教师工作计划

更新时间:2023-07-24 19:16:17 教师工作计划 我要投稿

教师工作计划范文汇总(精选6篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的教师工作计划,欢迎阅读与收藏。

教师工作计划范文汇总(精选6篇)

  教师工作计划 1

  我们迎来了新学期,我对幼儿园还有点陌生,但我会克服压力,认真听取姐妹们的意见,不断提高自己的理论水平,提高自己的教研能力,更新知识,掌握必要的教育技能。虚心向有经验、有技术的老师学习,学习新的思想和做法。认真开展反思性教学,做到学习、实践、交流、总结,认真写反思记录,加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力花在学习、工作和发展上,不断提高自己的综合素质。我会做得更好。我会更新教育观念,树立服务育人的理念,关心和尊重孩子,与父母建立良好的家庭关系,努力让孩子在公园里快乐,让父母安心。我会完善自己的知识和能力结构,提高幼儿教育教学能力。

  一,术语培训目标

  1、喜欢玩各种玩具,分发玩具,尽量把玩具送回家,懂得保护玩具。

  2。引导孩子参与各种游戏,体验游戏的乐趣,初步掌握游戏技巧。

  3。引导孩子感受集体游戏的乐趣,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏规则。

  4。引导孩子主动与他人交流,在游戏中用文字表达自己的需求。

  二、近期工作

  注意引导孩子正确的洗漱、吃饭、上厕所的习惯。比如定点穿鞋穿袜子,擦完嘴放毛巾,去哪里参加饭后活动。建立良好的班级作息。教师应根据本班儿童的实际情况制定幼儿园儿童的日常生活,重点教育儿童理解集体生活中的行为规则。在老师的共同教育下,要懂得小心处理玩具,不要争抢玩具。玩具玩完后可以在老师的带领下打包放好。引导孩子积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的.意愿,并与同龄人一起玩耍,关注孩子

  的礼貌习惯培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。

  三、教育教学

  我们要在最短的时间里通过活动稳定幼儿的情绪,使其喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境。使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序。满足幼儿的兴趣,多开展游戏活动如:娃娃家等。我们要以幼儿为发展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强。

  注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活课程的新办园理念。注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。注重每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量。在活动区投放多样化材料,让幼儿在操作中激发欲望和对学习的兴趣。

  四、卫生保健

  教师要一边注意幼儿的生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力。幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯。教师还应做好每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染。教师要懂得安全意识,教育幼儿安全的常识,让幼儿远离不安全事故。注重幼儿心理健康,在园时愉快等。

  五、家长工作

  1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

  2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。

  3、跟家长及时沟通,交流新的教育理念和的教育方法。

  4、按时更换“家长园地”,补充教学内容,在条件允许的情况下开放一次半日活动。

  教师工作计划 2

  一、 指导思想:

  为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与徐冬群(徒弟)结为师徒,为使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定师徒结对活动师傅计划。

  二、实施目的:

  规划好培训计划,理论学习心得交流,展示课教案及教学简介,听课指导与简要评点,自我业务进修提高规划,论文撰写等内容。通过这样的.活动,我既可以锻炼自己,把经验传授给徐冬群老师,又可以让她从中汲取许多对教学有用的知识,丰富教学经验和阅历,增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中,确确实实让徒弟有所收获,交流心得,相互切磋。

  三、实施措施:

  1、 教书育人,为人师表,热爱学生,热爱教育事业,树立高尚的师德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。

  2、要切实担负起对徐老师的辅导工作。师徒每学期要有至少两次的一对一具体教学指导,在备课、上课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听课,并及时点评。

  3、每学期至少为徐老师上两堂教学示范课。

  4、师徒两人要认真学习教育教学理论,写好学习笔记,努力提高理论水平,认真抓好教学过程中的基本环节,每学期至少开设一节汇报课。通过课题研究、案例分析、公开课教学研究等活动,使师徒双方都有新的提高。

  教师工作计划 3

  一、指导思想

  在素质教育和新课标教育理念的指导下,以课堂教学为核心,深化教研,改革教法,促进教师教学能力的提高和学生学习方式的转化,大面积提高我校化学学科教学质量、

  二、工作目标

  1、深刻领会高考考试大纲的基本精神,准确把握考试大纲的整体要求,把对化学高考考试大纲的理解转化为我们的教学行为,切实提高学生的观察能力、思维能力、实验能力和自学能力、

