公益心得体会

更新时间:2023-12-14 10:45:14 心得体会 我要投稿

公益心得体会(常用15篇)

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,马上将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的公益心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

公益心得体会(常用15篇)

公益心得体会1

  公益活动是记录学生组织或参与社团活动的一部分,我们所担任的干部职务及在组织、管理能力方面也可以得到很好的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。我们应该要求自己通过这些公益活动培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处。公益活动不仅仅只是慰问老人、爱心义卖、义务大扫除、献血这些,更是一份爱心,一份帮助别人的希望。

  在高考后的暑假,学校为了提高我们的社会责任感,就组织了公益活动。我们买好水果去慰问敬老院的老人们。我们在那里尽可能多的陪他们聊天,竭尽所能使老人们感到温暖。之后,帮助敬老院的职工一起打扫庭院,刚开始活动是有点累,不常干活的我们累的满头大汗,但看到老人们慈祥的面孔心里不禁暖暖的,有种成就感。“一分耕耘,一分收获”只有自己体验了才会知道。就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果,通过自己的努力付出,付出过了不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。虽然小学时学校也曾组织过这类活动,但从未像这次一样印象深刻,受益匪浅。在其中学到了新知识,也看见了自己的不足之处,提高自己,且完善自己。

  活动虽然是很辛苦的,但是我们也要认识到,当我们看到一片清洁的土地时,那份收获成功的喜悦。

  在敬老院中,我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。为老人服务,令我的心里充满了一股自豪感。而这种自豪感不是平常能够体会得到的。公益活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益活动是忘我的活动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益活动的光荣感,塑造自己美好的心灵。

  学校这次组织的公益活动让我懂得了公益活动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。积极参加公益活动是为社会尽力,是热爱活动的表现。作为有责任心的大学生有义务参加一些公益活动,来回馈社会对我们大学生的关爱。公益活动的开展也有助于对大学生品质与责任心的锤炼。

  这次的公益活动,使我们理解了许多深刻的为人处事的道理。公益活动也同样加强了我们的活动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益活动启发了我们在公益活动中寻找能使我受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。

  活动培养了我们的社会实践能力,它使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。活动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

  在竞争如此激烈的今天,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的.重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  在整个大学学习期间参加公益活动,对我们这些一心只读圣贤书,两耳少问窗外事,意志品质不坚定的大学生,可以提高自身的综合素质,培养热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。同时在公益活动中,也培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功,增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。能够体现一个理性社会“人人为我,我为人人”的道德理念,有助于服务社会的思想在我的头脑中生根。

  做为现代青年的我们是祖国的未来,民族的希望。我们肩负着祖国复兴的伟大使命,应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,作为当代大学生的我们应该自觉行动,并且应该做得更好。勤劳,是中华民族的传统美德,我们更应发扬这一优良传统。

  有人说:活动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。通过这次实践,我们掌握了基本的活动技能,获得了许多生活的常识。并且在这次实践活动中,真正感受到活动的辛苦,意识到活动的价值和意义,培养了热爱活动的习惯和吃苦耐劳的精神。俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”终会有一天会超越自我。一步一步,塌塌实实干出自己的风采!

  活动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。活动如此,学习如此,工作也如此,只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

  虽然公益活动活动只有几天,在我的暑假实践中也只占很少的一部分时间,但是,它对我今后的人生的影响是深远的,我学到了很多为人处事的知识,也感受到了公益活动光荣的含义,体会到了收获成功的喜悦。这些人生的感悟,都是知识所替代不了的。希望以后学校可以多组织一些类似的活动,我相信,到那时,我的收获将会更多,而且我会做的更好!

公益心得体会2

  春节将至,大红春联翰墨飘香。1月15日下午,由市文化新闻出版广电局、三峡晚报主办,市群众艺术馆承办,市群众文化学会、市书法家协会、市作家协会协办的“大城献福万家迎春”宜昌市书法名家送春联活动在市群艺馆门口举行,陈永贵、周德聪、金强、罗群、张学怀、周德训、罗海东、任晓明、宋卫东、陈晓勇10名宜昌书法名家现场挥毫泼墨,为市民赠送新春对联300余副,受到市民的热情追捧。

  家住港窑路的夏女士听说今天有书法名家送春联活动,早早来排队等候领取春联纸,她找周德聪写了一副“喜居宝地千年旺,福照家门万事兴”。“贴春联是中国人过春节的`传统习俗,表达了一家人对新一年生活的美好向往,喜庆又吉祥。今天找书法家现场写的春联是我自己选的内容,寓意很好,我非常喜欢!”夏女士小心将春联卷好装袋,一脸喜气洋洋。活动现场,书法家们热情挥毫泼墨,一副副笔法精湛、饱含浓浓喜庆祥和气息的对联跃然纸上,市民们在一旁帮忙压纸、传递,等候书法家书写自己选中的春联,再小心翼翼拿到空地上等候笔墨晾干,和家人一起折叠装袋,热闹非凡。

