升旗仪式演讲稿

关于升旗仪式演讲稿合集七篇

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当今社会生活中，我们都可能会用到演讲稿，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的升旗仪式演讲稿7篇，希望对大家有所帮助。

升旗仪式演讲稿 篇1

　　尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！

　　鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了一个庄严而神圣的时刻：本周的升旗仪式，我想和大家谈一谈“让勤奋努力学习成为我们的责任”。

　　同学们都知道：学生的天职是努力学习。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人必须经过勤奋的努力。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会变得爱努力学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们就会感到，努力学习是快乐的。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的.特殊任务。我们的努力学习生活就会充实，就会变得有声有色，多姿多彩。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们的人生目标就有了支撑，努力学习计划就不再是一纸空文，()努力学习压力就会变为努力学习的动力，使踏实刻苦成为一种习惯。

　　当勤奋努力学习成为我们的责任，我们就获得了一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争，我们就能够因为勤奋努力学习而坦然处之，泰然化之。因为勤奋努力学习能使优秀者更优秀，平凡者不平凡。

　　让我们在勤奋努力学习中健康成长，而不仅仅是成绩；让我们在勤奋努力学习中塑造人格，而不仅仅是成功；让我们在勤奋努力学习的过程中创新，而不仅仅是接受。勤奋努力学习会使我们终身受益。

　　此时，我希望每个同学都在想：我要当一名勤奋努力学习的好少年。谢谢大家。

升旗仪式演讲稿 篇2

　　老师，同学们大家好，我是高二五班xx,明天就是教师节，我想当我说出这样一个话题时，台下很多人就已经不耐烦。这不是什么讨喜的话题。我经历了十年的教师节，每年都有国旗下演讲，主题班会，板报，一切官方媒体上都是什么红烛燃烧自己照亮别人，春蚕到死丝方尽，三尺讲台，谱写人生，这些空洞夸张的堆砌。这些俗不可耐的形式让我觉得无心关注甚至觉得这是一种折磨，我猜想老师们大概也早都厌烦这些形式。那么教师节的意义何在？

　　我想起了一位老师，然后接下来是一个大家都熟悉至极的故事情节。他是我的化学老师。初三时我化学成绩特别烂。可每次我拿着那我也不忍看的试卷给他时，他总是标志性的和蔼的笑容，给我清楚明白的讲每一个点，硬是让我从50几最后考到77，在别人眼里，他就是一个名师，但对于我来说，仅此而已吗？今天我已经完全不会做那些中考题了。甚至已经完全告别了化学，但他跟我聊的那些他生坎坷，那样的和蔼的历经炎凉又淡然处之的笑容，却总是能浮现眼前。我有一种强烈的感觉，在那样紧迫的中考冲刺的时期，是他有意无意地传达给我的淡定，乐观，从容，让我战胜了中考，这也真真正正是在我心中留下了不可磨灭的痕迹。

　　所以我们为什么需要这样一个教师节？因为老师真正的伟大之处，是即使没有大张旗鼓的宣传和纪念，即使你几乎忘记了他们教的知识，甚至他们的名字，但老师在我们身上留下的印记，却始终都在，也许有时候只是一句无心的话，也许只是一个认可你的眼神。老师是真实的人，所以我们应该给予的是能够发自我们内心的，并使之感动的教师节。

　　形式还是要搞的，就好像我这个演讲的确有些必要性。我敢肯定，没有一个老师在与我们共度的时间中会有什么准备燃烧自己的决心，但这不影响老师热爱学生，因为老师的爱恰恰是我们需要细细回忆的'点点滴滴，甚至即使多年以后老师已不记得我们，但对于我们来说，在这样一个特殊的日子，给自己一个时间，好好想想曾经的或是现在的每一个陪伴过我们的形象，有过的那些回忆，感叹一下这十年教育给我们的，那些最难忘的，是对我们的成长影响最大的；然后发自心底地感谢每一位老师。如果你可以这样想，那么你做的任何形式的感谢都将使教师节成为真正的让每一个教师为之感动和自豪的节日。

