校园竞聘演讲稿

校园竞聘演讲稿

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿与我们的生活息息相关，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编整理的校园竞聘演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

校园竞聘演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好,我是初二×班的××，我是一个活泼开朗、遇事沉着、果断，能够顾全大局，今天很荣幸站在这里表达自己由来一久的愿望，我要竞选学生会主席，我在这里郑重承诺，我将尽全力完成学校和同学交给我的任务，使学校学生会成为一个现代化积极团体，成为我校的助手和同学们信赖的组织。在此之前，我已担任我校×届团总支书记近一年多的`时间了，并且在学校第五届团员代表大会选举大会之中，我很荣幸的成了我校团委的学生委员，在这一年多的团委工作之中，我学会了为人处事，学会了怎样解决一些矛盾，怎样协调好与各团支部书记之间的关系，怎样动员身边一切可动员的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾，这一切都可以证明我有能力胜任我校学生会主席一职，并且有能力将学生会发扬光大，假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，还要进一步提高自己的责任心，在工作之中大胆创新，锐意进取，虚心向他人学习，广纳贤言，知错就改，取他人之长，来补自己的短处，同时要坚持自己的原则，假如我当上了学生会主席，我将改革学生会体制，做到工作下放，责任到人，做到周周结，月月评，每周对各部门的负责人进行考核，通过各部门反映的情况，指出工作中优缺，以朋友的身份与他们商讨解决方案，并制定下阶段的计划，经常找他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。

　　开展主席团成员和各部长常做自我批评，自我检讨活动，每月以书面材料形式存入档案，还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响和权威，假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园、服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的和谐而努力工作。

　　谢谢大家！

校园竞聘演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！很是初一（4）班的xx，我想竞选的是英语课代表。

　　很荣幸能站在这里参加班干部的竞选，在此我对大家的支持表示由衷的感谢。 小时候，父亲曾对我说过：做事要脚踏实地，一步一个脚印的.去做。”不止一次，站上讲台参加竞选，我深感机会的来之不易，需要好好珍惜。正是由于这种动力，当我站在这里的时候，倍感自信。 当然仅仅有自信是不够的，还要有一定的能力。然而农村的教育水平终究不如城里，我比起班里的一些同学还是有差距的。从不会到会，从不好到好的过程，就是凭借着自信和虚心的态度来认真完成每一件工作的。但“人非圣贤，孰能无过”，我也犯过错，但我敢于面对自己的错误，从同学与老师的 帮助中虚心的接受批评，并改正错误，而且决不容许自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在这里参加竞选，是为了锻炼自己的能力，提高自己的英语水平，同时也会让全班的成绩一同提高。サ比唬我如果没有当选，我也不会懈气，我会更加努力的。 最后，我真诚希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的天空中挥洒春的汗水，为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

　　谢谢！

校园竞聘演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！很荣幸能够成为初一（4）班的一员，我叫xx。

　　我喜欢运动。很小的时候，经常和男孩子一起玩游戏，也正是因为这一点，我非常喜欢体育。篮球、乒乓、羽毛球等许多球类运动都是我的喜爱。可能是我和体育有着缘分吧！就在我11岁的时候，被选入了少儿体校。在体校中，让我明白了奥林匹克精神是多么的神圣，也亲身体会到那些奥运健儿在成功背后的痛苦。那种感觉是我父母也无法体会到的。虽然我刚离开了那陪伴我整整三年的'校园，那支永远对我微笑的队伍，但是这所有的一切都无法从我的记忆枷锁中逃走，也无法抹掉我对奥林匹克精神的敬意。

　　在这里，我想当体育委员，想让体育继续成为我形影不离的好朋友。相信我有这能力当一名称职的体育委员。坚决做到以身作则、严谨认真。体育给予了我意志坚强的奥林匹克精神，给予了我自信和勇气。我不能望着那体育生涯即将离开时，而无动于衷，我要当一名体育委员。我相信凭着我的能力和对体育的热爱，对奥林匹克精神的无限敬仰，一定能够成为一名优秀的体育委员。

