演讲竞聘演讲稿

【实用】演讲竞聘演讲稿模板10篇

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用越来越广泛，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编整理的演讲竞聘演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

演讲竞聘演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位同事：

　　大家好！

　　今天是个难忘的日子，是我第一次面对大家进行竞聘演讲．我首先感谢领导给我这次竞聘的机会，感谢评委在百忙之中抽出时间来给我讲评，感谢同志们对我的信任和支持．我个性温和，但充满激情；我做事稳重，但不张扬；我为人正直，但不固执．

　　我已经步入人生的不惑之年，在这充满生机和活力的新世纪，机遇和挑战并存．我常常门心自问：“我还该不该有自己的梦想，我还有没有梦想？我的梦想在哪里？”我深思过，也傍徨过、惆怅过．凭心而论，我工作时间虽长可人生平几而普通．二十多年来，我一直默默无闻地工作，是这次竞聘上岗的机会又一次唤醒了我沉睡的梦想．我没有辉煌的过去，但是，我会把握好现在和将来．为此，我来这里展示自我，让大家认识我，帮助我，进而喜欢我，支持我．我希望能靠自己的知识和水平，靠自己的实力而不是靠运气来赢得这次竞聘．

　　我这次竞聘具有五个优势：

　　一、有丰富的机关工作经验．我在机关工作近二十年，特别是在基层科的十多年里，我能服务好基层，并得到了基层同志的认可，有丰富的'基层工作经验．

　　二、有较强的工作能力．在日常生活和工作中，我能不断加强个人修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，踏实干事，诚实待人．在领导和同事的关心帮助下，我的组织协调能力、判断能力、办事能力都有了很大提高．

　　三、有乐于奉献的敬业精神．我出生在农村，种过田，进过厂，吃过苦．我爱岗敬业，不管干什么，干一行爱一行，努力把工作做得更好．

　　四、有一定的写作能力．我喜欢看书读报，在平时的工作中，也撰写一些信息、先进事迹、经验材料和调查报告，具备较好的文字功底．

　　五是有较大的年龄优势．我正值人生中年，身体健康、精力旺盛、敬业精神强，能够全身心地投入所热爱的工作中去．

　　假若我有幸竞聘成功，我将不辱使命，努力工作：

　　一、加强学习，提高素养．一方面加强政治理论知识的学习，不断提高自己的政治理论水平；另一方面加强业务知识的学习，不断给自己“充电”，尽快完成角色转换，胜任本职工作．

　　二、摆正位置，当好配角．在工作中，向领导多请示多汇报，真正做到工作到位不越位．

　　三、勤奋工作，不计得失．我将兢兢业业，踏踏实实，吃苦肯干．

　　今天，我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞聘．如果我竞聘成功，我会努力；如果我竞聘不成，我会更努力．我想，在一个人的成长过程中，每走一步，包括参与这次竞聘，都属于成功．天生我才必有用．我将以这次竞聘为新的起点：对待人生，会多一份梦想；对待工作，会多一份努力；对待领导，会多一份尊敬；对待同事，会多一份微笑；对待生活，会多一份热爱；对待家庭，会多一份责任．我相信，只要努力，有时我们自己都会惊讶自己的潜能．

　　各位，现在，我以一个小故事结束今天的竞聘演讲．著名的发明家爱迪生费尽了大半生的财力和精力，建立了一个庞大的实验室，但是一场大火，无情地将他几乎一生的心血付之一炬．当他的儿子在火场附近找到父亲时，67岁的爱迪生居然平静地坐在一个小斜坡上，看着熊熊大火烧尽一切．他扯开喉咙对儿子说：“快叫妈妈来，让她看看这场难得一见的大火．”大家都以为这场大火可能对爱迪生的打击是沉重的，但是，他平静地说：“感谢上帝，正是这场大火，我又可以重新开始了”．没过多久，就诞生了留声机．

　　最后，我有个请求，请允许我邀请在座的评委、领导、亲爱的同事和我一起，用最真诚、最热烈的掌声，为参加竞聘的同志加油；为获得成功的同志祝福；为我们光辉灿烂的明天祝福．

