主持人演讲稿
更新时间:2023-04-09 18:47:21 演讲稿 我要投稿
有关主持人演讲稿汇编七篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的主持人演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
主持人演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!我是六班的员——杨XX,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。
这次我很高兴站在这里,我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会,要自己去创造机会。”所以我要为自己着想,更要为班级奉献。然而我想竞选主持人,因为我的口才很厉害,可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉,可以为老师准备资料,做好主持工作。
我知道可能会有许多同学竞选,所以我是“有备而来”的!第一,我在学校是一名大队委员,所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕,在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗,不害羞,所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人,我会尽心尽力为班级服务,不辜负同学和老师的希望,比如老师交给我任务,我不会拖拉,一定会马上完成,而且会做得很出色,让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料,让课堂变得有趣,还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧,这样大家来作文班的收获就更多了!
我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的`领航员!
如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六班的杨XX,但我也知道人不可能会十全十美,所以我以后有错的话请大家多多指教,请为我打上你们宝贵的分数吧。
主持人演讲稿 篇2
主持人:各位老师、同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛
论赛的辩赛现场。
比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:
一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、
二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。
二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。
四、其它注意事项:
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的.评判;
4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;
5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。
7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。
8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。
本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。
正方:校园爱情有利于同学们的自身发展
反方:校园爱情不利于同学们的自身发展
下面现在我来介绍一下今天的辩论双方
正方:一辩手:XX 二辩手:XX 三辩手:XX 四辩手:XX
反方:一辩手:XX 二辩手:XX 三辩手:XX 四辩手:XX
主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。
主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!
主持人:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟; 主持人:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;
主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;
主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。
主持人:先请正方先发言
主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。
主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。
主持人:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩论进行点评,有请,大家欢迎
主持人:下面我宣布本场比赛辩手是:X方代表队的XX辩辩手。获得本场比赛胜利也是我们本届大赛的冠军代表队是:XXX
主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。
主持人演讲稿 篇3
亲爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,我要竞选神圣的`升旗主持人的职位。主持人要求具备的条件是:口齿清楚、临场应变能力强、仪表端庄、声音圆润而洪亮,这些我都能做到。对于这个职位,我十分熟悉。在20xx年度全校的朗诵比赛中我曾经获得二等奖。今年的“六一”儿童节上我被荣幸的推举为主持人,并圆满的完成了任务,得到了老师和同学们的一致好评。
当然这都离不开老师对我的教导和同学们对我的鼓励,所以,这次主持人的竞选我也不会错过。
主持人演讲稿 篇4
尊敬的各位评委:
早上好!
很荣幸能参加这次主持人的竞聘,首先自我介绍一下,我叫XX,,来自人文学院广电本(1)班,平时爱好 唱歌和跳舞。我是一个热情而又外向的女生,我也像其他女生一样爱美爱漂亮,喜欢逛街,喜欢追星。所以这种种的喜欢,成就了我的梦想,那就是以后要做一个出 色的主持人。
主持人,高贵、美丽、大方,用这些高调的词语形容她我觉得一点也不为过,因为她熠熠的光芒已在人们心目中留下深深的印象。
平凡的人如我,时刻憧憬着不平凡的未来,幻想着有一天能站在星光璀璨的舞台上散发着自己的光芒。纵使美好的幻想还要经历残酷现实的洗礼,但我选择一往直前, 无论在现在还是遥远的未来,我都会记住我的选择。主持人,这个我一直钟爱的职业,记得最初喜欢这个职业是因为它可以让我一夜成名,让所有的人都认识我,受 万人的追捧,享受着与自己偶像零距离接触的特权,但随着岁月的蹉跎,这种浅陋的想法也随之改变,主持人、领导人、明星站在舞台上就不仅仅代表个人,面对的` 也不仅仅是自己熟知的家人朋友,而是整个大众团体,所以站在舞台上的人,有责任也有义务为大众服务,给大众带好头,做好他们的引向标 。
也许你的一句话,在你看来只是句很平常的话但对于听的人来说,你的那句话可能传递出的信息远远超出了你的想象了,这就说明了公众人物在社会中也扮演着很重要 的角色,发挥着很重要的作用。在台上的主持人,除了提供娱乐,向大家报幕,介绍晚会事宜以外,还有纠错改错传递正能量而重要职责,这个社会需要正能量来引 导,所以发挥正确的名人效应很重要,向社会传递正能量,给社会增添和谐,共绘社会美丽蓝图这将是每个人不懈的追求。
以上是我自己对于主持人这一职业浅薄的见解,也希望能够被大家所认同,我今天是带着一个持久的梦想和一个崭新的心态来竞选主持人,喜欢与人交流的我幽默,有恒心团结同学做事细心,再加上我的专业优势,请评委们能给一个锻炼和考验我的机会,可能不会做到最好,但我定当竭尽。
所能相信你们会做出正确的选择,我的演讲到此结束,谢谢大家!最后祝大家身体健康,事事顺心!