　　同学们，相信我，投给我那神圣的一票吧！谢谢！

校园竞聘演讲稿4

尊敬的学生会***：

　　大家好，很高兴有这样一个机会参加学生会竞选！

　　首先自我介绍一下，我叫刘芳，来自xxx班，我性格活泼开朗，处事沉着果断，能够顾全大局。今天我很荣幸的表达自己由来已久的愿望：我要竞选宣传部部长。在这里我郑重承诺：我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的集体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

　　泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的'痕迹，但我已经飞过。”而我想说：“天空没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑，这小姑娘怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，而是自信！一个人如果连自己都不能相信，那么它就没有资格做任何事情，即使做了，也很难成功。

　　在初中时期，我成功担任了英语沙龙负责任的职位，并且负责宣传工作，所以我有一定的经验和信心能够胜任这个职位，在任期间，我不禁为同学们提供了高质量的服务，而且还得到了学校领导的一致好评。我知道成绩只能代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高！收集整理希望学生会给我这次机会，让我能够出这番力，就会有意想不到的结果。

　　如果我刚当选宣传部部长，我会进一步完善自己，提高自己各方面素质，要进一步体改自己的工作热情，以饱满的热情个积极的心态去对待每一件事，要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，积极进取，虚心向他人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就该，友好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

　　如果我当选宣传部部长，我应以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到位同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。我知道在朵灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是成功路上的鲜花，我想我当选的话一定言必行，行必果。

　　这是我今日的承诺，行动是用来证明一切的最好方法。

　　希望你们支持我，谢谢。

校园竞聘演讲稿5

尊敬的老师，亲爱的同学！

　　大家早上好！

　　今天我国旗下讲话的内容是《用心沟通，和谐校园》。

　　刚刚过去的5月25日是心理健康日，5月25日取谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理健康和成长。

　　那么到底什么是心理健康呢？美国心理学家马斯洛和米特尔曼提出的心理健康的十条标准被公认为是“最经典的标准”：它们是充分的安全感；充分了解自己，并对自己的能力作适当的估价；生活的目标切合实际；与现实的环境保持接触；能保持人格的完整与和谐；具有从经验中学习的能力；能保持良好的人际关系；适度的情绪表达与控制；在不违背社会规范的条件下，对个人的基本需要作恰当的满足；在集体要求的前提下，较好地发挥自己的个性。我们每个人都可以从这十条标准中找到自己的影子。

　　作为高中生，要做到真正的`心里健康，就要做到自爱，爱人和爱校。

　　自爱首先是要肯定自己认同自己。就是要告诉自己“我能行”，就是要表现出自信。自信是自爱的前提，有了自信，你会更加有激情，也就更快乐。自信也是成功的一半。我们不难看到，不管是商海大潮中的弄潮儿，还是叱咤风云的人物，或是奥运会领奖台上的运动健儿，他们的成功之花都少不了自信的浇灌.

　　自爱也要珍爱自己，尊重他人。每个人都希望受人尊重，但受尊重的前提是尊重别人。其实，尊重很容易就做到，因为它是得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉，为自己的努力加油，为他人的进步鼓掌为团队的成功喝彩。一句亲切的问候，一声诚挚的祝福，一个支持的眼神……都是尊重他人的表现，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

　　爱人就是爱护同学，尊敬老师。学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园也应该是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相处，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。

　　一个班级、一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候;一个社会，当他的公民都团结起来的时候，才是这个社会真正进步的时候;一个民族，当他的成员都团结起来的时候，才是这个民族真正觉醒的时候。让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人.

　　尊师重道自古以来便是我们中华民族的优良传统。《礼记·学记》云：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”《荀子·大略》中说：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅.而对于尊重老师，我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你全身心的投入，你在专心地听课，这便是尊重。下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”这也是一种尊重。放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的尊重。”

　　对于我们高中生来说，爱校是每个同学的本分。我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里，校园里的一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，成为了一种激励我们不断进取的力量。琅琅的读书声多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。

　　所以，从自己做起，从身边点滴做起，用我们的勤劳的双手，良好的习惯，高尚的品质去美化属于我们自己的家园，让徐州二中真正变成我们成材的乐土，把在徐州二中的青春岁月变成我们永生难忘的金色记忆!

