高三学生演讲稿

更新时间:2023-03-30 16:52:36 演讲稿 我要投稿

高三学生演讲稿(15篇)

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的高三学生演讲稿,欢迎大家分享。

高三学生演讲稿(15篇)

高三学生演讲稿1

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天的我们,终于站在这年轻的战场,等待着闪耀那无尽的光芒。浇灌了十二载的汗水,只为在高考时能收获更加丰硕的果实。仰望星空,日月星辰,陪伴我们走过了多少个日夜。而如今,我们共同站在了高三的起跑线上,决胜高三!

  胸怀万卷,登峰须有凌云志;笔落千钧,折桂终归面壁人。20xx年高考已经结束,等待我们的便是那充满期待的20xx,有多少悔恨可以重来,有多少失败可以重来,有多少悲痛可以重来,有多少悲痛可以重来,必须不断追求更好,才能决胜于高考之中。

  树斗志,立信心,埋头学。认真刻苦地学习固然重要,掌控自我,树立斗志,建立信心也非常重要。斗志、信心,是取得成功的原动力,“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”只有好的状态,才能迎接高三的生活,高三虽然有压力,但化压力为动力,才是成功的法宝,学习的秘籍。“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。不想当将军的士兵不是好士兵。”只有拥有这样的自信,才能在起跑线上快人一步。

  珍惜时间,持之以恒。世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的是时间。高尔基曾说过:“我是把别人喝咖啡的时间用在了看书上。”珍惜时间,抓住零星的`时间,才能更有效,更高效地复习。惜时同时也要坚持,坚持到最后,胜利才会向你招手,有了滴水穿石的坚持,还会为高考发愁吗?只有像这样,才能在起跑线上快人一步。

  注意学习方法。许多能取得好成绩的人,关键就是靠平时的学习方法,好的学习方法是一条捷径,但你要去寻找。课前预习,课后复习,这是最平常不过的学习方法,诸如此类的还有许多。只有掌握了正确的适合自己的学习方法,才能在起跑线上快人一步。

  及时补好弱科。木桶效应大家应该都知道吧!木桶装水的多少取决于最短的那一块木板,因此我们不能有短板,及时补好弱科,不能因为有一门弱科而拖了自己的后腿。用最高的效率弥补弱科,或许会有意想不到的收获。这有这样,才能在起跑线上快人一步。

  精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。树斗志,立信心,埋头学+珍惜时间,持之以恒+正确的学习方法+及时补好弱科=决胜高考!

高三学生演讲稿2

  同学们,从20xx年9月1号开始,高三—“青春的战役”正式打响。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

  今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的`,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

高三学生演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  你们好!

  春回大地,万物吐露生机,20年高考的脚步和春天一起悄悄地向我们走来。今天在20年高考天这个关键时刻。我校20届高三全体师生在这里隆重举行高考“百日冲刺”誓师大会,我很高兴能和各位一起分享这具有历史意义的重要时刻,并且和大家战斗在一起,共同向百日后的高考发出挑战!在这里,我代表学校向在座的全体高三师生表示新春的问候和美好的祝愿!

  天,在历史长河中,犹如沧海一粟;在人生旅途中,也不过弹指一挥;但天有时又会让人感到漫长,它长得足以改写你的历史、改变你的命运。因为它是压力与竞争联手轰击的百天,是抉择与奋斗相互碰撞的百天,是身体与意志博弈抗争的百天,是十二年苦读、十二年期待、十二年辛勤付出就要收获的百天,它交融着幸福与痛苦,决定着失败与成功!

  人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。同学们,中国有个成语叫“天道酬勤”,西方有句谚语叫“上帝只救自救之人”。在历届高考中,镇安二中取得了优异的成绩,这与一届又一届的高三人的努力与拼搏分不开。在座的许多老师曾经在毕业年级第一线磨砺打拼多年,身经百战,身怀绝技,善于力挽狂澜,善打硬战,是一支“拉得出,叫得响”的队伍,是一支“来之能战,战即能胜”的威武之师,是高考取胜的强大力量源泉。特别要说的是,在去年期末会考中,我校高三取得了优异的成绩,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次会考中,许多优秀的同学成绩,在全市、全县都处前列,还有参加艺术类考试的同学,已有126名同学已取得了本科专业课过关合格证,可以说你们的一只脚已经迈进了大学的校门,总评以绝对的优势位居市标准化第一,有些学科甚至赶超些省标准化学校,有了这样的实力,我们没有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的师生们在这最后的天,树立必胜的信念不动摇,保持高昂的斗志不懈怠。人心齐,泰山移,师生齐心,高考必胜!

