顶岗实习心得

更新时间:2023-03-16 12:08:31 心得体会范文 我要投稿

顶岗实习心得(通用15篇)

  我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样有利于我们不断提升自我。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的顶岗实习心得,希望能够帮助到大家。

顶岗实习心得(通用15篇)

顶岗实习心得1

  转眼间已经过了七周了。我们四个从一名学生渐渐的也成了小老师。回忆过去的七周里,真是有苦有甜,孩子们既能把你气的够呛,也能把你逗得开心.

  先说李xx老师吧,李想老师的压力还是比较大的,他任课初二56班的物理,也是比较重要的一个学科,平时要跟许多资历深的老师在一起办公,平时考试还要检验一下教学成果,经历了第一次月考,据反馈成绩还是不错的.也许是还没有太多的教学经验的缘故,刚开始教孩子们的时候总是用一些比较专业的词汇去给孩子们讲课,结果孩子们不太理解.李想老师还是很心细的,及时发现了问题,并进行了改正,上课的时候给孩子们举许多通俗易懂的例子,我们去听他的课也慢慢发现了孩子们上课都很认真,他讲课也很有吸引力.下课的他爱去体育组找我打篮球,球技非常不错,还有他教的几个学生,球打的也很好,下课后孩子们对他很热情,都成了好朋友.

  谢xx老师的课有点少,她教高一1-6班的美术课。两周一节。平时在德育处办公,帮着德育处的做一些力所能及的工作。小谢是个特别温柔的女孩,上课的时候对孩子们也很是关心,孩子们和她关系挺好,下课后总是爱追着谢老师问各种有关美术联考的问题。上课的时候有的对美术不感兴趣的男生偶尔也捣个小乱,还好小谢老师能够很好的处理。我们去听小谢的课,可以听出来她每节课都是细心准备的,不管是开头的导入课程,还是最后的结束,都是一气呵成的,很用功,很细心,很专注。每周的周二小谢老师会带初中班的素质拓展,针对那些对美术感兴趣的学生,着重培养,水粉画,国画,素描等对孩子们的发展有很大的帮助。

  苏xx老师平时在教务处工作,教务处工作较多,主管与教学有关的各项事宜。还要担任初一的信息技术课。苏敏老师的信息技术课很有特色,信息技术课是孩子们最受喜欢的课程,没有体育课的风吹日晒,没有文化课的闲杂无味,可以在机房学到许多知识,孩子们的好奇心强,尤其是现在网络发达的社会,他们对信息技术的渴求欲最高,我们听苏老师的课,感觉孩子们认真老师更认真,有个别不听话的同学苏老都是耐心的讲解、劝导。不少学生对于不懂的问题总是积极提问,课堂气氛很活跃。遇到难管理的'孩子是不可避免的,苏老师都会很好的解决,像资历深的老师们去请教。

  我担任的是初二年级1-4班的体育课。体育课在孩子们看来是放松的课程,终于不用在教室坐着了。所以刚开始上课站队时孩子们特别调皮,迟迟不能安静下来。后来慢慢的我对他们有所了解,上课我早去一些,把孩子们召集在一起,聊聊天,加深对他们的认识。上课打铃后哨子一响他们就特别听话的站好了。上课后我采取奖励机制,纪律好,任务完成的好,我就让他们歇会,放松一下,如果几率查,不安要求完成任务,我就再加罚一点。总体来说孩子们还是比较听话的。每周的周二我带初二的素质拓展的排球班,在实践中不断进步。每周的周五,我还要教教职工的健美操。帮助老师们强身健体。

  来到xx中学,我们都觉得实践真的很重要,原来学的知识只是纸上谈兵,俗话说的好实践是检验真理的唯一标准,站在讲台上我们才发下自己远远不够,一边要努力挖掘自己脑海中的知识,一边还要努力去充实自己。争取把自己肚子里的知识能够完全的植根于孩子们的脑海中。在实习中我们也会遇到许多的困难。没有笨孩子,只有笨老师,我们一直在学习班级管理的艺术,不断的克服苦难,争取早日站上讲台。

  实习路途艰辛,同志仍需努力。青中四人组,风雨同行。

顶岗实习心得2

  2月24号,上完早上的课,在办公室休息的时候,指导老师老师突然叫我,说是去备课室进行语文的备课,没顾得上想,拿起桌上的教课书,就跟着老师去了,说实话,当时心里挺惊讶的,第一次备课就带着我?还带着一丝丝的好奇,“集体备课”是怎样一个形式啊?怎么个备法啊?还没想明白个一二三呢,就到了备课室,我跟着指导老师到的时候,其他四位教八年级的老师都已经到了,主备老师简单的跟我说了一下他们是怎样备课的之后,就对已讲过的文章进行了简单的梳理,做了总结。今天是对文言文的第二节课《五柳先生传》进行备课。准备用三课时的时间去讲解,老师们简单的将各自的教学目标,重难点进行了讲述,四个老师,对讲课的侧重点,对知识点的掌握,对字词的理解,都有着自己独到的想法,在文言文的翻译上,老师们还会在一个字或一句话上“咬文嚼字”,直到所有的老师觉得那样的解释合理,能讲通,才会再往下翻译,再去发现问题,然后在解决问题,匆匆两节课的时间在老师的探讨中悄悄过去,备课也进入了尾声,对这篇片文言文进行主备的老师总结梳理了讲课的步骤和脉络之后,备课就结束了。

