读书活动演讲稿

读书活动演讲稿

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里，演讲稿与我们的生活息息相关，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编收集整理的读书活动演讲稿，欢迎大家分享。

读书活动演讲稿1

　　好的书籍，是记录先辈们积累的知识经验。我们通过阅读就能达到先辈们终其一生才能拥有的知识经验；为什么不读书呢？站在先人的肩膀上，我们不是就能看得更远了吗？

　　说到读书的好处，想必大家都知道。像很早以前就有了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”、“秀才不出门，能知天下事”等说法，这些虽然有些夸张，有些过时了，但是它充分诠释了读书的好处。但是今天的我们，坚持读书的又有几个？

　　据我总结，老师不在坚持读书的原因如下：每天早早起来就往学校赶，在校除了坐班、备课、上课、批作业、教育学生（特别是耐心地对待那些捣蛋鬼）这些常规方面的事之外；还有会议、各种各样的活动以及相关资料的收集整理，忙到很晚才回家，导致大家觉得很累。再加上家庭生活和社会交往等方方面面，于是都没有精力读书了。

　　学生不读书的原因：首先是学生不了解读书的好处和自我控制能力差。其次是各种新鲜事物多了，比如新游戏让学生觉得更有趣味；电视里声音和动态的彩色影像更具吸引力了；甚至部分学生还拥有智能手机，玩手机比读书更具诱惑力了。再次就是家长们因为看到现在的就业形势，对读书的希望不再那么强烈了。

　　以上罗列的问题的确是现实存在的，但无论是老师，还是学生，都要继续生活下去，而且是希望未来过得更好，这也是现实存在的。那么，我们做点什么能保证明天更好呢？

　　下面我讲两读书相关的事例：

　　第一个是留美博士回来养猪的辉煌。讲的是一个在美国读完物理学博士回来后，他的岳父不太看好他，觉得物理学知识跟他的公司没有什么相干的。于是让他负责附属项目，管理养猪场，反正那是个倒死不活的养猪场，而且政府扶持的项目，就算没了也没有多大损失。接手后的'他一切从零开始，通过读书学会了科学饲养、兽医、中草药食疗等技术。再加上他有出国的阅历，学国外搞自动化养殖，大大节省了用人成本，又引进了外国优良的猪种，专培育种公猪销全国各地的养殖场。短短两年就把一个被抛弃的养猪场变成了一个年赚千万现代化养猪场。你们想想，如果他不读书，用常人的老方法会有这样的结果吗？

　　第二个是一进入重点高中的学生，邻居家的小学生借来了他小学时读过的作文书后，发现里面的作文有很多删改、批注、修改意见和评语。经询问后得知：原来他在上小学时是把书上的作文当作例文来学习，在他进入初中以后再回过头来看这些作文，对很多不足之处作了修改，并在修改的旁边写下批注，在文后阐述修改后所达到的意境。大家说说，像这样读书的高中生能进名牌大学吗？我想这是毫无疑问的。

　　当然，故事中所说的属于个案，但是我们回过头来想一想，即使是博士，不读书，能把猪养得那么出色？不读书能有丰富的知识，能到达梦想的彼岸。所以大家听我一名劝，还是多读点书吧！

读书活动演讲稿2

亲爱的老师们、同学们：

　　世纪老人冰心说过：读书好，好读书，读好书。这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪规范；而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。

　　有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小的时候，最希望得到一本书，他是渔民的儿子。白天，他跟父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵狂风，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。他不顾一切，沿着摇晃的桅杆爬上去，很快把吹落的帆篷扎结实了，渔船恢复了平稳。狂风过去后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮上衣，好吗？罗蒙诺索夫摇摇头。那你要什么呢？我要买一本书，爸爸，其它我什么都不要。难道一件鹿皮上衣还比不上一本书？爸爸，我想要一本好书，什么知识都

　　有的书。比方，天上的星星为什么会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明。。。。。。，父亲和水手们听了，都惊奇得睁圆了眼睛。长大后，罗蒙诺索夫成了俄国著名的.科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广，涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时，他又进行文学创造和语言学、历史学研究，给后人留下了很多有价值的作品。