　　同学们，心理健康是不仅仅是表现在内在，更重要的是用真诚与他人沟通，是心灵与心灵的碰撞，让我们携起手来，用心沟通，创造和谐校园。

　　我的讲话到此结束，谢谢大家。

校园竞聘演讲稿6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下：

　　我于1992年7月毕业于矿务局师范学校，成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任毕业班班主任工作，自XX年9月，开始担任课改试验班的班主任工作，在自己平凡的.岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”，同时也收获着成功和喜悦。

　　我多次被评为局级“先进工作者”、“三八红旗手”、“优秀党员”，连续两年被评为原教育集团“明星教师”“课改教研先进个人”XX年参加原教育集团课改论坛获“先进个人”光荣称号，多次参加科、局级示范课、研讨课XX年参加局东风地区数学研讨课获第一名。并参加局明星教师送教到校活动，通过这些锻炼机会我获得了很多的教育教学经验。

　　我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是“决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上，由于我的努力，有8名同学获“宋庆龄基金会征文”一等奖，5名同学获“市级三好学生”，我班两次获市、局级“优秀中队”我本人也荣获“优秀辅导员”光荣称号。

校园竞聘演讲稿7

尊敬的各位领导、评委：

　　大家好！感谢各位领导给我我这参加竞聘的机会，我竞聘的岗位是分公司校园客户部副经理。

　　一、本人开展工作情况及具体业绩。

　　发展是抓手、收入是目的，本人在从事政企客户部经理期间较好的完成了分公司下达政企部的各项指标，截止月份，政企客户部完成年收入万，完成年计划%，完成移动业务部，完成年计划%，完成端口宽带部，完成年计划%，完成数字电视部，完成年计划%，完成3g手机部，其中智能机部，智能机占3g手机占比%。

　　政企部紧紧围绕上级公司及分公司分解各项任务指标及各波次开展的营销活动，早谋划、快启动、勤通报、抓考核，具体举措如下：

　　1、根据公司下达部门各项任务指标第一时间分解到渠道每个包区、客户经理，明确个人发展指标。

　　2、根据部门区域市场不同客户群、不同政策、不同产品、不同营销方式特性，每月组织部门客户经理开展针对性产品、营销政策培训，提升客户经理营销能力，增加客户经理营销手段。

　　3、坚持每周、月部门营销发展总结会议，通报当周、月个人各项业务发展情况，分析现状，找差距、找原因、找办法，明确下周、月部门、个人营销计划、途径、方法。

　　4、每日坚持实时开展当日营销通报，及时掌握实时发展动态，针对发展落后个人及时了解原因，督促、鞭策个人，精确掌握每日营销动态。

　　5、在抓自有渠道建设同时同步帮扶已有代理队伍及发展资源型代理队伍建设，在各类已发展业务客户单位建立个人代理，维系现有发展业务，提供他网竞争信息。对未发展业务客户单位通过代理人员促进业务发展。建立驻地网、物业小区代理，政企部代理队伍共发展移动业务357部，宽带业务192部，代理队伍业务发展成效明显。

　　6、狠抓欠费回收及非正常收入流失。部门每周进行各包区欠费回收通报，督促到人开展欠费回收工作。专人每月针对政企交叉补贴用户进行审核，规避非正常收入流失。

　　7、关注有效益发展、提升发展效率。每月开展分期代收欠费用户、当月预警离网、上月新发展沉默用户开展清单级派单维系、激活工作，督促到人、考核到人，将发展与成本使用做到效益最大化。

　　8、强化考核。根据包区增量收入承包考核方式，强化各包区客户经理考核，以考核为抓手，引导、督促客户经理良性发展。

　　二、竞聘岗位认识及工作思路。

　　（一）工作意识层面：

　　1、首先，作为副职，必须了解正职的主要工作思路和部门整体目标。

　　并注意摆正位置，做好配角、当好参谋。副职的主要职责，对部门的全面工作，要尽其所能，收集各种信息供领导参考，及时提供各种建议和主张，帮助领导顺利作出决策。其次，要有统筹兼顾的思想，当好协调人，使做出的决策能符合部门实际和大多数员工的意愿。在工作中我将尊重正职的核心地位，多请示汇报，多交心通气。辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短，团结协作，做到：尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。

