文明演讲稿

更新时间:2023-04-16 11:47:37 演讲稿 我要投稿

【推荐】文明演讲稿模板集锦8篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】文明演讲稿模板集锦8篇

文明演讲稿 篇1

  “学法律,讲权利,讲义务,讲责任”的东风早已吹进我们的教育行业:《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》相继诞生;西部地区“两基”攻坚计划如期启动;农村学校远程教育工程顺利实施;“两免一补”政策已经落实;“一费制”改革稳步推进……教育人看到了未来,展望着美景。我们看到,体罚学生、滥定资料的现象没有了;我们看到,因家庭贫困而辍学的孩子又回到了校园。我们看到,今天的教坛涌现出来了数不清的李力、冯志远、郭立华、倪香云、殷雪梅、李文昌、孟二冬……

  此时此刻,我心潮澎湃,面对着我热爱的教育事业,面对着“以法治教”的大战略,作为一名教育人,我想说:“以法治教”叫我们实行教育行为规范化、制度化、民主化、科学化;“以法治教”叫我们摒弃教育的陈规陋习,改变旧的工作方式;“以法治教”需要我们提高思想道德素质、科学文化素质。可这并不是一件容易的事,在媒体报道中我们还经常会看到:留守儿童的心理问题、教育问题、道德问题依然严重,学生安全事故频频发生;教师贫富分化严重,代课教师沦为教育的民工;农村教育举步维艰,择校之风愈演愈烈;教育鸿沟、教育的不公平已成为明显的事实。

  面对这一切,我们是否该静下心来,仔细思考,这些问题的存在给孩子给我们给社会到底带来了什么?当我们在享受普法教育带给我们的美好生活的同时,是否也该为推进法治化教育做点我们该做的事?那么我们该做些什么呢?“以法治教”。对,“以法治教”,让教育成为桃李满园的沃土。 “以法治教”就是一面镜子,通过它的反射,来矫正我们每一项工作的偏差,升华我们的思想觉悟。

  普法教育以来,我市政府投资3600万元修好了6所县城中、小学!此举不仅缓解了新近城区儿童就学的压力,更为进城务工农民子弟解决了读书难的问题。从此,这些孩子们不再感受到城乡的差别,不再体味到贫富的`不公,享受到了起跑线上的公平。

  今天的教育在“以法治教”的进程中,已焕发出她应有的生机和魅力。朋友们,船已离港,帆已扬起,让我们依法从教、行再法中,用我们的双手去装扮教育美好的春天。

文明演讲稿 篇2

老师,同学们:

  大家下午好!

  我今天演讲的题目是——《文明在举手投足之间》。

  伍老师告诉我们,有一次,他在楼梯上看见一片纸屑,他就耐心地观察有没有人把它捡起来,五分钟,过去了,十分钟过去了,纸屑还在那里,伍老师很失望。我们的校同里还有走路打打闹闹、踩草皮。甚至,前一段时间还流行“一年级是小偷,二年级是贼”等等不文明童谣。如果我们一走进我们的学校大门就看见的是满地乱飞的纸片和塑料袋,草坪上是一道道走出的'小路,耳朵里是不堪入耳的粗话,你的心情会好吗?你会有认真学习吗?答案当然是否定的。

  文明很重要,也许会影响我们的一生。福特就是因为捡起了一个纸片才会进入美国最好的汽车制造公司。文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一场春雨,把一切危害健康、污染环境的坏习惯通通洗涤。文明更是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

  我们应该怎么才能成为文明小天使呢?印度就有谚语:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。

  第一、品德要好,要有礼貌,尊敬长辈,主动问好。帮爸爸妈妈打扫卫生,给爷爷奶奶捶捶背,给别人让座位。

  第二、保护环境,不乱丢垃圾,看到纸屑就要捡起来,不破坏公共财物。

  第三、关心别人。当同学伤心时要鼓励他,当同学取得进步时要真诚地祝福。开开心心地度过每一天。

  我想文明就是,管理好我们的口;管理好我们的手;管理好我们的脚。最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明习惯照亮人生》。

