《鲁滨逊漂流记》读后感六年级
更新时间:2023-12-24 16:52:22 心得体会范文 我要投稿
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《鲁滨逊漂流记》读后感六年级
当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《鲁滨逊漂流记》读后感六年级,希望对大家有所帮助。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇1
书千奇百样,有故事、寓言、小说……然而,《鲁宾逊漂流记》以惊险的奇遇展示的故事情节扣人心玄。我一口气读完此书,我被鲁宾逊那难以想象的坚强和毅力所折服;被它那克服困难的勇气所震撼;被它那不屈不挠的坚强意志所激动;被它那智慧和辛勤的劳动所感染……
鲁宾逊有着不同凡响的离奇遭遇,它的遭遇告诉了我:当遇到挫折与困难的等不幸时,只要有勇气、有毅力并充分调动自己的智慧,就可以作出超呼自己想象的奇迹来。那么是什么惊人的`力量驱使鲁宾逊作出那样的奇迹来呢?是毅力、勇气与智慧。鲁宾逊在那样艰苦的环境中,都能创造家园。相比之下,我们在这么好的条件下读书、生活,我们的毅力、勇气和智慧在哪里呢?在生活中,我们做许多事情都需要毅力、勇气和智慧。就拿我来说吧:自己学了电子琴,以前并不爱学,中途放弃,既浪费父母辛辛苦苦挣来的钱,又浪费了自己宝贵的时间。看了此书,我深受教育和启发,又重新学习电子琴,练琴练得累时,就想到鲁宾逊的毅力,不半途而废才行,遇到困难,学习他的勇气,又充满智慧的头脑击败困难。我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧,我一定可以学好电子琴。
读《鲁宾逊漂流记》我在想,如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧,何愁我们的祖国不繁荣富强呢?
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇2
这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险,在一座孤岛上的生活故事。一次远航途中,在大风暴来临之际,船上的人全部葬身海底,只有他一人侥幸活了下来。身边只有从破船上搬来的一些食物、火药、枪,靠着这些东西度过了27年。27年,要多少天哪!鲁滨逊靠着自己的着双手造出了一件又一件的生活必须品。有时做一件事,失败了好几次,但他从未放弃过,仍不断努力着,创造出了一个又一个的奇迹。鲁滨逊还救过一个土人让他成为自己的仆人,并给他取名为星期五。星期五对他忠心耿耿,不惜一切代价保护他。过了好多年鲁滨逊才搭着一艘轮船回国。
《鲁滨逊漂流记》这本书让我知道了:只要我们像鲁滨逊一样在困难面前不低头,才能成功。像他一样不断坚持努力、持之以恒,不曾放弃灰心的毅力,不磨蹭,不拖拉,不绝望的精神,有一丝希望都不放过的'作风。但能像鲁滨逊一样有这种精神,是要经过多少人生的磨练与挫折呀!阳光总在风雨后。在人生道路上多摔几次跤,才会成为生活中的佼佼者。这就是《鲁滨逊漂流记》给我的道理,我会牢记在心,在以后的成长道路上时时刻刻给我启发。这本书主要讲了主人公鲁滨逊偷偷背着父母去远航探险,在一座孤岛上的生活故事。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇3
鲁滨逊从小就非常喜欢航海,可他的父母都不舍得让他出海。一天,他自作主张出海了,但却遇到了大风暴,只有他活了下来并来到了一座无人岛上,他开始靠自己养活自己,并最后回到了英国。
鲁滨逊他非常的顽强,独自一人生活在无人岛上,却对未来可以过上好日子充满了信心。当我们身处于困境的时候,处于进退不得的时候,就要有他的这种乐观积极、向上的心态,不能被困难打扰了我们的好心情。
对比鲁滨逊的'不屈不挠,我自问非常的惭愧。记得有一次妈妈教我学骑自行车。妈妈叫我先稳住车头,再试着推推看,但我非常的急于求成,并没有听妈妈的话,而是直接将脚放上了踏板,由于我不懂得重心的控制,后果可想而知——我头上摔了一个大包。
接下来,我乖乖地按妈妈的指示去做,很快便学会了如何控制重心,我以为这样就万无一失了,于是就又一次骑上了自行车,这次可比上次好多了,但我刚骑了两米,刚想要高声欢呼,自信车就又像一个病危的老人一样,倒了下去。我气得下了自行车就先往它身上踢了两脚,这才头也不会的走了。这时,我隐约的听到妈妈在后面说:“这孩子,一点耐心也没有,什么事是一作就会的?”
