大学生实习心得体会

更新时间:2023-09-25 09:53:43 心得体会 我要投稿

大学生实习心得体会【必备】

  心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的大学生实习心得体会,希望能够帮助到大家。

大学生实习心得体会【必备】

大学生实习心得体会1

  来xx网实习有一个多星期了,感触很深,第一次进公司工作,由开始的不知所措,到现在基本了解工作流程和工作要求,这个过程让我成长,或许这就是我的收获。

  xx网,这个既陌生又熟悉的公司,说它陌生是因为来公司实习前,我完全没听说过这个公司,虽然是学电子商务,但平时所了解的都是xx,xx之类的,也不知道xx网是xx电子商务的领头羊。而说到熟悉,是进公司后通过前辈们讲解,逐渐开始了解,再加上每天上班都进公司的网站,耳濡目染的。进这个公司前,我也惶恐过,既然是xx电子商务公司的老大,那我进去能做什么了,我好像什么都不太会,书本学的理论如何才能更好的运用到实践中去,我能不能做好我的工作,这些我都不知道。

  带着惶恐不安的心情来到公司实习,很感谢公司前辈的耐心教导,让我很快的适应工作生活。工作的时间比在学校上课的时间长,每天早出晚归的上下班,特别是xx夏天像火炉一样,每天坐车回去衣服都在滴汗,我也曾想过放弃,在最开始的两天,面对完全陌生的环境,我的不知所措和惴惴不安,让我产生逃避心理,我想回家去,不想去面对陌生的环境。但我也清楚的知道,这是我必须要跨过去的坎,自己心里的坎,现在逃避了,以后还是要面对,我不可能一辈子呆在家庭的保护伞里,我需要独立的面对这个社会,更何况现在有这么好的机会让我去尝试,我怎么能放弃了?珍惜眼前的,抓住机会,好好的去适应去学习,这才是我应该去想去做的。

  在xx网实习的这些日子里,让我感触最深的是,公司同事之间相处的很融洽,特别是前辈对待我们这些新人,很耐心的教导,有好几次我做图片和编辑新闻都达不到要求,不合格,前辈很耐心的一次又一次的教导,每做一张图都指出不足,下次做就会注意那些点加以修正。

  xx网的'总经理贺总,是我挺佩服的一个人,从来公司实习的第一天,他给我们讲公司理念,发展方向和我们如何正确的去对待工作,如何摆正心态,如何将自我完善等方方面面。长达两个小时,让我不停的反思自己,他讲的都很对,这个社会就是这么现实,我们只有把自我完善,做到独一无二,别人无可替代,才会有更好的发展。我一直用贺总说的那句话给自己敲警钟,“我们只是大海里的一颗沙砾,只有做到独具特色,才会有人需要,才能将自身价值最大化”。时刻提醒自己,要把自己的特长发挥出来,让它形成特色。学好该学的,不停的去努力去奋斗,只要勇于去尝试,努力去做好,就能有收获。

  在接下来的实习日子里,要让自己学到更多专业知识,把从学校学到的理论更好的运用到实践中,也希望能为公司创造实效,认真的去做,努力的做好!

大学生实习心得体会2

  将结束,我们也将离开这里回去继续我们的学习。还记得初到实习点时,和队友们细数漫长的日子,这一看一转眼一个多月的时间一转眼就结束了。

  来到实习的地方一个多月,已经熟悉了业务流程,包括了各种问题学生积累了许多教学经验和管理经验。

  暑假实习的这段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有伤痛与疲惫,有傍徨与失落,也有收获和值得感动的故事。总之,实习使我的人生更加丰富多彩,充满了无尽的乐趣。在着四个多月里我学到了很多,收获了很多,也成长了很多。我的成长离不开这些帮助我的人。

  感谢实习学校指导老师,这四个多月来一直帮助关心,在教学实践中对我的细微指导,毫无保留的将她的知识、经验、方法传授给我,很感谢胡老师的帮助。其次,特别感谢实习学校郝校长给予的很多帮助,不管是在教学方面还是生活方面都尽了最大的帮助我们七个实习生。再次,感谢和我一起同甘共苦一同生活四个多月的岗友,我们来自不同的学院,是特别的缘分相聚在一个实习学校,住一个宿舍,一起吃饭等等。最后感谢我的学生,他们很可爱也很讨厌。尤其是录课的时候,给予最大的`支持,整个录课教室没有空调没有风扇,整个教室就像蒸汽炉一样,很热,但是他们依旧不捣乱也不喊热,很感谢他们的支持。