  2、全面推进课堂教学改革,努力做到两个改变:改变学生的学习方式,变学生被动学习为主动学习、主动思考和主动提问;改变教师的教学方式,变单纯知识传授为对学生进行学习动机的.激发、学习方法的指导和各种能力的培养、

  3、利用集体备课时间经常性地开展教学研究活动,集思广益,探讨教法,尤其要研究高考命题呈现的动态趋势,更好地指导我们的教学工作、

  4、学生的化学学科成绩,要在优生率、及格率和平均分方面有明显提高、

  5、夯实基础,抓好双基,科学构建化学学科知识结构、

  三、主要措施

  1、要正确处理复习资料和教材之间的关系,发挥好教材的作用和功能,坚持以教材为主,化学课本是高考命题的根本,是教与学的关键,是任何复习资料都不可替代的、充分发挥教材的作用和学生的主观能动性,过好教材关、即在复习每一章前,将考纲的教学要求及本章的知识要点以提纲的形式列出来,让学生根据提纲重返教材,熟悉基本概念和知识要点、教师再根据学生的实际情况,以基本点、疑点、难点为出发点精选一些例题,讨论题,在课堂上重点点击,帮助学生解决疑问、然后再选编一些紧扣教材的基础题进行章检测,根据检测结果搞知识落实、

  2、扎扎实实开展化学教学大纲、高考考试大纲、尤其是近5年全国高考试题学习和研究、准确把握了解、理解、应用认知层次、

  3、深化课堂教学改革、继续全面推进自主学习,合作探究课堂教学模式,要深化课堂教学改革活动,经常性地开展听课、评课和评教活动、课堂要突出学生的主体地位,看学生的自主程度、合作效度和探究的深度;课堂要体现教师的主导作用,创设教学情景,引导学生学习、

  4、继续开展三清运动,要求学生人人有纠错本,搞好知识落实、三清即堂堂清、日日清、周周清、实现三清的先决条件是给学生适当的学习内容,适量作业题量和一定的完成时间;三清运动的关键是学生要及时自觉地进行归纳、提升和总结,使知识系统化、网络化、因此,教师要在诊断学生学情上下功夫,要结合实际给学生布置适量的任务,教研组要督促检查评价、要抓住学生的错误不放,反复运用错误纠错,直到由不会变会、高三化学组要继续搞好章节过关练习题,要把知识落实做为教学质量提高的重点环节进行检查、

  5、习题讲评要到位,师生要注重反思、

  6、在实验教学上下功夫、近年来,高考试题难度呈下降趋势,但对化学实验原理和操作方面的要求却越来越高、要发挥好现有实验设备的作用,把实验室的作用发挥出来,能做实验的要做,能看的仪器设备要看;利用好实验光盘,能够让学生从中体验和感悟出实验情景和科学精神、

  教师工作计划 4

  一、指导思想:

  新的一学期又开始了,本学期,我们一年组将紧紧围绕学校工作计划,认真学习《新课程标准》,积极、有效地深化课程改革实验,进一步加大课堂教学改革的力度,充分调动组内教师的积极性,面向全体学生,以学生的发展为本,全面提高学生综合素养。

  二 、工作目标:

  认真学习学校工作计划,在工作中更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,以课程改革为中心,以课堂教学为重点,深入开展教学研究,树立以“学生发展为本”的教育思想。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化课堂教学为中心,着力研究课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合本组全体教师的教学实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力,为全体学生的健康发展服务。

  1、细化、优化各项常规工作,发挥学年组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项教学活动。

  2、教学质量大提升。

  3、质量目标:

  数学 及格率 100 % 优秀率 80%

  语文 及格率 100 % 优秀率 80%

  三、工作措施:

  1、继续认真学习新课程标准,转变观念。要潜心研究了解语文课程改革背景、指导思想、改革目标,熟悉课程标准的目标、内容和要求。

  2、组织教学研讨活动。有教有研,有教必研,以研促教,以研兴教,要围绕“教学”工作开展一系列形式多样的“教学研究”活动,组织老师进行集体备课,组内老师之间互相进行听课、评课活动。

  3、执行教学常规,提高教学质量。严格执行教学常规。 全面落实课程计划,按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的`作业,不体罚和变相体罚学生。严格控制学生在校时间,按时清校。

  4、做好五认真工作。每一位教师要认真备课,认真上课,认真批改作业,认真辅导学生,

  5、做好教学质量检测。每一位教师都要树立质量为主的思想,继续做好培优辅差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。每个班级力争及格率达100℅,测试后要认真做好质量分析。

