新学期演讲稿
更新时间:2023-04-12 08:05:04 演讲稿 我要投稿
【实用】新学期演讲稿3篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的新学期演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。
新学期演讲稿 篇1
大家好,我是五(二)班的一名普通学生------朱显超,如何迈好新学期的第一步呢?我认为应该这样做:
一、安全第一。
新年刚过,有些同学可能还有鞭炮,在校严禁放花炮,以免炸伤自己或误伤别人,不准攀爬高压电线杆等。
二、淡忘节日。
把寒假经历的事记在心中。而不表现出来,陶醉在里面,让美好的记忆永远留在心中。因为在寒假中,家长对孩子管教比较放纵,也不用早睡早起去上课,想睡到什么时候,就睡到什么时候,想看多长时间电视就可以看多长时间,没人限制,必竟是过年,父母让我们吃好喝好睡好玩好。刚来到学校必竟还是有一些不习惯,一年之际在于春,一日之际在于晨,我们一定要约束自己,遵守学校的各项规章制度。
三、上课认真听讲
由于还沉浸在新年里,上课老是走神,这样不仅自己没听到老师讲的课,还影响老师上课的进度,不仅我是这样,好多同学和我一样,希望和我一样的学生尽快深入到学习中去。还有一普遍现象就是班上无论上哪一科,都是一副无精打采的'样子,死气沉沉的,但一下课却不知道哪来的那么多精力,个个生龙活虎,一上课又恢复了原来那个样子,实在是让老师头痛。希望同学们和我自己本身都要尽快地溶入到学习中去。
在今后的日子里,我要按照我的第一步走下去,希望同学们也有自己的第一步,只要我们团结,全校师生才会以我们为榜样,走出自己的第一步。
新学期演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!又是一个周一的清晨,依然带着些许寒冷沁人心扉。但是冬日渐行渐远,早春悄然而至,一个充满生机的新学期也已经来到了我们的面前。带着对寒假生活的美好记忆,怀着对新一年的向往和新学期的憧憬,我们开始了求知生涯中的又一个新里程。
回首xx,我们步履坚实,洒下了汗水,收获了喜悦,学校各方面都得到了发展。我们深切地感受到,学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步,无不凝聚着我校教师的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索。
展望新学期,我们任重而道远,更需要认真地去思考一下,新的学期我们该以什么样的方式度过?
在此,嘉外的所有老师有三点新年愿望,希望在你们身上实现。
一愿你们品德高尚,气质高雅。在进入嘉外之后,也许你发现自己对待学习越来越有兴趣,成绩也稳中有升。也许你发现初高中的学习不如你想的那般简单,挫折不断,沮丧不已。无论你是哪一类,这都不是最首要的事情。更为重要的是要学会如何做人。这也是我校一贯的理念,先学会做人,再学会学习。“学会做人”,要从小事做起。“莫以善小而不为,勿以恶小而为之”我们有些同学在离开教室时,明明看见教室里已经没有人了,可他就是不会随手把电灯、电风扇关掉。怎么能相信他是一个品德高尚的人呢?我们有些同学从小卖部里、食堂里出来,边走边吃,随地乱扔,满地垃圾。怎么能相信他是一个气质高雅的人呢?我们有些同学违反学校纪律,满口脏话,甚至打架斗殴,不服管教,顶撞老师,怎么能相信你是一个高素质的人呢?我们希望学校的教育首先能教会大家文明礼貌,团结互助,诚实守信的好品德,在嘉外的三年或者六年中,培养自己成为一个高尚的人,纯粹的人,高素质的人,有益于社会的人,这是嘉外的目标,也是大家成长的方向。
二愿你们意志坚定,勤奋学习。这个学期四个多月时间,充斥着各种考试。初三的同学6月份要参加中考。高一年级将第一次参加浙江省学业水平考试,随着学考的重要性与毕业、高考关系越来越密切,这对你们来说无疑是一次挑战。高二年级将面临数学、政治和生物的学考。高三的同学3月份参加三项考试,6月份则要踏上高考的战场。当然,还有各个年级都要准备的学考、期中期末考。在这个考试季中,为成绩而拼搏是注定的主旋律。说的具体一点,希望大家拥有四“心”级状态:“先收心,下决心,树信心,有恒心。”寒假尽管不长,但也足以让你重新依赖上吃睡玩的懒惰脾气,重新进入课堂,首先要把散漫的玩心收回。把它变成一种决心,一种“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的决心。并且要相信自己能在上个学期或者前次考试的基础上取得平稳的进步,并持之以恒地努力坚持下去。达到了这四心级的状态,你也就肩负起了对青春,对人生的沉甸甸的责任。
三愿你们珍爱生命,健康快乐。安全是一切学习生活的'保障,人的生命只有一次,希望同学们要善待自己,珍爱生命。我们要时刻注意交通安全、食品安全、活动安全。在寝室里一定要按照学生处要求,不使用违禁物品。在平时活动中,也要用安全知识武装自己,保护自己。我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。
在这样一个美好的早春的清晨,我们梦想着梦想着每一位同学都能在努力后收获自己的成功,梦想着每一位嘉外人都能拥有健康,增长智慧,感受幸福!那么就让我们把新一年的希望播撒在春天里!