  曾几何时,作为大学生的我们都梦想着自己在毕业以后能够找到一份好的工作来实现自己的人生价值。但是在现实中想要实现自己的理想,我们就必须十分的努力,因为只有这样我们才能做得更好;因为只有这样生活的路才不会更加的曲折;因为只有这样我们的前途才会更加的光明!但是现实残酷的告诉我们这一切都是枉然,除非我们去行动!不行动,即使是一颗小石子也会让我们停止不前;不行动,即使是再大的理想也将不能实现;不行动,即使是手中的黄皮卷也不会让我们成功!

大学生实习心得体会3

  一、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识

  用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的'得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

  二、在工作中要有良好的学习能力

  要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决的能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。

  四、在工作之中自己也有很多不足的地方

  例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会,为国家、为人民更好服务做好了准备。

大学生实习心得体会4

  有人说:班主任是世界上最小的主任。也有人说:班主任是学校里最苦的岗位。那班主任的工作究竟是怎么样的呢?在我的眼里一直觉得班主任是所有老师中最累的,他的工作也是最不讨喜的。不过在采访我们办公室的一个班主任后,我对班主任的工作有了新的看法。

  我的班主任从参加工作以来,就开始担任班主任。她说,一开始她感觉非常新鲜、有趣,但随着时间的推移,她更感到班主任的工作是一件非常繁琐、但同时是很一件很重要的工作。在经历过一次次心灵的历程,她认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的老师。做学生的心理辅导工作,和家长沟通,开家长会等等,真的使自己的综合能力得到了提高。她还说,她深知自己面临的工作的繁杂,但更清楚肩负的责任。

  在采访中,我发现班主任的工作中,她感触颇深。不过,有几分劳累,几许收获,她咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。就因为心中有对学生如对自己孩子一样的爱,再累,她也总能看到希望,所以我想她是快乐的吧。

  下面,我总结一下对班主任工作的感受与认识。

  一、班主任工作,从爱做起

  爱,可以创造奇迹。

  一个肯定的眼神、一个亲切的微笑、一句简单的问候,都会给孩子的心灵带来温暖。因而,班主任工作从热爱学生开始,从尊重学生、理解学生做起,与学生平等相处,肯定、鼓励他们,注重与学生心灵的沟通,努力成为他们的良师益友。

  班主任工作是繁琐的,每位学生都像一棵小树苗,需要我们的耐心与爱心进行浇灌。因此,班主任要积极创造条件,主动亲近学生,细心体察,全面、深入、细致地了解学生的内心世界,为学生摆脱烦恼,化解困惑。“以学生为本”这样的情才能动人,这样的爱才具有说服力,这样的教育才能取得“随风潜入夜,润物细无声”的效果。

  二、懂得赏识和激励每一位学生

  一个班级,几十名学生,性格不同,脾气不同,内在需求不同,因此,赏识激励要有不同的针对性。力求在平凡,普通中捕捉搜寻闪光点,把握学生的常态内力,使其发扬长处,避其短处,在成功中品味、赞扬其优点、优势,以促进个性特色形成;在失误挫折之中寻找正确和有利的因素,增强自信,开发潜力。

  学习好,听话的学生,哪个老师都喜欢,溢美之词不绝于耳;学生差,调皮捣蛋的并且还好给老师出个难题的学生,总是招人讨厌。期末评语,冥思苦想找不出一条优点,而恰恰就是这些学生更需要多一点赏识,多一点激励,甚至还应对他们的缺点乃至错误给予包容。

  为什么这么做呢?老师特意结合了好多她在处理一些学生违纪问题上的事例。一般来说,人,谁也不会喜欢或保留自己的缺点和错误,只要对自己的缺点和错误有所察觉,都愿意克服和纠正,就人之常情说,谁也不愿意让老师,让家长或上级领导当众揭老底,即使有失误与犯错,大都希望能得到相关人的谅解。本应该受到责罚,反倒没有给予责罚,本不应该谅解的,反倒得到了原谅,此人定会心存感激,会更加自责、内疚。