　　2、进入角色要“快”。

　　校园客户部是一个精诚团结、配合默契的团队，进入这个部门我一定要尽快地转换角色，更新观念，调整好自己的心态和工作方式，以一种崭新的视觉看待问题，解决问题，使自己的所作所为能够从体现部门的工作性质出发，从适应部门的人文环境出发，从彰显部门的办事风格出发。

　　3、基础工作要“实”。

　　校园客户部的部门性质决定了一切工作的出发点始于市场，最后的归宿也是落脚于市场，为此我一定会报着不怕遭白眼、不怕吃闭门羹的态度，多深入市场，贴近用户，采集和整理第一手有用资料，尽可能多地掌握分类别、分层次的情况，便于科学地分析、研究和预测。

　　4、坚持“发展是硬道理”，创新工作思路和方法。

　　企业要壮大，必须靠发展，市场在变化，我们的工作思路和方法也要发展。如随着竞争的加剧，我们就要有办法来不断提升我们的竞争能力，首先要号召部门全员，正确引导竞争，要求每位部门员工都要关心部门经营活动，既懂得自身的权利和义务，又要懂得自身在企业中的责任和要求同时，注重细分用户市场，利用我们多业务的特点，确实打好捆绑营销牌。

　　（二）营销思路层面。

　　校园市场作为一个独特的细分市场，是各通信运营商重要战略阵地：一方面，校园用户具有巨大的现实消费潜力，也是现在和未来社会生活的中坚力量和意见领袖，更是未来市场的主力消费群。现根据六个维度，针对校园市场提出以下营销思路：

　　（三）渠道层面。

　　1、自有渠道建设。

　　建立市、县公司自有渠道专项营销团队、制定常态化营销计划。建立社会渠道帮扶、管理团队，帮助社会代理队伍能力提升，管理社会代理队伍日常营销、解决代理渠道存在困难、问题。

　　2、校园个人代理。

　　针对大、中、小学校区域，拓展对电信产品及各类新业务感兴趣3g达人、教师、勤工俭学学生为个人代理，填充校园内部发展途径，以学生、教师经营学生。

　　3、校园专营店建设。

　　大学校园内100%建立卖场化专营店，中小学学校周边内100%建立可话费充值、主流智能机购买、即买即通卡的便利店及以上销售网点，全面覆盖校园及周边客户市场，满足客户需求提供，提升电信网点宣传。

　　（四）客户维度。

　　1、学校及教师市场。

　　以数字校园建设为切入点，以总机服务+教师团购为抓手，通过学校网络无忧提质提价实施教师交叉补贴，实现学校固话、网络价值提升及抗竞争稳定性，规模拉动教师个人及家庭移动、宽带业务发展。

　　2、学生市场。

　　以阳光教育切入点，紧扣学校与学生教学因素。以智能机为卖点，吸引对新事物有较高兴趣青少年的感知。

　　3、学生家长、家庭。

　　以一体化套餐中高额话费及光速宽带超高网速及数字电视为卖点，结合学生家庭团购，开展全业务拓展。

　　（五）营销时间维度：

　　1、开学前。

　　中小学市场做好与学校具体负责人员及班级主任接洽，了解生源动态，调动校方具体人员发展兴趣，在第一时间做好营销前置准备。高校市场在与校方相关部门、人员接洽后，调动一切自有渠道、社会代理人力资源，制定详细营销计划、产品政策、激励标准，全力备战开学营销工作。

　　2、学期中。

　　中小学市场常态化做好对校方走访工作，对校方负责人、班主任长期开展营销攻势，借力发展综合业务。高校市场以校内专营店、3g达人、教师、学生代理为主，常态化开展现场、个人营销活动。