　　谢谢大家．

演讲竞聘演讲稿 篇2

尊敬的家长：

　　你们好！

　　大家在百忙之中来参加这样一个会议，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉。

　　今天的家长会有四项议程，一是请我们班班长李舒心同学介绍一下班级情况和班内学习现状，二是，结合这次中考模拟成绩和开学以来学生的表现向大家作一下汇报。三是请一位成绩优秀的学生的家长谈谈自己的教子经验，与大家共享。四是请各位家长填写“家长意见反馈表”我们将把它带给您的孩子。

　　一、学校为初三毕业班所做的教学工作

　　初三年级的工作是学校工作的重点，也是各位家长所关注的。今年的初三又是实行新课程改革后的第一届毕业生，因此显得犹为重要。学校为了做好初三年级的工作，主要采取了以下措施：

　　1、选配优秀教师担任初三年级的教学工作，初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌，是我们全校学习的榜样，也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。每天从早晨六点钟开始和学生一起晨训一直陪学生学习到晚上十点以后。

　　2、加强备课组的建设，备课组内教师实行资源共享、优势互补，保证上课有效率、学生有收益、教学有质量。

　　二、班级情况简介

　　总体情况我们还是比较满意的，大部分同学表现的很团结、勤奋、守纪律、好学、上进。但个别同学人染存在上课睡觉、讲话，不交作业，不尊重教师地现象，希望引起各家长重视。下面我介绍一下近一阶段表现突出的学生。

　　目前距中考还有50多天，同时从这次一模考试中我们也发现了一些问题。

　　1．学习方法不科学。

　　2．学习自觉性还存在一些问题。

　　3．最严重的是部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目不知自己的中考过后的生活是怎样的。这要引起重视，同时希望家长配合教育。

　　4、书写潦草，中考扫描入电脑很不占优势。

　　二、针对毕业班我们主要抓以下几个方面的管理工作：

　　1、严格管理，依法治校。一个学校没有严格的.管理，就不可能有高质量的成果，一个班级没有严格的纪律，也不可能取得好的成绩。为此，我们重点强化了纪律教育，强化时间观念，晚四主动参加的学生由老师值班监督，不参加晚四学习的同学到宿舍及时就寝，由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促，保证晚上休息有个良好的纪律。

　　2、加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望。每天早晨增设晨会，由老师讲解每科的学习方法，董事长，、政教主任、年级主任、亲自对学生进行品德教育。

　　3．既要全面抓，又要重点抓。初三年级189人，一个学生就是年级的189分之一，这是微不足道的，但对每个家庭来说却是百分之百的希望，所以我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，有重点、有计划地展开各项工作，努力使他们在中考有个更好的成绩

　　三、希望和建议：希望正确引导孩子面对初三紧张的生活，家长应注意一些教育细节

　　抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长的关心、支持与配合。可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，即爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长的期望。那么，面对孩子紧张的初三学习生活，家长应注意哪些教育问题呢？

　　1、强化教育意识，努力提高教育质量。

　　未来的社会是一个文明平等竞争的社会，若不具备一定的知识储备和能力，就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？有关键的一部分因素在于孩子的智力基础及家庭教育。

　　往往一个学生学习的动力来源与家长的期望，家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

　　“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

　　2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

　　3、对你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心

　　思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在07年的中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

　　4、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。

　　要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

　　家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。

　　家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

　　祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意，谢谢！

演讲竞聘演讲稿 篇3

　　敬爱的老师，亲爱的同学们大家好：

　　当这接力棒传到我们班时，同学们都非常高兴，都有决心完成好这项神圣的任务，这就是值周。

　　我要竞聘的是值周长。说到值周，我就会想到这是我们在小学时期的美好回忆。记得第一次实习值周时，大家都很兴奋，当时在高年级大哥哥，大姐姐的带领下，我们非常成功的将这神圣的接力棒交给了下一个班。在此也要感谢值周长和值周老师及各位校领导的帮助与支持。

　　我喜欢值周长这个岗位，在以前的值周工作中，还有许多不足的地方，如管理不到位，教室内有一些纸片，但在邸老师的帮助下，还学到了如何处理各方面的.问题。

　　当值周长，首先要做到管理好自己，无论是上课，还是作业都会让老师，同学们对自己有一个新的认识。如果竞聘了值周长，我会认真，仔细地听老师的安排，帮助老师管理好每位实验小学的学生，让学校的路队变得更整齐，做到按时到校，按时离校，让家长和老师放心。近日学校在严查用脏手摸墙，靠墙，严重的影响了学校环境与整洁。希望各位值周生能认真严查。挣当礼仪示范员，纪律监督员。

