责任心讲座心得最新

责任心讲座心得最新范文

　　有了一些收获以后，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的责任心讲座心得最新范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

责任心讲座心得最新范文1

　　20世纪90年代的一次空难事件，是管制员由于忽视而忘记了通知客机关于调剂飞行高度的指导，自以为是地认为客机机长一定会自己看到这个变化，当一个人觉得此事与己无关的时候，他就对这件事漠不关心、不愿承当责任。只要当他觉得此事与己有关，有必要对此负责的时候，他才会对此负责。许多人都是见了好处，就往自己身上按，耍小聪明，敲诈领导，有了问题就往别人身上按，推辞责任。原因是靠关系在这个位置上，不会干活却有权安排，就如同机场的值班人员有权安排飞机降落。

　　“我得干慢些，反正现在领导也看不见！”这实质上是一种弱者的受害心理，总觉得这个世界上的人都占他的便宜，他的付出都是不应当的，其他的人都应当对他付出，从而把自己应当承当的一切责任都视为额外的负担，是一种不成熟的心理状态。成人自我状态表现为个人的独立、能够自我处理问题、敢于承当责任。1870年3月17日夜里，客轮因机件故障，船舱大量进水，导致船身开始下沉，幸存的船员记录下了当时阿尔威船长与船员的一段对话：现在总共有60个人要救，如果有工作人员抢在乘客前面逃生，你就开枪；如果有男人抢在女人前面逃生，你就开枪；如果有年轻人抢在老者前面逃生，你就开枪。”在哭号、惊叫与疯狂的惧怕中，人们突然安静了下来，所有的人都听从阿尔威船

　　长的指挥，井然有序地转移到救生艇上，当最后一位乘客也离开后，阿尔威船长与客轮一同沉入了海底，他忘了把自己列入待救援的名单。这座雕像在英吉祥海峡耸立了130多年，

　　不管董事会的警告，置公司利益于不顾，私自炒作期货指数，结果就像20世纪90年代中期新加坡的巴林银行事件一样，形成数亿美元的亏损，导致公司进入破产重组程序。这是一个运用了权利却忘记了责任的典型事件，当然，监督是非常重要而且必须的。不过，即便监督得再紧，如巴林银行，在实际管理进程中，作为CEO，他仍旧有着很多运用权利的机会，如果他自身就将岗位责任看成了岗位权利，谁有能如何呢？但是最后只能是倒闭、破产。

　　“如果说医院的医生每天救死扶伤、科学家们为了人类美好的明天发明了很多有益于人类的好东西，这当然是很有价值的'，我们做的都是些日常的杂事，有什么伟大的呢？”关键在于人们对于这项工作重视程度、工作态度、工作能力以及工作强度等。“关键在于知道，而不是工作本身。如吃饭、睡觉、休息，是必须的，是为了更好的工作。所以说与吃饭、睡觉、休息相干的工作更应当是有价值的。事实上，你所知道的几乎任何一种工作都很重要，都能让我们生活的这个世界变得更加美好。每个人其实都有很大的价值，只是他们常常不了解自己在这个世界上扮演的角色而已。

　　怠惰是人的天性，强烈的责任感是促使人干好自己本职工作的动力。如同阿尔威船长故事，这就是道德所在。以廉养德、以俭养德、以高新养德都是不可能的。德是锤炼出来的。

责任心讲座心得最新范文2

　　每个人生来就有一定的责任，而作为一个教师，他的责任就是教育好每一位学生。这种责任很重，他不仅仅是工作的责任，更是良知的责任，由于我们的服务的对象是学生，是国家的期望。对于一个人来说，有了责任感这根精神支柱，才会在自己平凡的岗位上勇于创新，发挥出自己最大的能量。教师也是一样，他并不是只寻求平安的职业，还需要我们对学生进行教育，引导孩子们建立正确的人生观，使学生在成长中体会生命的意义，学会承当生命的责任。而不是限制和无能地进行管理，教师是一个无功即是过的职业。需要教师用心去庇护，用行动去感化每一位学生。而不是停滞不前的等待，更不是那种放任不管，浪费教育资源的表现。所以，对孩子的责任感，就是让孩子成上进步，展现出他们自己的光辉；更具体来说就是重视每一位孩子的同等，重视孩子与孩子之间的不同；关注孩子们的个性发展、因材施教，为孩子的发展打好坚实的基础。