我妈妈说的对,所有的事情都是需要持之以恒才可以做好的。
鲁滨逊漂流记是一本著名的名著,这本书可以让我们懂得生活的不易,所以我建议大家一起来阅读这本书,阅读一个惊心动魄的故事。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇4
记得有一次,我学习骑自行车,可真是困难重重。当时,姑姑给我买了这辆自行车,我可高兴了,马上推着它来到小路上就跨上去了。可还没等我坐稳,我就得到了自行车的回报——摔下来了。妈妈急忙从后面赶来,扶起了我,说:“看吧,心急吃不了热豆腐,慢慢来吧。”刚才那一摔,让我对自行车有了恐惧感,我都不想学了。妈妈说,我扶你学。但因为害怕我怎么也骑不稳,车晃晃悠悠地又倒了。我坐在地上一看,自己的腿竟然受伤了,发誓再也不骑这车了。“遇到困难应该知难而上才行!”妈妈这么一说,让我想起了鲁滨逊。他在荒岛上生活28年靠的就是知难而上的精神。不就是学车吗?比起鲁滨逊来,我的这点困难算得了什么?我一定行!我又从地上爬起来,在妈妈的帮助下重新坐上了自行车。我用力踏着板,一圈一圈,车速渐渐快了起来,也更稳起来。骑着骑着,我感觉车后静悄悄的.了。往后一看,妈妈竟然不在了。她正站在远处看我笑呢。我下了车跑到妈妈面前兴奋地说:“妈妈,我学会骑车了,耶!”高兴之余,我想,鲁滨逊靠勇敢走出了孤岛,我靠他的精神学会骑车。
鲁滨逊,读书,我认识了你,是你的力量鼓励了我学车。我一定学你的精神,在人生道路上一路前行。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇5
读后感这个寒假,我阅读了《鲁滨逊漂流记)这本节,书中讲述了鲁滨逊因为在外出乘船时发生了一场意外,使他流落了荒岛,在岛上整整生存了28年之后,最后成功逃离荒岛的故事。文中,鲁滨逊刚流落荒岛时,十分的绝望,可后来,他发现他是幸运的,因为只有他在那场意外里生存了下来,他是唯一的幸存者。正因为这点,他再次乐观了起来在荒岛上架起了住所,获得了食物,在岛上成功的活了下来。我十分佩服文中的鲁滨逊,他单独流落荒岛,去还能乐观的继续生存,并没有放弃一丝希望,正因为他没有放弃,这才是他逃出生天。他勇敢坚强,使他成功的在岛上找到了住所,获得了食物;他聪明乐观,这是他找到了生存下去的方法,以及生存下去的理由。
鲁滨逊坚强勇敢、积极乐观。这些品质能使他乐观并安全的生存下去。在岛上不安全时,他懂得去寻找住所,寻找安全。当他面临饿死的危险时他懂得如何获得食物。在他完全崩溃的时候,他还是认为自己是最幸运的那个人,因为只有他活了下来。这就是他生存下去的支柱,是他逃出荒岛的`希望。就是他抓住了这一股希望,他才能逃出去。
是的,我们需要学习鲁滨逊的这股精神,学习他的机智,坚强,勇敢,乐观。我们要像鲁滨逊那样乐观的面对生活,勇敢的面对事实,认真的思考问题,并抓住那一丝希望,只有抓住了那一丝希望,我们木能取得成功。
这本《鲁滨逊漂流记》使我受益匪浅。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇6
鲁滨逊喜欢冒险,在一次航海探险途中,不幸遇到海难,孤身流落到荒岛。初到荒岛,他与常人一样忧伤、失望,但很快他就调整好了自己的心态,积极努力地想办法生存。他先是用木筏运下船上的物资,接着,又开始为今后的生活作筹划:自己动手做器具,建房搭屋,捕鱼打猎,驯养动物、种植小麦……他一刻也没有放弃努力,坚持了二十八年,终于回到自己的祖国。
孤身一人,流落荒岛,失去了所有,但不自弃、不消沉,更没有放弃希望与努力,多么顽强!正是因为这份顽强,鲁滨逊最终才能回到自己的祖国,故事有了圆满的结局。
读完这本书,我不禁想起另一个故事:
一个人所搭乘的.轮船出事了,他跟鲁滨逊一样流落到了荒岛,他也努力地搭了一个小木棚,用来储存从船上运下的物资。他依靠这些物资在岛上生活了一段时间。一天,一场暴雨降临,雷电击中了他的木棚,木棚着了火,他赖以生存的一切都完了,他绝望地吊在一棵树上。这在他咽气的那一瞬间,有船来了。原来船是被燃烧引起的黑烟吸引的,富有经验的老船长看到了眼前的景象,明白了一切。老船长说:“如果他再坚持一秒,那么他就会获救。”
同样的遭遇,同样的灾难,最开始的努力也是一样的,但结局却有天壤之别。究其原因,鲁滨逊比故事中的他多了一秒的坚持。
是呀,再坚持一秒,就能扭转逆境。多一秒的坚持,说不定就能够“柳暗花明又一村”。这是《鲁滨逊漂流记》带给我的启示。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇7
我们一生中会遇到无数的困难,挫折,面对那无数的困难,挫折,我们应该怎样做呢?是从此一蹶不振,还是努力克服?我一直疑惑不已。可当我读了英国作家笛福的<鲁滨逊漂流记>后,我了解到了问题答案的.诠释。
文中的主人公鲁滨逊在一次乘船出海时遇到了大风,被大浪冲到了海岛边,流落荒岛。荒岛上没有粮食,没有住宅,没有人烟,鲁滨逊该如何生存?在面对这不几乎不可能战胜的困难时,鲁滨逊没有放弃,没有灰心,他用自己的双手为自己建造了生存环境:他选地搭帐篷,打猎,蓄养山羊,撒麦子种粮食,在岛上生活。面对野人毫不惊慌,畏惧。最终回到英国。
不可否认,我们在生活中也应具有鲁滨逊这种不畏困难的品质。这种品质象征着成功:像詹天佑,不畏困难建成"京张铁路";像爱迪生,发明灯泡时经受了多少次挫折;像贝多芬,虽然遇到了他一生中最大的挫折:耳聋了,却依旧谱写出了一首又一首动听的歌曲。
通向光明的阶梯是由一次次困难铸起的,只有一次又一次不畏险阻,克服困难,才能"拨开云雾见青天"!
不向困难屈服,你就会看见胜利的曙光。不向挫折折腰,你就会看见通向光明的阶梯!
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇8
寒假期间,我读了一本书,书名叫《鲁滨逊漂流记》,读完后我的心久久不能平静。
这本书的主人公是鲁滨逊。他是一个不畏艰险,乐观向上,机智勇敢的人,他想要走遍天涯海角。可在一次航海中,他乘坐的船遇上了风暴,船上的`人无一生还,只有鲁滨逊存活了下来,还被海浪冲到荒无人烟的岛上,他非常伤心,觉得活不下来。第一天晚上,他睡在树上,第二天,他做了一个小木筏,到失事的船上寻找物资。他找到了许多有用的物品,他天天打猎捕鱼,他怕羊被自己全部吃完了,就开始圈养活山羊,还种起了农作物。
这种生活延续了十几年。一天,他在沙滩边发现了骨头,他很害怕,回去立马用柳枝条插遍了住所周围,他还把羊分开圈养。一次,有30个野人上了岸,他们吃了一个野人,另一个野人逃脱了,鲁滨逊开枪打死两个野人,救下了逃脱的野人,还给他取名为“星期五”。就这样生活了几年,有一艘船经过,他帮助船长打败了那些叛乱的水手,船长为了报恩,就把鲁滨逊带离了荒岛。
鲁滨逊之所以能逃脱,是因为他那乐观向上,坚持不懈的精神让他存活了下来,而在我们生活中有的人一遇到困难,就认为自己完成不了,低头认输,有的人遇到困难,想方设法去克服,最终取得了成功。
以前的我就是遇到困难,就想放弃的人,可读完这本书后,我大有感悟,觉得以前的做法不对,所以我决定要做一个永不放弃,不向困难低头的人。
鲁滨逊是我的榜样,我要学习他乐观向上,坚贞不屈的精神。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇9
前不久,我读了英国作家丹尼尔·笛福著的《鲁滨逊漂流记》这本书,我被鲁滨逊这位孤独而又顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深吸引。
故事主要说了鲁滨逊舍弃了安逸舒适的家,私自出海航行,遇难漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭借着自己的`生存技能和坚强的意志,度过了28年的孤独时光。