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者！谢谢大家！

读书活动演讲稿3

亲爱的老师、同学们：

　　今天我阅读了《藏獒渡魂》这本书。

　　这本书的作者是动物大王——沈石溪。我们在第七单元学过他的《最后一头战象》。我十分喜欢他的文章，《狼王梦》，《第七条猎犬》，《斑羚飞渡》，《暮色》，《鸟奴》等经典文章我都读过，但惟有这一篇，令我深思了很久。

　　在西藏，传说藏獒是因残暴而被贬下天庭的将军，所以藏獒生性残暴，要在他出生后和一只生性娴静的羊羔一起生活一个月，这样的藏獒不仅保留了勇敢的天性，还多了一份温婉于忠诚。

　　而这只藏獒渡魂三次都未成功，最后因为一只母岩羊深沉的母爱而改变了性格。 这篇文章让我深刻的体会到了母爱的可贵。母爱感动了我，感动了凶残的藏獒，能感化天地间的一切事物。母爱的力量是伟大的。试想一下，如果藏獒没有成功渡魂，那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨，在弱肉强食的丛林法则里，连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。

　　他勇猛，但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。 我看到过这样一则故事：在以前，一个逃犯想要炸毁一个城市，他拿着炸弹站在一座两层小楼上，冷冷的`凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。

　　警官将他的儿子请了过来，他的儿子哭着喊他爸爸，他没有一丝动摇，转过身，凝视着蓝天。警官请来了他的妻子，他看到了他的妻子情绪更加激动，说：“在我逃跑的时候，不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤，想要拉开炸弹的保险栓。这时，他的母亲走了过来，喊了一声：“我的儿子啊!”这时，罪犯的情绪平静了，他跪了下来说：“母亲，我对不起您!” 母爱，是你走过的路，母爱，是你一生的财富，母爱，能重新塑造你的灵魂，母爱，是你困难时的支柱。

读书活动演讲稿4

亲爱的老师、同学们：

　　一本本的好书，是一盏盏启明灯;是一颗颗耀眼的星星;是一根根闪烁的红烛……它们一直都伴随着我成长。而《假如给我三天光明》这本好书，也随着我长大，一直留存在我的记忆中。

　　我一直都很喜欢这本书。早在很久很久以前，我就听说过它。大概是老天知道我特别喜欢这本书，知道它能带给我很多启迪，所以故意要逗逗我，因为刚开始和它很没有缘分，要么是忘记买它了;要么是那本书卖光了;要么就是好几个星期都不去书城，太忙……总而言之，当爸爸从书城中特意为我买到了这本书时，我异常的兴奋，我终于得到了这本感动了亿万人的好书。于是，我和这本书的缘分开始了。

　　刚从书店中回到家，我就立马取出书，将它捧到胸前，把脸凑下去，感受着清香的书卷气。过了两分钟，我美美地翻开了书皮，当时看着厚厚的一本书，一看就够分量。这本书对于活泼好动的我有异常大的吸引力，花了一整天的时间，就将这本书看完了。当我书从脸庞拿开，已经是泪流满面了，作者海伦·凯勒的一生，真是很悲苦呀!她是一个又聋又哑又瞎的残疾人，可是最后，她努力学会了说话，成功的上了哈佛大学，写下了这部不朽的名著。它给了我那幼小的心灵一次难得的震撼。

　　后来，这本书在书橱里放了很久，直到三年级。为了应付一篇读后感，我又想到了这本好书。看了一遍，之后，我却没有一丝丝应付的意思了。我又被感动;又被震撼了;又一次热泪盈眶。她和自己的老师——安妮·沙利文两个人，努力的走过了一生，作为一个正常，幸福的'人，我一定会感动的!

　　灰尘又一次封锁了这本书，我很久没有看它。我们搬家了，整理的时候，我看到了那本书，于是，惊奇的发现，儿时那么厚的一本书，在现在看来，不过就是薄薄的一小册。不知怎的，我又一次翻开了那本书。儿时的回忆涌上了脑海，那两次哭泣的情景，时间都历历在目……没过多久，一本书看完了，我仍然很感动，但不同的是，将书本从身边拿开，我的脸庞上并没有泪水，而崭新的世界出现在了我的眼前。

　　我看见了五颜六色的花朵;嫩绿的青草;高大的房屋……我听见了小鸟的啼唱;人们的笑语;课堂的欢声……我是一个健全的人，我可以看，我可以听，我可以说，但我没有海伦·凯勒的勇敢，的伟大!我该学会乐观的面对生活，再怎么不幸，我能比得上海伦吗?我一定要向他学习。

　　我从我三次读同一本书的不同的感受中，我感受到了我的成长，这三次读书的故事，让我领会到了做人要坚强，要珍惜现有的一切!

