寒假的观后感

寒假的观后感（精选21篇）

　　当认真看完一部作品后，能够给我们不少启示，写一份观后感，记录收获与付出。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编收集整理的寒假的观后感，欢迎阅读与收藏。

　　寒假的观后感 篇1

　　今年寒假，我参加了“寒假安全教育”活动，这次活动，不仅使我深刻明白了安全的重要性，也让我学到了许多关于安全的知识，令我受益匪浅。

　　活动中对我们少年儿童的一些要求，我都会认真遵照执行，如：出行要注意乘车安全，遵守交通法规，过马路时，要走人行横道，不乱穿马路;节日期间，注意饮食卫生，不能暴饮暴食;注意防火，家里使用的.电热毯、取暖气等不使用时，一定要关闭电源，防止长时间使用，引发火灾;要正确选购、燃放烟花爆竹。对于那些非正规厂家生产的烟花爆竹，尤其是从那些手工作坊制作出来的伪劣、超标产品，不要去购买燃放。燃放前要认真阅读产品上的燃放说明，要懂得正确安全的燃放方法。在燃放时，不向行人、车辆发射、投掷，不在建筑物内、屋顶、阳台燃放或向外抛掷烟花爆竹。十四周岁以下未成年人燃放，要有监护人或其他成年人陪同;做好防盗工作，有人敲门不能随便开，晚上或家中无人时，一定要关好门窗。

　　我们将度过一个愉快的假期，希望我们每个人都能把安全牢记在心，克服麻痹和侥幸心理。

　　寒假的观后感 篇2

　　每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。

　　那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样。第二天，我早早的来到学校，终于等到举行入队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队！”我们很想知道红领巾的`来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”

　　尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油！努力学习，报效祖国！

　　寒假的观后感 篇3

　　爱国，这个词听起来离我们很遥远，那么，什么是爱国呢?我认为，做好自己应该做的事情就是爱国。

　　每当望见五星红旗冉冉升起，我们戴着红领巾，右手高高地举起，我明白自己是个堂堂正正的中国人。我更明白，爱国不是嘴上说说就行，而要用自己的实际行动去证明，去感动身边的人，爱同学、爱班级、爱家人，就是爱国!

　　爱同学，就是和同学团结友爱。从平常的小事做起，在同学学习生活中遇到困难时，上前为他指点迷津……这都是爱同学的表现。爱家人，就是替家人承担。在家里，不能当小皇帝、小公主。要替家人承担，帮助家长做家务，自己的事情自己做，尽量让家长少操心，别让他们在外工作很长时间之后，回到家里还要忙很多家务。爱班级，就是为班级服务。该自己值日的时候，要认真、不偷懒;遵守课堂秩序，上课认真听讲，自习课不说话，不乱动，不影响他人，认真自习……这就是爱班级的表现。

　　疫情突发，无数的`医护人员放弃了和家人团聚的时间，义无反顾冲上疫情防控第一线，与病毒较量，日夜奋战。当雨季来临，大雨危及到人民生命财产安全时，多少党员干部冲锋在前，保护了人民生命安全和财产安全。我要向他们学习，用顽强拼搏的精神迎接一次次困难和挑战。我相信只要坚持不懈，一定会迎来成功。就像那首歌唱的那样：“长大后我就成了你……”

　　同学们，我们要从小努力学习，掌握本领，自信自强，长大后才能更好地报效祖国。

　　寒假的观后感 篇4

　　它们都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。《辛巴德航海历险记》讲述了一位商人七次出海，每次出海都碰到种种磨难，而他把这些困难一一克服，最后成了一名富翁。而《神童智审盗金案》用一个神童竟然审出了一庄连聪明的法官也审不出的案子的故事，告诉我们不能忽略细节。

　　不过，我对《阿里巴巴和四十大盗》的印象最深。文中讲述了一个叫阿里巴巴的年轻人的故事。有一次，他到山里砍柴，无意中发现了四十大盗的藏宝洞，知道了其中的秘密。于是乘强盗走后，装了三袋金子回家了。可是由于哥哥的贪心，不但自己丢掉性命，还暴露了阿里巴巴。强盗们四处寻找阿里巴巴，发誓要报仇。

