让爱永驻心中话题演讲稿
更新时间:2022-05-16 11:18:53 演讲稿 我要投稿
让爱永驻心中话题演讲稿600字(通用13篇)
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的让爱永驻心中话题演讲稿600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
让爱永驻心中话题演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
说起“爱”,我们并不陌生。师生之间,亲人之间,朋友之间,邻里之间,甚至素不相识的陌生人之间,都有爱的踪影。爱可能来自我们伤心时的一声问候;寒冷时的一杯热茶;遇到困难时的一声鼓励。等等。罗曼。罗兰曾经说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现;同时,生活中也不是缺少爱,而是缺少体验。所以透过我的视线,我发现,爱就在我们的身边。
上周三晚上,我家顽皮又贪玩的小狗,趁我爸开门的间隙,一遛烟跑下楼不见身影了。我和爸妈跑遍了小区的每个角落,又吹犬哨又是呼唤,找了好几个小时,都找不着,我妈都急哭了。后来我妈妈想起她加入的一些“铲屎官”群,于是在群里发了求助贴,希望有人如果看到我家小狗的身影通知一声。没想到,群里平常和我妈一起遛狗的叔叔阿姨非常热心,住在附近的都来帮我家找狗,有的甚至牵来了自家的狗狗一起帮忙寻找。
人多力量大,最后小家伙幸运地被找到了。找到他时,他正悠闲地晃着他的脖铃,在别的小区散步,丝毫没有意识到自已刚才陷入的是多少危险的境况。这件事情让我非常的意外,也很感动。当时已经将近深夜,而且第二天还是工作日,这么多人放弃休息时间来帮助我们,不仅是因为他们的热心,更是源自于他们对每一个小生命的`关爱。
这次我康复回学校,原来班级的老师和很多同学都来看望我,关心我;我也在我们现在这个有爱的班级里感受到了同学们之间深厚的情谊。这些都让我心里充盈着满满的爱,很温暖,很快乐。
著名作家冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”只要我们心中有爱,我们的生活和学习必然更加芳馨美好。
谢谢大家!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇2
亲爱的同学们:
大家好!当有人问我:“什么是爱?”我无从回答,因为那是无法很难的,是没有限制的,是让人温馨的。我只是知道:爱就是在饥寒交迫的时候的一碗热腾腾的面,让你温暖。爱是雪中送炭,在你最需要帮助时的安慰;爱像树荫路上铺垫的鹅卵石一样坚固。
当有人问我:“什么样的爱最伟大?”我也无从答复,因为我认为任何爱都很伟大。但是我想最伟大的爱可能是母爱吧!小时候,爸爸在外工作,所以从小是我的妈妈拉着我的手长大的,带我上学,接我放学。长大后,上小学时,妈妈还怕我饿着,冷着。匆匆的来到学校,送饭,送衣。再大一些,上了中学,妈妈又担心我没吃饱,便会尽量多给一些钱,或者是回家时给我炒几盘我爱吃的菜和一碗香喷喷的白米饭,母爱伴我一生。
记得小时候,妈妈总是会早上带我去集市买菜。她总会紧紧握着我的手,有时候,我的'手早很疼了!于是,我便不高兴地嚷嚷着说道:“妈妈,我的手被你握疼了。”妈妈则回道:“我握紧了,如果你被坏人抓走了怎么办?”我低头无言,其实妈妈的手心早已握出了汗,我很惭愧,这是妈妈对我的爱呀!
如今,四十多岁的妈妈我都不知道什么时候额头上多了几道皱纹,鬓角又多了几丝白发。是什么改变了他们的容颜?是岁月,催她老去。岁月不饶人啊!但是她的爱没有变,她依旧那样无私无畏,不求回报的关爱我。世间最珍贵的是“此时”的爱,而最温暖的话便是“我爱你”。
同学们,让我们懂得去爱,让我们的爱永驻心中!我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。
回忆中的美丽不曾抹杀,情致深处的一点感动不曾消逝,只要友情还在,一切都会春暖花开。
俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏,钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病而亡故,伯牙悲痛万分,认为世上再无知音,天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”,把自己最心爱的琴摔碎,终生不再弹琴了。
经过这一个故事,让我知道,知音知音——不在于音乐多么悦耳,而在于有人能够倾听。这也许就是对二人友谊最好的诠释吧。一段琴音,成就百年佳话:一份友谊,流传千古,我想对这样的`友谊,我充满期待,让我感悟到,只要友情还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望绿的存在;只要友情还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。然而,美好的愿景终究抵不过现实的践踏,在现实与憧憬中,人们总是再成长。
真正的朋友应该互相鼓励,互相支持,使朋友充满信心,朋友就像一位知音,与你分享喜怒哀乐,我们需要珍惜当下的友谊,不应因为一点小事就使这段友谊结束。朋友有时多了不好,有时朋友只有一位足矣。我们在交朋友时,只需有一颗纯洁的心,让我们把爱永驻心中。把这份爱在我们之间传承下去。我们想要把这份爱传承下去,我们就应该相信对方,对自己的朋友要坦诚相对,不是把这份友谊当作一场利用。我们应该像俞伯牙和钟子期一样,把知音这一词更好的诠释。
友谊是雪,化为生命之水;友谊是水,灌溉枯萎的树;友谊是树,燃出星星之光;友谊是光,陪伴你我前进。
我的演讲完毕,多谢大家!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇4
同学们:
大家好!
