感恩类的演讲稿

更新时间：2023-04-10 13:43:02 演讲稿我要投稿

有关感恩类的演讲稿模板锦集9篇

　　演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编为大家收集的感恩类的演讲稿10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关感恩类的演讲稿模板锦集9篇

感恩类的演讲稿篇1

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在这里，我先要谢谢大家。谢谢大家准时的来到这里，谢谢大家能认真的倾听我的演讲。我是xxx班的xxx。那么，我的演讲开始。

　　这次，我给大家来带的演讲主题是“拥有一颗感恩的心”。

　　说道感恩，详细大家都明白。作为孩子的我们，总是在受到他人的照顾，而在这个时候，我们就需要用到我们一个从小学会的词——“谢谢”！

　　谢谢，这两个字，念起来很简单，也很常见，哪怕是在幼儿园的小朋友们，也能流畅的说出来。但是当你去帮助别人的时候，当你去付出努力却帮助遇上困难的时候，这个时候再听到这句“谢谢！”你就会感到不一样的感受。在平常的时候，哪怕有人对你说一百句“谢谢”，你也不会觉得特别，只会觉得他在干什么？但是当你明白自己在帮助别人的时候，当被你帮助的人说出短短的一句：“谢谢！”的时候，你就会感到心中以往的不快都被扫除，获得一天的好心情。

　　可见，虽然只是微不足道的一句感谢，都能给助人为乐的人带来这样的快乐。那我们，又为什么不去多帮助他人呢？

　　但是，作为一名小学生。其实仔细看来，我们在生活中，帮助他人的时候，远远的少于自己获得的帮助！同学们是否有意识到，我们的身边，就有很多人在帮助着我们呢？同学借给你的一支笔、组长给你指出的一道错题、老师在课堂上叫醒睡觉的你……这些都是大家在帮助着你，让你向着正确的路途上发展。但是在这个时候，大家都有说过“谢谢”吗？

　　我相信是很少的，尤其是在老师教导我们的错误的时候！我们不少的同学总是心怀对老师的.不满，就像以前的我一样。但是同学们，“忠言逆耳！”在过去对老师的教导表达了不满之后，我却发现自己改正错误后在学习中更加的顺利了！自己改掉了上课不认真的毛病，不仅仅成绩得到了提高，周围的朋友们也多了起来！在这里，我想向老师说一声：“谢谢！”

　　尽管这个谢谢来的有些晚，也许老师已经不再记得。但是说出这句谢谢的我，心中却感到非常的快乐。因为我是发自真心的感谢我的老师，而我也将这份感谢，说给了我的老师。

　　同学们，虽然这次我很幸运，有机会向老师表达自己的谢意，但是机会不是每次都有。在今后，如果你受到了他人的帮助，就快表达出自己心中的感谢吧！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

感恩类的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　父母的爱是薪，燃烧生命之火;父母的爱是火，点燃希望的灯;父母的爱是灯，照亮前进的路;父母的爱是路，引领我走向美好的人生，使我健康成长。

　　从呱呱落地，父母便开始了他们一生的艰辛旅程，他们将我从不谙世事的孩子抚养成了具有青春活力的青少年。让我接受教育，获得知识。年复一年，随着我一天天的长大，父母却是一天比一天苍老。可我有时并不感恩，总是认为父母太麻烦，特别是步入青春期，便不再服从管教，不理解父母，直到发生这件事，我才体会到了父母的好。

　　那是一个星期天的下午，天刮着狂风，下着豆大的雨。因为伙食费已用完，所以得拿米到学校交。母亲把米袋装好放在自行车上，看了看窗外的暴雨，很不放心地说：“孩子，还是坐车去吧!”我点点头。但我回头看了看车架上的米。问：“可是我这半袋米这么拿去?”这时站在一边的.父亲说：“我拉去给你”。父亲穿好雨衣雨鞋，戴好帽子，推着自行车就出发了，我自己也出去等车。不一会儿就上车了，坐在窗旁的位置，一边吃临走母亲给我的糖果，一边看窗外的雨景。突然，我看到了父亲正用他那患有风湿病的双腿踏着自行车，车越来越近了，我更清晰地看到雨水已湿透了他的衣裤。但是他没有停下来避一避雨。给了我十元钱就走了。

　　那一刹那，我那不争气的眼泪簌簌地掉下来。此时，我多想冲下车去帮助父亲，让父亲坐在这车上舒服地一边吃东西，一边观赏这路边的雨景!但是，我却没有勇气那么做。

　　后来，父亲来到学校，帮我交了伙食费，伟大无私的，你们将你们的爱送给了我，让我成长在你们的爱河里，我将会将你们给我的爱化作春雨，滋润自己心田，用健康成长报答你们;长大后报答你们，父母!