新学期演讲稿 篇3
因为现在我就读于师范院校,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,通过面试,我顺利得到了家长的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。
一.与家长的交流
通过了解,孩子的家长在邮局工作,平时无暇太多顾及孩子的学习,现在孩子已经是初三,面临着中考的严峻形势。为欢迎登录访问了孩子的学习问题,家长亲自奔波于各个中介,高校来为孩子选择合适的家教,这时我感觉,自己是多么的幸运结实这个有责任心的家长,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。我的学生是个女孩,小名叫楠,在与家长的交谈中,我了解到孩子有厌学情绪,懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,她的成绩在班里只算一般。父母对她抱以很大的期望,希望她能够考上重点高中,将来到大学去深造。我可以感受到父母心中那种对孩子殷切期望和急切心情,他们看的很远,所做的一切都是为了孩子的未来着想。他们做得很无私,甚至会由于对孩子教育不够而深深自责。我被父母对子女的这种情义深深打动,同时感到肩上的担子很重。
二.与孩子的沟通欢迎登录访问谢绝采集
我所带的学生,是一个初三的女生,有点男孩脾气,稚气未干的娃娃脸上,总是挂着一丝难以褪去的疲倦,和现在所有九零后共有的叛逆。我也经历过那样一个放纵不羁的年龄,所以也能知道现在的孩子对父母的用心存在着不理解的现象。我去的第一天,孩子就在和父母吵架,当我把眼角泪水未干的孩子带进她的小屋,看着她委屈的样子,心里一阵难过。其实我第一次见到她我就没有把她当成我的学生,而是当作妹妹来看待。于是,我决定要先给她来一次思想教育课。站在她的立场上,我分析了她现在的心理问题和面临的形势。我把自己在当时的一些切身经历和感受都讲给她听,看到我的真诚,她也吐露了一些自己的想法,说父母总是对她强施压力,做的不好就非打即骂,使她学会了顶撞和叛逆。其实我了解,这样外表坚强的孩子总有一颗脆弱的心,她只是在用一脸的不在乎来伪装内心的悲伤。我鼓励她说,她是个聪明的女孩,学习并不差,只要用心,认真对待学习成绩就会提高。听了我的一番长篇大论,她点点头,我们都会心地笑了,从那开始,我们成了真正意义上的朋友。
三.家教生活
孩子和家长都提出要着重补一下作文和历史,所以我在这两个方面做了很多准备。正式上课的第一天,我让她拿出了以前做过的卷子,在她的语文卷子上字迹很潦草,由字知人,我想她在学习上一定很随意,对自己要求不严格,很多错误都没有标出来,她说不想答卷子,上课也没有好好听讲。我跟她讲了卷面整齐的重要性,并帮她纠正了错误。通过分析她的语文卷子,我发现她在回答问题上很有自己的想法,只是答题的态度不端正,有点应付的感觉。但是她的思路很清晰,对考试存在着态度不正确的问题。这个考试的作文是以流水为主题,她写了一个溪流和瀑布的寓言故事,讲述了滴水石穿的道理,语言流畅,叙述也很生动。从这看出,她是一个思维敏捷,有独特想法的孩子,如果她认真审题,仔细做答的话,我相信她会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉她,她频频点头表示赞同。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。此后,我也经常给她上类似的课程,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。
关于作文的辅导,我虽然水平有限,但对于初中生作文的应试我还是了解一些的。我自己平时也写一些东西,我把我的文章给她看,告诉她我的思路的想法,以及下笔的线索,有时也针对一些例文进行讲解,告诉她在拿到一个题目时要有怎么样的切入点,要树立怎样的观念。对于文体的选择,语言的活用,以及开头结尾等方面,我都在每次的课程中结合实例讲给了她,并贯穿了一些我在大学中学到的知识,如阻拒性语言及陌生化等概念。有时我也会即兴出个小题目问她要怎样去写,她也往往能很好的告诉我她的想法,有时让我都感到很吃惊,我也很高兴看到她打开了思路,活跃了思维。
在历史的教学上,因为楠的.基础不好,书本的线索都还没有理清,所以我从课本过起,先让她从整体上明白内容,再依课时讲解,从细节上把握重点。因为都是她学过的课程,所以在上课时我所讲的内容她并不陌生,我提出的问题她也能回答出来。在重大历史事件的讲解上,我还尽我所知地把一些小故事和奇闻轶事讲给她听,以提高她的兴趣,不会对枯燥的书面知识产生反感。但在讲课过程中我发现,在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听,而过课本知识的时候她就有点不注意听讲。于是我从自身找问题,是我在讲解的时候可能没有吸引力,于是我改变自己的讲解方式和语气,用像讲故事的方法为她设置悬念,让她有兴趣接受课本知识。
每天只有两个小时课程,中间有一段休息时间,在这段时间,她会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及她写的一些东西。对于她说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和她一起分析这些流行的文化的现象,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现她的见解很独特,在我的引导下也能有更多的阐述。通过这些交流我告诉她,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。楠自己写的一些日记作文之类也会拿给我看,在她的文字有一种隐藏不住的忧伤,这个风格和我很像,但我不主张她写这样的文字,因为她还是个初中生,不应有这样的思想,对她来说更重要的是要应试,这样的文字很不适合。但是作为朋友,我也给她讲了我的想法,为她修改她的文字,她也很高兴。
由于每天上午要去做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。每天早晨按时起床,上课,回家后总会有一种十分充实的感觉。转眼她就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。她的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高,她的父母很感激我这段时间对她的帮助,看到她的进步,我也很欣慰。作为朋友,她一直称我为姐姐,临别时我们拥抱了一下,那时,我感觉自己拥抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,孩子的进步就是我最大的喜悦。欢迎登录访问谢绝采集
通过在暑期的这段家教生活,让我得到了很多感触。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生
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