以案为鉴心得体会

以案为鉴心得体会

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的以案为鉴心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以案为鉴心得体会1

　　在全县警示教育大会上，章书记用初心、公心、决心、戒心为我们敲响了心中廉洁自律的警钟。作为纪检监察干部，我将牢记嘱托，进一步提高政治站位，做到勤学苦练，有过硬本领。不断提高政治理论素养和业务水平，努力把自己锻炼成为一名站起来会说、坐下来会写、走出去会干的.纪检监察干部。做到稳步推进，有工作实绩。协助谋划好数字化项目，推动迭代升级“资金拨付”和“校园事务”大数据监督应用，不断加强信息技术保障能力，通过数字化手段帮助守牢廉洁底线。做到明规守矩，有良好形象。任何时候都不忘记自己是纪检监察干部，深刻认识到“庸、懒、散、慢、推、拖”要不得，严于律己，廉洁履职，让守纪律、讲规矩成为自己身上的一个鲜明“标识”。

以案为鉴心得体会2

　　通过参加分行“以案为鉴、以案促改”警示教育活动，我对此感受颇深，启发很大。无论在单位还是在生活中，都要严格的约束自己，对法律要敬畏，对道德要自律，对制度要牢记，对自由要珍惜。我有以下几点心得体会：

　　一、始终保持学习能力自警自醒。

　　一定要不断加强对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习，尤其是通过学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国光大银行问责管理办法》、“五条红线”、“八个不得”、“十个严禁”和“信用卡十不准”。树立正确的思想信念，努力增强廉洁自律意识，不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力，始终牢记党员标准、岗位职责，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不法分子便无机可乘。时刻提醒自己，约束自己，扎扎实实做好工作，

　　二、以身作则，以案为鉴，带头廉洁自律。

　　二是始终保持廉洁自律的行为规范。两袖清风，清正廉洁，这是每一名干部最基本的行为准绳。党一直教育我们要廉洁奉公、严格自律，经常向大家敲警钟。通过学习中国华融资产管理股份有限公司原党委书记、董事长赖小民和其他在经济、金融领域犯罪的警示教育材料，我更深知党员干部不廉洁，不仅会使党在群众中的形象受到扭曲和破坏，而且会使党、国家和人民的利益受到损害。有些党员干部并非学识不高，能力不强，就是因为未能廉洁自律，最后走向犯罪。因此，要树立正确的世界观、人生观和价值观，牢记全心全意为人民服务的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想，常怀律己之心，始终保持共产党人的浩然正气。

　　三、要始终保持艰苦奋斗优良传统。

　　钱财是过眼云烟，幸福才是永恒。万恶皆因贪字起，贪念会让人的私欲无限膨胀，直至冲昏头脑，失去理智。近年来，有一部分党员干部，淡忘了艰苦奋斗作风，贪图享受，热衷于追求个人和小家庭的安乐，抛弃党纪法规，贪污腐化，走上犯罪的'道路。迷途者的现身说法无一不是因为贪欲之手触及法律底线，而受到了党纪国法的严厉制裁，我们一定要引以为戒，不要一切向"钱"看，不要搞"攀比"，珍惜现有岗位和待遇，不要迷失方向，要继续发扬艰苦奋斗的作风，恪守党的宗旨，提倡勤俭节约，反对铺张浪费，在履行岗位职责时，才能真正做到廉洁奉公，问心无愧，始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

　　警示教育带给我们的思考是沉重的，留给我们的教训也是极其深刻的。在新的历史条件下，我作为银行员工更是一名党员所面临的诱惑和考验还很多，我们一定要经常打扫头脑中的灰尘，就像我们每天都要洗脸和照镜子一样，做到坦然做人，扎实做事，警钟长鸣，拒腐防变。

