师恩演讲稿

更新时间:2023-03-14 13:00:16 演讲稿 我要投稿

师恩演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在社会一步步向前发展的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的师恩演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩演讲稿

师恩演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是老师您的写照。老师您不是一位画家,但您却描画着祖国未来的蓝图;老师不是音乐家,但在我们心灵里唱着优美动听的歌声;老师您不是一位雕塑家,但塑造着祖国一批批可贵的人才。老师您的恩情我们怎能不铭记于心呢?

  我们在书的海洋里邀游,必须跟随一位导游才行。我们才能读懂海洋里那本知识的大典。那位导游是谁呢?是我们可尊可敬的老师。老师在我幼小的心灵中留下了不可磨灭的.印象。X老师她是我从三年级到五年级的英语老师。她在英语上有独特的教学方法,可以让学生们速记,速忆英语单词。

  记得有一次,天空中正下着倾盆大雨。我没有带伞,家人也没来接我。就在我心急如焚的时候,X老师走过来问道:“曹璐,怎么了愁眉苦脸的?”我委屈地说道:“我没有带伞,家人们也没来接我。”“哦,原来是这样,那你去我们家吧!”X老师和蔼可亲的说道。我回答说:“不了,X老师谢谢你的关心,我不去您家了,您家里还有哥哥姐姐呢,我去了,不是在给您添麻烦吗?”

  “没事,他们不用我操心,你就去我家吧!”在X老师的劝说下,我跟X老师来到了她家。吃完午饭后,我们三人开始写作业了,大约过了30分钟,我们都热得满头大汗。X老师的家真热啊!我心里嘀咕着。忽然觉的有微风吹过,我抬起头发现X老师拿着一把扇子给我扇风。看到身边的哥哥姐姐他们仍热得直冒汗。我便说:“X老师您给哥哥姐姐们扇吧,你看他们多热啊!”X老师说:“没事他们热不坏。”听了这句话我心里那感动的泪水就夺眶而出。X老师您待我胜过自己的亲儿女。我要怎样才能报答您的恩情啊?

  时隔这么多年,老师的恩情仍在我心中。X老师,她在学习中是我们的老师,她在生活中像我们的母亲一样关照着我们!

  老师是我们人生道路一个为我们加油和为我们鼓劲的人。师恩难忘,老师对我的恩情,我终生难以忘怀。

  谢谢大家!

师恩演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是一年级5班学生马梓轩。今天我演讲的题目是《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;今天我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的`大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向?您没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是您耕耘的犁头;三尺讲台,是您奉献的战场。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,每当我们遇到不懂的问题时,您耐心的给我们讲解,您的幸福,是桃李满天下,是学生唤一声:“老师,您辛苦了。”

  师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。就让我们用爱和行动来感谢您——敬爱的老师!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

师恩演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是八(14)班的黄志松,今天,我要演讲的题目是《铭记师恩》。

  教师节牵着秋风的手,从我们的身旁匆匆而过。“老师”,这是一个多么伟大而又神圣的字眼。“老师”是我们人生字典里第一个刻骨铭心的词汇。曾记得今年的教师节,那天大雨滂沱,但校园里却处处充满着欢声笑语,洋溢着节日的欢庆和喜悦。看走廊里、教室内,一波又一波的人潮涌动,同学们满面笑容,手捧鲜花,把老师簇拥在中间。老师乐了,听见声声祝福,笑得那样开心;同学们乐了,捧着朵朵鲜花,笑得那样灿烂。霎时,我的眼前呈现出一片快乐的海洋。

  老师开心,是因为学生们进步了,成长了;学生快乐,那是因为有老师护航。谁说不是呢?老师就是把我们心中最美丽的梦想变成现实的魔术师。把我们从一个懵懂的小孩变成一个有一定知识文化,有一定辨别是非能力的初中生。