  此前,主办方面向宜昌市民举办了为期一个月的宜昌第二届春联征集大赛,共收到应征作品近两千副。经过专家评选,共评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名,优秀奖10名。活动当天,原市政协副主席蔡建国,市文化新闻出版广电局党组书记、局长李进新、市群艺馆馆长林鸿等领导为获奖作品的作者进行了颁奖。评审团专家介绍,与首届春联征集大赛相比,此次春联大赛应征作品年味更浓了,尤其以宜昌十大文化符号为主题的作品占了很大分量,既提升了大赛文化品格,也更彰显了宜昌元素,是宜昌文化繁荣发展的一个很好象征。

  “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”中国人自古有贴春联迎新年的习俗,创作、书写春联也是传承中国优秀传统文化的重要方式。市群艺馆连续多年在春节前夕举办书法名家为市民送春联活动,旨在通过这种群众喜闻乐见的方式,传承中华民族优秀传统文化,丰富市民群众精神生活,为市民喜迎新春佳节增添更多年味、趣味,与市民一起红红火火迎新年。

公益心得体会3

  因为一个疾病的救助需要花很多的钱,而且治疗时间长,很能帮助落实到位。小的疾病求助都需要几十万,大的疾病救助需要上百万。我遇到过疾病救助的人群得的是什么疾病?我与大家说说:白血病人求助的公益信息,我们很无奈。遇到心脏病人的求助我们也很无奈,遇到高血压脑血栓的'病人求助,我们也很无奈,遇到糖尿病,尿毒症病人的求助,我们也很无奈。

  遇到那些疾病求助者的求助信息,甚至委托我们发布求助真实的求助信息,我们做志愿者的真的很为难,也很无奈。因为我们能力有限度,在经济上很难付出到那么多帮助到疾病求助者。所以疾病救助公益活动比较难开展,而且很多公益组织因为没有办法帮助到对方,而拒绝对方的要求。其实我们做公益活动的人,都是想帮助对方的,只是我们没有能力帮助对方而已,最多只是能帮助对方传递求助信息,让有能力的爱心企业,爱心人士帮助他们而已。

公益心得体会4

  期望着,期望着,公益劳动周最终到来了。

  这是高校生活中第一次公益劳动周。大家对第一次劳动显得格外期盼,早在十一月,“劳动周”开头渐渐消灭在同学们日常谈话的字里行间,文化对人的影响是潜移默化的,优秀的文化总是在不知不觉中感染着人们的思想,我的胃口,无形中被吊了起来。在哪儿劳动?怎么样劳动,为什么劳动?

  我很幸运,被安排到了本学期我实训时所使用的课室。站在实训室窗口,我肤浅地望向曾在其上辛苦奋斗两星期的桌子,眼里尽是从前学习的景象。我伸出右手,缓慢的将窗户打开,时间从里头蹿了出来,在我的指缝间轻松跳动,在我的视野里一晃而过,消逝得无影无踪。我的头从打开的窗子里探进去,大门照旧紧锁,我们仍旧没有钥匙。

  劳动是实现自我价值的重要途径。经过分工,我们三个人各司其职,将硕大的实训室划分为三个小部分。我能观察灰尘,细密的灰尘掩盖在桌子上;我还能观察乳白色的水纹,水纹在显示器上、在键盘上。水壶被我轻轻地拧开,水泼洒在桌子上,我抽出纸巾,让它的边角轻轻触遇到水,这样既不会让水马上被吸干,也不会让纸巾过分潮湿。纸巾拂过桌面,在灰尘中划出一道道光亮的痕迹,显示器与键盘的水纹在潮湿的纸巾下销声匿迹,我凝视着键盘,手渐渐停下。“一个月前,我们在这实训,该不会也这么脏吧?”我说着,脸上的表情开头凝滞。

  打扫教室,让我奉献出了我自己的价值,也让我陷入了思考。打扫完教室之后,我的额头上消灭了一层晶莹的汗珠,在广东燥热的冬季里,这没什么惊异。谁让我感到怀疑的是,为什么我们的冬季一年比一年热,亦或是来得一年比一年晚呢?很大程度上,我认为这和生态环境有着亲密联系。

  转变永久不会一蹴而就。环境变好不会“忽如一夜春风来”,而是要经受“积土成山,积水成渊”的漫长过程。中午吃饭前,我在校门口的煌上煌买卤味时,让店员不用放塑料手套,在打包饺子时,我让老板不用给我一次性筷子。虽然他们会投来不解与惊诧的'眼神,但我的内心却绿意盎然。这绿,是环保的绿。

  打扫卫生,虽然是一件一般的小事,但它背后折射出来的却是一个人的环保观,一个人对生活的态度。“故不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,只有每一个人都认真对待每一件看似一般的小事儿,我们的生活环境、局部小气候、生态环境才有迎来质变的可能。

