教师节的心得体会

更新时间:2023-01-14 17:18:56 心得体会 我要投稿

教师节的心得体会

  当我们经过反思,有了新的启发时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编收集整理的教师节的心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节的心得体会

教师节的心得体会1

  9月10日是教师节,每年的这天人们都会以各种方式感恩自己的老师,或是送个代表自己心意的小礼物,或是书写一段感谢的话语。老师像蜡烛,燃烧自己的青春,照亮了学生成长的道路。

  回想起来,上学那些年,每当下课铃声响了,然后老师说:“我再讲两分钟。”上课中有人做小动作,老师说:“不要以为我看不见。”上课迟到了,老师说:“全班60个人,你迟到1分钟,就是耽误大家60分钟。”上课时候捣乱,老师说:“不想听的可以睡觉。”对我们失望的时候,老师会说:“你们是我教过的最差的一届学生。”高考前夕复习不下去了,老师说:“再坚持坚持,胜利就在眼前,上了大学你们就自由了。”听课过程中和同桌咬个小耳朵,被老师发现了,老师说:“是你说还是我说,你要说站在讲台上来跟我说。”当时觉得老师脾气太大,讨厌老师的责骂,以为是针对个人,毕业了才知道,老师对学生严格其实是为了避免学生因为贪玩而耽误了学业,对我们的`批评也好,关心也好,都是为了我们更好的成长,为以后步入社会打下良好的基础。

  想起那些年有很多和老师有关的事情,成为了这一生回忆里颗颗闪光的珍珠,轻叹一声,上学的日子,回不去了!

  转身一想,好像哪里不对,正感叹对学生生涯的不舍,其实人生何尝不是一个更加开放的学业吗?社会不正是更加开放的大学吗?

  无论在什么岗位、什么角色,身边都有各种需要学习的技能和知识,孔圣人曾经说过:三人行,则必有我师,择其善者而从之、其不善者而改之。由此可见我的学生生涯尚未结束,只是换了场景、换了老师而已。

  若是能够以身边达者为师,以每日精进为准绳,时时鞭策自己不断进步,我想这才是对曾经的老师那番苦心的回报吧,才是对自己人生负责最正确的事情吧。

  收拾好心情,我瞬间觉得教师节于我来说,又让我找回了学生时代的青春和热血:想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变。

教师节的心得体会2

  每当自己感觉到累的时候,我都会问自己一个问题:为什么会选择教师这个职业呢?刚毕业那会儿,感觉自己每天都有使不完的劲,感觉学生虽然有点调皮,但是都非常可爱。每天都很辛苦,但是觉得自己过的非常开心。于是觉得自己是真的选对职业了。

  一转眼,我从教已经2年了。但还是对自己不满意。对待学生,我觉得还缺少足够的耐心和爱心,特别是那些比较调皮的学生,教育了几次,如果效果不好的话,我就会选择放弃;对待教书这件事,我感觉自己还远远没有达到寓教于乐这样的境界,学生学得挺辛苦,自己教得更加辛苦,对待当班主任这件事,目前的想法是能不当则不当,感觉责任和压力都很大。今后努力的方向。可是自己目前的这种状态,和我们的模范教师相比,差距真的是非常大。是啊,每个孩子都是每个家庭的希望。现在自己所任教的两个班,成绩都不够理想。换位思考,这些学生对我满意吗?这些孩子的家长对我满意吗?整个社会对我这样的教师满意吗?

  有句话说:在其位,谋其政。我现在是不是百分之百的做好自己的.本职工作了呢?没有最好,只有更好!我们的工作也是一样。只有自己在课前认真的备课,提高课堂效率,才能让我们学生的脸上露出更加灿烂的笑容;只有自己非常有激情的上好每节课,才能让我们的学生觉得学习是一件多么快乐的事情;当学生在生活或学习中遇到困难的时候,只有我们老师细心的观察,及时去和学生沟通,才能让我们的学生及时的走出“困境”,以更加饱满的情绪投入到明天的学习中;只有我们及时的和学生家长沟通,才能发现学生更多的问题,从而更有方向的去做学生的思想工作。

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

教师节的心得体会3

  9月10日是教师节。每年的这一天,人们都会以各种方式感谢自己的老师,或送一份小礼物代表自己的感情,或写一封感谢信。老师就像蜡烛,燃烧着青春,照亮着学生的成长之路。