  老师像严父,当我们犯了错误时,他一定会尖锐的指出来进行严厉批评。记得有一次,我们因为提前15分钟进餐,违反了正常学习生活的秩序。老师用了一节课的时间,严整风纪。使我们懂得了守规矩就是爱班级就是爱学校。给我们今后怎样做一个遵规守法的人指明了方向。

  老师像慈母。当我们在生活中碰到困难时,他每时每刻都在关爱着我们。曾记得有一次中午一位同学生病了,老师第一时间来到这个同学身边嘘寒问暖,看病拿药,忙前忙后,顾不上吃饭和休息。直到打电话家长来把学生接了回去才离开。像这样的事例不胜枚举。我们的老师就是这样,用火一般的情感温暖着每个同学的心。用实际行动诠释着师爱的伟大。也使我们懂得了只有心中充满爱,世界才能变得更加美好。

  老师是我们的良师益友。下课时,我们班上许多人经常围在老师的身旁,与老师以说笑的方式探讨我们在生活中和学习上碰到的难题和疑虑。在我们学习低谷时,老师告诉我们:勇敢些,跨过沟壑前面就是坦途。斩断荆棘迎来的就是花海。在们学习处于满足时,老师会告诫我们学无止境,只有永不满足的人才能在知识的海洋里扬起理想的风帆。

  就这样,老师无时不在用他的心血浇灌着我们的心田,无时不在以他的智慧教会我们怎样懂得人生的道理。老师啊,“捧着一颗心来,不带半根草去”。我们用加减乘除算不尽您所做出的奉献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬。

  羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。而我们在被关爱的`同时,不是更需要感恩那些关爱过我们的人么?

  感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩。

  当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴的小事背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。学生感恩老师,因为老师是铸造我们灵魂的工程师。

  同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变为桑田。但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,用自己的行动去感恩老师吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

师恩演讲稿4

  在这四年中我有很多喜欢的老师。可留给我印象最深的还是我在一年级的班主任——高俊玲老师。

  她的脸上总是洋溢着快乐的笑容,一双大大的'眼睛炯炯有神,她的身材一般,个子比较矮一些,头上扎着一个长长的马尾辫,总是穿着一身黑色的工作服,对我们可严厉了。

  高老师的年龄很大了,可是看上去一点也看不出来。记得一位同学的书包拉链坏了,着急的他差点哭出来。不一会儿高老师来了,看到这位同学的这幅模样,就赶紧跑上前去说:“同学你怎么了?为什 么哭呀?”这位同学把原因告诉了老师。我本以为老师会把他送到校门口去找他的妈妈,可是老师并没有这样做,只见老师把这位同学的书包拿过来,自己把拉链修好了。同学间书包修好了,就马上谢谢 老师,高兴地接过书包。我没想到老师竟然变成了一位修书包拉链的人,这使我更加的喜欢这位出色的老师。

  还有一次该我做值日,我们做的很快,马上就做完了。身为组长的我就应该去找老师来检查卫生,可我刚到办公室门口,就看到老师趴在桌子上休息,我想老师是因为我们又上课又背课文太疲惫了。正 当我在犹豫的时候,老师出来了问我:“值日做完了吗?”我说:

  “做完了正等着老师去检查呢。‘’到了教室老师检查了一番之后说:‘’你们做得不错可是不能骄傲,以后要加油哦!‘’听了这番话后我们就高高兴兴的回家了。

  啊!老师您是多么的伟大呀,如果我是一颗小草,您就是这里的园丁来照顾着我们;如果我是一只小小鸟,您就是天空让我自由的飞翔;如果我是一条小船,您就是那船上的掌舵来掌握着这船。老 师您就像我的妈妈关心,爱护着我,以后我一定会报答您的。

师恩演讲稿5

  青苹,涩中有甜

  进入一个新学校,一切都是陌生的。看着那新环境,新教室,新老师,新同学,心中不免有点孤独,犹如青苹之味,有点涩苦。但当我看到了她——一位和蔼和亲、面带微笑的女教师,顿时我的心中荡起了层层涟漪,因为她的微笑很具有亲和力,使我想起了妈妈。真巧,她正是我们的班主任,她叫紫。