读书活动演讲稿5

老师、同学们：

　　经历苦难的高尔基曾说“书籍使我变成了一个幸福的人，想幸福吗？捧起那散发着淡淡书香的书本吧！盯了许久屏幕的眼睛酸涩了吧？读一本真正的好书吧！虽然已经远离了红袖添香夜读书的年代，但可敬的周总理那句为中华之崛起而读书仍犹在耳，一杯清茶，一本好书，在喧嚣之后让自己的心灵平静下来，在历史与现实的碰撞中感受过去，畅想未来。书籍是全人类的智慧，我们是新时代的宠儿，关掉显示器，丢掉快餐文化，读一本震撼人心的作品吧，吸收那超越年代的智慧精华，细嗅那来自远古的清香，给自己插一双翅膀，在和煦的阳光下乘着时代的春风振翅飞翔！我们大家都知道：书籍是人类最好的朋友，古人也说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉！书籍，带给我们的是美的享受，是知识的提升！

　　可是现在在一个信息高速发展的年代，在一个不到一秒钟的时间便能将《大不列颠百科全书》全部内容从地球一端传到另一端的时代，我们新时代的大学生离网络越来越近，离书籍却越来越远，有人曾就网络时代大学生读书状况展开调查，结果显示，网络环境正在一点点的侵蚀大学生本该平静的读书心态，在调查的1000人中有30%的人每天上网，而其中接近10%的大学生每天上网超过3小时但平均读书时间不超过半小时，这是一个多么触目惊心的数字！

　　一位导师曾经说过一个人一生中影响最大的是人文素养，而一个民族最大的悲哀是文化素养的缺失，缺少阅读便会缺少文化的沉淀和底蕴。而一个缺少热爱阅读的人的'民族势必是一个文化素养缺失的民族，当我们，时代的精英，不再走进图书馆，而只把目光投向网络，投向那热闹却毫无价值的快餐文化，当我们关心明星娶妻生子胜过鲁迅的诞辰，我们将会变得多么可悲！与网络稍稍保持一点距离吧，那是快餐，纵使有各种可口的味道，却终究没有营养。正如莎士比亚所说的，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好象没有阳光，智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。没有了阳光，生活便失去了色彩，没有了翅膀鸟儿就无法飞翔，没有了书籍，我们又该去向何方？

　　也许有人会说网络上不也有很多书吗？可是闪烁的屏幕衬出的只是缠绵刺激的小说，又怎能映出文化的真谛，又有谁会在屏幕前细品李白的潇洒，感受苏轼的豪迈，思索鲁迅的冷峻深邃，体味冰心的意味深长？

读书活动演讲稿6

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

　　大家好，我今天演讲的题目是《读书的重要性与好处》

　　我们的生活处处离不开知识。"书籍是人类进步的阶梯。"“读书断了，写字如神。”一些名言表明了阅读的重要性。只有读好书，才能找到适合自己的工作。如果我们没有知识，我们能做大事吗？所以要多读书，读好书。虽然，我们暂时看不了一些书。但一定要静下心来，一个字一个字的读，才能把书的精髓读出来。

　　关于读书的好处的演讲我们的老师鲁迅从小就把书当成珍宝。他喜欢读书、买书和抄写。每当过年大人们给他“压岁钱”的时候，他就一直攒钱买书看，他也把书收拾的干干净净。鲁迅一生最大的财富是他的珍贵书籍。要养成多读书，多抄，多保护的好习惯。

　　总的来说，我们没有鲁迅那么爱书。当我们读完这本书时，我们会把它抛在脑后，忽略它。看的时候找不到。而且鲁迅每次看完一本书，都会把它整齐的收起来。读鲁迅的.故事，让我知道了抄书的重要性。抄书可以让我们积累一些美好的文字，供以后参考。

　　我们应该努力学习，牢记“书中必有金屋”。这句话。阅读对我们有很大的帮助。知识可以让父母看到我们的优秀成绩，让我们在未来做出伟大的事业！所以要好好学习，不辜负大家的期望。