我想问大家,爱是什么?
我的回答是:爱,是情感的代言人,它诠释着许多。爱,存在我们的周围,永驻在我们的心中。
和大家讲个故事。
有一个小男孩摔倒在路边,痛苦流泪。“孩子,没事吧?”一位妇女走了过来,扶起了孩子,“乖,不哭,阿姨给你买糖吃。”那个小男孩不哭了,脸上洋溢着喜悦的笑容,眼睛里还有点泪水,和她乌黑的眼睛,在阳光的照耀下形成了一幅梦幻般的画面。
那位妇女手上布满了厚厚的茧,况且那是冬天都开裂了,泛着恐怖的红晕。
妇女带着小男孩进了一家小卖部,男孩幸福地笑着,把一颗颗小糖放进兜里,又拨开一颗糖,放在嘴里,甜美地笑着。这个妇女拽出一堆的钱,有一元的五角的',甚至有不多见的二角钱,妇女把数好的钱放在柜台上,不小心碰了几颗。旁边的人都在议论,说他对自己儿子多好,儿子穿的那么暖,自己却只穿一件布衣,真是一位好母亲。
那个小男孩沉寂在自己的快乐之中,抱着糖,出了小卖部的门,那个妇女跟了过来,对小男孩说:“回家吧,以后小心点,脚擦破了皮,没啥大事的。”“谢谢阿姨”小男孩用幼稚的声音道谢,向家里跑去。
八年后站在同样的地方,回想起那件事,对,你们猜的一点都不错,那个小男孩就是我,我在八年前不是那位好心的阿姨,现在回想,那些糖是那么甜又那么香。
爱是拉近人们距离的最好方式。
追忆似水流年,岁月无痕,只为让爱永驻心中。
为了自己,为了别人,让爱永驻我们的心中吧!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“让爱永驻心中”。
从出生开始,我们就看到了这个世界的荒凉和繁荣。白天,阳光总是温暖地照耀着世界上的每一种生灵,无论大小高低,都不被忽视。在黑暗的夜晚,月亮对待世界的每一个地方都是一样的柔软。我们是生灵中一种,同样的道理,自从我们来到世上,就被世界的爱所包围,世界的爱并不吝啬地爱着我们,把所有美好展现给我们。茂密的森林,湛蓝的天空和无暇的云彩……
在我看来,世界不必这样做,它付出一切只为向我们展示最好的一面,而这一切对世界有什么好处吗?答案是否定的。无论人类的`生活多么美好,受益的不是世界。宇宙中的一切,随时都会改变。如果世界一开始就很脏,我们也许会觉得没有关系。但正是因为世界的爱,我们才能够享受这一切。
对于世界的爱,我们人类,又做了什么回报呢?是的,我们回报了,我们疯狂地吸收了世界上的一切,我们贪婪地吞噬着,将世界吞噬得什么都不剩。水污染越来越严重,濒危动物越来越多,森林越来越少,土地越来越沙化。世界在向我们呼喊,向我们控诉:“人类啊!停止吧!看看这一切,不都是你们做的吗?”我们的罪行是明显的,但我们仍然不悔改。
只有一小部分人类良心发现,为他们的罪行忏悔。即使我们看到这样的变化并及时做出调整,也不完全是出于对世界的热爱,而是出于我们自身的既得利益。
所以,让我们从现在开始,好好地爱这个世界吧。只有爱上这个世界,才能更好地保护这个世界。
不仅仅是人类,这个世界也需要被爱,也渴望被爱。让爱永驻心中,热爱这个世界吧。
让爱永驻心中话题演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x年级的xx,今天我演讲的题目是:让爱永驻心中。
我有一个问题,你是否想过什么是爱?爱是什么?