  老师们,同学们,高考就像一场战争,天后,我们将吹响这场战争的集结号。今天的百日冲刺誓师大会,是成功的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角。这段时间,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的阴霾,是每一位在座的学子都要经历的化蛹成蝶之苦!要求同学们不仅要有万米长跑的耐力与意志,还要有百米冲刺的速度与顽强,更要有爱拼才会赢的阳光心态。拿破仑有句名言:当你感到最困难之时,也是离成功最近之时。因此,请同学们要敢于面对高三的苦,要勇于挺住高三的'累,要努力战胜高三的难。要用信心,去为高考冲刺壮行;要用狠心,让高考复习心无旁骛;要用恒心,让百日如一日地努力;要用慧心,让学习过程成为美好的享受;最后,要有一颗感恩的心,来对待来自学校、家庭以及社会对高考的关注与期盼。

  同学们,打开20xx年春天的大门,又是一个千帆竞发,百事待兴的新起点。成功在召唤,脚下却是一条布满荆棘的路。让我们迈出坚定有力的步伐,从这一刻起,脚踏实地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞台上谱出最华美的乐章!

  谢谢大家!

高三学生演讲稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  高三的各位同学,经历了十几年的磨砺,虽然磕磕绊绊,但也一路走来。十年磨一剑,霜刃不曾试,今朝把试君,谁有不平事,此时此刻,面临高考的你们就是即将走上战场的战士,凯旋,是你我共同的愿望和目标。冲锋的号角即将吹响,这样一个关键的时刻,通常有这么几种人,一种是血脉喷张、怒目圆睁、张牙舞爪,一副已经急不可耐地想撕烂对手的.架势,这种人的结局是冲上战场,发现只顾着激动,忘记了带枪,积极地去送死,是一介莽夫。

  还有一种人,整天惶恐不安,把头缩在脖子里,想到的都是自己的无数种死法,这种人不用说,要么他杀,要么自杀,这是懦夫。面对高考,我们不能做莽夫,只有激情是不够的,貌似时刻准备着,时刻都能上场一较高下,其实什么也没有准备,最后这份激情只能化作考场上的不知所措。

  那我们要不要做懦夫?每天扳着手指数日子,总是觉得时间不够,总是担心自己还没有准备好,看着别人都比自己强,心里永远是虚的。既然已无退路,我们做懦夫又有何用?我们要做第三种人——做真正的猛士。真正的猛士金戈铁马,气吞万里如虎,无论是离高考100天,60天,还是6天,都不能是一鼓作气,再而衰,三而竭,而是一鼓作气,再接再厉,永不泄气。

  让心中的激情伴你坚持到最后一刻,让心中的激情去激发你所有的潜能,让心中的激情时刻提醒我们:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字当头,保持一颗冷静的心才是决战时刻的最佳状态。“冷静”要求我们要把平日的演习当实战,只有把平日的演习当实战,才能在实战来临之际,也能像平日的演习那样不慌乱,所以这两天的热身试,我们要一切以高考答题的标准要求自己,只有这样,才能保证在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成。“冷静”告诉我们不以物喜不以己悲。

  也就是一切归于常态,一切归于平常,在此时,不因为高考大幅度地改变自己的生活、学习习惯,不因为高考让自己的情绪大起大落,一切按照自己熟悉的节奏,只有保持平时的学习和生活状态,才能在高考中取得与平时水平相当的成绩。

  谢谢大家!

高三学生演讲稿5

  大家上午好!我很荣幸能代表高三学子发言。

  小时候的我们或许都憧憬过漫步太空,潜入深海,都梦想过能在星光璀璨的舞台上,被花团相拥,被掌声相迎,可宛如命运之神的指引,我们大多平凡普通,我们在现实与梦境中投掷时间,殊不知,那个在孩童时代被大人反复念叨的时刻已悄然而至,我们必须直面这场没有硝烟的“战争”。

  把握高考,首先要有良好的心态,在高考来临前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,这时,精力集中是一种明智,因为在一定时期内,一个人的精力和资源是有限的,你无法同时做好数件同样重要,难度有都很大的事情,而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志,这时,对于我们来说,学习是主流,不要让手机那方小小的荧屏成为你的'枷锁,别在多年后回想时只余一句如果。

  把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种颓废倦怠,身体脆弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以平时体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!

  丹山九仪、烟峰非数阙之功,紫极千门,琼台俟万槛之力,将来的日子里,我们或许会彷徨,紧张,迷茫,无所适从。但请你记住,没有经过地狱的磨炼怎能拥有创造天堂的力量。

  上帝创世纪只用了七天,而我们还有百天的时间,谁终将声振人间,必长久深自缄默。

  让我们以笔为刃,披荆斩棘,不向人间怨不平,相期凤凰欲火生,六月的我们必是振翅而飞的雄鹰。仰天长啸。直入云霄。

高三学生演讲稿6

敬爱的老师、尊敬的家长、亲爱的同学:

  上午好!