　　3、假期中。

　　对在读已办理业务学生开展与家庭融合迁转营销，在读未办理业务学生逐一开展目标客户上门营销方式。

　　（六）终端维度。

　　价格适中、功能齐全：智能手机价格太贵也是大学生不愿意使用的原因之一。虽然大多数学生对3g智能手机高速浏览网页和各类应用等功能十分有兴趣，但谈价格时却又望而却步。可以对学生的'手机需求进行调研，推行适合学生使用的定制机，以团购、家庭融合的形式带动销售。

　　（七）产品维度。

　　套餐全、价格优惠：制定适合各类消费群体的系列套餐，满足不同层级学生消费能力

　　（八）客户关系维系。

　　1、校园市场竞争巨大、变化多样，良好的客户关系是必不可少的。常态化的客户单位走访是增进客户关系的前提，校园客户部必须制定常态化客户走访制度，维持、增进客户关系的同时及时掌握各类竞争信息。

　　2、个人客户层面的费用动态跟踪、欠费预警机制、沉默预警机制、重要节日、生日祝福等精细化管控工作在确保了发展效率的同时也增进了客户的感知。

　　再次感谢市公司给我这个机会介绍自己，推销自己。“不想当将军的士兵不是好士兵”，不论此次是否能够竞聘上岗，都是我职业生涯过程中的一个历练，一个突破自己的过程，无论成功与否我将继续一如既往地在现在工作岗位上做好本职工作，为电信的发展作出自己的贡献。

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

校园竞聘演讲稿8

　　尊敬的各位领导、各位专家评委、各位同仁，大家好！

　　非常荣幸有这样机会与各位交流自己对教育的理解与主张，通过参与****，更好的实现自己的信念与梦想，为**教育事业的发展做出自己的贡献。

　　经历是一种历练、经历是一种财富，经历也常常让人看到风雨之后彩虹的壮丽。****年，我毕业于*****，获学士学位后，分配到**中任教，从普通教师到教学副校长，回想自己**多年的教师生涯和**年多的学校管理实践，实际上就是一条孜孜不倦的学习之路，在教育一线的所学、所思、所为、所获，使自己愈加成熟。特别是从各位领导和老师们身上学到了很多宝贵的执政新理念和从业新激情。这一切，对于今天竞聘校长的我赋予了更多的底气和信心。

　　想必在座的各位和我都有同感，那就是，学校中几乎所有的`问题都是管理问题。“学校无小事，处处都育人”。学校中，三驾马车共存：教、德、保，教学是学校的中心工作；德育是根本；行政、后勤管理是保障，三者相互依存，相互作用，辩证统一。要创建一流学校，就必须树立以文化立校为理念，以教学为中心，以管理为突破，激发全体教职员工的执业豪情，走科学发展之路。要实现上述目标，校长尤为重要。我以为，校长对学校的领导首先应是理念引领，其次才是行政管理。校长不应手拿一个鞭子，而是要高举一面旗帜。

　　因此，我将本着“在继承中创新，在创新中发展，在发展中提升”的办学策略开展工作，努力构建一个鼓舞人、发展人、幸福人的和谐校园，使学校获得可持续发展的动力、活力与魅力。

　　下面我从四个层面来阐述我的文化立校理念和施政方略。

　　第一、发展班子，打造求真务实、以人为本的领导和管理文化。

　　文化立校，理念引领，谋划全局，关键在班子，班子建设关键在班长。校长要首当其冲，以身作则，率先垂范，“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。在不断完善自身的基础上统班子、带队伍，按照班子成员各自特点，合理分工，使人尽其才，各尽所能。班子成员之间坦诚相待，相互支持，相互配合，形成合力。建立完善科学决策机制，严格执行班子议事规则，坚持民主集中制，健全各项制度，严格校务公开，规范财务管理，落实安全责任，力求学校管理精品化、教育教学管理精致化、后勤行政管理精细化，不断提高学校可持续发展的软实力。

