家长会上学生发言稿

家长会上学生发言稿

　　在现在社会，发言稿的使用频率越来越高，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的家长会上学生发言稿，欢迎大家分享。

家长会上学生发言稿1

各位叔叔、阿姨：

　　下午好。我叫陈百顺，非常高兴叔叔阿姨能在百忙之中抽空来参加这次活动，我代表全班同学欢迎你们的到来。

　　今天站在这里讲话我感到非常荣幸，也有几分激动。站在这里我反思自己，在刚开学时我给自己定下了一个奋斗目标，我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法，各人也都有自己的学习方法。在我看来，学习最重要的就是课堂，就是上课这四十分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的，而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重，而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中，细听讲、多思考、勤练习，跟着老师的思路走。而要做到这些，除了学生主观意识之外，就是学生要有充沛的精力，这就要求学生每天要有充足的休息时间，不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固，此点也十分重要。我这一次失分之处，也主要是因为这一点。另外自己有些时候也会偷懒，致使自己的课后巩固工作做的不够好，对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病，而这个时候就需要有人提醒，有人督促，但不可过胜。应因人而异，需适可而止，不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣，要先有疑而后学，因趣而学，因疑而学。有目地的去学习，才能学得灵活，学得轻松。我们之所以学得吃力，就是因为对学习没有兴趣。

　　作为一个班长，我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学，我会原谅每一个人，因为我认为人无完人，孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理，我认为最大的不足之处就是自己跟同学之间的谈话太少，这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉，都那么有责任感，有集体观念。所以就需要有人去督促他们，去帮助他们，使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话，心平气和的谈话，而不是严厉的训斥。

　　作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的`家庭，有慈祥的父母，是他们为我们创造了一个良好的家庭环境。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。

　　他们也从未吵过嘴，这样的家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心我的人。

　　我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

　　1、经常过问我们在校的学习情况。教育我们要有端正的学习态度。根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

　　2、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

　　3、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

　　4、经常和我们交流，谈心，倾听我们的心声，掌握我们的心理状况。我的讲话完毕，写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理，望各位叔叔阿姨见谅。

家长会上学生发言稿2

尊敬的老师，各位家长朋友们：

　　大家下午好！今天，我很荣幸作为学生的家长代表在这里发言，心情很激动，谢谢老师和家长们的信任！首先，向辛勤工作的两位老师衷心说一声：“谢谢您们，您们辛苦了！”很惭愧，作为家长，我做得没有在座的各位家长朋友好，借此机会，与大家说说心里话，与大家共勉！这就是：“遇见、信任、守望”六个字：

　　遇见

　　我们遇见了孩子，因为孩子，我们遇见老师！遇见这么多家长！大家走到一起，成为一个班集体。这是千年修得的缘份。因为遇见，碰到了用心呵护孩子们的老师：李老师为班级公约修改了多次，去掉了“不”，多用正面引导，从行为规范抓起。作业本用统一用软面抄，注意格式，我说：老师，你对孩子特别用心，李老师说：家长不会说太“结根”吧，我说：不会呀，好习惯终身受用，李老师提醒的都是细节，家长可能都不会想到，这些都需要老师用心才会发现的。郭老师手把手教学生写字，我家的孩子刚开始笔都不会拿，每天检查孩子背书情况、批改作业。老师每天下班很晚，督促家长打扫卫生，每周发布班级正能量，净化班风班纪。一个班六十多个孩子，六十多份作业，每个最低三分钟，需要200分钟三个小时，老师都改了，指出了每个孩子的要修改的，令人感动。因为遇见，碰到了用心对待班级的家长们，视别人孩子如自己的孩子。老师在把复习时候的卷子一张张撕下来，撕好后用纸卷好写上标签注明是哪一张试卷，语文一套18张、数学一套18张，一张67份，大家算一下要写多少，要撕多长时间，几个家长帮忙撕了一小部分，其余的都是李欢一个人带回家撕完；还不说，一年来风雨无阻，和洪奶奶一起为大家打早餐，帮忙做班级的事！还有上周五打扫卫生，没有水，两位家长到飞达去接水，一位家长把抹布都拿回家洗干净，主动来了很多家长......于无声处老师们、家长们做了很多很多，让人感动！让人敬佩！众人拾柴火焰高，在这里遇见，你我用心付出，也正因为如此，正如郭老师分享的那篇文章一样，家和万事兴，福报自然来，我们的孩子才会遇见一位又一位好老师，才能在好环境、好习惯中茁壮成长！

　　信任

　　孩子就像是一棵小树苗,老师、家是两边的`撑杆，只有两边同时齐心发力，树苗才会长正、长直、长高。老师都只想着把孩子教好，孩子就是他们的事业他们的骄傲，班上绝大部分学生都是高分，学生们齐头并进，这才是成绩，就像装水的木桶，只有每块木板一样长，桶才会装更多的水。从我们把孩子交到老师手中那一刻，作为家长我们唯一能做的就是对老师充分信任。这份信任是支持，和孩子们一样遵守班纪班规，只有立规矩、讲规矩，才会形成好习惯。这份信任是理解，对孩子奖惩并举，对惩我们要理解，孩子之间的问题解决方式理解老师，不能孩子作业没做好，老师说了两句就说老师不好。这份信任是配合，班上组织集体活动需要出点儿小钱出点儿力家长自发组织都要积极参与。这份信任是沟通，沟通要注意方式方法时间对象，与老师的沟通，家长之间的沟通都要讲究。我们送孩子到学校是让孩子学习知识、做人，秉承教育的目的传道、授业、解惑，不是专门来找碴，和老师对着干的，我们唯一能做的就是按照老师说的去做。