小学的时候,我的妈妈总是说“要不是爱你,希望你能好好的,谁愿意说你呀!”电视上面也经常会说到“关爱未成年人,关爱老人。可是那个时候懵懂无知的我并不知道什么是爱。小的时候我一直觉得这就是一个幌子,掩饰或者强行解释大人们的形容,但是后面我经历一些事情之后我仿佛明白了什么爱。
在我们的生活之中总是会有人考虑了这个问题,老人到了扶不扶?这个确实很难,扶了怕被敲诈,要是不扶的话会不会良心上受到谴责。但是我看见了不一样的.选择,他不是犹豫不决的,他是果断地,坚决的。去年冬天的时候,马路上结满了冰,我走在去读书的路上,正在过马路的时候,我听见砰的一声,一个老人就到下了。无数的人都在观望,甚至有人拿出手机来拍下这一幕,地上躺着那个动弹不得的老人。这时一个年轻人出现在了我的视野之中,他们扒开人群,扶起了老人,并且他们分工明确,有一个人负责拍摄和联系医院,其余的人把老人扶起来。老人因为得到了及时处理并没有什么大碍,然而救人的年轻小伙们悄悄地就离开了。
经历过这件事情之后,我越发觉得世界上充满了爱。我在想这一次我是作为一名冷眼旁观的路人,下一次我一定争取做一个见义勇为不求名利的人。
其实生活之中充满了难以计数的爱,有着老师对我们的爱,爸妈对我们的爱。社会对我们的爱等等。只是我们看的不够通透,误解了别人的爱。爱一直都在我们心中,爱一直都在。
我的演讲完毕,多谢大家!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx。这次演讲的三个话题都有我的一段故事,但我最想和大家谈谈的是让爱永驻心中。
在座的同学都是00后,有人说00后的我们自大嚣张、脾气暴躁、以自我为中心,是一群很社会的孩子。可我却认为我们自信、可爱,果敢,纯真,善良,创新……最主要的是我们的爱不虚伪,最真实。
爱是一个意义很宽泛的字,爱,爱什么?爱老师、爱朋友、爱玩、爱学习、爱音乐、爱跳舞……但,今天我想说的是爱父母。
最近,我妈总说我像个刺猬,动不动就说不要吵,烦不烦啊!难以靠近,难以沟通。她甚至开始质疑我对父母是否还像过去一样深爱。在她对孩子处于青春期,想要逆反而苦恼的同时,我也有些郁闷。爱,怎么会不爱呢?只是我不知如何表达,父母没有体会到罢了。相信你们也和父母说过“我爱你”。
随着岁月车轮的滚动,我们从呀呀学语,蹒跚学步开始,就有了这种爱的支持与鼓励,从初懂人事,就有父母的谆谆教导。
我们是否观察到父母的额头又多了几道皱纹,是否注意到父母的.鬓角又多了几丝白发,是否感觉到父母有时的力不从心、是否知道父母看着孩子成长的欣慰、是否认识到父母的老去以及我们肩上承担的一份责任,是否知道父母看着孩子成长的欣慰,是否认识到父母的老去以及我们肩上多承担的一份责任。岁月不饶人,但他们的爱没有变,他们的爱依然是那样的无私而不求回报。
世界上最珍贵的是“在此时”的幸福,而最暖人的话语,不过是“我爱你”
最后,我要说的是,让爱永驻心中。
让爱永驻心中话题演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
爱是那样的抽象,同时又是那样的具体。当你帮母亲卸下沉重的背包时,给朋友一句真诚的祝福时,给邻居一声情切的问侯时,你的心底就已有了爱。
让友情在心中永驻。试问友情是什么?是钟子期与俞伯牙的高山流水,断琴祭友?是马克思与恩格斯之间几十年的风雨同舟?还是……也许它是F4一首温暖的《第一时间》,是朋友见面一声久违的问候,是急难中朋友的一只手。但是无论友情多伟大或者多普通,它仍然是重要的。
让友情在心中永驻。敢问亲情是什么?是母爱的温柔,还是父爱的严厉?或者,也许她只是满文军的那首懂你,陈红的那首《常回家看看》,是旅途外那个思念的电话,是母亲节那天一束美丽的康乃馨,是一句关切的叮嘱,或许是大雨中撑起的一方晴空吧。但无论亲情是浓是淡,它每时每刻伴随着你,把你我的生活装点的绚丽多姿,亲情同样永驻心中。
让爱情在心中永驻。请问爱情是什么?是杨过与小龙女几十年的不离不弃?是梁山伯与祝英台化蝶的悲壮和千古传唱的《梁祝》?还是……也许它只是情人节的一支玫瑰,是患难中的.一句深情安慰,或许只是一次真诚的牵手吧,但不管流行歌曲把爱情唱的多么美,不管多么令人神往,还是让如今的我们将它永驻心中。
友情,亲情,爱情三股爱的风在生活的海洋上吹起浪花,荡起涟漪,没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣,让我们珍惜身边的爱。
爱是一点雨,滋润焦躁的心灵,爱是一阵风,吹走不平与烦恼。爱是一片光,照亮黑暗的征途。让爱永驻心中,心中的玫瑰才不会凋谢。
让爱永驻心中话题演讲稿 篇9
大家好!