被困岛上的罗宾逊做了一个日历,每天写日记,这是他不屈不挠的意志的体现,他这样做是想证明自己还活着。而且活的很明白,并没有在时间的长河中消失,没有因为飘落到荒岛而灰心,反映出他是一个渴望生活勇于面对现实的人。
在荒岛上的他用勤劳创造了生活,没有房子自己搭,没有食物自己打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干……面对困境,他的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格。
看看现实生活中的小伙伴们,哪一个不是爸爸宠着,妈妈护着,就像一只在笼子里的小鸟,饭来张口,衣来伸手,不懂的独立,读了这本书之后,我受到了极大地启示:一个人在逆境中,不要悲观失望,要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇10
在暑假里我读了《鲁滨逊漂流记》令我深有感触,它的作者是英国的丹尼尔·笛福。
如果一个人有梦想,就要从小热爱关于那个梦想的一切,并且朝着那个方向大步迈进,这样才会成功。然而,鲁滨逊就是一个活生生的例子,他从小就不用功父亲的期望是让他当一名律师,但是他把所有的心思都放在航海冒险上。他总是胡思乱想,喜欢听航海冒险的故事,总是期盼着自己有一天能够出海冒险。随着时间的慢慢推移,鲁滨逊对冒险就越向往,他不顾父母的.阻拦出海冒险。在一路上,鲁滨逊遇到了以前的一位朋友与他一起出海,一路上,鲁滨逊勇往直前,不畏艰险,实干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一样坚硬的东西戳破了皮,只是流了一点血而已,我就忍不住哇哇大哭起来了,而且一直哭个不停,还怨人忧天。然而,这种困难不过是历险路上的九牛一毛罢了,我要向他学习,在我的认识里鲁滨逊应该是一个遇到困难不轻言放弃的人,是一个真正地勇者,我已经不能用一个“佩服”来形容了,就算用无数个“佩服”来形容也表达不了我对他的钦佩之情。他的百折不挠,勇往直前,永不放弃的精神都是我最佩服的。
28年一个令人惊叹不已的数字,而就是鲁滨逊他撑了过来,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定会放弃,因为在荒岛上一分一秒都快要死了一般,更何况是28年。
然而,就是鲁滨逊创造了荒岛上28年的奇迹。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇11
《鲁滨逊漂流记》这本书讲述了主人公鲁滨逊在海中遇难,但是他幸运地活了下来,在荒岛上生存下去。把附近遇难的船只上的资源拿回,鲁滨逊还在荒岛上种菜。有一天,他就下了一个西班牙人,从此他不寂寞了。鲁滨逊在经过28年两个月零19天的时候被一艘船发现,回到家乡。
我从《鲁滨逊漂流记》中体会到鲁滨逊坚持不懈、永不放弃的精神。鲁滨逊如果在遇难之前不去航海,那他就不会流落荒岛,但是这样更能体现他的精神。鲁滨逊流落荒岛今28年两个月零19天回家能体现鲁滨逊的.毅力。鲁滨逊之所以能在荒岛上活下去,是因为他有这种精神,鲁滨逊的身体里住着“希望”,在我们生活中也有许多这样的人。比如邻居张阿姨,她因一场车祸失去了双腿,可她并不像别人那样天天以泪洗面,而是面带微笑开心地活下去,因为她有爱她的丈夫。帮助她的好邻居,所以“希望”埋在了她的体内,让她非常开心。
所以,在现实生活中,我们也应该学习鲁宾逊,不要过分依赖别人,依赖机器。面对困难时,我们应该想办法挑战、克服困难,而不是选择退缩,让自己永远定格在困难的后面。在远离尘世,在生命不能承受的孤独之中,鲁宾逊面对困难从未退缩,他那顽强的意志与敢于冒险的精神,让我深受启发与教育。
今后,无论在生活上还是在学习上,我都要学习鲁宾逊那种大无畏的冒险、进取精神,靠自己的双手去创造自己的未来!
