ps学习心得体会
更新时间:2023-03-29 09:50:50 赛赛 心得体会范文 我要投稿
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ps学习心得体会(通用23篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编为大家收集的ps学习心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
ps学习心得体会 篇1
通过这几个月的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几月以来主要学习的内容作以下总结:
1.绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。
2.利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。
3.绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。
4.利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识,图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。
5.学会熟练使用Photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3D菜单、面板,创建和编辑3D模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!
通过了这几个月的实训让我更清楚的知道自身的不足,不足的地方有:
1、这几周的`实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。
2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。
3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案!
这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后有继续深入的学习的机会提供,我会更加努力学习,以便提高自身的能力。我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,时时更新自己,为了迎接更美好的明天。
ps学习心得体会 篇2
经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了一定的时间和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的`图像编辑软件,并不知道它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。
从功能上看,PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。
图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。
我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。
最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。
ps学习心得体会 篇3
在学习的过程中,我总结了几点学习的心得:
一:自学真的是很重要的潜力
PS其实大部分都是靠我自己自学的,中间会遇见更多的麻烦,但是自己发现问题并予以解决后,那种印象会深很多很多,同时更能了解最本质一点的问题,再来自己解决问题以后的那种成就感是无法言语的,虽然最开始那种混混沌沌的状态真是万分难受。但是本来此刻很多的东西也都是要自己自学的啦。
二:学习需要坚持
自学是一个很痛苦的过程,学习都会经历由不懂到懂的过程,而这个过程是极其痛苦的,极容易令人失去耐心的,尤其是PS这种自由组合度很高,专业名词又很多的软件,所以需要学习者有冲破障碍的决心和坚持;我在抠图上遇见过很多问题,抠好多次都弄不好,我的情绪也会十分的烦躁,觉得自己很笨很没用,但是总记得小时候妈妈常教导我:坚持就是胜利,才坚持着看了很多这方面的视频,最后有几种抠图方法还算比较应手了,所以说,坚持真的很重要,它决定着你是前功尽弃,还是胜利在望。
三:学习要实践
这一点的重要性在学习PS上方尤其明显,看书或者看视频是根本不可能学会PS的,看了以后还得记下来照着做,还要做好多次才能完全的掌握,掌握以后不时的还得用着,其实这一点是我的弱点,我就是实践操作不多,所以经常记得怎样做然后过一会儿就忘记了,这样会效率很低。
四:学习PS要多变通,多思考
PS有一个很大的魅力就是它给了我们很大的自由发挥空间,工具很多能够自由组合很多效果和元素,能够有很多创意能够实现,当然这要建立在对效果很熟悉的基础上(这点我表示很惭愧),思维要发散才能创造出属于自己艺术风格的'作品啊。这一点其实要求挺高的,不仅仅需要制作人对PS的工具很熟悉,而且还要有整体的构思潜力,步骤的安排潜力和较强的想象力;同时看见别人的作品也要多思考才能取长补短发散思维吧,多与他人交流和学习能够使自己的思维开阔很多。
但是在学习中也有一点遗憾,就是时光比较紧张,学得比较浅,期望能自己再多精进一下吧。以后的日子里也会不断的学习这方面的知识的。
ps学习心得体会 篇4
Photoshop是目前最流行的图片处理软件软件之一。能够说,只要接触图片处理,就要和它打交道。Photoshop的强大功能和众多的优点不用多说。用photoshop做一些漂亮的图片,或对照片进行简单的加工并不是photoshop设计人员的最终目的。而作品的灵魂是要有创意,然而创意这东西并不是那么好学,甚至根本学不会,学创意比学photoshop本身要难得多。
Photoshop作品要有生命力就务必有一个好的创意。学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入了解,只要把自己常用的会用就能够了,因为只要有创意,也能够做出一幅好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的`一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅仅要平时留心观察身边的事物还在于多练习。留心观察才会明白什么地方用什么色彩能到达效果。色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较漫长的过程。
而快捷键的使用,是提高工作效率的方法。快捷键的使用,能够使你能够将精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能够熟练的使用快捷键,就能够使用全屏的工作方式,省却了不必要的面板位置,是视野更开阔,限度的利用屏幕空间;一些简单的命令能够用键盘来完成,不必分心在工具的选取上,哪怕它只占用了极少的时光。
在制作图片的过程中,学到很多,感触很多。我觉得学好photoshop要有四个条件:一是要有必须的计算机基础知识,会操作机器,会管理文件,会排除简单的故障;二是要精通软件操作,拿到一个任务,要明白使用哪些操作命令;三是要有必须的美术基础,只会操作软件而不懂得起码的色彩、构图等知识是无法独立承担任务的;四是要有一点灵感,这得益于知识的积累。
学习photoshop,要有信心,有恒心,还要细心。从最初的手足无措,到此刻的渐渐掌握,整个学习ps的过程是艰辛而又快乐的,充满了挫折感和成就感,也体会到了安心做一件事情的不易。
总之,学习photoshop是一次艰难而又幸福的旅程。在那里。我要感谢一位我的启蒙老师。
ps学习心得体会 篇5
我学习了平面设计这门课程。对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次……,明白做好为止。我在平面设计就容易犯这个毛病,简单的图形随便做作,比较复杂的就不去理会。
还有一点遗憾,就是没有把我的博客整理好,我原先以为学习博客没有用。之后才明白老师在锻炼我们的自学潜力,哎!遗憾!这么好的一次锻炼机会给我白白浪费了。
