责任的演讲稿
更新时间:2022-06-24 10:43:04 演讲稿 我要投稿
责任的演讲稿六篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编整理的责任的演讲稿6篇,欢迎大家分享。
责任的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一句话曾经说过:“能力越大,责任越大”,我认为每一个人都有属于自己的责任,就连乞丐他也有自己的责任那就是活着,富人的责任是经营好自己的产业。那我们现在的责任就是好好学习,好好照顾自己,那有人说:“我不去承担自己的责任,那怎么会过的好呢”?因为一个乞丐不去承担责任他便会挨饿;一个富人不去承担责任;他便会一穷二白;我们做为学生不去承担责任;那便会学业下滑,所以我们要学会承担责任。
就拿我来说例吧,我是教室的保管员,我的责任是锁好门。我深感责任重大。我不但要锁好门,保管好教室同学们的财务,我还要留意班里串门的同学动态。还要提醒同学们放学了,不要把书遗留在教室,免的来回奔波。要是谁不小心弄坏了课桌椅,我也会及时的提醒同学们。每次吃饭时,同学们一窝蜂一样的冲出教室,我不能跟着冲,我要等大家都走了,把门锁上才放心的离去。假如我不去承担这个责任,那么教室就有可能因此丢失财物,这就是我的责任。
也许有人说那我们小时候,为什么是那么的欢快无压力呢?那我想说责任是随着年龄而增长的,年龄越大越能感悟。上小学时每次放学回家,妈妈总是在家做着个种家务和监督我的学习,这便是当时妈妈的责任之一,而我就在家写作业,写完便可出去玩;再长大一点妈妈便会让我做一些家务,说是为了锻炼我的动手能力,为什么要锻炼它哪?还是为了将来承担责任做好基础;记得有一次妈妈又要我做家务,可我十分累不想做,但妈妈告诉我这是你的责任你不能逃避,否则有了第一次就有第二次,渐渐的我就会忘记这个责任,那就可怕了。当时的`我似懂非懂的点点头,但不明白。直到现在我才明白妈妈的深刻用意;现在我有一个十分重要的责任——努力读书,考上一个好高中,不让家人为我操心,也许达成它很困难但我相信只要我努力我一定会成功,因为它是我人生中最重要的责任之一!
最我想说的是责任是随着年龄的增长而增长,随着能力的增长而增长,但我们要勇敢地去面对,去承担,只要一个人学会承担,成功的大门才会为他而打开!
责任的演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。我是来自七(7)班的xx,本次我要演讲的主题是:用青春谱写责任。
戊戍变法的主要领袖梁启超先生曾这样殷切地将希望寄托予中国少年:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”饱经鞭挞的中国人,迈着沉重的步伐。世俗礼教,好像一个个锈迹斑斑的枷锁,禁锢着先辈的前行。昏天黑地的社会需要新生代,需要给这片沃土注入新的活力。
一个世纪过去了,梁先生的话至今依旧萦绕在国人耳边。百年前,血一样的教训,警戒着后世子孙。现在,新中国的担子毫无悬念地落在了我们的肩膀上。我们的使命,任重而道远。我们即将面临的时代,是多变的、难以预料的,21世纪,脱胎换骨般将人类带入另一个历史高潮。21世纪的我们,也应以更加强大的面貌,清晰的洞察力,搏击长空、搏击未来。何时迎面未来。将来?往后?不,从今天起,从此刻起,青春的大好年华,都应付诸于奋斗的事业之中。悠闲和安逸只会使人慢慢腐化,一旦躺下,本能便难以让你重新站起。
学习吧!或许,很多人会提出异议。为什么我们付出的学习精力相比欧美学生,要累得多、辛苦得多呢?请大家听听下面一则全球人均gdp20xx年报告:中国以第75名远远被欧美国家抛在了后面。这样的'巨大差异,我们怎能不奋发学习?北欧的高福利、美国的巨大金融市场,在中国几乎是没有的,只有我们通过双手来创造,而知识,正式创造的根本。在这样的国家大环境里,若不学习,只会被世界、时代所无情地抛弃。
自强自立也是现在的我们所必须要掌握、学会的必须技能。要想祖国傲立于世界之巅,不站立,靠依赖,一切也只是幻想而已。
此刻的中国,已然不是曾经那个自诩的“天朝上国“了,也不再是待屠宰的羊羔。它饱经风霜,试图重新找回过去的辉煌。我们,则要为它推波助澜!