  我的第一次备课与我而言,是收获颇丰的,原本没有笔记的书上写满了注释,自己拿在手上的本也记着老师们很多的不同讲法,一堂备课下来,原本模糊不清的.脉络,瞬时间就清晰了不少,我学到了怎样去将文言文,学到了怎样去对文言文“咬文嚼字”,我很感激这些老师,感谢他们能把自己总结的经验告诉我,让我清楚怎么去做,感谢她们愿意听我的思路,然后把我讲的不好的点,模糊的脉络给我捋清楚,告诉我。总而言之,能参加集体备课,能跟老师们多学学,能去做一个爱学习“好学生”,我心里是高兴的。

  我知道我的顶岗实习之路才开始,我的“战争”还在准备阶段,但我还是抱着对自己莫大的期望,尽力摸索着前进。半年说多不多,说少不少,可能会有各种苦难,各种突发的事情等着我,可我一定会迎难而上,将我的战斗进行到底。

顶岗实习心得3

  时光慢慢,还是快要到了结束的时候。六月注定是一个伤心的季节,六月有高考,有大学的毕业季和中考等等。而这之后也就意味着离别,而我也不例外,不同的是,我要分别的是我的第一批的.学生。我上的大学是师范类院校,所以我将来也将成为一名教师。而我的第一批学生不是在我毕业后走上工作岗位之后,而是我在大学期间参加的这个顶岗实习活动。也是这个活动让我提前与我的第一批见面,我很高兴也感到很幸运。

  在工作上,我站在讲台上有了半年的时间,我自己也感觉到了自己的成长。以前的时候还总是认为自己是个学生,但当真正走到工作岗位上,你必须要做的第一步就是要在最短的时间内转换角色。你就必须要改变你的身份角色,以前自己总是懵懵懂懂的,但是你到了工作岗位你就要认识到你是一位教师,你身上有着责任,而这种责任是神圣的。所以,我对教师这个岗位有了更深的认识,同时,我也认识到了自己以后要走上工作岗位的角色转化的重要性。

  刚来实习学校的时候,说实话,我被这里学生情况惊着了,自己很是不适应。当时我认为在我走的时候是肯定不会留恋这帮学生,然而现在的我可能真的后悔了,人都是有感情的,可能他们在学习上可能不是很优秀,但是你就是很喜欢他们,也是醉醉的啦,哈哈哈。也正是这样,我发现因材施教的重要性和要学会与学生沟通的重要性。这也是我这顶岗学习的过程中一点很大的收获。

  时间已经进入倒计时,珍惜最后的时光,同时也要告诉自己加油!

顶岗实习心得4

  20xx年11月6日上午,湖南第一师范学院的32名实习生正式走进课堂,集体观摩了天鸿小学文超老师的语文课、吴敏老师的数学课与于博文老师的美术课。

  第一节公开课是文超老师在五2班上的语文课——《慈母情深》,文超老师让同学们在对课文的反复解读中体会到了母亲的艰辛与母爱的伟大。一节课上完,浓浓的`温情在教室里环绕,实习老师也和鸿仁班学子们一同感受了一回“慈母情深”。第二节公开课是吴敏老师在二3班的数学课,课上讲到了秒和分的认识,内容生动有趣,形式灵活多样,其间还穿插了很多小游戏。同学们在游戏中学习,脸上都笑开了花。第三节公开课是于博文老师在二2班的美术课——“点点聚会”,同学们都非常感兴趣,实习老师们也被有趣的课堂吸引住了,每个孩子都在于老师的指导下绘出了心中最美的图画。

  下午2时30分,实习老师们在多媒体教室听了文梦婷老师与李xx关于中队管理的讲座。文梦婷老师曾获长沙市优秀中队辅导员,李xx荣获了20xx年的“全国动感中队辅导员”,两位老师都是十分优秀的中队辅导员。文梦婷老师的讲话主题是“用精神奖励滋养精神成长”,实习老师们听完讲座受益良多。

  李xx荣获则与大家分享了一些自己的经验,实习老师们纷纷记下这些珍贵的建议。

  湖南第一师范学院的实习老师在天鸿小学第二天的实习工作到此结束,祝愿一师范的实习生们在接下来的一个月里勤于实践,天天向上。

顶岗实习心得5

  随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

  一、实习目的(重要性)

  很庆幸自己选择了会计专业,曾经幼稚地认为它就像古代账房先生算算账那么简单,可真正接触到这个专业却感觉并非所想。会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的发展而不断发展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和控制经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求最佳的经济效益。一般人认为,在知识经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下,会计更重要。我国原来的会计模式是建国初期为克服国民经济极度困难的局面,在高度集中统一的计划经济体制下,借鉴前苏联经验的基础上形成的,并以企业和预算会计制度的拟定、实施和决算的编审为主要内容。1978年党的十一届三中全会的以后至今,我国的经济体制从高度集中的计划经济到有计划的商品经济、计划经济为主市场经济为辅、计划经济与市场经济相结合、直至实行社会主义市场经济,基本完成了从计划经济向社会主义市场经济的转换。与此相适应,会计改革也正是紧密结合经济体制的转换稳