也不能说我什么都没有学到,最起码我上课认真听课了,就是下课后不好好练习。我对摄影比较感兴趣,照片的后期处理又要用ptotoshop做。所以平时上课就要留意怎样简单的处理图片。我学到一点经验:
photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做。还有不要死看书,听理论。那时没有用的`,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具。大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的。还要学会请教老师和同学问题,不懂――不回的问题就要问。要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧。用一个小笔记本计下来。要学会搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。
学习photoshop不仅仅要懂的技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散。能做出好的作品。
我的学习心得也就这么多,简单的来说就是"多练习""有耐心""有艺感""有创意"。
ps学习心得体会 篇6
经过将近一个多月的学习,总的来说还是学习到了很多的东西,PS是一个很受人喜欢的软件,女孩子都爱美,所以我也花了必须的时光和精力去琢磨。
PS指photoshop,photoshop是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一,大多数人对于PS的了解仅限于一个很好的图像修改软件,并不明白它的的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面涉及、修复照片、广告摄影、影像创意、艺术文字、网页制作、建筑效果图后期修饰、绘画、绘制或处理三维贴图、婚纱照片、涉及视觉创意、界面设计、图标制作等十三大领域。
从功能上看,PS可分为图像修改、图像合成、校色调色及特效制作部分。
图像修改是图像处理的'基础,能够对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。也可惊醒复制、去除斑点、修补、装饰图像的残损等、这在婚纱摄影、人像处理制作中有十分大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人十分满意的效果。
我觉得学习一门课程要有耐心,要肯下功夫,上课就要留意简单的出路图片,PS只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看得太神秘,不敢去打开,认真的做,还有不要死看书,听理论,那是没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁,因为你从失败中得到了经验,试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用,学习就要学会请教老师和同学问题,不懂不会的问题就要问,要时常总结,吸收袭击和其他人的小窍门,技巧记下来,要学会搜索,找一些PS好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下,我认为学习PS不仅仅要动技术,更不能缺少艺术感和创意,思维要有所发散,才能做出好的作品。
最后要感谢老师耐心的讲解与指导,学会继续学习PS技术,努力提高自己的水平。不辜负老师的指导。
ps学习心得体会 篇7
PS是一款很实用的处理图形图像的软件。PS只是软件简称,其全名为Photoshop。它和其它计算机图形图像处理程序一样,通过操作工具,在菜单、调板和对话框中做出各种选择来使用。在对图片进行修改以前,必须告诉PS要修改图中的哪些部分,可以选择一个图层或它的一个蒙版,或在一个图层内确定选区。如果不做选择,PS就会假定不限制修改,将把修改应用到正在工作的图层或蒙版的所有地方。
Photoshop通过自身不断完善,已经出现了很多版本。目前较为流行的有photoshop CS2、photoshop CS3、photoshop CS4。它们在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包罗万象,包括了不少其它类似的软件的很多功能,当然这也是这类图形图像处理软件的共通之处,所以,学习图形图像处理时,没太多的必要学许多其他乱七八糟的软件,如果你实在很感兴趣学别的,又有充足的时间,充沛的精力,我当然也不反对。就我个人而言,还是强烈建议研习透某款Photoshop每项功能,熟透每个工具的使用方法,自然攻下PS就不在话下,说不定,你一不小心,就成了PS高手或其它类似软件的高手。
对那些正在学习PS或正准备学习PS的人,我有以下几点建议:
首先,不能有畏难情绪,千万不要被PS的表象——繁多的工具吓到。要知道千里之行始于足下,只要你坚持不懈,循序渐进。采用逐个击破,有计划有步骤地学会每个工具的功能与使用方法。在学的过程中一定要思考如何应用,注意触类旁通。其实,学着学着,你就会发现一些工具的用法有很多相同的地方,例如仿制图章工具和修复画笔工具的.用法基本相同。但如果满足于停留在知道怎么用它的水平还远远不够,我们得
其次,得想方设法提高自己的兴趣。大多数人都喜欢欣赏漂亮的照片,何不自己动手美化自己的照片,让自己摇身一变,比那些明星还要美丽。这样既可以强化自己原有的知识结构体系,又能激发自己追求新的知识的欲望,何乐而不为呢?
再次,学而时习之,要每隔一段时间,练习一下,比较一下,看自己是否有进步。最好独立地做一些创造性的作品。坚持这样,在不知不觉中,就会很轻松地把所学知识纳入长时记忆系统。
最后,最好带上艺术家般的挑剔眼光来分析作品,总结技巧。还要适时地与同学老师朋友交流交流,发现别人出色的地方,多多学习学习;也要善于发现别人的不足之处,吸取经验教训。当然,也可充分利用网络资源来扩充自己的知识体系。但我不是特别鼓励大家过分利用网络资源,因为我总觉得上面没什么特别优秀的作品,没必要浪费太多的时间在上面。(这仅仅只是我个人的看法)
学习PS其实并不难,下定决心学好它吧!我期待大家都能学好它,都能做出漂亮的作品来。
ps学习心得体会 篇8
在这个学期的期末我们进行了ps实训,4周的时间里,我们进行了photoshopcs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取,设计简单的图形,处理问题照片,制作各种字样,图层、通道和滤镜的运用,3D图像的编辑,文字工具组的介绍,文字的创建、调整、编辑,在最后的一周里我们需要用自己学到的以及在网络上获取的灵感,制作一幅作品。主要是为了熟悉ps制图工具的使用,为我们以后深入的了解ps,做出漂亮的图片打下了基础这几周的实训简单而忙绿。
在这几周的实训里面让我对ps有了很大的了解。首先学习PS要摆正好心态,脚踏实地,做好基础工作,切记不要心浮气躁,急于求成。其实我们的PS是个很强大的软件,它的功能之丰富,变化之多样足够我们学习很久,所以我们就应摆正心态,戒除急进心理,为自我制定一个合理的学习计划,并且坚持下去,你才会有真正的收获。
然后做好基础工作,了解PS里的基本概念。再多做实例,不断练习。要开阔思路,不要将实际生活里存在的东西机械地想像用于PS里。掌握重要概念的关键点,死死记住,边学边灵活应用实践。
最后对于快捷键的使用,是提高工作效率的最佳方法。快捷键的使用,能够使你将精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能够熟练的.使用快捷键,就能够使用全屏的工作方式,省却了不必要的面板位置,是视野更开阔,最大限度的利用屏幕空间;一些简单的命令能够用键盘来完成,不必分心在工具的选取上,哪怕它只占用了极少的时光。
总之,在这几周的实训里,让我更清晰的了解到ps,让自身对于ps的运用更加熟练了。
ps学习心得体会 篇9
还记得第一次见到Photoshop时的惊喜,第一次制作印刷品失败时的沮丧。对于我来说学习ps的每一个创意,每一种技法,每一幅图像都是处心积虑熬出来的,水平谈不上高,我也深知学无止境,所以我的出了一些总结。
我体会,学好Photoshop要有“三心二意”:
一是信心,眼看那么繁琐的步骤、复杂的操作、大串的命令,别怕!
二是恒心,一步一步向前走,一个一个做练习,只要坚持,一定能闯过来!