我的演讲完毕,谢谢大家。
责任的演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
在我们因为成长而烦恼、懵懂、迷茫的青少年时代,我们不懂得甚至不了解:我们的梦想!认为那只是课本中写的,老是课堂中讲的,而非真实存在的。然而,在走过生命几度春秋之后的今天,蓦然回首,我们发现:从我们逐步懂事的那一刻起,我们就有着自己的梦想。而在我们的生命悄然走过五分之一后,我们开始思考:过了二十几年,我们还有那儿时的梦想么?那么,二十年后的今天,是我们该做些什么的时候了,是我们该为梦想和目标而奋斗的时候了。古人云:“有志者,事竟成。”所谓志,就是指—个人为自己确立的“远大志向”,确立的人生目标。人生的目标,就像是生活的灯塔,力量的源泉,如果失去了它,我们就会迷失前进的方向。只有我们确定了人生的目标,才可能选择生活的道路,进而才能够掌握、控制自己的人生。
我们的目标有两种,一种是近期的目标,而另一种是远期的目标,而我们首先要确定近期的目标,然后在确定远期的目标,这才是一个完整的目标。有了目标,人生就变的充满意义,—切似乎清晰、明朗地摆在你的面前。什么是应当去做的,什么是不应当去做的,为什么而做,为谁而做,所有的要素都是那么明显而清晰。于是生活便会添加更多的活力与激情。使我们自身隐匿的潜能得到充分地迸发,为实现高素质的'人生打下坚实的基础。
看古往今来,任何时代的国家,社会结构都接近—种金字塔状。大量的人处在金字塔的底部,只有—小部分人处在金字塔的顶部。处在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,实现不了自己的理想和抱负,而处在塔顶的人则是蒸蒸日上,享受丰厚的财富,发展前途不可限量。然而人们往往忽视了,这些身处塔顶的人,曾经也处在底部,是—个默默无闻、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的顶部,他们付出了自己的努力,得到了他们应得的。细心观察—下,社会上绝大多数人的—生都在平庸中度过,尽管他们也在辛勤劳动,终身奋斗不止,但是只能扮演无足轻重的次要角色,其根本原因在于他们缺乏真正的内动力。
社会的要求,别人的约束,使他们对待生活、工作还算尽责,却很少去想怎样才能够让自己的人生有翻天覆地的变化。也就是说,处在金字塔底部的大多数人与处在金字塔顶部的少数人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目标。
谢谢大家!
责任的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的`珍宝——人格的伟大。
人们都说“父爱如山”,我的爸爸也不例外:我的爸爸有一双圆溜溜的大眼睛,在他的眼神中我总能看出——父爱是无私的,爸爸对我的爱不是需要经过仔细观察后才发现的,而是通过一件微不足道的小事就可以发现。
记得又一次,妈妈在家里包饺子,我和弟弟在一旁写作业,而爸爸却在卧室里睡懒觉,妈妈去叫爸爸别睡了,快点帮她包饺子。爸爸说:“等会儿吧!”妈妈气冲冲的走了出来,对我说:“姑娘,快去叫你爸爸帮我包饺子。”我便进去叫爸爸说:“爸爸,你快去帮我妈妈包饺子吧,一会妈妈包不完了,我都饿了。”爸爸笑嘻嘻的说:“嗯,好吧!”妈妈笑了,对我说:“你爸爸还是听你的,下次找你爸爸有什么事就找你了。”爸爸听到了,对我和妈妈用“阴险狡诈”的语气说:“这机会只有三次,好好珍惜吧!”
爸爸,你牵挂的孩子长大了谢谢你为我们所做的一切,希望接下来的路程有我来承担有我来背着你们去看晚霞其实背着你们就是在背着我的整个世界。
父爱如山,叫我们不如学伯乐有双智慧的双眼叫在这座山上四季如春不在那么沉重!