以案为鉴心得体会3

　　团结就是力量！团队的凝聚力、战斗力、创造力是我们克服一切困难的利剑，使我们一路走来，披荆斩棘、所向无敌！

　　xx年3月18日，中心校组织的青年教师拓展训练活动，形式新颖、内容丰富、意义深远。在生存拓展训练活动中，全体教师随机组合，临时产生新的团队，全体成员积极参与，施展各自特长，确定团队名称、口号、绘制队旗、编排队歌，对于个体来说，这是一件十分复杂伤神的任务，但是在大家的共同努力、密切配合下，仅仅用20分钟的时间，各队就圆满地完成了任务。龙之队、状元队、亮剑队一个个响亮地名字，体现了每个团队战胜困难、争取胜利的信心和决心；一面面新颖独特、别具匠心的队旗（king皇冠、状元头饰、两把利剑），表现出每个团队丰富的想象力和创造力；一句句慷慨激昂的口号、一首首高亢洪亮的队歌，都在尽情的展现团队的凝聚力、战斗力和创造力！团结就是力量！

　　高度决定视野、角度改变观念、尺度把握人生。空中断桥，7米多高，1米5宽，站在这样的高度，从不同的角度，跨越这样的尺度，就是每个个体面对压力、改变心智、面对冲突，发挥潜能的过程，就是这样一步的距离，看似一小步，只要你跨越过去，就是成功了一大步！你就经历了一次心灵砺炼得过程！这里饱含着个人潜能的发挥，饱含着同伴的关心与鼓励，这真是不同寻常的一步！

　　过沼泽突出体现了团队的动态管理、整体的执行能力、体现了集体的智慧与力量。

　　集体木鞋体现了团队的指挥与服从、协调与配合，体现了个性与共性的和谐统一，特别是在没有语言的指挥下，大家心灵上的默契化成一种无声的语言、必胜的信念，化成整齐的步伐，步调一致，一步步走向成功。

　　过电网、背摔需要团队成员的密切配合、合理分工、系统思考、整体决策，在集体中信任他人、信任集体、发挥个人优势、明确责任义务、合理定位，营造一种浓浓的暖暖的相互信任的家的氛围，让每个人都有一种责任感、安全感、成就感，体验成功，收获快乐！特别是在我们从电网中被队友安全接过的一瞬间、从高空摔下被队友用身体托起的一刹那，内心无比激动、深受感动，由衷地感慨谢谢大家，谢谢大家！一种感恩的心涌上心头。

　　绝境逃生是所有训练项目中，难度最高，最富挑战的一关，也是游戏的关底，闯过了这一关，就能赢得最终的胜利。5米高的断墙，没有任何攀援物，对于个体来说攀越至顶峰真是比登天还难！参加活动全体队员，齐心合力、团结一致，发挥团队精神、奉献精神，搭成人墙，踩着同伴的漆盖、踩着同伴的肩膀、踩着同伴的`双手，被同伴们举起，下面的队员在奋力托起、上面的队员在极力拉扯，就这样救起一名又一名队员。最后的两名队员十分艰苦，空中吊着一名队员，最后一名队员用力跳跃，抱住上面队员的双脚，奋力挣扎，那种无私奉献精神，真的令人感动。50多名队员，仅仅用20分钟的时间，就安全完成了救生任务。我们成功啦、我们胜利啦！成功的喜悦、欢笑的泪水、幸福的体验，感染着在场的所有的人。

　　空中断桥、过沼泽、集体木鞋、过电网、背摔、绝境逃生，所有这些极限训练项目在个体看来都是无法逾越的鸿沟，可是在大家的共同努力下，群策群力、协调配合、齐心协力，冲破重重险阻，通过重重考验，终于胜利会师。

　　野外生存拓展训练，虽然只是模拟绝境逃生的场景，但是大家郑重其事，一丝不苟。这次活动意义非同一般，不同于外出参观、不同于观光旅游、不同于到游乐场游乐，它体现出团体性、合作性、创造性，因为每一项障碍都是个体力量无法跨越，无法突破的，并且每一次成功，都是集体力量与智慧的结晶。因此，团结就是力量！留给我们深深的回味与思考！

以案为鉴心得体会4

　　从小我就特别的喜欢小孩子，喜欢唱歌跳舞，喜欢弹琴，所以我选择了读幼师。毕业之后在广州的一间幼儿园上班，虽然我非常爱这份职业，但是刚进入这个工作岗位时，我很茫然。随着时间快速前进，我很快就适应了，每天看着那些孩子在嬉笑，打闹，让我想起了我童年的快乐时光，童年的我也像现在的他们一样天真，无邪，感谢他们让我体现了完美的童话故事的上演，更加感谢这份职业，是这份职业圆了我儿时的梦想。