读书活动演讲稿7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是来自初18班的。今天，我演讲的题目是“读书伴成长”。

　　同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人，不管你是年老还是年轻，不管你是贫困还是富裕，不管你是得病世界读书日还是健康，都能享受浏览的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识产权。

　　培根曾说：“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”如果说，食品满足了人们的身体需要，那末书则满足了人类的精神需求。畅游在书中，我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐，可以不跨1步就可以周游世界，可以纵观人世百态……闲暇时，拿起1本书来充实自己;失意时，读1本书来取得心灵的慰藉。书，亦师亦友，伴我们成长。

　　对师大1中的学子而言，读书是我们的必修课。我们的校园总是书香4溢。每天清晨和中午，朗朗的书声总是回荡在校园的每个角落;图书馆里，也常常看到同学们的身影，或借阅书本，或静心浏览。还有专为我们设置的环境幽静的“读书廊”。不论是春季迎春花开，清风习习，还是夏天青藤缠绕，遮荫避暑，读书廊都是1个“读书圣地”。抬头，是1片绿意;低头，是1纸书香。坐在这内行捧书卷的同学，享受着读书的惬意。

　　浏览，让1个超出时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文，我们读出了李白的萧洒，读出了苏轼的豪放，思索着鲁迅的冷峻深邃，感悟着冰心的.意切情长;读数学，我们晓得了许多公理和定理，明白了生活中数学无处不在;读外语，我们体会了各种文化差异，知晓了各国的奇闻异事……读书是启发思想的必定途径，也是积累智慧的重要手段之1。

　　师大1中提倡“诚、孝、雅”，而读书，便是培养高雅志趣的最好方式。腹有诗书气自华，1本好书常常能改变人的1生。中华民族自古以来便以礼仪大邦闻名于世，我们的民族历来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“尊师重道”、“3顾茅庐”等以礼相待的成语和典故，在历史上广为传诵，就深入反应了这1点。饱读诗书的人，常常都是知礼讲理，举手投足间都有1种大气超然的气质。身为中学生的我们，只有多读书，读好书，才能真正澄彻自己的心灵，升华自己的思想境地，从而美化自己的气质。

　　浏览对人成长的影响是巨大的，读人的精神发展史，应当是他本人的浏览史;而1个民族的精神境地，在很大程度上取决于全民族的浏览水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，有1个重要缘由——我们是1个酷爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新1代的读书人，我们的浏览水平事关祖国的未来、民族的兴衰，我们要传承书中的文化，让它1代代地延续下去。

　　读书吧!让我们把读书作为1种生活习惯，让读书成为1种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

读书活动演讲稿8

各位领导、同事们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是：让我们读书吧

　　分局读书演讲活动的开展，激发了我们学习的热情，拓宽了我们的知识面，增强了我们的勇气和信心。无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。读书使我们开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵，因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。

　　生命如同

　　四季一样花开花落，聚散离合，挽留与错过，点点滴滴，真情回荡在字里行间。那是千年沧桑锻造出的不朽篇章，百年风雨涤荡出的优美文字。当岁月尘封了所有过往的时间与空间，切断了一切回路，是什么将生活转化为回忆，沉淀为永恒？是书籍，用它优美的文字、浪漫的情怀、真实的故事、动人的情感描绘出来自书海的安慰。

　　在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧！让我们来书写自己的人生篇章！

　　读书，为精神打底，为人生奠基。人能走多远？这不要问两脚，而是要问志向；人能攀多高？这不要问双手，而是要问意志；书能看多长多深？不要问眼睛，而是要问热情、耐心与大脑。不只是星光璀璨的演员才钟爱艺术，不只是著作等身的作家才痴迷文学，让爱读书的种子在我们的心里生根发芽吧！蓝天为我们作证，智慧的行囊在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩！

　　古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。而我觉得，不读书，则是一种生命中不能承受之轻。不能想象不读书的生活是一种怎样残缺无趣的生活，更不能想象没有书籍的世界是一个怎样暗淡无华的世界。

　　要知道，今天的我们生活在新世纪的阳光下，我们更应该努力丰满自己的羽翼。站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高！

