小学英语教师实习心得体会

更新时间:2023-04-13 10:33:21 心得体会 我要投稿

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小学英语教师实习心得体会

  心中有不少心得体会时,好好地写一份心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的小学英语教师实习心得体会,欢迎阅读与收藏。

小学英语教师实习心得体会

小学英语教师实习心得体会1

  最近我总是感叹时间的飞速和生活的繁忙。也许正是因为繁忙,才让我感觉到时间悄悄地流逝。

  回首这段时间以来的点点滴滴,我发现自己学会了很多,也成长了不少。实习不仅锻炼了我的实践教学能力,也让我更进一步了解了教师的工作。河西小学每周二至周四都安排有教学研讨课,也时不时有外校的老师来听课交流。我每次都会准时赶到教室去听课,有时由于听课老师太多便只能站在窗外旁听。但是我还是会认真做好每一堂课的听课记录,及时反思总结吸取经验。另一方面,我的指导老师杨老师也给了我很多上课的机会,这让我感到很庆幸。在她任教的四个班里,我接任了一个三年级班和一个四年级班的英语,一直到期末考试。这让我有更多的机会接触到真实的课堂,也接触到了不同年级的学生们。随着时间的推移,通过大量的听课和上课实践,我也收获了很多在大学课堂里学不到的东西。

  当然,在听课和上课的过程中,我也发现了自己还有很多的不足之处。比如,在教态和教学语言方面还需要进一步加强。当讲解英语课文时,学生兴趣普遍不高,这也是英语老师一般都会遇到的难题。我通过观察,发现那些优秀的英语教师在讲解课文时,利用语言的起伏、音调的`高低和一定的动作和表情,尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时,教师的表情就会变得自然亲切,并及时地加以赞赏,使他们感到老师对他们的鼓励,这样学生也就增添了勇气,以后也能大胆地积极举手发言。在课堂上,我也积极运用了实物教学和多媒体课件来吸引学生的注意力,也采用了游戏教学使单词的操练不那么乏味。我也经常鼓励学生大胆质疑,比如有一节课上,我故意在课文讲解时出示了一些选择题,但是在给出的三个选项里没有一个是正确答案的。学生一直以来就形成了思维定式,那就是这其中一定会有正确答案。在我多次推翻他们的选择之后,终于有一个学生站起来说出了第四个答案。我看时机已经成熟,就借此机会大力表扬了这位同学,并鼓励大家向他学习,遇到问题多动脑筋,敢于质疑。大家都感叹当老师不容易,要当一名优秀的老师更加不容易。但大家也都坚信,只要有足够的耐心和毅力,就一定能让自己尽快地成长起来,想着自己的目标前进。我深深地体会到,自己离心目中的那个角色还有很长的路要走。我会一直,一直努力下去。

小学英语教师实习心得体会2

  晋中学院11级文学院对外汉语本一班梁少娟作为一名非师范生,在听到实习这个晴天霹雳般的消息,我绝望了。看见考研的日子一天天的迫近,我却只能带着一千一万个不情愿来到这个每天日出而作,日落而息的山村。生活在大城市的我们远离繁华的都市和庞大的社交圈子,可想而知那是何等的不适应。可是那天还是一如既往的到来了。背起行囊的我带着满腔愤怒踏上了实习的征程。

  转眼间,近两个月的时光已经逝去,原本是度日如年的我,在写下篇文章时忽然感觉时间已经不经意间溜走,最让我意想不到的是,我爱上了这片土地,朴实的村民和脸上时刻洋溢着阳光般灿烂笑容的孩子们。

  我实习的地方是山西省晋中市太谷县胡村镇小常小学,在这里我担任的是三四年级的英语老师。在过去的两个月,最让我印象深刻的是教师办公室,想必你一定很奇怪,是的,因为我看见了年级过半的老教师仍然在为祖国的'教育事业奉献自己的热情。他们对于学生学习的教导,生活的关切,对于教案的一丝不苟无时无刻不再感染着我,我为他们对于教育事业的奉献感到骄傲。在他们的影响下,我转变了我对于实习的态度。

  在英语课堂中,我不断摸索适合各个年龄段孩子的学习方法,因材施教。看见他们因为每天的学习成果而欣慰时,我有说不上的感觉。想起了“桃李不言,下自成蹊”。对这个思想已经开始转变的时期的学生,我本身是没有信心教好他们,但是就是他们对于英语学习的热情,我开始研究小学英语新课改后的变化,使他们能够主动接受并消化。由于村里基础设施比较落后,孩子们的思想比起城里的孩子差距太多。但是为了能让他们锻炼一口流利的口语,我使用的是全英文授课模式。刚开始,他们既觉得新鲜但有感觉很吃力,看见他们梁上茫然地表情,我没有放弃,只是用英文刚细致的讲课,让他们能够理解。果不其然,在时间过去一个月的时候,我看到了效果,课堂上最基本的用语已经熟练掌握了。虽然他们的发音还是存在问题,但我相信经过一个学习的英语教学,他们的口语会有一个突飞猛进的进步。还有一个英语学习中的问题就是他们喜欢过多的写而非去读。这是英语学习的大忌。于是再三考虑下,我决定增加早读时间来改变这一现状。现在我早上一进教室就是一片朗朗读书声,我很高兴我的学生可以这样做。

  在下课活动时间,我会主动和他们打成一片,他们喜欢我给他们讲关于城里面的事情,听得津津有味。我相信我的话在他们心中下了梦想的种子,此刻他们正在萌芽,相信不远的将来就会看到梦想硕大的果实。这才是我最终想要做的。通过这段时间的上课,我觉得教育不仅在传授知识,更重要的是改变他们的价值观,让他们形成自己独有的性格,拥有自主的认知能力,一个成功的教师是学习上的引路人,精神上的示范者。

  最后,在考研还有75天的时候,我并没有感到之前的焦虑,想必这就是教育精神的力量,只要脚踏实地,认真做事,胜利就在眼前。