感恩类的演讲稿篇3

　　老师在我们的眼睛里，有爱的光芒。他们孜孜不倦的教诲，伴随着我们的学习与生活，不但教会我们知识，更教会我们做人。他不像严父那样望子成龙，也不像慈母那样百般呵护，他注视我们的眼光，就像注视着他亲手栽种的小树苗。他和我们一同接受春日阳光的抚爱，一同承受严冬雨雪的考验，在他们的帮助下，我们健康、快乐、美丽、顽强地成长，渐渐变得枝繁叶茂，变得茁壮、挺拔。

　　老师在我们的眼睛里，有无比的热情。他在讲台上永远是那样激情迸放，因为他要传授给我们的是人类智慧的结晶，是最最有趣、有意义的东西。

　　老师在我们的眼睛里，有威严的力量。哦，这可不是紧绷绷的脸、吓人的目光、神圣不可侵犯、高高在上的模样。他可能身材不高，可能嗓音有点沙哑，可能因为年老稍稍有点驼背，但我们分明感到他有一种强大的精神力量，那是崇高的，圣洁的，因为在他的背后，站着许许多多伟人，在他的心中，有着不灭的.理想。这样的老师，你会由衷地敬重。只要在他身边，那种力量就会感染我们，使自己变得高尚。老师在我们的眼睛里，有睿智的闪烁。就像他所说的，要想教给学生一碗水，自己就应该有一桶水。他从来不会停止学习，尽管他面对的只是我们这样的一群孩子和多年都不会变化的课本。当他回答我们一个问题时，我们清楚地知道，我们看到的只是海上冰山的一个尖角，而那下面的多么宏伟的景象！我们在心里暗暗地使劲：要用毕生的努力来获得更广阔的精神世界和渊博的知识，就像他那样。

　　老师在我们的眼睛里，有幽默的火苗在跳跃。他会仅用一句话，就把我们心中的块垒化解，也许这块垒是来自同学间的矛盾，也许这只是一件平日生活的琐事。在我们看来简直像不可逾越的鸿沟，但在他的幽默中，这些都会变得微不足道，在他的带领下我们仅一步就跨了过去。和他在一起，你会觉得轻松，快乐，他使我们学会了用幽默的态度来对待生活、用宽宏的胸怀对待身边的一切。这不是调侃，不是玩世不恭，绝对是高明！

　　老师在我们的眼睛里，有对学生的尊重。他从来都是把我们当作一个个独立的人来看待，他知道我们泪水的分量，知道我们正在经历着成长的烦恼，就像他自己曾经历的那样。正由于有这样的尊重，他理解我们的一切。当我们获得了优秀的成绩，唯他深知这是怎样的来之不易。面对我们糟糕的考卷，或是一个过错，他会和我们一样难过，然后一同坐下来分析，看问题到底出在哪里。和他在一起，我们从不会小看自己，更不会，而是更加自信坚强。

　　我永远爱我的老师。也许你只是我漫长一生中短暂时刻的相遇，但你却成为我一生的永恒，更是我生命中的指航灯，纵然时光流逝、岁月变迁，在人海茫茫的道路上无论遇到怎样的困难与挫折，我都不会沮丧退缩、更不会逃避放弃。因为，有你永远为我照亮前行的方向，让我坚定顽强的走下去。

　　亲爱的、可爱的、挚爱的老师，请在这里接受我们最真诚最热烈最感恩最温馨的祝福。祝愿所有的老师们：身体健康，青春永驻，笑颜常在！心想事成！

感恩类的演讲稿篇4

尊敬的老师和亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是高一年级xxx班的xx。首先，我要感谢所有让我站在这里参加今天这个活动的人。我今天演讲的主题是《感恩的心》。