  步推进的。随着经济全球化步伐的加快和我国加入WTO以后市场经济的进一步完善,会计改革与发展的任务将更加繁重,工作更艰苦。

  会计学是在商品生产的条件下,研究如何对再生产过程中的价值活动进行计量、记录和预测;在取得以财务信息(指标)为主的经济信息的基础上,监督、控制价值活动,促使再生产过程,不断提高经济效益的一 门经济管理学科。它是人们对会计实践活动加以系统化和条理化,而形成的一套完整的会计理论和方法体系。会计学的研究对象包括会计的所有方面,如会计的性质、对象、职能、任务、方法、程序、组织,制度、技术等。会计学用自己特有的概念和理论,概括和总结它的研究对象。在中国对会计的解释有“管理活动论”、“工具方法论”和“经济信息系统论”等三种主要不同观点。按照“管理活动论”,会计是一种管理活动,会计学就是一门经济管理科学;按照“工具方法论”,会计是一个反映和控制生产过程的方法和工具,会计学应当视为一门为经济管理服务的方法学或方法论的科学;按照“经济信息系统沦”会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统,会计学应当既是一门经济管理科学,又是一门方法论的科学。

  我们学校的会计学专业主要发展方向是税务,把税务作为第一位。本专业培养适应社会主义市场经济需要,能在各类工商企业、会计师事务所、经济管理部门以及研究机构和学校等从事会计师实际工作和本专业教学、研究工作的德、智、体、美全面发展的高级专门人才。跟随社会的发展潮流,与时代的发展相结合,在就业方面是永远也不会垮下去的好专业。

  会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  针对于此, 在进行了两年的大学学习生活,通过对《财务会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的暑假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

  二、实习单位情况

  怀着一种美好的憧憬,我来到了莱州市开源盐业有限责任公司,这是专业生产和出口食用盐、泡花碱和工业盐的生产厂家,具有十于年的盐业生产经验,本公司于20xx年通过国际ISO9001质量体系认证,是莱州地区最大的盐业生产厂家,我们拥有九十余亩地的新厂房,将于今年十一月份投入使用.本公司生产规模达到: 工业盐55,000吨/年,食用盐352,00吨/年,泡花碱50000吨/年,其中有60%的产品常年出口到日本、韩国及东南亚等十几个国家和地区。

  三、实习主要过程

  (一)第一天上班,心里没底,感到既新鲜又紧张。新鲜的是能够接触很多在学校看不到、学不到的东西,紧张的则是万一做不好工作而受到批评带我实习的前辈是王会计,也许

  同是家乡人的缘故吧,王会计对我非常和气。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,说句心里话,我真的非常感激他对我的教导。在刚刚接触社会的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙,那样累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我觉得自己过得很充实,觉得收获也不小。在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情况,第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,然后又把玻璃擦了擦,第一项工作完成了,我满意的给了自己一个微笑。王会计也准时来到办公室,他对我说,今天主要让我浏览一下公司以前所制的凭证。一提到凭证,我想这不是我们的强项吗?以前在学校做过了会计模拟实习,不就是凭证的填制吗?心想这很简单,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来王会计让我尝试制单时,我还是手足无措了。这时候我才想到王师傅的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,我把《基础会计》搬出来,认真的看了一下,又把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而对此有了更加深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

  (三)在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。做过会计模拟实习的人都知道,填制好凭证之后就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。比如说:

  1.写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章子,这样才能作废。而我们以前在学校模拟实习时,只要用红笔划掉,在写上“作废”两字就可以了。

  2.写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写字总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。在学校模拟实习时,对摘要栏很不看中,认为可写可不写,没想到这里还有名堂呢!真实不学不知道啊!

  3.对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的,做好会计试用期工作总结。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐的借贷双方就不能结平了。

  (四)完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经

  常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。会计分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,他跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。

  (五)公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。

  还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。

  因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。

  销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。

  四、实习所想、所感

  实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

  为期三个月的实习结束了,我在这段实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,以学习会计电算化专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账,对账。在这么长时间的实习中,虽然只学了基础的会计知识,但也能把整个会计报表做出来,也算是很大的收获了。同时也了解了很多关于会计报表以外的知识。

  制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都会做的事,可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。

  所有的帐记好了,接下来就结账,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是因为粗心大意反而算错了不少数据,好在周前辈教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把账本涂改成什么样子。

  在这实习阶段我主要的工作还是负责公司里面的一些小事情,帮忙长辈给予布置的工作任务。对于学习的我,很多事情不熟悉,需要学习跟改进的我都会做好笔记,事后对其改进和注意。

  慢慢的对于会计这行我也有了实际工作的一些经验,同时在这短短三个月的实习期间,也形成了对会计的热情。会计是一项不可马虎的工作,每一笔业务经济都需要我们认真详细的校对。

  这些也是自己所属专业领域里所没学到的知识。虽然学到了很多,但是还是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我会好好的吸取教训,做好所有的工作,努力做到更好。正所谓没有最好只有更好!

  在这短短的三个月时间里,学到了好多。第一,对自己更加有信心了,在这三个月中所接触的会计却让自己的知识有所提高,看过会计的一些书,里面的很多成本,资金,固定资产等等的会计科目都不懂,但却在这实习中得到了操作,慢慢的也让自己感觉到得心应手了。第二,工作不比在学校。毕竟工作的环境不比在学校的轻松,每天都要按规定的时间上班下班,有时候工作需要还得加班,在学校上课下课都是准时得很。第三,工作交际。在工作实习中,觉得人与人的相处并没在学校的单纯,注重的细节很多。如果不加注意,换来的会是麻烦,而这些还是要在我们的工作中慢慢的来吸取经验。

  一个学期的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多的做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

  作为一名会计人员:

  首先,需要在工作中不断地积累经验,虚心向他人求教,提高业务水平;同时需要密切关注会计工作的发展方向,学习相关的法律知识,培养正确的法律思想,积累辨别是非的经验,遵纪守法,诚信做人,注重理论与实践相结合。会计需要好的表达能力才能给他们解释清楚是怎么回事。会计人员不仅要和学院内部人进行交涉还要同银行、财政局等机构进行交涉,所以对交际能力要求很高。他们要有好的语言表达能力,要有一个好的服务态度,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。

  会计处理过程中允许做出必要的判断和估计,但这种需要判断和估计的交易和事项并不多。随着经济活动的复杂化,企业面临的.风险逐步增加,会计信息使用者(投资者、债权人、企业内部管理人员等)越来越关注企业未来发展前景,要求会计人员提供与未来信息相关的数据资料,促使会计职能进一步向前发展。在基本职能(核算、监督)之外向事前预测、决策方向延伸,因而对会计人员的判断能力提出了较高要求。

  其次,要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员需准确核算每一项会计指标,正确使用每一个公式,在学习过程中需要加强对数字的敏感度,及时发现问题,解决问题。传统会计主要是对企业过去及现在的交易和事项进行确认、计量,会计结果是作为明确责任、进行决策的主要依据,它受到企业内部和外部利益关系人的高度重视,并按会计准则的要求对外报告。一般而言,这些交易和事项的会计处理往往有实际凭证做为根据,有很强的可验证性,会计处理结果是确定的,表现为会计结果与经营活动一致。

  再次,要具备良好的人际交往能力,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息;对内要相互配合,共同整理,对外要与社会公众和各政府部门搞好关系。要学会为人处事,待人接物,同时也要了解相关的礼仪知识,增强与人沟通,与人交往,与人合作的能力。

  做财务工作只有好的业务技术是不够的,还要有良好的沟通能力,在我实习的过程中,经常有领导和员工来财务处各科室交涉各种数据或者缴纳费用情况。在实习的过程中我也认识到,在财务处实习的过程中我学到了不少东西,同时也发现了有些不足,单位开具的原始凭证中或者报销单中有些都没有经领导签字或盖章就登记入账了;有的在账簿里有记账凭证却找不到原始凭证,也没有特殊的说明。

  最后,我要感谢所有在我实习期间帮助和指导我的前辈们,相信这次珍贵的实习经历会一直伴随我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通过这次实习,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,所以我不会再像从前那样等待更好的机会到来,要建立起边学习边就业的就业观,敢于参与,敢于承受压力,使自己在社会实践中快速成长。

  做帐是从业财会岗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用会计信息加强企业的经济管理,从而提高企业的经济效益。经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我两年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

  会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸! 毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。由于会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作,但是,这帮助我更深层次地理解现在的企业会计,并且我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进步的掌握。不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。实践暴露了我许多知识上的不足,也是对理论知识的一种补足。会计工作中的每一个步骤都是十分重要的,只要有一个部分出差错,那么就会牵连到其他的部分,所以会计真的不是简单的算算记记,这是一项十分严谨的管理活动。此外,我还结交了许多朋友、老师,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。在这次的社会实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,也改掉了很多毛病。知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

  实习虽然结束了,再过一个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学两年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

顶岗实习心得6

  当许多和我一样刚走出大学校园的同龄人还在为自己的工作奔波时,我感到此时的自己是最幸运的。大学毕业后便顺利地在中山职业技术学院就职。在近两个月的工作日里,我慢慢适应了新的环境、融入了新的集体,并开始爱上了这个美丽而又充满朝气的校园。

  此次暑期实践虽然并没有进入自己理想的企业,但这次经历却是我人生中的又一笔令人受益匪浅的财富。实习单位并非系部提前联系安排,然而正因为这样才使我收获了许多除专业以外的经验。我在深圳罗湖人才市场辗转过两次,那场面真可谓惊人,整个市场内简直是车水马龙、水泄不通,更令人想象不到的是在深圳这样一个高消费的城市应届本科生的工资待遇竟然只有一千多元而且大多数公司皆以"应届本科生无工作经验"将其拒之门外,那时的我真感恩中山职业技术学院对我的包容与尊重,同时我也更加懂得该如何去珍惜自己目前的所有。

  之前我一直把目标定位在生产民族服饰方面的设计公司,但找了许多信息却都以我专业不相符或其它主观原因而被拒绝。对于一直顺利过着日子甚至平日自信有余的我似乎受到了打击。自己开始觉得迷惘起来,不知道再如何给自己定位,学了四年的专业好像无用之处。一直对民间艺术着迷的我,本想借假期好好汇总自己的专业信息,给自己找一个明确的方向,可偏偏无门可入。郁闷之际,一次偶然的机会去一朋友所在公司观摩时与他的同事聊天时受到了启示:“其实世界上有85%以上的人毕业后并没有从事与原专业完全相符的工作,职业不分贵贱,一个人不管处在多么平凡的岗位上,首先得有一颗爱岗之心,才会有积极的行动,然后一步一个脚印,扎实的干,慢慢就会发现自己已在无形中喜欢了这个职业,到最后会离不开这个岗位,并以之为荣、为乐。”朴实的话语深深震撼了我的心灵。

  过后我调整好自己的心态,通过一位朋友介绍顺利进入了深圳精工视讯科技有限公司设计部实习并兼任总经理助理的职务,实习时间为20xx年7月20日至8月24日,该公司是一家自主生产监控设备的公司,主推产品是高速球,整个公司的'形象设计都由其设计部门独立完成。该公司虽只有2年的历史,但规模发展迅速,目前正值“平安城市”的建设时期,全国各大中小型城市许多重要场所都需安装监控设备,因而公司处在旺季,也正是树立产品品牌形象的最佳时期。