　　有一天，不知内情的阿里巴巴的侄子把打扮成商人的强盗头子带到了家中，可是强盗头子又被聪明细心的女佣发现，她在跳舞助兴时将强盗头子杀死。

　　后来，阿里巴巴来到了那个藏宝的山洞，取出金币分给了穷人。

　　故事中阿里巴巴淳朴善良，爱护穷人，不贪财;马尔基娜聪明过人，心思缜密，机智勇敢，马尔基娜的聪明机智令我非常敬佩。

　　书中还有许许多多的`故事，《商人和魔鬼》的故事让我明白了遇到困难要勤动脑筋、勇于克服。《哈希卜和蛇女王》让我明白了做要讲诚信，不能失信于人。《阿拉丁神灯》的故事让我明白了做人一定要善良。

　　寒假的观后感 篇5

　　“少先队”，一个响亮的称号，一个团结的集体，在每一位少先队员的心中，她，永远是至高无上的！

　　在一年级时，我对少先队这个庞大的集体并没有多少认识。直到有一天，我们在冉冉升起的国旗下，大哥哥大姐姐伴随着《少先队队歌》，给我们带上红领巾的`时候，我不禁望而生畏，并且使我明白了许多。因为从那一刻起，我不再是不懂事的小孩子了，我已经是一位光荣的少先队员了！

　　时间不停地流逝着，不知不觉，我已经五年级了。在这几年的生活中，少先队时时刻刻激励着我。

　　今年，我们五年级迎来了军训，我们兴奋不已。但是每当我们站在炽热的骄阳下练习军姿和踏步走，结果被太阳烤得喘不过气来的时候，多么希望军训立刻取消。不过因为我胸前的那条随风飘扬的鲜艳的红领巾在激励着我，使我打消了这个念头，心想：我一定要坚持到底，做一位合格的少先队员，一位坚持不懈的好军人！

　　少先队，她让我们不断的超越自我，战胜自我。使我们能够快乐地度过小学的分分秒秒。她在小学里就培养我们坚持、团结、自信、独立的好品德，使我们成为少先队的骄傲！

　　我爱少先队，我爱红领巾！她是我们永远的朋友！

　　寒假的观后感 篇6

　　它，是红旗的一角;它，是用战士们的鲜血染红的;它，是每个少先队员最特别的标志。每个小学生挂上红领巾的时候，都是最引人注目的时候，所以，自从我挂上了这鲜艳的`红领巾，就觉得自己更光彩了，身上也多了一些羡慕的目光，我暗暗告诉自己，要做一名合格的少先队员，不能给“红领巾”丢脸。

　　怎样才算是一名合格的少先队员呢?听父母、老师的话;好好学习;和同学和平相处……以前的我是这么认为，也是这么做的，但一件事却悄悄改变了我。那天放学回家，我做完作业后，就到楼下等妈妈下班。这时，我看到走过来一个女孩，一声不响将路边的纸团捡起来丢进垃圾桶里。旁边的大人看到了，忍不住夸她真懂事，但我却自言自语：“现在的小孩可真会作秀!”说完，便头也不回地跑上楼去了。第二天放学后，我特意趴在窗前，看外面的动向，这一次，我看到了那个女孩带着几个比她年龄还小的孩子，在我家楼下的马路上捡垃圾……我的脸一下子红了，觉得自己之前的想法是那么幼稚、不应该，低头看着胸前挂着的红领巾，仿佛就是给我的一个大大、红红的“警示号”!

　　从那次起，我告诉自己，我是一名光荣的少先队员，我要时刻提醒自己做一名小小“红领巾”：学习上，尊敬师长，同学之间互帮互助;生活中，孝敬父母，尊老爱幼，处处以身作则。

　　现在，红领巾让我更勤奋学习，更乐于助人，而我，也常常为自己系在脖子上的红领巾感到自豪!