家长会上学生发言稿3

　　大家好，我是王宁。

　　今天能站在这里，纯属偶然。

　　为什么说偶然呢？因为，南雅是个人才济济的地方，164班是一个优秀的集体。我个人认为，班级前二十几名的同学，如果时机适宜，谁考班上第一名都有可能。妈妈对我说：考了第一名，不要有压力，这一次已证明了你有考第一名的实力。以后，出现名次上下浮动都很正常，要以平常心对待。

　　先说明一下，因为时间紧，这份发言稿是我和爸爸、妈妈一起写的，下面就孩子的学习和家庭教育的几个观点和大家探讨一下：

　　1、关于分数。

　　从小学开始，爸爸、妈妈对我就是这样要求的，只要学习态度好，考试考多少分都不会怪我，所以，考试对我没什么压力，所以很少有发挥失常的时候，成绩也差不到哪里去。我的经验就是：像考试一样得认真做作业，像做作业一样得轻松考试。初中了，妈妈重新告诉我：考试，只要考出你的真实水平，就可以。比如，某次考试，你的真实水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因为某种原因，你只考了70分，那爸爸、妈妈就会为你感到遗憾，因为你的努力付出没有得到对等的回报。

　　在我们家，分数引起的反应基本上是波澜不惊的，考100分也好，80分也好，没什么太大的反响。人生处处是考场，从容面对，考出自己真实水平就好。在我们家，物质也不与分数、成绩挂钩。

　　物质上的东西，能给生活带来便利，而爸爸妈妈的经济能承受的，就会给我买，与成绩没有关系。爸爸、妈妈认为，那种挂钩很容易培养孩子的功利思想，反而偏离了学习和生活的本质。

　　我身上不缺零用钱，钱包里有一张银行卡备用，家里的小盒子里，爸爸、妈妈也常放了几百元零钱备用。

　　爸爸、妈妈的理念是，在当今充满诱惑的时代，孩子不缺钱、不缺爱，到外面走弯路的概率就要小很多。

　　2、享受生活。

　　教育的最终目的是让孩子有能力创造幸福生活，享受生活。

　　我们觉得，享受生活，不要说等你长大以后，而是从今天开始，从现在开始。

　　有一次，一位奶奶对我说，你父母对你这么好，你一定要好好学习，长大报答你的父母。妈妈更正了这种说法，对我说：对父母的报答不是很高的分数，而是从现在开始，好好活着，每一天。

　　所以，学习只是我生活重要的一部分，但不是全部。交朋友、看电影、打扮漂亮、和小狗玩、适当上网玩游戏放松、去乡下陪伴疼爱我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等这些让我的生活很丰富，也让我的生活充满了爱，让生命之火激情燃烧。

　　妈妈说，她从我的每一篇作文中，都感觉到了我对爱的理解。

　　3、阅读经典。

　　阅读经典，是学好语文的关键。也是理解人生的重要途径。

　　经典之所以成为经典，必定有它的卓越之处。从去年开始，我开始阅读外国经典名著。我强烈地感觉到，我的作文、考试做阅读题目都上了一个台阶。在阅读的时候，并不一定感觉到有明显的效果，但写起作文来，笔下的文采涓涓流出，仿佛不是自己的。这就是文化的熏陶，在不知不觉中融入到了阅读者的生命。

　　建议大家不要让孩子读那种快餐书籍，比如各种杂志、童话故事、如何成功速成等等，要读经典的世界名著。可能刚开始读，会找不着感觉，但读上两三本，就会找到感觉。

　　有一次，妈妈问我：你阅读名著时，感受到愉悦了吗？我说，感受到了！那一刻，妈妈很欣慰。因为，愉悦，是最高层次的享受。

　　从阶段性的作用上讲，阅读经典可以使语文成绩提高十分左右，这十分左右对于中考来说，是多么重要。

　　4、音乐的熏陶。

　　阅读、音乐和其他艺术形式，其终极意义都是让人在某一阶段感到愉悦，让灵魂舒展、轻盈。

　　孩子们时间很紧张，妈妈平时在接送我或开车一起外出的时候，会根据情况适时的挑选一些高雅的音乐在车里放。我在放松的情况下，不知不觉地接触到了一些世界名曲和一些歌词写得很好的歌曲，这一次我的作文拿了高分，就是以平时在车上听到的那些音乐为题材写的。

　　5、润物细无声。

　　现在的孩子叛逆心极重，我也不例外。

　　比如阅读，听音乐这些事情，我妈妈做得很随意，不露痕迹，根据我的情绪来，在我想休息或者做其他事的时候，她会尊重我的意见，不强行摊派。

　　6、训练孩子的独立性，有主见。

　　从小，爸爸、妈妈就有意识地培养我的独立性。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下。

　　尊重孩子的`选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

　　比如：我五岁的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。妈妈把钱给我，让我自己去买。我害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。妈妈告诉我，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝；一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。我犹豫了一下，选择了不去买，忍着。妈妈觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价我。

　　小学时，放学下雨了，妈妈也不会主动送伞。她知道，我总会想办法的，比如，和同学共用，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。因为，我曾对妈妈说过，你女儿没你想象的那么蠢，遇事总会有办法。