　　读书吧！读书正在悄悄的改变着我们的人生。如果你想继续改变你的人生的话，读书吧！世界每天都在变，你一样可以改变！

　　读书是一种生活方式，一种文化，更是我们成长的重要途径。我是一名基层工商所的普通公务员，自参加工作以来，伴随着我成长的最重要的书籍从教科书、教育教学理论、班主任工作经验和中小学生心理健康等变成了管理商品流通领域的法律法规书籍。虽然这些书发生了变化，但它们依然提高了我的业务能力和素质。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的'阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！

　　如果把书籍看作是人类的精神粮食，那么，不读书，便等于将自己推向了严重饥荒的境地。也许我可以依靠外部世界集金钱、地位、美貌于一身，但纵使如此也只不过金玉其外而已，我的内心世界仍将是空洞和虚浮的,因为我仍然无法获得足以让心灵真正归于宁静与喜悦的精神财富。

　　不得不承认，我们正处于一个越来越浮华，越来越媚俗的时代，被时代催生和激励出来的，对物质永无止境的欲望和追求，正耗费着我们越来越多的时间和精力。也许我们不一定有能力改变现状，但是，我们应该有能力保持独立的自己。那么，我们靠什么来保持独立的自己，而不被这个庸俗的物质时代磨去独有的心灵的光辉呢？我的回答是——“读书”。书是人性的净化器，给人心灵荡涤。书是一缕春风，它能消除你内心的浮躁；书是一支蜡烛，它能使黑暗的心变得明朗，如果说我是一颗成长中的小草，书就是我生活中必不可少的一缕阳光。读书，拨亮的是人的心灯。

　　读书不能改变人生的起点，但有可能改变人生的终点。读书有益于育德、励志、启智、明史，是人的素质全面发展的重要途径。“让读书成为习惯”已是建设“学习型社会”的时代要求。读书对于全面提高干部素质，加强干部的思想道德建设，提高工作质量，培养干部的创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。

　　读书激励我们成长，读书成就事业，读书改变人生。点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的红太阳。朋友们，请以审视的目光阅读书籍，请与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！

　　“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。朋友们，让我们读书吧！让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步得阶梯，成为知识得富翁，精神得巨人，成为全面建设小康社会的高素质的建设者！

　　我的演讲完了，谢谢！

读书活动演讲稿9

亲爱的老师、同学们：

　　今天，妈妈和我一起读了一个故事《红心午睡木头人》。这个故事讲的是新教育小学的同学们吃完饭午睡时，大家都睡不着，在座位上扭来扭去，不愿意趴在桌子上。于是花儿老师跟他们玩一个游戏，名字叫做“红心木头人”。如果大家一动不动，就可以获得一个新故事。听到这个，大家都乖乖的'睡午觉，于是醒来后花儿老师给他们讲了一个故事。

　　其实，我在学校很多时候也睡不着，总是想睁开眼睛看看。肖老师总是这么说：“谁睡的好就给谁小苹果，睡不好就罚写作业”。我觉得如果我们睡得好，老师可以给我们放动画片，我就会好好睡午觉啦。

读书活动演讲稿10

各位老师，各位同学：

　　早上好！

　　书籍是人类进步的阶梯。为了让我们在书海中旅行，我们学校决定举办第四届读书节。本次读书节的主题是“建设书香校园”。学校想通过这次读书节让更多的学生多读书，读好书，和书交朋友。

　　书籍是多彩生活的万花筒，是世界的缩影。读一本好书就像交一个好朋友。书就像一个充满智慧的老人，不断启迪我们；也像一个真诚的朋友，和我们面对面交流————小说教会我们如何做人；诗歌唤起我们对美好生活的追求；童话让我们区分美与丑，真与假。

　　众所周知，新课程标准也要求每个小学生阅读400万字。如果不注重拓展课外阅读，如何才能达到新课标要求的最低阅读标准？全国政协委员朱永信在一次重要会议上听我妈说了一句耐人寻味的话：“什么时候我们不把读书当成负担，而只把它当成生活的一部分，生活的一部分，才算是进入了学习型社会！”多么好的.演讲啊！更重要的是，拓展阅读，净化心灵是我们学校在新世纪追求的目标。