主持人演讲稿 篇5
亲爱的同学、老师:
大家好!
今天,很荣幸能参加这次隆重的竞选,感谢大家给了我这次宝贵的机会,我竞选的是xxxx。
拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我作为同学们推荐的候选人,我想说:我不仅想做元帅,而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——xx委员。我自信在同学们的帮助下,能够胜任这项工作,正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,跨步格外高远!
假如我竞选上了xx委员,首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说,首先要提高对工作的热情度,使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次,要提高责任心,认真负责搞好每一项工作,举个例子来说,我们班级的'某些干部,几乎每天都参与值日,很让我感动。他们这种强烈的责任心,使我饮佩不已,因此我也要努力做到他们那样。
此外,我们还应进一步改善学习与工作之间的矛盾,努力使之发挥作用。如果我当选xx委员会成员,我想成为一名会议,总结同学们留下的宝贵经验,优良传统继续发扬,同时也找出缺乏力度,正确的,例如,在学生的思维训练,与学校领导的帮助下,我将努力提高产品质量,加强意识类的,有时间去发现他们更多的交谈,更多的交流,推动成员,共同撑起一个新的天空。
黄金是闪光的,敢说它不正是法官对新成员的期望吗?请相信我,支持我,投票给你!
谢谢大家!
主持人演讲稿 篇6
xx年六一儿童节主持人演讲稿:
甲:尊敬的各位领导、各位老师
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:六一国际儿童节,
乙:是我们自己的节日。
甲:六一的鼓点很轻快,
乙:六一的号声特豪迈,
甲:六一的歌儿好动听,
乙:六一的庆祝最开怀。
甲:有人把我们比作未来的雏鹰,
乙:有人把我们比作祖国的花朵,
合:在这“六一”的节日里,让我们尽情的歌唱,尽情的舞蹈, 甲:今天的“六一”与众不同
乙:因为我们还迎来了上海世博会
合:现在我宣布“迎六一,庆世博”主题活动现在开始 乙:请校长致词,大家掌声欢迎
......
甲: 悦耳的歌声,唱响欢乐的主题. 乙: 欢乐的歌曲,歌唱未来的旋律. 甲:跳跃的音符划出一圈一圈涟漪
乙:粉红的`歌声荡漾在校园的每一个角落 甲:让我们扬起心的风帆
乙:为我们的母校添上绚烂的一笔 合:到此结束。请各班按秩序回教室
主持人演讲稿 篇7
尊敬的各位领导、同学们:
下午好!我是XX班宣传委XXX,很荣幸获得本期优秀通讯员奖,结合初中作班委的经验,我认为做好班委工作,最重要的就是认真负责,与同学们心与心沟通。
作为宣传委,为了协助霸州一中报社搞好校报,同时也为了展示一中文化风采,我认真工作,积极组织班内撰写文章,并发挥我班特长,丰富校报内容,提供插图。
在校园,校报作为我们的重要宣传阵地,它定期展示先进师生事迹,提供校园内主要新闻资料,方便师生了解各种信息,丰富师生文化生活。而校报的编辑工作是要经过一定时间的筛癣制作才能出版,特别是学生稿件,由于数量众多,而报社人员又少,这无形之中加大了报社办报的难度,所以要求同学们投稿质量高,要有一定的水平,内容丰富,有创新。
为了提高校报投稿的思想性,我主要采取了两项措施,一是围绕某一校报主题,推出综合性、全方位、深层次的征稿,提倡讲事实,述背景,有分析的文章,强化宣传效果,发挥舆论导向作用。提高校报思想性的另一项措施是加强言论,针对校内一些倾向性问题,及时发表文章或作品进行讨论。
为了提高校报稿件的.可读性,我大力提倡“短、实、深、活”的文风,短就是多投短小精悍的文章,突出文章的中心。实,就是要求文章事实准确,内容实在,尽量减少文章“水分”,不空发议论,使每篇文章在报纸上都“物有所值”;深,就是力求内容要深入,文章主题有深度,让读者感到“解渴”;活,就是追求文章内容新鲜,文章生动,流畅,活泼,融思想性、文学性、知识性于一体。
另外,做好宣传工作首先要让同学们了解投稿的意义,让同学们有一种竞争意识,提高稿件的质量以及数量。把每次校报的主题与同学们的兴趣爱好——美术联系起来。让同学们想投稿,愿意投稿,从而展示自己的才华。希望各宣传委采取适当的方法,调动学生们的积极性,踊跃投稿。
宣传工作很重要,有时也很辛苦,希望大家再接再励,以高度的责任心对待自己的工作,发扬吃苦耐劳的精神,为我校的宣传工作做出新的贡献,担起心中的那份责任!
谢谢大家。
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