　　有人说感恩是人之常情。中国名人有许多传统美德，如忠诚为国服务，勤劳勇敢，尊老爱幼，兵戎相见。但我觉得感恩也是一种美德。感激父母，生我们，养我们，给我们爱；感激老师，赐予我们知识，教会我们做人的道理；感谢朋友，风雨相伴，给我们最真挚的友情。

　　感恩的老师，在人生的十字路口，是向我们伸出温暖之手的老师，所以我们在流浪中下定决心，在思考中坚定苏醒。是老师让我们看到了广阔的'天空和蓝色的大海。在人生的旅途中，是老师丰富了我们的心灵，发展了我们的智力；它为我们点燃了希望的光辉，为我们插上了理想的翅膀，让我们遨游在学习的海洋中。当我们成为翱翔天际的雄鹰，当我们成为畅游大海的巨龙，这些都是老师的功德，默默无闻地养育着桃李，努力培育着繁荣中华的栋梁。你的好会铭刻在我们心中，所以我们要用心感谢你。

　　感激父母，父母的爱是最无私的，让妈妈的奶把宝宝分开，抓住父母的心，迈出人生的第一步。在父母的呵护下健康成长，父母为我们付出了很多心血和汗水。我会永远记得，风一吹，肩膀上的手是多么温暖；我会永远记得我成长的背影，用你的沧桑换取我一生的幸福。父母之爱，柔如水，静如烟，深如海，重如山。怎样才能理解这种比天高比地厚的善良？我们能偿还多少？

　　感恩的朋友们，人们常说，战友和同学的心，是世界上最真挚、最永恒的友谊。我们有一个。我们不应该快乐吗？生命的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组音乐，同学之间的友谊是最璀璨的明珠，最精彩的乐章。几年，虽然只是很短的时间，却可以一起唱出友情，希望，奋斗，融化成深深的亲情，善良。夕阳下，我们在学校牵手；夕阳下，我们并肩回家；在教室里，我们互相帮助，在操场上，有我们快乐的脚印。几天几夜沉淀了我们。

　　滴水之恩，当涌泉往复！

　　我感谢我的父母，我的老师，我的同学，我周围的所有人，他们给了我一颗温暖而感恩的心。

　　感恩，从你我做起！从内心出发！

感恩类的演讲稿篇5

　　同学们，老师们：早上好!今天我想对同学们说，我们应该学会感恩。

　　在物质生活富裕的今天，我们许多同学不懂得珍惜幸福生活，觉得这一切是应该的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界到处都是感恩的和谐和平衡：大海给了鱼儿一个广阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机;天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽;大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地一丝凉意。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢?

　　感恩，是的做人的基本准则之一。而这一做人的基本准则却是说起来简单，做起来不容易。感恩，是一种品德。感恩的人，常常能感受到空气的温馨，阳光的明媚，亲情的真挚，友情的珍贵。感恩的`人，会对养育我们的父母心存敬意，对教导我们的老师心存敬意，对帮助我们的朋友心存敬意……

　　一个感恩的人，对社会、对他人、对生活和学习，会充满感激，且这感激之情又会转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的动力和行动。

　　20xx年春节联欢晚会上的《千手观音》，让全国观众的感官和心灵受到了一次洗礼，更让人为之震撼的是，表演者全都是残疾人。他们双耳失聪，听不到任何声音，却能着音乐的旋律翩翩起舞，聋哑人跳舞蹈是谈何容易的事!但每一个音符都勾勒出他们热情洋溢的青春，每一个动作都摇曳着他们对生命的感悟。她们用真诚的感恩之心在舞蹈，在表现。他们把对社会，对亲友，对关爱他们的人们的感恩之情通过舞蹈演绎得淋漓尽致。

　　感恩是我们中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这个优良传统，“滴水之恩，当涌泉相报”。感恩，不像你想想得那么遥不可及，它做起来也很简单。当他人向你投来美好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时，你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时，你要说声“我会努力的!”

　　同学们，让我们怀着一颗感恩的心，感恩父母给我们生命、对我们的养育;感恩社会对我们的关爱、感恩老师对我们教导、感恩学校对我们的培育;感恩他人对我们的帮助……

　　让我们学会感恩，拥有一颗感恩之心，去感谢生活中的点点滴滴!