　　我的竞聘结束了，谢谢大家，请大家将手中宝贵的一票投给我，如果我没有竞聘上，我还会继续努力，再接再厉，决不气馁，挣当一名优秀的小学生。

演讲竞聘演讲稿 篇4

　　尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好!首先感谢邮储银行过去对我的培养和帮助，感谢各位给我难得的展示自我机会，能够参加网点风险经理竞聘。今天我演讲的题目是：爱岗敬业，真诚奉献，努力争当一名优秀的网点风险经理。

　　一、自我介绍

　　我叫XXX，今年39岁，XX文化，1994年X月参加工作，先后从事储汇营业员、事后监督、会计、副支行长等工作，现在新堤支行工作。参加工作以来，我认真学习，努力工作，具有良好职业道德和业务技能，完成全部工作任务，获得上级领导、职工同事和广大客户的充分肯定和一致满意。

　　二、竞聘优势

　　1、工作经验丰富。我参加工作已近20年，平时认真学习，刻苦钻研，虚心向领导、同事请教，重视经验积累和工作总结，注重理论和实践相结合，熟练掌握了岗位所需要的业务知识和工作技能，能够全面做好网点风险管理工作，确保银行资产安全。

　　2、工作作风扎实。我有吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、雷厉风行的工作作风，过去多年工作中，遇到无数艰难困苦，我都想法克服，时常加班加点，不怕辛苦，从无怨言，只为做好本职工作，促进银行经营业务发展，取得良好经济效益。

　　3、服务意识强烈。我在本职岗位上牢固树立服务意识，始终全心全意为银行领导、银行职工和广大客户服务，尽心尽职、任劳任怨做好工作，提高邮储银行的市场竞争力，增强邮储银行的社会声誉。

　　三、工作打算

　　如果我竞聘网点风险经理成功，着重做好以下工作：

　　1、抓好自身建设，全面提高素质。我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己，加强政治理论与业务知识学习，全面提高自己的政治、业务素质，做到爱岗敬业、履行职责，公平公正，吃苦在前，享乐在后，努力争当一名优秀的网点风险经理，为邮储银行发展作贡献。

　　2、刻苦勤勉务实，高效完成工作。我要牢记使命，忠实履职，脚踏实地，积极创新，提高效率，全面做好网点风险经理工作，要健全完善各项工作制度，提高职工合法合规意识，加强对合法合规工作情况的.检查监督，落实防范金融风险的工作措施，提高网点风险防控能力，促进网点科学发展、安全发展。

　　3、做好服务工作，奉献自己力量。我要发扬邮储银行优良传统，强化服务意识，开动脑筋，想方设法，搞好服务，以自己的优质服务促进网点经营业务发展，不断迈上新台阶，不断取得新成绩。

　　最后，我向在座的各位领导和同事们庄严承诺：无论我这次竞聘成功与否，我都将一如既往地继续做好我的本职工作，为邮储银行健康、持续发展而不懈努力。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

演讲竞聘演讲稿 篇5

各位领导；各位同事大家好：

　　我叫xx，今年30岁，毕业于山东兖州矿区职工大学，XX年初参加工作，是原综采队检修班班长。之所以选择煤矿这个行业，首先是因为煤矿专业好就业，待遇好；其次是因为我是家里的顶梁柱，所以工作初始我就很努力，刚开始我是一名端头维护工，因为支架工系数高，我就靠自己的努力成为了一名支架工， 然后是煤机司机，生产班班长。在综采队生产班班长，这个岗位一干就是两年，在这两年，我积累了丰富的一线工作经验，尤其是采煤工艺。当然通过前你年的努力，家里面的经济状况也得到了很大的改善。从那个时候开始，我有煤矿这个行业里面所掌握的技能，从一开始的谋生手段，慢慢地转变成了实现我人生所值的基石，我要在这个行业更加努力展现自我，因此，我毅然从原单位辞职来到小记汗煤矿。

　　今天我要竞聘的岗位是综采队副长，综采副队长的职责就是在队长的领导下抓好安全，协调班组生产，搞好质量标准化，保证全队生产任务的完成，对我个人来讲，这不仅是一次竞争也是对自己的检验，学习和锻炼，对于这个岗位我有以下优势；