　　我想，这便是最真实教师节，这才是老师们最真实感到欣慰的教师节，这才是教师节最真实的意义。

　　最后，谨代表高二五班诸生以至xx中全体学子，祝老师们节日快乐。

升旗仪式演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们：

　　这学期，我们学会了很多东西，但我学会了宽容，这非常重要。有这样一件事让我记住了这两个字——宽容。

　　这一天，我正在等待爸爸来接我，虽然只是下午放学的时间，但是天已经灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走过来，走过去，像闲着没事干的兔子。忽然，我看见两个小男孩向我跑过来。他们看了看我，又互相看了看。可能是没看见我的家长在身边，他们推了我一把，说：“嘿，别人都说我们是宇宙超级坏蛋，你敢不敢打我们呀？”我心里想着，爸爸马上要来啦，就大胆地说：“你们欺负人，我为什么不能还手？”我正准备动手打其中一个小个子的男孩子，只见爸爸走过来拉住了我的手，对那两个孩子说：“你们还这么小就学着打人，长大了会走上歪路的。”“他们是听不懂你的话的`，他们都是坏孩子。”我仗着爸爸在身边，大声地吼他们。“他们是听不懂，但是你得学会宽容。”爸爸平静地说。我惊呆了，爸爸怎么能指责我，而不是去批评那两个小孩子呢？

　　过了很久，我终于想通了。我知道，如果我出了手，没有人阻止我的话。也许小孩儿会受伤，也许我会被别人嘲笑。那样的话，我会受到惩罚。而我的这小小的宽容也许换来的是感激，是帮助。

　　我很高兴，我学会了宽容，在家里，我宽容调皮的弟弟妹妹。在学校里，我宽容顽皮的同学。在宽容中，我得到了更多人的喜欢。在宽容中，我变得快乐起来。

升旗仪式演讲稿 篇4

　　——弘扬优秀传统文化—中秋

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！我今天国旗下的演讲主题是：继承传统节日弘扬优秀传统文化。再过几天就到农历八月十五，是我国传统的中秋节。因为八月十五恰在秋季的中间，所以称为“中秋节”。

　　中秋节是个古老的节日，始于唐朝，祭月赏月是这个节日的重要习俗。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制。到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。每当皓月当空时，家家户户将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。

　　中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，中国人特别讲究亲情，特别珍视团圆。所以中秋节寄托着中国人盼望团圆、追求团圆、享受团圆的美好愿景。每一个民族都有自己的传统节日，代表着自己民族的文化。中国传统文化博大精深、源远流长，每一个传统节日都有着深厚的文化底蕴。例如，春节，最初的意义是人民以美好的祝福表达对春天对未来的希冀。还有端午节对屈原虔诚的纪念和重阳节对先人的祭拜，无不展现了我们中华礼仪之邦的高尚传统。

　　中华传统文化底蕴深厚，悠久的文明进程留下了丰富的文化遗产。任何时代的`文化，都离不开对传统文化的继承，任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。传统节日是弘扬中华民族优秀传统文化和传承中华美德的重要载体。中国传统节日从远古走向现代，从民族走向世界。它是弥足珍贵的历史文化遗产，是民族文化的典型象征。在这些传统节日里，最容易唤起人们对亲人、对家庭、对故乡、对祖国的情感，唤起对民族文化的记忆、对民族精神的认同。

　　老师们、同学们，我们不仅要了解传统节日的形式，更重要的是挖掘和探究传统节日背后所蕴藏的价值。让我们在与家人共度的每一个传统节日里，用心体会中华民族特有的生活与文化，让我们的精神生活更加充实。

　　“海上升明月，天涯共此时”。此时此刻，我们也更加期盼祖国统一，民族昌盛，国泰民安。在此，我代表六2班提前祝贺大家中秋节快乐，祝老师们身体健康、家庭美满；祝同学们健康成长、天天进步！

升旗仪式演讲稿 篇5

各位老师，各位同学：

　　和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的日子让人神畅。而一个文明的校园更让我们在其中舒心学习。

　　清晨，阳光以一种最透彻，最明亮的语言与树木攀谈，绿色的

　　叶子立即兴奋的颤抖，通体透亮。像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。阳光与草地上的鲜花对语，鲜花便立刻昂起头来，那些蜷缩在一起的花瓣，也迅速伸展开来，像一个个恭听教悔的学子。

