旗下讲话演讲稿

更新时间:2022-08-08 22:36:06 演讲稿 我要投稿

【精华】旗下讲话演讲稿四篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的旗下讲话演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】旗下讲话演讲稿四篇

旗下讲话演讲稿 篇1

  同学们:

  我们每个人胸前都有一枚闪光的校徽,无论在什么地方,我们都有一种自豪感:我是一个东中人!

  校徽,虽然比不上漂亮的胸花,也比不上珍贵的奖章,但是,它代表着祖国和人民的重托,它代表着父母的期待,代表着老师的厚望,更代表着东中人的一份责任。校徽,见证着东中悠久的历史。从1925年起,东中穿越了80多年历史的风云,一步步发展壮大,从这里走出了一大批学贯中西的专家学者,更有一大批国家政治、外交、军事、经济、科技、文学、艺术、体育等方面的杰出人才,他们有的已为祖国的解放事业光荣献身,有的正在为祖国的现代化建设努力奋斗。在东中这片热土上,有老一辈革命家奋斗的足迹,有革命烈士流过的鲜血,也有几代东中人洒下的汗水。戴陶、吕土奇烈士为祖国的解放事业血洒疆场;粟裕将军、黄逸峰先生曾在这里点燃革命的火种。可以说东中校徽上印染着烈士的`鲜血,东中校园是革命斗争的摇篮。

  校徽,记载着东中光荣的历史。近80年来,从这里走出了数以万计的栋梁之才,可谓桃李满天下,芳香遍四海。陈可吼、冒广根、吴秀永将军都曾在此求学;卞有生、周壁华院士曾在此就读;发明大王王卫东、运动健将严跃、郭建华也从这里走出??这一连串金星般的名字在玄“灿烂的.史姗上闪尤,念心成丧必每一步都包涵着老嫁谢心止,世刃展停的每一点成绩,都离不开东中这片沃土。校徽,也铭刻着东中今日的辉煌。

  今天的东中日新月异,蒸蒸日上。人大常委会副委员长费孝通、全国文联主席周巍峙都曾为学校题写校牌;国家教育部陈至立部长、王湛副部长曾来校考察,对学校的常规管理高度赞扬;各级领导、昔日校友、各界群众对东中的巨大变化赞不绝口,他们看到:今日的东中,环境美,道路宽敞,高楼林立,设施齐全。那不锈钢雕塑激励同学们在“和谐”的环境里不断“腾飞”,高三成才楼前挺拔的池柏催促同学们快快成长,鲜红的校训引导同学们勤奋学习,办公楼里那一块块金色的奖牌折射出全校师生奋进的足迹。随着新校区的开发和建设,不久我们将会在一个更加美丽、温馨的环境里学习、生活。

  面对今天,展望未来,我们从来没有这样充满信心:我们有老一代东中人的艰苦奋斗,有新一代东中人的不懈追求,东中的明天更加灿烂辉煌! 同学们都曾记得这样一句话吧:“今天我为东中而骄傲,明天东中为我而自豪。”这是东中几代人的心声,也是我们大家的心声,每当这时,我们都应抚摸校徽、扣心自问:今天我为东中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾经说过一句话:“抬起头,注意四周,向人们微笑,你已面向成功了。”每当校徽在胸前闪光,我们心头便会涌动起一种神圣的使命感。想起父母和老师慈爱的目光,你会刻苦学习;有人遇到困难,你会伸出热情的双手;面对不良行为,你会挺身而出;参加公益活动,你会第一个冲上。

  “江山代有人才出,各领风骚数百年。”同学们,我们肩负着时代的重任,祖国需要我们去建设,未来需要我们去开拓,科学的奥秘需要我们去探索,让我们挺起胸膛,亮出校徽,用我们的聪明才智为校徽增光添色,用我们的心血和汗水为母校换来累累硕果,到那时,东中的花朵格外鲜艳,东中的天空格外明亮,东中的树木格外茂盛,东中的空气格外芳香。无论走到哪里,我们都会自豪地说:“我无愧于胸前的校徽。”

