号召读书演讲稿

号召读书演讲稿

　　演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在发展不断提速的社会中，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的号召读书演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

号召读书演讲稿1

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　小时候，父亲教我背诵古诗词，如《娇娇河汉女》、《尘埃落定长安桥》等。每次背一首歌，都会得到父亲及时的奖励，张新伟的笑脸，让我满意的夸奖。从那以后，我对读书的乐趣略有好感。长大后，漫画书和连环画都被其他文学作品取代了。我看古今中外的名著，有一种春蚕吃桑叶含在嘴里的快感。与此同时，一种声音不时萦绕在我的耳际，很宏大很寂静，很远很近。像山泉流过山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，是灵魂和作品的`共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和很多高尚的人交谈。每一次与工作产生共鸣，都深深感受到读书的乐趣。我徜徉在书海中，心在四面八方自由活动。虽然我没有看到“北国”的风景，但我心中似乎已经游览了千里冰原、千里雪原；虽然我没有注意到美丽的“荷塘月色”，但我欣赏到了白月光的美景和心中清澈的荷花香；虽然没去过金萱的康桥河，但心里好像在和徐志摩老师“分西方的云”；虽然没有渴望读书的快感，但和古今名人一起漫步，又感受到了读书的快感。古今著名作家经过反复锤炼和修改，写出了诗词和书籍，但也有缺乏灵感的时候。杜甫有这样一句诗描写李白：“天子不可召朝，自称酒仙”。读到这里，我想，如果把“臣”字改成“爷”，不是更能体现李白奔放的个性吗？想到这，我觉得如果生活在盛唐，“诗圣”会把自己崇拜成一字之师。我真的很想达到那个水平！

　　可惜我现在已经进入初中，学习更加刻苦。对于课外阅读，我们不能随心所欲地广泛进行。因为无休止的练习在压榨我的时间。但我永远不会改变的是我对浩瀚文学作品的热爱，比如贵族对贵族珍珠的热爱，以及世人对珍贵产品的热爱。读书可以是明智的，可以修身养性，可以修身养性，可以育人.读书好应该是当今社会青少年应该具备的素质。可惜现在的青少年多多少少都在文化多元化的道路上堕落迷失，被抛弃的人也在苍白空洞地谈论巴金三毛。这时，我嘲笑他们的缺点，增加了我的阅读兴趣。

　　此刻，我享受着读书的乐趣，享受着文学的优雅，想着和优雅的人品茶。

　　谢谢大家！

号召读书演讲稿2

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　很多人都讲过读书的乐趣，尤其是欧阳修的读书三大乐趣——立竿见影，上厕所，枕着枕头。欧阳修的读书法的确是一种快乐的生活，也说明读书是一件很简单的事情，只要有兴趣就可以读，不需要寻求好的环境。欧阳修是一个享受读书乐趣的文学巨匠。因为读书真的是个人兴趣，一个不爱读书的人给他任何好的条件都是没有用的。喜欢读书的人，可以打开书在任何地方阅读。古人曾用“半渡一夜茶香”来表达对读书的理想和浪漫的兴趣。如果有这样前所未有的财富，肯定会让人幸福，但这是一个愚蠢的.梦想。大部分学生都很穷，养家糊口已经够尴尬的了。你怎么敢指望再找一个所谓的红颜知己？“武陵的贵族青年们多么慷慨地竞争，一首歌就能得到无数的红绸卷。”毕竟这是有钱孩子用钱堆砌出来的“福分”。所以学者们大概是羡慕又无奈。好在文人的想象力特别丰富，就编了一个美丽的童话来满足自己。

　　读者大致可以分为三种：一种是读书炫耀，很有意思，总是担心别人读书却学不到规律。所以，他们乐于向别人介绍自己的阅读方法；有一种人是一个古旧的人，他只是为了阅读而背诵“圣人”的句子，然后摇头晃脑地陶醉于书中的精彩文字。这类人家里的书无一例外都是“经典”，往往被封为“精神贵族”。这是一个更有趣的读者；另一类学者是最苦恼的，因为越读越迷茫，越迷茫。这是最容易感到挫败的人。这三种人对阅读的快感可能有完全不同的体验。如果让我选择，我会毫不犹豫地选择第一类和第二类读者。对他们来说，读书是一种享受，是一种消遣，读书的滋味总会让人自我感觉良好。读书时动脑子是件痛苦的事。李白云：“古者清醒，圣贤忘。”这大概是因为大脑过度使用，会导致负面情绪。努力学习的人，喜欢菜，看起来抑郁忧郁。不像那些读书不学习的人，总是胃口很好，一张油光发亮的脸。