　　同学们，新的读书节开始了。从现在开始，让我们行动起来！让好书溢出我们的绿色校园，让好书陪伴我们每个人健康成长！

　　谢谢大家！

读书活动演讲稿11

　　亲爱的老师、同学们：

　　读书让我的生活丰富多彩，读书让我的生活变得乐意融融，读书可以启迪我的智慧，开阔我的视野。我觉得，读书就是一种乐趣。

　　我最喜欢的书的类型是校园长篇小说。我记得第一次接触它是在我三年级的`时候。那是，我上午看一本，下午看一本，大家十分惊奇：你看书的速度怎么那样快啊!校园小说就像磁铁一样吸引住了我，我在小说中看到了多姿多彩的校园生活。

　　在迷恋上校园小说以前，我比较喜欢略带伤感的童话。我深深的融入在童话故事时而悲伤，时而愉悦，时而浪漫的情节。陪着主人公一起流泪，一起欢笑，一起感动。我觉得童话世界是那么的美妙、纯净、温暖。

　　我读书的收获还真不少。每次读完一本书，我就觉得特别充实。我喜欢校园小说的真实;喜欢童话故事的动人;喜欢古典名著的深奥;喜欢散文的深情。因为爱书，我才看书。

　　这就是我的读书生活，简单、轻松、愉快、美好的读书生活。

读书活动演讲稿12

各位朋友大家好：

　　今天我演讲的题目是《氤氲书香，快乐成长》。

　　有人喜欢“飞流直下三千尺”的奇情盛景，有人喜欢随心所欲“一蓑烟雨 任平生”，有人喜欢踏雪寻梅的超然意境，有人喜欢天然无饰的清水芙蓉。而我独独喜欢落霞孤鹜的秋水伊人，静静的吮吸中外文化的书香墨韵。“心远地自偏”的恬淡，让大学时代的惬意与欢畅一直弥漫在我简单而清贫的生活 中，所以我时刻都是快乐和满足的。

　　毕业时，我曾用单纯的情怀去设计为人师的桃李满园，用年轻的心，热情的去描绘锦绣前程，凭着“做最好的教师”的执着，冲破千山，跨越重重阻挠，来到着方帝王将相乡，梦想在这方圣地成就未来。活力四射的学生曾让我激动不已，仿佛他们就是自己高中的风华正茂，只要和他们在一起我就会精神百倍，不吃饭不睡觉都不会疲惫的，对工作更是充满信心。这股热情支持我坚定的走到现在，虽然教师的生活平凡而烦琐，工作的艰辛而承受着巨大的压力。但真正苦恼在于专业 成长路上的荆棘和险峰带给我的迷茫。总感觉大学时认真研习的教育教学理论书籍在教学中无用武之地，自己浑身解数不知怎么用，又不知道如何去改进，向有经验的老师请教过，也没发现有什么 不当之处，也许教学这门艺术真的是可意会不可言传的内功吗？课堂教学如何才能高效而让学生轻松，试图做一些努力，但效果并不明显，在盲目的探究与急躁的心情中感觉到了无助和压抑。

　　就在我痛苦于无路可寻之时我县开展了教师读书活动，我校教研室和相关部门派专人定期组织学习 ，其中《课堂教学临床指导》一书以教师课堂行为为研究重点，运用心理学、教学论、管理学等学科的研究成果，借鉴临床诊断的方法，分析记录了教师的课堂教学行为，并提出了教师课堂教学与课堂管理的理论与方法，让我的教学一下子走进了豁然开朗的桃花源。

　　在认真的学习后，对相关的理论进行了研究，本书的五部分无论是课堂教学行为分析，课堂交往指导，还是临床指导和教学效率，课堂教学的临床指导都在不同的程上度给我以启示，尤其是在第二部分中关于 教师角色定位着述，让我正式审视自己，由以前纯粹模仿想到了如何去突破，因为年轻没有失败，在新课改中关于 教师角色转变的话题 属老生常谈，要求教师要由知识的传授者转化为学生发展的促进者，由教学过程管理者转化为学生发展的引导者，由绝对权威转向“平等中的首席”，教师是学生学习的合作者、引导者和参与者， 应由“教书匠”转向科研型、创新型教师、由单一型教师转向综合型教，由传统教学方式转向现代教学方式。还要是一位主动的认识者；完全的接受者；热心的建议者； 积极的学习者；务实的实践者；权威的发言者等等。但作为教学一线的，承担高考压力的教师我们到底该是什么“者”呢？难道真的都能兼顾吗？那么我岂不该是一位文理兼同的全才！恰好本书中结合教学实际为一线教师明确身份。对与我而言，首先在教学中该是一名拥有厚实文化底蕴的指导者，于教研该是一名敢于挑战权威的开拓者和研究者，和学生交流我该是他们合作学习的伙伴。

