传承传统美德演讲稿
更新时间：2022-10-09 08:35:22 演讲稿 我要投稿
传承传统美德演讲稿300字（通用6篇）
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在不断进步的时代，越来越多地方需要用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编为大家收集的传承传统美德演讲稿300字（通用6篇），希望对大家有所帮助。
传承传统美德演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。 文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的.会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
传承传统美德演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
正月初六，是我的生日。我翻开了大队部推荐的'《文明美德伴我成长》这本书，领悟到了许多道理。
这本书每一篇都介绍了关于文明礼仪的事儿，在阅读的同时我认识了“三皇”，“五帝”，毕生，祖冲之等人物，还了解了在2008年四川汶川大地震时抗震救灾的英雄林浩，雷楚年，何翠青，张万吉……
在这许许多多的篇章中，我最喜欢第10课《老师，您好》。开头就有关汉卿的名言“一日为师，终生为父。”其中《故事会》更是介绍了尊敬老师的江泽民。读了《天堂里，你还是老师》后，我亲不自禁地流下了眼泪，因为这篇讲述了人民教师舍生忘死为孩子们所付出。
读完后，我终于明白了人民教师的伟大，还立下志向：长大后要做一名人民教师，为学生服务。
文明美德，伴我成长，我要做一个有文明，有礼貌，有道德的人。
传承传统美德演讲稿3
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲的的.题目是：懂教养，美德行。
有人认为，学生应以成绩为重，其他的不必关心。也有人认为，我们中学生应该要注意言谈举止。因为，学校是一方育人的摇篮，是一方纯净的土地，校园文明直接折射出社会文明。所以，懂教养，美德行，是我们中学生应该尽力做到的。
教养不是空谈，不是高雅的姿态。一个人的教养怎样，从言行举止的细节上就能体现出来。他可以是行走靠右，下车推行，停车规范等。还可以是对他人的尊敬和宽容……
现在，我们正处于人生成长的关键时期，我们的所作所为将为潜移默化地影响我们的自身行为。而文明的行为能帮助我们提高自身修养，也能完善自身的行为习惯。
所以，何乐而不为呢？
如果说人生是树，功绩是果实，才能是枝干，那么教养和德行则是那扎根地底的根须。要想让你的树硕果累累，就应提高修养，培养好的品德。就要从细节做起，从我做起！ 谢谢大家！
传承传统美德演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族，个人修养的民族，团结向上的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰籍人心的宽容，融会成美德颂曲上的一个个拔动人心的`音符。文明能体现出国家的文明程度，所以我们更要文明。但是我不能把文明当做“纸上谈兵”，我要把文明融入到现实生活中去。
我认为，谦让是最大的美德。早在很多年以前，我们的老师就教导到我们要学会互相谦让，随着时间的流失，在我们记忆里谦让这个词已淡淡忘记了，我们不一定非做了不起的大事，我们可以从点点滴滴的小事做起。
文明美德就如泓清泉，可以为我们滋润的心灵，给予我们心灵的慰藉，前进的路已经为我们铺好，下一步就是要我们顽强的走下去，让我们的校园从此绽放的更加美好，让我们的社会发出文明的火花，让我们让文明美德手拉手，结伴同行吧!
传承传统美德演讲稿5
尊敬的教师、同学：
你们好！
我今日演讲的题目是《尊老爱幼，让美德充满人间》。
我们的祖国是一个历史悠久的礼貌古国，经过几千年的积淀，她博大而精深，她厚重而宽广，祖国从古至今有着许许多多的礼貌，在中华民族五千年的礼貌史中尊老爱幼不仅仅是礼貌精神的体现，更是一种爱的体现。同时是我们中学生都应当学习的一种美德。尊老爱幼，这是中国自古就有的美德，是永恒不变的优良传统，是一个民族的优秀文化，是古人智慧的结晶，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事迹，如春风一样，感染着我们，打动着我们的.心灵，滋润着我们的心田，丰富着我们的精神，历有许多尊老爱幼的事例为人称道。
尊老爱幼是一种美德，尊老爱幼是一种传承，尊老爱幼是一种礼貌，让敬老、尊老之风永远留在我们每个人的心里，让我们用实际行动弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，让礼貌与我们同行，让美德充满人间。
传承传统美德演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学：
教师平时教导我们，要养成各种美德。教师说：“一个具有良好美德的人，才是最美丽的'。”
尊敬师长，礼貌礼貌都是美德的最好体现。在我们身边就有这样一位女同学。她叫董书君，每次见到教师都面带微笑主动向教师问好，看到地上有纸屑总会主动捡起来，在餐厅她从不大声喧哗，在走廊她不跑也不闹。
这就是小学生应具备的一种美德，我也要向她学习。团结友爱，乐于助人也是美德的体现。看看我们班的张亚男。放学时他看到坐在第一排的李靖椅子还没有搬到桌子上，他自我悄悄的走到李靖的身边笑着对她说：“你去站队吧，我来帮你。”说着便用劲搬起椅子轻轻地放到了桌子上。美德在他的身上闪光。
我决定从此刻做起，从身边小事做起，在自我的成长路上学会更多的美德，使自我因拥有美德而变得更美丽。
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