三是细心,每做一个练习,都要想一想,这里有几个知识点,解决什么问题。
然后是要有自己的“主意”,要实现一种效果,往往不止一种方法,如何综合运用多种技法达到最佳效果,这是要在熟练掌握软件的基础上自己拿主意的。
最终要实现精彩的“创意”。而创意既不是头脑中固有的,也不是从天上掉下来的,丰富精彩的创意,有赖于作者综合素质的提高,不仅仅是操作软件的技能和相关的业务素质,当然也包括良好的政治素质和心理素质。
我体会,学好Photoshop可以分四步走:
一是认真掌握操作技能,打好基础。要把各项常用命令的位置、功能、用法和效果记住、做熟,这大概至少需要个把月的时间;
二是扎实系统整理知识,提高认识。对于学会的操作技法,不仅能独立重复制作,而且要理解其中的知识点,知其然,还要知其所以然。书中每一个练习的设计都是用心良苦的,一定要弄明白每个练习之间的关系,搞清楚每个部分之间的联系,逐步在头脑中建立起一个完整清晰的'操作体系,使自己的操作从必然走向自由;
三是主动承揽制作任务,积累经验。现在可以找一些活儿来试着做一做,把学过的知识运用的实践当中去。当然会出现顾此失彼、手忙脚乱的局面,只要冷静地处理一个一个的难题,硬着头皮顶过来,您就会发现自己长本事了;
四是广泛涉猎相关领域,丰富自我。这时候,自己就已经知道有哪些方面应该深入,哪些技能急需提高,哪些知识应该拓展。更加需要我们积极主动地去学、去看、去做。
总之,学习photoshop是一次艰难而又幸福的旅程。
ps学习心得体会 篇10
20xx年又上了以前曾多次上过的PS课程,经过长时间的教学,我总结了几个经验与其他老师共享:
1.上好第一节课,调动和激发学生学习热情和积极性。
我认为上好Photoshop第一课──精品案例欣赏课十分重要,它能够使学生对这门课的整体,以及对Photoshop的强大功能和重要性有所了解。同时也能增强学生的学习兴趣,开阔学生的视野,提高学生的审美和欣赏能力,增强学生学习的信心,为学生进行下一步的学习奠定坚实的基础。在上第一节课时我为学生展示一些多种图像模式表现的色彩效果,让他们了解色彩在图像处理中的重要作用。滤镜是Photoshop的万花筒,可以在顷刻之间完成许多令人赞叹的效果。为了让学生感受到强大的滤镜功能,我把原图像和用滤镜处理的'效果图片展示给学生,让他们进行比较,使他们初步体会滤镜这种图像特效工具的使用效果。为了增强学生的学习信心,我还向他们展示了历届学生的优秀作品以及国内外优秀作品,从图片的整体构思、创意、色彩、整体效果等审美角度给学生进行讲解,在拓宽了学生视野的同时也给学生带来一种亲切感,使他们相信自己完成Photoshop的学习后也能进行一些复杂的图像处理和平面设计。
2.根据教学需要调整教学内容,让学生把握的知识更系统
根据这两年的教学实践,我将photoshop的教学分为四个教学单元:基础知识,图像色彩的搭配,滤镜的使用,综合实战。其中综合实践课又贯穿于每一教学单元中。“以项目为导向的教学模式”以其能有效的调动起学生的积极性在这门课的教学中已得到了充分的肯定。作为教师的我们应该根据教学内容按排好这些任务的大小,顺序,使得任务之间是相互关联,循序渐进“螺旋式”上升过程,便于学生对所学知识有一个系统的理解、熟悉。
以上便是我对我这两年在《Photoshop图像处理》这门课程教学中的一些经验总结。其中还有许多不足之处,希望在以后这门课程的教学研究讨论中得到其他老师的宝贵意见。
ps学习心得体会 篇11
通过这几周的实训,我对自己的表现还算满意,过的比较充实,收获也很多。因为Photoshop这门课是我一直非常想学的,在没有开始学这门课之前,我就向已学过的同学借了一本Photoshop的教材,自己在空余时间看看,可是没有老师的指导,我总觉得在操作时手忙脚乱,总觉得不是这儿出问题就是那出问题,而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课,我了解了它的基本操作和高级技巧,这次实训让我有机会能够更深入地学习Photoshop,我花了一定时间和经历去琢磨,有时为了实训作业能够做的更美观更有质感,我睡觉都会想还需要怎样修改。
学习PS还是有一定的技巧和难度,因为在这半年的课程中,我们还学习了Adobe illustrator,这两门都是ADOBE产品的应用软件,所以有很多相似的应用工具,而对我来说,我认为,AI画图比较的方便灵活些,而用PS来自己创建一幅图时,我会觉得很难达到自己想要的图片效果,因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的.对应工具的使用,我想对大多数的同学应该会有同感。有时候老师已经讲的非常仔细了,把所有的工具都教了,但我可能会操之过急。
一开始我很想玩好每个工具,希望在我的作品中能够加进很多效果,但看起来效果并不显著。经过半年PS的学习,我觉得绘图经验是非常重要的,一个效果能够用不同的方法作出来,如果没有多次的练习,你就会很难知道这样的效果有几种方法达到,所以多实践操作是学习PS非常必要的。
在网上,我们可以看到很多漂亮的图片,只要你仔细去学,我想也能够发现这样的图片运用的工具其实不多,只是我们平时没有用好它们的,学的还不够精通,所以无法作出具有特色的效果图的。学习PS还要有一定的作图习惯,就是新建图层,这样就避免了出错而无法修改的问题。要想真正掌握PS的绘图,还要必备的理论基础。
总之,这几周的实训让我有了很多的收获和新的观点,让我对ps的学习更加了解,让自身的能力有了大大的提升。
ps学习心得体会 篇12
从去年开始学PS,断断续续地把祁连山老师的101集PSCS6视频教程看完了,结束时已经是3月中旬了。因为是对具体工具的讲解,所以结果云里雾里,不知道如何交互使用工具。当然这些独立工具的使用,和颜色混合法原理为我之后的学习奠定了基础。去年购买了他的一本平面设计的书籍,里面的平面设计相关知识还是不错的,比如什么样的构图能表达什么效果(eg:大小渐变可产生远近、深度和空间感)。
又重新找视频教程,接触到了谢振老师的教程,发现他的观点很新颖。他说学PS的目标就是要解决三个问题:抠图、调色、合成。结合实际案例来讲解视频内容,这样确实让我跨入了一个台阶,对PS总算有了初步的入门。他有不少视频的免费公开的,这些视频比较经典,值得学习。他对学习好PS的方法总结为:练、练、练,对学好平面设计的方法为:先仿后创(是不是跟我们国情很像:由Madein China转型到Designed in China)。
前两天又看了李涛老师的PS高手之路四集视频,通过他的教程,让我学习了更多的抠图技巧,比如:调整边缘、半透明通道抠图、混合剪贴法。他的`一个观点“画笔是PS王道”,一开始没有特别在意,后来在抠图上发现画笔用的最多了。一些复杂的抠图,都是用画笔慢慢地在蒙版上柔柔地刷,一刷一个准。也从他那学到点合成方法。
本人绝大多数的艺术细胞都在沉睡,没得到激活,所以对平面设计也只是一时热度,了解下基本的而已。要让我设计,还是算了吧,学学PS只是为了当做日常工具来使用。虽然想激活艺术细胞,但现在生存为主,让它们多睡,顺其自然吧。
