小学生爱读书演讲稿

更新时间:2023-03-09 10:00:16 演讲稿 我要投稿

小学生爱读书演讲稿13篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的小学生爱读书演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生爱读书演讲稿13篇

  小学生爱读书演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  我小时候的时候,我的妈妈就给我买书他买了《奥特曼》《喜洋洋与灰太狼》记得五岁前,我还不认识字就听妈妈讲故事,我觉得非常有趣,就想要是我会看上面的故事就能给妈妈讲了,那该多好啊!每天我都要捧着一本儿童歌书,没事的.时候就读起书来。装模作样的指着一个个字,朗读已背得滚瓜烂熟的儿歌,费了我好大的功夫,然后我不知不觉地认识了好多的字,可以一个人读背了不需要让爸爸妈妈告诉我怎么读背。不过那么些书较短,每次都背完的时候都要给爸爸妈妈依依呀呀的读背那本书。

  我问妈妈为什么要读书!妈妈说:“要是你不读书学习怎么办你不读就考不上大学,我和你爸希望都在你们兄弟俩人要是你们真考不上大学,我们可怎么办,听了妈妈的话三年级的时候我读了《笑话故事》《积极才能成功》《一千零一夜》《成语故事》其中我喜欢《积极才能成功》最值得我们学习的是《今天》这篇故事的大意是时间就是生命,浪费时间就等于挥霍生命,而昨日已过去,明日还没来,你所拥有只能是今天,只有当《燃烧成功的欲望》故事的大意是心中有远大的欲望,加之不断地努力,未来才会更宽阔,才会更容易接近成功。《耐心与希望》这篇故事的大意是人因为有希望,才有了坚持。缺乏耐心是对事、对人、甚至对自己有信心的表现。我如何能指望一个缺乏信心与希望的人取得成功呢?

  我知道不读书是不行的。

  小学生爱读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  读书是一件好事,它可以让我们学习到许许多多的好词佳句,还可以学习作者如何描写精彩段落。读书可以锻炼我们的理解力,增强我们的记忆力,开阔我们的视野。

  古代著名诗人杜甫曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”我就有过这样的经历。有一次我看了一本《五个坏老鼠》这本书,觉得特别有意思就多看了几遍。刚好老师布置了一篇作文是自己编一个童话故事,于是我就借鉴书中一些写作方法,一些好词好句,结果我的作文得了优。

  随着时间的`推移,我又开始读一些名著,如:《三国演义》、《岳飞传》、《爱的教育》……,我只要一有空就把全部时间都用在看书上了。

  最近一段时间,我又发现了一种新的读书方法——电子阅读,也就是在网上读书,读一点别人写的的作文,提高我的写作能力。

  “读书好,读好书,好读书。”这是冰心奶奶说的话。一本好书就是一位良师益友,让我们一起爱上读书吧!

  小学生爱读书演讲稿 篇3

  有一句名言:人人读好书,好书人人读。一本好书更能深得同学们的喜欢和信赖。我比较喜欢杨红樱写的校园小说,那是关于成长的。在生活中,它可帮了我不少的忙呢!

  在她写的每本小说中,几乎每个人都能在书中找到属于自己的角色。我也在书中找到了属于我的人物。我觉得自己就像《女生日记》中的冉东阳。她文静又活泼。她喜欢结交朋友,帮助朋友,她的很多方面都值得我学习。在班里我一行一动都在模仿她,同学们都说我越来越像冉东阳了。

  在生活中,在学习中,总是避免不了这样那样的烦恼与困惑,当我面对这些烦恼无能为力,为此苦恼,焦虑烦躁时,我选择了它—杨红樱校园系列小说。当我在书中遨游,在书中寻找困难的解决方法时,我总能静下心来,仔细品味自己的人物面对困难时的心情与智慧,以及心理的变化。帮助我度过难关。

  一二年级时,我读她写的童话,再后来,我读她写的.短篇小说,现在,我喜欢她写的校园小说。她写的书陪伴我一路走来。是她的书让我知道要感恩父母,一改以前顽皮的样子;是她的书告诉我猫、小狗等也是我的好朋友,只要用心与它们交流;是她的书指导我掌握学习的好方法;是她的书告诉我,用成绩回报老师的苦心教导。

  书中的故事让我明白了一个又一个人生的哲理,让我正确面对学习机生活中的困难和挫折。

  现在,我升入中学了,对书中故事的理解越来越深刻了,书中的很多知识也让我受益不浅。回想那一本本书和我一起度过的童年,陪我一起成长……

  同学们,去读书吧,让好书成为我们的朋友,让好书伴我们快乐成长吧!