　　（一）身体素质好，精神充沛，能吃苦耐劳。

　　（二）有丰富的.一线工作经验，熟悉采煤工艺及机械。

　　（三）为人正直，诚实，那善待每一位同事。

　　（四）经验与理论能相结合。

　　如果我有幸能够竞争成功，那么我一定在这个岗位上协助队长，把综采二队建设成安全事故最少，机电故障最低，生产最稳定的综采队，我相信在我的协助下综采二队一定会成为华电煤业最好的综采队，当然如果领导认为我还需要继续磨练，我将以此为契机，寻找差距，加强学些，弥补不做，一如既往地勤奋工作。

演讲竞聘演讲稿 篇6

各位领导、老师：

　　大家好！

　　我竞聘教务处中层副职，基于以下几点考虑：

　　一、我有这样的实力

　　我认为,我最大的优势是坚持了十一年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情，我最大的优点是踏实认真和勤奋创新,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。

　　我热爱党的教育事业，乐于奉献，毫无怨言，勤勤恳恳，教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织规范教学，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主、合作学习的习惯和能力，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力和创新能力的培养，我的课堂教学基本上能使学生满意，家长放心。

　　我本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育教学中取得显著的成绩：

　　1．所担任的思想政治科教学成绩，在历次考试中均列同类学校前列。

　　2．近几年，参加优质课评比，两次获滕州市、枣庄市一等奖，一次获山东省三等奖，并多次举行各级各类公开课、研讨课、观摩课、送课下乡，具有一定的影响力。

　　4．所撰写的论文多次在国家级和省级获奖。并多次在省级报刊发表论文和试题。

　　5．主持的枣庄市级科研课题和省级科研课题顺利结题，今年又申报国家级科研课题。

　　6．我多次参加滕州市和枣庄市各种试题的编写工作，并参加《思想品德助学》的编写和修订，主持编写出版了《思想品德AB卷》。

　　7．十年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理班级的经验。我坚持以学生为本，不断探索民主管理，全员参与的管理方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级多次被评为各级优秀班集体和优秀团支部。

　　8．身为备课组长和教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习，公开教学，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。

　　二、我对中层工作的认识与对将来的准备

　　如果我有幸得到领导的肯定和同事们的.支持，我将根据学校的现状，结合学生的特点，围绕深化教科研，以教学、科研促进课堂教学效益提高教学质量这一目标开展工作。

　　1．坚持在第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,遵从教育教学规律，不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备，与时俱进。

　　2．在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。

　　3．确立服务意识，教科研工作以服务教育、教师为中心。

　　我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有国家级课题《校本教师发展》的实验入手。开展课题培训，方法培训，构建模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践、探讨，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究、论文的撰写及教学科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我校教科研工作更上一层楼。

　　4．倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是，无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议。对下做好代表者，在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距. 当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。

　　领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，迎接墨子中学辉煌灿烂的明天。当然，我还存在许多不足，我的想法还有不成熟之处，请各位老师批评指正！

　　今天,我是欲将此心托明月,但如果是奈何明月照沟渠的结果，我也会继续努力工作，因为这是我的本份。同时也有两幅对联与我和同事们共诫共勉:第一幅，上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。 好了, 谢谢各位领导、老师的耐心。

　　谢谢大家。

演讲竞聘演讲稿 篇7

　　尊敬的各位评委，同志们：

　　大家好！

　　很荣幸能够参加这次的岗位竞聘演讲，感谢公司能够给我这次展示自我，相互学习的机会。

　　首先，我简单介绍一下自己，我叫，大学学历，1987年出生，20xx年参加工作在 实习，20xx年底调入公司办公室工作到现在，主要从事员工培训、文字材料、共青团等工作。

　　下面我简单介绍一下本次竞聘个人存在的几个优势：

　　1、善于学习，在工作中提升自己。在工作中一直把学习作为适应岗位、推动工作的手段和提高自身素质的重要方法。向工作实践学习，用实践来丰富工作经验、提高工作能力；向有经验的同事学习，多做多思多问，认真寻找自身的差距和不足，不断增进对工作的了解，努力改进工作方法，及时总结经验，汲取教训。

　　2、爱岗敬业，工作能力不断提升。自参加工作到现在，始终立足本职岗位，兢兢业业，脚踏实地的`做好各项工作。在公司领导和同事的指导、支持和协作下，工作能力不断提升，20xx年实习结束后，被集团公司授予“优秀实习生”荣誉称号，20xx年被集团公司授予“优秀共青团员”荣誉称号；多次被唐村公司、电缆公司评为“先进生产工作者”。这些成绩的取得使我坚定了更加努力工作的信心与决心。