　　再比如：现在我买衣服，妈妈只负责出钱。上次，和同学一起去买地摊货，25元买了一件衬衣，穿到学校来了，妈妈说也很漂亮，但建议我把那些线头剪一下，别让人一眼就看出是地摊货。第二次，我又去买了一件，拿回来就觉得小了。妈妈也没评价我，建议我送给一个比我矮一点的朋友了。

　　这都是我的选择，爸爸妈妈都尊重我。不作负面评价。就是这样，我一路思考，爸爸、妈妈一路尊重，我渐渐长大了，遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

　　7、关于粗心。

　　经常听见有家长这样说自己的孩子，我家孩子这次错的题目好多都知道做，就是粗心啊。

　　在这里，我想谈一谈我们家的观点。从五年级起，妈妈就告诉我：粗心，就是能力差，学得不扎实的表现！

　　任何时候，都不要说是因为粗心没考好。也请家长不要再为孩子找这个推脱责任的借口。

　　细心、沉稳、脚踏实地是必备的能力。如果具备了这些能力，偶尔丢一两分，可以理解，超过两分，就是能力还欠缺，学得不扎实。

　　这个观点，妈妈五年级开始和我交流，我也渐渐认同。所以，我正常情况下能考高分，成绩稳定，这个观点应该起了很大的作用。

　　8、培养孩子的能力。

　　家长要放手，在可控的范围下尽量放手。

　　比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，你不满意，骂他，甚至代替他做了，当时事情的效果可以打90分。但请家长注意，这90分，永远是你的90分，孩子仍然是0分。如果，你让他做，用他不反感的方式指点一下，这一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

　　所以，家长要学习聪明地示弱，把机会让给孩子，并及时鼓励肯定孩子。爸爸、妈妈终将老去，要学会把舞台适时地让给孩子，让他们发挥。

　　孩子只有在一次次的实践、思考中，不断长大、独立，然后超越父母。长江后浪拍前浪，我爸爸、妈妈常常很幸福地被我拍死在沙滩上。

　　9、赏识孩子，扶持孩子的自信，呵护孩子的自尊。

　　中华民族是个谦逊的民族。

　　在教育孩子方面，却容易走入一个误区。不注意赏识孩子的优点，而过分强调孩子的错误。

　　当我做得对的时候，爸爸妈妈会及时肯定我，表扬我。

　　妈妈平时在同朋友谈话时，谈到孩子的时候，她会充分肯定孩子身上的优点。我们偶尔听到，表面会装得不在意，实际上，我们很在意，得到肯定的这些优点，我们会继续坚持，越来越好。会按照父母描述的那样优秀的样子去校准自己的言行。

　　当孩子出现错误的时候，就事论事地分析。不啰嗦，不翻旧账。正确面对事情，改正就好。事情过了，继续过美好的生活，不要把负面情绪过分强调和延伸。

　　最错误的方式是，在公众面前训斥孩子，丢孩子的脸。家长们，请呵护孩子脆弱的自尊！

　　当然，是人就会有缺点，我也有一些缺点，就不在这里说了，呵呵。

　　10、必然性与偶然性。

　　开始，我说我考第一名是偶然，现在我想告诉大家，当爸爸、妈妈用心地把孩子呵护好了，这种偶然，就是必然！孩子具备了努力、坚强、细心、有爱心等等这些品质，偶然地考上一次或几次第一名就成了必然。

　　最后，我向关心、教育我的老师们、我的爸爸、妈妈致以最诚挚的谢意：你们辛苦了！谢谢你们！

　　向曾经关心、帮助我的朋友们、同学们说一声：谢谢！

　　祝老师们、家长们：工作顺利、身体健康！

　　祝同学们：生活开心、学业有成！

家长会上学生发言稿4

尊敬的老师及各位家长们：

　　大家好，

　　今天能作为全班60多位同学的代表在这里发言，我感觉非常的荣幸，下面我跟各位家长交流下我的学习心得：我认为要取得好的成绩最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——漫漫人生，惟有激流勇进。不畏艰难，奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。可是，要乘风破浪，搏击沧海并不是容易的。信念的.坚强，心灵的坚韧，来自于对现实的挑战，来自于对目标不屑追求的执著。

　　我们有着特殊的任务，有着特殊的目标。所以，我们在学习时要耐得住寂寞，无论外界多么纷繁嘈杂，我们都能管得住自己的心，静得下心来。我们乐观，我们自信，我们相信不能选择过去，但可以成就未来。 这八个字我要送给同学们，放眼未来，把握现在。朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但我们更要抓住现在，从现在开始。谢谢大家！

家长会上学生发言稿5

　　各位老师和朋友：大家好！

　　我是xx的妈妈，很高兴能认识大家，并能和各位老师及家长们坐在一起把孩子们在校在家的学习和生活等情况进行交流，通过这个家长会本人也受益颇多。

　　学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育，比如，孩子在学习拼音时，我们有的家长自己的发音不标准，有时受方言影响可能误导孩子；在学习数学时，虽然我们大多数家长都能知道答案，但却无法向孩子讲解这样做的道理；英语其实许多家长连自已都不认识。所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质，这是单个家庭难以做到的。所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。有的家长可能认为既然学校教育作用这么大，我们把孩子送到学校就不用再多操心。我认为这种想法值得商榷，首先，孩子每天在学校的时间只有6个多小时，剩下的大部分时间都是在家里，在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做，俗话说“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。其次，每个班里的孩子都有50多人，而且每个孩子的情况也都不相同，老师每天的工作量很大，一个老师一周有很多课，挺辛苦的，老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务，对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试与作业来检查，可测试也不是每天进行的，那么，孩子当天的学习情况还是要回到家由家长检查辅导，趁热打铁，当天所学的当天消化，千万不能让那些知之半解的东西积少成多。并要和老师沟通，通过沟通可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识。就拿我的孩子来说吧，她对前后鼻音掌握不牢固，上次通过跟吴老师的沟通以及每次有类似的作业的提醒，现在好一些了，我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果，所以我们做家长的应密切配合老师共同完成教育孩子的义务。