　　寒假的观后感 篇7

　　红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。少先队队礼是：右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

　　少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的'要求。呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。

　　红领巾是红旗的一角。其实红领巾源自俄罗斯的东正教。1917年，列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天空上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队员的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。

　　寒假的观后感 篇8

　　红领巾代表什么?红领巾是国旗的一角，意味着我们担负着建设未来祖国的重任。红领巾是革命烈士的鲜血染成的，我们应该向他们致敬。

　　红领巾轻轻飘在我胸前，是那么鲜艳，那么闪亮。可是有一次，上体育课时，我的红领巾不小心从我的脖子上飘落下来，落在了一旁的.水坑里，我觉得很脏，不想要了，继续和同学们玩。可是玩着玩着，我又看向了在水坑里的红领巾，她是那么的“委屈”，那么的“孤单”。我不觉想起了刚入队时，鲜艳的红领巾戴在我脖子上，我骄傲的抬起头，雄赳赳、气昂昂地宣誓着我已是一名少先队员了。大队辅导员对我们说：“你们是新一代的少先队员，红领巾是国旗的一角，要爱惜她，爱护她。”我红着脸走到水坑旁，捡起红领巾，走到水龙头旁洗干净。

　　我们学校有一项阳光特色运动花样跳绳，在第二届跳绳比赛中，我负责集体跳绳项目，组织大家练习，积极备赛。可是，有几个调皮的同学不积极练还影响人家，我真担心他们会拖后腿。但在比赛的前两个星期，这几个同学如同打了鸡血一样，积极参加训练，服从我的安排，毫无怨言。最后在比赛中，我班拿到全年级第一名的好成绩。大家非常愉快，兴奋地手舞足蹈，胸前的红领巾随着我们的跳跃而舞蹈起来，好像在为我们点赞，为我们喝彩。

　　红领巾为什么那么红?她不仅是烈士的鲜血染成，也是许许多多少先队员为她争光的结果。我们要让红领巾更鲜艳!更闪亮!

　　寒假的观后感 篇9

　　自从踏上小学的校门时，我对戴上红领巾有着无比的憧憬。当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员；当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。

　　作为新一代的少年，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往梦想的道路上，我们都是追梦人，为自己所理想的生活去奋斗。

　　人之所以懒惰，是因为没有动力。如果有理想，有梦想，你就会产生强大的动力。有了动力，你就会去行动；有了行动，就有了目标；有了目标，就有了方向；有了前进的方向，你就会成功

　　《现代文报》最新的一个报道讲了高中某同学的一个故事，他高中的时候第一次考试，考了全班倒数第一。最后以高考成绩全校第一名，考入了非常优秀的学校。这说明了什么？说明只要努力，谁也无法阻挡。梦想的`道路上，每个人都是以奔跑的方式去做一个追梦人。知识不会辜负自己，不管梦想距离有多遥远，有目标，有动力，就会成功，成功的彼岸距离我们也不过只是一步之遥。

　　“人不堪其忧，回也不改其乐。”这说的是颜回，为了自己的理想和梦想，即使再贫穷，也不抱怨。几百年前的古人如此的勤奋好学，那我们还有什么理由不努力呢？青年人就应该追梦，朝着梦想的方向前进，不管前方多么的困难，都不退缩，因为我们心中有目标和方向。

　　在这里，我们致敬每一名追梦，我们也要踏上追梦的道路，寻找自己理想的生活。

　　寒假的观后感 篇10

　　毛泽东主席曾说过：“这个世界是我们的，也是你们的。”所谓“我们”是指毛主席那个时代的老一辈革命者，而“你们”指我们新一代的建设者。在寒假期间，我观看了《寒假十课》，让我对新一代建设者应该负的责任感受很深。

　　日常生活中，每当父母看到我把红领巾乱丢乱放，就会语重心长地教导我：“红领巾为什么是红色的呢？因为红领巾代表着烈士的鲜血。”