　　幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是孩子最初的启蒙教师，在幼儿成长过程中起着主导作用，作为教师首先应该是孩子的，在平等的关系中 教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上得到安全，放松，让他们洋溢在自由，尊重，平等，合作的气氛中，在这种气氛中，让幼儿充分的活动，获得表达自己欲望和能力的机会。

　　我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，能主动与别人打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所希望看到的。但也有些孩子，他们在家里比较活泼，一旦离开了他们所熟悉的，到了幼儿园来，他们就会变得很胆怯，不敢说话。这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会，缺少表现自己勇气的.条件，如果不及时加以引导，将严重影响幼儿一生的发展。胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前说话

　　或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格，我们要努力提供幼儿“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己的欲望和自己的感情。

　　在以后的教学中，我应该更好的行使着人民赋于我的使命，教好小朋友，为祖国的花朵增加光彩让他们变得更加光彩夺目，我会努力加深学习，在自已拥有一份责任心的同时，我会继续加速的把它转变成一种丰富的情感，去面对那些可爱的小朋友！

以案为鉴心得体会5

　　20xx年10月11日，参加了区委召开的“以案为鉴”进一步加强警示教育推进作风转变全面从严治党工作会议。会上，传达了“许李候”案件查办情况、通报了全区典型案例情况、干部作风整顿进展情况、近期我区职务犯罪情况，会上区委书记孙玉玲作了重要讲话，杨军区长做了会议总结。我通过参加这次会议，灵魂深处又接受了一次反腐倡廉教育的洗礼，得到警示和教育。以史为鉴可以知兴替，以人为鉴可以明得失，作为一名党员领导干部，如何在各种利益和诱惑面前把好关、做好人、当好官，对照身边发生的典型案例，结合自身的理解认识，内心感触颇多，引发长久思考。

　　一是要用好“权”，认清所肩负的责任。每一位党员领导干部的手中，都掌握着一定的权力。权力是一把双刃剑，既能让人成就伟业，也能让人跌入泥潭。以“许李候”案为例，他们为一名国家干部，人民把荣誉、地位、责任、重担交给了他，希望他们能够为官一任，造一方福祉，然而他们却把党和人民赋予的权力作为中饱私囊贪图享乐的工具，不仅把自己的腰包塞得满满登登，也让家族的小集团收获得“盆满钵盈”。权力的滥用在使国家机关的公信力受到极大损害的同时，最终也把他们自己送进了高墙大狱，送上了人生的不归路。领导干部如果不能坚持对自己高标准、严要求，不能正确行使手中的权力，就会失去党的信任，失去群众的支持。因此，我们行使权力必须代表人民的意愿，必须维护人民的利益。权力只能是为民造福的工具，而不能成为谋取个人或小团体利益的工具;领导干部只能当为民造福的公仆，而不能做骑在人民头上作威作福的老爷。否则，就违背了人民授权的初衷和意志，也就必然会被人民所唾弃。