　　家长的一言一行直接影响到孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对欣怡的.管教我自认为既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样我可以通过交谈对她有更多的了解，包括学习和生活上。并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长处。从一年级开始，我们就让她坚持课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独立完成，先做易的再做难的，碰到有个别难的要多动脑想想，不要老依赖父母。还有做完要先自查再交给家长检查。家长不管多忙一定要检查，因为可以通过检查孩子的作业了解孩子所学的知识是否掌握，还有可以帮她连想一下以前所学过的类似的题目。比如今天学形式字应该的＜该＞字，就把＜孩和刻＞等让她辨别认识和理解。当然家长同时也要同步学习，否则自已也无法判断其是否正确。

　　该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地学，使她养成良好的学习习惯。我在她完成所有应该做完的作业以及我自认为她未掌握的知识的辅导后给她自由的空间和时间， 做她自已喜欢的事情，比如唱歌，跳舞还有画画等，，在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的事情自己做，比如收折衣服、煮钣、扫地、抹家具及自已扎头发等。我认为这也是一种锻炼。

　　最后，希望孩子们在老师和家长们的共同教育下能健康，茁壮成长并取得更好的成绩。谢谢！

　　大家好！我是xx的家长。我认为教育是在一定环境下进行的，教育离不开社会、家庭、学校这三大合力。而且学校教育和家庭教育在教学过程中占了相当的比重，家长和教师同时担任着教育学生的任务。家长应彻底改变“孩子交给教师就完事儿”的态度和行为。应该与教师一道，构筑一座坚实的互相交流、了解学生的桥梁，对学生严格要求、认真负责。在教育方法上两者之间应倡导互相学习、互为补充和借鉴。

　　谢谢大家！

家长会上学生发言稿6

各位老师、家长们晚上好!

　　受班主任黄老师的委托：今天家长会一定要我代表家长们做个发言，我感到非常的荣幸，虽然我女儿黄靖媛其实并不是在年段和班级成绩最好的学生，但是在我们家都感觉她很优秀也很努力，同时我们也相信她会取得更好的成绩。

　　作为家长我们都有一个共同的愿望，都希望我们的孩子各方面都非常优秀，个个方面都超越别人，但事情往往不能如愿以偿，再过一个学期他们将面临高考，在这关键的时期如何与自己的孩子处理好各方面的关系，如何帮助孩子学习上能够更进步些，如何减少对高考的压力，对于我来说我在三个方面尽力做到家长的责任。

　　一是关心。成绩好和差是我们家长最关心的大事，我认为在关心成绩的同时更要关心孩子的生活起居，确保每日三餐有可口的饭菜，尤其早饭最关键(我坚持每天早上6点起来做早饭，煮好饭并把稀饭从高压锅里装起来凉住，把煮好的鸡蛋剥好皮，我这样做并不是说不想让她做家务活，只是我想把她宝贵的时间节省下来更好地学习，也想让她深深地体会父母对她的些许帮助和爱，学习方面其实我们帮不了她只有在生活中给她协助而已)，同时问她喜欢吃什么菜、煮些什么汤都多征求她的意见，确保她每天都带一个好心情去学校。还有应该提一下我们家几乎要等她放学回家才开饭，前面的煮饭只是准备工作，后面的她的回来才会端出热腾腾的菜饭，让她在辛苦上课回来能感受到家的.温暖。

　　二是沟通。我想家长和孩子之间的沟通最关键，只有沟通才能了解他们和帮助他们，我们一家三口每天吃饭都是在电视旁边，中午一边吃饭一边看江西台的杂志天下，晚饭时看中央新闻有时边吃边聊相互把每天发生的事情和新闻都告诉对方，通过这种沟通方式让孩既知道一些政治实事和国内外大事，又拉近与父母之间的亲情关系。跟老师沟通也是很关键，我经常跟班主任及科任老师打电话了解我女儿的学习情况，并把在家的些许表现反馈给她的老师。

　　三是支持。我想我们的孩子都已经长大了，他们的想法和做法很多，对我女儿她的所作所为让她自己拿主意我们不做太多干涉，只要是为了读书和有助于身心健康的事情，我尽可能地满足和支持配合她，对于她的学习成绩不做过于强求，每次考试在了解成绩的同时，心平气和地同她分析考不好的原因，给她更多的是鼓励和表扬，决不让她有成绩上的压力。在此我想特别说一下余路遥的家长，余路遥和我女儿从小学到高中都是同年段的同学，因为她的父母跟我们认识所以碰到时都会聊一下孩子的事情，每次说起孩子她们都是赞扬的口气说自己的孩子懂事、乖巧也很努力，我想有这样的父母孩子绝对会越读越起尽的，不是吗?我认为只要孩子努力了尽力了就行了。

　　也许在座的家长中有比我更对孩子细心照顾的和帮助的，让我们互相学习交流吧。

　　以上是我的发言，在此我祝七、八兄弟班的学生能够在明年高考的时候取得优异的成绩。谢谢!