　　是啊，我在《寒假十课》中学习了许多为了党和人民不惜牺牲的烈士们的光荣事迹。正是无数烈士抛头颅洒热血才换回来我们今天的幸福生活。作为一名少先队员，我们应该学习先辈的精神，好好学习，天天向上。为建设更加繁荣的祖国做出贡献。

　　在《寒假十课》中，最让我感受深刻的一课是：《头条里的中国》。这课记述了新中国成立以来的许多大事：梁军成为中国第一位女拖拉机手；中国第一颗氢弹爆炸成功等。其中最让我感动的是张海迪故事，她是一位残疾人。在做手术时，因故无法打麻药，她以她坚强的毅力撑过了无麻醉手术。身为残疾人竟然能如此坚强，真不愧是中国的`保尔·柯察金。我要学习她的坚强，不向坎坷命运低头。

　　我看完了《寒假十课》，我感受颇多，但所有的感受汇聚到一起，凝聚成为一个目标：我们要为祖国做出贡献，建设更加强大的祖国。

　　寒假的观后感 篇11

　　我最喜欢的故事是《一千零一夜的.由来》这里面讲了，古时候有一个萨桑王国，国王叫山鲁亚尔。

　　他精心管理国家，一天，国王听到了一令人震惊的消息，王后居然和那些奴仆鬼混在一起。高贵的王后真的与几个奴仆嬉笑打闹，完全没有了王后的风范。从此以后，他在也不相信任 何女人，他采取了一种可怕的报复方式：每天娶一名女子为妻，第二天就将她杀掉，然后在娶。百姓们恐慌不安，宰相的大女儿山鲁佐德，得知了这件事后。主动要嫁给国王。之后山鲁佐德一直给国王讲故事，终于打动了国王的心，国王在也不杀女人了。

　　寒假的观后感 篇12

　　自从我入学的那一天起，就有一个光荣的称号挂在我心头——少先队员。这个称号是多么神圣啊！终于有一天，六年级的大哥哥、大姐姐们为我带上了一块鲜艳夺目的红领巾。带上红领巾意味着什么？是少先队员了。我至今还记着我那天的兴奋……

　　方老师为我们介绍了红领巾的由来。他说：“红领巾是国旗的一角。它和国旗一样，都是鲜红的`。因为在日本侵略者侵略我国的时候，我们誓死反抗，跟日军浴血奋战。晔战争中，我国伤亡惨重，死伤了200多万人。但还是抵住了日军的侵略，赢得了胜利。革命先锋们为了不让我们忘记抗日战争中死去的烈士和今日美好生活的来之不易，就把红领巾化作了一角国旗。尊重红领巾，就等于尊重国旗。”

　　尊重红领巾。这说来简单，可真正要做到却很难。现在许多小学生都对红领巾不负责任，乱扔、乱踩。这种现象都频频发生。有的同学甚至不系红领巾。偶尔系一系也只是为了应付值日岗的检查。废弃的红领巾随处可见。同学们对红领巾的态度都越来越差。都对红领巾冷漠。红领巾仿佛在“哭泣”

　　红领巾是少先队的标志，也是国旗的象征。糟蹋红领巾就好比是在糟蹋国旗。因此，我们要爱惜红领巾，不要随意的抛弃它。让鲜艳的红领巾永远飘扬在我们的胸前。

　　我们要永远记着：国旗是被革命先辈的血染红的，红领巾则是其中的一部分。我们今天美好、欢乐的生活是先烈们用鲜血为我们创建的。

　　寒假的观后感 篇13

　　今年寒假，我参加了“寒假安全教育活动”，懂得了许多知识。

　　在活动中，我知道了地震、火灾发生时，要怎么样逃生最安全、最快速。如果发生地震了，我们不能慌应该先关闭家里的`天然气阀门，再从楼梯有秩序地下楼。千万别乘电梯，随时都有停电的危险；如果来不极逃离建筑物就找一间小点空间躲起来。等待机会逃离现场到空旷的地域去。如果发生了火灾，应该用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头前进。过春节时，同学们燃放烟花爆竹应该有家长陪同。在过马路时，不能闯红灯。