  黄橙,半酸半甜

  在班上我不太爱讲话,因为大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心,主动去找老师。

  今天上午,有一道题我不会做,我就去找了她,听着那如银铃般的声音,看着那一字字讲解时的.神情,觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地,我们便熟知了,她还让我叫她紫。原来,黄橙也有甜滋味。

  蜜桃,香、甜

  不会忘记,我生病时,背我去医院的脊梁;不会忘记,那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影;不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记,在我成绩下降时,老师那焦急的神情;不会忘记,在我获得成功时,老师那无言的喜悦和微笑……

  夏天来了,我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前,我会拿起桌布,精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时,我会默默地献上祝福。

  要毕业了,老师赠给了我一幅画,画的是一座七彩桥,桥上有两个人,画的下面还有一行字:师徒之情,永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香,仿佛吃了个大蜜桃,甜蜜极了。

  主动交流+熟知+互相了解=师徒之情,我会牢记这份情,这师恩的!

师恩演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的们:

  大家好!我今天演讲的题目是《饮水思源,感怀师恩》。一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

  尊师是中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中,有这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师,在我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。

  老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,我们双楼职中以面向未来,面向现代化的教育方针,在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩,我们作为双职的学生,更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。

  目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了,就总体情况而言,大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”,4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求,在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下,我校尊师敬长的的氛围正逐步形成,学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力,这些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,给此项活动的正常开展带来一定的负面影响,同学们是否发现,就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求,就在校园的尊师气氛日渐浓烈的`时候,仍有部分同学的表现与此极不合拍,有的同学遇见老师不能主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;不能遵守课堂纪律,课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?

  人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句:老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好,主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭,这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明,不争不抢,见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位,这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们,讲文明,懂礼貌,规范自己的言行,尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起,只有做好了这些小事,长大后才能有出息,成大器。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以理想、信心为针,以勤奋,拼搏为丝,去编织自己彩色的梦!

师恩演讲稿7

亲爱的队员们:

  又是9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,大队部代表全体少先队员捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!

  队员们,你可曾记得:

  老师,在我们遇到困难时,用一句鼓励的话,让我们坚定决心,鼓足勇气。

  老师,在我们取得成绩时,用一句赞美的.话,让我们激动不已,信心百倍。

  老师,在我们受到挫折时,用一个和蔼的微笑,一句循循善诱的开导,让我们找回了自信。

  现在,教师节到了,我们又该以以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?就让我们在感动之中迎接第30个教师节的到来吧!让我们打开记忆的闸门,寻找你与你的老师间最难忘的感动故事。校园网站将专门开设《老师,我想对您说……》专栏。欢迎同学们投稿,上传最令自己感动的时刻,最令自己感动的故事,那可以是一篇文章,也可以是一首诗,更可以是一句感激的话……

  就让我们拿起笔,用真诚搜索心底深处那些可亲可敬的老师们,在网络上记录下那些让我们深深感动的老师们,他可能是你的班主任,你的数学老师,你的美术老师……赶快行动,教师节,让我们一起在口店二小校园网站上传递你的感动吧!

  二小少先队大队部

师恩演讲稿8

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  你们大家好!

  九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。很快,我们将迎来的教师节。在此,我先向每一位同事道一声:节日快乐!做老师太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我们也要用心中的阳光熨干脸上的泪痕!

  教师,这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的那一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的.心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤。

  有人说教师是世界上最无私的,因为每一位老师都无不希望把自己所有的知识都倾囊相授,恨不得剖腹掏心。他们为了学生忘我工作,忽视了家庭,累坏了身体。我们的身边也不乏这样的好教师。她们用爱心滋润着班上的每一位学生,当她的学生饱含热泪,说出一句:“老师,让我喊你一声妈妈的时候”,当她的学生在毕业考试中取得好成绩的时候,同学们,你们有没有想到其中包含着老师多少的心血和汗水?请同学们细细地回顾你在老师身边的每一个日子,哪位老师没有牺牲自己的课余时间,为大家耐心补课,订正好每一道错题;哪位老师没有带着伤病的身体,用喑哑的嗓子为大家上课?哪位老师没有为了学校的工作,耽误了孩子的接送,错过了与家人的欢聚?