家长会上学生发言稿7

尊敬的各位家长：

　　您们好！

　　首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！对我们学校和班级工作的支持表示感谢。

　　在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。

　　召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

　　我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的`会议有三项议程：一、是有我就这一阶段教育教学情况向大家作一个汇报，并针对班级存在的一些问题和近阶段学生生理、心理特点，谈谈家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家长的理解、配合和支持。二、是请我们班的同学介绍一下班级情况和自己的学习方法。可以介绍一下班级的优秀学生，以及班级的科任老师，记得一定要把科任老师的电话号码留下，这样方便家长与科任老师沟通。

　　三、是请各位家长与课任老师结合学生实际，就自己感兴趣的话题进行交流。

　　四、注意在开家长会时，要多多表扬学生！然后再说存在的问题，这样的话家长比较容易接受！

　　五、注意多让家长配合我们班主任的工作，他们的配合很重要的哦！

　　我也是刚刚毕业当班主任，这只是我一点小的见解！如果有说的不好的地方请多体谅！

家长会上学生发言稿8

各位老师、各位同学：

　　首先衷心感谢各位老师对xx及班级所有孩子的精心培养和关爱。从开学到现在将近一年的学习时间，孩子们在各位老师的教导下，有了非常大的进步。从下面三个方面来谈一下体会。

　　第一：原先很贪玩，现在变得爱学习了。放学回家就先做作业，完成作业后有时间就玩一会儿，睡觉前还会主动看一会儿课外书，养成了非常好的学习习惯。

　　第二：原先不懂得做家务，现在会主动帮妈妈拖地、洗碗、浇花，而且每天做完了作业后会主动把自己的书桌整理干净，养成了爱劳动的好习惯。

　　第三：原先不懂得如何和同学友好相处，现在看到了同学之间会相互帮助，并积极做好事。“笋芽儿乐园”上的好人好事秘密账单就是我们一（2）班集体的荣誉。看到各位同学的积极表现，真是为你们感到高兴。我们还有很多同学的写话发表了，我们家长在笋芽儿之声、文心周刊、以及报纸上都看到了；我们有些同学字写得特别漂亮，画画得非常美丽，在我们学校的墙报上张贴、展览了；我们还有一些同学在运动方面变现很突出，在学校运动会上取得了很不错的成绩，我为你们感到高兴。

　　希望同学们继续养成良好的`学习和生活习惯！我们一（2）班的同学都是最棒的，我们一（2） 班的老师也是最优秀的，让我们一起加油吧！

家长会上学生发言稿9

尊敬的各位老师、家长，亲爱的同学们：

　　站在今天的讲台，我的心情非常激动。作为Xx中一名高二女生的家长，能代表全班同学的家长在这里发言，我感到自己能力实在有限，我可能不会为大家带来宝贵的教育经验，但我愿意做到知无不言，言无不尽，与大家展开真诚的对话和交流。

　　望子成龙、望女成凤，是我们家长的共同心愿和期盼，实现这个美好的心愿离不开我们对子女的辛勤教育。子女教育是有规律可循的，我们家长要做的，就是要将我们的良好心愿和教育实践方法化、科学化和效果化。

　　第一，要明确教育的目标，明确自己在社会教育网络中的角色。希望自己的子女有出息是每一个家长明确的教育目标。然而如果仅仅只是把这作为子女教育的唯一目标，那我们对子女的教育就会陷入迷茫，就会失去教育方向。家庭教育只是整个学生教育网络的一个具体的组成部分，我们家长不要一味地只关心自己孩子的学习，而对孩子其他方面的事情，什么也不管，什么也不问。我觉得子女教育的第一目标应该是人品教育，我们教育孩子不是为了自己今后老有所养，不是孩子今后参加工作后能挣好多的钱，我们教育孩子，首先要把自己的孩子教育成中华人民共和国一名合格的公民，这是我们必须承担的社会责任。也就是说，要想孩子成龙，先要让孩子成人。这个普通的道理我们要把握好，就像要交会孩子跑步并赶超别人，必须先要交会孩子脚踏实地地走路。如果孩子在成人教育方面存在着很大的问题，我们在孩子的成才教育之路上想千方，设万法，也未必能收到很好的效果。子女教育的第一目标应该是人品教育，在孩子教育方面，我们要保证让孩子成为一个对社会有用的人，所以我们要关心社会对孩子的期盼，特别要努力配合学校对孩子的教育，要与孩子的班主任、科任教师多沟通多交流，教育孩子要与同学处理好关系，教育孩子多多帮助别人，教育孩子相信同学和老师，尽可能多地得到集体的温暖和老师同学们的帮助。我认为我们教育子女的目标应该是多维的，既要让孩子有才，又要让孩子有德，既要让孩子有良好的人品，也要让孩子在人生的困难、挫折面前勇敢、无畏，有着非凡的意志和调整心理、情绪的能力，让孩子做自己心情的主人，让孩子坦然面临自己也应该处理的一切事情。