  本次实习的主要内容包括以下几个方面:

  1、在公司设计部同事的指导与配合下,完成了该公司产品的标示设计、宣传策设计、宣传海报设计、产品包装盒、手提袋设计、台历挂历设计以及前台背景墙设计等。整个设计环节从构思到电脑绘图到成品的制作我都积极参与,从而涌现出许多在以前作业时不曾遇到过的问题,并在同事的帮助下解决,积累了经验。

  2、亲临市场采购广告材料,着重了解了广告纸样的种类及性能等。如产品名称、产品规格、基本重量、使用注意事项等;还有一些什么纸最适合全彩色图像的输出,名片、菜单等输出或支持高解析度打印机,这些都是我以前不曾接触过的。

  3、到印刷厂进行实地考察,观摩学习印刷工艺的整个流程。(了解到单色印刷与彩色印刷的原理以及书籍装订的种类等)

  4、兼任总经理助理,根据经理要求积极主动的做了一些活动文稿、方案。

  同时我也学到许多知识与经验,其主要有以下几点:

  1、在公司做事,就不仅仅是对自己要求如何的问题了。自己是公司整体的一员,就要培养起充分的责任感。自己的失职或偷懒可能给公司带来不必要的麻烦,整个设计环环相扣,自己的本职就要做到位。因之前在校涉及到的实例不多刚开始难免会出现一些失误,如:刚到公司我设计的名片,印刷出来后才发现错了一个字,而且电话号码小得要用放大镜才能看得清楚,幸好印刷量不大,我立马改好自己掏钱重新印刷。做设计不管要有好点子,还得细心,当然有了经验下次就不会再出现同样的错误。另外以前在校很少有团队合作的机会,自己对自己负责而已。但一个设计项目绝不是一个人能完成的。设计者不仅要懂得和客户沟通,更需要懂得和团队步调协调,多听取他人意见,并能提出自己的亮点。现在作为一名教师也一样,不能只是把自己的工作做得出色,同样需要团队合作,在教学过程中要严格要求学生,使他们一开始就养成严谨处事的好习惯。

  2、其次在扮演总经理助理的角色时,几乎需要跟公司各个部门打交道,其间我学到了许多为人处事之道,同时在公司经理身上我也学到了许多,他做任何事都会先有预见性,会尽可能以最可行的方法在最短的时间内收获最大的效益。他对任何事都很求完美,在那里我深深体会到了一位领导的核心力量是多么的巨大,而员工的凝聚力与公司的兴盛又是多么的密切。想想不论是一个企业亦或一个学校,学校办学效果的好坏完全取决于教师们的工作态度、工作方法,下级应与上级达成一种默契,各尽其能、各守其职,围绕“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,这样学校才会越办越出色,学校办好了,大家才会更好。

  总之,这次实习是非常有意义的。学校这种督促教师深入企业学习的方法给了我们加快提升自身各方面素质的机遇,值得永远效行。我想:实习的过程就是理论联系实际,自身进行角色转化。责任心,娴熟专业技能,敏捷的思维,良好的沟通能力都是我要不断锻炼的地方,这样才能适应需要市场的需要,才能使自己在社会上立足。

顶岗实习心得7

  顶岗期间,我以一名教师的身份出现在100多名学生面前,以实习生的身份出现在同事、学校领导面前,这些身份都让我承担着不同的责任,也让我有不同方面的成长。

  教师的身份要求我应该为人师表,认真负责教给学生知识、教会学生做人。同时,我提醒自己应该不断提高教学技能,给学生呈现更加精彩的教学内容,激发学生的学习兴趣,让他们爱上英语,学好英语,希望他们能把英语知识用于生活。

  实习期间,我的教学技能有很大的提高!从一个菜鸟老师变得成熟稳重!从起初对备课不知所措,到现在信手拈来;从起初对课堂组织一片混乱,到现在井井有条;从起初讲解不透彻,到现在讲解的明明白白;从起初板书写的惨不忍睹,到现在条理清晰。我想,这就是成长!我想,这就是实习要达到的目的!

  教师身份让我收获了这第一批学生满满的师生情!融洽和谐的.师生关系,让我爱上这群可爱的孩子,想起了我曾经奋斗的那个初中时代。同时我想也许我已经在他们心里,种下了一颗大学梦的种子,在心里不断生根、发芽、茁壮成长!他们也让我懂得,应该保持青春的活力和积极向上的人生态度,在该吃苦的年纪努力拼搏!

  顶岗实习,我爱上了这些学生,爱上了教师这个职业!

  现在,我知道如何去对待学生,对待工作。我希望自己永远保持对工作的激情,对学生的热情、耐心。对待学生,我希望永远是亦师亦友的状态,我不太喜欢一直在讲台上那种高高在上的感觉,我更喜欢跟学生亲近,尊重学生,对学生严慈相济!我爱上了教师这个职业,深深的!

  顶岗实习,提醒我不要在该吃苦的年纪,选择安逸!

  他们面临中考,我看到他们可以克服一切困难去学习、去努力。为了心中的梦想,去拼搏,去挥汗如雨!而我呢,相对轻松大学生活是不是已经磨平了我的斗志,大学还有一年半的时间,我该如何度过?我明确了自己的目标:就业!可是,以目前的水平能不能找个一个好工作呢?我不知道,但我想我应该更努力!大学,不应该留有遗憾,最后一年,应该无悔。谢谢这个让我快速成长的机会。回首成长的路,让我更坚定了走下去的决心,更加自信的去面对以后的路!