责任的演讲稿 篇5
在市场经济体制下的今天,人们对责任已经淡漠和遗忘,尤其出现了对责任的错误理解。xx发表的任仲平的文章《论责任》对此有更深刻的诠释,读了这篇文章后深受启发和教育。对工作极端负责,来自于对人民极端热忱;对人民极端热忱,体现为对工作极端负责。只有对人民有了真感情,深刻体认到自己的工作对于群众生产生活的重要性,对工作才会有认真负责的态度。对群众虚情假意,就会搞花架子,做表面文章,作风飘浮。对群众真心实意,就会想群众所想,急群众所急,脚踏实地,埋头苦干。几十年从没批评过学生的霍懋征老师、教育家魏书生等等师德楷模在平凡的岗位上,默默耕耘辛勤付出,他们关注每个孩子的成长,做学生成长的引路人,把平凡的简单的事做好,这其实就是不简单。从教十六年了,社会的发展和环境的改变促使我发生了变化,由一个稚气未干的小伙子变成了成熟稳健的青年,可没有改变的是我的个性和责任心,对工作、对家庭问心无愧,因为我尽心尽力尽职尽责了,在构建和谐社会的潮流中我承担了应该承担的责任,用一颗真诚善良温和的心面对生活和工作。
要有强烈的责任心,必须有坚实的文化知识作保证,还要有科学的方法和勤劳勇敢的品质,更要有高尚的思想境界做镜子。责任缺失带来的后果是不堪设想的,交通车祸、矿难、水污染、传染病漫延,教学质量下降、食品中毒等事故都说明责任与生命息息相关,它是成就事业的'可靠途径。责任出勇气、出智慧、出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险,没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强再大的困难也可以克服,责任心差,很小的问题也可能酿成大祸;培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人都与责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分挖掘和发挥。教师的课堂教学充满着创造,活动的设计组织实施,师生的交往互动,处处体现了教师的责任。爱是教师工作的核心,真挚高尚的师生感情激励人、鼓舞人、感动人。
武多多同学是一个文静的小姑娘。她上课很少发言,在作文中写出了自己内心的烦恼,她认为周围的人和事都是那么令人讨厌,不论在家还是在学校心
情都很郁闷。看到这位只有十一、二岁的小女孩痛苦的内心活动,批阅作文时我告诉她调解心情的七八种方法,劝解引导她快乐生活,勤奋学习,通过与她交朋友谈心、沟通,小姑娘笑容多了,变得欢快了、开朗了。孩子内心的思想是复杂的、我们做教师的一定要关注他们的情绪变化,及早发现并给予指导,做孩子们的知心朋友,用自己的真诚和他们交流,从中体会“责尽心安,苦中之乐”。
如今做家长的教育子女要么是传统封建的打骂、压制,要么是宠爱、骄惯的溺爱式,从一个误区进入了另一个误区,对于孩子做事或说话的是非观念越来越模糊。北师大版的新教材,编排的“面对错误”这个单元就是对小学生如何正确对待错误如何在做错事之后去积极改正这一焦点上去引导孩子们勇敢地面对错误,减少错误预防做错事。教师要对学生的终身负责就要走进学生的心灵深处,要充分利用教材内容,结合学生的生活实际,有针对性地组织讨论、交流,运用心理学知识,提高学生的明辨是非观念的能力。教学“面对错误”这个主题单元的课文时,我结合学生生活学习中的真实事例展开讨论,让孩子们勇敢地去面对错误,认清错误的原因及危害,从内心深处去感悟做人的原则,并且写真情实感的作文――懊悔的一件事。五(4)班杨鹏志同学将抱了宠物店小狗的事能及时改正并在作文中深刻地认识到了自己的错误,当杨鹏志将作文在班里读完之后,全班同学掌声不断。我表示要推荐这篇作文去报社投稿,杨鹏志同学激动地站起来说:“老师,我平时从来不写作文??,”我马上鼓励他:“你真了不起,平时从来不写今天都能写这么好,可见你真聪明!你一定能学得好,关键就看你是否努力了??”。
教师肩负的责任是重大的,教书育人是我们神圣的使命,我们由过去的教书匠已变成学生成长的促进者、指导者、引领者、保护者,我们只有认真做好每件事,落实每个环节,才能确保提高实效。我们在教育指导学生的同时还肩负着对家长的培训任务,每次与家长交谈,我都会提醒家长配合学校去用心培养孩子良好的习惯和学习兴趣,这对于小学生来讲是至关重要的。其次是要关注孩子的身心健康,提醒做父母的一定要不断学习,只有这样才能适应社会的发展,适应孩子的需要。
责任的演讲稿 篇6
亲爱的同学们:
我们的校训就有“责任”一要求,今天我和大家谈谈责任。责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个沉重的负担,我们为什么要背负呢因为它最终带给你的是无价的珍宝――人格的伟大。
20世纪初,一位美国意大利移民,曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过多年的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭到抢劫,导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”
偿还的.代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。
责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹的。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。
责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。
责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。我们学校的校训提出“责任”的要求就是这个道理。
今天,我们站在国旗下,共同提起“责任’这个话题。大家都说,爱与责任是做好教育事业的必需,好比左膀右臂,两者缺一不可。而至于两者之间的关系是相辅相成的。有人说,有了爱才有责任;也有人说,有责任才有爱。而我要说,爱源于责任。
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