注意细节的演讲稿
更新时间：2022-05-22 19:42:39 演讲稿 我要投稿
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注意细节的演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会，用到演讲稿的地方越来越多，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的注意细节的演讲稿 ，希望对大家有所帮助。
注意细节的演讲稿 1
确定演讲的主题
1.互联网时代的热点话题
这是指在当今时代与广大群众利益息息相关、有利于帮助大家解决问题指明方向的内容。
并可根据受众群体的差异性做演讲内容上的精准定位。
2.亲身经历的与主题相关的话题
个人的体验比空泛的理论更受听众的欢迎。听众对个人的生活经验，富于个性的见解，如何在各种处境中克服困难，抱有兴趣，并会产生强烈的反响。
这是因为亲身经历的话题，是自己最熟悉的、印象最深刻的，把使自己都会激动不已的生活片断作为话题，听众也会倍感亲切和激动。
确定演讲的目的
演讲也要有目的，那么，演讲的目的是什么呢?
演讲的目的是演讲者追求达到的那个方向，追求达到的那个结果。
如果目的不明确，追求的方向、结果就难以实现，这样的演讲也就毫无意义。
所以，写演讲稿必须明确目的，以避免演讲的随意性，从而使演讲发挥它的社会功能。
演讲的目的一般说来不外是：
▲ 影响听众改变行为
▲ 传播知识或信息
▲ 激起听众的共鸣和使其理解
▲ 让听众感到愉快
了解听众的心理
听众是演讲活动中不可缺少的有机组成部分，没有听众就无所谓演讲。听众在整个演讲活动中是活跃的、积极因素，不能把听众视为被动的信息接受者。
听众在接受信息时要对演讲者传达的信息进行过滤、筛选，在选择中有所取舍，有所改变，然后形成新的信息。
任何听众对演讲者传递的信息，都不会是全盘接受，总是有所取有所不取，甚至持有异议。
演讲者的演讲内容要考虑听众的需要，了解、研究听众的心理，使演讲的内容与听众接近和相容。
听众在听演讲时，他们的心理活动表现在如下几个方面：
1.希望提供解决疑难问题的知识、态度和方法
听众听演讲的目的，在于满足与自己息息相关的知识、信息的需要。对于生活、工作、学习中的`问题，希望能在听演讲中得到解答，演讲者就要把听众最关心的事情写进演讲稿。
2.希望能有感情上的共鸣和相互理解
听众对演讲者所阐述的观点、结论，希望能与自己的某些看法或结论，得到首肯或印证。
演讲者在演讲时，就要对听众从各自的立场对演讲的反应做出诚恳的评价，肯定听众的想法，赞扬他们提出不同的意见，摸清与听众的共同点，来进行思想感情上的交流。
不能轻易地用“不”来否定听众的看法，这样能产生情感上的共鸣和相互理解。
3.听众希望自身受到尊重
良好的沟通是彼此互相尊重。听众希望演讲者尊重自己，如果受不到尊重就会产生反感。
为此，演讲者要平等待人，不要自以为是，要以诚待人，谦虚谨慎。多微笑、多点头、多眼神交流、多互动。
演讲者，在准备写演讲稿时，能掌握听众的上述心理特点，就会收到意想不到的效果。
注意细节的演讲稿 2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
阳光透过大树繁茂的枝叶向地面洒下了一片斑驳。一只小蜗牛在斑驳的树荫下慢慢地、努力地爬着。成长中的孩子有的就像这只蜗牛，在温暖的.阳光下，在大树的呵护下，慢慢地长大。
四岁时，妈妈教我系纽扣，我学了好几天没学会。我就像那只慢吞吞的小蜗牛，在地上爬呀爬呀，怎么也爬不到终点，而别的小朋友像飞快的野兔，一学就会。妈妈见我学得这么慢，就想了个办法。
她觉得我爱吃油条，有一天就买来三根油条：我一根、姥姥一根、妈妈一根。如果我自己把扣子系上了，就可以吃油条了。我左手把纽扣向扣眼里一塞，塞了一半就不知道该怎么办了。妈妈目不转睛地看着我胖乎乎的小手，温柔的说：“宝贝，你把右手拇指向扣眼里撑一下，左手把扣子往里一推就可以了。”我做了，但没做好，妈妈说：“多练练，我相信你一定能学会。”我不情愿地坐在那里，一动不动，我觉得太难了，真的不想学了。妈妈和姥姥开始吃油条，她们吃完了，见我不动，妈妈说：“他不系，就是不想吃，我们把他的那根也分了吃了吧。”她俩一小点儿，一小点儿地把我那根油条撕下来塞进嘴里。我眼巴巴的看着那根油条越来越少，一着急，一下子就把扣子塞进去了。我惊喜地大叫：“妈妈，我系上了，快把油条给我。”妈妈扔下油条，一把抱住我，激动的说：“宝贝，你真棒，终于学会了。”
冬天，妈妈给我买来崭新的羽绒服。可是穿在身上的第一天，就出事了。下课我着急出去上厕所，当我走出教室时，只听“撕啦”一声，衣服被暖气上的气阀给划了个大口子，我有些害怕了，心想：“妈妈肯定饶不了我了。”
回到家，我告诉了妈妈实情，可是妈妈并没有批评我。吃过晚饭，我在明亮的台灯下写作业，妈妈在一旁为我缝补衣服。她找出与我衣服颜色相近的彩线，一针一针地织补起来。针脚密密麻麻，像一只只小蚂蚁列队而立，过了一会儿，那裂开的口子合拢了，衣服上赫然出现了一个漂亮的图案。灯光下，看着妈妈微胖的身体，我觉得她是那么的美丽。
阳光下，妈妈牵着一只小蜗牛在散步，虽然很慢，但很悠然。她时不时地停下脚步，看看小蜗牛。
我就是那只小蜗牛，喜欢坐在妈妈的腿上，喜欢靠在妈妈的肩上，喜欢她骑自行车带我去看海。下雨时，她为我撑伞;滑倒时，她扶我起来……妈妈的爱我处不在，滋养着我慢慢长大。
注意细节的演讲稿 3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
生活中处处有让人难忘的细节发生，也许因为太“细”，许多时候人们把它忽略了。
随着年龄的增长，对父亲过于严厉的管教开始不满，时不时的用怨恨和顶嘴来抗争，我们之间的战争时有发生。
开学的前一天，父亲要我去理发，简洁规定：剪平头。我很不乐意，用各种理由来推托。父亲再三催促，语气也越来越重。我当时很不满地顶了起来。满脸的不高兴终于让父亲退到了极限，他再也无法压住心中的怒火，一声大吼：“老子让你去你就去，还要罗嗦，今后你别想留头发!”随手拿出钱丢给我，还不忘气愤的补上一句：“赶快去!”