　　我首先做的是放下一个故作严肃的师者脸孔，从和学生做朋友开始，在充分备课的基础上实现自主学习，打破我高高在上的讲说，把讲台和说话的机会都“出租”给学生，而我索要的租金是他们出色的.发挥，我叫做礼上往来。学生们也乐意回馈我一份惊喜。

　　开始学生只是积极的去回答我提出的问题，慢慢的他们开始对我的问题进行补充和置疑，到现在已经可以自己设计问题并有条理的解决问题，充分发挥合作学习的优势，小组之间有不同的分工，学习组长负责组织查找资料，各组可以以不同形式来展示成果，互相交流相互补充，学生们在花费尽量少的时间内解决了问题，不但掌握了学习方法也充分的展示了自己，虽然学生在思考时有局限性，但经过点拨学生们还是能很快的理解，学生们在课堂上表现出的是智慧的和兴奋不已的欢呼。作为教师教知识不如方法，方法不如启迪智慧。。课堂中，我除了必要的提示外更多的是聆听，俨然自己是一位武功深厚的掌门人，但这对我综合的要求也自然更高，有时，遇到把握不准的问题我坦诚的告诉他们。学生们也乐意和我一起解决和探索。

　　语文课堂对于学生再也不是一种煎熬，而是让他们更自信，学生对语文产生了期待，每天在下课前都会主动问我下节课内容，都会和我就一个问题争论的面红耳赤，那是俨然我不是老师而是一个想击败的对手。身为班主任，平时学生对我是敬而远之，但我的课堂却是笑语欢声，学生也是畅所欲言的，在高中二年班理科班出现这样的语文学习热情确实是让我欣慰的和快乐。高中学生有很大潜力的，有了学习兴趣，那么每人都是可再生的金矿。他们的语文成绩 也稳中有进，总成绩 一直保持在年级前列。从学生们默契的眼神中我知道他们不在厌烦语文。和学生在一起我也总结经验进行研究，完成很多有效的教学论文。

　　这些变化都是以前我所没想到的也不敢去想的，现在，每天都在进步的群体就在我的身边，对与我无疑是最大的鼓舞。

读书活动演讲稿13

　　敬爱老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　当我们读了《建设幸福中国》这本书后，它都给我们留下了深深的印象，使我们受益匪浅！

　　这本书写了六篇提材，写出了我们中国翻天覆地的变化，写出了我们的中国是多么的不平凡，写出了我们的中国多么值得我们骄傲！读了这本书后，我不禁想起了一个为幸福中国着想的人，为幸福中国奋斗的人！他就是袁隆平爷爷，也就是杂交水稻之父。

　　他以一粒种子，改变了中国，造福了中国，袁隆平爷爷带领他的中国队伍，穿越科学的阴霾，赋于世界强大的力量战胜了饥饿的力量！袁隆平爷爷种植的杂交水稻，使我们中国养活了6000万人，这是多么让人感觉到幸福的事啊！他的事迹是中国上下所有人崇拜的。他给了我们用之不尽的粮食，不就是给了我们用之不尽的幸福吗？

　　敬爱的.老师，亲爱的同学们，我们中国一代一代进步着，从站起来，到富强起来，到幸福起来！可是，我们的中国为什么会日益兴旺、发达起来呢？这是一个个拥有才学、智慧的中国人民建设而来的，是它们付出了种种辛苦，才有我们今天的幸福，同学们，你们可曾想过，我们中国未来又会怎样，它是否像现在这样幸福，还是比现在更贫穷一些，还是比现在幸福一百倍，我想，各位应该都希望自己的国家更幸福吧！加油！同学们！让我们共同努力！让我们为了伟大的祖国而奋斗吧！幸福中国等待着我们的双手去把它建设得更美丽！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