因此,我学PS就是把它当做基本技能之一,跟Excel一样。如,在做PPT的时候,通过PS把需要的图片处理成各种形状和透明效果,肯定可以给PPT加分。唠叨一下,PS有三个法宝——抠图、调色、合成,个人觉得特效也属于一大法宝,更愿意称为四大法宝,我们的万能表Excel也有三大法宝:技巧、函数、VBA。
ps学习心得体会 篇13
在老师的引导下,我们开始了为期一个月的软件——Photoshop课程的学习,对于从来没接触过软件学习的我们来说,这是一项特别困难、艰巨且重要的课程。学习了平面设计这门课程.对于学习这门课程,我既有收获,又有不足之处。
Photoshop是图像处理软件,主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果后期处理以及影像创意等。Photoshop具有风格独特、功能完善、兼容性强、高效、灵活等优势。
通过对Photoshop软件的学习,我们可以掌握一些简单基础的做照片或是创意照片的方法、用电脑做一些简单的海报、招贴。可以把原来不在一张图片上的人物放在一张图上,也可以选用这张照片上的背景,而把那张图片上的人物放在这张背景上,这就使许多画面变得丰富、特别且有新意。我们也可以把平时照的照片放在电脑上,对照片加以修改或修复,把原来你觉得照的不理想的地方调整的更加漂亮达到我们所要的效果,或是把我们的照片修复的更加美观漂亮。这些对于Photoshop软件来说,都是轻而易举可以实现的。学习了Photoshop,我们就不单单是仅会在电脑上上网、查资料、聊QQ或是玩游戏,重要的是我们多掌握了一种技能,对于面临社会竞争越来越激烈的我们来说,也是相当必要的。
软件课程对大家的动手能力要求比较强,这就需要我们多练习、多摸索、多学习。在上课的时候,要注意看老师的示范以及老师强调需要注意的难点、重点。看过以后还需要我们自己自由练习,多练、多问老师,要有不懂就问的精神,珍惜上课的学习时间,只有这时候,才可以发现问题及时问老师。
感觉Photoshop真的好神奇,可以把胖人变得瘦长,可以把人的皮肤变得细嫩顺滑,可以把图片光线调亮、调暗,可以把照片颜色调的非主流、复古或是版画、油画、山水画效果等等。用Photoshop做的合成图片看起来特别神奇、有趣好玩。能让我们从中领略到在现实的绘画中所体会不到,我们用手绘所不能及的效果。
Photoshop只是一个工具而已,它也要靠人来操作,不要把它看的太神秘,不感去打开,认真的做.还有不要死看书,听理论.那时没有用的,看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁.因为你从失败中得到了经验.试图掌握Photoshop的每一个功能,熟悉每一个工具的'运用.拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,(不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的)需要用到什么工具.大概在脑子里有个印象,做起来就会比较顺心,但是"认真"和"耐心"还是少不了的.还要学会请教老师和同学问题,不懂`不回的问题就要问.要时常总结、吸收自己和其它人的小敲门、技巧.用一个小笔记本计下来.要学会搜索,找一些Photoshop好的例子,自己琢磨,尝试着去做一下。
我感觉到学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,学习Photoshop不仅要懂得技术,更不能缺少艺术和创意,思维要有所发散能做出好的作品 。
ps学习心得体会 篇14
在为期两个星期的计算机设计课程的学习过程中,我们主要学习的是Photoshop软件的基本操作,并要求能较熟练的加以运用。这段时间让我对这个软件也有了基本的认识与了解。
我对这门课程感觉很新奇,我们学习的Photoshop主要是Adobe公司推出的一款应用非常广泛的平面设计软件。平面设计是Photoshop应用最为广泛的领域,无论是我们正在阅读的图书封面,还是大街上看到的招帖、海报,这些具有丰富图像的平面印刷品,基本上都需要Photoshop软件对图像进行处理。它有多项的任务命令画面能产生许多不同的效果,也能通过各种命令的混合运用做出自己想要的图片效果。
在前段时间的学习中我们主要学习的是Photoshop软甲的工具栏的使用。觉得可以通过许多不同的途径得出一样的效果,也会因为稍微一个过程的不同而产生完全不同的结果。Photoshop的工具栏一共分为八个区域,第一个区域主要是选择工具,它主要执行的是在画布中选择不同的画面区域的命令可以用来单独编辑已选择的画面和移动剪切画面,其中有选框工具、套索工具、移动工具、魔术棒工具、裁剪工具和钢笔工具。选框工具主要用途是用来框选画布的任意画面的,它有规定的形状更有利于框选一些要求规范形状的画布;套索工具相对于选框工具而言使用更为自由更有利于框选那种多边形不易框选的物体;魔术棒工具能够非常便捷的选取画布上的图形,但它的使用必须是在单一的背景下才能比较有效的进行;还有裁剪工具顾名思义是用来裁剪画面的,它的特殊技巧是能够调整画面的透视从而产生不同的视角效果;钢笔工具是一种相对而言比较自由的.绘画工具,所以一般使用比较频繁。再有就是第二个区域,这是一个主要用来对画面进行绘画和涂改的区域,第一个是对画面进行修补的工具,主要是针对画面上的一些瑕丝进行修复的一项工具;还有画笔工具也是用来对画面进行绘制的一项工具,它也可以结合蒙板对一个图层进行整体的编辑制作出特殊的效果;第三个是图章,它的作用是可以在画面中复制出任意数额个你想要的任何一个图形,优点是自然但缺点是不会自动融入环境;次区域内还有橡皮擦和模糊减淡加深工具。第三区域内多是路径工具还有文字工具。第四区域内通常都是一些辅助工具,如注解工具和取色工具、抓手工具和放大镜。第五个区域就是颜色板了。第六区域是蒙板区域。第七是用来调整屏幕显示的工具区域,以便于跟好的预览完成后在现实中的效果。第八个就是自带的工作软件转换工具了。
除了工具栏,Photoshop还有主菜单栏、历史记录窗口、通道路径窗口、总信息和颜色窗口等各个自由选择的小窗口,以方便个人的使用。这些都可以制造出不同想效果。例如:
Photoshop具有强大的图像修饰功能。利用这些功能,可以快速修复一张破损的老照片,也可以修复人脸上的斑点等缺陷。
制作建筑效果图包括许多三维场景时,人物与配景包括场景的颜色常常需要在Photoshop中增加并调整。
影像创意是Photoshop的特长,通过Photoshop的处理可以将原本风马牛不相及的对象组合在一起,也可以使用“狸猫换太子”的手段使图像发生面目全非的巨大变化。
当文字遇到Photoshop处理,就已经注定不再普通。利用Photoshop可以使文字发生各种各样的变化,并利用这些艺术化处理后的文字为图像增加效果。
网络的普及是促使更多人需要掌握Photoshop的一个重要原因。因为在制作网页时Photoshop是必不可少的网页图像处理软件。
当前越来越多的婚纱影楼开始使用数码相机,这也便得婚纱照片设计的处理成为一个新兴的行业。