　　3、有较好的年龄优势，能够把全部精力投入到工作当中去。经过几年的工作，已脱去学生时期的稚嫩，增加了成熟与稳重的气息，有较好的年龄优势，精力旺盛，能够全身心的投入到工作中。如果在这次竞聘中我能有幸成功，我将更加努力从以下几个方面做好工作。

　　4、勤奋学习，尽快提高工作能力。一方面加强政治理论学习，不断提高自己的政治素养和明辨是非的能力。另一方面加强业务知识的学习，尤其是会计方面知识的学习，不断充实完善自己，提高自己的工作能力。

　　5、转变心态，更好的适应新角色。首先对新的工作做好全面认识，这样才能了解各项工作的真实情况，工作才能有目标，工作能力才能得到锻炼和提高。其次要转变自身心态。实现工作角色的转变，不能好高骛远，必须要静下心，沉下身子，扎扎实实从零做起，从最平常、最简单的小事做起，把最普通的事做到周密细致，尽快融入角色，为今后工作奠定良好的基础。

　　6、要勤恳工作、严谨务实。在工作中继续保持严谨务实、吃苦耐劳的作风，继续保持强烈的事业心和责任心，谦虚谨慎，勤恳踏实、任劳任怨，从点滴小事做起，多动脑多思考，在工作中做到精益求精。

　　无论这次竞聘结果怎样，这将会是我人生中一次宝贵的经验，我会保持一颗平常心，更加地努力学习，更加勤奋的工作。

　　我的演讲结束，谢谢大家！

演讲竞聘演讲稿 篇8

各位领导：

　　你们好，很感谢这次能够这样的机会站在这里竞聘，如果没有这次机会，我都不知道自己能够反思和总结出这么多工作中忽略的小细节，现在我院的.改革已经驶入快东首，即使你不曾参加竞聘演讲。也会被这跃跃之心、烈烈之情所吸引，所感染、拥护、支持、参与、投身改革是我院每个教职工的共同心声和光荣使命。首先借此机会向多年来一直关心、支持、帮我的各位领导表示诚挚的谢意。

演讲竞聘演讲稿 篇9

　　各位领导、各位评委：

　　大家好。

　　有机会站在这里竞聘小学校长岗位，心情十分激动。我认为，公开竞聘校长职位，这是各级领导谋划教育腾飞的重要举措，也给了勇于振兴家乡教育、敢于一展身手的人们的一个良机。

　　我叫某某某，中共党员。参加竞聘，自我感觉有三个优势。一是学历高。？年获？大学？专业本科学历，中学高级教师；二是阅历广。85年参加工作，教过三年初中数学，多年高中数学，当过教研组长、年级主任、业务副校长，从未离开三尺讲台。期间，提升了分析、解决问题的能力，增强了组织、协调能力，提高了课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面的综合能力；三是荣誉多。凭借对事业的热心，对工作的诚心、对学生的关心，先后获市高中数学优质课一等奖、市级先进班主任、优秀教师等多项校级、市级荣誉称号。成绩的取得凝聚着家乡父老的厚爱和各级领导对我的工作的肯定。

　　如果我能够竞聘上这个岗位，我将扎扎实实、争先创优推进工作。

　　确定先进的办学理念和实际的办学目标。按管委会的要求和教育局的工作部署，全面深入实施素质教育，坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育质量为核心”，树立“五育并举、德育为先、以人为本、全面发展，奠基幸福”的办学理念，让孩子们在学校里健康、快乐的成长，幸福快乐的.学习，要办适合儿童的教育，使学校成为适合儿童的学校，为学生终生幸福奠基。

　　在这个理念下，办学目标是“三和谐”，把学校办成“家庭与学校和谐、教师与学生和谐、学生与学生和谐”的校园，成为人民满意的学校，最终成为“办学模式新、教育设施优、教育质量好、学生能力强、社会影响广”的学校。

　　为践行办学理念、完成办学目标，采取三项措施。

　　一、努力锻造德能双全、充满活力的教师队伍

　　一是抓师德建设。组织开展师德建设大讨论，重温教师的职业操守，牢记教师的职业道德，燃放教师的职业光环，从根本上理解教育的内涵，明确教师的天职，教育引导全体教师全身心投入到教育教学工作，为人师表，育人教书。