　　第二、成功教师，营造敬业精业、协作高效的教师与教学文化。

　　“百年大计，教育为本，教育大计，教师为本”。

　　一要打造一个团队。发展学习型组织，鼓励教师多学习，及时更新教育理念，不断提升专业知识和人文素养。通过胜任型、骨干型和名师型三个不同的培养层次，形成合理的教师梯队，带动教师队伍整体水平的提高。

　　二要搭建一个平台。注重常规管理，创新激励机制，挖掘教师的内在潜力。开展“说课”、“赛课”、“评课”系列展示活动，努力提高课堂教学质量，推行“点课制”，研究“家常课”，探索新课改背景下的“好课”标准。满足教师自我实现的需要，促进教师可持续发展。

　　三要创设一种氛围。加大教科研力度，邀约更多的专家到学校讲学，通过一系列校本教研活动的开展，形成良好教研氛围。同时，加强校际间交流，“走出去，请进来”。把持久的培训作为教师最大的福利！真正变“教师苦教，学生苦学”为“教师善教，学生乐学”。

　　第三、幸福学生，形成传统美德与现代文明共生的学生与班级文化。

　　树立“低进高出，高进优出”——“让普通的学生变得优秀，让优秀的学生成为精英”的培养理念。加强学生对中华传统文化的认同感，构建富有特色的德育管理体系。加强班主任管理，重视学生日常行为习惯的养成，将主题活动、社团活动、社会实践活动等一系列德育活动具体到每个月、每一周、每一天，从日常学习和生活的实践中来培养学生的高雅文化。

　　举办一年一度的科技节、英语节、读书节、艺术节；组织好演讲会、联欢会、音乐会、辩论会；注重学生多元智能开发和创造力的培养，为不同特长的学生提供展示才华的舞台。评选各种形式的“校园之星”，让每一个学生在愉快、自信中幸福成长。

　　第四、联通家长，构建心手同牵、家校共育的家校融生文化。

　　构建学校、家庭、社区三结合德育网络，不断拓宽家校合作渠道，组建“家长·教师联合会”，实施“家长代言人”制，做大做强“家长学校”，设立学校开放日，邀请家长、社区、社会懂教育、爱学校的有识之士参与学校管理，共谋发展大业。

校园竞聘演讲稿9

敬重的各位领导、评委：

　　上午好！

　　借这个时机，我首要谢谢我们对我曩昔作业的协助和支撑。我竞赛的岗位是校园基建处处长一职。希望能赢得我们的信赖和支撑。

　　首要，我先简略的介绍一下自个。

　　我叫？？本年？岁，高级工程师，国家注册修建师，山东省注册造价师，现任？职务。199？曾任修建计划院常务副院长（主持作业）、六合房地产开发总公司工程部司理。在校园作业期间，我深知，一分耕耘，一份收成。所以，作业中我老是脚踏实地，有一分力出一分力，竭尽全力地做好本职作业，曾获得青岛修建计划优秀奖、校级先进作业者等荣誉称号。

　　今日之所以敢走到讲台上，竞聘校园基建处处长，我以为我已经具有了竞赛这一岗位的许多优势，我有才干，有决计，有决计担任这个职位。

　　我的优势首要有：

　　第一、榜首、了解修建行业。自个自83年后，一向从事于修建行业，了解国家规范及省市的有关规则。从事作业的范畴有：修建计划，修建施工办理及修建概核算。因为从事修建行业时间长，范畴对比广泛，所以对校园的基本建造程序十分了解，便于修建施工中的办理。因为我20多年从事于修建计划和修建施工办理，对施工质量、进展、资金操控的程序也十分了解。这些都为我做一步的作业打下来了坚实的根底。

　　第二、自个有较强的党性准则，勇于坚持真理，崇尚科学，对立一尘不染。建议发扬正气，抵抗不良倾向；讲学习、讲政治、，因而有时被人觉得过于仔细、时间长了，我们自然会了解我的处世为人。以公为先，就事公平，决不随声附和，见风使舵。