  三、班主任要有领导和组织的能力

  班级就像一个家,而班主任就如同这个家的户主,承担着建设班级、带好班级的重任。班主任是班集体的组织者、教育者、协调者,是学生身心健康发展的辅导员,既要面对学生个体、又要面对学生集体开展教育教学活动。因而,班主任比一般任课教师的工作更全面、具体、细致,在思想上、学习上、生活上等方面给学生的.影响也最直接。

  组建成一个班集体后,必不可少的就是一个头,这个头就是班主任,作为一个头,就得把班级给建设好、组织好。确立好班集体的建设目标、确立好班级的组织结构等,引导班集体形成正确的集体舆论。同时组织各种班级活动,丰富学生的课余生活。

  四、班主任要学会与学校、家长交往的艺术

  班主任作为学生与各任课教师、家长、学校的沟通桥梁,自然就成为学生与这三者的协调者了,学生与这三者的联系协调性与否,班主任的责任就重大了。当它们三者与学生的存在沟通问题的时候,有什么话不好当面讲的话,这时班主任就该出手协调了,成功与否就在班主任的作用了。一个班级的稳定与团结也就在班主任这方面的工作做的怎样而定了。

  如今我也成为了一名小小的副班主任,而且已经在自己的岗位上呆了两个月了。从刚开始的生疏、懵懂到现在,虽然班主任工作还没有得心应手,但也算是熟悉流程了。就像我采访的班主任一样,我也能够理解她的感受。

  每天都是新的一天,每天我都怀着一颗最真诚的心,热爱我的学生,热爱我的班级!

大学生实习心得体会5

  作为一名师范类的学生,每一次的实习都是那么的珍贵。这次我有幸来到xx四中进行为期六个星期的教育实习,在那里我学到了很多书本上学不到的东西。在与班主任、指导老师和学生的接触交流中,我初尝了身为人师的快乐,也使我懂得班主任工作的繁琐和艰辛。

  实习过程中,我深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。

  要使学生能快乐的学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点,课前准备一定要充分。往往要上新课时,我将会提前五天开始备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得准备时间不够,总会留下一些遗憾,而指导老师上课准备的时间往往只要一天或是两天就能把课备好,上课时驾驭课堂的能力也比我们实习生要熟练,引入例子更是信手拈来。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。这当中我看到自己的不足,下决心要去完善自己的知识体系,多关注实际生活,注意把教学与学生的生活实际紧密相连,从而能更好的开展教学工作。

  在班主任实习工作中,我在班上开展了“高三,我们准备好了吗”的主题班会。这当中遇到了一些困难:比如学生的不配合就常常令我头痛。当时,有人建议我使用强制方法,比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的`隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在班会过程中,同学们都能积极踊跃的发言,说出了他们目前的学习生活状态,一位学生的话到现在还让我记忆犹新。他说:“现在,我们一天花父母多少xx?我们有没有想过父母对自己的付出?父母每天下班后赶回家做饭,然后一口饭都顾不上吃就来给我们送饭,而现在我们还是这样浑浑噩噩的度过每一天不愧疚吗?”听完这段话我内心很不是滋味,对自己没能了解每位学生的状况深感内疚。也验证了这句话“没有教不好的学生,只要不会教的老师”,这就要求我们在人民教师这个岗位上要一切为学生着想,心系学生,要及时了解每位学生的思想动态,然后才能做好学生成长过程中的“护航人”。