感恩类的演讲稿篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是四年级（1）班马晓华。我演讲的题目是《感恩老师》。

　　时光匆匆如流水，转眼我们已到了四年级。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的.是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。

　　4年来，你们为我们耗去了4年的青春，你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。

　　感谢您，老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

　　感谢您，老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

　　感谢您，老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

　　敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

感恩类的演讲稿篇7

老师们、同学们：

　　我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了，回顾这一年多以来，真是悲喜交加，有耕耘，有收获，有喜悦的汗水，也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时，一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界，这里是欢乐的天地，童话的王国；这里是繁荣都市里的一片绿荫，喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点，也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸，看到那一双双真的目光；听到那一声声稚嫩的问候时，内心那种幸福和机动油然而生，我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风；爱是生命的源泉；爱是人世间最伟大的情感；爱更是无私的奉献！冰心先生曾说过：“有了爱，便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿，奉献给了教育事业。

　　依然记得刚刚加入工作的我，是那么的充满憧憬，有着自己的理想与抱负，非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会，让我进入了我园的大班，让我在工作中实践，实现我的憧憬、理想与抱负。

　　爱是人类特有的，最伟大的情感，如果说亲子的爱源于血缘本能的爱，那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的，所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

　　爱的体现在许多的方面上：一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的，来不得半点虚假。

　　其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言，则是给他们带来幸福感和安全感，稳定情绪，从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言，表达了丰富的情感，更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的`眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力，他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到，并作出迅速地判断：你对他爱还是不爱？然后作出相应地反应。

　　当然爱并不是简单的溺爱，爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱，往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此，不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们，就一味地站在大人的角度去要求幼儿，抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中，有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

　　在幼儿体会到我们的爱时，他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了，看一切事物都会觉得很美好，从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言，谁又能加以否定呢？当我们面对那些纯真可爱的孩子时，为什么不该用最好最美的东西来给他们呢？因此希望不要吝啬你的爱，好好地展现出你的最美的语言。

　　用一颗真诚的心去爱每一名幼儿，让每一个孩子也爱我。

　　古代意大利的一位造船匠，他造了一辈子的船，却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受，就是当自己造的船驶向大海的时候，他伏在码头的栏杆上遥遥观望，直到那船消失在茫茫大海上，还久久不肯离去……。身为教师的我，从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”，虽然不能同自己造的船一起远航，但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆，鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸；我的身体终会退出教育事业，但是我将把我的精神永远融入孩子们的血脉之中，滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的过程，正是我生命增值的过程，人生还有什么比这更幸福呢。

　　看到坚船出港，看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔，我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了，我坚信这份幸福会越来越深远，越来越长久，它将陪伴我一生。

　　落实科学的发展观，不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解，了解他们各自应付外界环境的方式，也了解他们各自独特的学习方式，他们的家庭，他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育，关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识，是否对幼儿个体有较充分的了解，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

　　随着幼儿园教育改革的不断深入，广大幼儿教师的教育观念不断更新，教育行为不断改善，尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实，和谐的师生关系也在形成之中。

　　作为一名幼教工作者，面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿，他们不谙世事，生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系，更是一种和谐、融洽的师生关系。

　　以爱为本，尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”，“爱生是教师必须具备的美德，也是教师的天职”。入园离园时，一声声问候与道别，能让幼儿感到亲切；日常活动中，教师的微笑，抚摸，能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依，她年龄偏小，性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往，于是我便有意地接近她，与她说话时总是搂着她或拉着她的手，挑一些她喜欢的话题；特意安排能力强的幼儿与她交往，使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会，如唱歌，跳舞等。慢慢地她变得活泼起来，能主动与他人交往，对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提；尊重幼儿就是要尊重他们的人格，允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性，并为他们提供更大的、独立的活动空间。