  我是高三(12)班的xxx。今天我很高兴代表全体高三同学站在这里发言,首先,请允许我代表高三同学向无私奉献的老师们送上一份感激、一份崇敬!向任劳任怨,默默疼爱我们、包容我们、关注我们的父母们道一声:你们辛苦了!

  两年前,我们满怀着憧憬来到了富阳二中,这是一所历史不长却成绩斐然,朴素内敛却活力无限的学校。两年来,在“惟德惟才,至善至美”这一校训的指引下,我们勤奋学习,刻苦钻研,追求卓越。多少个铭心刻骨的日日夜夜,我们燃烧着激情,挥洒着青春的汗水,用远大的理想、不息的信念支撑着我们不变的笑脸。两年中,我们看到了二中的新一轮蓬勃发展,我们目送了一届又一届的学子们从这里起飞,从此,海阔天空!今天,是我们放飞理想的时候到了。远山青青,江水汤汤。你们听:高三在召唤!理想在召唤!青春在召唤!同学们,我们还犹豫什么呢!让我们从今天开始,满怀热情地投入到学习中去吧!用我们百分之百的信心、百分之一百二十的精力,去开创属于我们自已的新天地!

  是的,同学们,高三已经来了,我们还等什么呢?

  号角已经吹响,我们义无反顾!

  虽然,我们的.心也曾迷惘过、徘徊过、感慨过,然而,这一切都成了过去,新的一页已经掀开。还记得诗人汪国真说过的话吗?——“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”我们既然选择了读书,便只顾高考的胜利。或许前面是浩翰的题海,我们也是“衣带渐宽终不悔”;或许前面是“路漫漫其修远”,我们也将“上下而求索”;或许前面曲折蜿蜒,困难重重,我们更将百折不回,永不言弃。

  是的,理想是美好的,但理想永远是挂在荆棘上的花冠。安于享乐,意志薄弱的人是永远看不到花冠的绚丽,闻不到花冠的芬芳的。我们清楚地知道,高三的路决不是一帆风顺的,其间有奋斗的喜悦,也会有失败的泪水。高三,它带给我们的既是机遇,也是挑战。这是一次强者的对话,这是一场强者的战斗,可是,我相信:只要我们有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,趟不过的河。只要我们在未来的日子里下定决心,惜时如金,科学安排,我们一定能摘取那理想的花冠!当然,我们也清楚地知道,如果我们松松垮垮,如果我们患得患失,那么,理想之路将会渐行渐远。

  高三的学友们,天,其实并不高;海,其实也不远。高考的舞台已经搭就,冲锋的号角已经吹响,荣誉和鲜花就在前方!让我们行动起来吧!带着满腔豪情,像雄鹰一样直冲云天,像水手一样乘风破浪,以汗水浇灌,用智慧耕耘,夺取六月的桂冠!让我们不负学校的重托,不负家长的厚望,不负青春的梦想!让我们以优异成绩再给二中增添新的荣光!

  谢谢大家!

高三学生演讲稿7

老师们,同学们:

  下午好。今天我们会聚在这里,共同见证我们大家的毕业。十年寒窗,三年奋斗,终于将迎来丰硕的果实。回想过去的三年,内心充满自豪。当我们还是稚气未脱的孩子,踏入高中的校园时,兴奋与未知萦绕在心头。幻想着成熟与长大的脸;幻想着自己的未来。我曾经埋怨过,这么苦的三年如何坚持,然而当目眼就剩五天时,我却感到莫名的不知所措,时常回忆起三年是如何度过。时光荏苒,从我们身边走过;岁月如歌在我们心中铭刻。三年里,阳光,照耀了我们无尽的喜悦;寒冬,磨砺了我们坚强的意志;初春,唤醒了我们昂扬的斗志;金秋,结出了我们期待的果实。往日的思绪如书一般,一页页被记忆翻过。多少风雨的锤炼,多少奋斗的艰辛,印记在我们如歌的青春诗篇中。

  辛勤的老师,情深的同学。在此怎能忘记他们。正是与他们朝夕相处的每个细节勾勒出绚烂的高中生活。每一位老师奉献在三年的日日夜夜里。他们是我们知识的来源,是我们走向成功的阶梯。也许曾有过愤怒,曾有过不解,但此时还有什么能掩盖我们对老师的感激?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们一〇届毕业生的身上,凝聚着他们的付出,这些不只是几句感谢就能概括的。我想,高考的那一份答卷是给老师最好的回报。老师,谢谢您。