　　第三、觉领悟高，作业职责心强。自个能较好得体会和遵循校园领导的作业部署和目的，作业职责心较强，作业安排缜密、详尽，舍得把时间和精力投入到作业中去。

　　第四、具有谨慎的作业态度。自个长时间从事修建作业，逐渐养成了谨慎的作业态度，和勤政廉洁的作业作风。这些年从事基建办理作业，对基建的作业有了深刻的了解。因而，按照自个思维事务本质和自个的专业根底及当前已从事的作业等归纳要素，我下决计站出来承受安排的调查和大众的评估。

　　第五、归纳和谐才干较强。近几年，作为校园的一员，无论是与本部分内部的同志仍是与中层干部，在作业协作与往来过程中，我想假如同志们下降一点规范的话，我与我们的协作仍是对比开心的。

　　所以，就归纳和谐才干而言，假如作为基建处处长，我也许还算是一块可造之材。

　　第六、我具有担任基建处处长的决计和决计。决计和决计是作业的确保。办任何事情只需有决计和决计就没有什么做不了的，没有什么干欠好的。？年来，我脚踏实地，脚踏实地，满怀决计的作业，在各个方面都获得了一些成果，深得校领导和搭档们的信赖。但成果只能证实以往的尽力和支付，并不代表以后，我是一个勇于承受应战的人，我情愿承受更大的应战和重担。所以，我有决计和决计当基建处处长。

　　下面，我简略的谈一下对基建处处长的知道：

　　基建处处长首要职责即是安排施行校园基建计划，监督好校园的施工部队，对有疑问的工程坚决制止，为校园节约基建出资资金。并拟定校园各种基建办理准则，做好各种项目计划书编制作业，对校园的各项工程加强办理。一起还要搞好与其他部分及当地政府的联系，为校园本身的开展营造一个宽松的环境。

　　假如领导们信赖我，让我走上基建处处长的作业岗位，我将不负重托,不辱使命，勤奋作业，开拓创新。在这10分钟以内，我实在无法向各位领导报告各项具体作业怎么安排。

　　我想假如竞聘成功，我将做到：

　　1、加强学习，进步本身本质，在新的`起点上奋进。要结协作业实习，学习邓小评理论，把学习和实习联系起来，学习政治、事务，不断进步政治思维水平和事务作业才干。

　　2、紧紧围绕全校的新校区基建作业计划，保质、保量的完结作业任务。依据校书记的说话：今后一个期间，我校开展的总体目标是：用10年摆布的时间建成省内一流的大校园园。用4年的时间完结新校区的首要修建使校园构成必定的规模。我将从总体布局到计划，施工质量到出资效益等方面加强办理，尽力完结我校的总体目标。

　　3、狠抓基建办理，进步基建办理水平，向办理要效益要质量。修建项目作业的总准则是：适用、经济、安全、漂亮。要遵循这一准则，就要正确处理好这几个方面的联系，具体来说要抓计划、抓质量、抓工期、抓核算。抓住了这四项，也就抓住了基建作业的要害，特别是要在基建项目的决算期间、计划期间、发包期间和施行期间狠下功夫。

　　在决策期间表现科学化、民主化；

　　在计划期间表现计划思维，仔细执行我校总体计划，并契合政府计划规范需求；

　　在发包期间尽也许表现自愿公平、公平、揭露竞赛的准则，严厉按政府有关部分有关招标规则施行。

　　在施行期间坚持自愿表现质量高、出资少、工期短。

　　特别要强调的是要在任期内仔细处理好操控工程造价与出资规模的疑问和工程质量疑问。马克思说过：“真实的财政在于用尽量少的价值，发明尽量多的使用价值。”出资规模与工程造价的失控，超概算的疑问和工程质量差的疑问在我国工程建造上面是一个遍及、长时间存在的疑问，在我校的工程建造中也有过不少经验教训，要切实引起注重，并以归纳的办法加以操控，逐步处理。

　　4、加强基建处内部联合和协作，表现基建处各位副处长、科长的和技术骨干的效果。遇事多协商，分工负责，取长补短，互相协作，相互尊敬，表现他们的积极性、发明性。

　　5、加强基建部队建造。要注意抓住基建部队的本身建造，进步基建队的思维本质和事务本质，没有一支好的基建办理部队是无法担任完结我校将来的基本建造重担的。要教育作业人员结实建立一心一意为人民服务的观念，曾强职责感。在关怀在员工的一起，还要关怀基建处已退休的老同志，他们为基建处作业立下了丰功伟绩，按对于加强离退休作业的文件需求做好基建处退休人员的作业。教育青年同志，永久不要忘掉老同志，要关怀他们，尊敬他们，为他们排忧解难。