  在实习中,非常感谢xx四中给我们实习小组的帮助,指派了非常有经验与能力的老师们作为我们的指导老师。xx老师是我们此次实习的总负责老师,事无巨细、不辞辛苦的指导我们。课堂内,xx老师幽默的教学风格深深吸引了我们,他总能把学生的目光集中到课堂,课堂气氛非常活跃;课下,学生们也总是围绕他,与他探讨问题。xx老师与学生的融洽师生关系与教学能力都是我们学习的榜样。温文尔雅、学识渊博的xx老师是我的指导老师,课上,xx老师的授课方式是层层递进,设置情景让学生思考,然后学生自己得出结论,老师再给予指导。xx老师通过这种模式,发挥了学生的主观能动性,是新课改后尝试的一种新的教学模式,非常值得我们去学习与探讨。同时,xx老师给我的教学工作给予了许多帮助,帮助我修改教案并且给予许多好的建议,并且能在我上完每一节课后都提出宝贵的改进方案,指导我进行教学反思。因此。从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大的触动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。

  短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有了明确的方向。经过这段时间的实习,我觉得我更加成熟了,认识到了理论与实践相结合的重要性。教师是一个神圣的职业,肩负着传承人类文明的重任,是人类的文化桥梁,随着思想境界的提升,我也切实体会到了实习的重大意义。

大学生实习心得体会6

  回顾这次的实习经历,景观已经结束了有几天了,但我的内心依旧不断的回想着这三个月来的日子。

  走出了校门,我曾以为自己积攒十几年的学习和拼搏,仅仅是在校外实习总不会有太大的问题,但当我真正走出校园的范围,我才明白,在过去的环境下的努力,终究不过是走上社会的基础而已,对于复杂的社会与工作而言,我所拥有的东西还是太少,能发挥的力量也十分的有限。

  但也许正是因为如此,我才在这次的实习中收获了众多的经验和能力,才能取得现在的进步和成长!

  一、社会生活的感受

  一开始,刚刚步入社会的我对这个社会还没有什么理解,对于社会的生活并没有考虑太多,只觉得“大学已经是自己独立的生活了,社会也不会有太多问题。”但社会的生活复杂却是超出了我的想象。

  这段在外的生活里,我为住所发过愁,也为水电燃气烦恼过。这些衣食住行的根本,在过去一直是父母和学校帮忙打点,但我真正开始独立生活的时候,却发现自己除了购物外对社会和生活的了解真的很稀缺。

  且即使是购物,在独立的生活中,我也要开始学会自我管理和规划,才能保证自己的生活基本。

  二、工作的心得

  在出校园没多久后,我也顺利的找到了自己的实习岗位。但与生活方面相似,工作也并不是一件简单的事情。尤其是面对工作的种种严格规定和要求的时候,我总觉得自己掌握的知识是不是太过简单,在培训中听的一懂半懂,却几乎派不上用场。

  但好在领导一直在耐心的'教导我们如何做好自己的工作,让我渐渐也掌握了这份岗位的方式和技巧,并在工作中取得了不少经验和体会。

  三、实习收获

  此次的实习,虽然学到了很多的知识和技巧。但我认为,自己最大的收获孩子与对自己个人情况的认识!通过实习,我了解到自己十多年的学习不过是走上社会的基础,改进了自己自大的毛病。同时也了解了人际关系的圆滑,让我交到了不少的朋友。

  回顾这次的实习之旅,虽说是工作,但却又如同一个大课堂一样,让我们在工作中体会,又在生活中感悟。但如今看来,我做的还远远不够,在未来的社会经历中,我会更加努力,更加拼搏,在今后取得更好的成长和进步!

大学生实习心得体会7

  首先,工作方面。我作为一名电子商务专业的学生,在校就读三年后应学校的顶岗实习要求出来寻找工作机会。投递了十多份简历,挑选了七八家公司,经过一层层面试的筛选后进入了xx电商公司做一名运营助理。

  刚开始接触这份工作的时候,带领我的老师特别忙,让我自己先看一看公司的后台管理网站,以及同事们的工作内容。我只好顶着一头雾水的状态,去看同事们那眼花缭乱的操作,看网站上那似曾相识的专业名词。好在下午的时候,老师就开始手把手的教我怎样去更新、上新产品、维护后台等等一系列的基础操作。

  经过一下午的培训后,我对工作的基本内容有了大概的了解,也逐渐明白这个岗位的职责所在。在整个实习期间,我一直记得老师在第一天和我说过的那句话:不懂就要问,切记不要不懂装懂,失误带来的麻烦不是你一个人能承担的。所以实习期间我一直认真谨慎的工作,丝毫不敢倦怠。