胳膊又没拧过大腿，拿了钱摔门而出。心中不停的'嘀咕，一天总是和我的头发过不去。
理一个极其标准的平头，但越看越不顺，心里到处是火，盘算着回去怎么气他。
回到家，一屁股坐在少发上，一言不发，露出要吃人的表情，瞳孔瞪大，两眼喷火。父亲没作任何评价，默默地，抽烟，叹气。
过了一阵，也许是看到我已经理了发，父亲坐到我身边，说：“看样子理了平头很不高兴是吧?这马上要开学了，留个长发，像什么样子!”语气也放轻了，“你看我理了一辈子平头偏觉得很好。”听父亲这样一说我更火了，大声回敬道：“什么都是你那个时候，现在什么时候了，还要和你以前一样?”我的回答一时把父亲本快要熄灭的火又点燃了：“作为学生就不许留长发，等你以你长本事了随你的便去!”父亲声音提高了8度。
“以后以后，不是以前就是以后，难道现在就可以不尊重我?”我也不示弱。显然我的声音过大了，父亲提起巴掌重重的贴在我的脸上。
就这一巴掌，时间定格在那瞬间。这一巴掌，火辣火辣的，也分明感受到这一巴掌粗糙极了。我被一巴掌打醒了。
我想到了父亲的那一双手，从这粗糙程度的感受中，这双手已不再细腻。因为这双手，没日没夜的为我操劳，拼命工作，才有了我的今天。原来父亲所做的一切都是为了我，让我理发，是怕我军训中很热，担心头发不合格扣班上的分挨班主任的骂，哪上点不是关心我?
而我却这样的对待他。
我非常自责，也很庆幸。
在我成长的青春反叛期中，父亲没有放纵我，用他的人生体验及时给我提了个醒，我会把它时刻记在心中。
注意细节的演讲稿 4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有一种爱，它不需要惊天动地的痴缠，不需要常挂嘴边，亦不需要如烟火一样璀璨却短暂的恋眷，它需要的是举手投足间所留露的关怀，却一杯清茶，醇香诱人。
时间很快，天涯很远，而爱在身边流动，弥漫在你我共同呼吸的天地。月清明，无言相看。
傍晚，月上枝头。屋内灯光通明，灯下的我奋笔疾书，如蛟龙一般在行字间迅速划过。不知觉中，房门被静静地推开，屋内出现了另一个熟悉的影子，随着妈妈的出现，房内霎时有了牛奶的乳香，“嗒”杯子被轻轻地放在桌上，同时伴着一句轻声关怀“陕热着喝。”我胡乱应付一声，随即将牛奶抛诸脑后，当牛奶的热气袅袅地在灯上氤氲着，我才惊醒。端起杯子，将写得麻木的手轻握杯身，慢慢柔软，心也渐渐湿润，一股暖流由手心至全身，那是爱的细节，在一杯牛奶中堆积着闪烁着母爱的光辉。轻啜一口牛奶，闭上眼睛，感觉一种舒服在体内回荡，一种温暖在全身奔涌，一种爱意在心里如花般绽放。
闲云悠悠，流水淙淙;时光流转，辗转千年，岁月流转，唯一不变的是三千世界的至终，爱。
酷热的夏天，刚刚放学便气喘吁吁地奔回家中。家中是一如既往的干净，妈妈将书包接过去，拿毛巾细致而温柔地拭去我额间的.汗珠，纤细柔软的手指轻轻地将刘海整理好，将几缕纷乱的发丝归顺到一旁，作罢这一切，妈妈会安静地听我叽叽喳喳地念叨班级里的事，时不时地发表自己的看法。眼眸中流淌的是爱的痕迹，像一个温暖的海洋，将我如一条小鱼般包围着，享受点点的幸福。
其实，爱并不难发现，每一个亲人的眼波流转，都是爱意重生;每一个举手投足间的小亲昵，都是爱如清茶，淡淡的、香香的;每一句平常却温暖的话语，都是爱如繁花，娇媚却不缺朴华，难以忘怀。人们都说，时间像飞乌一样蹒跹着带走一段生命，一段青春，一段岁
月。然两，他们却忘记，无论如何的花开花落，却带不走在轮回是的羁绊，一段爱许。
爱的细节，点点幸福。回眸一看，往事似在眼前，温一壶淡茶，在庭前静望爱意嫣然，静听爱的弦音，爱在千年，一朝一夕，永不老去。
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