　　6、廉政建造，永不懈怠。反腐保廉作业，教育是根底，准则是确保，监督是要害，对基建部分来说，这一点特别重要。所以在平常作业中，要对简单出疑问环节进步警觉，这方面要有“他律”，也要有“自律”，并且自律之“弦”紧绷不松。不只我自个要时间警觉来自各方面的腐蚀，纯洁我们的部队，增强防腐才干，这也是当前我担任基建处处长的职责地点。

　　在作业中，我将处理好以下四个联系：

　　榜首：处理好对上与对下的联系。摆正位置，对上严厉服然后不顺从，对下以和为贵而不“和稀泥”；对上多争夺，对外多联系，对内多办理。

　　第二：处理好任职与做人的联系。一是不为功利所累。二是不为家庭所累。

　　第三：处理好德与才的联系。我紧记这样一名话：缺才的干部是次品，缺德的干部是危险品。

　　第四：处理好“方”与“圆”的联系。“方”是准则性，“圆”是灵活性。对人要圆，做到四容；一是容言，将逆耳之忠言紧记于心；二是容事，勤勤恳恳，减小自我；三是容人，对他人的失误或差错，取宽恕谅解之心，要济困扶危而不乘人之危；四是容短，多容他人矮处，多学他人长处，多谅解他人难处。对已要方，做到谨慎处事，不应说的不说，不应看的不看，不应问的不问，不应听的不听，不应拿的不拿。

　　总之，假如这次我有幸经过竞聘走上新的作业岗位，我将尽力厚实作业，以自个的举动和成果来报答各位校领导及广阔同志们的期望。假如落聘，我也不会气馁，我会以此为动力，加速堆集，争夺再经过新的应战兴起，经过新的竞赛取胜。

　　最终，我要衷心肠谢谢多年来一向关怀、支撑和协助我的各位领导、全体同志们。“生长思源，成才思进”，是他们培养了我对基建作业的酷爱，教会了我应当怎么为人和怎么干事，是他们使我愈加懂得了自个只要融入到团体才干成果一番作业，才干获得一份成功。谢谢！

校园竞聘演讲稿10

各位领导：

　　大家好！

　　这次我竞聘的职位是总务后勤科长。

　　一、我于92年调入蒙师任小车司机，95年兼任保卫副科长，在保卫科这段工作中，虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日，非常欣，由于有领导和同志们的支持，较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作，而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究，做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。在任副科长期间，始终把加强学习，提高科室人员素质和责任心放在首位，有时是就事论事，有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

　　制定并完善各项规章制度，明确各方面的岗位责任制，工作中明确要、严格检查，不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝，通过和公安机关的联系，收到了实质性的成果，还校园一清洁，同时为了保证师生合法权益，我们建立了申诉制度，成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全，学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

　　二、后勤管理社会意识

　　第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的.需要，我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步，走向规范化和标准化，必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式，加强监督工作。

　　第二建章立制，实现规范化和标准化管理，结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制，并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质，这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱，而主要是为教学科研和师生生活服务。

　　第三改革效益工资制度，实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性，必须解决干与不干一个样，干好干坏一个样的平均主义，吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量，数量，效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。

　　第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟，充分认识总务，后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务，后勤工作责任感，使命感，把热情地为师生服务的思路。其次，要不断地对总务，后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育，积极介导爱岗敬业，文明守纪的新风尚，开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化，个个学技术的环境，从而提高其文化层次和技层水平。

　　学校后勤改革的方向是社会化。就我们学院而言，我认为现阶段是学院领导下的社化管理，要逐步按照企业的管理办法来管理后勤工作。在做好“三服务”的前提下，积极开展创收，逐步走上以后勤之路。

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