公益心得体会5

  我平时在家里劳动,妈妈为了鼓励我,就给我一块钱,可是我这次的劳动,是一种特殊的劳动,是不要钱的,也就是义务劳动。

  上上个星期,我到妈妈公司,劳动了一天,肯定别人要问了,你劳动什么了?是不是义务劳动?对的!就是义务劳动。我帮妈妈,把正方形的3M胶贴到正方形的'胶片上,因为一开始贴,还没有太会,贴的也不太好,爸爸总说我,说我贴的不好,还没有他好,听见爸爸这样说我,我心里非常难过,想着帮你们贴了那么多,你们还说我,那我就不贴了,我干吗要贴呀,罢工了一会儿,我醒悟过来了,假如我不贴,爸爸就会说你做事有头没尾,那你将来长大了能干什么呢?......所以,我下定决心,一定要贴好,超过爸爸,不要再听他说我了,后来,因为贴熟悉了,就快多了,也贴得很好了,但我就像现在的速度,还剩八千个要做多久呀!我心想,必须要想个办法,让速度快一点。我想了一会儿,才想出来,我可以先把胶片按顺序摆好,在把3M胶撕下来一半,贴上去,就这样,全部胶片,都被3M胶,贴了一半,最后一步,把剩下一半的3M给抽出来,再按一下。一开始这样贴,光顾着速度,没顾品质了,结果贴的很糟,现在我开始注重品质了,速度就会稍慢一点了,但速度还是比以前快,就这样,40分钟,3千个,平均一分钟搞75个,搞定了,搞完3千个,这时,我的手发麻了,手指甲也在疼了,我脑子里又有放弃这个念头,但是我对自己说,忍耐、忍耐、再忍耐,就差5千个了,差不多,过了一个

  小时,我终于搞完了四千个,现在还剩一千个,我实在是搞不动了,但这时候,我又想起,做事要坚持!我又鼓励自己,顿时,我好像浑身都是劲,一口气,把余下的全都搞完了,搞完了以后,简直人都快要瘫痪,但我心里在默默地笑,爸爸和妈妈看了,也都笑了,说我做的好,对我举起了大拇指,被表扬的滋味简直是太好了。

  今天的义务劳动,我懂得了很多,做什么事情都要坚持,只要你坚持,什么事都能成功,坚持就是胜利,我本来都准备放弃的,可是因为坚持,让我有了信心,可是因为鼓励,让我浑身起了劲,我在最后的时刻,坚持住了,完成了这件事,让我记住了“坚持就能成功”这个道理。

公益心得体会6

  首先我感谢学校领导给我这次学习的机会,让我利用周末的时间参加了中小学心理健康教育培训。对我来说,这不仅是业务理论的学习,也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。本次培训由杨彩霞讲师就中小学教师心理健康教育这一问题做出精彩的阐述,典型案例的剖析让我惊叹佩服。这些见解和宝贵经验使我明白作为一名教师,研究心理健康教育是必要的,也是重要的。我认为,教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者,一个成功的教师,除了要有渊博的学识和优良的教学技能,还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响,特别是对低年级学生更是如此,在他们的心目中,教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是权威者——具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止,言谈风度,以及待人接物等,都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师,能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛,使学生如沐春风,轻松愉快,而人格不健全的教师,只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛,使学生如坐针毡,惶惑不安。所以,教师完善的心理素质和人格,是构成良好师生关系的基础,是实施心理健康教育、情感教育的`出发点和首要原则,新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通过学习,我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,改善不良人格,提高心理承受能力;调整情绪,保持心理的平衡;善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系;乐于为工作奉献,并合理安排时间,张弛有度;培养多种兴趣与爱好,陶冶情操,只有这样,才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。

  在教师对学生众多的影响中,心理素质的影响是最重要的,好的影响会形成学生健全人格、健康心理,不好的影响可能就直接或间接地导致学生的心理问题。正如苏霍姆林斯基所说:“人只能由人来建树,??我们工作的对象是正在形成中的个性的最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念、自我意识。因此,教师要运用“同样的东西”对学生“施加影响”,首先教师自身得具备这些“同样的东西”,即常说的健康心理。如果教师自身都心理不健康,人格不健全,影响与培育就无从说起。甚至会产生一些不良影响,如教师情绪不好会影响学生心情;教师若惩罚、报复学生,学生会形成敌视和对抗的习惯等。因此,教师的心理健康是获得心理健康教育能力的关键。

  教师良好的心理素质会对学生产生人格上的影响,有利于建立良好的师生关系,有利于学生学习成绩的提高。但是,如果教师能有意识地运用心理健康教育知识对学生进行心理健康教育,其影响会更加深远。因此,教师不仅要具有健康的心理,还应具有心理健康教育的意识。有些教师缺乏对中小学心理健康教育重要性的认识。比如,仍2

  有不少教师把中小学生的心理问题看成是思想品德问题;有的教师虽然认识到了心理健康教育的重要性,却认为是专职心理健康教育教师的事,与自己无关,类似思想观念仍然普遍存在。因此,只有在对中小学生心理健康教育重要性有着充分认识的基础上,教师才会有意识地培养其心理健康教育能力。