  回想当年,每当下课铃响,然后老师说:“我再讲两分钟。”有的人上课搞小动作,老师说:“别以为我看不见。”上课迟到,老师说:“班里60个人。迟到一分钟,就耽误大家60分钟。”上课有麻烦,老师就说:“不想听的可以睡觉。”当我们失望的时候,老师会说:“你是我教过的最差的`一班学生。”高考前夕,老师说:“坚持下去,胜利就在眼前,上了大学就自由了。”上课的时候和同桌咬了一个小耳朵,老师发现了。老师说:“你想和我说话还是我想和你在讲台上说话?”当时觉得老师太生气了,很讨厌老师的责骂,以为是个人恩怨。毕业后我才知道,老师对学生要求严格,是为了不让他们因为贪玩耽误学业。对我们的批评和关心,都是为了我们更好的成长,为以后进入社会打好基础。

  想起那些年有很多和老师有关的事情,成了此生记忆中一颗闪亮的明珠。叹口气,上学的日子回不去了!

  转念一想,似乎也有不对的地方,在感叹自己舍不得放弃学生生涯。其实人生不就是一门更开放的学问吗?社会不是更开放的大学吗?

  无论你处于什么岗位、什么角色,身边都有各种各样的技能和知识需要你去学习。孔子曾说:三人行,必有我师。选好的跟好的,改不好的。这说明我的学生生涯还没有结束,只是换个场景,换个老师。

  如果你能向身边的人学习,以每天的进步为准则,不断鞭策自己进步,我想这就是对前任老师们苦心经营的回报,也是对自己人生负责的最正确的事情。

  心情好的时候,瞬间觉得教师节是为了我,带回了学生时代的青春和热血:我要飞向天空,与太阳比肩,世界在等着我去改变。

教师节的心得体会4

  教师是一项神圣的、引以为豪的职业。教师承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师的工作是直接教育人的特殊职业,对学生的影响深远,起到了引导、模范的作用。

  今年的9月10日,我们迎来了第xx个教师节,全国各地的学生都在用自己独特的方式表达自己内心对老师的感谢和尊敬。同样,我们武汉生物工程学院青年志愿者协会及时召开了关于“尊师、感恩、责任”系列教师节活动的工作会议,发动全校志愿者共同参与。同时我校阳光爱心社及手工艺协会的成员在这一天也用行动表达了自己对老师的崇敬和感恩。

  10日早上7时青年志愿者按照会议安排,各系志愿者负责不同教学楼,在老师还未到教室的时候将黑板擦拭干净,整理讲台,为老师布置洁净的工作的环境。那白色的粉末在空中飞舞着,犹如翩翩起舞的白蝴蝶,最后又落在志愿者们黑色的`头发上。

  看到这一幕不仅让我们想起了这些白色的粉末不知在老师的头发上落下了多少,不知进入老师身体里了多少!老师是这样的辛苦,但是他们从来也没有抱怨过,一直默默无闻的奉献着,活动的中我们每一位志愿者都深刻感受到了老师工作的辛苦。

  随后,志愿者们都在讲台上贴了祝老师教师节快乐的便条,短短的几句话语,却包含了学生们最诚挚的祝福。

  教师节主题活动心得体会

  站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节的心得体会5

  大家都知道九月十日是全国教师们的节日,在那天,王露露为了感谢_她的教育之恩,便在教师节那天给_个惊喜。

  王露露是胜利小学三年级一班的一个农村女孩,她长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴里有一口洁白的牙齿。两条乌黑的头发辫,拖在加圆圆的脑袋后面,她学校里学习十分认真,成绩名列前茅,但她们家里却十分贫穷,她的学费都是东拼西凑都还没能交上的,她快要失学了,但她非常想上学。她的_道了这个情况后,从她那微薄的工资里拿出一部分为王露露交上了学费。_因为看到王露露学习十分刻苦的精神而感动。后来便每个学期都用自己的工资贴补王露露的学费。