顶岗实习心得8

  自从顶岗实习以来,接受了多种多样的指导,实习学校老师的听课已经成为我们每周的必备内容,除此之外,还接受了来自师大的郭中领老师的巡回以及苑书文老师的远程线上指导。但是第一次听我的指导老师梅巧玉老师的课让我印象最为深刻,对我的教学方式也有很大的影响。

  刚来到实习学校,便立马上岗,对于初为人师的我还是没有底气。毕竟在学校里学习的是一些理论,自己学会很容易,但是怎么将自己理解的这些东西教授给学生,这是我所缺乏的,所以在上第一节课之前,我先去听了梅老师的课,可以说这次听课是一次很好的学习机会。梅老师的这节课对新课程背景下文言文的阅读方法进行了讲解,这主要是针对高一学生的文言文翻译难的现状所讲述的课程。也是为了下面讲解《寡人之于国也》做准备。上课伊始,梅老师为激发学生的学习兴趣,创设了学生喜欢、熟悉的杜甫的《岁暮》的情景来导入新课。并且采取学生讲解,教师点拨的方法。充分体现了学生主体、教师主导的教学原则。更重要的是集中了学生们的注意力。让学生们很快的从课间的嬉笑打闹中进入课堂的状态中。在教学过程中,梅老师更是为学生创设了真正宽松而愉悦的学习环境,梅老师在讲授文言文翻译方法时,充分结合实例,使整堂课变得非常丰满,并不是只有空洞的理论。如:翻译“始速祸害”这句话中的“速”的意思时,引导学生们联想成语“不速之客”的意思,通过学生们平常接触到的一些词语或成语,来解答文言文中的词,这样学生听得明白,教师教的自如,打造了高效课堂。新课程提倡自主、探究式的学习方式,在这节课中梅老师很好的做到了这一点,梅老师找了一篇文言文,引导学生们讨论翻译文章大意,找出文中的关键字以及文言现象。充分体现了学生们的主体地位。自从听完梅老师的后,我发现对于新手的我来说,我总是急切的将结果告诉学生们,而不知道怎么去引导他们,无法将自己理解的东西传授给学生,我将梅老师的这些教学方法进行借鉴及创新,发现真的改善了很多。

  这堂课最大的亮点就是梅老师在课堂教学中对学生的.评价语恰到好处,形式多样,做到了不重复单一。如:“你总结的很好”、“非常棒”等夸奖性的词语,“再考虑一下”,“如果延伸一下这个词又是什么意思呢”等鼓励性的词语。很大程度上激发了学生们的积极性。也让我深受启发,我是那种在课堂上很少对学生下评语的老师,之前也没想到一句评语对于学生来说其实是很重要的。所以在以后的课中要学会对学生进行及时的点评。

  本次听课活动,大大拓展了我的视野,让我不断提高语文教学水平累积了不可多得的经验。更让我今后在教学实践中更好的进一步落实新课标理念,听完课后,我有信心能够做好,因为已经明白了自己的不足在哪里,努力改正,做更好的自己,给学生们呈现一个美好的课堂。

顶岗实习心得9

  短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快的适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的'基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

  遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。

  总之在感谢__医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

顶岗实习心得10

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石。作为一名刚刚从学校毕业的大学生,能否在实习过程中掌握好实习内容,培养好工作能力,显的尤为重要。

  x月x日我们一行九人,在xxxx中学校领导和带队柴老师的`陪同下,来到了顶岗实习单位——xxxx中学,开始了角色的转变;踏进校门的那一刻我们都在心底暗暗下定决心,一定要打好这第一仗。

  我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等。

  总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!

  这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,带班军训,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。

  对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!

  看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给栾中,给师大献上一份满意的答卷!

顶岗实习心得11

  我们一行人19号来到xx房山,第一站我们到达的是xx五中,刚下车我们的感觉就是xx大都市啊,这所学校有着比我们大学都要高大上的建筑,比个人小炒都要美味的自助伙食!吃饭时我们都在不自主的夸啊。吃完饭我们开了一个顶岗实习启动会,会后我们就被各自的学校接回去了。

  刚进入xx中学我们同行三人的感觉是:比想象中要好。xx中学是房山区的边缘地区,这里的住宿条件和教学设施相对于良乡地区来说较为落后。8月19号在庄内还是热的离不开空调的时期,但是在张坊盖着毛巾被都觉得冷,没办法山里嘛。我们三人来到这里被安排在教学楼后面的学生宿舍里,莫大的学校里除了门卫就最后一排小平房里住着我们,小平房们口有一棵枣树,现在正是枣儿成熟的季节,每每回宿舍看到那一树的红枣就觉得喜庆。

  20号,我们开始了为期4天的`xx区新任教师岗前培训,因为离市区远早上5:30我们就起床准备,虽然起得早,但是比较值得开心的是836路车的终点站就是张坊,每次上车都有座,而且在车上我们都可以补一个多小时的觉。在教师进修学校的培训紧张有序,下面我将这四天学习的心得体会整理如下:

  20号:进修的第一天,这一天我们真可谓是披星戴月,因为早上起得早所以一上午都在朦胧睡意中度过,上午唯一清醒的时间是新任职教师的宣誓。二百多名老师的共同宣誓使我震惊,宣誓内容字里行间都透露着一个老师将面临的责任和使命。宣誓后,进修学校周靖合校长给我们介绍了如何做一名教师,为我们的顶岗实习上了第一课,周靖合校长告诉1.我们教师是崇高生命的赞歌,光荣的灵魂事业。是太阳底下最光辉的事业。2.在教师岗位上我们要有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两件事。3.不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。4.在单位上思路清晰比卖苦力更重要。5.人际交往的前提是尊重,基础是真诚,起点是认同,方式是捆绑融合。6.教师进步快的方式一个是多进行以高端引领为核心的拜访课,另一个是坚持教育随笔。一顿丰盛的午餐过后20号下午张xx老师给我们讲授了如何成为一名有师德的老师。她的课上我们知道了教师的定义,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。21号隗金枝老师给我们讲了如何做好班主任,知道了一个班主任对于一批学生的意义。21号下午王xx老师告诉我们如何形成和谐的师生关系。她让我们知道:和谐的师生关系在于师生间心理相容彼此认同,彼此欣赏。教师职业的底线是任何情况都不与学生发生冲突。教师的魅力在于我们不是让学生认错而是让学生改错。22号郭志富老师解读了课标,田小将老师将如何更好的上课的经验传授予我们。23号上午我们学习了如何从青涩走向成熟,下午的课最让人难忘,两位去年参加工作的老师给我们讲述了他们一年的经历,老师们的言谈举止间即透露着年轻的活力,也显示着一个老师应有的睿智和才气。让我瞬间望尘莫及,我想到了自己。我在想,我一年之后会不会也像这两位老师一样优秀?我的课会不会受到学生们的喜欢?如果想要跟他们一样优秀,想要学生们都喜欢我的课,身为老师我应该做到什么。深思后我告诉自己,换个角度去思考,我应该爱护学生的同时武装自己。在教师的行业中我只是一名小兵,需要我学习的东西还有很多很多。一开始我很害怕,因为一个孩子代表一个家庭,我怕自己教不好他们。但是现在我想明白了,用心教孩子,想招武装自己丰富自己的课堂。每一名大将都是从小兵做起的,我只想说:在小兵的行列中我有将军的志向,我相信通过这半年的锻炼我会长进很多,我相信一个想要变优秀的老师不会太差。

顶岗实习心得12

  我们都知道教师是实施课程改革的关键性因素,新课改不断挑战教师的心理承受能力。在各方压力下,教师心理健康问题越来越突出,不仅妨碍本人的工作效率和身体健康,也妨碍了学生的身心发展。

  教师的心理问题主要有职业认同缺失;人际关系敏感,社交行为退缩;自我认同丧失,无法悦纳自我;情绪稳定性差,易焦虑和抑郁;职业倦怠严重,职业行为不当这几点。

  教师的自我心理调节是心里健康的关键,需要正确定位教师职业,学会控制情绪、管理自己压力。学会寻求社会支持,释放和减轻心理压力。坚持体育锻炼和业余爱好,合理适度发泄。养成终身学习的习惯。

  作为一名实习老师,必然也面临着作为教师的`心理健康问题,为了更好地忠于教育事业,完成教学任务,实现自我能力的提升,就必须重视自我的心理健康。

  才从大学生身份转变过来的我们,对老师这一身份肯定有些许的不适应,于是,学会调整自我的心态变得尤为重要。

  首先,对于繁重的教学任务,我们应该合理的分配自己的时间,提前做好备课工作,不慌忙上阵,避免造成不必要的压力,不让突发状况扰乱心智。

  其次,已经成为教师的我们,要充分认同自己的角色,热爱教学,将老师这份工作融入自己的骨子里,从内心深处热爱教学,热爱学生,让自己的才能在教学中得到充分的发挥,以此获得成就感和满足感,激发自己在教学方面的热情,从而避免产生教学厌倦感。

  最后,作为一名教师的我们,不应该将自己在生活中的多样化情绪带入课堂,这就要求我们在生活中学会调节自我情绪,做情绪的主人。不让自己被情绪所困扰,所牵动。在实习生活中我们要正确处理与同事之间的关系,以尊重、真诚、宽容、谦虚的姿态与他人交流,形成良好的人际关系。在与学生关系方面,要与学生保持一定的距离,不过分亲昵。在业余时间里,做一些有益于身体健康的运动,释放自己的压力,进行合理的情绪宣泄,从而让自己以更好的状态投入教学。

  学会调整自我心态,尤其重要,良好的心理状态是保证教学效率的关键。作为一名实习老师,无论是从自身利益出发,保持自己的身心健康,还是从学生、家长出发,对其负责,我们都有足够的理由去调整好自我心态。

  调整自我心态,是责任也是义务,事关个人,也事关集体。

顶岗实习心得13

  作为一名实习老师,我觉得首先要记住的是实习是一项工作,自己不再只是个学生了。虽然说教育实习是一门教学经验的学习课程,但是实习生应该记住,实习也是一项工作。 作为实习生,其实和其它教师一样都要承担一定的责任。实习过程一定要以教师的要求来严格要求自己,决不容许松懈对待。其实,从某种意义上来说,实习生处于非常不一般的境地,在教学上既是新手,又是老师,还是指导老师和带队老师的学生,这种情况,实习生必须尽可能地服从实习学校的要求。

  除此之外,见习期间,要多观察,多了解情况。

  除了课堂教学,还应尽可能了解实习学校的日常工作,了解越多越好。比如:学校的校风,工作程序,教学要求,规章制度等等。特别要求了解实习班上每个学生的个性、习惯,对于上述情况越是熟悉,实习工作就会进行得越好。尤其要观察班上学生对教师的要求和任课教师与班主任对班上每个学生的期望,特别要注意教师是如何处理班集体和学生个人的一些问题。