告摄影作为一种对视觉要求非常严格的工作,其最终成品往往要经过Photoshop的修改才能得到满意的效果。
视觉创意与设计是设计艺术的一个分支,此类设计通常没有非常明显的商业目的,但由于他为广大设计爱好者提供了广阔的设计空间,因此越来越多的设计爱好者开始了学习Photoshop,并进行具有个人特色与风格的视觉创意。
界面设计是一个新兴的领域,已经受到越来越多的软件企业及开发者的重视,虽然暂时还未成为一种全新的职业,但相信不久一定会出现专业的界面设计师职业。在当前还没有用于做界面设计的专业软件,因此绝大多数设计者使用的都是Photoshop,使用此软件制作的图标的也非常精美。
所以,上计算机设计进行Photoshop学习是非常实用的课程。我在这门课程的过程中学会了很多以前不知道也不了解的东西,感谢老师在学习期间的认真教诲,我会经常练习和使用这个软件的,尽可能的多了解它利用好它。
ps学习心得体会 篇15
从20xx年大二之时初识Photoshop,到现在,也走过了8年的自学心路历程。从懵懂之初,上百度查各个知识点,到陆续买一些相关的书籍;从Q群/微信群交流,到后来的油管/谷歌查资料,一个人在自学的道路上越走越远,其中的个中滋味,自学者都深有体会。所以,一方面为了整理一下知识点,一方面也为了分享下自己的自学经验,帮助自学者少走一些弯路。在此我将陆续放出一系列教程,同自学和进阶者一道学习,学习使人进步,分享是一种快乐。
开篇之始,不会过多的赘述Ps的技术性分析,只想聊聊自学Ps的感受和自己自学的方法。
大二初识Ps,应该就是从看到网上别人发的图片开始的,惊讶于别人怎么做到的,惊讶于照片的前后对比很大,感觉很神奇。然后就接触了photoshop,那时候应该还是CS4版本,新一点的已经用到了CS6版本。当时是在上学,也并没有想到后来会用它来赚钱,没有功利性纯粹是为了个人爱好。毕竟楼主当时学的是师范物理,出来是要当老师的`,所以就抱着爱好的态度去学习,遇到什么不懂的就各种查资料和自己摸索。也促养成了一种自学能力,这也为后来的一系列学习奠定了一个良好的基础。
话不多说,来聊聊自学的方法,所以下面所述均不是人民币玩家的方法。
就像上段所说,既然是一个自学者,那肯定要有一个好的自学能力。知其然,并知其所以然方是一个自学者应用的学习态度。一个好的自学者会拥有好的阅读理解能力和检索能力,会在庞杂的互联网中阅读并检索出对自己有利的信息,而避免淹没其中。同时还要有一定的坚持,三天打鱼两天晒网的节奏是肯定学习不好新知识的。
自学Photoshop,首先你要清楚自己的学习目标,是仅仅为了好玩还是想更深层次的学习处理照片的能力,前者美图秀秀等一大堆app都可以代劳,后者则要认真系统的学习。其次就是熟悉软件的界面和各个工具的用法:可以通过网上检索,这类课程很多,也可以通过问身边懂的人,两者结合学起来会更快也更轻松一些。然后就是通过各大图片网站和视频网站,来丰富自己的图片库和提高自己的审美,以及学习一些技巧性的方法。比如站酷,花瓣网,美空,500px,behance,pinterest,youtube等,及一些好的时尚编辑网站与个人主页。
既然是要学好Ps,并向着学好修图方向而去,就不得不提一些学好修图的条件了,在此列出大致的五条进行总结:
1.要有熟练的软件操作基础;
2.基本的摄影常识(光圈,快门,ISO,构图等);
3.基本的美术/化妆基础,特别是光影相关的知识;
4.良好的审美和图片的积累;
5.方法总结,经验积累,融会贯通,自我提高。
ps学习心得体会 篇16
20xx年5月30,在校领导和老师的指导下,我们开始了09文秘班校内实训。虽然校内实训只有短短的五天,但在这有限的时间里,在老师的指导下,我全身心地投入到这次实训中,在获取收获的同时也发现了自身的不足。现将实训的心得体会总结如下:
一、认真学习,查阅书籍,按时完成作业。
在第二模块办公自动化课程中,我认真学习,听老师讲解知识点,查缺补漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT办公软件操作技能有了进一步的提高。学会了如何自动生成文档目录、使用表格冻结技术、设置PPT母板、打字速度从每分钟20个字提高到了每分钟50个字。这对我的信心的提高是一个极大的推动。
二、主动参与,积极沟通,逐步提高团队意识。
在第一模块参观档案室前,我认真听老师讲解的有关注意事项,严格遵守规章制度。组织小组成员进行题目的分析及分工讨论。参观档案室时,发现不懂的地方,积极向老师提问题,与老师进行沟通,并做好材料收集。在参观档案室结束后写总结,我认真查阅书籍、资料等,为小组作业提供资料。在第三模块情景模拟中,我积极组织小组成员进行文稿的.讨论、修改,共同完成文稿,以及英语口语训练等。我们利用课余时间在教室、宿舍进行情景模拟的排练,不断地发现问题,不断地改进。在意见不一的情况下,要虚心地听取小组成员的意见,并在和议之后获得更好的方法和方案。我的意见不被小组成员采纳时,我会及时地反思,并不断地对自己的想法和思路加以修整。
三、学以致用,统筹兼顾,不断提高专业素质。
在各个实训模块中,我充分地运用自己在课堂上所学的知识,学以致用。认真进行办公软件的操作,仔细分析接待过程中应注意的礼仪问题、服装的选择及妆容等,并深入地进行实训的总结。
四、发现问题,正视不足,实现新的进步与发展,突破自我。
在实训中,我深感自身有很多知识未掌握,在许多方面与真正的秘书工作人员存在差距。比如对文书档案管理一些方法还不能灵活掌握,相关的知识点理解不够透彻;还未熟练掌握和使用办公软件;在模拟接待来访者录像过程中过于紧张等;在小组进行沟通交流时,还欠缺较高效的沟通技巧。我很感谢老师给了我们只有一次实训机会,让我在模拟工作中发现自己的问题,并有机会加以改正。只有勇于正视自身的问题、不足和弱点,不断总结经验,以更积极的态度寻求解决问题的办法,才能改进自身,提高专业水平和操作技能,实现新的进步与发展,并突破自我。
五、寻求方法,克服缺点,为今后就业做好准备。
针对自己在实训中暴露出的不足,我对自己有了新的认识。在以后的学习中,我将逐一克服这些缺点,并保持良好的精神状态及积极的学习态度,努力在以下各方面取得新突破:
一是强化学习意识,切实做到五课:课前自主预习、课上认真听课、课间参与讨论、课后及时复习、课外查阅资料。
二是强化团队合作意识。积极主动参与团队合作,与同学多进行学习、生活、工作等经验交流。
三是强化岗位意识。牢固树立秘书工作无小事观念,全身心投入,做好领导的参谋和助手,为群众服务。
四是强化沟通协作意识,保证能与他人进行有效的沟通,消除沟通障碍。
五是强化效率意识,切实做到五不:不误时、不误事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高自身的办事效率。
君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。在实训中暴露不足并不可怕,可怕的是我们不能正视自己的缺憾和不足。如果我们以积极地心态去面对这些不足,及时地调整和弥补,那么,我们会在以后的学习和生活中做得更好。让我们一起努力吧!