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇12
暑假的一个晚上,我望着漆黑的夜空,旁边放着一本刚看完的《鲁滨逊漂流记》,脑海里顿时闪现出许许多多思绪。
鲁滨逊和我们一样,是一个平凡而又拥有远大目标的人,可是就是因为这个梦想,让他不听父亲的劝告,去探索广阔又危险的.大海,然而这让他放弃美好舒适的生活踏入死神怀抱的梦想,使他经历了一次他平生最大的磨难——流落无人岛。他刚到荒岛时是多么绝望,没有食物,没有水,身边只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的树枝。在这连我们都觉得他要完了的情况下,上帝却没有放弃鲁滨逊,上帝把鲁滨逊的大船“停靠”在了岸边,鲁滨逊从上面获取了堆积如山的生活必需品,让鲁滨逊从死亡的边缘拉了回来。
就这样,鲁滨逊在这个无人岛上靠自己的坚强意志和智慧生存了下去,并不断的发展。期间他还一直与死神作斗争,比如发高烧,与野人搏斗等惊险经历。最后,鲁滨逊竟然还奇迹般地回到了家。他的事迹令我惊叹不已,这再一次体现出有志者事竟成的道理。
我心想:像我们这些家中“小皇帝”,要是也流落无人岛能生存多久?一天?两天?所有现在我们要学会自己的事情自己做,抓住每一次学习的机会。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇13
书柜最显眼的地方,摆着我最喜欢的一本书——《鲁滨逊漂流记》,它令我百看不厌,爱不释手。
这是一本历险小说,讲述了主人公鲁滨逊为了追求梦想,多次扬帆出海远航,最终不幸遇到海难,被巨浪卷到了一个荒无人烟的孤岛上。在那儿,他依靠自己的智慧与坚韧,渡过了长达28年的历险生活。
每次读这本书,我的心都会随着故事的情节而跌宕起伏。当主人公遇到困难或危险时,我总是跟着一起着急;当主人公高兴时,我又会跟着一起兴奋。它深深地吸引着我,给了我无限的乐趣。
作者笛福在书中有一句名言:“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”这句话说得真好。是呀,在现实世界里,在日常生活中,哪里会真正没有危险呢?关键在于正确对待。如果因害怕而退缩不前,最终将一事无成;反之,若能正视危险,把握机会与方式进行大胆实践,成功必定属于你。
鲁滨逊就是这样一个具有大无畏冒险进取精神的人,他是我学习的一个榜样,是我生活中的一杆标尺。每当我遇到困难准备退缩时,我就会想起他,便会鼓励自己说:“你不是最崇拜鲁滨逊吗?既然崇拜他,就要学习他那种面对困难永不畏惧的`精神,你一定要战胜困难!”就像一位严厉的老师,鲁滨逊时刻激励我,鞭策我,让我变得勇敢顽强。
我会好好地爱护这本书,细细地体会这本书中的含义,认真学习书中倡导的那种坚韧、顽强、机智、进取的精神,把自己锻炼成一个具有钢铁般意志的人。
《鲁滨逊漂流记》读后感六年级 篇14
生活不仅教会我们简单的生活的道理,还教会我们对待生活的态度。特别是读了《鲁滨逊漂流记》后让我明白了很多的道理。
《鲁滨逊漂流记》讲的是一个叫鲁滨逊的人不幸遇到了海难,但同时有幸的活了下来,并通过自己的勇敢、智慧坚强的生存了下去,并回到了自己的故乡的故事。吸引我的是整篇故事的语言,通俗易懂、叙事感强,故事性层层递进,每一章、每一个文字仿佛一种特别的魅力吸引着我们坚持读下去,跌宕起伏的环节总是让我的心让我跟着鲁滨逊的命运起起伏伏……
但最吸引我的是还是他的那顽强的意志,在那种极度恶劣的环境中没有放弃生命,也没有丧失信心,更没有自暴自弃。他总是以一种积极的态度面对生活,并打败生活带给他的磨难,同时还收获了自己的一个伙伴星期五。他带给我们的`不仅仅自己是多么悲惨的命运,而是带给我们是别开生面的奋斗、抗争、拼搏这些积极的生活态度。而且教会了我以后面对困难,不能逃避。要勇敢的面对他,并积极的寻找方法去战胜它。
读完《鲁滨逊漂流记》,刷新了我对生活的态度,更刷新了我对生命的感知,我以后会更加珍惜现在的生活,努力学习回报我的爸爸妈妈和老师,回报祖国母亲。