  根据一些经验理论认为,一位新的教师至少要两年之后才能成为胜任教学的教师。后随着教学时间的'推移,逐步积累经验,最终才会成为较熟练的有经验的教师。因此,要成为一名真正的合格的专业教师需要相当长的教学实践活动。而应更应该努力完善教学技巧和教学方法,言行必须符合实习学校的标准和习惯。

  实习生要使自己和实习学校保持良好的关系,必须尽力使自己的言行满足实习学校的规章制度。还要建立起健康良好的师生关系,师生之间互相尊重是建立良好的师生关系的最好基础。

顶岗实习心得14

  随着期中考试的结束,成绩总结也尘埃落定。有的老师带的班考的成绩比较好,有的老师带的班的考试成绩就不太如意。作为辛勤播撒汗水的园丁,如果植物的长势收成不好,很容易造成教师的教学情绪化和教学疲劳。那我们该怎么理性的对待一次又一次的考试结果呢?

  首先,我们一定要明确考试的意义。考试对于学生而言,是为了让他们更好的了解自己这段时间的学习成果与学习状态;对于老师而言,是为了检验这段时间的教学成果和教学策略与方法是否适合现在的学生。再者,考试不是为了给教师或者学生定性,而是为了辅助他们更好的学习。因此对待考试成绩我们一定要理智看待,不能完全以成绩来定论自己这段时间的状态与努力程度。

  其次,我们一定要做好考试后的总结分析工作。考试具有很大的偶然性,但是随着时间的推移,总有一天我们的努力成果会呈现在考试卷面上,对待学生更应该如此。对于学习成绩进步的学生,我们要积极地进行鼓励,争取让他们更上一层楼;对于学习成绩退步的学生,我们要适时的批评,但更重要的是要帮他们分析退步的原因,支持他们不要灰心丧气,而要调整自己的状态更好的投入到接下来的学习当中。还有就是要对全班的考试成绩进行一个整体的全面的细致的分析。如果整体成绩都倒退了,那一定和班集体这段时间的风气有很大的原因,这时候要积极主动地和班主任进行沟通,自己也要加大力度对班级内的学风进行整顿,争取在最短的时间内让学生回归到正常轨道之上。

  最后,我们一定要针对考试成绩制定出接下来的`教学计划,只有这样,才能起到考试应有的效果。根据学生们的卷面分数,分析他们哪里的知识比较薄弱,哪类知识不容易掌握,在未来的教学工作中有针对性的进行加强。教学计划要有条理性,并且要有很强的可操作性和可实施性,制定完成之后,在严格遵守的同时也要对各种突发状况进行适当的调整。

  经过考试之后,不管是教师还是学生,都要理智对待考试成绩,再接再厉。相信只要我们和学生都严阵以待、坚持不懈,他们最后一定会取得一个优异的成绩!

顶岗实习心得15

  在中国香港规范微型电机厂见习接近三个月了,每日的日常生活很普普通通也非常简单,生产车间、餐厅、寝室三点一线。见到职工们为了更好地这一份工作中,每日都是在勤奋,总算感受到了社会发展是很实际的,优胜劣汰,并且它们的工作责任心:对作业的认真细致、对作业的求益求精良是大家每一个见习生都需要学习培训的。

  我工作是做电机换向器,程序流程非常简单:三个金属片、一个胶芯、一个密封圈,用冲压机床一压一个很好的电机换向器就创立了。可是在这个环节中,你的技巧是危害你生产量的压根,心态则是决策了一切。刚到的`情况下,过多的不习惯,太多的埋怨,最开始的940到3700,而这也仅仅规范生产量的80%。为何他人可以保证规范生产量,而自已却一直在80%中间彷徨呢?想了好长时间,察觉自己的心理状态也没有放正,他人是为了更好地生活而工作中,而人们则是为了更好地院校分配的每日任务而工作中。自身一直在找借口,在躲避,不怕苦,说自身不适宜这一份工作中。

  如今想一想,察觉自己是那麼的不成熟。我经常在找各种各样原因随后期待自身能遭受尤其的工资待遇,可是,对不起,社会发展是很实际也很惨忍的,造物主不容易钟爱任意一个人,不容易达到每一个人的每个要求,仅有自身学好融入,学好应对,学好接纳。因此,虽然各项任务是一个细致活,但也绝对不会像自身所想象的那麼艰难。

  想一想生产车间里这些繁忙的检测员和小组长们,虽然它们的文凭不高,乃至有的连中学都没大学毕业,可是她们谋到了一个岗位,从她们的身上,让我懂得了如何去看待工作中:踏踏实实,一步一个脚印。我觉得。作为一名普通职工,仅有靠你的生产量、你的心态、你的自主创新去吸引住他人。

  尽管我现阶段做的事非常简单,但我觉得我们都得用心去进行,如果我们连一个简便的运行都没法有效的进行,那又谈何干什么大事儿呢。有时候大家会感觉在这儿大家学过的物品都用不到,但根据我对一些事物的认真观察后,我发现这儿做的東西全是大家十多年学员职业生涯中学过过的。我就感觉有时候如果你用去了解一件事情,实际上它非常简单。

  企业里边的领导干部很热情,她们无论你问有关技术性或管理工作的问题,她们都是会很高兴的给你解释,我就懂了领导干部亲睐的是擅于发现问题和解决困难的人。

  此次工作中全过程使我懂得了很多物品,也使我发现自身的许多问题,它将使我终身获益。

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