旗下讲话演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是高二(13)班的邹南。今天,我演讲的题目是——人生规划要趁早。

  一年之计在于春。安排一年的计划,春天恰逢其时;安排一生的规划,青年当仁不让。人生规划,是一个人根据社会发展的需要和个人发展的意愿,对自身资源进行合理的配置,对自己未来的发展道路所做出的一种预先的策划和设计。高一的同学们刚刚文理分班,高二的同学们即将升入高三,需要一个理想的大学目标。此时,人生规划对我们来说,尤为重要。

  一个事例可以说明人生规划的重要性。20世纪七十年代,牛津大学向当时的毕业生做了一份调查。其中,无人生规划的人占27%,人生规划模糊的人占60%,有短期规划的人占10%,而人生规划清晰的人,仅占3%。30年后,当牛津大学对这群毕业生展开调查时,发现,那27%的人大多生活在社会的最底层,每天唉声叹气,怨天尤人,那60%的人生活在中下层,对生活不抱有太大的`激情,那10%的人成为白领,生活简单而又充实,而那最少的仅占3% 的人,成为了行业领袖,社会精英。人生规划的重要性,不言而喻。

  那么,我们该如何制定人生规划呢?西方哲学中有这么一句名言:我是谁?从哪里来?要到哪里去?这或许能让我们有所启发。“我是谁”告诉我们要认识自己的现状,分析自己的优势和劣势,分清自己所处的环境和现阶段的任务。“从哪里来”告诉我们要客观看待自己的过去,哪些地方做得好,哪些地方做得差。好的保持,差的改进。“要到哪里去”则要求我们更加理性地思考自己的未来,希望成为什么样的一个人。

  规划人生时,除了关注自我,还应把握大趋势,应将个人规划与国家发展、民族命运联系在一起,关注人类与自然,这样才能使个人发展与历史潮流相一致,能够使自己在未来做出更大的成就,也使规划更容易实现。

  在人生规划过程中,我们还需要及时反馈与调整。我国著名的文学家鲁迅先生,他的终极目标是救国救民。起初,他选择了学医,希望能够悬壶济世;当他看到国人的麻木不仁,毅然选择了弃医从文,以笔为剑,从精神上拯救人民。

  有同学说,制定人生规划虽易,但实施起来太难了。那么,我想,你缺少一个发动机,而世界上最好的发动机,是你的梦想。举一个发生在我身边的例子,我现在的一名同班同学,刚分班的时候,她在年级579名,现在,她是208名。分班以来的每一次考试,她都在进步,第一次进步6名,第二次2名,第三次261名,第四次102名。我问她,进步这么大,肯定很累吧。她说,是啊,但是,我以后想做我想做的事啊。

  或许,这就是梦想的力量。让我们尽情畅想我们的梦想,尽早科学规划自己未来的学习和职业生涯,在鸡年闻鸡起舞,奋发图强,一步一步实现自己的人生理想!

旗下讲话演讲稿 篇3

  挫折,是人生的必然。如人生忠的影子,伴随着每一个人的脚步。虽然,人们祈求一帆风顺,万事如意。但是,每个人的一生却总是少不了挫折,也离不开挫折的相伴相随。它是七十三变的妖女,认定了你是美味滋补的唐僧,任凭金箍碎身,也要千方百计地变换各种形态来纠缠。又如算命八封里所谓“十神”中的“偏宫和七杀”,是人的生命里或隐或现具有翩翩君子风度的小人。只要有合适的机会,必然要显示出它的存在,它的威力,它的风采。驾驭得当,它可使你受益匪浅,前程风光无限,临阵畏缩,它可以使你落魄沉了碌终生。