这是大框架了。标题不变把内容变下基本就OK了。
ps学习心得体会 篇17
一周的实训已经结束了,在这短短的一段时间内,发现了制作网页的确是个艰苦且繁琐的工作,也体会到了一些平常上课时所没有体会到的东西。 多媒体制作综合实训是计算机应用技术专业结合图像处理与Flash设计与制作这两门核心课程所教授实践的技能而开设的项目化综合实训。它是根据专业教学计划的要求,在教师指导下对学生进行的图像处理与Flash动画相结合的网页多媒体制作的综合训练,培养学生综合运用理论知识分析和解决实际问题的能力,实现由理论知识向操作技能的转化,是对理论与实践教学效果的检验,也是对学生综合分析能力与独立工作能力的培养过程。
第一周是制作网页的效果图,包括其排版,颜色搭配,内容设计等。整个网页的制作都是靠自己的灵感来设计并发挥的。这需要我们相当大的创造能力和丰富的想象力。
在脑海里规划好整个网页的制作后就要开始对网页的制作做充分的准备了。其中必然会用到对之前ps课所学的知识,而在ps处理图片的效果时,会发现很多的原先掌握不好的知识在不知不觉中已经用的相当熟练了,但是在过程中,特别是一些比较难处理的图片要抠图或者处理成特殊效果实属不易。不仅要有相当大的耐心,也必须有相当的基础知识的掌握才行。而这次的实训课无疑是给自己一个很好的锻炼机会了,不仅可以根据自己掌握的知识尽情发挥,而且还可以锻炼自己的耐心和创造力。
这次实训课的达到了很好的培养学生熟练使用Photoshop图像处理软件的功能的能力,让我们能够进行图像抠图、处理和色彩修饰;能够通过对素材处理后合成图像;能够制作图像特效、纹理图案等;能够设计与绘制LOGO、图形等手绘作品;能够绘制背景、按钮、标题、导航栏等网页元素;能够完成网页广告、Banner图像、网页界面的设计与制作;能够使用Flash绘制编辑素材与制作原创场景元素;能够使用Flash制作网站Banner条动画;能够使用Flash制作网站引导片头动画;能够使用Flash制作各类网页特效动画;
而这些在平常的课上很难有那么好的.机会接触到,平常的ps课程都知识针对某个效果进行特别的训练,而这种实训课使我们能够将所学的都应用到作品当中去,从我们制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比较薄弱的,这样我们也可以在看到自己与别人的作品中找到差距,找到自己的弱点,以便于以后的加强。
总体来说,通过这次实训课的学习,自己有了个很好的定位,也磨砺了自己的耐心,在制作的过程中也发现了自己的缺点,和别人的差距,自己所学的效果时能制作出来一些,但一旦失去了所谓的效果图,就没有了创造力,对自己所学的不知道如何能够用的恰当和灵活,在今后的日子里,需要努力加强自己在创造力和想象力方面的缺陷。也要在平时多练习加强自己知识方面的能力。很感谢这次实训的机会让我懂得了那么多,会好好把握这次机会多增长自己的知识。
ps学习心得体会 篇18
这几天来,涂老师没有像以前上课那样有详细的讲解和细心的提示,只能靠我们自己对PhotoShop学习的基础来自己完成制作。这次实训不仅仅是对我们的考察,也是一个自我总结,查漏补缺的难得的机会。经过这五天的学习,巩固和强化了我们的基本知识和基本技能,尤其是Photoshop的基本知识和操作技能。
Photoshop作品要做的好就必须有一个好的创意。我觉得学习photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解,只要把自己常用的会用就可以了,因为只有有创意,才可以做出一副好的作品来。色彩应用是图形图像处理和制作的一个重要环节,色彩应用搭配的好能让人产生一种舒适的感觉,作品的美感也由此而生。相反如色彩应用搭配不当,则会让人产生不想看的心理,作品也就谈不上什么感染力。色彩的应用搭配不仅要平时留心观察身体的事物,还在于多练习。留心观察才会知道什么地方用什么色彩能达到最好效果。因此我们在设计的过程中非常重视色彩的搭配。可色彩应用搭配不可能一下子学好,而是一个比较慢长的过程。所以在实训的过程中,我们也遇到了很多的困难。
但我们在实习的过程中也很开心,当遇到问题时,我们都会相互帮助,当有困难时,大家一起解决,那种困难后的成功的喜悦无法用言语来形容。其实,不管最后的结果会怎样,我们都是成功的',因为我相信过程比结果更重要,在实习的过程中,我们就一直在收获。所以,我们没有白白浪费时间,我们都是成功的。
另外,我也明白了,无论做什么事,我们都得做一个有心人,有信心,有耐心,有恒心;同时,我们也要培养独立分析问题,解决问题的基本能力。
最后给本次实训提一些小建议:希望老师对我们的作品进行点评,让我们知道自己的作品好在哪里,哪里还有不足,这样才能不断的进步。
为加强学生的实践动手能力,为贯彻落实教学计划的要求,培养学生的专业实践技能,计算机系05级计算机图形图像专业的学生于20xx年1月6日至1月12日在校实验实训中心进行了为期一周的项目实训。此次实习由计算机系组织,由曾德愚老师具体安排,通过具体实例的创作,培养学生熟练的计算机操作技能,掌握Photoshop的基本操作及运用。
ps学习心得体会 篇19
通过此次实训,同学们对photoshop cs2有一个基本的了解,初步熟悉广告设计和网页动画制作的设计理念和开发技巧。
一、充分准备,使学生明确实训的目的与要求
本次实训的目的是要求学生通过熟练运用Photoshop环境,了解和掌握Photoshop基本理论和基本常识;熟练掌握Photoshop的使用技巧;熟练使用Photoshop操作界面和功能;掌握Photoshop软件使用环境下的创意设计;培养学生的审美水平和创意设计能力;能独立完成、自主创意一幅作品;了解Photoshop其它相关新版本的的应用常识
本次实训的要求是:学生按照实训要求根据教师提供的操作步骤独立完成练习,并总结自己在操作过程中遇到的问题与解决方法,学会举一反三。教师应合理使用教学软件辅导教学,帮助学生解决操作中的问题,并注意适时引导学生,注重培养学生的学习主动性和创造性,及时总结共性问题帮助学生加深对知识的理解和掌握。
二、 精心组织,认真做好项目实训
对教师方面,本次实训要求教师每节实训课必须到场。教师必须清点学生到场情况并做好出勤记录,在有学生缺席的情况下调整好角色分配。同时要求教师必须把实训内容具体分配到课时,并提供相关内容供学生下载。教师通过登陆教师后台管理系统对学生的实训过程进行跟踪指导、审核管理、进行批改,并给出考核成绩;对学生方面,本次实训实训考评分合格与不合格两个档次。不合格的可要求重做,重做的次数不影响考评成绩。对复制的同学,一经发现,要求从头做起,由老师指定内容, 完成相关的内容, 否则为不合格。
三、 本次实训的效果与经验
通过此次实训,广大同学夯实了基础,锻炼了能力,综合素质得到较大提高。同时实训也为推动我系专业建设提供了丰富的'经验。
1、本次实训促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,深受到同学们的欢迎。
3、本次实训促进了学生自身的发展。实训项目使学生熟悉了photoshopcs2,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
四、存在的问题
实训过程中发现存在下列问题:机房部分微机运行状态不太好,一些经常死机,一些同学辛辛苦苦做好的内容由于没有及时存盘,由于死机又得重新做,学生中有一些怨言,建议学校及时更换一些、淘汰一些过时的微机,加大对微机的维护。
总之,我系的专业实训经过几年的开展,积累了较丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视,实训组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速解决。实践证明,专业实训适应高职学生的特点,符合高职教学规律与学生心理预期。专业实训作为计算机各专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学开展,都有极大的促进作用。
ps学习心得体会 篇20
第一次接触ps时觉得很神秘,我无法忘记第一次完成作品时内心的欣喜之情。霎那间产生了兴趣。随着接触的深入,发现ps功能的强大!每节课跟着老师做案例设计都是一步步的实践,原来ps并不难,需要的是耐心!只要肯下功夫研究,就算一次做不好,两次,三次.....,一定会看到作品的完成。这门课很容易学不受前面课程的`约束,这节课你认真听了就能做好。以前在网上看到的种种漂亮的图片现在自己也能试着做了,修复图片、美化人物、还有合成,看到自己做好的图片每次都很有成就!