　　在教育学生的时候，第一要重点培养学生的品德，而在这个环节中，我们教师的德行就显得尤为重要，由于作为一个人，谁都乐意与有文化、有德行的人接触。同样，学生也是如此，他们也愿意与有道德的人接近和交往。所以，要做一个让教师和学生都愿意接近的人，本身就应当是一个有品行的人。孩子在学校里学习，就会遭到教师和同学们之间的感柒或影响，而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师，比学生不愿意接近的教师，对学生的影响要大。所以作为一位教师都要时刻注意加强师德修养的培养，对自己标准一定要高、要求一定要严，并且一定要建立起正确的道德观和教育观。认真进行自我剖析，大胆的承认自己的缺点和不足之处，时刻对自己的品行进行反思，有则改之，无则加勉，寻求高尚的道德情操。由此可知，作为一位合格的人民教师，你要将孩子们培养成大家都愿意接近的人，你就要加大注意培养孩子们的道德，就要让孩子们愿意和你在一起，只有这样你才会对孩子施加更大的影响。因此，你自己第一就要成为有德行的的人。

　　学识只能满足学生求知欲，而能真正感动学生的，则是人格的魅力。这气力才是久长的，它将影响学生的一辈子，是学生未来的立身之本。因此，就对学生一生的影响来讲，道德是非常重要的。当学生被老师的人格魅力所影响时，其在学生的真实情感才会真实地显露出来，这才是对其师德师风的评判最真实的。

　　合格的师德师风的一种体现，就是师生之间要保持一种同等。相互学习、相互尊重。即便是你只当了一天的教师，对学生也要负责任。就像父亲对孩子一样的那种教育，二是当学生有了成绩的时候，我们不应去借学生的“光”。三是当学生犯了错，我们应当去积极的.教悔，使其改正毛病做到了这三条才算具有师德。

　　每个人由于工作不同而面对的问题也不同，但也有很多共性的方面。其中一个就是在单位里遇到什么不如意的事的时候，一定不要把这种不良情绪发泄到你工作的对象上。比如你的自行车被人偷了，你回到家由于在平常一点小事与家人大吵一架，或者你的工作能力没有被领导认可，由此产生了气悲伤和烦躁性绪，绝不能把它带到讲台或家庭上，做到这一点很难，这是一种境域，其师德二字之后才配得上加“高尚”二字。

　　良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，这需要我们提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯。良好的师德师风表现，是师生之间的公平，老师应亲力亲为，为学生起到带头作用。师德不仅是几名教师问题，也是教育行业的问题，任何时候，提升教师的师德师风都是最重要的。所以每一位教师都应当以身作则。为学生做好榜样，做一位合格的“人类灵魂的工程师”。

责任心讲座心得最新范文3

　　教师的责任，是指每一个从事教师职业活动的人对其职所应当承当的职业责任。从事教师职业活动的当事人是否实行自己的职业责任，是这个教师是否称职，能否胜任，是否有道德责任感、生命感的问题。

　　自觉实行教师职业责任，就是要请教师把职业责任变成的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。在责任方面教师必须自觉做到对学生负责，对家长负责，对社会负责，对教师集体负责，要提高责任意识，教师一旦建立了正确的责任意识，就会对道德水平的提高产生有力的推动作用和调解作用，由于良好的责任意识是教师教育活动的庞大鞭策气力，可以调解教师在教育活动中的冲突，有利于培养教师的高尚道德品质。要让教师责任意识向责任行动转化。这样，教师的'道德品质，就会在教师对教师责任感的反复实践、反复认识的基础上逐渐得到升华。

　　师爱的内涵强调关爱学生，是教师所独有的一种宝贵职业情感，也是人民教师必备的道德素养。教师对学生的爱，是非血缘关系的爱，它源于人民教师对社会主义教育事业的深入知道和高度责任感，源于对教育对象的深切知道和期望，是教师对学生情感的开释和表达。师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱，是师德的灵魂。教育是教师生命的一部分，是教师生活的主要内容，同时又是师生“生命的表达”，从这个意义上讲，酷爱教育事业，关爱学生，也是教师酷爱自己生活的体现。师爱具有十分重要的意义：第一，师爱是良好师生关系形成的基础，是学生身心健康发展的重要保证，其次，师爱是一种社会爱，体现党和人民对青少年的关怀和期望，学生从师爱中，可深切感遭到集体对他的评判、认识的自身存在的价值，进而产生一种自尊感、自豪感和发奋图强的精神。另外，教师对学生的爱，会深化学生对教师的深厚感情。