　　希望同学们安全度过每一天。

　　寒假的观后感 篇14

　　在的校会课上，我认识到了生命的宝贵;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很难再去干一翻事业了，所以，上天赐予很短暂，我们何不珍惜这短暂的时光呢?所以我们首先要以安全为首，只有在健康的基础上更好地学习、工作。

　　在看这部教育片时，我看见了有多少泥沙被卷进了洪水，一同倾泻而下，那么多人，由于没有良好的掌握避免这种情况的方法，与亲人长辞，妻离子散;我看见当海啸来临时，有多少人在大风大浪中呼救，有多少人已被淹没，又有多少人在四处寻找亲人的踪影，如果他们知道海啸来临前的预兆，也许就不会有那么多人无辜丧命了。再看地震、火灾光顾之际，多少人选择跳楼、飞速奔跑等错误的方式，这些举动，都有可能危及生命!如果他们都有自我保护意识，也不会出现这么多凄惨的'场景。

　　通过这部影片，我了解到了遇到火灾如何逃生、陷入沼泽如何脱险、发生地震该如何去做，同学们，难道你们还想听一位母亲抱着在灾难中死去的孩子，撕心裂肺的哭声吗?难道你们还想看到失去亲人的人，需要被人搀扶着走路吗?如果你们都不想看到这样的场景，就让我们从现在做起，增强自我保护意识，同时也带动周边的人，珍惜自己的生命，共同创建美好家园!

　　寒假的观后感 篇15

　　每当我看见胸前的红领巾，眼前就会浮现第一次戴上红领巾的情景。

　　那是在我刚入学的时候，有一天老师告诉我们第二天要举行入队仪式了，我心中是无比的激动，开始想象我戴上红领巾的样子，盼啊盼，时间过得就像蜗牛一样。第二天，我早早的'来到学校，终于等到举行入队仪式的时间了，我们一年级所有的同学都穿着整齐的校服站在操场中央，高年级的大哥哥、大姐姐们手里捧着红领巾来到我们面前给我们系红领巾，一个大哥哥给我系红领巾的时候，由于我太激动了，想给大哥哥敬队礼，结果手错了，大哥哥教我用右手敬队礼，然后说：“祝贺你加入中国少年先锋队！”我们很想知道红领巾的来历，老师看出了我们的心思，于是给我们讲：“红领巾是红旗的一角，是无数的革命先烈用鲜血染成的，象征着革命的胜利。同学们今天加入了少先队，成为了少先队员，每个队员都应该珍惜今天来自不易的幸福生活。”回到家，我在镜子前照啊照，红领巾似乎在对我说：“你是一名少先队员了，从今以后要和我做伴了，而且要用行动保持我的荣誉，为我增光添彩。”

　　尽管我系上红领巾加入少先队，已经过去几年了，可每当戴上它时心情非常激动，好像在对我说：加油！努力学习，报效祖国！

　　寒假的观后感 篇16

　　我爱红领巾，它飘扬在胸前，就像一位形影不离的好朋友，时刻给我力量，伴我成长。

　　小时候去公园玩，我经常看见一些大哥哥、大姐姐们戴着鲜艳的红领巾。随着他们欢快的奔跑，那一抹耀眼的红飘来荡去，让我十分羡慕。上小学后，我终于也和大哥哥、大姐姐们一样，拥有了自己的红领巾。第一次戴上红领巾时，我如获至宝，非常开心兴奋，仿佛自己就是世界上最幸福的小朋友。上学戴、放学戴，出去玩时也戴，甚至睡觉时解下都恋恋不舍，还要多看几眼。从那时起，红领巾就成了我的好朋友，我们形影不离。