  师恩难忘,难忘师恩,同学们,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。我们不需要献花,不需要巧克力,也许是简简单单的几句温馨的话语,也许是每一次专心的听讲,每一页整洁的作业,就是对老师的感恩!新学期开始了,让我们用学习生活中的实际行动谱写同一个心声:老师,您好!

师恩演讲稿9

  老师是一个平凡而神圣的字眼,老师是辛勤的园丁,用自己的心血浇灌一颗一颗如幼苗的我们,让我们茁壮成长 ;老师是暗夜中的蜡烛,指引我们在人生的岔路上选择正确的方向;老师是一阵春雨,滋润我们干涸的心田。感谢您老师,教给我们丰富多彩的知识,让我们懂得知识是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;知识是五颜六色的花园,让人流连忘返;知识是意境深远的图画,让人惊叹不已。让我们更加的喜欢知识,拥有更多的知识。

  但是我们也有疏忽的时候,记得我们那次考试失败了,英语得了最后一名,满以为老师会骂我们,全班愁眉苦脸的等着挨批。但事情并非和我们想的一样,老师的脸上洋溢着微笑走进教室,看见我们无精打采反而安慰我们,语重心长地说:“一次失败并不代表永远失败,英语是靠平时积累,只要你们认真一点,勤快一点,我们就一定会成功。俗话说:‘失败是成功之母’你们一定要吸取这次教训,努力学习”

  老师不仅在学习上对我们严厉,在生活上也是如此。“他”别看是我们的副班主任对我们可严格着呢!在第一次知道他是我们的副班主任,我们都很惊讶。甚至让我们联想到一部电视剧里的主人公铁面无私包青天。以前,不知道他是我们的副班主任,同学们都很讨厌他,总以为他在找我们班的茬,以为他总是时不时的扣我们班的分,你们班今天好像没擦窗台!这里一层的灰!扣班级目标管理分两分,走廊没扫扣三分!现在我们不得不佩服他,因为他就像电视里的包青天一样,公平公正的对待每一个人,好不偏私。我们还要感谢他,因为他的严格培养出了我们良好的卫生习惯,使我们的教室由邋遢变得干净明亮,使我们拥有了良好的学习环境,现在再也没有因卫生而扣分了。

  老师不仅是严师,更是益友,还是慈父。班主任对我们很好,总是对我们嘘寒问暖。记得又一次有一位同学生病了,班主任知道了,急急忙忙赶来,二话没说把他背起来送到了医院,他用他微薄的薪金垫付了高昂的医药费。那位同学以前常惹祸,学习成绩不好。自从经过那件事后,他像变了一个人让我们都很惊讶,再也没有惹事犯错。期中考试后成绩出来了简直不敢相信,他竟从倒数第几名上升到了十几名。我们向他请教经验,他说:“那都要感谢班主任,多亏他及时把我从错路上拉回了正途”。

  老师,您知道吗?浅浅的皱纹渐渐爬上了你们的眼角,风霜慢慢逼近你们的两鬓,但看着我们渐渐地长大、成熟,你们脸上的笑容越来越多。老师您在我们失败的时候,鼓起我们前进的`风帆;当我们犯错的时候,您耐心细致的拨正我们前进的航向;在我们因取得一点成绩而骄傲的时候,您是我们的清醒剂。师恩,是一缕阳光照耀着处于寒冷中的我们,师恩是一扇大门,把我们引进知识的殿堂,师恩是万物不可缺少的水源,滋润着每块贫瘠的土地。假如有一天,我们跋涉于漫漫荒漠,而生命几近枯竭,绿洲中珍贵的水源,必将再次赐予我们勃勃生机。假如有一天,我们站在成功的门前,那个最令我们心存感激的人却隐藏在我们身后,我们不会忘记为我们打开这扇门并给我们指路的人,他(她)就是我们那可亲可敬的老师,老师谢谢您,我们爱您。

