读书演讲稿

更新时间:2023-04-07 14:28:02 演讲稿 我要投稿

【精品】读书演讲稿模板合集六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在当下社会,在很多情况下我们需要用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的读书演讲稿7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】读书演讲稿模板合集六篇

读书演讲稿 篇1

  各位老师、各位同学,大家好:

  我是四年级的XX我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来,纯洁起来,坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。 我爱读书,因为我切身感受到了读书的`乐趣。

读书演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  书是人类的朋友。我是一位喜欢读书的女孩。在广范的课外阅读中,我体会了几点,希望可以和大家一起分享。

  首先,要选一本自已感兴趣的书。有趣的书带给我的是享受、是快乐。比如我最喜欢看的《淘气包马小跳》,书中精彩的故事情节,总让我有一口气看完的冲动;书中描写的.趣闻趣事,常常把我逗得哈哈大笑。

  第二、我觉得多阅读课外书,可以学到许多课本上学不到的知识。比如读《淘气包马小跳之寻找大熊猫》中,我学到竹子开花就意味着死亡;海拔越高气温就越低。读《小达尔文环球日记之大西洋》我知道了,小丑鱼其实长得很漂亮,只是因为身上的花纹像京剧里丑角的脸;而美人鱼其实是一种海牛,它的长相却不敢恭维。

  第三、阅读课外书,会发现许多好词、好句、好段,把这些记录下来,为以后写作文提供知识储备。我在发现这些好词、好句、好段时,会将书折个小角,然后拿一支铅笔,在下面画线。等到这本书读完后,再将这些好词、好句、好段抄下来。这样既不影响我看书的激情,又不错过精髓。

  另外,我发现阅读还可以帮助认字。当遇到不认识的字的时候,我是这样做的:先看下这个字有没有影响到读懂故事内容,不影响的就先不管它,或许看完后面的文字就明白意思了。实在不行的,就问下身边的长辈或查字典。这样我就又多认了很多字。

  总之,我认为读书不仅能收获更多的知识,更重要的是,读书是一件非常快乐的事。

读书演讲稿 篇3

  各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑书给了我一个广阔的世界。

  小时候,我常常沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸收水份。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

  长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的'身影;我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

  然而,在读书的过程中,我也遇到过种种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而归;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍带我们扬帆起航!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

读书演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  每当我拿起书本时,我的目光就被书吸引住了。在作者笔下一个温柔。跳跃的文字,我被熏陶在其中,如饥似渴的阅读。

  俗话说:“人是铁,饭是钢。”人不吃饭就没力气了,可是,人如果不读书的话就会庸俗无能。吃饭长大是身体的物质需求,读书长大是精神上的成长,心灵的成长。粮食是哺育身体的,书槽是哺 育心灵的`。所以,我们要读好书,要让自己有价值。

  书,是使我们人类文明的“长生果”,让我们在读书生活中受到教育,从而变得更文明。更健康。 当你认真去读书时,就会发现一本好书就像是一位朋友,也是一个老师。让我们漫游在历史长河 ,翱翔在知识的空间。

  后来,我完全沐浴在知识的海洋,时而沉思,时而幻想,我关心童话和小说中人物的命运,时而快乐,时而忧伤。

  书本是我们精神上的午餐。而生活也是一本书,让我们走向成熟。写作要有真情实感,就要靠生活这本书中去体验生活,感受生活。书写生活。

读书演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xxx。很高兴今天能站在这个舞台上给大家演讲。

  书是知识的海洋,也是人类进步的阶梯。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书是我最忠实的朋友。

  书的用途很广泛。是书让我了解到了许多历史、地理知识、祖国的许多名山大川等等。是书带我爬上了著名的华山、庐山、黄山、饱览了祖国的壮丽山河。每天晚上睡觉时我的枕头边总会放着几本书,顺手摸上一本拿着看,让我沉浸在了书的海洋中。