  习惯人人有。不必说鲁迅笔下的老先生读古书把头拗过去拗过去,是一种习惯;也不必说全校同学每天坚持早到先读,也是一种习惯。单单是,我们尊敬的詹老师坚持每天写博客,已然成为一种习惯。习惯习惯,天天练习,习以为常,成为习惯。正如有人习惯干净整洁,有人习惯随意凌乱,有人习惯排队有序,有人习惯奋勇抢饭,这些习惯关系自己与他人。

  行为有差异,习惯有好坏。区别一个习惯好坏的唯一标准就看它是不是文明。当人类赤身裸体从蛮荒山中一路走出,当祖先刀耕火种结绳记事“呕哑嘲哳”而来,人类繁衍发展的一大成果,就是文明的诞生和积累!当人的行为习惯符合了文雅礼乐、道德完善的规范,我们就会说它是文明的习惯;反之,就是不文明的习惯。文明习惯,人人追求,人人向往;不文明习惯,则如过街老鼠,人人唾弃,人人喊打!

  文明的习惯有着无穷的益处。一代文豪鲁迅先生小时候在课桌上刻了一个“早”字,从此警醒自己凡事都抓紧时间,像鲁迅刻字这样的“乱写乱画”的行为我们不提倡了,但这种珍惜时间的文明习惯却时刻启发着我们。同学们一定还记得,上学期艺术节那令我们全年级难忘而自豪的一幕。当我们12班的音乐卡壳的时候,台上60位同学23秒的纹丝不动,他们的高度沉着、默契令人感动;而台下650位同学,在那一刻有支持,有尊重,这不正是我们全年级文明习惯的完美体现吗?

  文明习惯可以帮助一个人走向成功,不文明的习惯也能够毁掉一个人的所有。美国一代流行歌曲天后,惠特尼休斯顿,因为吸毒的恶习离开了这个世界。巨星殒落,让人惋惜。就在本月之初,3月2日,有一对中国夫妇登上了美联航关岛至上海的航班,只因为这对中国夫妇一句不文明的话语,导致空乘无法继续工作,最后被荷枪实弹的美国空警“请”下飞机。他们不文明的`习惯实在是给中国人丢脸!

  总结文明习惯的内涵,一要自律,一要敬人。作为学生,我们应当尊师重道,勤奋学习,讲究卫生,严于自律;作为育才人,我们要时刻提醒自己,我们为班级和他人做了什么?我们给校园带来了什么?作为炎黄子孙,我们更要有一份责任,甩掉中国人在老外口中“随地吐痰、大喊大叫、铺张浪费、缺乏创造”的不良招牌,用我们文明的一言一行,来实现中华民族的伟大复兴!

  一位诺贝尔奖的获奖者曾经感慨他的成功,源于他在幼儿园中学到的,一个个看似微不足道的文明习惯。是的,见微知着,薪火相传,正是一件一件的小事串联而成我们人生的大事,只有文明的星光才会照亮幸福的人生。同学们,习惯人人有,差别大不同。文明定成败,幸福在手中。让我们行动起来,养好习惯铸幸福人生,做文明人担天下大任!

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

亲爱的同学、老师们:

  大家好!

  今天,我演讲的主题是——文明。有人问我:“文明是什么,为什么要文明?”在这里,我想大声地告诉他:文明是做人的基本,是人格魅力的展现!

  有人认为,文明离我们很遥远,不可触及,难以实现。可我觉得文明就在我们每个人身上。只要时刻约束自己,其实很简单,只要将自己该做的事做好,并给予他人帮助,这就是文明。

  在我们中华大地上,文明处处可见:公交车上争先恐后让座的事,屡见不鲜;公园里自觉维护环境卫生的人,比比皆是;高铁站主动排队买票,井然有序上车的旅客更是一道亮丽的风景。当今社会尊老爱幼,互相帮助,遵守公共秩序的文明使者不计其数。大街上,老人摔倒了,会有许多年轻人争先恐后地帮着搀扶。病人突发急症,更会有好心人毫不犹豫地拨打急救电话……

  可是,在我们赖以生存的地球上,确实也存在少数不遵守公共道德和交通规则的人。这些不文明者在游览名胜古迹时乱刻乱画,随意吐痰,乱扔果皮纸屑;更有甚者,为了个人利益,不保护环境,乱砍乱伐;工厂排放大量的有毒气体,污染空气……这一切的.一切的的确确都是不文明的行为。