　　第二，要尊重孩子，真诚帮助孩子，帮助孩子进行自我教育。高二的孩子进入青春期，有了强烈的自我观念和自我意识，具有强烈的叛逆性格。这是我们进行子女教育面临的难题，也是我们对孩子进行自我教育，帮助孩子形成健康的人生观和价值观的重要时期。我的孩子是女孩，我作为女孩的母亲，每说一句话，她都能说出表示质疑的话。这个时代我们面对的都是这样的孩子，如果我们时时刻刻都不忘自己家长的身份，居高临下地对孩子进行斥责，发出孩子不愿意接受的指令，恐怕不会受到很好的效果。我们要能够放下家长的身段，与孩子真诚地交朋友，尊重孩子，真诚帮助孩子。我们家长一定要保证与孩子沟通渠道的畅通，让孩子放心地和你交流。如果有一天孩子什么话都不愿和我们说了，我们就是想千方、设万法地想教育好孩子也比较难办了。我们家长，首先要学会的是倾听孩子的说话，不要中途打断孩子，要尊重孩子，一定要让孩子把自己想说的话说完。我们家长不能把自己的观念强加给孩子，而是应该设身处地的从孩子的角度出发，真诚地帮助孩子。我们家长教育孩子要有良好的心态，自己本身也要有良好的心态，教育孩子的过程中，我们要有耐心，不要显得急躁不安。在与孩子交流的过程中，如果顺着孩子讲话所呈现出的思路，我们自己本来想说的话如果说出来肯定不能说服孩子，这样的教育言语就一定要忍着不让它说出来，而要想着通过其他的谈话内容中融进我们想说的话。家长和孩子之间一定要营造宽松的教育环境。对孩子的教育，我们更多地应该使用鼓励教育，肯定孩子的长处，让孩子在悦纳自己的过程中认同我们对他们施加的教育影响。对孩子的进步，我们更多地是应该肯定，而不是把孩子取得的缓慢进步与我们的'期望差距进行比较，从而去否定孩子，更不要拿自己的孩子与别人家优秀的孩子进行比较，把孩子说的一无是处。我们一定要记住，孩子是受教育者，是“受者”，只有孩子自觉地接受了，我们的教育才是成功的。教育孩子千万不要伤害孩子的自尊。

　　第三，教育孩子也不能一味的迁就孩子。孩子心情不好的的时候，我们可以对他们进行安抚和鼓励，但是当孩子得意忘形的时候，我们一定要对他们进行“敲打”。十年树木，百年树人，这“树木”和“树人”之间，倒真有不少的相似之处，一方面要少管，另外一方面又不得不管，要对树木经常进行修修剪剪，对自己的孩子，要把孩子的犯下的错误，尽可能扼杀在错误发生的初始阶段，积极地进行纠正。学生学习是很困难的事，比如女孩，学习数理化会感到比较困难，学到中途往往就像打退堂鼓，这时，我们家长一定要做好监督，千万不能让孩子偷懒。当消极情绪弥漫在孩子心间时，我们一定要让这消极情绪尽早地扼杀在摇篮之中，布置任务让孩子更多地去做那些有意义的事情，而不是任其孩子沉溺于自我不能自拔。孩子想上网聊天，我们也不要因为为了联系孩子的方便去给他们买手机。凡是能诱发孩子不良行为的东西，我们应尽量不让孩子接触到。

　　家长朋友们，教育是一门学问，我说了这么多，真要总结起来，也想不出一两句可以概括的话。我想，这教育子女的核心，大约就是我们父母的爱心，对孩子要有爱的付出，光有一颗爱心还不够，还要时时刻刻想到爱的效果，研究出真正科学的爱的方法来。

家长会上学生发言稿10

尊敬的叔叔阿姨们：

　　大家下午好！随着时光的飞逝，半个学期已经过去了，今天我很荣幸能够做为学生代表发言，当然了，我只是一个初出茅庐的小将，暂时取得了一点儿成绩，并没有太多的经验和方法，只有一点浅薄的体会，希望能与大家共同分享！

　　首先，能在英民中学这个神圣的知识殿堂里学习，我倍感荣幸，这不仅是因为学校有着通情达理的规章制度，更是因为这里有平易近人的优秀教师，老师们的谆谆教诲，悉心点拨，以及辛勤的培育，使我们这些温室的花儿更加灿烂！

　　其次我要感谢我的父母，他们为我默默地付出了很多，我失利时，他们会为我加油鼓劲，和我一起分析原因，让我明白成绩不是衡量我的唯一标准；我胜出时，他们会为我祝贺，同时会让我明白，成绩只能代表过去，任何时候都要向前看。我的父母对我关心的点点滴滴都流进了我的心里，汇入心灵的瀑布，成为我前进的动力。

　　这次期中考试几家欢喜几家忧，有胜利，也有失败。胜败乃兵家常事，我们应该胜不骄败不馁。胜利是一针强心剂，使我们更加努力，越战越勇；失败是一针清醒剂，让我们更加清晰的'认识到自己的不足。失败后善于总结经验教训，我们才能更加优秀！

　　回到现实生活，今年的我刚刚开始步步为营，但对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：我除了要学好语数英三大主科外，还要查漏补缺，对史地生政副科进行强化训练。学习虽然很累，但苦中也有甜，在取得成绩的一刹那，我就感到无比欣慰。是啊，不经风雨怎见彩虹？我始终认为，只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

　　盲目的努力也是不行的，学习还要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习越来越没兴趣。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