  每一位同学,三年我们并肩走过,相互扶持,相互帮助。不管风雨还是冰雪,陪在教室的,永远都是你们。当时间在我们身上刻下成熟,但你们不变的真心,始终是前行的动力。快毕业了,感谢的还有你们。长不大的是童年,唱不尽的是明天。

  三中,这个承载了我们太多回忆的地方。祁连山畔,戈壁之中,丝绸中途,这里有着三中的光辉与荣耀,这里有着莘莘学子的智慧与梦想。在南校区,留下了我们的印记,有欢笑,有悲伤,有勇气也有汗水。在灯光球场的呼喊声中,在塑胶跑道的.线条中,在绿茵球场的翠绿中,我们用青春泼墨着绚烂,现在我们又将用梦想涂抹最后一笔浓妆。毕业不是船儿归港,而是扬帆出航。毕业不是学习的终点,而是新生活的开始。在成长的道路上前进,在布满荆棘的荒野中划过一道道蓝色闪电,让我们紧握住时间的长鞭,追赶着成功,放飞梦想,燃烧希望。

  高考在即,码头上,同学们正扬帆准备起航。回看十年寒窗,感受似水年华,我们背负着理想,对未来的希望如红日初升在地平线上。放手一搏吧,不经历风雨,怎能见彩虹。感谢三中为我们所做的一切,感谢老师的辛勤付出。我们就要毕业了!我最后想说的一句话就是:今天,我们以三中为荣;明天三中以我们为傲!

高三学生演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  这是一道多项选择题,请问:高三,我该用怎样的姿态成长?答案:欢乐、悲观、张扬、进取、叛逆、隐忍、坚持、放弃、困苦飘摇、奋勇拼搏……你可能会在狂风暴雨中迎接挑战,也可能在失败中学会坚强和隐忍。不管你的选择是什么,高三,本就是成长的一个奋斗过程。

  俞敏洪曾在《赢在中国》里发出过一番小草大树论:“人的`生活方式有两种,第一种是像草一样活着:再成长,你还是长不大,人们能够踩过你,不会产生痛苦,因为人们本身就没有看到你,所以,我们每一个人都应当像树一样成长。

  即使我们此刻什么都不是,可是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分。你也许两年三年长不大,可是十年八年二十年你必须能长成参天大树。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。

  活着死了都有用。”走在高三这条有点颠簸的道路上,我们每个人的心中都应怀揣一棵树的种子。不管风雨浸湿眼眸或是寒风刮破皮肤,都应昂着头坚毅地迎接属于高处的荆棘。于是,我们慢慢有了树的躯干,挺拔而矫健。虽然看得出粗糙的臂膀上有些许伤疤,但却被倾注着艳羡的目光。

  或许,高三的旅程,我们并不能长成为像俞敏洪所说的参天大树,但,只要我们始终怀揣这颗梦想的树种,我们就必须能够等到那一天――阳光明媚,照在我们的绿叶上,闪着鲜艳的绿光。

高三学生演讲稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好,在这个金风送爽的日子里,请允许我代表高三年级全体同学向各位老师送上一份感激、一份崇敬。

  “师者,所以传道授业解惑也。”唐代文学家韩愈的这句话精辟地道出了老师的职责,然而,在今天,在楚州中学,老师们所付出的,又何止这些?且不说他们起早贪黑,风雨无阻;且不说他们舍小家,顾大家,单看看他们对待为您编辑学生的热心、耐心和爱心,你就会感到老师是多么地崇高,他们为了什么?他们之所以这样,完全是为了同学们。我已经到了高三。在过去的两年时间里,我深深地感受到了老师对我们无微不至的关怀和无私的付出,这份感激之情,难以用言语表达,在这里,我只想再次向老师深情地说一句:“老师,您辛苦了”。

  滴水之恩当涌泉相报,我们拿什么来回报师恩呢?我想对老师而言,骄人的成绩和美好的前途是最好的回报。

  各位学弟学妹们,你们已经成功地越过了人生的第一座独木桥,来到新的学校,我为你们感到骄傲,但是,梦想并没有终止,人生的旅途还在延续,如果说水是生命的源泉,那么梦想便是成功的源泉,世间万物都有自己的梦想,昙花倾尽毕生的力量,只为那一瞬间尽情绽放;流星释放所有的能量,只为在夜空中划过属于自己的弧线,想要人类飞翔,莱特兄弟创造出第一架飞机……正值青春的你我,正是做梦的年龄,更要懂得去追寻自己的梦。著名诗人艾青有两句诗:“梦里走了许多路,醒来还是在床上”梦想不是现实,需要奋斗,需要浇灌,才能收获,否则梦想就会成为空想,失去原有的意义,因此,有了梦想,还必须学会圆梦才可以。我们应该做到:

  一、要带着梦想走出梦境,直面人生;二、要坚定自己的信念,永不言弃;三、要踏实地工作学习,为圆梦艰苦奋斗,百折不挠,要记住:“风帆,不挂满桅杆,是块无用的布,理想不付诸行动,是虚无缥缈的雾!”