  王露露十分感谢要教师,便等着这一个都教师切来临时,给_个惊喜,但她家里太穷了,拿不出钱来,她想着想着,闻到一阵浓浓的野菊花的清香,她知道送给李教师什么了。

  今天是教师节,王露露早早的起了床,在她家门口细心的摘了一大把野菊花,五颜六色的,美丽极了,她拿着花蹦蹦跳跳的趱走向学校。

  她来到_办公室,_办公桌上放着语文书和教案,钢笔来在书中,老花镜放在语文书的上面,几支笔静静的放桌上的.笔筒里,墨水瓶还打开着,_在桌上睡着了,王露露想着:_是一晚都没有睡觉为他们修改作业,我要让_休息。她看到笔筒边还有空隙,就把花轻轻的放下,轻手轻脚的走开了。

  年迈的_来了,抬头看到桌上的野菊花和纸条,眼框湿润了。

教师节的心得体会6

  总有您陪伴 在清爽的秋风中,我们又迎来了一个教师节。

  身在二中的我们,为了表示对夜以继日陪伴我们的老师们的祝福,用此文表示对老师们的敬意! ——题记 您站在三尺讲台,用心灵谱写着孩子们成长的篇章。一年一届,始终如一,您是我们最永恒的伴侣。 年年岁岁暖如初 在春天,在这万物复苏的美好季节,您陪我们用知识敲开新年的大门,为了我们获取更多的知识,您在新年夜24小时开机,随时守候我们在作业中的提问,离开了烟花绚烂,离开了红酒美食,离开了可爱的孩子,在这热闹的夜晚,您又想到了我们,想起了密密麻麻的备课本,为了我们,您放弃了一个个休闲的夜晚。 烈日炎炎汗如雨 我们永远无法忘记在我们报怨军训的酷暑时是谁送来了清凉的饮用水,无法忘记在我们跑操气喘吁吁后是谁为我们鼓劲。不必多言,您湿透的衣襟,成缕的头发,模糊的'眼睛就是最好的见证,为了学生,您放弃了一个个清凉的夏天。 白雪如毡心无阻 我们作为学生,曾因大雪铺路而退缩,而您却走出家门准时踏入教室,拿起粉笔,开始新的一天。纷纷掉落的笔沫是爱的背景,没有任何恶劣的环境能阻挡您传授知识的师者情怀。为了我们,您放弃了一个个温暖的冬日。

  我们是幸运的,因为我们有无数辛勤耕耘的老师们培育;我们是幸福的,因为我们有亲如一家的老师们陪伴;我们是快乐的,因为老师教授我们如何在学海中畅游的。

  亲爱的老师,谢谢您,祝您节日快乐!

教师节的心得体会7

  金秋九月,丹桂飘香,我们迎来了第x个教师节。为了庆祝节日,培养学生尊师爱教的感情,使全校形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校的安排,我们班在9月10日下午举行了以教师节为主题的班会。本次主题班会运用活动引导、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子们心存感恩,领悟生命真谛,进一步增进了师生关系。

  在这次活动中,我们班是按照学校的要求组织的。以黑板报的形式迎接教师节的到来,讴歌教师的伟大,表达对教师的崇高敬意;为老师做了一张精美的贺卡,为老师献上一首诗、一首歌、一束花,为老师送上节日的祝福;做了一个“感恩老师”的主题演讲,有的同学甚至在给老师读信的时候哭了。要求学生观察和了解老师的日常工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等。,让学生了解老师的`辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集关于我国教师节的起源和演变的信息,这不仅有助于他们学习知识,还可以用我国尊师重教的传统美德来熏陶他们。每一个场景,一个场景,发自心底的祝福,都感染着在场的每一个同学。

  总之,在班主任的精心组织和同学们的努力下,本次活动取得了圆满成功。通过这次活动,学生可以亲近老师,了解老师,体会老师的辛苦,搭建师生沟通的桥梁,促进师生之间的情感交流。让“感恩之花”永远无敌!

教师节的心得体会8

  教师是一个神圣的职业,老师呕心沥血的教书育人,是我们人生中的一座灯塔,航海中的明灯。也犹如红烛一般燃烧着自己照亮着我们,也是老师让我们在知识的海洋中遨游,我们都老师都应该抱有浓浓的感恩之情。

  记得刚升入五十七中时,班主任李xx是一位和蔼可亲的老师对我们又耐心,在课堂中老师用粉笔在黑板上为我们书写着知识,即使一节课劳累不堪,也是丝毫没有抱怨,经常因为工作忙得不可开交,但也为我们的班级做出了很多,我们也跟着李xx渡过了两个学期的时光,经过李xx的悉心教导我们班也变成语文实验班同学们在课堂中努力学习,不辜负老师的希望和汗水。在学习和学校中遇到困难时,李xx也会细心的帮助我,让我成为更好的`自己,每一次教导也都让我更充满了希望和努力向着更好的方向前进,努力着,李xx,对我们的关怀与教导都让我们深深铭记在心中。

  在初二这一年李xx会带着我们奋进三班继续努力,前进,扬帆起航,让学习海洋上的阳光更加灿烂,美好。也祝愿李xx桃李满天下,教师节快乐!