　　二是抓观念更新。确立生本教育的新观念，即：教师应该是生命的牧者，而不是拉动学生的“纤夫”。这种转变不是仅仅停留在嘴边，要改变思想观念，并落实到实际工作中，从而基于小学生的天性创造性的进行教育教学工作。

　　三是抓强化培训。采用走出去、请进来的方法加强教师培训，为教师的发展、成功提供平台。鼓励教师自觉学习，研究学生，研究教材，研究教法，形成自己的教育教学特点，造就学习型、教研型、专家型的教师。通过公开课、优质课、推门课等促进教师的提高。发挥名师的辐射作用，培养教学新秀。

　　四是抓服务教师。充分尊重教师，努力发展教师的个性和创造性，挖掘教师的潜能，调动广大教师的积极性，公平公正的对待每一位教师，关心爱护他们的成长，维护教师的合法权益。完善教师业绩考核办法。做一位服务型的校长。

　　二、大力推进因材施教、民主高效的课堂教学改革

　　一是向课堂四十分重要质量。课堂教学是实施素质教育的主渠道，是学生成长的主阵地，是注重品行培养、激发学生兴趣、培养健康体魄、养成良好习惯的主战场，是“减轻学生课业负担”的根本所在。课堂教学的改革才是提高教学质量的唯一出路。

　　二是向课堂四十分钟要效率。课堂教学要体现生本教育，引导教师坚信每个学生都能学好，从而平等对待每一个学生，尊重每一个学生，要使学生成为课堂的主人。探索在教师组织引导下的学生自主学习的课堂教学模式，鼓励先教后学、少教多学直至不教而学的自主学习方式。

　　三是向课堂四十分钟要文化。我们这里历史悠久、物产丰富，文化积淀很厚。要把大洼文学、湿地文化、国学经典、书法艺术等，编成教材、引入课堂，爱国先爱家，成才先成人，用传统文化熏陶学生，从而达到培养优秀品德的教育目的。

　　三、全力建设儿童健康成长的乐园、教师愉快工作的家园

　　现在的小学从某种意义上讲并不是学生向往的地方。我听一位资深校长讲过这样一句话：“学生从家里出来就不开心，路上看到小卖部就乐了，一进学校门就叹气，见到老师就耷拉下脑袋。”这样的学校怎能为学生的幸福奠基？促进学生健康成长？所以我的理想是将学校建成“快乐学习”的儿童乐园。为此应该从以下几方面入手：

　　1、加强校园文化建设，处处适应儿童特点。坚持一小时阳光体育不动摇，开展各种各样的适合小学生的课外活动，组织学生喜欢的社团，扩大学生在学校的自由活动时间，使学生在乐中玩、玩中乐、乐中学；建立家庭实验室，培养学生的动脑动手能力、观察能力以及创新能力；鼓励教师通过网络和学生进行交流，拉近师生距离，使之真正成为学生的良师益友。

　　2、努力让教师个人发展目标和学校发展目标得到有机统一，努力创设教师专业可持续发展的平台，努力满足教师的合理需求。政治上，关心他们的成长；生活上，尽一切可能为教师解决后顾之忧；待遇上，向教学一线教师倾斜。深入了解，群策群力，在原有的基础上完善各种规章制度，在以人为本的思想下，以制度管理学校。改善教学办公条件，使教育教学工作信息化、网络化。

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”我深知：校长的工作是一付沉甸甸的担子，一头担着家长的希望，一头担着学生的幸福。如果我能竞聘成功，我会更加谦虚谨慎、发奋学习、廉洁自律、加强修养，民主管理，科学治校，把各项工作做好，把学校办好。

　　这次竞聘，如果我能获得成功，请大家为我的幸运鼓掌；如果我失败了，请大家为我的参与喝彩。

　　谢谢大家。

　　附：受朋友许先生相托，草就小文一篇以应付。不想许先生以稿发挥，评委当场亮分，竟得了个第一名的好成绩。

演讲竞聘演讲稿 篇10

　　首先，感谢组织给我这次机会。

　　二十多年的工作经历和自己的不断努力，使我的组织能力和管理水平有了较大的提高，从而使我有信心响应组织的号召，参加这次岗位竞争。我竞争的岗位是厅办公室处长。下面，就谈一谈我的认识和设想。

