小学生读书心得体会
更新时间:2023-11-19 07:50:34 心得体会 我要投稿
小学生读书心得体会【优秀13篇】
我们得到了一些心得体会以后,往往会写一篇心得体会,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学生读书心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学生读书心得体会1
初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的'面纱,送来阵阵凛冽的寒风。一片片枫叶飘飘洒洒,漫天飞舞,冬天的脚步近了。古人说:“春诵、夏玄、秋学礼、冬读书。”那就让我们相约冬季,携一缕清风,度一段读书的美好时光。
早晨,我们背着书包走进校园,冬天的气息扑面而来。花草树木似乎开启了“冬眠”模式,静静守候着,期待着生机勃勃的春天。这正如朝气蓬勃的我们,在老师和父母的哺育下,努力学习,奋发向上,为自己的成长汲取智慧和力量。
冬日里,我们手捧诗书,在静谧的时光里默默地读。徜徉书海,畅谈梦想,聆听师长的教诲。让我们以书为友,以书为鉴,让一缕缕书香伴你我同行。
今日立冬,正是读书的好时节。
小学生读书心得体会2
我喜欢读书。
我读过很多书。上天下地入海,你能想到门类的我都读过:文学的、数学的、英语的'、历史的、音乐的、体育的、美术的、物理的、化学的、生物的、心理的……就连菜谱和杂志我也看。所有看过的书加起来有几百本了,其中几乎四分之一是数学的,还有不少故事书。
我看学校图书角看书也有一段“历史”。从二年级下学期开始,我看了《细米》《根鸟》《草房子》《三角地》《甜橙树》《山羊不吃天堂草》和《福尔摩斯探案集》(三、四本),还有五本忘了名字的书,加起来足足有十三本书了。一下课我就借来看,有时还会不小心带回教室或是家里去看(看了,我是送回原处的)。每次扫完地我还会看上至少半小时。
家里的书也很多。尽管我每天都看,但我还是没看完。家里的那些杂志之类的书,我都看了好几遍。妈妈偶尔也会从图书馆借来几本给我看。
小学生读书心得体会3
这个寒假,我读了《柳林风声》这本书。
在这本书中,我认识了许多动物朋友:敦厚老实、爱与朋友分享的河鼠;调皮机灵、爱动脑筋、但又经不起诱惑的鼹鼠;爱闯祸、又极度挥霍浪费结果把自己弄进监狱还差点丢掉家园的蟾蜍;宽厚老实、不苟言笑、但外冷内热,率领大家帮助蟾蜍夺回家园的老獾先生……
文章通过一个个曲折离奇的故事,揭示了许多深刻的道理,使我们明白了伟大的友情和家的含义。
这本书有趣温馨,像一缕温暖的.阳光,像一滴滴晶莹的露水,充满了诗情和画意,滋润了我们的心灵,使我明白了知错就改等道理,也使我感受到了友情的珍贵,体会到了家的美好与温馨。
小学生读书心得体会4
暑假里,我对五年级的课文产生了强烈的好奇心。五年级课文多长?五年级课文难吗?刚看完《窃读记》,对文字变得很好奇。作者是怎么偷的.?作者会有怎样的偷窃经历?这几天看了全文《窃读记》,在里面找到了答案。我也感受到了作者林在书店里偷东西时的感受:酸、累、愁、甜、窃喜、开心,她获得知识不容易;我也认识到了林爱读书的好品质体系和她偷书的坏品质的两面性。
看完《窃读记》,我把文中的林和自己比较了一下。我发现我和林很爱看书,但是她自己去书店偷书,我和爸妈去书店买书。我能感觉到作者很节约,不愿意用家里的钱买书,但是现在我们在浪费东西。我要向林海印学习良好的储蓄品质,并动员亲朋好友向林海印学习储蓄品质。
看了这篇课文,我有了很多看法,也学到了一些东西,比如节约东西的原则。我喜欢看书!