　　渐渐的，我了解了更多关于红领巾的`知识。我知道，红领巾是国旗的一角，是我们少先队员引以为荣的标志;我还知道，它的红曾经浸染了无数革命先辈的鲜血，激励着我们好好学习，奋勇向前;我更知道，对待红领巾，要像对待自己的眼睛一样去珍惜它、爱护它。了解的越多，红领巾越发令我心生敬意，引导我不断成长。当我学习遇到困难挫折时，胸前的红领巾总是勉励我勤于思考、积极面对;当我坐上公交车，看到没有座位的老爷爷、老奶奶时，胸前的红领巾总会提醒我主动站起……

　　戴上心爱的红领巾，我们就是共产主义事业的接班人。作为一名少先队员，我们只有不断努力学习，积极锻炼身体，才能为红领巾增光添彩，让它永不褪色、永远鲜艳。

　　寒假的观后感 篇17

　　这，是一部让人心痛、让人流泪的书。

　　故事的结局是悲惨的，却是意料之中，情理之外的，仅仅因为历史的真实，它告诫我们：珍爱草原上那些可爱的生命，珍爱自然，因为那等于珍爱人类自己的家园。

　　漫天黄沙如滔天巨浪般狂啸而来，脖颈里裤脚里，刺骨的寒风顺着每一处缝隙拼命往身体里灌，如刀子从骨头上剐肉一般生疼。在无限辽阔的然而又让人窒息的沙漠里，人就像一株孤零零的草或一棵小树，随时可能被吞噬，生命在这里是何其弱小，就像一只掌心里的蚂蚁，稍稍用力，生命便会在一瞬间消失，留不下任何痕迹。

　　这是一个生命的禁区。

　　而在人与自然和谐相处的时代，你能否想像到这里曾是怎样欢乐的景象，风和日丽，成群的藏羚羊在绿野上奔跑，惊起阵阵飞鸟。不远处的一条河流，清澈见底，成群的牦牛在河边饮水、嬉戏……

　　当人类的贪念不断膨胀时，厄运便降临了，一只只藏羚羊倒伏在罪恶的枪口下，油滑的皮被剥下，肉和骨头成了人的美餐，草原的和谐荡然无存，它在咩咩，它在哭泣……

　　草原上的血性男儿愤怒了。日泰，草原的儿子，一位正直的汉子，在他心中，草原和藏羚羊是天的恩赐，是神的'恩赐，任何人敢违抗神，必将受到神的惩罚。于是，日泰带领一帮汉子组成巡逻队，穿行在沙漠中，顺着偷猎者留下的痕迹追踪。追踪的日子非常艰险，但没有人退缩，所有人都只有一个念头：抓住偷猎者，还藏羚羊一个公道。

　　在追捕中，一个又一个生命消逝了，只有孤零零的汽车见证了这些生命最后无力的挣扎……

　　最后，日泰队长和记者在雪山脚下与偷猎者不期而遇，日泰蕴藏已久的夙愿终于要了结了。然而，正义的力量面对那一个个黑洞洞的枪口却显得多么的微不足道，日泰队长被冲 锋枪扫过，记者因为不是日泰的队员才从沙漠里捡回一条命。

　　然而，事情的最后出现了转机，记者在逃回北京后，写出一篇惊世骇俗的报道，所有有良知的人都被震惊了，震惊于巡逻队员的舍生忘死，震惊于偷猎者的罪不容诛，震惊于命悬一线的藏羚羊们，震惊于最后一片绿地。

　　茫茫草原上，藏羚羊的数量渐渐回升，一群群、一队队，无忧无虑地生活着。然而，这段刻骨铭心的历史将在草原上永远地传唱下去，告诫后人：珍爱生命，珍爱自然！

　　寒假的观后感 篇18

　　这个月读了卡耐基的《人性的弱点》，让我受益匪浅。这本书主要是教我们如何更好地跟人沟通，如何站在别人的角度考虑，更好的沟通协作。

　　这本书内容通俗易懂，能够很好被吸收和掌握。更有趣的是，书中每一个篇章会用不同的事例，讲述不同的人生哲理。用真实的人和事例分析支撑着书中的观点、建议和准则，看完之后会让我正视自己的内心，重新思考。