  在对学生教育管理时,我们要经常想到学生是一位“受教育的人”他应该享受到老师给他带来的,慈母般的爱,必要时给某个学生要有身体的接触,比如说学生扭扣掉了,在教室里帮他缝上,他会感到很幸福,在其他学生面前感到很骄傲。别看我学习不好,看老师多喜欢我。

  老师大部分,都有偏向心,有的学生的成绩不好,我们要用正常的眼光,去对待他,去挖掘该学生身上其它方面的长处,比如劳动,体育,画画等,要用赞扬的语气跟他说话,鼓励他把学习成绩搞上去。

  做为教师要努力使教育适合学生的个别特点,教师要懂得他的学生来自不同的家庭,不同的生活背景,不同的需要和不同的价值观,因此在教育中要灵活运用,各种教育策略这样才能取得良好的效果。

  最后,杨彩霞讲师还给我们讲授了教师快乐的一些技巧,具体方法如下:

  1、要有目标和追求。

  2、经常保持微笑。

  3、学会和别人一起分享喜乐。

  4、乐于助人。

  5、学会和各种人愉快的相处。

  6、有几个知心朋友。

  7、常和别人保持合作。

  8、保持高度的自信心。

  9、享受家庭的温馨。

  10、工作不忘娱乐。

  11、尊重弱者。

  12、相信明天更好。

  13、有爱心。

  14、珍惜别人的爱。

  15、要每日一笑。

  我觉得这些方法对教师的心理调节有很大的帮助,在今后的教育教学中我一定会保持一颗健康,积极的心态,关注每个学生,善待每一个学生,关心爱护自己的学生,让他们在轻松愉快的氛围中快乐成长,成为祖国的有用人才。

公益心得体会7

  作为一名公益夏令营志愿者,这是我人生中非常难忘的经历。通过参与夏令营活动,我深深体会到了志愿服务的重要性和意义。下面我将用最新的信息,详细具体且生动丰富多样化地分享我在公益夏令营中的体会心得。

  夏令营给了我与不同背景的孩子们接触的机会。我曾经在城市的一个公益组织报名参加夏令营项目,与该组织合作,为农村地区的孩子们提供额外教育支持。这些孩子们生活环境艰难,家庭条件有限,他们对知识渴望而又有限的接触机会。在夏令营中,我了解到了他们的生活故事,与他们进行了深入的交流,打破了城乡之间的隔阂。通过与他们相处,我深刻认识到了教育公平的重要性,也更加珍惜自己所拥有的资源和机会。

  夏令营锻炼了我的团队合作能力。夏令营不仅需要个人的付出,更需要团队的配合和协作。我和其他志愿者们一起组成了一个默契的团队,共同为孩子们提供服务。我们一起商讨活动方案,分工明确,密切配合。通过团队的合作,我们能够更好地理解并满足孩子们的需求,营造出一个积极向上的氛围。在这个过程中,我学到了如何与他人合作,倾听并尊重他人的意见,更好地发挥个人的优势,达到团队的共同目标。

  夏令营让我体会到了志愿服务的乐趣。在夏令营中,我和孩子们一起进行各种活动,如户外拓展、手工制作、知识竞赛等。我看到了孩子们脸上的笑容,听到了他们的欢声笑语,这些都是参与夏令营活动的最好回报。与孩子们在一起,我感受到了无私奉献的快乐,也感受到了被需要的幸福。这让我更加坚定了继续参与志愿服务的决心。

  夏令营也让我意识到了自己的'不足和需要提升的地方。在与孩子们互动的过程中,我发现自己的沟通能力和组织能力有待提高。有时候我无法准确理解孩子们的需求,有时候我难以在活动中有效组织大家的行动。这让我明白到,志愿服务不只是帮助他人,更是一个自我成长的过程。通过与孩子们的接触,我不仅看到了他们的不足和需要支持的地方,也看到了自己的不足和需要提升的地方。这使我下定决心,继续学习和成长,以更好地为社会做贡献。

  公益夏令营是一次珍贵的经历,让我收获了很多。通过与不同背景的孩子们接触,我深刻认识到了教育公平的重要性;通过与其他志愿者的合作,我锻炼了团队合作能力;通过与孩子们的互动,我感受到了志愿服务的乐趣;同时,夏令营也让我看到了自己的不足和需要提升的地方。我相信,通过持续的努力和奉献,每一个人都可以成为社会的一分子,为改善社会作出积极的贡献。

公益心得体会8

  我社受绿色生活公益联盟组织的邀请,由本社团外联部部长安磊同学带队的共13名爱心社成员前往北京崇文门国瑞参加活动。

  由于当天早上有大雾,班车晚点,同学们从涿州出发历时3个多小时到达北京,但这并没有减少大家对公益活动的期待。

  中午12点40左右,我们到达活动现场,受到主办方的热情接待。在和主办方人员进行简单交流后,我们到了演讲现场。虽然是在一个大型商场内,但主办方独具创意的广告宣传牌吸引了我们的眼球。不一会儿,其他高校的同学也来到了活动现场,我社成员很快便和其他高校的同学交流了起来,在得知他们也是各大高校一些相应的公益社团的成员时,我们中国劳动关系学院爱心社的成员积极地与各社团的.成员交流,希望以后的活动可以有更多的朋友参与进来。