　　我们政治书上有这样的一句话：如何学会学习？我认为，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听一节课，要比课后埋头苦干两小时强多了。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

　　最后我再总结一下我浅薄的体会：一、胜不骄败不馁。二、雷厉风行。三、讲究效率。各位叔叔阿姨功成名就，见多识广。相信大家都有一套自己的教育方法，我所谓的方法应该让各位贻笑大方了吧。不管怎样，我还是希望能够帮到大家。

　　最后，祝愿同学们第三次月考再创辉煌，祝全体师生和家长万事如意，阖家安康！

家长会上学生发言稿11

　　这届高三的家长会是十一月二十六日就已经开过了。那天的家长会还是和以往一样，整个会议的流程让孩子们自己组织，我只作了一个发言。

　　在班长的组织下，孩子们在黑板上写了几个欢迎家长的大字，家长会开得非常成功，班长就班上的'班风学风等情况向家长们作了非常详细的汇报。每个家长的到来也安排了同学接待，副班长和学习委员都发了言。让我，也让家长们感动的是，不是班干部的彩琴，也主动要求在家长会上发言，发言非常精彩。

　　家长会开完后的当天，我就想着把彩琴同学的发言稿拿来和大家分享，只是因为当时她只有手写的稿件，所以一直拖着。今天终于抽空把彩琴同学的发言稿打出来了。征得了彩琴的同意，这里就把彩琴在家长会上的发言稿抄出来与大家分享。

家长会上学生发言稿12

各位家长：

　　感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解我们学校，加强你们和学校之间的联系，希望家长配合学校，做好一些工作，让你的孩子学得更好，取得更好的成绩！

　　各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。

　　其实，每个孩子都有一个家，家庭才是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。因此，我们召开本次家长会，就是希望家长们能做好以下几点：

　　1、思想上要引导好孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。

　　2、行为上要辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的`很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。

　　3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。

　　借此机会，向各位家长提一些建议：

　　1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

　　2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

　　3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。

　　4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。特别是交通安全方面的教育。

　　5、配合学校的各项工作。

　　总之，我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。

家长会上学生发言稿13

　　各位叔叔、阿姨，下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。

　　首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习 。在我们之中，也许我们中的一些的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。

　　我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

　　作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。

　　时间过得很快，依稀之间我们已踏上了初二的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。

　　尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的.一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩

　　最后我想说的是我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!

家长会上学生发言稿14

尊敬的学校领导、老师、家长：

　　大家下午好！

　　我是八（2）班的学生，很荣幸能代表八年级400多名同学发言。我很激动，也很自豪。两天来，我一直在想，在这一天的家长会上，作为一个最能代表广大学生意愿的学生代表，我该说些什么呢？为此，我不仅为自己考虑，这两天还问了很多同学。

　　学生们觉得有很多话要说，但最重要的是要感谢父母，他们为我们选择了公基中心学校，送我们去公基中心学校学习，这样的学习环境和负责任的老师。如果不是这样，校园里能有这么好的生活条件和学习环境吗？在过去的一个月里，在各科老师的耐心指导下，我们所有的学生在各方面都取得了很大的进步。

　　亲爱的家长们，不仅是一流的硬件条件让我们在那里学习感到满意和幸运，更让我们感动的是我们的学校领导和老师。我们的学校领导总是关注学生，把他们放在实际工作的第一位。

　　我想给那里的父母提一些建议：

　　1、经常问我们学校情况。

　　2、教育我们要有正确的学习态度。

　　3、我们要支持自己的课外阅读要求，推荐自己购买和阅读好书，这样才能养成爱读书的'好习惯。

　　4、经常和我们交谈交流，掌握我们的心理状态。

　　5、经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此，我真诚地希望你能与学校合作，给我们一个真正有效的教育。

　　虽然我们有很多缺点，但我们也有很多优点：聪明、善良、活泼、个性、缺才。我们有责任心强的老师，有家长的配合和对学校的关心。所以，才会有这么好的结果。

　　我在那里向家长承诺：一定要加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向大家汇报，回报学校和老师的教学思想，回报家长的好。

　　再次感谢你从百忙之中抽出时间坐在那里，一起思考，一起倾听，一起讨论我们的事情。谢谢！

　　祝学校领导、老师、家长工作顺利，学生的成绩都是靠上一层楼！我的演讲结束了，谢谢！

家长会上学生发言稿15

尊敬的各位领导、老师，亲爱的叔叔、阿姨：

　　你们好。

　　我是来自607班的李xx，能作为学生代表在此发言，我感到非常荣幸和激动。

　　首先，感谢各位叔叔、阿姨能参加这次学校组织的家长会，我代表六年级所有同学对你们的到来表示真诚的欢迎。在我们成长的道路上，是你们含辛茹苦的付出，你们辛苦了!

　　其次，很感激就读这么优秀的学校，很激动在学校遇到这么多优秀的老师，很高兴班级同学们相处融洽，也很自豪在老师们的教导下取得优异的成绩，在此我也想对学校的领导、老师说一声：感谢你们!