教师节的心得体会9

  9月10日,本来是个平平常常的日子。很长时间,我们几乎没有想到它的特别。

  我初入教行是二十年前的事,那年教师节我们收到了一个座钟。礼物虽然简单,还有些许不爽(送终),但那时的我们竟然欣然接受,并为之激动不已。人民教师,我也是其中一员,我为自己骄傲。

  今天又是教师节。如果不是学生们的短信和问候,我几乎是已经忘记。我一如既往,准备着备课或是改作业。时间如水,静静地流淌,没有与平日有丝毫的不同。

  笃笃的敲门声打断了我的思路,我没有急于开门。这个时候,一般就是不多的几个朋友来喝喝茶。

  门打开了,黑压压的一片脑袋。“老师,教师节快乐!”我愕然。

  “谢谢你们!我都忘记了,你们还记着。怎么不好好上自习?”“我们代表同学们来给你送件小礼物!”“还有表扬信!”同学们七嘴八舌,全然不理会我的责备。

  “进来坐吧!”有两个同学尽量大大方方地坐了,更多的同学站在外面,我不足20平米的.客厅挤不下他们。

  “你们不恨我吗?老是唠唠叨叨的。特别是你,我还揍你了。”我指着那个听课会走神的学生笑着说。

  “没有。老师,你还是回来教我们吧!”说话很急,好像被谁催促着。

  “好好学,谁教都一样。我回不去了,原谅我!”我很感动,却又不知道怎么安慰他们。

  “进来坐,进来坐!”为了缓解已经开始弥漫的不舍,我故作热情的邀请。我的无奈和舍不得我是不能表现出来的。

  他们不动,也不说话,后面有个女生低着头捂着眼。我鼻子也酸酸的。

  “老师,要上自习了。我们回去了。这是我的表扬信,是我想说的话,你看看吧!”有个心直口快的女生急急地说,迅速地把叠着的纸片递给了我。“会的会的,你们赶快上自习去吧!”我很郑重地收下了一切。“还有我的,老师!”一个女生把信塞到了我手上,扭着头跑了。所有的学生也急急地离去。

  他们是上一学年教的学生。今年学校调整,我不得不离开了他们。没有告别,我们不必要告别。我没有教他们语文,但我仍然可以天天看到他们。我会一直关注他们的学习情况的。但我不希望他们要记着我,希望他们很快适应新老师的讲课。他们必须与新老师的思路同步。

  教师节到来,已经收到了很多礼物--祝贺的短信,问安的QQ对话,还有图文并茂的邮件。这一切我已经很满足。现在正精神抖擞的准备着新的课程。而他们的到来,打乱了我的计划。我的心久久没有平静。

  谢谢你们的礼物,简单却又满含深意。“万里鹏程”是你们的祝愿,更应该是你们的心愿。

  教你们不足300天,可是让你们破费了30元,我心疼(有一部分同学手头不宽裕,资助会更好!)。希望你们--我曾经教过的每一位同学,都能够大展宏图,有个光明美好的明天!到那时,我的礼物就是天下最珍贵的了。

教师节的心得体会10

  尊师重教是永远的美德,在教师节来临之际,我校结合教育教学工作实际,及时落实省、州、县教育局文件精神,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,按照“加强领导、精心策划、统筹安排、总体部署”的要求,切实组织好了本次教师节庆祝及表彰活动。现将活动情况总结如下:

  一、尊师颂德

  利用橱窗、板报、广播、学校网站等多种形式,围绕今年教师节主题“忠诚党的教育事业,落实教育规划纲要”,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。