课上老师教的都是有限的案例,需要我们课下多练习举一反三。同样的效果用另外的方法也能实现。这就需要个人的创意和毅力了!有了兴趣才会去主动学习、才会思考、才会积累经验。网上有很多在线教程可以供爱好者学习、交流,这就说明只要我们主动的去学习就一定会有所得到的。
初学时的人(比如我)见到一些专业名词时会看不懂,这时可以去百度一下就知道了。还会有一些不常用的功能出现,不用急,孰能生巧练得多了就会了。还有一点就是多使用快捷键,在学习的过程中会发现高手在制作过程中快捷键用的是出神入化!很节省时间并且方便效率很高!总之,ps很神奇、很强大!
也许下学期不会再有photoshop这门课,但我会继续学习下去!因为他给我们的生活增加了很多乐趣。在此也感谢老师在这学期的帮助和指导,让我对ps制作产生了兴趣,以后我会耐心的把这门课学下去做更多的效果!
ps学习心得体会 篇21
为期两个星期的图形图像处理与动画制作的实习,在这两个星期的时间里我受益良多。说实话以前上课的时候因为很少做操作所以上了一个学期的图形图像处理之后,我对PS的概念可以说是完全模糊的,刚刚开始实习的时候我很紧张,因为很多东西我都不懂,但还好老师将我们全班分为五组来进行实习,在实习的过程中我慢慢的掌握了PS中常用的快捷键、工具、滤镜和路径蒙版的操作。
时间过得真的很快,两个星期的实习就这样完了。在这两个星期的实习中我学到了很多东西,以前在课堂上没有弄懂的知识点或是比较模糊的`内容我都在这次实习中得到了很好的理解,俗话说:“温故而知新”,这话说得一点都没错,在实习的这段日子里我不仅把没弄懂的内容搞清楚了还学会了很多在图像处理方面的技巧。老师布置给我们的任务中要求了要做的案例,每个案例都是相对着练习的内容来做要求的。在做这些案例的时候,我发现几乎每个实例都要用到图像的“图层样式”和“滤镜”这两个处理效果。当然,这些处理效果真的很厉害,不,应该说是很奇妙,几个不同的图层样式对它设置不同的值就会有意想不到的效果。当然了,想要用PS做出一个足球或一个按钮它的步骤并不难,难得是你要敢想象,只要你敢想就一定能用PS把它做出来!
因为这次实习的内容比较多,所以很多同学都是做这一个的时候就把那一个的制作步骤给忘了,其实我想说这是一个熟能生巧的过程,只要你掌握了基本的步骤其他的具体值的设置完全可以看着效果来调节。但最好是多做几遍,我可以说每个案例的步骤我都是记得的,因为每个案例我都做了不止一遍。我们是分小组来实习的,所以在组内大家都互相的帮助,有谁的哪一个案例的哪一个步骤不懂或做不出效果我们都会互相提醒互相学习。真的很喜欢这次实习的内容,它不只是让我学到了东西,还让我在实习的过程中收获了同学之间的美丽的友谊。
我相信这次实习的内容会给我以后在图像处理方面带来很多经验和技巧,我也相信“态度决定一切”,只要你认真了,努力了,你就一定会有收获!
ps学习心得体会 篇22
我认为,任何自己尝试着去做并为之而付出努力的事,都绝不是一次偶然!我是一名较贫困的大学生,和其他人比较,我的知识技能各方面有明显不足,我的生活条件不是很好,平时接受的信息也不是很丰富,在很多方面我明显落后于其他人。因此,我知道,要想在当今社会竞争异常激烈的环境下获得生存和成功,我就必须付出比别人更多的努力,当然,对于我来说可能困难会很大,但是我不应自卑和堕落,而是应该以更积极的心态对待一切,学好本领和技能。
当初出于强烈的好奇心与旺盛的求知欲,我选择了竹铭课程中的图片技术处理与应用课程。暂且不去说这个选择是对还是错,现在摆在我面前的事实就是我确实从PS课程中学到了不少东西,包括课程的基础的专业知识,也包括为人处世的一些态度和基本的礼貌。
我想当我有这样的一些收获时,自然是要感谢学校对我们这些家庭困难学生的关爱,学校开设这门课程,的的确确是满足了一部分人的求知欲望,改善了部分学生综合素质上后天发展不足的情况;其次,我要感谢的是坚持给我们上课的老师,他真的是很有耐心,把一步步的操作讲得很详细,在老师的带动下,操作的时候我觉得我也能找到那么种感觉了,虽然我很笨手笨脚;最后,还得谢谢课程负责人们,正是有负责人的认真策划和妥善安排,我们才能有一种好的环境去学习知识,去认真做好每一个操作。因为你们,这个课程太美好了!
还记得开班典礼上一位师兄分享的那些他的经历,真的令我感触颇多!是啊,我们收人恩惠理所当然就要回报社会,正所谓“滴水之恩当涌泉相报”!其实我不是对那位师兄讲的东西多么好奇多么向往,而是想到肩上的责任,我想他日我也会这么做的!还记得典礼上我们喊出的口号“竹铭薪火,传承你我;薪火竹铭,一路同行”,是的,我正感受到口号的真正力量和真实涵义将希望接力下去!