  中午一点半,随着主持人宣布活动开始时,本次绿色公益市集活动正式拉开帷幕。主持人从多方面引用举例为我们声情并茂地讲述了环境保护对当代社会的重要性。之后,绿色生活公益联盟和趣车江湖煤体矩阵等社会组织的代表人也都一一上带发表演讲,把他们所提倡的环保行动与我们一起分享,号召社会中的所有成员去积极参与到环保活动中来。一切在环保事业上做出过较大贡献的单位和个人也都一一上台与大家分享他们自己的亲身经历,用自己的实际行动告诉我们,环境保护是我们大家的责任和义务,我们都应该也可以参与到其中。与此同时,各大高校也派出了代表上台讲述自己学校所在社团在环境保护方面所做的贡献,北京市中学生环境保护联盟的代表也上台交流自己的心得。我社外联部部长安磊同学也上前讲述我们中劳爱心社为社会贫困儿童所做的帮助,很好地向社会宣传了我们社团。

  活动结束之后,大家一起来到了主办方安排好的物品交换活动现场。很多同学带来了一些身边的小物品,然后用抽签的方式和大家带来的物品进行交换。主办方希望通过这样的方式来唤起大家的爱心——有的东西你不太需要,但或许这个东西却对别人很重要。只要我们愿意,很多我们不起眼的行为都能对别人有很大的帮助。

  三点,活动结束。这一天很辛苦,但对我们来说,这是第一次如此近距离地了解环保,真实地到身边有那么多的人都在用行动投入到保护的行列中。带着美好的祝福,我们踏上了返校的路途,经过这次我们决心用自己的行动保护这个美丽的地球。

公益心得体会9

  我的孩子是普贤小学六年(2)班的学生,安康活泼、成绩较好,虽然他还有一些这样那样的缺点,但我们信任这些问题随着他年龄的增长会逐步得以克制,现就培育孩子过程中的一些心得和体会,和全部孩子的家长一起进展探讨:

  一、放松管制,鼓舞孩子自由拘束地玩

  在很多家长的心目中,孩子就是家中的小太阳,把孩子当成温室中的.花朵一样细心呵护,怕孩子弄脏衣服,担忧孩子受到损害,但我们没有这样做,我们总是鼓舞孩子尽情地玩,自由地玩。在家时他能和他的哥哥姐姐玩,在外面能和孩子玩,在玩的过程中,煅炼了身体,拓宽了视野,启发了智力,也学会了如何和别人友好相处。

  二、培育孩子自觉学习和独立学习的习惯

  孩子学习时,我们不会在旁边陪着孩子,让孩子养成独立学习和自觉学习的习惯。每天放学,根本上都在我们还没回家的状况下他就很快地写完作业,写完作业后孩子可以根据自己的意愿看电视或干些别的事情。这样不仅培育了孩子自觉学习和独立学习的习惯,而且使孩子养成了写作业不拖沓的好习惯。鼓舞孩子养成好的阅读习惯,只要是他想读的书,就让他读,并留意引导他读一些有意义的书籍。现在孩子已经养成了较好的阅读习惯,每天晚上睡前都会在床上看会书,直到睡着为止。

  三、注意与孩子进展沟通和沟通

  我们常常与孩子处在公平的位置上进展沟通和沟通,鼓舞孩子把他的感受和心情表达出来,了解孩子的喜怒哀乐,对孩子所说的一切持开放、包涵的态度,我们有时也让孩子参与大人的一些活动。在沟通的过程中不仅可以把握孩子的动态,更重要的是通过公平对话唤起了孩子心灵深处做人的骄傲感与责任感。

  以上是我们在家庭教育中一些粗浅的见解和做法,我们也知道,我们的孩子还有很多不好的习惯和共性,比方有畏难心理、比拟固执、自理力量还较差等等,在孩子今后的成长过程中,我们会和孩子一起努力,逐步加以克制。

公益心得体会10

  公益活动,是每一个人都应该积极参与的,因为在中它能体现出一个人的善心,能感化出一个人的心灵和锻炼一个人的道德品质。

  公益活动类型众多:为敬老院、孤儿院做义务的劳动,宣传一些良好的道德品质,清扫垃圾,制止不现象,协助维持公共秩序,在公交车上提倡大家给老弱病残孕和带小孩的乘客让位等。

  有人说:“人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给人以坚强的力量。”又说:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

  是啊!只要人人献出一点爱,世界将会变得更美好。我们祖国有亿人口,每一个人都献出一块钱的爱心,那么这是一个巨大的数字‘十三亿’,这样就能帮助许许多多的人。目前,我国是一个人口众多的发展中国家,贫富差距极大,有许多同胞还在偏远的山区,他们很穷,没有饱饭吃,没有钱,没有学上,没有书看,这需要人人在平时多节约资源,少倒一粒饭,多捐一本书,不求回报地帮助他们,这是我们该做的。