  二、以班为单位,开展“感念师恩”主题队会

  1、利用班队活动开展“老师,谢谢你”主题活动,让学生给老师制作一张贺卡或说一句心里话。

  2、开展“老师,让我来帮你”活动,让学生主动帮助老师做一些力所能及的事情,进一步激发爱师、尊师的意识。

  三、隆重召开教师节庆祝及表彰大会

  9月9日下午,学校在体育馆内召开了教师节庆祝暨表彰大会。县委常委、宣传部长、县教育局局长、副局长应邀参加了本次庆祝活动。x部长发表了热情洋溢的'讲话,表达了党和政府对教育的关心和支持。校长在会上充分肯定了全校教职工一年来的辛勤工作,给大家送来了节日的祝福,同时他希望全体教职工向获得表彰的先进人物学习,团结协作,努力工作,共创我校教育教学工作新局面。学校副校长宣读20xx年中学对年度先进个人和先进集体进行表彰奖励的决定:

  受到表彰的先进个人有师德师风标兵x名,优秀班主任x名。学校还对20xx学年上半年的教科研工作、科研课题结题、优秀教研室、优秀备课组、优秀论文等进行了表彰和奖励。

  总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩,成效显著,每位老师都振奋了精神、鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,营造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。

教师节的心得体会11

  作为人文教育专业的大四学生,教育实习是我们师范生进行教师技能培养的重要环节。为此经学校统筹,由教育科学系安排,带队老师XX联系,我们一行XX人,成立实习队,于XX年XX月XX日前往XX中学。在此期间,我们进行了大量的班主任见习工作和语文教学实习工作。

  就拿语文教育实习来说,第一次面对真正的语文课堂,我们这一群毫无经验的90后实习老师,遇到了许多教学难题。例如:如何独立撰写教案,怎样上好一堂课(重点突出,难点突破)等。为此,我们虚心向带队老师和指导老师请教,结合具体的教学实践,一步一个脚印,踏实稳重的完成教学目标。受益匪浅,心得如下。

  当时我们把几本教参同时放在桌面上,这边挖一点所谓的精髓,那边挖一点所谓的精华,最后拼成了满满3页纸的教案,内容充实而完整,自己很是满意。于是我带着教案开开心心地走上讲台,开始了一番激情澎湃的开讲。可一节课下来,我发现教学效果并不理想,甚至十分糟糕。一是因为内容太多,面面俱到,短短一节课学生无法消化吸收。二是教案所设计的教学过程与实际情况不相符合,一板一眼照搬照抄,使课堂氛围死气沉沉。所设计的提问有难度,与我教的学生现有的水平存在着一定的距离,他们理解不了,结果就无所适从。三是课堂内容设计过多,为了忠实于教案,我像赶集一样赶着把预设的知识点塞给学生,课堂节奏过快,师生互动不足。四是因为不是自己亲手撰写的教案,熟悉程度不够,因而在课堂出现意外状况时无法及时调整教案,反应能力不足。当然,第一点和第三点、第四点是新老师普遍存在的问题,只是在这样的一种备课方式下,这些问题表现得更加明显。

  我实习前期就是这样备课的,但实习后期我尝试自己先多方面查找资料然后独立撰写教案。我之所以会有这样的转变,是因为指导老师谭老师的悉心指导。她是一位教学经验丰富的优秀语文老师,听了我的几堂课之后,一针见血,指出我的不足,强力要求我独自完成教案编写,教参可以参考,但绝对不可抄袭。

  一开始我觉得特别痛苦,而且备课非常担心,总担忧备课备不到位。但慢慢地,我学会了搜索材料、挑选材料、组织材料,从一开始只是列出知识点,到最后能够独立写出完整的教案。我觉得在这个过程中我的备课能力得到了切实的锻炼与提高,这是拼凑再多的教案都无法相比的。为此,我特别感激我的指导老师,是她的包容与指导给了我如此宝贵的锻炼机会。在时间允许的条件下,备课做到“广阅读,精挑选”。

  另外,在四十分钟的课堂里,我该如何抓住学生的注意力,提高教学质量也是令我头疼的问题。因为我们实习的是初中语文教学,学生正处于青春年少时期,注意力难以长时间集中。只有关于把握课堂气氛,才有可能在课上四十分钟内吸引学生的注意力,提高学习效率。据有经验的老师说,学生在课堂的前二十分钟和后二十分钟的'注意力集中情况差别很大。前二十分钟学生注意力比较集中,可以讲解知识性比较强的内容;后二十分钟是疲劳期,要善于调动学生的兴趣,活跃课堂的气氛,换一种与前二十分钟不同的教学方法,才有可能保持学生精神的集中,达到课堂的教学效果。