责任心讲座心得最新范文4

　　自古以来，人在社会，不管其主角地位怎样，都承当着各种不一样的职责和使命。为自我、为家庭、为企业、为社会、为国家乃至为人类的提高，正所谓“修身治国平天下”，都离不开各自应承当的主角职责。所以，职责便成为推动我们个人、团队和社会不断前进的原始动力。

　　这就要求我们每个人都应找准各自主角，摆正自身位置，勇于直面和担当自我的职责。

　　记得一位世界著名企业的老总曾说过这样的话：“在目前的企业文化中，个人职责感的缺失十分普遍，推诿、抱怨、拖延与实行不力，这些都是组织内部的通病，而缺少职责意识的组织和个人将没法到达目标、没法在市场上与竞争对手一较高低，更没法让个人和团队更上一层楼。”反躬自省，公司近期显现的某些问题不正是如此吗仔细想来，真让人有些不寒而栗。

　　工作就是职责，态度决定一切。职责心是成绩和发展公司事业的基础，也是我们做好本职工作的条件。当今的.市场竞争，从某种意义上讲，就是职责感的竞争。企业各级干部员工对工作的态度也是这样。我们要将职责感植根于心，让它在我们的脑海里成为一种强烈的意识。不管在日常行动中，还是在工作实行上，不论是普通同工，还是主管干部，这种职责意识会最大限度地激发我们的进取性和潜能，从而使我们更具创造性和活力。董事长带领我们大家十多年来的创业历程和光辉事迹，正是以其率先垂范铸就的强大团队职责感的体现与结晶。

　　目前，公司正处于推动二次创业、增进跨更加展、打造“百年老店”的关键时期，各项工作头绪纷杂、任务艰巨，更需要我们上下同心，明确共同的职责使命，每位干部员工都应恪尽职守、勇担职责。一个有职责心的人，必须会认真摸索，勤奋工作，细致踏实，实事求是；一个有职责心的人，做每一件事都会坚持到底，按时、按质、按量完成任务，美满解决问题；一个有职责心的人，必须能主动处理好份内与份外的相干工作，有人监视与无人监督都能主动承当职责而不推辞职责；一个有职责心的人，必须会从事业动身，以工作为重，而不会只把精力放在揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。

　　孔子云：“吾一日当三省吾身。”在各自的岗位上，我们每一天都应扪心自问，本日我努力工作了吗真正做到尽职履责了吗公司的各项制度要求都认真贯彻实行了吗唯有如此，我们才能不辱使命，才能敢于问责，才能不断提高，才能在推动企业又好又快的发展中体现个人价值和生命意义。

　　终究，谨以保尔柯察金的名言与大家共勉：人的一生应当这样度过，当回首往事时，他不会由于虚度年华而后悔，也不会由于碌碌无为而惭愧。让我们牢记董事长的教诲和该书的精华，大胆地肩负起应尽的职责，把有限的生命投入到无穷的事业中去！责任心讲座心得最新精选范文5篇到此终止！

责任心讲座心得最新范文5

　　一直以为，一个人工作杰出与否，关键在于个人能力的大小。在日常工作中，敢于承当责任的人，才有可能会更杰出地完成任务。并尽可能完全的发挥自己的特长，充分体现自己的价值。反之，不能承当起责任的人，只能一味推辞自己的责任，给别人带来麻烦的同时，自己的'工作也可能寸步难行。责任本身就是一种能力，如果一个所谓的人才对待自己的工作只有能力而没有任何责任心，那么他的工作再努力其事迹也不会有质的提高，更不会杰出。

　　在今后的工作中我要具有高度的责任感，大胆地担当起自己的职责，认认真真地做好自己工作，高质量完成领导交给的各项任务。让自己在工作中不断成长，实现自己的人生价值。让我们承当起属于自己的乃至更多的责任；为了自己，为了荣誉而努力，对待工作是全力以赴，满腔热情；为责任而工作，就是为自己，为将来而努力，在工作中表现杰出直致杰出，全力以赴，最完善地实行自己的职责，让努力成为一种习惯。努力工作，虔诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也建立了自己的荣誉，自己就向成功更迈进了一步。

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