　　工作是生活的第一要义，从工作中，才能体验到快乐与崩溃。从我们来到这个世界上的第一天开始，我们的'每一个举动，每一个出发点，都是为了自己，都是为我们的需要来做。只有我们了解别人心里想什么，你才能得到自己想要的，在交际中，微笑的魅力是无穷的。它就像巨大的磁铁吸片一样，吸引着你周围的人们。

　　总之，在生活和工作中我们总是会遇到各种各样的人，学会与之相处是必修的功课。我认为与别人相处时最关键的是要真诚且善良，当我们抱着一个良好的心态对待别人，别人也会以这样的态度回报你。

　　每个人都有弱点和不足之处，抱着平和包容的心态看世界以及身边的人，这才是人性的弱点中最需要的东西吧。希望自己每天都能有所提升，在生活和工作中更优秀更快乐，努力成为更好的自己。

　　寒假的观后感 篇19

　　时光匆匆，岁月飞逝。今天，我学习了朱自清先生的散文《匆匆》，作者用诗一般的语言使我明白了逝去的日子是不会再回头的。

　　时间就好比被弓箭射出去的一支箭，从不往后面看，它的飞梭着，也意味着时间的匆匆，生命的逝去；时间又好比世界大地上的江河湖海，腾不息着，一去不复返；时间又好比是一闪而过的流星，轻瞬既逝。时间就是一位无情的法官，判断你生命的长短，不会多给你一分钟一秒钟。当然，它也是公正的，从来不会少给你一秒钟。

　　作者朱自清在这篇散文中说道：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，日子便从凝然的.双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的双手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。这段诗一般的语句饱含着对时间流逝的思考，使我明白，时间的脚步是没有声音的、静静的、悄悄地，它就走了、消失了、流逝不见了、没有影子了。

　　读了这则散文，我明白了人生苦短，时间易逝，我应该珍惜眼前的时光，把握生命中的每一秒，在有限的时间里做出最大的贡献。少年的美好年华容不得半点浪费，我一定不能等到时间流逝已久时才回过头来发现自己的一生中无所作为。

　　我们要做时间的主人，不能白白葬送自己的岁月。一寸光阴一寸金，寸金难买光阴，正如林清玄先生在《和时间赛跑》一文中说的假若你和时间赛跑，你就可以成功。时间是宝贵的，我们一定要珍惜眼下的时间，可能你今天认为的微不足道的东西，明天可能就变得十分奢侈的事情了。

　　寒假的观后感 篇20

　　时间过得真快，一眨眼，快乐的寒假生活即将结束，回顾整个寒假，我觉得我过得充实而又快乐。

　　刚放寒假不久，我们全家来了一次大扫除，那天一大早，我们就开始分工：爸爸擦柜子，妈妈擦地板，我擦玻璃。说行动就行动，我先拿报纸将玻璃仔细地擦了一遍，然后找来了“好帮手”“一擦净”。我把里面的两块海棉弄湿，将“一擦净”的一半放在里面，另一半放在外面，紧贴着玻璃，“啪”吸胶吸住了，我用线牵住外面的`一半，然后有顺序地一上一下移动。我一口气擦了五扇窗，擦过的窗户干净极了，甚至让爸爸看外面时，撞起了一个包。

　　为了奖励我，爸爸答应去钓鱼的时候也带上我，但前提是我不能发出声音。我连连答应。几天后，爸爸带我来到野外的一个大池塘，拿出钓鱼竿，帮我放上蚯蚓，我选了一个地方，把它甩下去，然后静静地等着鱼上钩。等了半天，一点动静也没有，我几乎想扔下钓鱼竿去玩了，可一看爸爸的桶里已经有好几条鱼了，又不甘心输给他，就只好拿着鱼竿干等，眼睛直勾勾的盯着浮标，忽然浮标微微颤动了一下我确信鱼上钩，就一把将鱼竿提起，哈哈，一条大鱼，我朝爸爸昂了昂头，我真是太开心了!爸爸妈妈都不得不向我竖起大拇指，我也好佩服自己。

　　对了，你的寒假过得怎么样，是不是也像我一样充实而又快乐呢?