师恩演讲稿10

  作为一个人来到这个世界上,首先要感谢父母。因为父母给了我们生命,他们用超越生命的爱,关心我们的成长、关爱我们的一生!但是,今天我最想感谢的却是我们最亲最爱的老师!因为老师是勤劳的播种者,他们在我幼小的心田里,播下一粒粒智慧的.种子,使其生根发芽逐步长成希望的参天大树。

  仔细想想:一个人从幼儿园到初中、高中、大学要经过多少老师的无私奉献和辛勤栽培,才能够茁壮成长,成为国家栋梁!谁也没有仔细算过,但我五年的幼儿园生活中,就结识了二十多位好老师。一般情况下别人在幼儿园都是小班、中班、大班三年,而我由于奶奶、姥姥都已过世,无人照看。在我刚刚两岁的时候,爸爸妈妈就把我送进了幼儿园,所以我比别人多上了两年。记的刚入园的时候,我是班上最小的一位,成天哭着找妈妈,是阿姨、是老师,一句句的哄骗,一遍遍的夸奖、鼓励,一次次的爱抚让我找到了家的感觉、母爱的温暖,从此我不再害怕,不再哭闹,慢慢地融入到学校这个欢乐地大家庭中。

  一想到“老师”这个词,就会想到一句话:“老师是一位辛勤的园丁。”是啊,老师真的就像一位园丁,给我们这祖国的花朵浇水、施肥,他们教会了我们很多,让我们了解广阔的世界,在知识的海洋遨游。也许,老师没有对我们抱有太大的期望,但是我们也要奋力拼搏。

  每当我犯了错误,老师就会严厉的批评我,当每次表现好,老师也会亲切的表扬我。

  老师不但教我们知识,还关心着每一个同学,有一次,我看见两个同学在打架,但我并没有去制止他们,而是老师制止了他们。从那以后,我也学老师关心同学。

  感谢老师,教我们学知识;感谢老师,教我们关心他人;感谢老师,教我们孝敬父母;感谢老师,教我们保护自己;感谢老师······

师恩演讲稿11

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自10级电本三班的xx,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:《师恩,常怀于心》。

  历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

  不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

  还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。 还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

  还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您的评价。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,而表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的.目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩; 用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

  不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

  看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

师恩演讲稿12

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  感谢您,老师!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……

  这其中我特别要感谢的是我的老师。

  当我怀着怯生生地第一次跨进二中校门时,老师!是您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗不安的心带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,您耐心细致的给我讲解解题的思路。将我心中的一个个困惑变成了快乐,使我万分开心。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵引领到了正确的道路上,也给了我日后要正确面对错误的信念。

  当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的`大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,也带进了自强不息的世界里。

  亲爱的老师!

  不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"

  感恩您,我的老师,感谢您为我所做的一切!"

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  这时,我想对同学们说:将来的某一天,当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  最后,让我们真诚地说说一句:“谢谢您,老师!”

师恩演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好。

  伴随着凉爽的秋风,呼吸着带着秋意的新鲜空气,我们又重新回到了我们可爱美丽的校园。见到了久违的老师,亲爱的同学。

  老师,这是多么平凡的职业,但就是平凡的他们,传授给我们知识,细心的教导我们,日复一日毫无倦意地呵护着我们的心灵。如果你细心观察,怀着一颗感恩的心,你就会发现。在清早窗户透进的金色晨曦中,老师已早早来到教室,准备着早读的内容。在夜晚月色的照耀下,陪着你列队走回寝室的,也是已辛苦工作了一天,身体疲惫的老师。当你感觉身体不适时,最关心你,带你去医务室,用充满爱心与关心眼神看着你的,还是老师。无论是课堂上,还是放假里,老师那一句句亲切的话语和包含满满关心的叮嘱总会萦绕在我们的耳边。同学们,老师所做的这一切,看似十分平凡,但确实把整颗心都用在了我们身上,把整个心灵交付与我们,这是多么伟大的情操啊!