　　谢谢大家

号召读书演讲稿3

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是整个世界的养料。”所以我今天演讲的题目是：“我爱读书！”我爱读书，因为书增长了我的知识：我知道祖国悠久的历史和文化；了解当今社会科学的快速发展；深知中国的强大。中国有句古话：“士不出门，知天下。”我正式如此。因为晕车所以没去过。多少地方，但我对其他地区的风俗、名胜、名人和伟人了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡非同寻常的命运；我关注阿莱莎生活的起起落落；我钦佩颜子乔回答楚王的机智和勇气；我欣赏宋庆龄和华的爱国精神；我喜欢林的'求知欲；我讨厌外国势力在中国在土地上为所欲为，问我为什么认识那么多——因为我爱读书。我爱读书，因为书帮助我树立崇高的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有死不是重于泰山，就是轻于鸿毛。“是的，有很多人为自己的理想而努力奋斗。马克思花了大约40年写《资本论》。钱学森想回国为国效力做出贡献，忍受牢狱之苦；蒋捷、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄，为新中国的成立抛头颅，洒热血。这些人会为了自己的理想不惜一切代价。他们都是我们的榜样。他们帮我树立远大的理想，为中国的崛起而学习，为21世纪的新中国而学习！

　　书籍是人类进步的阶梯，知识的海洋。如果一个人不读书，他就像一个没有灵魂的身体。所以，同学们，多读书！为了让我们的祖国越来越强大，读书吧！

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

号召读书演讲稿4

同学们：

　　你们好!

　　我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的`十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

　　书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界;她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活;她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

　　我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。

　　谢谢大家!

号召读书演讲稿5

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”所以，今天我演讲的题目是：“我爱读书! ”

　　我爱读书，因为书让我增长了知识：我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了当今社会科学发展的突飞猛进;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。 ”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。我爱读书，因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

　　我爱读书，因为书帮我树立了远大的理想。我记得司马迁曾经说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是啊，有许多人为了自己的理想努力着，奋斗着。马克思为了写《资本论》花了约40年的时间;钱学森为了回国为国家做贡献而不惜忍受牢狱之苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅，洒热血这些人为了自己的理想而不惜一切代价，他们都是我们的榜样，是他们帮我树立了远大的.理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的新中国而读书!

　　书籍是人类进步的阶梯，是知识的海洋，一个人如果不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以，同学们，多读书吧!为了我们的祖国越来越强大，读书吧!我的演讲到此结束，谢谢大家!

号召读书演讲稿6

　　老师、同学们，大家好！说起阅读，而且大家都会不约而同地想到使我们受益无穷的书。可以说读书之用大于天，不读书绝对不行。那么读书的作用究竟有些什么呢？且听我细细道来：

　　我爱阅读，因为阅读是通往实现理想的必需路径。

　　高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。”人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。而大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”阅读倒底有没有好处，我想让事实说话。古今中外，哪一个卓有成效的人不是千万次开卷？正是因为开卷读书，他们成名成家，他们成就非凡。

　　孔子读书破万卷，编写修订了《诗》与《书》；司马迁读书破万卷，写成了《史记》留传千秋；李白读书破万卷，斗酒诗百篇；鲁迅、郭沫若读书破万卷，成为中国现代文学的巨匠。我们都知道马克思写了《资本论》，可你们知道他为了写《资本论》不仅读了自己的一千多本藏书，还到大英博物馆里看了三间房子的书吗？再说我国有名的数学家华罗庚，不要以为他只是数学好，他也是从小就酷爱阅读，曾写过几百首诗词、很多散文和通俗生动的科普读物呢！他初中毕业时就写出数学论文，层次清楚、语言简练。还有我们的开国总理周恩来，更是曾经立下宏图伟志：为中华之崛起而读书！

　　我爱阅读，因为阅读能够带来精神食粮、带来聪慧，使人修身养性。

　　书让我们懂得爱人和自爱，教会我们明白是非观念，让我们避免再犯前人犯过的错误，引导我们做仁爱的人、高尚的人！正是因为这一点，古人说：“开卷有益”、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，而孔子说：“一日不读书便觉满身污垢”、还有人说：“书籍是开启人类智慧的钥匙”。书是人类智慧的结晶，书是人类历史经验的总结，书亦是社会生活的反映。多读书增长知识，使人聪慧，这已经成为铁的事实。如果我们不读书，哪来的知识？关于读书有益的'名言数不胜数，它们无不显示着阅读的好处。