读书活动演讲稿14

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《快乐成长》。

　　如初升的太阳，轻轻地超出地平线，亭亭玉立在澄清的海面，沾着雾气，享受着阳光;如刚刚绽放的百合，轻扬着微笑的嘴角，带着稚气，透着娇媚;像童话中的公主，享受着富足，被呵护包围着……我们快乐着，成长着。

　　像给鱼儿一片遨游的大海，像给雄鹰一片搏击的天空。由春至夏，由秋至冬，主题阅读，又引领我们走过一年，在求学的道路上，我们又迈上一个阶梯。

　　在校园的小路上，在餐厅外的树荫下，在楼梯的栏杆边，在宿舍的被窝里，主题阅读伴我们走过一天又一天。沉迷于花山秀水的描写，我们被数学老师揪着耳朵拉起来示众;痛恨于日本侵略者的暴行，读着读着拍案惊呼，引得一屋的同学纷纷侧目;居里夫人的伟大人格，让人泪雨纷飞，掩卷忍读;唐诗宋词的瑰丽豪放，让人引吭高歌，神采飞扬。痴迷于主题阅读，被妈妈的烧火棍磕中手背;痴迷于主题阅读，被爸爸的巴掌拍红屁股。心儿随着书儿一起飞扬，个儿熏着书香一起成长。七岁八岁还是芽芽，十四十五也还年少，当我们摘下红领巾，青春啊就在这里闪耀。承继五千年文化的熏润，担当新时代青年的责任，读书让学生懂得忠诚于祖国，忠诚于人民。

　　我读书，我成长，我快乐。

　　我快乐，我读书，我成长。

　　语文主题阅读，拓展了我们的`视野，上下五千年，纵横几万里，知识的宽度、厚度、深度，正一点点塑造着全新的自我。一页页笔记，一张张卡片，一行行隽永的字迹，那是痴读的学子，住读沉思之余与作者的对话，是他们痴读中最深刻的感动。课堂上回答问题时，那挺直的胸脯，自信的笑容，抑扬顿挫的话语，挥手投足的表达，是生命成长的符号，是生命成长的律动。

　　主题阅读就像无穷的宝藏，为我们增添了丰富的知识;主题阅读就像快乐的天堂，让我们忘记了所有的不快。主题阅读就像冬日里的阳光，带给我们无比的温暖;主题阅读就像沙漠里的绿洲，给予我们新的希望。就这样，主题阅读陪伴我们度过了一年又一年，我们在书香中渐渐成长。

　　永远的主题学习，永远的快乐成长。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

读书活动演讲稿15

　　亲爱的老师、同学们：

　　英国哲学家培根说过：“读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。”此话不假，我从六七岁时开始读书，到现在已有七年了。七年来的读书生活的确让我受益匪浅，它使我取得了一次又一次的成功。

　　“读书破万卷，下笔如有神。”因为读的书多，我的作文写得不错，所以凡是有作文比赛，老师们都让我参加。记得有一次，老师让我代表学校参加“泉州市小学生作文通讯赛”……

　　比赛那天，我的心里根本没底，因为我太紧张了。带着这种心情，我来到了考场，心情也逐渐平静了下来。拿到试卷的时候，我清清楚楚地看到上面写着“一次愉快的合作”我开始回忆着与他人一次次的合作。由于我的知识积累还好，渐渐地，我进入了状态，一篇文章也就完成了。

　　出乎意料的，我的作文竟拿了三等奖。可想而知，我听到这个喜讯的时候，简直是一蹦三尺高。

　　此外，也因为读书，我的表达能力很不错。英国有一句谚语“行动是通往知识的道路。”要想获得更多的知识，向别人展示自己的才华，就必须行动起来，为获得实时的知识而付出。我常开口读，所以我拥有一口流利的普通话和英语;我常在课堂上发言，所以我拥有足够的.胆量。

　　小学六年级的时候，我参加了学区的英语口语比赛。凭借着多年的读书经验。流利的口才和不凡的胆量，我过五关斩六将，获得了比赛的二等奖。

　　我的读书生活是不会停止的，它会一直成为我的动力，鼓舞着我前进。因为读书所得的知识如同光芒四射的烛光，把人生之路照得耀眼通明;来者从亮光中认识了人生的意义，去者似蜡烛燃尽，照亮了别人。

　　时时刻刻，我们不能忘记读书。

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