  亲爱的高三同学们,或许你我已经熟识,或许你我还彼此陌生,但那并不重要,因为我们都怀着相同的理想,朝着相同的方向,我们都是肩并肩作战的同志。走进高三,学习将化为时刻萦绕于耳的音符,时时处处对你的`意志进行考验与磨炼。“面壁十年图破壁”,在这里,无数学子,和你一同接受精神的洗礼;“梅花香自苦寒来”在这里,你将为你的人生绘上亮丽的一笔,走进高三,就踏上了用泪水、汗水和青春共同书写的生命征程,在这里,你将深深地体会到:青春是一首需要用如火的激情唱唱出美妙旋律的歌曲;青春是一个需要用坚实的足印将她羽化为现实的酣梦。走进高三,就跨上了追寻色彩斑斓的人生的桥梁。在这里,你将明白只有付出,才有命运的恩赐。当数年后的某一天你以成功者的姿态回首这段时光时,你会嗅到这段岁月日志上沁人心脾的青春气息,走进高三,就攀上了不断进取和向上的阶梯,在这充满机遇与挑战的年代,我们的每一个梦想都有可能实现,但是,梦想的实现离不开我们的奋斗和付出。朋友,走进高三,请你牢记:学海无涯,书山有径,艰辛过后便是甜蜜,人生有岸,毅力无穷。风雨之后终见彩虹。

  各位领导、老师、同学们,在最后,我衷心地祝愿老师们身体健康,合家幸福,祝愿同学们学习进步,也祝愿楚州中学拥有美好的明天!

  谢谢大家!

高三学生演讲稿10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是XXX,来自XX班,今天我们相聚在这里,为我们高中三年的学习和生活划上一个完美的句号,相聚一堂举行我们20xx届高三学生的毕业典礼,我的内心也是非常的不舍和激动的,不舍的是,对于自己奋斗了、拼搏了三年的校园,对于陪伴了自己三年的老师和同学的不舍,激动的是,我们在离开校园之后,我们就能去往自己喜欢期待的学校了,我们就可以独立自主的开始自己的生活了。

  高中三年,时间不是很长,但是三年的时间也足以让我们不管是身体还是心理上都发生很大的变化,我也相信我们所有的学生在高中的校园里面,成长了许多,也变化了很多,不管是怎样的变化,我们都应该感到满足,至少我们在高中的校园里,在XX学校里,我们有所改变,我们也懂得了很多。或许我们现在心中还有或多或少的遗憾,但是同学们,我们作为青春期的孩子,在自己三年的高中学习当中,我们每天都在尽力的完成自己的学业,我们也应该清楚的知道自己最重要的任务就是学习,所以在现在我也希望我们所有的学生,高考的成绩都能够取得不错的成绩,所有的同学都超常发挥,进入到更好更高的学府完成自己的学业。

  过去的时间和事情都已经过去,不管我们对于以前是抱有什么样的心情,也不管是回忆还是惋惜,又或是后悔,既然时间已经过去,那就代表已经结束了,我们现在重要的是要往前看,不管是什么时候,我们在生活中,学习上,在之后的日子里我们都要往前看,当然,为了我们不让时间过去之后后悔,所以我们也要珍惜自己现在的时间,把握自己的事情去尽力的完成自己想要去做的事情,不让自己的生活有任何的遗憾,所有的'事情都只有在自己尽力的做过之后,才知道结果是什么样的,我们也应该去享受自己努力的过程,而不是从一开始就在意结局,很多的时候,当我们足够的努力和尽力之后,不管结果怎么样,我们都不会有任何的后悔和遗憾,所以在这个离开的时候,我也希望我们所有的同学都能够把握当前的时光,尽力的做好自己的事情。

  我们即将要毕业,即将离开学校,对陪伴和栽培了我们三年的老师,对我们的母校——XX学校我们都要心怀感恩,对学校充满敬意,在往后的日子里,也要带着所有的期望和期许,扎实的往前走,相信我们XX学校的学生是最棒的。

  谢谢大家!