小学生读书心得体会5
说起读书,似乎没什么好说的,似乎也有千言万语诉说不尽。
我至今觉得遗憾的是我并没有从小就培养起读书的兴趣,回想起来,初中以前也就看了两本课外书吧,一本是《安徒生童话》,一本是关于象棋的书籍。前者看的时候年龄已经稍大了,仍被其中的`情节所吸引,看完有种相见恨晚的感觉。
于是相见恨晚是我每看完一本书之后的最大感触,从高中开始,我便爱上了读书,你可以理解为这是对繁琐高压的高中生活的一种逃避,我更倾向于理解是这是对自己空虚的内壳的一种迟到的补给。
那会看书我是既挑剔又不挑剔的,挑剔在于我只看所谓正统意义上的书,比如《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《金瓶梅》等等,不挑剔又表现在凡是被普遍认为是好的书,我都看。
现在回想起来,那种对读书的渴求,真是青春时期的一道亮丽风景线。
小学生读书心得体会6
这个寒假我读了两本书,其中印象最深的是:《快乐王子》,我给大家简单的介绍一下这本书的主要内容:快乐王子生前住在深宫里,那时他有一颗人心,却因为与世隔绝而体验不到人间的疾苦;快乐王子死候被塑成雕像,高耸在城市的`上空,这时他的心是铅做的,却因为看清了城市里的肮脏与穷苦而充满悲悯之情。他的雕像镶着金子和钻石,人们都赞不绝口。当他让小燕子把他身上的金子和钻石送给贫穷的人后,在人们眼里,他却成了连个乞丐都不如的丑陋雕像。
阅读完这本书后,我知道了什么是付出,什么是同情,什么是内在美。快乐王子就是这样,他最后虽然变成了一尊丑陋的雕像,不再那么赏心悦目。可是有哪些人,又能看见他的内在美呢?我想是那些人的眼睛欺骗了他们,我想告诉他们:“美,有很多种,但最美的,一定是心灵美!”
小学生读书心得体会7
大家一定都知道达芬奇吧,他是一个非常有名的画家,下面我来介绍一下他吧!
达芬奇是欧洲文艺复兴时期意大利人文主义者,杰出的艺术家、科学家。出生于佛罗论萨郊区的芬奇镇,幼年时就表现出非凡的.艺术才能。他一生刻苦努力,创作出大量的绘画珍品,如《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等。他还在数学、力学、光学、植物学、动物学、地质学、天文学、气象学、机械设计、土木建筑、水利工程等方面有不少创见或发明。
“世界上没有两只相同的鸡蛋”“美就是除去多余的部分”。这些都是达芬奇的名言。
我要向达芬奇学习!
小学生读书心得体会8
《你在为谁读书》是我国著名的尚阳编写的。
本书讲的是:有一位学习很差的人叫杨略。有一位神秘的人给了他一封信,从此以后,杨略的`学习变得很好了。当杨略的父亲知道这个人是谁的时候便流下了眼泪!
读完这本书我知道了。人要有理想,而且要坚持不懈的去实现。要懂得回报别人。做事要自信。遇到困难要沟通,没有什麽是沟通解决不了的。这些道理使我终生受益。
小学生读书心得体会9
读了滥竽充数后,使我对孔夫子的那句话倍有感受:“知之为知之,不只为不知,是为知也。”
寓言中,南郭先生不会吹竽,为了索取钱财,混在行家里充数,但是不会还是不会,被迫离开了皇宫大院。我刚读这个与寓言的时候,总觉得这个故事是天上的'故事,但是仔细一想,其实就在我们身边。
有些同学,在老师要求背课文时,明明不会背,还和大家一起背,装摸做样,等着老师一个一个检查时,才露出马脚,要是他提前把要背的东西滚瓜烂熟地背下来,等老师检查时那种感觉多酷啊!
