教师个人工作计划
更新时间:2022-05-18 12:54:14 教师工作计划 我要投稿
【精华】教师个人工作计划锦集三篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的教师个人工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
教师个人工作计划 篇1
作为一个教师党员,实现中国梦的理论学习,不断提升综合素质;其次发挥表率作用,保持党员形象;积极学习利用空间教学,进行课堂教学改革。今后一年,我将继续努力,争做一名优秀的共产党员。
一、加强思想政治理论学习,提升综合素质。
当今的世界是知识更新的时代,作为一个教师党员,要树立终身学习理念,起好表率作用。为此,必须不断政治理论学习。
二、深入学生中去,发挥表率作用。
要时时刻刻注意表率示范作用的发挥,吃苦耐劳,任劳任怨,以身作则,同时要积极深入学生中去,了解学生的想法,解决同学们实际困难。从我做起,从一点一滴小事做起,为营造一个和谐的学习环境发挥应有的作用。
三、教育教学方面
积极利用空间教学,进行课堂教学改革,将新的教学理念融入到自己的教学中去。在教学上,要以学生为主体,要从学生的实际出发,增强他们的学习兴趣,善于激发他们的积极性、主动性、创造性,做学生健康发展的促进者。同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作,着力深化学生德育工作,不断加强对学生的常规管理,使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人,为学生终身发展奠定基础。
四、加强师德学习
热爱本职工作,甘心为教育事业献身,是教师道德素质的根基,这种无私精神对学生的.影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜,要努力增强为学生服务的意识,以崇高的思想境界,高尚的道德风貌,无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。
今后,我将在学校领导的正确领导下,继续努力,争做一名优秀的共产党员。
教师个人工作计划 篇2
一学生情况分析
经过上一学期的教学,我发现在小学里学习信息技术课程的学生占90%以上,因此,学生对基本的计算机操作有一定的基础。但学生对于为什么这么操作、什么情况下应该用这种操作、还有没有别的操作方法这些需要思考的内容比较生疏。因此,在上学期的教学中,我非常注重学生在这些方面的培养,一个专业术语、一个基本操作,我都要求学生达到规范。一个学期下来,学生的面貌有了很大的改观,原来认为信息技术就是打计算机的观念改变了,什么事情都能问个为什么了,操作之前都能好好思考一番了。这一学期面临的任务就是5月份参加无锡市的信息技术会考,这次考试有一个比较有难度的方面,就是时间比较紧张,就40分钟,这就要求学生对于相当熟练,而本学期开学晚,时间上肯能不够,因此,在平时的教学中就要新课和复习一起,以便能顺利通过此次考试。当然考试不是最终的目的,因此,在教学过程中也不能搞应试教学,还得踏踏实实,和上学期一样,一个一个知识点的教学,让学生掌握真正的信息技术知识
二教材分析
本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中制作多媒体演示作品的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。
知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的'系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。
三本学期教学的指导思想
根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和认识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成优良的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
四本学期教学的目标
1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。
2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。
3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的一些主要功能。
4、养成优良的计算机使用习惯。