　　寒假的观后感 篇21

　　我们大学生每天的身边事其实都与安全相关，比如实验室的安全，网络使用的安全等等，大学生接收新事物很快，但是缺乏对未来事物发展的预测。作为老师，不仅要重视，更要加强对学生的安全观教育。本次的安全教育课，也警示了自己，要树立总体国家安全观的思维，全方位开展教育，不断提升学生的安全意识和防范能力。

　　作为当代大学生，自己在受教育的同时，也应向社会去宣传国家安全教育。我们必须成为国家安全教育的践行者、传播者和建设者。

　　通过观看国家安全教育课的视频，自己更加深刻地体会到国家安全的重要性。国家安全与每个人息息相关，维护国家安全，没有“局外人”，我们每个人都是主角。作为新时代的青年大学生，增强国家安全意识，树立总体国家安全观，坚决维护国家安全，是我们义不容辞的责任。我们要把自己的青春理想与祖国和民族的前途和命运紧密联系起来，做爱国主义的坚定践行者;把国家安全意识内化于心，外化于行，做国家安全的积极传播者;立志报效祖国，服务人民，做国家安全的忠实守护者。

　　观看直播后，深有感悟，身为大学生的我们应该不断增强国防意识，要把爱我中华的种子埋入自己的心灵深处，做爱国主义的坚定践行者，国家安全的忠实守护者，为维护国家安全贡献智慧和力量。

　　身为学校学生社团联合会的一名干事，自己是国家安全教育最主要的受众者之一，在今后社团开展理论学习活动时，一定要将国家安全知识融入其中，全力扩大安全教育的覆盖面。

　　通过学校“国家安全日”教育活动的开展，我认为作为一名当代大学生，我们要做到三个方面：一是我们自身的发展和国家前途命运息息相关。青年学子一定要心系家国;二是把国家安全日教育内化于心，外化于行，不仅要自觉学好国家安全教育知识，更要成为一名国家安全教育知识的.传播者和践行者;三是要增长知识和才干，投效祖国，服务人民，成为国家安全的守护者。维护国家安全和利益是每一个中国公民应尽的义务。

　　作为当代大学生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而损害国家利益，因为我们是中国特色社会主义的建设者和接班人!我们是国家未来的主人，只有更加注重国家安全，中国的未来才会更加辉煌!

　　没有国家安全，哪有人民的幸福安康?国家安全实际上就是最大的民生福祉。对仅知道“皮毛”的民众来说，加强国家安全意识教育，不能仅仅局限于全民国家安全教育日这一天，而是应该每天都要绷紧“国家安全”这根弦，防患于未然。

　　通过此次活动，我对总体国家安全观有了进一步了解，对国家面临的安全形势有了进一步认识，增强了在日常工作、学习和生活中自觉防范国家安全风险的意识。今后，我将从自我做起，从小事做起，在日常的学习和工作中时刻要树立国家安全意识，提高应对安全问题的能力和水平。

　　随着互联网的发展,国家安全不在只是陆海空的作战与防御,网络更多的用于人民生活与军事作战中。国家安全，并不仅是国家的事，更不仅仅是某个政府部门的责任，而是与我们每一个人息息相关。家是最小国，国是千万家。身为大学生，我们应不断增强国防意识。做爱国主义的坚定践行者，国家安全的忠实守护者，为维护国家安全贡献智慧和力量。

　　作为当代大学生，我们要进一步增强理想信念和爱国主义情怀，牢固树立国家安全意识，自觉做国家安全知识的积极传播者，爱国主义的坚定践行者，国家安全的忠实守护者，为维护国家安全贡献智慧和力量!

　　当代大学生是未来维护国家安全主力军，我们有责任、有义务站在维护国家安全的第一线，努力学习国家安全知识、提高国家安全意识、增强国家安全防范能力!

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