感恩类的演讲稿篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是：珍爱生命，感恩父母。

　　我们的生命是如此的多姿而美好!每天清晨伴着清新的朝露和明丽的霞光，在一片晨光曦微的朦胧幻景中，嗅一缕新刈的草香，一丝微凉的松风，承受着大自然的慷慨馈赠，不觉已是神清气爽。我们端坐在课桌前，沉浸在知识的海洋中，怀揣梦想，汲取养分。我们跳跃飞奔在宽广的绿茵场上，自由挥洒着晶莹湿润的汗珠，少年们爽朗开怀的笑语响彻云霄。

　　每个生命，都是独一无二的美丽存在。所以无论在何种境遇中，请珍惜生命。生命是一个奇迹，而生活是一切琐碎的`复合体，有快乐就有忧愁，有欣喜就有失落。面对挫折与伤痛，有人轻率放弃，徒留生者哀痛叹息;有人勇敢承担，珍爱生命，虽时光有限，而知足乐天。由此，对人、对事、对物，我们都应该学会珍爱生命。若轻易放弃生命，如花般的生命骤然凋零，岂不可悲!父母含辛茹苦十余年，却只落得白发人送黑发人的悲境，岂不可叹!

　　生命是父母给予我们的。对世界来说，我们只是一个人，而对父母来说，我们却是整个世界。一起起草率荒谬的自杀事件，一起起麻痹大意的校园安全事件，给父母们带来的伤痛是无法言说的。正因如此，我们更应珍爱生命，因为它是感恩父母的最基本的前提。漫漫成长路，父母倾尽所有却不求回报，给我们无限的支持和力量，这莫大的恩情，我们，究竟该如何感恩呢?

　　其实，并不需要做出什么惊天动地的事情，仅一句甜美的问候，一声真心的感激，一个幸福的微笑即可。话及此处，我想问一问大家：是否知道这个月的第二个星期日是什么日子?也就是昨天，好像并无特殊之处。其实它是今年的母亲节——全天下母亲们的节日，你是否有向你的妈妈道一声：“妈妈，节日快乐!”要知道，再小的问候也能在父母心中开出灿烂的春花。

　　感恩父母，更应感激并珍惜父母给我们的生命。时值五月，即将步入盛夏。面对着清凉的水域给我们的诱惑，多几分理智清醒，不仅能多几分快乐和欢笑，更能避免可能给父母带来的遗憾与哀痛。

　　5月15日，是我校的珍爱生命日，我们每一个同学都要提高安全防范意识，尤其要注意夏季来临因游泳带来的安全事故的发生，在此提醒全体学生注意：

　　1.不私自下河游泳;

　　2.不擅自与他人结伴游泳;

　　3.不在无家长或老师带领的情况下游泳;

　　4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

　　5.不到不熟悉的水域游泳;

　　6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救，要智慧施救，寻求成人帮助。

　　水火无情，不要等到河水吞噬了生命，才倍觉其珍贵无比。青春生命是这般的美好，同学们，在这充满活力与激情的如花韶光中，让我们珍爱生命，绽放青春，放飞希望，微笑感恩。谢谢大家!

感恩类的演讲稿篇9

　　我们生命的摇篮是地球母亲。地球母亲的身上有高山、大海，有高原、平原。最宝贵的是它有生命，我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人.地球是所有生物共有的家园,是我们赖以生存的环境,地球母亲可以供给我们吃的、穿的、用的、玩的,地球母亲用它甘美的乳汁哺养着它的儿女,我们在地球母亲热和的怀抱里幸福地成长。我们为甚么能幸福地生活在地球上呢？由于地球母亲可以供给我们充足的氧气,可以供给我们充足的水份,充足的食品......她是一位关心儿女,爱惜儿女的好母亲。然而我们人类是怎样对待地球母亲的呢？我们人类为了自己的生存，或说为了自己生活的更好，就不顾地球母亲的身体，工厂乱排放污水，烟囱冒着浓浓黑烟，乱砍伐森林树木，乱浪费资源等等。破坏了地球四周的大氧层，清澈的河水变得混浊，茂盛的'森林变得狼狈不堪，湛蓝的天空变得昏暗，碧绿的青山变得光秃，泥石流、森林火灾、动物尽迹、水源严重缺少，一连串的灾难相继而来，已使我们的地球母亲难以承受。而我们面临的确是地球毁灭的现实。啊！实在太可怕了，到那时我们不知道该怎样办，我们将如何生存？