　　二是要谋好“利”，牢固树立为民意识。权和利是密不可分的，有什么样的权力观，就有什么样的利益观。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，除了人民利益，共产党没有自身特殊的利益。这应该成为每个领导干部为官从政的真正价值取向，必须始终牢记，铭刻在心。有些同志可能会认为自己职位不高，权力不大，贪点便宜，得点实惠，没啥大问题。这是十分错误和极其危险的。如：我区人力资源和社会保障局的张晶，她利用手中掌握的审核离退休的权力，不去研究如何为离退休人员办实事，反倒琢磨起如何伪造材料冒领死亡人员沈某退休金并从中牟利，结果是“偷鸡不成蚀把米”，不仅让自己丢了职务，也受到了法律的严惩。还有原交通分局运管站站长兼出纳员李某，本是行业当中为数不多的年轻干部，前途一片光明，因一时贪念而毁了一生的大好前程。他们所在的单位和部门都与民生息息相关，然而他们却将“为民谋利”变成了“与民争利”，竟利用国家给予的惠民政策让自己走上了“脱贫致富”之路。在国家给客车车主燃油补贴的优惠政策下，敢在国家补贴资金这块“奶酪”上打主意动歪脑筋，进行短斤少量发放，把7.6万元的燃油补贴据为己有，“千里之堤，溃于蚁穴”，思想防线的缺口一旦打开，就会溃不成军，滑向深渊。陈毅同志早就讲过“手莫伸，伸手必被捉”。党的十八大以来，国家反腐出重拳，反贪出利剑，在一只只“大老虎”应声落马的'同时，群众身边的蝇贪之害也日益凸显，老百姓既要看到打老虎，也不能容忍身边的苍蝇乱飞。基层干部直接面对群众、服务群众，其一举一动与群众切身利益息息相关。“苍蝇”虽小，胃口却不可小觑，放任亦能变成“老虎”。因此，纪检监察机关一定要将解决好发生在群众身边的腐败问题作为立党为公、执政为民的重点，既要狠打“老虎”，更要勤拍“苍蝇”，只有及时铲除蝇贪之害，才能让百姓更及时、更踏实地共享反腐红利，增强人民群众对正风反腐的获得感、受益感，才能最大程度地改善党在人民心目中的形象。

　　三是要守好“廉”，严守各项纪律规定。廉是为官的品德、从政的品行。廉不仅是个人廉洁的问题，还含有公正、公道、正直、正义的要求。现实社会的诱惑很多，一个党员干部一旦失去了纪律的约束，放松自律的要求，离开他律的监督，就有可能越轨和堕落。黑龙江省政协原副巡视员许兆君就是这样的一个典型。曾经获得过很多荣誉，为红松林保护做出过重大贡献，在人们眼中也曾是头顶光环的领导干部，可他却因为长期放弃政治理论学习，导致政治修养低下，纪律观念淡薄，在贪欲的驱使下，权钱交易无需伪装，公开索取毫无愧色，演绎出“贪”字写就的反差人生。党员干部要做到“守”廉，有时并非易事。党员领导干部要加强理想信念教育，增强廉洁自律意识，守住底线，不越红线，不碰高压线。做到常守——不能只守一时一事;还要做到固守——任何时候都不动摇。作为一名党员领导干部，更重要的是要以德立威，而不是以权立威;要以人格服人，而不是以权力服人。“公生明，廉生威”。打铁必须自身硬，我们只有始终如一、廉洁从政，腰杆才能硬、底气才会足，才能具有无形的威严和一流的形象。

以案为鉴心得体会6

　　全县警示教育大会上，视频中昔日的“老纪检”方向却成了“片中人”的'反面案例令我警醒，纪检监察干部并不具有天然的免疫力，只有在小事小节和人生重要关口中保持头脑清醒，面对利益诱惑和人情“围猎”时才能不干蠢事。章薇书记在会上提出纪检监察干部要答好“四问”、守好“四心”，谆谆教诲让我深思。昨日已去，未来已来，作为派驻纪检监察干部，要严格贯彻落实市委“六治六提”作风建设的具体要求，坚定不移转作风、改作风、正作风，努力履职尽责，把一项项工作落地落实，做到不躺平、争上游，才能让自己今后的生活多一种可能、多一份惊喜。

以案为鉴心得体会7

　　观看了警示教育片以及对局系统违纪违法案例分析。有些党员干部入党初心不纯，权钱观念不正，最终陷入犯罪深渊，失去人身自由的历程，使我更加深刻地认识到作风建设的重要性。在市场经济大潮的今天，在党员干部中深入开展党风廉政建设是十分必要的`。我们要吸取身边案例的深刻教训，引以为戒，认真反思。一是要坚定理想信念，始终保持思想纯净、头脑清醒、政治坚定，恪守忠诚初心；二是要坚持严明的纪律规矩，任何时候都要和党保持高度一致，讲政治、守规矩、守法规，恪守敬畏之心。三是严格要求自身小事，从点滴做起，自觉净化社交圈，恪守慎独之心。