高三学生演讲稿11

  1、信念

  回想整个学生时代,感觉高三对我的意义是空前强大并充满神奇色彩的。

  人生难免有低谷,再出色的人,也总有不愿让人提及的辛酸史,经历越多,收获越多。

  久而久之。发现每个人,不论是工作还是学习与生活,凭借的,就是自己的意志与信念。

  有信念的人是幸福的。可是我所说的信念是坚定而稳固的,不是泛泛而谈,不是搞浮夸风。它是让你日思夜想的。

  如果信念足够强大,足够真实,那么它所能够创造的,所支持的,一定是意想不到的。

  2、感恩

  也许我从没担心过什么忧愁过什么。

  正如我的兄长所言。

  我不懂我的责任所在。安逸温暖的生活让我的惰性恣意生长。进而消磨了自己的意志。

  可是某天发现,清醒的发现,自己生活的目的。

  幼稚的说,我所做的一切,从没是为了自己什么,而是为了她。至少是现在我这么固执而真切的肯定。

  就是在那某一天我发现,我的活着,不单单是我,我所承载的 是她年少时代未完成的梦想。

  我所享受的是,是她未曾得到的关爱。因为她没有,所以她想把她少年时羡慕渴望的都给我。

  进而,我承载了,她的梦想。

  因为我的生命是她给的,这就注定了,我的一切必须为了她。

  所以纵使他们不通情达理,多么专政,多么不顾我的感受,多么侵犯我那卑微而无知的自由,多么过多干涉我的生活 都是微不足道的。

  再退一步讲,如果你一生下来,你的家人没有照顾好你,那你会不会怪罪他们,或者为你某日的失败作为借口。

  如果是我 我不会。

  因为我知道,我的生命,就是他们给的`,我的眼睛,我的嘴巴,我的鼻子,都是他们给的。

  于是我看到了这个世界,于是我可以呼吸。

  这万物的根源,生命。

  任何人在任何情况下都无任何权利与资格去伤害或顶撞他们。

  是的,你可以说,我这是愚孝。但是我也会说,你们很无知。

  请记住,百善孝为先。

  请记住,树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

  请记住,身体发肤,受之父母。

  所以去热爱吧,不要轻易放弃生命。热爱吧。

  3、敬师

  人人都是喜欢出色的事物。说白了,老师也是这样。

  同样的犯错,较弱学生总比优秀学生受的惩罚与批评严重些。

  每个人都深知这个道理,却很少有人改变这种被动局面。志气呢?

  如果你身感不公,那就强大吧,那就优秀吧。

  也许老师对你的批评很严厉或者在你看来是一种冤枉。

  你会抱怨吗,会排斥这位老师吗?

  我想我不会了。因为我知道这样的事情只能说明,我做的不够好不够完善。

  对他人造成了某种误解,进而演变成对自己的伤害。

  因每个人理解的差异,角度的差异,立场的差异,注定万事没有绝对之说。没有绝对的对与错。

  所以请你不要禁锢在自己小小理由的圈子里。

  走出来吧。站在一个更广阔的视野,去体验老师的高度,去成长,去成熟。

  遇事少些解释,用行动的证明,胜过语言的反击。或许这种语言在别人看来已成为一种狡辩。

  平生,我们可以依赖与信任的人少之又少。

  可庆幸的是,在这个冷漠孤单的星球上,我们可以遇见你们。

  亲爱的妈爸,亲爱的老师,亲爱的朋友。

  这些用心单纯,目的纯粹,靠近我们的,可爱的人们。

  4、学习

  我好像没有什么可讲的,我并不是我们班上最出色的,能站在这里演讲也许就是因为我是一匹小小的黑马。

  听从老师的安排,按时按质按量独立完成老师每一次留下的作业。

  把学习放在最后讲,是因为我始终觉得教育贯彻的理念,培养德智体全面发展的学生。

  而,德 才是第一位。

  5、目标

  我们要做一个正直单纯的人。在这个时段把自己豁出去。潇洒一点,man一点。

  不要吝惜今天的实力与体力。担心明天不够用。

  要相信,随着你每一次的豁出去,便会有更大的突破,而突破之后便是无限的可能。

  这便是人的潜力所在。

  要做一个聪慧的女生。高挑。白净。自信。气质。内涵。漂亮。

  要做一个稳重的男生。运动。热情。绅士。优雅。保护自己要去保护的人。

  抛弃吧。那些脏话。叛逆。聒噪。轻浮。

  最后,感谢出现在我生命中的每一个人。给了我启示。

高三学生演讲稿12

亲爱的同学们:

  如果把高中三年挑战高考看做是一次越野长跑的话,那么高二就是长跑的中段,与起点相比,它或许少了许多期待、鼓励;

  与终点相比,它或许少了许多掌声、鲜花。高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段,但它也是一个坚实厚重的阶段,这个时期形成的优势最具有实力面高二的挑战,认清高二的自己,明确高二的目标,意义重大。因为,高二的这个岔路口,分出的是渐行渐远的两条路,指向的是人生意义上的两个截然相反的'阶段性终端。虽然,这两条路,都会与高考面对面,但一个是与高考擦肩而过,同时也失去了人生所必须的最重要品质与最珍贵的人生历练,走向不知所终的远方;