  朋友,还记得儿时撕毁过的书吗?你是否会想起x些偏远山区里失孩童?他们更需要,他们连书都读不起。还记得时大吃大喝,浪费的那些饭菜吗?你是否会想起大街路边的那些可怜的乞丐?当你从洗手间出来,水龙头没拧紧时,你是否会想起正在干旱的地区?我们要怀着一颗真善美的心,为构建美好的社会而节约资源,献出力量,让我们多多参与公益活动,深深体会,就等我们去实践。

  “一方有难,八方支援。”公益活动就像一缕,它能带来温暖与希望。朋友,你是否又还记得,最近几年我国的几次地震?在地震后的几小时,有多自愿者冒着危险,挤进抗震的前列,争分夺秒地在震中抢救,震后又有许多人献出自己的爱心,帮助受害人员,一缕缕阳光在他们的身旁四射,处处充满温暖。

  社会公益活动人人都可以参加,也有必要参加,因为它能体现了一个人的组织能力和社会责任感,在参加社会公益活动的同时,促进了本身对社会的和了解。积极参加活动从而增进对社会组织的好感,加强自身的道德素质和创造良好的经济效益,也有助于净化进步的灵魂,可以让自己深刻感受到自己的价值,可以帮助有需要的人群,增加他们的快乐和幸福感,让社会更加和谐。

  我记得以前参加过的一次公益活动,是打扫。当时的情景让我感概万千:山路旁的山,在几周之后突然没了,难道它们会变魔术吗?不,不是这样的。后来才知道它肚里空空,什么也没有,只剩下一坡残土。当我抬头的瞬间,远处一股浓浓的黑烟冲天而上,仿佛是要告诉我它们的`冤屈,它们把云姑娘白色的彩裙给污染了,它要干嘛?原来在修炼它想要的‘武器’。

  这次参加的公益活动让我受益匪浅,不仅仅是扫地那么简单,让我明白了对的保护,对自然的欣赏。我懂得了重视绿色,重视地球的使命,我们只有一个地球,那一座座的山被挖空,用煤来炼出自己满意的财富,而不知那浓烟滚滚的危害,有些还修建高楼大厦,占用田地,破坏河流,这些是我们做的吗?所以说人人都应该参加公益活动,不仅可以陶冶自己的心灵,也可以帮助需要帮助的人。我们可以服务社区,服务乡村,甚至可以为社会做出一点贡献。这对于我们参加公益活动者来说是最大的荣幸。如今,我也在读大学,作为大学生有必要参加几次公益活动,这样才能散发出大学生的朝气,才能彰显出他的爱心和社会责任心,同时这些公益活动也提高了自身对外沟通的协调能力和增加社会经验。这些不正是我们需要的吗?

  我觉得:人人都应该依照自己的能力参与公益活动,怀着一颗真善美的心,为构建美好的社会尽自己的一分力,这是我们每个人都能够做到的,也是我们应该要做到的,我们一定要做到!让我们行动吧!

公益心得体会11

  上周日,我带着我的小外甥在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东青年志愿团发起,迄今为止,已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们创造一个“和谐、爱心、激情”的世界,让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的,形成崭新的师生家长关系。

  从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质,也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持,实现“共同托起明天的太阳”的目的。“我/我们创造一个真诚、爱心、和谐的世界”,这是这个爱心活动的主题,目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系,丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始,到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通,志愿者们将所有的`学生、家长和老师全部打乱分为32个小组,经过上午的:打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目,所有到场的同学、家长和老师都放开了许多,不再拘谨和腼腆。

  下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节,达到了预期的效果,许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受,而家长和老师们也更加理解了同学,说出了平时没有机会表达的语言,互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心,决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通,多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向潮,同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带,而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的最后,全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图,在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做”的歌声中,将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的,不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通,而且寓教于乐,使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。

  同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考,相互理解,形成一种新的沟通方式,增进了家长与孩子之间的沟通感情,使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要,提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。“共同托起明天的太阳”主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动,在活动体验中学生、教师与家长共同努力,创造一个“爱心、真诚、和谐的成长环境”,在互动中体验,在体验中沟通,在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工,我感到他们非常伟大,俗话说的好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。

公益心得体会12

  20xx年12月27日,长郡双语1412班的46名孩子来到了长沙市通程商业广场。一个平凡的平台,一份简单而执着的信念,无数颗善良的心用双手撑起的一片天,奋斗着,拼搏着,一次次失落,内心善良的坚持,不幸患上白血病的付霞同学,我们共同守望,共同加油,或许希望就在下一个爱心的传递中。