　　我们的海滨实验小学开展了许多兴趣特长班，但假如你不是一个爱阅读的人，你能听得出那些如高山流水般美妙的旋律吗？你能看得懂每一个棋盘上千军万马的往来厮杀吗？你能用各种各样的词语去描绘艺术给你带来的美妙享受和心灵震撼吗？如果你不是一个爱阅读的人，你甚至可能写不好老师布置的这篇作文！

　　总而言之，言而总之，阅读的好处讲不完、说不尽；阅读的乐趣享不完、乐不尽，阅读与学习永无止境！

号召读书演讲稿7

　　大家好，今天我演讲的题目是《读书与生活》。

　　众所周知，书是人类进步的阶梯。书在我们的生活中扮演着一个极其重要的角色。之所以说它重要，是因为它无时无刻不存在于我们的身边，充斥在我们的周围，并且每个人都在学知识，用知识。但是，有些人却不知道读书到底是为了什么。我觉得读书的好处之一就是调整心态。不管生活中我们遇到怎样的大喜大悲，亦都能保持一个平和冷静的心态，都要做好充分的思想准备去面对它。

　　高兴地时候，不要得意忘形；失意的时候，不要过分悲伤，倘若不能避免伤心，就自己想办法疏通。高尔基说：书籍使我变成了一个幸福的人。闲暇的时候，我们也不妨读一读书。而通过读书，我们从书体会到博爱，感受到真情；让我们从书中认识到历史的更替，社会的变革；我们从书中学会思考，提出有价值的问题，学会成长。

　　世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，就是和一个智者交谈，可以使人心灵充实，使人明辨是非。毕淑敏也说过，书不是胭脂，却会使人心颜常驻。书不是棍棒，却会使人铿锵有力。书不是羽毛，却会使人飞翔。书不是万能的，却会使人千变万化。书是我们最忠诚的.伙伴，所谓：走遍天下书为侣。时光会不断流逝，读书却让我们增长知识。难道你不想增长知识吗？如果你愿意，请你拿起对我们人生有意义的书，走进书的世界，畅游知识的海洋吧，它会让你充满思想，充满智慧，进而改变命运，改变人生，更能让我们找回那些真正属于我们的自信！谢谢大家，发言完毕！

号召读书演讲稿8

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好！

　　我爱读书，书是我最好的朋友，书是好老师，不是为了金屋，颜如玉，或者千栗，只是为了满足我的阅读欲望。朱曾说：“读书有三种，即心、眼、口。”在我看来，‘交心’是这三者中最重要的。因为心到了，眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。读书的时候，需要细细咀嚼，消化每一个字，直到读得透彻。有些书，像甜桃子，很好吃。咬一口，品尝它的'甘甜；有些书，比如青橄榄，刚开始并不清爽，甚至有些苦涩。过一段时间，他们会感到一种清香的回味；有些书就像风尘仆仆的流浪者和旅行者。读书的乐趣无穷无尽。只有当你阅读和体验它时，你才能理解它的含义。只是我们要记住，一本书就像一座山。你一直爬，它就一直长，你一停，它就不长了。

　　谢谢大家！

号召读书演讲稿9

尊敬的各位评委：

　　大家好！首先感谢学校为我们青年教师提供了这样一个学习、交流的平台。我是肚带河小学的范丽娜，今天我演讲的题目是《生命因读书而绽放光彩》。

　　有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”古今中外，五湖四海，多少贤人志士对书的爱好达到了如痴如醉的程度。我国一代伟人毛泽东，就经常挑灯看书到深夜，专注到就连警卫员偷偷与他合影也未察觉。还有一位当代美国顶尖的弹道导弹专家享利·布莱顿曾经说过“地球一直在转，时代不断进步，若想跟上时代，就应不断地读书、求知。”。世界顶级学府——哈佛大学，在教给学生们的人生哲学中，就有这么一条“读书求知是积累优势，走向成功的第一步。”由此不难看出读书求知对于一个人生命的意义了。

　　而教师作为知识经济时代这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得更为重要了。俗话说“干一行爱一行”，作为一个教育者，自然应该去爱自己的职业，爱自己面对的孩子，有了这个“爱”做基础，工作起来才会有动力和激情。但是仅仅有这些又是不够的，教师需要读书。只有读书，我们的教学工作才有生命力；只有读书，我们才能扎根在教学这块土地上；只有读书，我们教师的生命才能绽放出绚丽的光彩。做为一名教师，一生不能丢弃的习惯就是读书。在教学的过程中，书本就是一位无言的老师，读书就是我教学中最大的乐趣。

　　从书中我得知有魅力的教师，首先要极具人格魅力。用健康的、正确的思想教育学生，以自己高尚的'灵魂和言行感染学生。一名有魅力的教师，他能尊重学生，能亲近学生，能走进学生的心灵。他会洞察孩子的变化，懂得呵护孩子的自信，知道用不同的尺子来衡量孩子，会用宽容的心态去接纳孩子，能以坦诚的胸怀去理解孩子。