　　今天我发言的主题是“唯有不断努力才能回报父母和老师”。

　　我的爸爸妈妈也是老师，平时工作非常忙，而且很辛苦，但再忙再累，他们对我的学习从不放松。印象中他们很少采用简单、粗暴的方法，更多的是引导，想方设法激发我的学习兴趣，让我养成良好的习惯。比如，我有一段时间学习时的注意力集中时间短，从而导致学习效率特别低，他们就锻炼我在规定时间内必须完成老师布置的作业，不能边做边玩；同时在家中他们也从不做“教师式的家长”，他们要求我自己的作业自己检查，自己对自己负责；当我出现作业出错或考试成绩下降，他们也从不只盯着分数，而是和我共同讨论出错的原因，帮我把薄弱的地方补上来。正是因为有他们的引导和督促，我一直认为学习就是我自己的事情，我自己必须做好，同时自己必须养成好的学习习惯，这样才可事半功倍。

　　爸爸妈妈非常注重家校合作共同培养孩子。以前他们闲聊时候说过的一句话至今我还印象深刻“都说没有教不好的学生，只要不会教的老师，其实父母才是孩子的第一任老师”。所以他们非常支持和积极配合学校、班主任和老师们安排的各项工作，总是认真关注我在学校的日常表现，每天都会和我交流班级群中老师发的信息和对学生的反馈，及时回复群中要求家长上报的信息，更是怕耽误我的学习，再忙也要帮我打印好老师发布的学习资料。同时他们经常通过聊天和自己的以身示范，教导我要懂得知恩、感恩，感恩教育、感恩学校、感恩老师、感恩家人，感恩所有值得感恩的一切，让我内心充满了对这个世界的爱。

　　可能因为他们是老师的缘故，爸爸妈妈总会编一些有趣的小故事讲给我听，或趣味的小游戏和我一起玩，有时和我用英语对对话，或来个成语接龙，或来个古诗背诵，或和我一起比一比谁能更快解出一道数学思考题，正是这种让我在玩中学习，在学习中游戏的方式，让我对学习产生兴趣，真正的做到“乐学”。

　　生活中爸爸妈妈更多的时候就像我的朋友，很少端着父母的架子用命令的口气和我交流，而多用商量的语言。不过偶尔因为我的过分，他们也会严厉的批评我，但即使是批评，我也能感受到他们的爱。我早上上学，他们会祝我“全天要高兴”，晚上放学了，他们会和我交流：今天中午吃的什么？味道怎么样？有没有什么高兴的事值得分享？有没有遇到什么不开心的事情？学习中有没有什么难题需要一起解决？有没有学习中遇到的有趣问题大家一起讨论？我能感觉到他们一直在用一种隐性的方式关心着我的.生活和心理，既把我作个平等的小大人来对待，让我懂得自立，又想让我把他们当成知心朋友，有事情向他们倾诉。

　　可能还是因为职业的缘故，爸爸妈妈异常注意自我形象，在孩子面前，从来都是言语礼貌、举止得体，偶然有没注意到的时候，还要自我检讨。

　　可能就是这种言传身教、榜样的作用，我也被他们的一言一行潜移默化。平时我在班级中努力做到团结同学，尊敬师长，学习踏实，积极向上。

　　介绍完我的爸爸妈妈，我还想代表同学们谈谈“我们孩子心目中的父母是什么样”。

　　亲爱的叔叔、阿姨，作为孩子，我们首先希望自己的父母和蔼可亲。你们的任何斥责、讽刺、不信任、不耐烦、打骂都会伤害我们的自尊心，而我们需要自尊心，更需要你们的尊重。有自尊心的人，才能有积极的态度，对学习和家庭才能有强烈的责任感。而缺乏自尊心的孩子往往会自卑，您愿意给您的孩子留下自卑的阴影吗？

　　其次，我们希望父母是值得信赖的人。期待你们做我们一生的良师益友，懂得耐心倾听我们的声音，尊重我们的看法，在我们遇到困难的时候，给我们建议，给我们依靠，给我们安慰。

　　当然，作为孩子我们肯定是任性的，此时我们也希望你们用坚定的理性对待我们，在教育我们时要有原则。不学习肯定是不行的，这就是个原则问题。我们渴望你们无私的爱，但已经六年级的我们也知道“溺爱等于害”。

　　还有一点，我们希望父母是坚强的人。生活中谁都不可避免地会遇到困难，只有你们坚强了，我们才能学会坚强，才能不怕困难、不怕挫折、永不言败。

　　谈完父母的话题，结合我的发言主题，最后我想谈谈如何回报父母的养育和老师的教诲。

　　转眼间，下学期就要小升初考试了，我们也进入了小学的最后阶段。回首小学的生活，是那样的五彩缤纷，而在我们成长的道路上是敬爱的老师和亲爱的爸爸妈妈们洒下的辛勤汗水。我想，处于这个成长阶段的我们也唯有用更加努力、不断努力的学习来回报你们。

　　我决心，从现在开始，用百倍的热情投入到学习中去，以优异的成绩来回报老师、回报学校、回报父母。这也是我们六年级全体同学的共同心声！我们将以奋发有为的精神面貌投入到生活学习中去，希望领导、老师和家长们监督我们。我们也做出以下表决：

　　1.规范自己的行为，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，养成良好习惯，争做优秀学生；

　　2.发奋学习，认真听讲，积极发言，不懂就问，互相监督，共同进步；

　　3.树立远大理想和学习目标，端正学习态度，时刻反省和鞭策自己，与时间赛跑，掌握更多知识；

　　4.坚持响应双语小学“多读书、读好书”的号召，拓宽自己的知识面，让我们自己更加优秀。

　　海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们勇往直前！

　　最后，祝老师们工作顺利，祝家长们身体健康，祝同学们学习进步！

　　谢谢大家！

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