以案为鉴心得体会8

　　纪检监察机关不是“保险箱”，纪检监察干部也不具有“天然免疫力”。曾经的纪检监察干部方向在利益面前丧失理想信念，在欲望中迷失自我，从“执纪者”沦为“违纪者”，严重损害了纪检监察机关和干部的形象。作为一名新任巡察组组长，我应该清醒地认识到自己肩上的责任，贯彻好落实好全市“转作风、讲担当、抓落实”动员大会精神，切实解决不愿担当、不敢担当、不会担当的问题，时刻不负“第一责任人”的使命担当，牢牢扛起巡察的政治责任。坚持率先垂范，扣好对党忠诚的扣子、打牢干事创业的'底子、敢挑攻坚克难的担子、走好服务群众的路子、常照清正廉洁的镜子，自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线，在自警自律中提升自我锻造能力。

以案为鉴心得体会9

　　针对案件背后反映的.突出问题，结合工作实际，汲取教训，深刻剖析反思。

　　一是认清形势，常怀律己之心。充分认识到违规行为造成的恶果，以案为鉴、严格要求自己，时刻将纪律和规矩摆在首位，抵制违规行为。

　　二是剖析问题根源，筑牢合规防线。要组织员工加强对金融法律法规的学习，结合行业及系统内违法典型案例进行宣讲，全方位筑牢防范案件风险的屏障，让有章不循、违章操作无所遁形。

　　三是绷紧纪律之弦，转变工作作风。深刻领会王亚书记“三个绝不意味着”的重要判断，增强廉洁自律意识，做到心中有责不妄作为，心中有戒不逾规矩。

　　“贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。”以案为鉴、闻警自省、牢记使命，为农信事业健康发展做出贡献。

以案为鉴心得体会10

　　自习去品味工作就会发现其实很多事情不是自己想的那般，之前我就是看轻了工作，抬高了自己，如今在xx银行这一年来，性子上面打磨许多，我便再也不这么想了，在工作当中这些细节上面事情是要注意的，我悟出了很多想的，仔细去回顾这些我还是信心满满的，做好这么一件事情不简单，我发现做银行工作的时候我是非常细心，对自己的业务非常熟悉，在一些时候就容易轻视了工作，非常不好，现在我想一想这些就感到非常自责，属于工作上的问题，应该纠正错误，这也让我明白了很多道理，越是对自己的工作信手拈来，熟悉的时候越容易出错，银行的.工作就是这般，作为一名员工时刻清楚在自己的必须要保持一个什么样的心态非常关键。

　　当然细心是一定要保持下去的，过去很长一段时间我对工作非常有信心，其实很大程度上面都是能够给予鼓励的，无论是做一件什么事情都要信心，对于自己能够有这么一个优点我是非常受用，业务水平我得到了很多大的提高，跟客户之间的交流，还有遇到一些生疏的业务不能慌张，这正是自己能力锻炼的好机会，我不仅仅需要给自己一个交待，需要有一个非常好的态度，我觉得在工作当中优质的服务是在首位，一定要让客户到热情的服务态度，作为一名柜员这当然也是一些基本的东西，我也希望能够在今后的工作当中做好这些细节性的东西，再有就是业务水平，让自己有一个高的业务水平才能够在工作当中更加轻松，就像是掌握一门知识一样，开始总是会坎坷。

　　做好银行柜员这份工作，需要有足够的信心，跟决心，工作当中不仅仅是要认真负责好应该时刻，了解xx银行的更多业务，做一名优秀的柜员者，善于发现，善学学习周围同事，把握祝每一个工作细节，才能够有所进步。

以案为鉴心得体会11

　　我是个刚刚踏上幼儿园教育工作岗位的教师，但我深深地认识到对幼儿充满爱是做好教师工作的关键。记得有位老教师说过：“没有爱就没有教育。”大作家高尔基说过：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”可见，爱是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。