  另一个则是克己修炼,遇高考而亮剑,战而胜之,或暂未胜之,但无论如何,他们都是成功者,他们都在挑战高考的过程中,掘到了人生至关重要的精神财富,人生道路上,必然有机会让他们成就自我,辉煌人生。完成高二年级这“三分之二”的艰巨任务,需要以强大的意志品质,消弭高二学习中的“两级分化”,矫正坏习惯,保持好习惯,让游离的责任回归,让原有的信念更坚定,让学习更有效,为高三奠定一个无比坚实广阔的基础,甚而提前进入高三。这是我们每个高二人的任务,也是高二学生的聪明所在。高二学生的字典上,面对成功,不仅是“想”,而且是“非常想”;

  面对成功的信念,不仅是“能”,而且是“一定能”;

  面对每天任务的完成,不仅是“要”,而且是“一定要”;

  面向自己的要求,不仅是“严”,而且是“非常严”。把“能、要、想、严”变为“一定能、一定要、非常想、非常严”,我想,你就一定会在高二创造出一个奇迹来。可喜的是,进入高二,同学们普遍有了明显的进步转变了学习方式,由被动地从老师那里学知识变成了主动地积极地学习。转变了思维方式,能从长远看问题,能以理智看问题。早读时,书声琅琅;

  课堂上,凝神静思;

  自习里,奋笔疾书。真的长大了,成熟了。“在有梦想的地方,地狱也是天堂;

  在有希望的地方,痛苦也成欢乐。”如果你在高二与欢乐、勤奋同行,那么你便会梦想涌动,希望长在;

  如果你在高二与浮躁,懒惰同行,那么你便会折损梦想,暗淡希望。让我们大声呐喊高二,我要做最好的自己愿欢乐与你们同在,愿梦想与你们相偎。有老师,家长的深深期待,默默支持,你毋惧风雨,前进

高三学生演讲稿13

各位同学:

  大家下午好。

  今天是xxxx年xx月xx日,是20xx年高考倒计时一百天。回想六个月前我们刚进入高三时的那次誓师大会,感觉就像昨天发生的事。高三的生活,在不知不觉中已经过半。

  上周末,很多同学都参加了自主招生的考试,在学生家长的人山人海和从早到晚消耗战般的考试中初尝了高考生的滋味。看到我们的同龄人都在全力为自己的大学梦冲刺,我们倍感压力。我们可以感受到我们身后家长们殷切的目光,我们可以感受到老师倾注在我们身上的心血。我们的身上,寄予了太多人的希望。

  但是今天,我不想再说让我们不要辜负父母和老师的期望,也不想再说让我们努力为学校争光。今天,在距高考还有一百天的时候,我只想说,让我们为了自己的理想而奋斗。

  社会称我们为90后,我们生活的时代赋予了我们比我们的父辈在这个年龄时更多的知识和思想,让我们更深切地认识了周围的世界和我们自己。今天的我们,已经是成熟的青年人,我们有自己的思想和主见,我们能规划和设计自己的未来,我们能为自己选择前进的道路并一路走下去。我们坚信我们的命运就掌握在自己的手中,只有我们自己的努力能为我们赢得想要的生活,只有我们自己可以创造我们的未来。而高考和上大学,是一切的开始。

  三年前,大学对我们来说是一个遥不可及的梦;两年前,大学对于我们是学长口中充满神秘色彩的谈资;一年前,大学对于我们是一个痛苦的奋斗目标;而今天,它就实实在在地摆在我们面前,像一个新生活的'入口,直接连通我们多年来奋力追求的一切,那么真实,那么具有诱惑力。今天,我们和它的距离,也就只有这短短一百天而已。

  还有一个多月,高考志愿填报就会全面开始,我们也即将作出人生中的一个重要选择。有人说上什么大学并不能决定一个人的人生。的确,一个人的人生有价值与否取决于他自身的努力,上什么大学不能代表一切。但是,这不该是我们对高考抱着游戏心理的理由。大学为我们提供了全新的起点,为我们的新生活选定了高度。一所优秀的大学,一个合适的专业,会对我们的人生产生无法估量的积极影响;接受良好的大学教育,也是将来我们走上社会、真正实现自己理想的保障。为了我们的未来,我们每个人都应该仔细思考自己的志向,慎重选择,并为之而努力。

  今天的大学,已不会再接受数学零分的钱钟书们,愈加激烈的竞争要求我们成为有理想抱负的、抗压的、全面发展的人,而这些品质,都是我们在准备高考的过程中逐步培养起来的。每个人的心底都潜藏着梦想,而高三就像这些意识的激活剂,让我们认识到我们对自己的责任,让我们思考自己的未来,并给我们为追求自己渴望的人生的机会。也许这些,才是高考真正的意义所在。