爱情是世界上最纯粹最温暖的。爱是无限的。爱情是不朽的。每个人都有爱,每个人都会在爱的呵护下成长。亲情友情也会带给我们无限的快乐和欢笑。有一句歌词:爱情是一道光,好奇妙。是的,爱是一盏无瑕的灯,非常美丽,它总是照亮我们的未来。让我们勇往直前,永不言败。
爱情也是完美的,
它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的`道路上畅通无阻。
当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。
爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!
世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
让爱永驻心中话题演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《让爱永驻心中》。
“爱”在汉语中是一个多义的字。它包含了母爱、父爱、友情、亲情、爱情、博爱以及人对所有事物的根本情感。
爱是人喜欢到很深的程度,并为之付出的感情。爱是人主动给予的或自觉期待的满足感和幸福感。爱是人的精神所投射的.正能量。
爱是伟大的。一个不经意的动作、一个满是溺爱的眼神、一个满心欢喜的表情,这些都是父母的爱。光阴似箭,日月如梭。父母额头上的皱纹与鬓角上的白发都比以前多了许多。尽管他们已经老了,但是他们对于子女的爱,却不会随时间的推移而淡去,反而只会越来越浓。餐桌上做好的饭菜,衣柜里整理好的衣服,房间内的一尘不染,都是他们在默默地为我们付出,默默地对我们关爱。他们不求得到我们的回报,只盼我们能健康成长。亲情是最伟大的爱!
爱是温暖的。当你开心时,她为你高兴。当你伤心时,她为你难过。当你愤怒时,她为你愤懑。她在你悲伤无助的时候,给你安慰与关怀。她在你失望彷徨的时候,给你信心与力量。她在你成功欢乐的时候,分享你的胜利与喜悦。在成长的道路上,尽管有坎坷、崎岖和荆棘,但是有朋友在,就能给你鼓励,关怀和温暖。友情是最温暖的爱!
爱是抽象的,又是具体的。当我们看见老人过马路,伸出搀扶之手,这不就是爱吗?当我们看到山区贫苦的孩子,捐出自己的零花钱,这不就是爱吗?当别人做错了事,我们一笑而过,原谅了他;当别人取得成功,我们由衷祝福,并为之开心;当别人遇到挫折,我们给予帮助,并支持关怀……这一切的一切不都是爱吗?亲人间的敞开心扉、朋友们的友好互助、陌生人的援助之手,都能让我们感到爱。
心中有爱,就有阳光;心中有爱,就有芳香;心中有爱,就有希望。让我们行动起来,将爱融入到生活的点点滴滴中,让爱永驻心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇11
大家好,我今天演讲的主题是《让爱永驻心中》。
爱是一个宽泛的词,幸运的人每一刻都感受到爱。我们可以是爱者,也可以是被爱者。
爱向来是美好的。自然,在无限的解读里,爱也可以自私,偏执,但我们更愿意让它拥有纯洁而美好的释意。《诗经》以爱开篇,歌颂美好而纯粹的爱情,父母对子女的爱与呵护,陪伴我们的成长。我们遇见许多人,得到爱或奉献出我们的爱。
对爱的探讨从未止步,诗人,文学家以文字赞美,剖析爱;哲学家思考,理解爱。爱是作品里几乎永恒不变的主题,爱的复杂,吸引着人们,一个没有爱的人令人联想到冷酷与凶残,这时我们追捧爱。爱,激励着许多人,探讨与追寻。
我们拥有喜怒哀乐,也拥有爱,但我们也时常将爱遗忘了,爱并未消失,而是冷漠成了一种常态。我们过着日复一日的生活,我们会对亲人展现心中的爱,但当我们行走在人来人往的街市,每个人对他人的世界漠不关心。我们看着自己的脚下,很少抬起头,看向他人的目光。当我们与陌生人擦肩而过,也与一同工作,生活,学习的人擦肩而过。
爱,并不必是感天动地,可歌可泣,不需要巨大的奉献与给予,不需要义无反顾的牺牲。那些我们时常忽略的,或许是寻常中的小事,是每一日都在发生着的,不经意的瞬间。
我们时常对他人收起了心中的爱,只是见面时的微笑,常年作伴的邻居见面时带着笑意的一声招呼,每日奔波在上班点时与同事匆匆的一个点头,人与人之间的'爱,微小的令人极易忽视,但当你的笑意留在在脸上,走进教室心情舒畅,爱悄悄地温暖着冷漠的心。
这样的爱没有那么轰轰烈烈,令人感叹的宏大而悲壮,而是平凡的小事,却是平凡人的温馨的生活,爱原来也是那么不经意,是普通人也能拥有并感受的。
当有一天,我们忘记爱的存在,因为已经习以为常。
因为爱,永驻心中。
让爱永驻心中话题演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们:
大家好!