  我爱读书,爸爸说:“我一见到书就爱不释手,把什么都忘记了,”。有一次,我要求妈妈带我到书店看书。到了书店,我抱起了一本厚厚的《百科全书》专心的看了起来。不知过了多长时间,妈妈走到我身边告诉我说:“你已经看了一个多小时了,现在已经快中午了我们该回家吃饭了”。可我专心致志的看着我喜欢的《百科全书》,都没有听到妈妈在给我说话。妈妈又一次叫我:“宝贝回家了”。我只好依依不舍的.放下了爱不释手的《百科全书》。说了声:“好多的书啊,我还没看够可惜就得回家了”。很不情愿地撅着嘴巴嘀咕着:“人家看的好好的,还没看够呢,真是的”。“喂,还不快走嘟囔什么呢?快走妈妈下次再带你来,让你看个够”。

  希望大家也要多读书,读好书,这样不仅利于写作,还让我们从书中汲取了知识,又何乐而不为呢

  同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁鹜,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,感味冰心的意切情长。读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  “理想的书籍是智慧的钥匙”“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力,”我们作为祖国未来的栋梁,就是把书读好。书是人类最好的朋友,读一本好书而全在少年。少年智则国智,少年强而国强,少年独立则国独立。

  书是我知道了宇宙之诞生,地球的年龄之谜以及恐龙灭绝行星撞击论,还有火山爆发论。能从书本中学习到这么多的知识,我爱书,更感谢书。

  书是人类必不可少的物品,它包罗万象,就像一位见多识广的老人。让我们共同珍惜时光,一起努力读书吧!

读书演讲稿 篇6

老师们、同学们,早上好:

  我们学校为时两周的读书节,在今天就要圆满结束了!在这里我向在本次活动中取得优异成绩的班级和同学表示祝贺。我们本次的“小蜜蜂”读书节已经是我校的第三届读书节了,这样的读书节系列活动对培养同学们的学习兴趣,提高同学们的综合素质都起着举足轻重的作用。

  诗文诵读活动和“名人与书的故事”的演讲,声情并茂,彰显了同学们的个性风采,让老师们都惊叹不已。我们的“读书乐”黑板报比赛和读书小报比赛,字迹工整,色彩明艳,设计精巧,体现了我们白云小学学生极好的综合素质。在这一系列活动中还产生了十二名“读书明星”。

  我们学校开展的读书节活动,与我们的课堂教学有效地结合起来,最大限度地培养与发掘了同学们的潜力。我们举办这一活动的目的,是让同学们养成良好的读书习惯,使读书在校园里形成风气,达到提高同学们的综合素质的'目的。

  通过读书节活动,同学们应该已经认识到,我们的课本知识的涵盖量是有限的,在课堂上,在短短的几十分钟里,老师所能够传授给你的,只是学习的方法和不多的知识点。你们想要获取更多的更新的知识,方法只有一个:那就是去读书!一本好书就是一位好老师,读一本好书终身受益。同学们,我们每个人的生命只有一次, 在这仅有一次的生命中 ,你不可能经历两种以上的人生 ,可是在书中我们却可以看到另一个世界 ,体验多种多样的生命历程 。正是这些我们不曾经历的生命历程,加速了我们的成长,促进了我们的精神富足和精神升华。

  一本书就是一个世界,一段美丽的文字就是一番曼妙的天地,一枚小小的书签能帮你翻开一幅多彩的画卷… 同学们 ,去爱书,去读书, 使读书成为习惯 ,让我们在读书中收获成功的喜悦与精神的升华,让书香浸透心房,让书香溢满校园,让好书伴随我们快乐地成长!谢谢大家。

【读书演讲稿】相关文章:

读书好好读书演讲稿04-01

读书好处多演讲稿-国旗下演讲稿-关于读书的演讲稿04-04

读书感悟的演讲稿04-01

我的读书感悟演讲稿02-14

小学生读书心得演讲稿03-03

小学生读书心得演讲稿12-03

小学生读书感悟演讲稿03-08

小学生读书心得演讲稿11-19

教师读书心得演讲稿03-16

读书的演讲稿06-19