虽然大家都过滥竽充数的故事,但这篇文章的寓意至今仍值得借鉴。同学们,如果现在你就是这个小 “南郭先生”,那你就应该意识到这件事情的严重性了,所以我们要适时止步,不会装会只会只会让你心虚,而踏踏实实地做事情才是明智之举。
小学生读书心得体会10
我曾经读过动物小说大王沈石溪的小说《第七条猎狗》。
这本书大概内容是动物和人类的事情,里面有《狼妻》《狼狈》《白狼》《灾之犬》……其中让我有新的就是《第七条猎狗了》
芭蕉寨老猎人召盘巴养了七只狗,但他挑走了其中5只猎狗,选了其中的1只勾当他的'猎狗,但在一次老猎人抓一头野猪,但是后边有一个蛇洞,出来一条蛇,但被猎狗发现了,把蛇咬死了,但是老人不知道,还以为它贪生怕死不敢冲,于是打死猪,把狗准备打死,但狗被人放了。
一次,有一窝豺狗围住了老猎人,但这是,猎狗挺身而出,用生命挡住了它们的口,老猎人脱了险。
多麽感人那!但是想想我,我贪生怕死,如果是我,我肯定灰溜溜的逃跑有八里地去了。
这就是我看的《第七条猎狗》!
小学生读书心得体会11
我喜欢书,更喜欢读书。我的屋子里到处都能看见书。床头是童话书和漫画书,书桌上是百科全书、作文书、名言书等。晚上睡觉前,我都喜欢在床上读书,所以经常被妈妈抓个正着。晚上,有时候是和书一起入睡的',有时候也伴随着妈妈的唠叨入睡的。哎!我这个毛病是改不了了。
我喜欢看书,记得一年级时,老师说要往图书角捐书,妈妈让我捐一本《球球老老鼠》。我一千个不愿意,一万个不愿意,也拦不住妈妈的唠叨。那本书是那时我喜爱的书,晚上都没睡好觉。老师、爸爸都说要在书中找好词好句,可我一看就停不下来,哪里还顾得上找好词好句呀,没办法,只好现找了,哎!大家认识我了吗?我现在还是不停的读,甚至说一天只有读书作业多好呀!算了,我要去看书了!拜拜!别忘了我!
小学生读书心得体会12
读书可以净化心灵,修身养性,丰富内涵。其净化心灵也,减少烦虑,获得书中平静世界;其养性也,改变性格,为人善处事处变不惊;其内涵也,谈吐文明,举止优雅,不浮不躁。
读书可晓知明理,优学改变人生命运。而读可分默读,朗读,诵读等。其默读:一字一句用心读,用心细品书中字里行间的`优美;其朗读:大声的读,读出理解,读出感情,读出味道;诸如此类读法皆可奏效。而重中之重在于态度,自主读与被迫读结果截然不同。如被师长强迫读书,一目十行,浅尝辄止,囫囵吞枣,那将毫无意义,也因此让如此愚者觉得读书是乏味无聊的事情。书中自有黄金屋,而这黄金须得自读咬文嚼字,自行寻这黄金。
读书使人头脑灵活,充实内涵,拥有独到思想。谈读书用对法方可完善自身。
小学生读书心得体会13
书,是良师,更是益友。
开卷有益,这是我对自己读书以来最深、最明了的体会。
从古人的“万般皆下品,唯有读书高”到今人的“书籍是人类灵魂进步的阶梯”,无不看出读书的良好作用。读书好处和重要之大的道理人所共知,再加上在这样一个知识爆炸的时代,“书到用时方恨少“的感觉会经常出现在每个人的身上。于是人人都想读书,把活到老学到老作为至理名言,可是在读书的过程中,许多人只体会到读书的`无比之苦,我却更多地感悟到读书的无限之乐。
我不是把读书当成一种任务,也不是把读书单纯的当成一种无所事事时候的消遣,而是把读书当成一种心灵之旅,当成一种和古之先贤、智者名士进行跨越时空的对话、交流的过程,当成一种消除疲惫,洗去烦恼的精神生化的过程。