  当我接过一袋袋水果,差点迷失在陌生的人流,才知道,义卖是多么的不易。终于,我鼓起勇气,向前面那位正在等电梯的叔叔走去,我抬头看着他,竟十分流畅地讲明了我的来意。这一刻,仿佛周围都静了下来。我等待着,叔叔听后,笑了,他毫不犹豫的从口袋里拿出20元钱,递到我手中,然后又一本正经地挑选了一袋爱心水果。叔叔对我们做了一个加油的.手势,我们在灯光下,显得愈发自信,我猛然知道,人们的爱心被忙碌的躯壳隐藏,当遇到火花,就会“砰然”发亮,便是这样,我尝试着去向各种人义卖,我遇到了2位打扮花俏的姐姐,正如我的猜想,她们在我还未开口就赶我们走了,我们并不失落。前面那位提着水果袋儿的哥哥,他遇到我们时,把裤兜翻了个底朝天,他尴尬的笑笑,东拼西凑后,郑重的把钱交给了我,我向他的善良,深深的鞠了一躬。

  我们曾被饮食店的老板赶出,被营业员小姐嘲笑,我在心理一遍遍问自己,我为什么要这么做。在世界的某一个角落,有那么多人的生命不为自己选择,他们正遭遇着磨难,站在生死的悬崖边。在大千世界里,你一个小小的举动,或许可以拯救你想象不到的众多的事物,我走在商场的过道上,尝试着用微笑去面对那一个个将要面临道德选择的人,我们会尽量选择夫妇两人进行义卖,因为或许他们结了婚,有了孩子,才更加懂得生命的宝贵与脆弱。

  义卖中间的青春飞扬集体舞表演,给寒冷的冬日添上了一把火,“稍息,立正,我们整装待发”,振奋人心的旋律,也将这次义卖推上了高潮,我们用青春活力的舞蹈,用坚持诠释真情。

  最后义卖的成绩已经不重要,看着同样满头大汗,面容疲惫的同学,脸上依然是幸福满足的笑容,我想这就是这次义卖的意义所在吧!同学们都围坐在一起,谈论着今天多姿多彩的经历,它给付霞送去了温暖,也是我们一生中一次必不可少的挑战。

  简单,温暖,理性,上进。这班训,我们一定会铭记在心,让世界有我们的存在而更加美好。

公益心得体会13

  景山学校大队辅导员张老师、九贯班主任王老师和九年级贯通班的同学们,来到了北京市通州区人工耳蜗培训学校,进行贯通五班团支部献爱心公益活动。师生一行在早上九点半抵达了耳蜗学校。这是同学们第二次来到这所学校,上次公益活动是在去年的十月。时隔半年,耳蜗学校设施增添了不少硬件设施,环境也有了一些改善。再次见到这里的老师和小朋友们,不少同学都表示有些激动。首先,两所学校举行了物品捐赠和签约仪式。

  九贯的同学集体捐赠给耳蜗学校两台空气净化器和六只校服熊,两所学校同时在此签字建立了长期合作关系。

  正是如此——公益活动不只是偶尔的一次拜访,更应该是人与人之间心灵上的长期交流与奉献。未来,九贯的同学会经常到耳蜗学校进行公益活动,景山的学生与耳蜗学校的小朋友们也会“一对一,结对子”,建立长期的友谊。捐赠仪式结束后,同学们纷纷走进课堂,和耳蜗学校的学生一起上课。耳蜗学校的学生年龄在3到30岁不等,课程共分为三种:小班课堂、大班课堂、大龄课堂,分别针对不同年龄段的学生。老师还会根据学生的'进度开展一对一训练课,帮助他们训练听说能力。九贯的同学也分为三组,和小朋友一起做“毛毛虫”、玩滑梯;和“大朋友”们一起上体育课。有些同学还有机会参与了一对一训练课。耳蜗学校的老师们会以各种游戏和鼓励的形式来训练孩子的听能、认知、表达、思维等综合能力,也十分耐心的为我们进行了相关知识的讲授。在一点一滴的相处与交谈中,每一个九贯的同学都被孩子们的开朗阳光的心所触动和震撼。

  午饭时间,耳蜗学校还贴心地为大家准备了西瓜。用过午饭后,同学们又坐车前往耳蜗学校的“桃园”,开展了“寻找拼图”的活动。全班同学被分为两大组,两到三名同学和一名耳蜗学校的同学组成一对,在桃林中寻找拼图碎片。在游戏中,大家分工明确,互帮互助,轻松愉快的气氛促进了我们与耳蜗学校同学们的交流,合作比拼中我们之间的感情也更深了一层。游戏结束后,九贯的同学也为耳蜗学校的同学表演了歌曲和魔术,收获了大家的掌声。活动的最后,我们依依不舍地和那里的小朋友们告别,也把我们精心为他们准备小礼物送到了到他们手里。

  一天的交流即将结束,此时此刻,看到他们发自内心的欢笑,我们也感触颇多。同学们在学校门口合影留念,与那里的老师和孩子们挥手道别。

公益心得体会14

  上周日(3月25号),我带着我的小外甥(外甥跟着我上学)在原师专体育馆参加了一个成长心连心大型公益活动。“共同托起明天的太阳”活动由山东TA(火炬行动)青年志愿团发起,迄今为止,已在全省各地举行了几十场大型公益活动。有上万名学生、家长、老师从这项活动中受益。本次是在山东省的第30场活动。“共同托起明天的太阳”是一项大型的体验式社会公益活动。它通过一系列体验式社会公益活动架起了学生和家长、老师之间沟通的心桥。活动中我们承诺创造一个“和谐、爱心、激情”的世界,让学生、家长、老师在这个环境中体会团队精神和相互关爱、增进相互之间的沟通。达到师生与家长心连心的目的,形成崭新的师生家长关系。