  小学生爱读书演讲稿 篇4

各位领导、各位老师同学们:

  大家下午好!

  我是四年级二班的杨佳奕。很荣幸能登上这个光荣的讲台,为大家讲一个故事。我今天要讲的故事是《读书成就梦想》。

  叶奕绳是我国明末清初的著名文学家。他小时候生性愚钝,记忆力也非常差,读书来像是过眼烟云,后面的刚读完,前面的又忘记了。不过,他却并没有灰心。而是更加勤奋起来。由读书变为又读又抄,读个一二十遍,再抄个一二十遍,把抄好的纸贴在墙上,这样就无处不能看到,他就这样边读边记,终于成为了一名著名的文学家。

  听了这个故事,相信你们一定和我一样从中有所感悟、有所启迪吧?

  在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变命运,成就梦想的人犹如天上的繁星,数不胜数。他们的`故事影响着、激励着一代又一代的人。而要认识他们,从他们身上汲取精神力量最好的办法仍是读书再读书。如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有!那么,就让我们从此刻起,开始或继续读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们快乐地成长;在读书中,我们收获着力量。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!

  谢谢大家。

  小学生爱读书演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  我是一个不太爱读书的小孩,所以我的语文成绩从三年级开始就一直落后。尤其在写作文的时候,往往坐在书桌旁两三个小时,还写不出几个字来。最后作文还要靠爸爸妈妈润色,当然润色的程度吗?百分之八九十而已。

  爸爸曾说过:“在未来想吃好、玩好,较强阅读能力是必须的,而且是No。1。”所以我一有时间,爸爸妈妈天天总会叫我读书,而我最多也就是应付了事。而我有一次那看书的'时候想起了穿越火线,我这一想就把手举成枪的模样砰砰!砰砰!的的打了起来,结果给我爸爸发现了被K了一顿,只好又漫不经心的看起书来了。

  其实说我一点都不爱看书也不对,只不过我爱看的书,都像《阿衰》、《海贼王》之类的漫画书,爸爸妈妈不让我看,说那些都是垃圾,看多了,人就会变成像阿衰那样的倒霉蛋。最后这些书也被爸爸妈妈给撕了。后来爸爸给我买了好多书,比如《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等。爸爸妈妈还和我一起读,慢慢我被书中的故事所吸引,开始喜欢看这种大块头、没插图的书了。 学校也给我们发了很多阅读材料,不过我不太喜欢看。我还是喜欢看有趣的故事书。

  不过到了五年级的时候,作业比以前多了不少。加上我做作业磨蹭、而且是相当的磨蹭,注意力又不够集中,改错又多,忙完作业已经很晚了。哪有时间读书啊!这就是我悲催的读书经历。

  小学生爱读书演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!我是五(1)中队的***,感谢大家给我这样的机会,能在这里和你们交流我爱上读书的经历。

  “读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想:不爱读书的人,是不可能理解这句话的真谛的。我爱上读书,还得从小说起,六岁时,我就学完了所有的拼音,尽管学得比较扎实,但要想读一连串拼音还是感觉力不从心,所以,读拼音读物就感觉很累。我的妈妈特别有耐心,只要一有空,准会坐在旁边陪着我一起读。有时候,读完一句话,都要花上好长时间,读了后面的就忘了前面的。我多么希望妈妈能读给我听啊!可是妈妈总是说:“如果你自己能看了,就随时随地可以看。拼音读得多了,自然就熟练了。”在妈妈的鼓励和鞭策下,我就学着自己读带有拼音的书籍,有时看完一本小人书要半天时间,可我总是饶有兴致地读着。因为速度慢,常常一本书读完,里面讲些什么都记不清了。这时妈妈就建议我再看一遍。果然,读第二遍速度快了许多,而且书里的内容也清晰起来。我喜出望外,立刻投入到了下一本书的阅读中。就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。后来,随着识字量的增加,我的阅读范围越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都爱看。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地,《钢铁是怎样炼成的》中保尔﹒柯察金的精神激励我在困难面前不退缩,我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为岳飞将军的`壮志未酬鸣不平,《哈里波特》把我带进了魔幻世界,让我明白每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《上下五千年》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,懂得了“以人为鉴,以史为镜”的道理;悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……

  同学们,让我们携起手来,与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

  最后,再次感谢大家能认真倾听我的发言。谢谢!