  其次,学习方面。实习期间我不仅学到了工作上的相关技巧,还学到了如何更有效率的去完成一份工作。合理的安排时间就是节约时间,这句话在工作学习中体现的淋漓尽致,作为助理,我一天下来要做的琐事很多,如果不好好规划,一通乱来是不仅忙的焦头烂额效率不高,质量也得不到保障。如果有一个合理的安排,便可以条理清晰、轻松自如的'完成任务。

  最后,在生活方面。实习也算是正式步入了社会中,和同事、领导之间的相处是需要好好琢磨的,但无论怎样,待人真诚是最基本的一点。除此之外,一个人的精神面貌是这个人给别人第一印象好坏的重点,所以在上班期间无论何时,都要让自己有一个积极的心态,温暖的笑脸。工作中难免会遇到不顺心不如意的事情,这个时候就要学会调整好自己的状态,不把情绪带到工作中来,做一个合格的员工。

  以上就是我近三个月来的实习心得体会,总之,实习不仅锻炼了我在本专业的实际操作能力,还为我今后的工作打下了社会基础,是我人生中一笔宝贵的财富。

大学生实习心得体会8

  在xx第二中学为期五个月的顶岗实习,是我一生中最难忘的。因为它不仅让我真正体会了当老师的一种满足感和一份为人师表的责任,而且让我第一次接触了班主任工作,积累了不少宝贵经验……作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表。为期五个月的实习生活中给我的收获很大。让我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。总结实习主要是以下内容:

  一、课堂教学方面

  作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,严格要求学生。我虚心向原任课老师学习,把教学内容以生动活泼的形式教给学生,充分调动学生的积极性。实习开始的前段时间,我认真听原任课老师的课。我会认真做好听课笔记,注意任课老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时,简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。课后揣摩他的教学思路、语言表达和调动学生积极性的方法等。同时,我注意学生的表情反应,思考以后我要以怎样方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。同时,我在准备第一堂课。第一堂课很关键,上好第一节课,容易给学生和指导老师信任感。所以我试讲—修改—试讲,这样反复地练习、完善。

  二、管理学生方面

  但是,在教学的过程之中,难免会遇到一些或调皮的孩子。但身为教职人员,是不可以用暴力或什么尖端的语言来达到教育的目的。或许会起到反作用,后果可能会不堪设想。是的,在一个国家,人人有权利,人人有利益,学生也不例外。如果不尊重学生的利益,别看他们小小年纪,他们会用自己的权利保护自己的利益,这样就会反作用与教师。更不用说我们现在是实习教师。所以,不尊重学生,不善待学生是不对的。我认为,这是教育上的一种失败。所以,不同的学生就应该利用不同的教育方式,对症下药。更不能轻易的`放弃他们。我上的是初二年级的课,还是觉得他们那么小,那么的可爱,简直还是对着父母撒娇的宝贝。上课时都是满怀兴奋的情绪,喜欢说话,喜欢打闹。但在课上,我喜欢用一些自己觉得比较人性化的教育方式来压制他们的兴奋情绪,控制他们的不良行为,这样下来,取得了很好的教学效果。从那时起,我就非常注重对学生的教育方式和课堂的教学效果。我认为,这不单是我们老师,就连每一位同学的家长也值得注意啊!

  三、班主任工作方面

  另外,我还觉得作为一个班主任,除了参与班级的日常管理外,在教育上只认识到严和爱是远远不够的。通过向教育指导老师和班主任指导老师的学习,我才明白。做班主任最主要的是:找到严和爱的切合点,并且在工作中要注意制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。常常组织班干召开班干部会以。要充分了解班级情况和学生的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。

  实习生活很快就过去了,将会带着一丝伤感和不舍离开这所实习学校。在实习的日子里,我和指导老师还有学生结下了深厚的友谊。相信今后无论什么时候回想起这段实习的经历,都会觉得非常的快乐,对自己的未来会很有信心,而且会永远铭记于心!我衷心希望我的指导老师们工作顺利,我人生中第一批学生学业有成。当然,在工作中,我还有很多做得不尽人意的地方,相信我会尽快端正我的态度,改正我的错误,为以后的工作打下坚实的基础。