  总的来看,在这三个月的实习里,我们紧张过、努力过、沮丧过、开心过、焦虑过、坎坷过、反省过、收获过,这些独特的经历让我们进步成长,学会了一些在《教育学》《中学语文课程论》里学不到的东西。这三个多月里,有我们的很多第一次:第一次真正站在讲台上、第一次给学生上课、第一次有人叫我们老师、第一次批阅作业、第一次家访……我想这些第一次将是我们人生中的一次意义非凡的经历,也必将成为我们今后走上教学岗位的一笔宝贵财富。

教师节的心得体会12

  今天是我过得第xx个教师节,在这很平淡的日子里学生给了我一些惊喜。

  这个我刚刚接手的班级,我各方面管理得比较严格,开学到现在我一直板着一副严肃的面孔面对他们,有时他们的一点点小错误都会遭来我的大声呵斥,很多时候我觉得我都快失去了母性的温柔了!对他们我都极少露出笑容,我以为学生害怕我了,对我只是敬畏了,再也没有了以前我和学生之间的那种友情了!

  今天当我走进教室的时候,那些学生集体鼓起掌接着齐声说:“刘老师,祝您教师节快乐!”随后,学生纷纷把他们自制的贺卡递给我。看着那些花花绿绿的贺卡和那些稚嫩的面孔,我心里充满感激的同时感到很自责。

  那么可爱的学生,我却一直在抱怨这的工作环境,对他们关心不够,很多事情处理方式过于粗暴,也许我已伤害了某些幼小的心灵。我深深向学生鞠一个躬,用沙哑的声音(昨天感冒,声音哑了)向他们说了一声谢谢!接着我先自我检讨起来,我觉得我很有必要向学生检讨,我对他们太严格了,要求高了,毕竟他们还是孩子,这2周来,我对他们真的`太严肃了!仔细想想,这的孩子虽然学习基础比较差,但都很乖的,全班49个学生没有一个是很调皮的,每当我悄悄走进教室的时候,都很安静!

  我想我在对他们严厉的同时,应该给他们更多的关怀,他们中大多数都是留守儿童!有学生中贺卡里说,我像她们的姐姐一样,那我更应该给予她们一些关怀和爱才是,的确如林海音的所说的那样:你们是吃饭长大的,也是读书长大的,还是在爱里长大的!宝山这有着旖旎风光的地方,却不被很多人发现,就像这群有着聪颖智慧的孩子们一样,却很少得到别人关注!我想我会慢慢适应和喜欢这的!

教师节的心得体会13

  在学习了钟扬同志先进事迹后,我被深深地感动了。他是一名科学家,坚持亲自采集植物种子,全程自行把控,在科研上精益求精;他是一名老师,在学生身上倾注大量的心血,建立了科研队伍;他更是一名党员,把国家和人类的需要变成自己的追求,为人类事业的建设付出了巨大的努力和牺牲。在他身上集中体现了一名优秀共产党员“不忘初心、牢记使命”的精神品质。他的这种精神值得我们学习。

  作为一名党员教师,我认为在今后的工作中应该以钟扬同志为榜样,学习他献身教育、甘为人梯的崇高境界;学习他爱岗敬业、忠于职守的职业道德。他曾说:“每个学生都是独特而宝贵的种子,只要用心浇灌,就会生根发芽,开花结果。”他始终坚持有教无类、因材施教,根据每位学生的特点进行有针对性地培养。他把一生都献给了自己热爱的事业,并为之奋斗终生,他培育的每一粒“种子”,在他的用心浇灌下,早已经生根发芽、茁壮成长。

  有时,我们时常会抱怨现在的孩子越来越难教,家长越来越难弄,其实并不是孩子难教,家长难弄,而是面对当前复杂的学情,我们转变得不够快,思考太局限,投入不够。作为一名老师,只有自己心中充满爱的阳光,把爱的种子播种在泥土里,才能让娇嫩的幼苗在阳光的沐浴下健康成长。

  霍姆林斯基说过:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点;对自己的学生充满信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。我们当教师的,在教育中若能始终想着两句话“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”,这样的情感体验就能使我们对学生少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重,学生心中那颗爱的种子便会在教师的精心呵护下生根、发芽。师爱可以是一个善意的眼神、一个会心的微笑、一个细微的动作、一句鼓励的`话语……更可贵的是读懂孩子的心。