  小学生爱读书演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

  书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

  我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,”。有一次,我要求妈妈带我到书店看书。到了书店,我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间,妈妈走到我身边告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》,都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我:“宝贝回家了”。我只好依依不舍的放下了爱不释手的《百科全书》。说了声:“好多的书啊,我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着:“人家看的`好好的,还没看够呢,真是的”。“喂,还不快走嘟囔什么呢?快走,妈妈下次再带你来,让你看个够”。

  希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢?在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

  能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感谢书。书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

  谢谢大家!

  小学生爱读书演讲稿 篇8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩,可是,由于我看书过多,所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

  有一次,我们正在看电视,电视里放了个片子,放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢?”我高兴地对妈妈说:“这个问题我知道,因为这么睡觉的话,它的敌人来了,就可以马上逃走,不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说,看书的作用大吧?你们知道我为什么那么爱看书吗?因为书中的'故事生动曲折,我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

  春节期间,在开车去滑雪的路上,听到收音机机里播音员出了一道题:“请问农历正月初几应该回娘家?”爸爸妈妈都说应该是初三,我回答是初二。等到公布正确答案时,固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我:“你是怎么知道的?”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的回答到。

  最近,我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣,让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时,我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了,不禁说到:“快吃中饭吧,都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分钟内,我竟然两次把饭送入了鼻孔里!

  瞧,我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议大家一定要多读书,读好书哦!

  小学生爱读书演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  相信你一定有很多经历吧!成长经历、学习经历……但我今天不说成长经历,也不谈学习经历,我今天就说说我的读书经历。我猜,大家早已迫不及待了吧!那就听我娓娓道来。

  小时候,读书都是由爸爸妈妈“替”读的,也就是爸爸妈妈读给你听,相信你也一定有这些经历吧!

  再长大些,已经五六岁了,认识一些字和拼音了,家长就会为你买一两本注音版的故事书,和你一起读。

  刚上小学时,爸爸妈妈会为你买一些像样的小图书,让你尝试着自己看一看。

  小学三年级,我才真正的.来到了书的世界里,在一、二年级的时候,我非常不喜欢看书,因为那简直是天书。那时我就想:我每天好好学习不就行了吗!干嘛让我再读这些“天书”啊!

  李老师告诉我,要想把阅读题做好,就要多看书。我的语文成绩不算太理想,原因就是阅读题扣分,既然知道了这个好办法,试试也无妨,说不定还真能把阅读题做好,为了考高分,就是真是天书,我也要把它读懂。从此以后,我又多了一个好朋友,它的名字就叫书。

  记得有一次,我正在专心致志地读书,妈妈叫我吃饭,我没有回答,妈妈又叫了几声我依然没有回答,直到妈妈生气了,我才依依不舍地放下书去吃饭。当时我并不是故意不动,而是我全身的神经仿佛都不听使唤了。

  我这样如饥似渴的读书,收获到了很多,我的阅读题不再扣分,与此同时,我的作文写得越来越好。从这件事中,我懂得了一个人学有余力的时候,一定要多读书,因为多读书可以使你受益终生。

  小学生爱读书演讲稿 篇10

亲爱的老师、同学们:

  书是人类文化遗产的结晶,是人类智慧的仓库,书是人类精神食粮,书不可不读。正如歌德所说,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

  高尔基曾说:“书是面包,没有食物,人类将会灭亡。”

  我爱读书,因为它使我大开眼界;我爱读书,因为它丰富了我的'知识;我爱读书,因为它陶冶了我的情操;我爱读书,因为它给了我营养;我爱读书,因为它使我走上了成功之路;我爱读书,书是知识的宝库。

  高尔基曾说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”。我几乎一刻也离不开书,中午休息时别的同学在疯玩,我却沉浸在《上下五千年》里遨游。晚上,一做完作业,我就迫不及待地拿出《钢铁是怎样炼成的》,津津有味地看起来。有时还不到睡觉时间,我就坐在床上,从枕边随手抽出一本《我爱科学》,直到夜深人静,在爸爸的再三催促下,我才依依不舍地把书放下。