  是什么让不文明的现象“经久不衰”?是我们人类自己。

  其实我们自己早已发现问题的根源,却只是一味地空想,而不脚踏实地去做。如果我们想要真正生活在文明世界里,那么就需要全人类,全社会一起行动起来,共创一个和谐美好的大家园。我们要讲文明,守秩序,互帮互爱,提高自身素养。只要我们每个人都向着心目中最“文明”的世界,最美丽的家园,去努力,我坚信,在不久的将来,我们美丽的地球就会更加绽放光彩!到那时,遍地将会开满“文明”之花!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇5

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是:“争做奋中文明教师”。作为一名人民教师,我们时刻都为自己肩负的历史使命感到责任重大,文明礼仪的火种要在我们的手中薪火相传!文明礼仪的`花朵将在我们的辛勤耕耘中绽放出璀璨。这火种,这花朵,令人深省,催人奋发,更让人感到任重道远。作为一名教师,我们肩负传承人类文明的重任,作为一名奋中的教师,我们更应该用自己独特的方式让文明礼仪的精髓随着我们的言传身教在学生们身上不断延伸,为此,我代表教工团支部向全体教职员工发出如下倡议:

  1、遵守社会公德,遵纪守法,遵守学校各项规章制度。

  2、谈吐文雅,举止文明,不使用粗俗语言,不恶语伤人。

  3、仪表端庄典雅,穿着整洁大方得体。

  4、讲普通话,写规范字

  5、接待家长热情大方,言行适当,接待家长后要礼貌送行。

  6、注意个人卫生,办公室物品按要求摆放整齐,室内清洁,不乱扔废弃物。

  7、勤俭节约,爱护公物,节约水电,养成随手关灯关水关电的好习惯。

  8、不在教室内吸烟接打手机或做和教学无关的事,不在学生集会场合做与自身身份不相符合的事情。

  9、同事间相互尊重,和睦相处。

  10、尊重学生人格,坚持正面教育,学生致礼时要还礼。

  学为人师,行为人范,我们的言行举止,影响着学生的思想行为,我们的文明素养代表着奋斗中学的形象。老师们,让我们积极行动起来以身作则言传身教为人师表。从小事做起从自我做起,倡文明之风,践文明之行,在奋中这块热土上,快乐的工作,幸福的生活,做文明奋中人,以实际行动与全体学生共同谱写奋斗中学文明创建的新篇章。

文明演讲稿 篇6

  社会中有太多的不良行为牵制着我们的思维,作为肩负祖国责任的我们,为了母亲的健康,繁荣,有理由拒绝不文明现象,更有理由提高自身素质,做一个有道德,有涵养的人。

  一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功 ,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼仪,学会与任何人,包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,必定要学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。而健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中学阶段。

  今天,在我们的校园里,在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,偷偷上网,虚掷光阴,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪、不珍惜青春年华的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的'形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  因此,养成良好的礼仪习惯、珍惜青春年华是我们每个人应该具备的最起码的素质。()同学们,你们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,积极参加学校的教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你我他,建设和谐校园靠大家。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当文明礼仪先锋,让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园!让我们的母亲越来越美!

文明演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  我叫xxx,是佳木斯市第一小学一名教师。在这春暖花开,万木争春之季,我很荣幸能够代表学校参加这次评比活动,也很高兴有这样一个机会把我对中国传统文化的一点粗浅认识向各位领导汇报。

  中国优秀的传统文化博大精深,是一笔宝贵的精神财富。优秀的中国传统文化包括很多内容,概括地讲,可以用“一片阳光、一块沃土、三棵大树”来表述。其中,“一片阳光”是指中国古代哲学思想,包括了天道自然、人天合一、五行相克、阴阳和合。

  中国古代哲学思想就像一片阳光,照耀着中华民族五千年前进的步伐。“一块沃土”是指中国传统文化这块肥沃的土地,包括区域文化、民族文化和宗教文化三个要素。上有阳光的照耀,下有肥沃的土地,就长成了“三棵大树”,这三棵大树就是儒、道、释,好比这片“沃土”里的氮、磷、钾,使得这片土地变得更加肥沃。