　　一、纯真的爱心是“施爱”的基础

　　有人说：“一切好的教育方法，一切好的教育艺术，都产生于教育对幼儿无比热爱的炽热心灵中。”因此作为一名教师，首先应该做到爱孩子。

　　刚接触幼儿，他们纯真的笑容感染了我，因此对于一些童趣十足、无伤大雅的举动我总是宽容对待，欣赏他们的可爱之处，保护他们珍贵的自尊心。幼儿在师爱的沐浴下轻松快乐地学习、生活。即使他们违反了纪律，严厉批评时，我也动之以情，晓之以理，更要让他明白：老师是关心你、爱护你的，是为你着想才如此严格要求……这样，在“严师”面前他就不会产生逆反心理或歧视情绪，而理解了老师的苦心。正是老师的爱才使得这“良药”不苦口，“忠言”不逆耳。

　　二、真挚的情感是“施爱”的前提

　　教师真挚、深厚的情感可以发出强大的'爱流，有利于传导，教师把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在幼儿的情绪上就会产生共鸣。打开幼儿的心扉，引导他们走上一条充满自信，充满欢乐的人生大道，这比什么都重要。

　　三、尊重幼儿是“施爱”的关键

　　优秀的教师给幼儿以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待幼儿。在“施爱”的过程中始终坚持对幼儿持尊重的态度。即：尊重幼儿的人格，尊重幼儿的感情，有礼貌地对待幼儿。严厉的责备和不适当的批评都会招来失败，甚至导致师生的对立。因为他们的自尊心强，对他们的好的教育方法是：避开严厉的直接批评，尽量和风细雨，说服教育。

　　四、了解幼儿是“施爱”的途径

　　教师对幼儿的情况要深入了解，对幼儿的心理变化要细致观察，只有这样，教师才能以更好地接触到幼儿情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它往往是教师传授爱的门路。

　　老师用心去多方面地了解自己的幼儿，然后适时地进行鼓励，这可能改变幼儿的一生，毕竟，一个人人品好，诚实，可贵。

　　五、面向大多数，是“施爱”的良法

　　教师生活在幼儿中间，深知幼儿需要教师的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个幼儿，而是所教的全部幼儿。但教师只有一个，时间和精力都有限，这就必须调动集体的力量，通过集体的关心使幼儿感到温暖，相互影响、帮助、扩大和深化师爱的作用。

　　教师的爱不是偏爱，要无选择地、公正地、无例外地爱每一个幼儿。教师要善于控制自己的情感，不能对优秀幼儿偏爱，对后进生另眼相待。教师对优秀生要严格要求，对后进生要给予更多的关怀。

　　“投之以桃，报之以李”。相信幼儿、理解幼儿、尊重幼儿，微笑着面对幼儿，幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们，我们的工作也一定会开展得生动活泼，卓有成效。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱，是通向幼儿心灵深处的道路;爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界，只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵。

　　之后，让我用魏书生老师的一段话作为吧：世界也许很小很小，心的领域却很大很大。教师是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在这神圣的岗位上，把属于我们的那片园地，管理得天清日朗，以使我们无愧于自己的幼儿，以使我们的幼儿无愧于生命长河中的那段青春年华。

以案为鉴心得体会12

　　中图分类号：G610 文献标识码：A 《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在班级这个小集体中，如何更能让家长参与，努力配合老师的工作呢？在长期的幼教生涯中，在深深我意识到：要有效达到家园共育，只有通过各种途径，使幼儿园与家庭建立一种合作、对话、一致、互补的关系，在双向互动中，逐步唤醒家长的主体意识，转变家长教育观念，提升教养水平，真正携手共同担负起教育幼儿的任务。

　　一、当前影响家园共育的症结所在

　　1.教师不会开家长会

　　以开家长会为例，有的青年教师以居高临下的口气开班级家长会，俨然一副给家长上课的架势，并且指名道姓地批评“××小朋友这方面很差”，使其家长无地自容，这种做法极大地伤害了家长的自尊心，容易引起家长的反感和抵触情绪，反而不利于对幼儿的教育。有经验的教师开家长会就比较注意这个问题，教师只是讲出班内孩子的各种不良现象，提醒家长加强教育，对事不对人，而家长听了心里有数，面子上过得去，心理上也比较容易接受。