　　从书中我得知有魅力的教师，应该具有渊博的知识。培根说得好：知识就是力量。做为一名教师，一名班主任，我始终我读书与教学相结合起来，创新教、创新读、创新用，在用中创新。我的班主任工作因读书而变的游刃有余，我的语文课堂因读书而变的精彩纷呈！恰如其分的比喻引用，信手拈来的诗词歌赋，因读书而来；灵活多变的教育机智，旁征博引的课堂讲解，因读书而来；妙趣横生的师生互动，和谐轻松的教学风格，因读书而来。

　　从书中我得知有魅力的教师，应该是个科研型的老师。作为青年教师，我们应该有追求，有追求才会有激情。我们应该充满自信，只有自信，才能使潜能发挥极致。教师应是一种使人类和自己都变得更加美好的职业，不应是蜡烛，垂泪到天明，燃烧自己，照亮别人。

　　从书中我得知有魅力的教师，还应有“科教兴国”的理想，懂得“让每一个学生都成才和成人”，“知道为了每一个孩子的发展”的深刻涵义。做一名有魅力的教师，并不是朱永新、魏书生、窦桂梅等教育家、特级教师的专利。我们的教师如果能用自己真诚的“情”、真挚的“爱”去献给孩子，用自己的高尚的人格去征服孩子，使他们发自内心的喜爱老师，喜欢学习，那么不论是你还是我，也同样可以成为一名有魅力的教师，绽放出绚丽的光彩！

　　回首走过的岁月，是书籍给我带来了智慧和力量，是书籍让我在教师成长的路上走得更精彩。今天，我仍旧坚定不移地做着一件事：读书！我读书，带着我的孩子读书，带着我的学生读书，让我们在快乐的读书氛围中健康成长！

　　站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！老师们，让我们挤一点时间给读书；留一点空闲给思考；献一份热情给学习。相信明天的你我，将魅力无限！

　　雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮，让我的生命因读书而绽放光彩！

号召读书演讲稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　小时候，爸爸教我背古诗，什么“皎皎河汉女”，什么“尘埃不见咸阳桥”，等等。我每背一首，就会得到爸爸及时的奖励，一张欣慰的笑脸，一句令我满意的夸赞。从那时起，我就对读书的乐趣有了一丝好感。

　　长大后，小人书、连环画已经被其他文学作品所代替，我读着古今中外的名著，有一种像春蚕在咀食桑叶的快感。同时有个声响不时萦绕于耳旁，极宏大又极寂静，极远又是极近的'。像山泉流经山谷，像骏马在草原上奔驰。我知道，那是心灵与作品的共鸣。有人说得好：读一本好书，就是和许多高尚的人对话。每每与作品产生共鸣时，我就深切地感受到读书的乐趣。

　　我遨游于书海中，天南地北，四极八方都令我的心自由来往。我虽没一睹“北国”的风光，却好像在心中游览过千里冰封、万里雪飘;我虽没有注意过美丽的“荷塘月色”，但却在心中欣赏过那洁白的月色与清清的荷香交织成的美景;我虽没去过金绚的康桥河下，但好像在心中与徐志摩先生“作别西天的云彩”;我虽没有神往读书的乐趣，但我每每与古今名贤一起神游的时候，我再次感受到读书的乐趣。

　　古今名家写诗著书都是反复锤炼、修改之后才成稿的，但也免不了有缺少灵感之时。杜甫有这样一首诗描写李白：“天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙”。读到此处我就想，如果把“臣”字改为“爷”字，不更能体现出李白狂放不羁的个性吗?想到这儿，我就觉得如果自己生活在盛世大唐中，“诗圣”也要拜自己为一字之师了。我好想做到那个级别!

　　可惜我现在已步入学习更加繁重的初中了。对于课外的阅读，也不能随心所欲地广泛的去做了。因为无尽无止的练习挤压着我的时间。但我永不改变的是我对浩如烟海的文学作品的热爱，像是名贵之士对高尚珠品的热爱，像是世人对珍馐佳品的喜爱。

　　读书可以明智、可以修身、可以养性、可以育人……好读书，应是当今社会青少年们应具有的品质。可惜当世少年或多或少堕落、迷失在文化多元的前路上，荒废着之乎者也，苍白空虚的谈论着巴金三毛。每到此时，我嗤笑他们的缺失，更增加了对阅读的喜好。

　　此刻，我尽享读书的乐趣，尽享文学的盛雅，畅想与高雅之士的品茗昼谈。

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