  人生能有几回搏,面对还剩下一百页的日历,我们能做的只有全力以赴。今天,我们已经不再需要老师和家长的监督,而能站在更高的角度看待高三、理解高三,并自觉自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的,为了明天的精彩,我们今天必须拿出勇气面对眼前的困难。有教育专家把我们现在经历的时期叫做高原徘徊期,的确,这个时期会是艰苦的、疲劳的,我们投入很多却似乎难以看到明显的成效。但是,我相信大家都还记得我们曾在政治课上学过的量变与质变的道理,请相信自己,请相信,我们今天的努力终究会在最后得到回报。

  都说人的潜力是无限的,当我们精疲力竭时,当我们畏惧不前时,让我们抬头看看前方不远处的那个入口,那象征着梦想和希望的新世界,再坚持一下,不要停下前进的脚步。让我们科学、高效地度过这最后的一百天,积极调整自己的状态,以昂扬的精神迎接最后的挑战。极点将尽,终点在望,让我们凭着全部的毅力和勇气,做最后的冲刺。

  最后,祝愿所有明天即将参加自主招生考试的同学发挥出自己的水平,祝全体同学在接下来的一百天中能不断进步,在高考中取得好成绩。

  谢谢大家!

高三学生演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们面临着人生的伟大挑战:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!让我们以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!

  高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线,人生没有大学校园的记忆是不完美的`,没有高三生活的回忆是有缺憾的。高三是享受拼搏、奋斗人生的时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗不止是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。

  高三是拼搏的一年。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,说寂寞,不寂寞,在知识的海洋遨游,自有其无穷的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰作斗争。我们一同踏上了高三的征程,这条曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。于是我们不禁有这样的感慨“寒窗十一载,数日决高下。”可是,因为我们有一颗年青的心,因为我们风华正茂,所以也应该无所畏惧,勇攀高峰,指点江山,主宰沉浮。

  高三,高三,这座太高的山,荆棘丛生,狂风肆虐的山。但在我们身上,那一股不怕苦,不服输的拼劲儿,驱动着我们向理想的颠峰挑战。把艰辛磨砺成利剑,驰骋于这竞争的时代,当希望之帆在心中升起之时,命运之船也即将起航,让我们一起风雨兼程,乘风破浪。

  无论过去多么惨淡,无论过去多么辉煌,我们都将在高三这一起跑线上飞翔。无论路途多么艰辛,无论身心多么疲惫,我们都将携手并进,永不退缩,请记住:选择泥泞的道路,才能留下脚印;不经历风雨,怎能见彩虹;不遇挫折,怎能品尝得到成功的硕果。

  如果可以,对着暴风雨我们高声怒吼:暴风雨,请来得更猛烈些吧!怕你就不是读高三的人,我们要做的不只是一心一意地学,而是全心全意地投入这就是竞争,这就是我们必须面对的命运。我们只有秉着坚定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主动权,积极地迎战高考,未来才会属于我们,20xx年的辉煌才会属于我们。

  谢谢大家!

高三学生演讲稿15

  在我发言的时候,也就是今天,距离高考还有150天。犹记得当初它挂到墙上时的“280天”,可日子就这样一天天不知意地被撕去,而高三的时光,正如我所料,比寻常过得更快些。

  这一年,我们也结识了一些陌生人,并注定将与这些人分离,到时候不管是哭是笑,是打是闹,还是感叹苦日子熬到头了,亦或是对高中青春逝去而感伤,都不那么重要。至少于现在,一切都不重要,我们要做的只是一起奔跑,互相扶持着直到尘埃落定。

  之前,我一直都认为我的能力就是这样,不必自不量力,得过且过吧,总以为有些事,于自己来说,付出再大的努力也只是泡影。但我现在知道了,你不试试怎么知道自己有多棒呢?就像老班说的“努力不一定成功,不努力一定失败。”

  关于如何努力,我们其实都心知肚明。而奋斗这东西真的很让人琢磨不透,你要是说说而已作用不大,也不是像喊口号一样吼出来就能改天辟地,而只是一种一直坚持下去的行动,不为让别人看,只为让自己心安。我想,应该把它牢牢记在心底,在我想放纵自己的时候,在我意气沉沉的时候,在我自以为是的时候,拿来告诉自己。

  在我们的语文课本上,有这样一篇文章——张洁的《我的四季》,里面有一段话,送给你们和我自己,“只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他们的尺度来衡量我是值得还是不值得。”

  高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

  高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的.雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

  高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

  学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

  学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

  学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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