  实习的这段时间不近悟出了以上的经验,我也在不断的学习和提升教学技能。

大学生实习心得体会9

  时间真的过得飞快,转眼间,愉快而又艰辛的实习工作就要结束了。在这一个多月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这段时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的组织教学上,在班级的管理上,我们都有了很大的提高。一个多月的时间虽然不长,但感受颇多。

  来到这里的第一天,学校的领导老师都来迎接我们,下午学校的领导又在百忙之中抽空给我们开会,让我们了解学校的基本情况,真是让我们受宠若惊。

  而指导老师也帮我们安排好接下来的工作。主要分为两个阶段:第一阶段,教学与班主任见习工作;第二阶段,教学实习工作。

  第一阶段,我们有三周的时间先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况(通过班主任或班委或直接交流)。然后,认真听指导老师上课,学习模仿指导老师的教学方法与教学风格,做好听课笔记。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识,现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。

  第二阶段,是最重要也是最艰难的阶段——教学工作实习。

  第一,认真作好课前的准备工作,首先第一步要写好详案,我觉得这里面要应该注意的是要对教学对象定位,是给什么样的人讲课,不同的授课对象要有不同的层次和深度。其次,在写好教案的同时,每堂课之前还要做好上课的准备,比如对第二天要讲的内容,要预先对内容进行安排,列出提纲。对于我来说,因为教学经验不够导致对教学的控制能力不强,重难点把握不到位等,虽然我的课程很多,但是一般来说在上课之前我都要在心里先给自己讲一遍,以便在上课的时候能达到的效果。在教学过程中,请教借鉴其他老师的教法经验是非常有好处,有必要的',这会使我们成长得更快。

  第二,讲课时注意的一些事项。首先,作为教师要有良好的教风,仪态仪容和穿着我觉得应端庄大方。其次,必须掌握扎实的.专业知识,与肢体语言表达能力,再次,就是必须平等对待每一位学生,不应存在偏心心理。

  当我第一次上台面对一整班的小朋友授课时,心中的感觉更是紧张到极点。当我一上了讲台时,脑筋呈现一片空白,一直拼命地看教案。但是后来发现,当实际临场教学时,翻找教学流程是一件很浪费时间的事。所以应该是事先约略做好流程的计划以利于教学,虽然时间真的很难拿捏的精准,但是最起码不用一直把时间浪费在看教案上。虽然教学内容的设计非常重要,但是我们发现班级经营却是我们更须学习的一项课题,班级经营若是没做好,上课光是管秩序就会浪费掉许多时间了。其次,就是在检查学生对知识的掌握情况的时候,应该做到针对中下生,只要中下生掌握了,那么优生也一定掌握了。

  从我第一次上课开始,每每上完一堂课,指导老师便会给予我意见及仍需改进之处的建言,我在这段时间中得到许多收获;虽然只有一个多月的时间,需要学习的地方真的还有很多,与学生之间培养的感情、指导老师对于我的细心指导、我自己的亲身体验和感触等,让我觉得实习虽然辛苦,但是一切的一切都是十分值得的!

  以前没有实习的时候,觉得当一个小学老师应该是件很容易的事,真的到了自己去尝试了,才知道并非易事,经过实习,我感受到了当老师的酸甜苦辣。

  在实习的过程中,我也深深地体会到,随着社会的不断进步,现在的小学对教师的要求也越来越高了,这就意味着,我们如果想做一名合格优秀的人民教师,就要不断的努力,不断的充实自己,使自己跟得上时代的脚步,才不会被社会所淘汰。

  实习工作还有一个多星期就要结束了,但我相信这不是终点,而将是我人生的另一个新的起点,在实习中收获的经历和感受,对于我们将来走向社会,将会是一个良好的铺垫,我相信每一种经历都是一种财富,何况是这么宝贵的经历!

  最后,我要感谢我的指导老师,李林福老师对我的耐心指导,和每堂课的信心点评。感谢丘伟兰老师对我班主任工作的指导。还有全体林村小学的领导、老师给我们提供这么好的学习条件!真的非常感谢!

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