  通过读书,我知道了祖国悠久的灿烂文化;通过读书,我看到了当今科学的迅猛发展。

  书就是一口淘不完的井,是一座掘不完的矿。

  小学生爱读书演讲稿 篇11

  书籍,是天空中的一颗明星,带我走进浩瀚的知识海洋;书籍是一架高梯,引领我一步一步走上知识的殿堂;书籍,是一双翅膀,让我可以在知识的王国里自由翱翔。

  小时候,我还不会识字,妈妈就给我买了好多好多书。每天睡觉前,妈妈都要给我讲故事。当妈妈讲到《丑小鸭》的故事时,我知道最后丑小鸭变成了白天鹅,这时,我兴高采烈,一蹦三尺高;当妈妈读到了《海的女儿》的故事后,我知道了美人鱼最后变成了泡沫,我马上变成了一个泪流满面的孩子;当妈妈读到了《乌鸦和狐狸》后,我马上怒气冲天,这个狐狸太可恶了,但转念又被乌鸦的骄傲虚荣的心里激怒了。当妈妈读到《乌鸦喝水》的时候,又觉得有的乌鸦也很聪明……这些故事书中那曲折离奇的故事情节像磁铁一样牢牢吸引着我。可有趣啦,我经常听得津津有味睡不着觉。稍大一些,妈妈就买了一些简单的看图识字的卡片给我,教我认一些像目、耳、口、鼻这种字。卡片上画了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子,我看着那些器官很高兴,因为我脸上也有这样的器官。

  随着年龄的增长,七岁那年,我步入了小学的大门,书也就慢慢多了起来。在老师的教导下,我学到了许多文化知识。

  现在,我已经是一名四年级的学生可以自己阅读书籍了。每当我打开书时,常常能够听到许多的声音:有智者娓娓的谈心声,有勇士英勇豪迈的冲锋声,有小伙伴互相勉力的`加油声;有恬美如秋月的小夜曲,有春花凋零的叹息声,有小鸟归巢的啾啾声……

  《十万个为什么》,让我从书中知道了大自然是个无比奇妙、无比神秘的王国;还有《白雪公主》仿佛把我带到了那座小木屋里,同时也告诫我不能以外貌判断人的美和丑;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……妈妈还给我订了《简快作文》、《儿童文学》、《青少年写作》等书籍。每天睡觉前我都要看一会儿书才睡觉。平时,我每得到一本好书,就爱不释手,如获至宝。

  在我生命的航程里,书是浩瀚的大海,而我则是海上的一叶扁舟。书让我如痴如醉,书也给了我很多快乐。书让我增长知识、开阔视野,也将继续伴着我快乐成长……

  小学生爱读书演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫,不但闲的时间看,有时候连走路、上厕所也不放过。

  就来说一说我上次的读书事件吧!那天,我正拿着一本书看的入迷呢,爸爸让我去阳台给花浇水,于是我只能极不情愿的拿着书,边看边往阳台走,由于我家的阳台是玻璃门,被我妈妈擦的透亮,因为我是边看边走,所以也没心思看门是关着还是开着,只听“咣”的一声,我重重的撞在了玻璃门上,疼的我差点叫出声来。

  爸爸闻声赶来,问清原因后,就哈哈大笑起来,说我真是一个十足的小书虫。

  过了一会,我的额头就起了一个圆鼓鼓的'打包,痛死我了,心想以后一定要注意。

  可是我还是好了伤疤忘了痛,类似的情况在我家里上演了好多次,唉,可我还是改不了,谁让我是一个小书虫呢?

  我爱读书,因为读书给我的童年生活带来了很多乐趣,增添了许多光彩,读书让我明白了许多道理,也让我的生活变的更加快乐!

  小学生爱读书演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

  一说起我的读书故事,我有许多话想说。

  小时候,我记得,妈妈和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家,于是,奶奶就和我一起在家读图画书,每天晚上,我都是听着奶奶读着故事入睡的。

  到了要入幼儿园的时候了,去幼儿园的第一天,任凭妈妈和奶奶哄逗我,我死活不去幼儿园。每天,我都是哭着虚度过一天的。老师用尽各种办法哄我,但是我还是哭。直到有一天,老师就给我一本图画书。我就开始不哭了,拿着这本图画书津津有味的.看着。

  忽然有一天,妈妈给我转学了,转到了新的幼儿园,我开始对这个幼儿园产生了好奇。老师每天都给我们讲故事,我每天都听得很认真。我会识字了。于是,老师就给我们一人一本故事书,不会的字可以看拼音,我每天看的津津有味。每当妈妈来接我的时候,我都会说:“一会着,一会着,我看完这个故事着!”我还在幼儿园时,故事大王比赛时,都会有我。

  上了小学,我看的书就更多了,我们教室里有个图书角,一下课我就坐在那里看书,我们班同学都知道,如果要找我,在别地方找不到,在那儿准找到我。

  后来我们学校有了午读本,要和爸爸妈妈一起把所读的书读后感写在午读本上,学校里掀起了读书热,我更爱读书了。

  读书,陪伴我成长;读书,让我勇往直前。

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