暑假里,我和妈妈看了《爱的教育》这本书,书中塑造了看似渺小却不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖木炭的儿子、年轻的鼓手等。这些平凡的角色有很多感人的事件,在我心中激起了强烈的感情。
有很多作者的朋友。他们是可爱通情达理的孩子,虽然有些穷,有些富,有些残疾,有些是。
学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。在平凡事情中体现出亲子之爱、师生之情、朋友之情、乡国之恋……令我不由得被感动。
它让我感动的同时,也引发了我对“爱”的一些思索。爱,是什么?爱是每天早上母亲为我们准备的热呼呼的早餐,爱是下雨天爸爸冒雨送来的.一把雨伞,爱是我们遇到难题时老师鼓励的目光……爱像空气,每天在我们身边,因为它无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好相处,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至不认识的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……
《爱的教育》一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动,一个才十一岁的孩子就孤身一人从___出发去__,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。
读了这本书,我觉得现在同学之间自私自利,以我为主等不良现象时有发生;关心人,了解人,帮助人的优良风气还不够浓厚;因此,我们每个人更应该爱祖国,爱社会,爱学校,爱父母,爱老师,爱同学,爱社会上一切需要爱护的人,做个新时代的好少年,让爱在每个人的心中永驻!
谢谢大家!
让爱永驻心中话题演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
从我们到这个世界上开始,我们就开始接受别人对我们的爱,爸爸妈妈对我们的呵护中,爷爷奶奶的疼爱,亲戚朋友对我们的关心,这些都是对我们的爱。
自古以来,提倡爱人,对待事物要用爱,爱,能使事物变得美好;
爱,能使一个人得到鼓励;
爱,能使一个人在无助时,去学会坚强;
爱,能使一个人,一个家庭,一个国家,甚至到一个社会,都会变得和谐;
爱,能使更多的人学会去爱。古人云:“兼爱非攻”这不正是爱的核心吗?爱,往往比其他的方式更容易去解决问题,更容易实现目标,且不会有负面影响。
爱,不是要我们挂在嘴上,更多的是去行动,让爱常常在自己的心中,不轻言放弃,让爱从小伴随我们成长,让自己的爱能够制造出更多的爱。
身为高中生的我们也算得上是半个知识分子了,我们也要用自己的爱去帮助别人,关心我们身边的,我们不能一味的生活在别人对我们的关心和呵护之中,我们不能自私,只爱自己,在家里,父母对我们的关爱只增不减,他们用自己的行动传递着对我们的爱,可是,现在的我们又只对他们付出多少呢?是否也曾尝试着去付出呢?不过没有也不要紧,从现在起把爱的种子埋葬在心里,让它不断长大,最后向父母付出我们的爱。
在学校,同学在你生病的时候对你的关心、照顾和安慰,这些都是爱,在别人眼里对我们付出爱的时候,我们也要付出自己的.爱,让别人也能体验到有爱的快乐。
在社会中,比如在马路边看见有老人或者是盲人要过马路的时候,主动地扶一下。在社会中,每个人都需要别人的帮助,每个人都需要爱,只有当对别人付出了的时候别人在、才会付出他们的爱。
把爱永驻心中,并不是一张空头支票,更多的是实际。但是如果心中没有爱的话那便永远不能去付出,更不能得到别人的对你付出的爱。
所以让爱永远在我们的心中成长,让自己的行动去证明心中爱的存在,让爱伴我们一起成长。
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