  先师用这种文化治理鲁国三个月就达到“路不拾遗,夜不闭户”“四方之客归之”的社会状况;周朝的成康之治,更是达到“刑措四十余年不用”,可见其和谐程度;山西晋商,运用儒家思想,以义制利纵横欧亚九千里,诚信为本称雄商场五百年。这就是我们的文化啊,四大文明古国中,也只有中国的文化被完整的保留下来,并一直随时代发展至今仍闪耀光芒。

  自秦汉以来,中国的GDP总值,一直占全球第一,占53%,最多时达到80%;到鸦片战争前依然是占32.9%,仍是世界第一;而20xx年,中国的GDP只占全球GDP的6%,美国占18%。中国当了几千年的世界第一强国,靠的是什么?就是靠我们的民族文化!

  而且,21世纪,是中国的世纪,唯有5000年来中国悠久的历史文明是世界上独一无二的东西。我们国家本身有这么好的文化,为什么不去学习呢?我们国家有这么好的文明?为什么不去传承呢?

  具体到我们的教育来说,在教育过程中传统文化对学生人格塑造、加强学生人文素质教育、增强社会主人翁意识、加强传统道德教育都有重要的作用。中国传统文化从行为模式、思想倾向、心理倾向、心理素质、自我意识等多个方面塑造学生的人格和行为。然而如此重要的教育手段却在我们的教育中经常被轻视忽略。

  正是这种传统文化教育的缺失,使越来越多的学生养成了衣来伸手,饭来张口,过多的依赖家长,缺乏自立能力,欠缺劳动习惯;自私自利,不太合群,集体观念淡薄;花钱大手大脚,不珍惜劳动成果;是非观念淡薄的意识。在任何地方都是把自己放在第一位,没有任何民族意识、集体意识、国家意识。

  这样将直接导致的结果就是新时代的'学生是一批没有自己正确价值取向的人。对于学校来说,就必须以中国优秀传统文化为载体,汲取中国传统文化的营养,着眼于继承发展它的心髓,适时开展人文素质教育和传统美德教育。让我们的孩子从小接受传统文化的教育熏陶,让他们有更高的理想和抱负。

  现在我要说,要想得到智慧、尊严、快乐,那么你一定要去学习中国的传统文化,不仅要学习,而且要用自己毕生的力量去传播,因为现在全世界都需要这种文化。天下兴亡,匹夫有责。我更喜欢另一种说法:天下之事教育为先!

  我们从事的是教育子孙后代的职业。作为一名教育工作者,我们更有责任向学生传播中国的传统文化,用传统文化净化灵魂,升华思想,将优秀的中国传统文化在中华大地上发扬光大。

  谢谢大家!

文明演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“让文明成为一种习惯”。

  “在你们中国是不是可以随地吐痰?你们中国人是不是买票不用排队?你们中国人是不是特别爱到处写?……”这是一名外国游客在中国游玩时一系列惊讶的疑问。当在报纸上看到这则“中国印象”的相关报道时,我自己也不由得惊讶起来。几千年来,被世界公认为“文明礼仪之邦”的中国,何时改旗换帜,成了“不文明”的代名词?我不禁哑然。

  近几年,随着国民经济的飞速提高,旅游产业也蓬勃发展,逢节假日携家出游已成为越来越多普通家庭的休闲之选。但是,游客与日俱增,与之对应的`公民素质却没有相应提升,

  尽管在感情上我们很不愿意认同外国游客对中国的看法,但细观国内旅游现状便可见一斑。国庆期间,济南“金秋大型蝴蝶生态科普展”13000多只漂亮的蝴蝶被游人“玩玩”;殷墟申遗成功免费开放期间,博物苑内遍地狼藉;天坛回音壁上也有“游侠”刻字留念……其实不止这些,中央文明办最近定义的中国公民旅游中“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等七种不文明行为,更被视为司空见惯的寻常小事,“惊心”了,种种不文明现象仿佛已经成为一种不以为耻的生活习惯。这不得不让我们这些所谓的“文明大国”的子民们有所反思。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!