　　首先，必须明确认识办公室的职能和作用。根据办公厅确定的办公室职责，我理解省委办公厅办公室是承上启下、联系领导和群众的桥梁；是沟通左右、协调厅内外各部门之间关系的纽带；是上传下达，保证办公厅日常工作运转的中枢；是省委办公厅对外形象的窗口。办公室的桥梁、纽带、中枢、窗口的作用，充分说明了它的重点性。要胜任办公室处长，就必须具备以下的素质和能力：

　　一是必须有坚定的党性。这主要反映在高度的政治敏锐性和较强的是非辨别能力，这是丝毫不能忽略的。

　　二是必须做到精业务、懂管理，具有开拓创新意识，善于发现、研究和解决工作中的新问题，创造性地开展工作。

　　三是必须具备较强的合作能力和协作精神。对内要注意发挥办公室的整体力量的作用；对外要注意协调好各种关系，为开展工作创造一个良好的氛围。

　　四是必须摆正位置。做到参政不代政，到位不越位；言行一致，踏实工作，搞好服务。我认为自己在思想道德、业务素质和管理能力方面基本上达到了以上条件。假如组织给我这个机会，当上了办公室处长，我该怎么做呢？我具体的工作设想是：围绕一个中心，协调好两个关系，做到四个加强。

　　（一）办公室工作必须以“领导当楷模，机关做表率，基层树形象”为标准，紧紧围绕省委及办公厅的中心工作和重点做好服务工作。

　　（二）协调处理好对外对内关系。对内协调，主要是要注意同各处室的协调与沟通，在工作上争取得到厅领导和各处室的大力支持，办公室在做好为领导服务的同时，对各处室也要做好相应的`服务工作。对外协调，要把省委及办公厅领导的工作意图真正体现在与对外相关部门的合作中。

　　（三）在办公室具体的管理中，必须加强以下四方面的工作。

　　1、要加强基础工作。

　　办公室的基础工作主要包括会务、接待、值班、领导活动等。做好基础工作是办公室工作上新台阶的基础。例如，很多人认为值班室的工作是单一型的“传达室”和“传声筒”，但实际上值班室的工作是集办文、办会、办事、综合协调为一体的复合型的工作，是对外的“窗口”。因此，必须重视和研究值班工作。只要把基础工作抓好，就可以进一步提高办公室的工作水平和工作效率。

　　2、要加强超前性研究。

　　要注意了解和掌握省委和办公厅当前及近期的工作重点，以便在工作中增强预见性，做到早研究、早考虑、早准备。例如，接待工作不是简单的吃、住、行的安排。我认为，接待工作的核心是如何将上级领导到我省考察的内容、目的与云南的建设发展结合起来，这才是接待工作的核心所在。这就要求我们除了要熟悉省委的方针和政策以外，还要准确地领会省委和办公厅领导的工作意图，并在协调安排中把领导的意图真正体现出来，最终达到目的。

　　3、加强主动性服务。

　　办公室在完成好领导安排的工作任务的同时，必须强调主动性服务。主要体现在：主动为领导提供信息、设计预案等等。要注意在加强主动性服务的同时，积极维护组织和领导的形象和权威。

　　4、加强制度化管理。

　　在认真执行现行规章制度的同时，要使办公室的工作有新的起色，必须要抓好以下两个制度建设。

　　（1）建立事项提醒及事前复核制度。办公室任何一项工作，不管是会务、接待、值班、领导活动等，事事无小事。任何一个细小的疏漏都会造成无法弥补的损失，甚至会损害省委和办公厅的形象。建立这项制度的目的，就虽对准备事项进行综合检查，拾遗补缺，确保万无一失。

　　（2）建立第一责任人制度。其目的是加强内部管理，做好岗位分工，责任落实到人，增强责任心，强化责任感。办公室内部的各块工作是有机的整体，在管理上要倡导团结协作，同心同德；要做到尊重人，理解人，知人善任；要充分调动和发挥个人的能动性，创造一个宽松和谐的工作环境，形成合力，为办公室的工作上新台阶，服务上新水平，打下更加坚实的基础。

　　省委办公厅举行竞岗选拔干部的活动，这是办公厅人事制度改革的重大举措，我把这次参与竞岗作为积极响应组织号召的行动。希望组织给我这个机会！

　　谢谢大家！

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