停步绿灯行，也可以过地下通道与天桥。

　　二、说情境引导判断正误

　　家长可以举例幼儿过马路时的情景，分别描述正面(文明)与反面(不文明)的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。通过判断对错，让孩子明辨是非，知其然也知其所以然，理解深刻、记忆长久才能指导今后的行为，知错不犯错。

　　三、诵读安全过马路儿歌

　　如果孩子不知道安全过马路，家长可以引导孩子诵读安全过马路的儿歌，让孩子记忆深刻。儿歌语言简洁，意思明了，便于理解，易于记忆。比如：过马路时不乱跑，斑马线上要看清。十字路口指示灯，红灯停步绿灯行。黄灯请你等一等，交通安全记心中。

　　孩子过马路的陋习

　　过马路要仔细观察后从斑马线通过

　　“过马路时一定要提起精神，仔细观察，然后从斑马线通过。通过时，首先要向左看，然后向右看，确定没有车辆通过，或者通行的车辆停下来之后，再向前走，走到道路中间的分界线时要停下来，这时要先向右看，再向左看，确认安全后再通过。”过马路尽量结伴同行，过马路的时候禁止打骂嬉闹。

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