好吧,回到课程。其实,第一节课在开始上课之前非常好奇老师会怎么讲课。还想过,或许老师应该会先详细的讲解一下photoshop中各种工具的功能、详细用法等等。然后我在想那样的课一定会很枯燥的,我要怎么才能记住那么多东西呢?但是,开始上第一节课后我就彻底的打消了这些顾虑,因为老师并没有一味地向我们灌输photoshop这个程序的使用方法,而是非常有启发性的通过桃花的制作让我们理解了图层、通道等新概念。以实例切入的这种教学方法让我感到意外,同时又非常惊喜!我无比庆幸自己没有因为可能出现的枯燥课堂而打退堂鼓。看着自己一步步地在一张完全空白的页面上展现出一朵(其实算是半朵)纯美的桃花,让人我感到非常的有成就感。
虽然PS2班的兄弟姐妹们都是贫困生,但如今聚在一起,有一个共同的学习目的,我们在学习和努力中相互了解相互尊重。大家彼此都有很多不同的梦想,我们一起畅谈,一起编织美丽的梦,在其乐融融的.学习氛围下我们深深爱上了这个只有五个短暂的周末的课程。我相信,在当今社会的强大竞争压力下,多掌握一门技能,就像多掌握了一个生存的门路。梦想很美好,现实很骨感,我们要正视社会的竞争好树立竞争意识,用我们学到的东西服务社会,获得社会的认可。
竹铭课程让我树立了全新的生活理念,让我了解到除专业学习外学习其他技能的重要性。非常感谢竹铭计划给我这么一个学习的机会,我觉得PS课程对我以后生活和学习的指导意义非常大。它让我迅速的融入集体当中,我们能感觉到同学们的热情和老师的认真、专业,通过老师精彩的课程设计,我们学到了很多实用的知识。老师让我们每一名同学都有一种踏实的感觉,知道自己这一节课具体要做什么,学什么,不仅如此,在培训过程中,每一位培训老师都把自己辛勤耕耘的成果和心得无私的奉献出来与我们大家分享,让我们体验到关怀,并迅速的融入到这个集体,在收获了很多的同时,我们的内心充满了感动。参加竹铭计划,身处这样一个优秀奋进的团队,在各位老师和同学的关心和帮助中,我决心提高自己,不断学习,争取以优良的工作表现来回报学校,回报社会。
最后,谢谢为这个课程的开办付出辛勤汗水的你们!
ps学习心得体会 篇23
过一段时间PS课学习,我对PS运用有了一定的掌握,使我受益匪浅,现将一些学习体会和心得总结如下:
1、对PS的认知及功能了解
PS指Photoshop,photoshop(cs)是Adobe公司旗下最为出名的图像处理软件之一。多数人对于Photoshopcs的了解仅限于“一个很好的图像编辑软件”,并不知道它的诸多应用方面,实际上,PS的应用领域很广泛,在图像、图形、文字、视频、出版各方面都有涉及。它主要应用包括平面设计、照片修复、广告摄影、创意影像、艺术字、网页制作、建筑效果图后期处理、绘画、绘制或处理三维帖图、婚纱照片、设计视觉创意、界面设计、图标制作等13个领域。
而从功能上看,PS可分为图像编辑、图像合成、校色调色及特效制作部分。
图像编辑是图像处理的基础,可以对图像做各种处理:放大、缩小、旋转、倾斜、复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损等。人像处理制作中有非常大的用场,去除人像上不满意的部分,进行美化加工,得到让人非常满意的效果。
图像合成则是将几幅图像通过图层操作、工具应用完整合成、传达明确意义的图像,这是平面设计的必用之处。PS的绘图工具让外来图像与想象很好地融合,成为天衣无缝的图像。
校色调色在PS快捷地对图像的颜色进行明暗、色编的调整和校正,也在不同颜色进行切换时满足图像在不同领域如网页设计、印刷、多媒体等方面的应用。
特效制作在PS要是由滤镜、通道及工具综合应用完成。包括图像的特效创意和特效字的制作,如、浮雕、石膏画、素描等常用的传统绘画技巧都可借由PS完成。而各种特效字的制作更是很多设计者热衷于PS研究的原因。
2、 PS在PS练习中对它的领悟及运用
在PS的练习中学会了很多运用,在第一份作业女孩与兔子的练习中,我学会了熟练用钢笔工具画出路径,并对路径进行调整与填充。第二份作业是时尚打折卡的练习,而第二次的作业做复杂繁琐的打折卡对我们来说是有一定难度的,但在引导的过程中渐渐习惯了用路径做带色图形和高光的练习,最后学会了重复图形的变换及字体的设计,如此一张打折卡就完成了。下面苹果的练习是熟练路径及学习图像附加的锻炼。接下来练习的是火焰文字,在此次练习中我多次失败,火焰字做不出透明感,最后在多次练习中做出了较好的火焰文字,这次的练习主要锻炼我们字体的运用及变形。而芒果的练习学的是物体的真实感,学会了物体的光感及不同方面的光线明暗关系。后面的抠图作业学会了两种抠图方法,一种是画出路径再拖拉,而后面复杂一点的是运用路径及图像的`明暗来精准的拖出图像一般这种方法用于比较密集的图像。接下来是字体及抠图的运用,做出一张杂志封面。最后是小汽车的练习,这份作业是对上面所有练习的一份总结,复制而繁琐。
3、对PS的感悟。
一、实例很重要,在能够激起学习兴趣的同时,还能够掌握一些基本的操作技巧,遇到不明白的再去看书,这样印象就比先看书深刻得多。
二、所有的快捷键的功能在菜单中都能找到,无须死记硬背。以后你接触得多了,自然就能熟练掌握。
三、要细心去观察别人是怎么用的,这样你就可以少走很多的弯路。如果你的周围都没有人在用photoshop的话。
四、不要急于求成。尤其象通道和色彩调整比较深的内容,可以放在后一步。刚开始学习一下抠图以及画一下日用品,并把它放在桌面上,使自己有成就感,以提起对photoshop的学习兴趣。
我感觉学习这门课程要有耐心,要肯下苦工夫,有的图形一次做不好,两次,三次......直到做好为止。上课就要留意简单的处理图片。PS只是一个工具而已,它也要人的操作,不要把它看的太神秘,不敢去尝试,认真地做。不要死看书那是不全面的看十本书,还不如亲手做一做,做不好也不要气馁。因为你从失败中得到了经验。试图掌握PS的每一个功能,熟悉每一个工具的运用。拿到一个例子的时候要分析图形中的每一个元素,不要看不起每个图形的元素,每个复杂的图形都是由简单的元素构成的,需要用到什么工具。
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