　　2.与家长的个别接触少

　　幼儿园除了正常的家访，教师与家长的接触主要靠平时家长接送孩子的机会。有些家长不够重视与幼儿园协调一致地对孩子进行教育，从不主动与教师联系，而不少教师又甘于被动地接触家长，家长不来找也不主动去找家长。这部分教师不大关注幼儿在家庭中的表现，只满足在幼儿园有好的表现就行。应当看到，只有经常与家长交流，才能更全面地了解幼儿，因为所处环境的不同，幼儿在园和在家的表现往往是不一样的。

　　3.不善于具体地反映幼儿在园的情况

　　随着家长素质的逐步提高，许多家长都比较重视对幼儿的教育，他们会经常地问教师“我的孩子最近怎么样”之类的问题，不少教师往往回答“挺好的，进步了”或者“还可以”等等很空洞的话。这样的回答家长不会满意。造成这种现象的原因是教师对幼儿的观察太少，与幼儿的个别接触也不多，因而不能深入地把握幼儿各方面的表现。教师平时只有多接触幼儿，多观察幼儿，才能具体地了解幼儿各方面发展的状况，在与家长交 换意见时才有话可说，并能有针对性地提一些建议，取得和家长的共识。

　　4.不能大胆地与家长交流

　　有些年青教师面对比自己年龄大的家长，特别是面对素质不高的家长，往往不能据理力争，晓之以理，动之以情，以理服人。要知道，家长和我们在人格上是平等的，我们要用一种平和、真诚、不卑不亢的态度来对待。

　　5.不适当地加重家长负担

　　幼儿园教育要取得好的效果必须有家长的配合，但家长配合的“度”要把握好。目前的状况是一有活动就想到家长：要美化环境了，让家长带花、带金鱼；要进行主题活动了，让家长找资料……幼儿园开展活动，争取家长的支持是合理的，作为家长也有责任配合幼儿园的工作，如幼儿园外出用车，绝大多数是依靠家长帮助的。但是，应该由幼儿园自己完成的工作不能转嫁给家庭，而给家长带来心理上和经济上的负担。否则，必将降低幼儿园在家长心目中的威信，有损幼儿园的形象。

　　6.对家长委员会的作用缺乏应有的认识

　　家长委员会是联系幼儿园和广大家长的纽带和桥梁，许多班级都有家长委员会，但是有相当一部分班级的家长委员会并没有真正地发挥桥梁的作用。一种现象是家长委员会成员只负责帮教师购买一些物品，另一种现象是家长委员会成员也从不主动与广大家长接触，向广大家长介绍、解释幼儿园的工作。

　　二、更新观念，转换角色,以心换心天地宽

　　在共同教育幼儿的.问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，共同完成育儿的使命。在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。

　　无论是家园互动、还是家园合作共育，其目的都是为了整合并充分利用家庭中的幼教资源，更好地促进幼儿园教育工作。而家庭教育资源尽管丰富、珍贵，并不是现成的、完美的，搬过来就可用的，它就象天然矿石一样，需要我们每位幼教工作者以高度的智慧去开掘、加工。这种开掘、提炼、加工、利用的过程，就是我们目前所从事的幼儿园家长工作。基于这种认识，我们首先要全面分析研究家庭教育资源的特点：存在哪些积极因素，可以直接利用；哪些是消极因素，需要我们下功夫纠正、改进；哪些是潜在的因素需要我们去开掘、梳理、激活。这项工作做得越细致，越周全，我们的家长工作就会开展得越到位、越有成效。其次，在开掘、提炼、加工、利用的过程中必须坚持以人为本的原则，在转化家长教育观念，调动家长参与幼儿园教育积极性方面狠下功夫。这就要求我们幼教工作者要以平等合作的态度，真诚的与家长沟通交流，最大限度地发挥家长在幼儿园工作中的主观能动作用。第三、对家庭教育资源中消极因素的纠正、转化，以及对家庭教育资源中潜在因素的发掘、激活应是幼儿园家长工作的重要任务。不可否认，目前家庭教育中应试教育观念仍然影响着一些幼儿家长，表现为重智轻德、重知轻能、重生理发育轻心理疏导，忽视孩子独立人格，对他们赋予过高的期望值，严重违反幼儿身心发展规律。这些消极因素需要我们幼教工作者有计划有目的地采取合适的方式，指导家长树立正确的育儿观念，掌握科学的教育方法。在家长工作中，很多教师抱怨家长不配合、不支持幼儿园工作。仔细分析，原因出在我们幼教工作者身上。是我们对家庭教育资源中的潜在因素发掘不到位，没有针对每个幼儿家长的个性特点、职业特点、家庭背景有的放矢地开展个别沟通、对话、交流工作。这就要求我们工作更细致、更精心、更扎实。应在调查研究的基础上，注重发挥家长独特的教育优势，动员他们参与幼儿园教育活动，并及时给予肯定、鼓励、赞扬。这样，家园之间良好的互动局面会很快打开。