  同学们,我们要学会感谢师恩,感 谢老师给予我们的关心,鼓励。感谢师恩,不需要做多么惊天动地的事情。生活中一点小事的改变,就会让老师高兴不已,深受感动。

  在走廊上,当你再见到老师疲惫匆忙的身影时,一抹感谢的微笑,一声响亮的老师好,就是感恩。

  在教室里,当你再见到老师捧着教案与电脑回办公室时,主动地帮助老师,真心地说声老师辛苦了,这也是感恩。

  课堂上,当你再见到老师讲解难题,一道坚定的目光,一下肯定的点头,让老师明白你听懂了,这还是感恩。

  认真完成每次的作业,积极的举手发言,用自己的努力去取得良好的成绩,获得进步,得到更好的发展,这更是老师最想看到的。这是对老师辛勤工作最好的报恩,是老师最大的欣慰与骄傲。

  新学期里,学校有了新气象。包括早晚餐要列队去食堂,禁止零食和有色饮料。我们的认真遵守,积极配合,都会让老师感到高兴与欣慰。

  当老师批评你,指出你的错误时。我们首先想到的应该是马上改正自己的错误,而不是为自己辩解。在错误面前,辩解是苍白无力的,而能够正视自己的.错误,并去改正它,才是我们新一代少年人应该做的。

  同学们,不要以为这是不值得做的小事,这点点滴滴的小事背后。是你对老师的尊重和肯定。我相信同学们一定会用自己的行动来诠释对老师的爱与感谢。

  同学们,让我们用最热烈的掌声向辛勤耕耘在枫叶的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,工作顺利!祝愿我们的同学在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步。枫叶的明天会因我们的努力而更加美好。

师恩演讲稿14

各位同学,各位老师:

  早上好!

  我是高三(2)班的李晓琳,今天非常荣幸能代表全体同学发言。

  金风送欢笑,丹桂花香飘。站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个教师节。在教师节即将来临之际,我谨代表全校同学向所有二附中的老师们道一声:老师,祝您节日快乐!

  当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可您燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

  在这个收获的季节,我们不会忘记,多少朵含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放,多少颗枝零叶乱的小树在您的剪裁下茁壮成长,三尺讲台是您为我们指点迷津,开拓视野的灯塔,不求回报是你们奉献精神的代名词,默默无闻是您敬业爱业的真实写照。您送走了一批又一批莘莘学子,迎来一波又一波带着稚气的学生。您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础。或许您讲课的.每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

  感谢您在我们尝试时,总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。

  突然有一天我们却发现您老了,倦了,累了。您又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持,而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。

  亲爱的老师们,您的光热是有限的,可正是您有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!

  我的发言完了,谢谢大家!

师恩演讲稿15

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!

  今天我带来的演讲题目是《化作春泥更护花》。人们总是说:“教师是人类灵魂的工程师。” 作为教师,应该尽最大的努力给予学生人性的关怀,这也是我们责无旁贷的事情。 老师的高尚不在于他培养了多少科学家,艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人,造就具有创新的新一代,这也是历史赋予我们的神圣使命。

  每一个人都有自己的追求和梦想,但是只要你选择了教师这一职业,那就意味着选择了责任、选择了奉献,不管外面的世界多么精彩、多么诱人,我们都将超脱物质的重压,始终拥有高尚的道德,用自己的热心和耐心去经营着自己的这一片热土。