  从而培养孩子成为优秀人才必备的心态与素质,也唤起社会各界对学生素质教育的关注与支持,实现“共同托起明天的太阳”的目的。“我/我们承诺创造一个真诚、爱心、和谐的世界”,这是这个爱心活动的主题,目的是让学生拥有更加良好的成长、教育环境,形成学生、家长、教师之间有效沟通的的崭新关系,丰富和探索我校德育教育的新途径。活动从当天早上8点开始,到下午五点结束。为了促进人与人之间的理解和沟通,志愿者们将所有的学生、家长和老师全部打乱分为32个小组,经过上午的:打招呼、组建团队、破冰、团体呼拉圈、风中劲草、信任背摔等热身项目,所有到场的同学、家长和老师都放开了许多,不再拘谨和腼腆。

  下午专为增强师生、学生与家长之间沟通的“二人对话”真情互动环节,达到了预期的效果,许多同学纷纷对老师和家长们表达出自己内心最真的想法与感受,而家长和老师们也更加理解了同学,说出了平时没有机会表达的语言,互动中同学们理解了老师和家长的一片苦心,决心努力学习不再让他们生气;家长和老师们则表示今后要和同学们多沟通,多站在对方的立场思考和体谅。紧接着设置的“感恩”系列活动更是将整个活动推向最高潮,同学们为自己最爱的家长和老师系上了表示感恩的蓝丝带,而很多家长则泪流满面地给孩子们凝聚了体谅、理解、包容、爱的拥抱。活动的'最后,全体学生在长50米的画布上绘出自己心中理想的蓝图,在慷慨激昂的“说到不如做到、要做就做最好”的歌声中,将自己的梦想高高举起。这次活动达到预期目的,不但促进平时难以实现的师生、家长与学生之间深层的沟通,而且寓教于乐,使学生在游戏和活动中学会了感恩和理解。

  同时在活动中实现了学生、家长及老师的换位思考,相互理解,形成一种新的沟通方式,增进了家长与孩子之间的沟通感情,使人与人之间体会到爱、信任、责任的重要,提升学生成长为未来优秀人才所需要的责任、爱心、真诚、互信、等素质。“共同托起明天的太阳”主题教育公益活动是一项具有积极、深远意义的公益活动,在活动体验中学生、教师与家长共同努力,创造一个“爱心、真诚、和谐的成长环境”,在互动中体验,在体验中沟通,在沟通中进步。这次活动从活动经费到场地、物资、饮食、道具、纪念品、义务服务人员的参与等都是由青年志愿团爱心感召募集而来的。我的一个学生的父母都在这次活动中做义工,我感到他们非常伟大,俗话说的好:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我在这些志愿者和义工们的身上看到了素质教育的希望。

公益心得体会15

  本来因为很累不想写这次义工的感受了,但是看了大家的感想之后还是有些想要记录的。

  昨天在毕业典礼上给学长学姐照了一天的.合影,胳膊有点累,又因为查资料晚睡,早晨很疲劳。简单的吃了点东西后,还是准时在车站和大家会和了。那个玩魔方的姑娘已经在那了,今天没见她玩魔方,哦,吃东西了。

  这次坐地铁,稍快,路上的风景没了,大家的话题也没了,每人一副耳机,地铁里人很多,各种人,各种打扮。我喜欢在这个时候做些有意思的思考,他们是什么职业?在这个时候心里又在想着什么......

  今天是第一次来XX,还是蛮容易找的。经过短暂的休憩,大家也都到齐了,开始行动!第一个内容是,做操,很简单,很实用的。我喜欢在精神不够振奋的时候运动运动,调节一下状态。

  做完操之后,我们开始了今天主要的娱乐活动——唱歌。恩,很多人都参与了进来,老人们也都喜欢唱歌,喜欢表达自己。今天我一开始的时候反映很弱,精神气不够。但经过一段做操之后,慢慢进入了状态。唱了很多,也“跳”了很多。

  可能是因为老人们之前是风云人物,出于政治考虑,这里不让照相片。但是,老人们的一张张笑脸还时刻浮现在眼前。那个老爷爷,呵呵,跟我握手,力度很大啊。

  玩了大半个上午,大家都累了,我们也该撤退了。吃饭,提到吃饭,大家又都兴奋了,突然想到了孔羊的面。呵呵,我们忍心再去分羹......

  回学校,路上,地铁里,很美好,我说,想那一刻停止,你说,恩。一生中希望时间停止的时候也不多。

  回来后大睡了一觉,头脑稍稍清楚了一点,好像一场梦。现在睡了吧。

  活动时间:

  活动地点:

  负责人:

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