5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方式和技巧,培养学生的学习主动性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。
6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。
五、教学措施
本期主要采取教室教师授课方法、学生自学方法和动手操作三种方法进入学习,适当进行一些小竞赛及教室评价的方法进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。
[具体活动]:1、3月份学生计算机作品制作竞赛
2、5月信息技术会考
3、6月份ppt作品的完成
教师个人工作计划 篇3
在工作室学习已经两年了,这两年来听了很多老师的课,在这些独特的课堂里我审视过自己教学中缺乏的东西,认识了很多真正的语文人,我们来自不同的地方,不同的学校,却因为热爱语文相聚在这里,在他们的身上我看到了自己很多的不足,阅读了很多的美文,在各位老师的笔下,美好生活是如此简单而具体,我也学习到了很多具体的教学理念和方法,并且在前进的路途中我一直试图让自己变得更加优秀。
转眼,这个九月我迎来了我的第二个初三,一开学就各种各样的忙碌袭来,工作室的学习也翻开了崭新的一页,审视自己一路的成长,感谢师傅地耐心精心地指导帮助还有宽容,当然对我来说那么重要的一年,肯定要制定切实可行的发展计划才行。
一、让阅读成为一种习惯
师傅经常说,不读书、不旅行、不看戏,是语文老师最大的不务正业。对于这句话我是深表赞同的,旅行嘛每个假期都在井井有条地进行地不亦乐乎,戏嘛,有机会总是看些的,至于读书,很多时候就被我们遗忘了。有些时候我们可以找出太多的理由,今天因为什么原因没读,明天因为什么原因没读,最终说服了别人,却说服不了自己,语文老师的进步,一定要从阅读中去找寻,读书,是我们始终需要的,之前认为自己是一个读书的人,进了工作室发现,我是一个不读书的人,特别是这一年,各项工作都很繁忙,告诫自己一定要读书,要进步就要好好读书,“学而不思则罔,思而不学则殆”不仅要读,而且要思,今年,我应该加强自己的阅读的面,特别是关于语文教学类型的书籍,将理论的知识能很好地融进我的教学里,然后自觉改进教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性,让语文教学中也开满美丽芳香的'花。
二、享受每次学习活动的乐趣
继续积极参与工作室的活动:常规周三的活动,专题性研究的活动、网络平台的讨论研究活动等都必须严格按时参加,这一方面,我之前一直做得很好,今年又逢初三,自己一定要努力克服工作的繁重,继续保持不缺席、你请假的好习惯。在活动中,学习观察、评价、改进课堂教学的技术和策略。活动后,整理反思,撰写活动感悟,并且及时上交作业。积极完成工作室布置的各项工作及任务。
三、站好课堂的主阵地
学习名师的教学特色和经验,特别要注重对文本的独特解读,注重对学生语文素养的培养,努力形成自己独特的教学风格。要好好把握学习、研究的机会,把每位老师先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,巧妙地渗透和辐射到自己的教学中,使自己的各方面能力有质的飞跃。上学期,在师傅的带领下,我们小组完成了初中语文教材中鲁迅作品的研究,每位老师都在不同的学校上了一篇鲁迅的作品,每节课后师傅还带领大家一起评课,一起研究鲁迅作品,让我们对鲁迅的作品,这些学生最怕的课文进行了学习研究,大家都发表自己的看法,提出自己的疑问,确确实实地有了系统的收获。这学期我们还将这种系统集体学习继续下去,诗歌教学也一直是个难点,本学期,每个老师又选择了一篇诗歌,将以同样的方式落实下去,期待诗歌教学的学习探讨有更多的精彩和收获。作为一个老师,没有什么比站稳自己的课堂更重要的了。认认真真备好每一堂课,钻研教材,细读文本,研究学情,制定好每堂课的教学计划。课堂上,积极调动学生的学习积极性,鼓励学生自主学习,面对课堂突发现象,要及时调控,提高课堂驾驭能力。
四、作文教学要付诸实践
今年我们开展的课题研究是作文教学,今年我带的初三毕业班也要好好抓作文教学,所以对此应该进行更加深入地思考,比如,对于毕业班的学生怎样系统有效地指导作文将是我一年里需要好好思考并且实践的问题,我想应该有步骤、有计划、有方法地对学生进行指导,当然,作文的教学并非一天两天就可以达到很好的效果,我还需要向更多优秀的老师的理念学习,让自己也获得一些方法,将这些行之有效的方法传递给学生,成为他们前进途中最为愉快的事。
总的来说,今年应是我踏实学习,汲取养分的关键年。在这个平台上,携着师傅和每一位老师的帮助和祝福,我想我可以通过自己的努力,让自己更上一个台阶。
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