  6、重视培养特长生,重视成绩。

  7、充分利用现代教学手段,提高课堂教学效率。

  8、通过开展形式多样的教育活动,对学生进行法制教育、民防教育、安全教育、卫生教育、心理健康教育等,使学生初步了解法律法规常识,民防常识,逐步培养学生自我保护能力、安全意识、良好的卫生习惯,培养良好的意志品质。

  9、鼓励教师一学期阅读一到两本好书,并做好读书心得交流活动。

  教师工作计划 5

  一:指导思想

  根据学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。

  二:工作任务

  1.高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。

  2.十月中旬的校运动会。

  3.学校十一月初的期中考试。

  三:教学目标

  1.突出化学学科的特点,培养学生的动手能力。

  2.启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的`能力。

  3.增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技能和基础知识。

  4.大致了解我国优秀化学家及其贡献。

  四:学生情况分析

  1.学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。

  2.学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。

  3.上课纪律不是很好,总是有人睡觉

  五:教学措施

  1.高一年级的教材课堂教学主要以优化课堂的教与学过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

  2.互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。

  3.注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

  4.及时与学生沟通,解决问题。举行主题班会,让学生自己主持和参与,在旁引导就好。

  七:具体布置

  现在讲的是化学计量在实验中的应用,实习期间应该可以讲到离子反应,我们要做到上讲台前充分准备,认真备课,做好试讲环节,把握关键的上课这一环。最后把教学的情况落实,及时检查学生完成练习的情况,了解学生学习中的普遍问题,详细讲解。对个别同学的单独问题,也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我,对症下药,尽快解决。最后希望自己有一个圆满的实习。

  教师工作计划 6

  为了搞好初一年级政治教学工作,培养学生良好的心理品质和高尚的道德情操,塑造学生良好的性格,使其健康成长,特制定此计划。

  一、学生基本情况分析

  初一年级学生中有的同学心理素质好,能及时调整自己适应特定的环境,性格良好;一部分同学活泼开朗,热情大方,属外向型性格;一部分同学沉着冷静,小心谨慎、沉默寡言,偏向内向型性格;也有极少数同学存在着严重的心理偏差,如性格孤僻,忌妒心强。这些性格各异的学生都需要学习心理品质和道德情操方面的知识,用以帮助他们更好的认识自己,以使自己向着良好的方向发展。

  二、教材内容分析

  初一年级政治分为上下两册。两册书的'内容都围绕着"良好的心理品质,高尚的道德情操"这一中心内容来编排,内容编排逐层递进,由浅入深,由感性到理性。第一册由前言和八课书组成书的内容编排符合学生身心发展的规律,具有时代感,力求体现以学生发展为本,培养创新精神,加强实践环节等推陈出新促进素质教育的理念。

  三、具体措施

  1、做好日常教学工作,认真备课、上课、批改作业。

  2、每一课上课之前教师先出示所讲内容的提纲,学生根据提纲预习,然后教师根据提纲讲解。

  3、课前布置学生到生活中自己收集相关的实例,带到课堂教学法中进行交流。

  4、由于初一政治所涉及的内容都是心理方面的知识,内容相对于初一年级的学生来说较抽象,对课文中的理论阐述很难理解,所以教学法中采用结合实例的方法来理解知识点,充分利用课本中的实例和同学们搜集来的实例,使知识点形象化。

  5、充分利用课本中的的小栏目进行讨论,归纳,以加深对知识点的理解。

  6、每上完一章后,利用练习中的活动材料组织同学讨论,交流,教师指导对此章进行课外辅导。

  7、对学习差的同学多进行课外辅导。

  8、每上完一章后,利用指导书上的检测题进行检测,及时获取同学们对知识的掌握情况。

  四、教学进度计划

  第一周:认识新学生

  第二周:第一课 生命最宝贵

  第三周:第二课 让我们的生命更有价值

  第三周:第三课 不一样的环境 不一样的“我”

  第四周:第三课 第三个项目

  第五周:第一次月考

  第六周:第四课 知识让人生更亮丽

  第七周:第四课 第三个项目

  第八周:第五课 友情伴我同行

  第九周:第六课 师爱助我成长

  第十周:期中复习

  第十一周:期中考试

  第十二周:第七课 做自尊自信的人

  第十三周: 第八课 走自尊自强之路

  第十四周: 月考

  第十五周: 第九课 风雨中我在成长

  第十六周: 第十课 宝剑锋从磨砺出

  第十七周: 总复习

  第十八周: 总复习

  第十九周: 总复习

  第二十周: 期末考试

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