　　我们的学校便是阳光的象征。它是一座充满生机与活力的“阳光大厦”。而我们则是等待着阳光笑容与照耀的鲜花，是一群群朝气蓬勃的阳光学子。我们像辛勤的淘金者，从闪动在白杨叶子的光点里，把握阳光的语言节奏，感知温暖的语言力度。

　　我们沐浴在阳光般的校园里，我们要在其汲取我们所需要的养分，使我们变得更加强壮。当然，这也需要我们自己的努力。学校已把知识送到我们身边，我们则需要刻苦努力把它们融入自己。

　　我们，作为学生，好比是在乘一辆前往目的地的旅车。当然这个目地的就是我们追求的好的就业岗位。沿途的风光很美，很诱人，但是我们最好不要牵扯太多的精力，而要使目光一直朝着终点的方向看。人生在特定的阶段有着特定的`使命，求学的阶段就是为实现人生目标迈出重要一步的时候，如果错过了这个机会，我们将追悔莫及。

　　人们常说知足者常乐，而我坚信不知足者常进。一万年太久，只争朝夕。在我们茫然的时候，在我们沮丧的时候，在我们懒散的时候，在我们还拥有梦想的时候，我们应时刻牢记只争朝夕。太阳每天都是新的，生活永远充满希望。我们应从现在做起，珍惜我们的学习时间，勤奋刻苦的学习，用最大的热情为我们的前途打拼。愿各位坚守心灵的一片净土，让年轻而有力的心随着时代的节奏跳动，让真理与美德的花在这片沃土上灿烂开放！

升旗仪式演讲稿 篇6

　　孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。可见，在青少年学生中，深入开展礼仪教育，重塑中华民族"文明礼仪"的新形象，培养文明有礼的新一代，是十分必要和非常重要的。

　　我想大家一定听过"刘备三顾茅庐"的故事，这个故事说明只有尊重别人，才能受到别人的尊重和信赖，在事业上才能获得成功。在这三月份的文明礼仪中，很多同学已经注意到了这一点，现在，走在校园里时常能听到同学们响亮而亲切的问喉声。

　　学校团委安排的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师，而美好的一天就在这声声问好声中开始。随着文明礼仪教育的深入开展，课上举手的人多了，和声细语讨论问题的人多了；课间吵闹的人少了；地上的纸屑少了，随手捡垃圾的人多了，我们的校园比以前更干净了；宿舍的内务比以前更干净了，熄灯后讲话的人少了，教室开无人灯开的少了，随手关灯的人多了；为小事吵架动手的人少了；楼梯上追逐打闹的人少了，相互谦让的人多了……。三月的春风吹拂下，既暖了人，更暖了人心，这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果，也是学校倡导文明礼仪的成果，来之不易，更需要我们每个人用心呵护。当然，我们也应该看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符，还是会发现了有些同学在这方面做的还不够，如进学校不挂戴胸卡，穿着打扮跟学生不相配，中午进餐依然跑步进食堂，不顾他人安危；浪费粮食现象非常严重。有些同学一下课就往小店跑，零食不断口，垃圾随地乱丢；很多学生还在不许购物的时间内去购物。还有些同学留连校门口的小食摊，不顾形象，不顾安全……。看到这些现象我们感到痛心，感到不安，更让我们有深思的必要。为什么这些现象并没有随着文明礼仪教育的深入而在我们学校绝迹呢，我希望这些学生能迅速提高自己的思想认识，迅速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的认识，从而自觉地规范自己平时的言行，并逐步养成良好的.文明习惯。如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

　　如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

　　如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们一定要从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在江阴高中初中部的校园里处处盛开。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

　　我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

　　升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”

　　这个美誉。

　　课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。

　　同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。

　　在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

　　我的演讲到此结束!谢谢!