　　我们已看到了严重的后果，我们能任其毁灭吗？不能！我们人类应当积极行动起来，为我们的地球做一些力所能及的好事，现在我们已开始保护我们的环境，爱惜我们的地球了，比如，我们建起了水力、风力发电站，开始保护野生动物，保护森林，保护水源，勤俭用水，开始绿化、美化我们的地球了，这是可喜的，这样可以延长我们地球母亲的寿命，使她越来越年轻，身体越来越壮。在地球毁灭的前一夜，我们应当作甚么呢？我们要来保护、爱惜地球，要来绿化、美化地球，使我们的地球母亲永久年轻。

　　地球也老了，就像人一样。人有生、老、病、死，出生以后，就一步步靠近死亡；地球的活动也有成、住、坏、空，形成之后稳定运作，接着是慢慢毁坏，最后消失归零。

　　人老了，身体慢慢会有败坏的时候；而天地的成、住、坏，就是它慢慢衰老的时候。大家常常说天长地久，相对于人类短暂的寿命，地球生成、存在宇宙的时间，确实比人类历史要更长更久，几十年相对于几十亿年，的确是天长地久。

　　大地母亲无怨承载万物

　　但是，时间的巨轮推动宇宙改变，地球有其生为宇宙一员的自然变化，另一方面，地球上的人口愈来愈多，时代愈来愈进步，对立、竞争、追求、破坏亦正加快速度。人类贪求生活的享受，对大地予取予求，不择手段愈演愈烈，然而大地无言，无法控诉人类无情的破坏，也无能力抵挡，只能眼睁睁看着自己身上的血肉，因人类戕害而一块块崩塌、坏死。

　　天盖地载之中，人类与万物生存其间，头顶是天，脚踏的是地。土地载育万物，大地的母亲实在是忍辱负重，生养万物却不求回报，动植物因为她而繁茂，人类仰赖她以繁衍族群，并以聪智雄霸万物。

　　大自然的一切生物若能自然的生，自然的灭，这个大地就能永恒顺畅运行。不过，很不幸的，问题还是出在人类身上；人类，自称是万物之灵，其实，是万物的病毒，人类是这个大宇宙间所有的生命界中，深藏万恶剧毒的瘤。

　　人类造作改变地球生息用你们這雙鼓掌的手，投入推動環保

　　世界上没有那么多垃圾，有的只是没有放对地方的资源。

　　人类制造了化学污染、空气污染、水质污染，整个土地拜人类所赐，寸寸含毒素与危机，自称万物之灵的人类，难道不像宇宙大生命中的毒瘤吗？

　　从前的土地可以自然过滤、分解毒素，以前没有自来水，每个人都是屋前沟里的水就取来用，晚上舀起来，倒在水缸里放个明矾，隔天水清了就能使用。有的人家比较仔细还加过滤程序，使用沙子、石头、棕榈，几道手续过滤下来十分干净，就能放心饮用。

　　现在早已经没办法这样了，过去有大地母亲的庇护，毒的进来她吸收起来，干净的再提供给人类，这是过去的大地。现在她已经疲惫了，已经没那能力将毒素吸纳起来，已经没能力分解过滤。万物赖以成长的植物、作物还是一样吸收这样的土分、这样的水分，然后长出遭受感染的五谷杂粮。

　　走路要轻停止毁伤大地

　　我们若能好好想一下，真的大地的运作都乱了，气候乱、万物生长也乱，这都是起自人的聪明，人人都说人定胜天，是人类的造作乱了天地。很令人担心，我们的大地母亲已经老了，已经疲惫了。因为在大地上人类的毒念，已经将它破坏得四分五裂，它已经没有能力可以庇护大地众生，不知大地的子女何时才懂得悔改，懂得回头弥补母亲的创伤？

　　所以，我常说，走路时脚要轻，踏上土地要怕地会痛。每次我讲到这里，心都很痛，因为这片土地，任凭万物以及人类来践踏，甚至不断破坏，不断毒化，结果已经惹来生活所需的五谷杂粮都遭受破坏，不知道什么时候不再有一口粮食纯净可食，到时候人类就要断粮断食了。

　　这样的时代可能会很快来临，而现在已经在发生了。

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