  孩子的心灵是一个秘密花园,我是手执着这个花园钥匙的人,这钥匙是沉甸甸的责任和爱,我改如何让这花园鸟语花香?的答案就是,我要去倾听每一种声音,尊重每一个学生,读懂每一个孩子的心,把我的爱融入到这责任中去。

教师节的心得体会14

  一年一度的教师节过去了,现在无论从中央到地方,对于教育都在高度关注着。这是教师每年固定的节日,每当这个节日来临的时候,是教师最幸福的日子,教师一直被人人们认为是太阳底下最光辉的事业,人类灵魂伟大的工程师,我想说的是教师的爱是世界上最无私的爱,人们说父母的爱无私,那也是建立在你是他子女的基础上,亲戚朋友也是如此,而教师在你没成为他学生你和他完全是陌生人,但是当你成为他的学生,你们就有了师生关系,从那时起,他就开始在为你奉献着。

  今年获得了开发区优秀教师的称号,在表彰会上,有学生的朗诵,当我听到“无论走到哪,都会记住你的言,无论走到哪都会记住你的行……”真的是涕然泪下,很受感动,这不禁也让我想起了我的老师,其实人的一生中在每个时间段都有自己的老师,但如果能碰到一个“好”老师,那么你的人生路就大部一样了,我的小学是我父亲,他教的我数学要求严格,中学是我的班主任苏家友现在在九一六是位名师。

  同样对我严格要求的同时,对我也是进行了全方位的打造,高中是我的数学老师胡秀萍,让我对数学充满了兴趣,爱上了数学,她的教育理念也影响着我,现在她还在二中,已是特级教师了,大学是广播站的吴站长,他是年长我几岁的学长,但是他给我的帮助也是无穷尽的,教我如何待人接物,如何处理问题等等。当然在我成长路上还有好多老师,他们也给了我很多的帮助,才有了今天的我,虽然我前面的路还很漫

  长,面对现在的学生,我觉得我也想成为学生心目中的好老师,日后在回想自己求学生涯的时候还记得曾经影响他的数学老师。周五那天当学生来到我的.办公室为我送来鲜花和礼物,再道上一句老师“教师节快乐”那是世界上最美妙的声音,那是学生发自内心的祝福,还有来自短信的祝福等等,这些都成就着教师的幸福,所以教师的幸福之一来自于自己学生及家长的肯定,教师你身上担负着千万家的希望,担负着社会前进的使者,你培育着一颗又一颗的花朵,一棵棵大树叶正在茁壮成长……路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……

教师节的心得体会15

  教师节活动体验“太棒了!”你觉得是谁的声音?没错,是我的高音。什么节日让我惊喜?儿童节还是中秋节?这些都不是盛大的教师节。

  走在蜿蜒的石板路上——行走。看我的脚,踩在小鹅卵石上。我纳闷:这些鹅卵石疼吗?如果疼的话,请多包涵。我正在考虑教师节。

  到了学校刚踏进教室,同学们就因为三个字在讨论,桌上的每一份礼物都在睡懒觉。“哇”的喊声让我大吃一惊。带着一个大蛋糕来到教室的是陈和何。蛋糕上有许多巧克力片,每个巧克力片上都写着同学的名字。在桌子上。

  “主角来了,主角来了!”陈先生领着王老师进了教室。陈摘下眼罩,看到教室被同学们装饰得五颜六色。此外,黑板报都与教师节有关。讲台上摆满了礼物,包括香水、包包和水杯。黑板的边缘布满了气球。这些气球是孩子们的微笑。

  我们来唱《感恩的.心》《感恩的心,谢谢你》老师看到这一幕,立刻流下了眼泪。这是我们班最温暖的时刻,我们班就像一个温暖的家。

  到了切蛋糕的时候,王先生发现人太多了,于是他想了一个办法。每组要选一个人拿蛋糕。

  有的胆大包天,甚至吃完还问老师。有些同学主动把自己的份额让给其他同学。我觉得这些学生很有爱心。

  “叮铃铃——叮铃铃”结束了,同学们兴高采烈地走出教室,聊着吃蛋糕送礼物的事。

  这个教师节是我们班快乐的一天,也是老师们快乐的一天。

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