升旗仪式演讲稿 篇7

各位领导、老师、同学们：

　　春风渐柔，春意渐浓，三月校园，一片繁忙。高三进入百日冲刺倒计时，高一即将迎来月考。高二年级在一年半的必修科学习，一个半月的复习备考，特别是开学以来的二十天时间，高二年级全体班主任全程陪伴，必修科老师精心指导，同学们在书山上攀登，在学海中搏击，一次次模拟，一轮轮测试，其中有成功的喜悦，也有暂时失利的苦痛，可以说遍尝小高考复习迎考的酸甜苦辣，学校、年级、老师、家长、、看在眼里，疼在心里，喜在眉间。从动员会上你们铮铮誓言到晨读课上的朗朗书声，从课堂上专注的眼神到灯光下疾书的身影，我们看到十七岁的你们的蜕变与重生。

　　今天是3月10号，距离小高考3月15号仅剩短短的5天，五天尽管很短，但充分利用好这五天，是取得小高考成功的关键。下面与大家分享一则故事。一个猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿，受伤的兔子拼命地逃生，猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子，兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了，只好悻悻地回到猎人身边。猎人生气地说：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！猎狗听了很不服气地说：“我已经尽力而为了呀！”而兔子带着伤成功地逃生，回家后，兄弟们都围过来，惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀，而你又是受了伤，你是怎么甩掉它的呢？”兔子说：“它是尽力而为，我可是竭尽全力呀！”这就是尽力而为和竭尽全力的区别。同学们，如果你仅仅满足于尽力而为，那么就像那只猎狗一样连一只受伤的兔子都撵不上，如果你能竭尽全力，即便是受了伤，也能逃脱猎狗的追杀。在追逐四a目标的过程中，有人满足于尽力而为，而有人则竭尽全力，结果怎样不言自明。聪明的你应该知道如何选择，既然瞄准了目标就应有不达目标誓不罢休的勇气，有不到终点绝不松懈的毅力。

　　距离小高考仅剩短短的5天，换个角度看，距离小高考还有5天，同学们除了拥有不达目的誓不罢休的勇气和毅力，还应有科学规划好这5天的智慧。

　　首先要科学合理地分配各学科的复习时间，每一天、每一小时、每一分钟，该做什么，要计划好，并且坚定不移的执行。要学会利用“边角余料”时间。有的同学在早餐后进入教室，能很快地进入阅读的状态，紧张而又投入，而有的同学或是在早餐后将时间浪费在悠闲地回教室途中，或是进入教室后伏案而休，或与他人闲聊。一个善于利用时间的人，他总能找到时间，因为他懂得时间的点滴效应，所以他分秒必争。

　　其次要提高复习效率，同样是上一节课，有的同学是浮光掠影、大而化之，而有的同学则精细消化甚至拓展迁移，效果肯定不同；同样做一次作业，答一份试卷，有的同学只是满足于完成任务，而有的同学从中查找出得失，总结出经验和教训；同样下课10分钟，有的同学往往流连于走廊之上，或大声喧哗，或嘻笑、追逐，而有的同学却在静静回忆上堂课知识，潜心琢磨规律和方法，差距就是这样拉开的。

　　第三要抓住两“主”。一是课堂主阵地，现在每科每天两节课，课时多，容量大，同学们紧跟着老师的节奏，系统复习、归纳整理，千万不要心在曹营，心在汉，做与课堂无关的'事；二是抓学科主干知识，编制学科知识树，围绕主干知识进行延展。越是到最后阶段越是要时时回顾考纲，时时回归课本，查找知识的盲点，千万不要抛开课本，盲目地钻难题、偏题、怪题。

　　最后还要注意身体和心理的调适。按时作息外，避免着凉，注意饮食卫生，不能暴饮暴暴食，不要做激烈的运动。要调节好心理，保持适度紧张，不断暗示自己现在就是最好的状态。

　　同学们，离小高考只有5天了，这5天，是我们决战高考的前奏，是我们迈向理想大学的重要里程。这5天，凝聚着多年求学的汗水，凝聚着父母殷殷的期待。如果同学们百倍珍惜这5天，合理利用好这5天，你会收获一个不一样的人生。麦穗的金黄需要经受骄阳的炙烤，雄鹰的搏击需要经历风雨的洗礼，期待你们成功的消息，期待三月的春暖花开。谢谢！