　　三、着重工作方法策略，创新家长工作思路，全力推进家园共育步伐

　　有先进的教育理念作指南，有对教师在幼儿园家长工作中正确的角色定位，有对新时期幼儿园家长工作目的、任务的正确认识，我们做好家长工作就有了充分的信心。在工作实践中，我们还必须针对实际问题，深入研究工作方法策略，不断创新、改进工作思路，确保幼儿园家长工作取得成功。

以案为鉴心得体会13

　　作为一名共产党员，首先是要坚定理想信念，把握方向，牢记为人民服务的宗旨。要树立强烈的党的意识，与党同心同德，一言一行都要维护党的形象和威信，正确处理好国家、集体、个人的关系，时时把自己置身于监督之中。其次是要加强学习，以案为鉴，构筑拒腐防变的思想防线。应时刻提醒自己，牢记共产党员的标准，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，时时处处严格要求自己。再次要始终坚持执行党的.各项廉政建设规章制度。积极维护党纪国法的严肃性，用党章和党的纪律约束自己，严格遵守廉洁自律的有关规定，管得住小节，挡得住诱惑，做一个清清白白的人。

以案为鉴心得体会14

　　我们幼儿教师肩负着二十一世纪人才的奠基任务，每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。

　　一、爱幼儿，先热爱教育事业

　　选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，”。

　　二、爱幼儿，要尊重和呵护他们

　　每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对每个孩子的全面素质和良好习惯的培养，与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心、呵护、尊重每一个幼儿。

　　三、爱幼儿，努力做幼儿的'支持者、合作者、引导者

　　以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能带好幼儿。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

　　四、爱幼儿，以身作则影响幼儿

　　教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻做出好的榜样，凡要求幼儿做到的，自己首先做到。坚持严于律己。同时，正确处理自己与家长的关系，在家园栏上相互探究幼儿发展的方法、措施。

　　这是我学习了师德师风的一些总结，我自己要从以上各方面努力，坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养。

以案为鉴心得体会15

　　有了第一周的生活安顿、心里归属，第二周的“战绩”真是硕果累累啊。

　　这一周，我们值班的时候，有个老师的显示屏的显示功能出了问题，然后就拿给我们进行修理。在了所有硬件之后，我们发现，原来是缺少一个显卡驱动，我们就在网上下载了一个显卡驱动，给老师的主机安装上后，显示屏的显示功能就恢复正常了。

　　接着就有老师来找我们，让我们帮他们刻盘。这也是在学校没有学过的知识呢。当然，在大家的查阅资料、询问的努力下，我们也克服了这一难关。再一次闯关成功！yeah！！！～～～

　　当然，我们也去给其他学科的老师开关讲堂、公开课的大教室。那里的音响设备、多媒体、电脑都是我们要管辖的范围的。其他也进行了讲堂、公开课的拍摄工作，再进行后期编辑处理，这样，一个完整的视频就做成了。很有成就感的哦～～～

　　这周我们进行了平生第一次的上台讲课，很激动，很兴奋，但也很紧张。我们进行了书本的了解、资料的'查阅，然后制作了课件，以及进行了小程序的代码编写。在同学们的内部试讲后，又找老师进行了试讲。在进行多次改动、多次进步后，终于，同学们踏上了真正的讲台，与真正的学生进行了零距离的接触。嗯，大家讲的都不错，很生动，很准确，也很细致，虽然也有一些这样那样的小毛病，但是总体来说，很成功的呢～～～

　　这周的我们，很充实，也快乐，也很有进步呦！！！

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