  正如古诗所说:“人生譬朝露,居世多屯蹇。”从学步开始就已尝试了挫折的摔倒,学童是单纯的,学童却要攀爬日益加深的知识台阶,在学业成绩的竞争挫折中,学会了欢笑、叹息、悲痛。在爱情、学业、前途等旅途上,凡是人们足迹所到之处,挫折也在弹奏它的乐曲。

  因此,挫折是人生旅途上的一道风景。譬如小溪流水,从岸石中挤狭缝,撞石隘涌出现世后,聚成潭,汇成溪,一路潺潺欢歌奔流大海。但是没有沿途溪岸的阻挠,小溪就会散漫无形,没有溪中的苔石,小溪唱不出动人的清曲,没有跃落的沟壑,小溪也就失去了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的意境。人也如此,没有挫折的人生,是一幅平淡无彩的`图画。只有经过了挫折,才会使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦尽甘来”的欢欣,抒发出“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的豪情,或者说“人生在世不称意,明朝散发弄府舟”的叹息。

  由此可见,挫折也是人生路上的一块试金石。一个人的品质修养和形象如何,在经历了大大小小各式各样的挫折磨砺之后,都是毫不例外的显出原孔。有人经不起挫折,过早地在人生路上枯萎,沉沦了,他们哀叹着“白发三千丈,缘愁似个长”,“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难”;有的人自认为看穿了世情,淡泊了志气,吟咏着“对酒当歌,人生几何”“问余何意栖碧山,笑而不答心自闲”,随波逐流,或者是青灯古佛伴我眠,更有甚者“一去紫石连朔漠,独留青冢向黄昏。”当然,人世间的绝大多数是能经受住挫折的。古往今来,有多少人面对挫折,仰天长啸“天生我材必用用,千金散尽还复来。”或是埋首励志,做出千古流芳的事业,如破落才子曹雪芹,在穷困潦倒中写出鸿篇巨制《红楼梦》,今天也有许多百折不挠,勇往直前,最终成就一番事业的人,堪称为我们学习的典范。如邓小平于三起三落际遇的笑对,他制定改革开放,毫气畏云的胆识和“天塌下来还有高个人顶着”的乐观人生,无不令人敬佩不已。

  每个人心里都会有一座向往的大厦。挫折是一级级通往在厦的台阶。征服了一个困难挫折,就如同迈过了一级台阶。挫折,又如理想中建筑大厦的砖瓦,越是精心设计,精心施工,建成的大厦就越金碧美丽。否则就只能叹一声“不觉碧山暮,秋云暗几重”,跟着杜甫老先生唱一首“茅屋为秋风所破歌”了。

旗下讲话演讲稿 篇4

老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!迎着初升的太阳,鲜艳的五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌声响彻天空。新的一周又开始了,今天我讲话的题目是《成才先成人,爱国先爱校》。站在五星红旗下,亲爱的同学,你想到了什么?或许,你会想起在战争年代为祖国母亲的诞生浴血奋战的'勇士们;或许,你会想起在和平年代为祖国的发展建功立业的功臣们而此时此刻,我的眼前却浮出了这样的一幕一个小女孩在校园里捡到一枚一角的硬币,见硬币上满是污泥,她就从口袋中掏出纸巾仔细擦起来,大概是因为没有擦干净的缘故,她又跑到水池前,认真地清洗起来。然后,她把钱交给了班主任。我目睹这一切,为她的行为所感动。硬币的面值虽然很小,份量虽然很轻,但它上面刻有国微,就变得很重很重。国微是一个国家的标志,尊敬和爱护国微是热爱祖国、维护社国尊严的表现。同学们,听了这个故事,你是否知道了该如何对待手中的一张废纸、学校洁白的一面墙壁、嘴里的一口痰、教室内的桌椅公物,如何面对每一节课、一次日常的作业、一次普通的考试了吗?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会面临各种各样的挑战,而一个人只有学会做人,学会善待这些小事,才算具备了成功的基础。

  老师们,同学们,文明习惯无处不在,成人先成长,爱国先爱校!我的讲话就到这里,谢谢大家!

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