  我们生活在农村,贫困的学生较多,还有的学生父母外出打工了,他们离开了父母的呵护,走进学校这个大家庭,许多孩子都有一种无所适从的感觉。他们把所有的希望都寄托在老师身上,老师是他们爱的源泉。老师的一个眼神,一个微笑,一句话语,一个手势都能够让他们感到温暖,获得力量。每当孤独,他们渴望温暖;犯下错误,他们希望包容;面对失败,他们期望鼓励;取得成功,他们需要分享??是妈妈,教会孩子呀呀学语;是爸爸,牵着孩子蹒跚步履;是黑板前的我们,让孩子懂得了方块字的奥秘。的确,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对那一双双清澈见底、渴求知识的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。那方由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣! 2008年5月12日汶川大地震时,谭千秋老师用自己的血肉之躯护住了四个学生,“张开双臂,趴在课桌上,护住学生”成了谭老师最后的姿势。获救的孩子苏醒过来,开口说的第一句话:“老师爸爸怎么样了?”

  何为爸爸?生之养之教之,而此时此刻,竟然将“老师”和“爸爸”这两个称谓紧紧地相偎在了一起。难道仅仅是偶然吗?谭千秋,一个极其普通的老师,普通到连他的名字也必将淹没在时间的河流中。但是,他却用自己年仅51岁的生命,诠释了爱与责任的高尚的师德灵魂,人们将永远赞颂他:“英雄不死,精神千秋!”

  我们的`爱如春风,融化了孩子们们心中的坚冰;我们的爱如阳光,拨开了孩子们眼前的迷雾;我们的爱如火种,点燃了孩子们心中的火焰。这就是爱,是我们教师的本能。

  我们班有个叫灿灿的女孩,由于她平时几乎每次都不能及时完成我布置的作业,所以经常遭受我的数落,导致她一看见我就有种害怕的感觉。上学期临近放寒假,上午第一节课课间,有孩子报告灿灿的手指被小刀划破了。我听了放下手上的作业,立即走到教室。只见灿灿右手握着左手的食指,鲜血从她的手指缝里一滴一滴滴出来,滴在灰色的水泥地板上,煞是让人心疼。说时慢,那时快,我掏出卫生纸就往她手上捂,然后试图到办公室给她包扎,但是那只是妄想,因为灿灿食指的第一节上,至少得有一块三四厘米的手皮已经被她划得不知去向,而且伤的很深,我连续给她换了三四回卫生纸都浸透了。大滴大滴的碘伏滴在上面还是无济于事。我立刻把她抱上电动车,奔向村卫生室。到了那里,医务室的人员也说伤的太深,他们也没有很好的止血药,让我们快去医院。我想也没想又把灿灿抱上车。血还在一滴一滴的流着,落在我电动车的踏板上。我的手臂紧张得有些不知所措,上了车我直想一下蹦到医院,总算到了医院,医生给她先止了血,然后打了避风针,我一直揪着心总算可以放松一来了。我没有见过别人打避风针,也没有亲身体会过。原来,打的时候一针分三次打,而且每两次之间要间隔15分钟。从被划破手指到打完最后一次避风针,整个过程中,最令我震惊的是———这个仅仅七岁的女孩,竟然没有吭一声,也没有流一滴眼泪。说实话,我打心底佩服这个女孩的勇气。在给灿灿打针的空档,遇到了她的邻居,听他们说灿灿在家里经常遭受爸爸的打骂,妈妈又经常外出打工。回到学校我当着全班同学的面,大肆表扬了灿灿的勇敢。现在她在上、放学的路上再看见我,老远就喊:“沈老师”,在学校再也看不到她恐惧的眼神。

  岁月匆匆,虽然我在教师岗位仅仅才走过了九个春秋,但我已经历了很多酸甜苦辣。为了兑现“一切为了孩子,为了孩子的一切”这一承诺,我仍需努力。即使没有人为我喝彩,我也会声嘶力竭,鞠躬尽瘁;即使没有人为我干杯,我也会擦干眼泪,无怨无悔;即使没有人为我歌唱,我也会呕心沥血,顽强奋进。擦干疲惫和眼泪,不为一世苍凉, 落红不是无情物,化做春泥更护花。

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